精品解析:2024-2025学年重庆市梁平区人教版四年级下册期末教学质量监测数学试卷
2025-07-17
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内容正文:
2025年春四年级数学质量监测卷
(本卷共2页,六大题,满分:100分,时间:80分钟)
一、填空。(30分)
1. 32×( )=608 ( )+236=412 ( )÷26=350……18
385-( )=198 612÷( )=36 ( )-367=286
【答案】 ①. 19 ②. 176 ③. 9118 ④. 187 ⑤. 17 ⑥. 653
【解析】
【分析】根据积÷因数=另一个因数,和-加数=另一个加数,商×除数+余数=被除数,被减数-差=减数,被除数÷商=除数,差+减数=被减数,即可解答。
【详解】608÷32=19,所以,32×19=608;
412-236=176,所以,176+236=412;
350×26+18
=9100+18
=9118
9118÷26=350……18
385-198=187,所以,385-187=198;
612÷36=17,所以,612÷17=36;
286+367=653,所以,653-367=286。
32×19=608 176+236=412 9118÷26=350……18
385-187=198 612÷17=36 653-367=286
2. 2.37中,“7”在( )位上,表示( )个( )。
【答案】 ①. 百分 ②. 7 ③. 0.01##百分之一##
【解析】
【分析】
整数部分
小数点
小数部分
数位
……
万位
千位
百位
十
位
个
位
.
十
分
位
百
分
位
千
分
位
万
分
位
……
计数单位
……
万
千
百
十
个
十
分
之
一
百分之一
千分之一
万分之一
……
由表格可知,在小数2.37中,“7”在百分位上,表示7个0.01或7个百分之一或7个。
【详解】2.37中,“7”在百分位上,表示7个0.01或7个百分之一或7个。
3. 在下面的括号里填上合适的数。
【答案】
【解析】
【分析】观察图形可知,直线上的一大格表示0.1,一大格里平均分成10个小格,1个小格表示0.01,用分数表示为,第一个箭头指向0和0.1之间的第6个小格,6个0.01是0.06;第二个箭头指向0.1和0.2之间的第3个小格,也就是1大格加上3小格,即0.1+0.03=0.13;第三个箭头指向0.2和0.3之间的第7个小格,也就是2大格加上7小格,即0.2+0.07=0.27,用分数表示为,据此解答即可。
【详解】填空略;
4. 在括号里填“>”“<”或“=”。
3.72( )6.06 2.807( )2.805 ( )0.127
【答案】 ①. < ②. > ③. =
【解析】
【分析】小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数……直到比出大小为止。分母是1000的分数可以写成三位小数,再根据小数比较大小的方法进行比较。
【详解】(1)3.72<6.06;
(2)2.807>2.805;
(3)=0.127,0.127=0.127,所以=0.127。
5. 4吨50千克=( )吨 370厘米=( )米
5元零8分=( )元 2.06平方分米=( )平方分米( )平方厘米
【答案】 ①.
4.05 ②.
3.7 ③.
5.08 ④.
2 ⑤.
6
【解析】
【分析】根据题意,明确单位间的进率,1吨=1000千克,1米=100厘米,1元=100分,1平方分米=100平方厘米,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
50÷1000=0.05,4吨50千克=4.05吨
370÷100=3.7,370厘米=3.7米
8÷100=0.08元,5元零8分=5.08元
0.06×100=6,2.06平方分米=2平方分米6平方厘米
6. 据《重庆市梁平区人民政府工作报告》(2025)消息,2024年,我区发放普惠小微贷款6070000000元,这个数改写成用“亿”作单位的数是( )亿元,再保留整数是( )亿元。
【答案】 ①.
60.7 ②.
61
【解析】
【分析】改成以“亿”为单位的数:先找到亿位,再在亿位后面点“.”,然后根据实际情况进行化简,最后在数的末尾加一个“亿”字;
保留整数时,就把小数部分的数省略,当十分位上的数等于或大于5时,应向整数部分进1后再省略;当十分位上的数小于5时,就把小数部分的数直接省略;依此计算。
【详解】6070000000=60.7亿
60.7≈61
2024年,我区发放普惠小微贷款6070000000元,这个数改写成用“亿”作单位的数是60.7亿元,再保留整数是61亿元。
7. 柚子富含多种营养成分。通常,每100克柚子肉中含维生素C38毫克,钾135毫克。一个梁平柚柚子肉大约有1千克,它含维生素C( )毫克,钾( )毫克。
【答案】 ①.
