项目7使用游标卡尺和千分尺测量轴套类零件教学设计 山东省自动控制类专业技能考试
2025-07-29
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精品
内容正文:
使用游标卡尺和千分尺测量轴套类零件 教学设计
项 目
内 容
省份与专业
山东省自动控制类专业
项目名称
使用游标卡尺和千分尺测量轴套类零件
授课时数
2课时
教学目标
掌握游标卡尺和千分尺的结构、刻度原理及读数方法。
理解轴套类零件的测量要点(如外径、内径、深度等)。
能独立、规范地使用游标卡尺和千分尺完成轴套类零件的尺寸测量。
读数记录数据,误差控制在±0.02mm(游标卡尺)和±0.01mm(千分尺)以内。
教学重难点
游标卡尺和千分尺的正确操作方法(对零、夹持、读数)。
轴套类零件的测量位置选择(如避开毛刺、测量截面均匀性)。
千分尺的微分筒读数(需估读至0.001mm)。
测量过程中消除操作误差(如测量力控制、温度影响)。
场地与器材
场地
理实一体化教室(配备多媒体设备+测量工作台)。
分组工位:每4-6人一组,每组一个测量操作台。
器材
量具:游标卡尺(0-150mm,精度0.02mm)、千分尺(0-25mm,精度0.01mm)。
工件:轴套类零件(含不同直径、台阶轴、盲孔等典型结构)。
辅助工具:清洁布、标准量块(用于校核)、测量记录表。
教学方法
示范教学法
教师现场演示操作步骤(如游标卡尺的归零检查、千分尺的棘轮使用)。
任务驱动法
基础任务:测量单一轴径并记录;
进阶任务:完成多段轴套的尺寸链测量。
项目实施
过程步骤
一、游标卡尺的使用方法
1. 游标卡尺的结构
主尺:固定刻度(毫米刻度)。
副尺(游标尺):可滑动,带0.02mm/0.05mm精度刻度。
测量爪:
外测量爪:测量外径、长度。
内测量爪:测量内径、槽宽。
深度杆:测量孔深、台阶高度。
2. 测量步骤(以测量轴外径为例)
检查零位:
闭合测量爪,确认主尺和副尺的“0”刻度对齐。
若不对齐,记录误差值,后续测量时修正。
夹持工件:
用外测量爪轻轻卡住轴的外径,避免用力过猛导致变形。
确保测量方向与轴线垂直(避免倾斜误差)。
读数方法:
整数部分:看副尺“0”刻度左侧主尺的整毫米数(如20mm)。
小数部分:找副尺上与主尺对齐的刻度线(如第7格对齐,则0.02×7=0.14mm)。
最终读数:20mm + 0.14mm = 20.14mm。
3. 注意事项
测量力:轻捏卡尺,避免挤压工件导致误差。
清洁:测量前去除工件毛刺、油污,保持卡尺清洁。
存放:使用后闭合卡尺,防止测量爪碰撞变形。
二、千分尺的使用方法
1. 千分尺的结构
测砧:固定端。
测微螺杆:旋转微分筒移动测量端。
棘轮机构:控制测量力(听到“咔嗒”声即停止)。
刻度:
主刻度:每格0.5mm(基准线上下交错)。
微分筒:每格0.01mm(旋转一周=0.5mm)。
2. 测量步骤(以测量轴外径为例)
校零:
旋转微分筒使测砧与测微螺杆轻微接触,棘轮响3声后停止。
检查微分筒“0”刻度是否对齐基准线,若未对齐需校准或记录误差。
测量工件:
将轴放入测砧与测微螺杆之间,旋转棘轮至听到“咔嗒”声(确保恒定的测量力)。
锁紧锁紧装置(防止读数时移动)。
读数方法:
整数部分:看主刻度露出的最大整数值(如5.5mm)。
小数部分:看微分筒上与基准线对齐的刻度(如第12格,即0.12mm)。
最终读数:5.5mm + 0.12mm = 5.62mm。
3. 注意事项
温度影响:避免手温传递至千分尺,测量前握持隔热部位。
测量方向:确保测微螺杆与工件轴线垂直。
保养:使用后清洁,测砧与螺杆间留0.1~1mm间隙存放。
三、轴套类零件的测量要点
1. 测量内容
外径:用游标卡尺或千分尺在轴的不同位置多次测量(检查圆柱度)。
内径:用游标卡尺内测量爪或内径千分尺,注意避开毛刺。
深度:用游标卡尺深度杆测量孔深或台阶高度。
2. 操作技巧
多点测量:在轴套的两端和中间分别测量,取平均值。
消除误差:
游标卡尺:避免倾斜,保持测量面平行。
千分尺:使用棘轮控制测量力一致。
四、常见错误与纠正
错误操作
后果
纠正方法
游标卡尺用力过大
工件变形,读数偏小
轻捏卡尺,凭手感滑动
千分尺未校零
系统性误差
每次使用前校零,记录误差值
测量方向倾斜
读数偏大
确保量具与工件轴线垂直
未清洁工件表面
数据不准确
用布擦拭工件和量具测量面
五、实训建议
分步练习:先练读数,再练操作,最后综合测量。
对比验证:同一尺寸用游标卡尺和千分尺分别测量,分析差异原因。
竞赛激励:设置“测量精度挑战赛”,提高学生兴趣。
通过反复练习和规范操作,学生可熟练掌握游标卡尺和千分尺的使用技巧,为机械加工、质检等岗位打下扎实基础。
教学小结
本次课程系统讲解了游标卡尺和千分尺的使用方法,重点训练了轴套类零件的测量技能。学生通过理论学习与实操结合,掌握了游标卡尺的外径、内径、深度测量及0.02mm精度读数方法,以及千分尺的校零、测量力控制和0.01mm级高精度测量技巧。在实训中,强调规范操作(如轻闭量具、垂直测量)和误差控制(多点测量、数据互检),并纠正了常见错误(倾斜测量、未校零等)。通过任务驱动和分组练习,学生提升了测量准确性和职业素养,为后续机械加工与质检实践奠定基础。课后需加强读数训练,巩固操作熟练度。
教学反思
学生掌握情况:反思学生是否能够掌握使用游标卡尺和千分尺测量轴套类零件,是否存在普遍性问题。
教学改进:根据学生的反馈和表现,调整教学方法和内容,提高教学效果。
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