380 ②.
1350
【解析】
【分析】根据题意,已知每100克柚子肉含维生素C38毫克、钾135毫克,求1千克(即1000克)柚子肉的含量。用1000除以100,求出1000克里有多少个100克,再分别乘38和135,就是维生素C和钾的含量,直接计算即可。
【详解】根据分析可知:
1千克=1000克
1000÷100×38
=10×38
=380(毫克)
135×10=1350(毫克)
柚子富含多种营养成分。通常,每100克柚子肉中含维生素C38毫克,钾135毫克。一个梁平柚柚子肉大约有1千克,它含维生素C380毫克,钾1350毫克。
8. ∠1,∠2,∠3是一个三角形的3个内角。如果∠1=47°,∠2=86°,那么∠3=( )度;这是一个( )三角形。
【答案】 ①.
47 ②.
锐角
【解析】
【分析】根据三角形内角和为180°,已知∠1=47°,∠2=86°,先求出第三个角的度数,按角分类: 三角形按角分为锐角三角形(三个角均小于90°)、直角三角形(一个角为90°)和钝角三角形(一个角大于90°)。再根据最大角的度数判断三角形的类型。
【详解】根据分析可知:
已知∠1=47°
∠2=86°
∠3=180°-47°-86°
=133°-86°
=47°
三个角分别为47°、86°、47°,其中最大角是86°,小于90°,属于锐角。 因此,这个三角形是锐角三角形。
9. 甲、乙两个工程队合修一条公路,甲从东往西修,每天修80米;乙从西往东修,每天修90米。他们同时开工,20天完成任务。这条公路长( )米。
【答案】
3400
【解析】
【分析】先用甲队每天修的长度加上乙队每天修的长度求出两队一天修的长度,再乘上完成的天数即可求出公路的长度。
【详解】(80+90)×20
=170×20
=3400(米)
这条公路长3400米。
10. 下边的方格图中,A点在第3列第8行上,用数对(3,8)表示。
(1)B点在第10列第8行上,用数对( )表示;在图中涂黑该点,并在旁边写上“B”字样。
(2)C点用数对表示是( );D点在C点西边,且距C点7格(1格就是1个小方格的边长),D点用数对表示是( )。
(3)如果每格的边长代表80米,AB实际长( )米。
【答案】(1)(10,8);
(2)(8,3);(1,3)
(3)560
【解析】
【分析】(1)根据题干可知,第一个数字表示列,第二个数字表示行,所以B点可用数对(10,8)来表示;根据第10列第8行上标出B点。
(2)观察C点在第几行第几列,用数对表示出来,第一个数字表示列,第二个数字表示行;D在C点的西边,也就是在C点的左边距离C点7格,C点在第8列,8-7=1,所以D点在第1列,行不变,以此表示出数对。
(3)从图中可看出A、B两点相距7格,1格是80米,则AB实际长为80×7即可算出。
【小问1详解】
B点在第10列第8行上,所以B可以表示为(10,8),图略。
【小问2详解】
C在第8列,第3行,所以用数对(8,3)表示;
8-7=1,所以D用数对(1,3)表示。
【小问3详解】
A、B两点相距7格
80×7=560(米)
所以AB实际长560米。
二、选择
11. 下列选项,哪项所述的不是计算工具?( )
A. 小括号、中括号和大括号 B. 算筹 C. 曙光“星云计算机” D. 算盘
【答案】A
【解析】
【分析】为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。两千多年前,中国人用算筹计算。一千多年前,中国人发明了算盘。20世纪40年代,美国人发明了世界上第一台电子计算机。20世纪70年代,电子计算器开始广泛使用。据此解答。
【详解】A.小括号、中括号和大括号属于数学中的运算符号,而不是计算工具。
B.算筹是古代的计算工具。
C.曙光“星云计算机”是现代的计算工具。
D.算盘属于传统的计算工具。
故答案为:A
12. 下列选项,哪项中的小棒能与长8cm、12cm两根小棒一起围成三角形?( )
A. 长20cm的小棒 B. 长19cm的小棒 C. 长4cm的小棒 D. 长3cm的小捧
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形三边关系定理:三角形的任意两边之和大于第三边且任意两边之差小于第三边。已知两根小棒长分别为8cm和12cm,两边之差为:12-8=4(cm),两边之和为:12+8=20(cm),所以第三根小棒长度需要大于4cm且小于20cm,据此解答。
【详解】A.20cm不满足第三边长小于20cm的条件,所以第三边20cm不能围成三角形,不符合要求;
B.4cm<19cm<20cm,满足第三根小棒长度需要大于4cm且小于20cm的条件,所以第三边19cm可以围成三角形,符合要求;
C.4cm不满足第三根小棒长度需要大于4cm的条件,所以第三边4cm不能围成三角形,不符合要求;
D.3cm不满足第三根小棒长度需要大于4cm的条件,所以第三边3cm不能围成三角形,不符合要求。
故答案为:B
13. 下列图形,哪个不是轴对称图形(单位:厘米)?( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】轴对称图形的定义是:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。轴对称图形的关键在于寻找对称轴,图形沿对称轴折叠后两部分完全重合,有的轴对称图形可能有多条对称轴,据此解答。
【详解】图形A是一个等腰三角形,底边为3厘米,两腰均为6厘米。等腰三角形具有轴对称性,其对称轴垂直于底边且平分底边,所以图形A是轴对称图形,不符合题目要求;
图形B是一个等边三角形,三边均为4厘米。等边三角形具有三条对称轴,每条对称轴都通过一个顶点和对边的中点,所以图形B是轴对称图形,不符合题目要求;
图形C是一个等腰梯形,两腰均为5厘米。等腰梯形具有轴对称性,其对称轴垂直于上下底且平分它们,所以图形C是轴对称图形,不符合题目要求;
图形D是一个平行四边形,没有对称轴。平行四边形只有在特殊情况下(如矩形、菱形或正方形)才具有对称性,而一般的平行四边形不具有轴对称性,所以图形D不是轴对称图形,符合题目要求。
故答案为:D
14. 上期期末,体育老师对王洪同学“1分钟跳绳”项目进行了6次测试,成绩是(单位:下):108,118,120,126,122,120。哪个数据能代表王洪同学这项测试的成绩?( )
A. 126 B. 120 C. 119 D. 118
【答案】C
【解析】
【分析】平均数=这组数据的总和÷数据的个数。由题意得,王洪同学“1分钟跳绳”项目6次测试成绩分别是:108,118,120,126,122,120,可以先用加法算出6次跳绳的总成绩,然后再除以6即可算出他的平均成绩,得到的数据可以代表王洪同学这项测试的成绩。
【详解】(108+118+120+126+122+120)÷6
=(226+120+126+122+120)÷6
=(346+126+122+120)÷6
=(472+122+120)÷6
=(594+120)÷6
=714÷6
=119(下)
即王洪同学这项测试的成绩是119下。
故答案为:C
15. 一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动一位后,新小数与原小数相比,有什么变化?( )
A. 扩大到原小数的100倍 B. 不变 C. 缩小到原小数的 D. 缩小到原小数的
【答案】C
【解析】
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位、四位,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍、10000倍;小数点向左移动一位、两位、三位、四位,小数就缩小到原数的、、、。据此解答。
【详解】由题意得,一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动一位,相当于把这个数的小数点向左移动了两位,得到的小数是原小数的。
故答案为:C
三、计算。(27分=9+18)
16. 直接写得数。
17×40= 6.08×10= 4.15-1.62-0.38=
5.7+4.9= 2.86-1.99= (2025×25)×4=
36.8÷100÷10= 3.71+1.65+6.29= 640÷40=
【答案】
680;60.8;2.15;
10.6;0.87;202500;
0.0368;11.65;16
【解析】
【详解】略
17. 脱式计算,能简实的要简算。
600×[816÷(17+51)] 102×65 9.7×101-9.7
[107.9-(88.37-49.47)]÷23 34.2-19.85+5.75-18.42 2.8+15.47+7.2+4.53
【答案】
7200;6630;970
3;1.68;30
【解析】
【分析】算式600×[816÷(17+51)]先算小括号内的加法,再算中括号内的除法,最后算中括号外的乘法;
算式102×65可以变为(100+2)×65,再利用乘法分配律变为100×65+2×65,然后先算乘法,再算加法;
算式9.7×101-9.7可以利用乘法分配律变为9.7×(101-1),然后先算小括号内的减法,再算小括号外的乘法;
算式[107.9-(88.37-49.47)]÷23先算小括号内的减法,再算中括号内的减法,最后算中括号外的除法;
算式34.2-19.85+5.75-18.42从左至右依次计算减法、加法、减法;
算式利用加法交换律变为2.8+7.2+15.47+4.53,再利用加法结合律变为(2.8+7.2)+(15.47+4.53),然后先算小括号内的加法,再算小括号外的加法。
【详解】600×[816÷(17+51)]
=600×[816÷68]
=600×12
=7200
102×65
=(100+2)×65
=100×65+2×65
=6500+130
=6630
9.7×101-9.7
=9.7×(101-1)
=9.7×100
=970
[107.9-(88.37-49.47)]÷23
=[107.9-38.9]÷23
=69÷23
=3
34.2-19.85+5.75-18.42
=14.35+5.75-18.42
=20.1-18.42
=1.68
2.8+15.47+7.2+4.53
=2.8+7.2+15.47+4.53
=(2.8+7.2)+(15.47+4.53)
=10+20
=30
四、统计表图。下面的统计表、图,表示的都是蜀英小学2022-2024年毕业和一年级新生人数情况,但都不完善。请结合表、图,综合分析,然后完善统计表、图。(6分)
18. 统计表图。下面的统计表、图,表示的都是蜀英小学2022-2024年毕业和一年级新生人数情况,但都不完善。请结合表、图,综合分析,然后完善统计表、图。
蜀英小学20222024年毕业和一年级新生人数情况统计
【答案】
【解析】
【分析】由统计图可知,2022年毕业人数是520人,2023年毕业人数是540人,2024年新生人数是541人,据此将统计表补充完整;2022年新生人数是563人,2023年新生人数是577人,2024年毕业人数是535人,据此将统计图补充完整。
【详解】画图略;
五、问题解决。(18分)
19. 新梁小学购桌椅,每张桌子72元,购了37张;每把椅子37元,购了128把。购桌、椅一共用多少元?
【答案】
7400元
【解析】
【分析】根据题意,已知每张桌子72元,购了37张;每把椅子37元,购了128把。购桌、椅的总费用需要分别计算桌子和椅子的总价,再相加。用72乘37,求出桌子的总价;用37乘128,求出椅子的总价;最后再相加;根据乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,进行计算即可。
【详解】根据分析可知:
72×37+37×128
=37×(72+128)
=37×200
=7400(元)
答:购桌、椅一共用7400元。
20. 平宇商场六月上旬前七天销售空调共148台,后三天销售台数依次是:24台、26台、32台。该商场六月上旬平均每天销售空调多少台?
【答案】
23台
【解析】
【分析】先用前七天销售的台数加上后三天销售的台数,求出这些天销售的总台数,再用七天加上三天求出天数,最后用这些天销售的总台数除以天数即可求解。
【详解】(148+24+26+32)÷(7+3)
=230÷10
=23(台)
答:平均每天销售空调23台。
21. 王师傅和赵师傅要收割450亩稻田的稻谷。赵师傅每天收割25亩,他收割3天后,王师傅加入,共同收割。又过7天,完成所有收割任务。收割1亩可得工资115元。王师傅在这次收割中,得到了多少工资?
【答案】
23000元
【解析】
【分析】根据题意,先计算赵师傅单独3天的工作量,再计算两人合作7天中赵师傅的工作量,总和为赵师傅的总工作量。总任务减去赵师傅的工作量即为王师傅的工作量,再乘每亩工资,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
[450-(25×3+25×7)]×115
=[450-(75+175)]×115
=[450-250]×115
=200×115
=23000(元)
答:王师傅在这次收割中得到了23000元工资。
22. 仔细分析图意,然后按要求解答。
(1)图中,“?①”处应提的问题是什么?(不解答)
(2)图中,“?②”处应提的问题是什么?(不解答)
(3)乙车出发后,多少小时相遇?请列式解答。
【答案】(1)甲车先出发2小时行驶多少千米
(2)乙车出发后,两车共同行驶路程是多少千米
(3)3小时
【解析】
【分析】(1)观察图形可知,①的位置是甲车在乙车出发前走的路程,所以,应提的问题是甲车先出发2小时行驶多少千米?
(2)已知总路程为780千米,“?①”处可求出甲车先出发2小时行驶的路程,那么,“?②”处应提的问题是乙车出发后,两车共同行驶路程是多少千米?
(3)总路程是780千米,甲车先出发2小时,速度是90千米/时,所以甲车先出发走的路程是90×2=180千米,那么剩下的路程就是780-180=600千米。这时候乙车出发,甲车和乙车相向而行,甲车速度90千米/时,乙车速度110千米/时,它们的速度和是90+110=200千米/时,那么相遇时间就是剩下的路程除以速度和,据此解答即可。
【详解】(1)图中,“?①”处应提的问题是甲车先出发2小时行驶多少千米?
(2)图中,“?②”处应提的问题是乙车出发后,两车共同行驶路程是多少千米?
(3)90×2=180(千米)
(780-180)÷(90+110)
=600÷(90+110)
=600÷200
=3(小时)
答:乙车出发后,3小时相遇。
六、智趣题。(14分=2+6+6)
23. 用3、5、6、9四个数“凑24”。怎么凑呢?把综合算式及结果写在下面。如:(6-3)×5+9=24(不能把这个例子以及“9+(6-3)×5=24、5×(6-3)+9=24、9+5×(6-3)=24”作为答案写在下面)。(另外写一个)
【答案】(5+9-6)×3=24
【解析】
【分析】由题意得,用3、5、6、9四个数“凑24”,想口诀“三八二十四”且已经有数字3,所以只需要用5、6、9三个数凑出8即可。5加9等于14,然后再减去6得到8。最后再乘上3即可得到24。列综合算式为:(5+9-6)×3。
【详解】(5+9-6)×3
=(14-6)×3
=8×3
=24
答:综合算式为(5+9-6)×3=24。
24. 你怎样说明0.4与0.40相等呢?(提示:可以用在它们的后面添上单位的方法来说明,还可用画图的方法来说明,还可以……)
【答案】
;
0.4=040
【解析】
【分析】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。结合题目提示,可通过添加单位、画图或分数转化等方法说明两者相等。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
单位换算: 以“元”为单位,0.4元表示4角,0.40元表示40分。因为1元=10角=100分,所以4角=40分,即0.4元=0.40元。
画图说明:, ,画一个正方形表示一个整体,平均分成10份,涂4份表示0.4;再将同一正方形平均分成100份,涂40份表示0.40。虽然分的份数不同,但涂色部分面积相等,说明0.4=0.40。
综上,0.4与0.40大小相等。
25. 平行四边形和梯形有什么共同特征?还有什么不同特征?
【答案】
共同特征,都是四边形,都有对边平行。不同特征,平行四边形两组对边分别平行,梯形只有一组对边平行。
【解析】
【分析】根据平行四边形和梯形的定义,平行四边形是两组对边分别平行的四边形,梯形是只有一组对边平行的四边形。两者的共同特征需从四边形的基本属性和对边平行的共性出发,不同特征则需对比平行边的数量。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
答:共同特征,都是四边形,都有对边平行。不同特征,平行四边形两组对边分别平行,梯形只有一组对边平行。
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2025年春四年级数学质量监测卷
(本卷共2页,六大题,满分:100分,时间:80分钟)
一、填空。(30分)
1. 32×( )=608 ( )+236=412 ( )÷26=350……18
385-( )=198 612÷( )=36 ( )-367=286
2. 2.37中,“7”在( )位上,表示( )个( )。
3. 在下面的括号里填上合适的数。
4. 在括号里填“>”“<”或“=”。
3.72( )6.06 2.807( )2.805 ( )0.127
5. 4吨50千克=( )吨 370厘米=( )米
5元零8分=( )元 2.06平方分米=( )平方分米( )平方厘米
6. 据《重庆市梁平区人民政府工作报告》(2025)消息,2024年,我区发放普惠小微贷款6070000000元,这个数改写成用“亿”作单位的数是( )亿元,再保留整数是( )亿元。
7. 柚子富含多种营养成分。通常,每100克柚子肉中含维生素C38毫克,钾135毫克。一个梁平柚柚子肉大约有1千克,它含维生素C( )毫克,钾( )毫克。
8. ∠1,∠2,∠3是一个三角形的3个内角。如果∠1=47°,∠2=86°,那么∠3=( )度;这是一个( )三角形。
9. 甲、乙两个工程队合修一条公路,甲从东往西修,每天修80米;乙从西往东修,每天修90米。他们同时开工,20天完成任务。这条公路长( )米。
10. 下边的方格图中,A点在第3列第8行上,用数对(3,8)表示。
(1)B点在第10列第8行上,用数对( )表示;在图中涂黑该点,并在旁边写上“B”字样。
(2)C点用数对表示是( );D点在C点西边,且距C点7格(1格就是1个小方格的边长),D点用数对表示是( )。
(3)如果每格的边长代表80米,AB实际长( )米。
二、选择
11. 下列选项,哪项所述的不是计算工具?( )
A. 小括号、中括号和大括号 B. 算筹 C. 曙光“星云计算机” D. 算盘
12. 下列选项,哪项中的小棒能与长8cm、12cm两根小棒一起围成三角形?( )
A. 长20cm的小棒 B. 长19cm的小棒 C. 长4cm的小棒 D. 长3cm的小捧
13. 下列图形,哪个不是轴对称图形(单位:厘米)?( )
A. B. C. D.
14. 上期期末,体育老师对王洪同学“1分钟跳绳”项目进行了6次测试,成绩是(单位:下):108,118,120,126,122,120。哪个数据能代表王洪同学这项测试的成绩?( )
A. 126 B. 120 C. 119 D. 118
15. 一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动一位后,新小数与原小数相比,有什么变化?( )
A. 扩大到原小数的100倍 B. 不变 C. 缩小到原小数的 D. 缩小到原小数的
三、计算。(27分=9+18)
16. 直接写得数。
17×40= 6.08×10= 4.15-1.62-0.38=
5.7+4.9= 2.86-1.99= (2025×25)×4=
36.8÷100÷10= 3.71+1.65+6.29= 640÷40=
17. 脱式计算,能简实的要简算。
600×[816÷(17+51)] 102×65 9.7×101-9.7
[107.9-(88.37-49.47)]÷23 34.2-19.85+5.75-18.42 2.8+15.47+7.2+4.53
四、统计表图。下面的统计表、图,表示的都是蜀英小学2022-2024年毕业和一年级新生人数情况,但都不完善。请结合表、图,综合分析,然后完善统计表、图。(6分)
18. 统计表图。下面的统计表、图,表示的都是蜀英小学2022-2024年毕业和一年级新生人数情况,但都不完善。请结合表、图,综合分析,然后完善统计表、图。
蜀英小学20222024年毕业和一年级新生人数情况统计
五、问题解决。(18分)
19. 新梁小学购桌椅,每张桌子72元,购了37张;每把椅子37元,购了128把。购桌、椅一共用多少元?
20. 平宇商场六月上旬前七天销售空调共148台,后三天销售台数依次是:24台、26台、32台。该商场六月上旬平均每天销售空调多少台?
21. 王师傅和赵师傅要收割450亩稻田的稻谷。赵师傅每天收割25亩,他收割3天后,王师傅加入,共同收割。又过7天,完成所有收割任务。收割1亩可得工资115元。王师傅在这次收割中,得到了多少工资?
22. 仔细分析图意,然后按要求解答。
(1)图中,“?①”处应提的问题是什么?(不解答)
(2)图中,“?②”处应提的问题是什么?(不解答)
(3)乙车出发后,多少小时相遇?请列式解答。
六、智趣题。(14分=2+6+6)
23. 用3、5、6、9四个数“凑24”。怎么凑呢?把综合算式及结果写在下面。如:(6-3)×5+9=24(不能把这个例子以及“9+(6-3)×5=24、5×(6-3)+9=24、9+5×(6-3)=24”作为答案写在下面)。(另外写一个)
24. 你怎样说明0.4与0.40相等呢?(提示:可以用在它们的后面添上单位的方法来说明,还可用画图的方法来说明,还可以……)
25. 平行四边形和梯形有什么共同特征?还有什么不同特征?
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