3.1.3 开花和结果-【全效学习】2024-2025学年新教材七年级生物下册同步学练测(人教版2024)

2025-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 开花和结果
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.26 MB
发布时间 2025-07-18
更新时间 2025-07-18
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-18
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来源 学科网

内容正文:

生物七年级下册R版] 重点回顾 1,花的主要结构:雄蕊和雌蕊。雄 蕊的花药里面有花粉,雕蕊下部 的子房里有胚珠。 2.传粉:指花粉从花药中散放而落 到雌蕊柱头上的过程。可分为自 花传粉和异花传粉。异花传粉的 媒介主要是风和昆虫。 3.受精过程:花粉落到柱头上,在黏 液的刺激下萌发出花粉管,花粉管 穿过花柱,进人子房,一直到达胚 珠。胚珠里的卵细胞与来自花粉 管中的精子结合,形成受精卵。 4.结出果实和种子:子房壁发育成 果皮,胚珠发育成种子,受精卵发 育成胚,最终子房发育成果实 易错辨析·→ L.每一朵花都具有花柄、花托、花 萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。 ( 辨析:有的花没有雄蕊,也有的花 没有雌蕊。 2.我们食用桃的“果肉”是由子房发 育而成的。 ( 辨析:我们食用的“果肉”实际上 是桃子的中果皮,是由子房壁发 育而成的。 3.植物只要开花就一定能结出果实 和种子。 辨析:植物开花之后,要经过传粉 和受精过程后,才能结出果实和 种子。 例1“花褪残红背杏小”描述了植 物从花发育成果实的过程,其中“青 杏”的杏仁是由花的哪一部分发育 成的 ) A.花柱 B.胚珠 C.花药 D.花丝 例2一棵茂盛的芒果树要结出好 吃的芒果,要经过 等复杂 的过程。 ( A.开花→受精→传粉→果实成熟 B.开花→传粉→受精→果实成熟 C,受精→开花→传粉→果实成熟 D.传粉→受精·开花果实成熟 6 第三节、开花和结果 沁基础达标 逐点去皮 中”一mmm时 一、选择题 1.某生物兴趣小组要把桃花各部分结构按顺序粘贴到白纸 上做成标本,请你告诉他们花托上各部分结构从内到外 的着生顺序是 () A.雕蕊、雄蕊、花冠、花萼 B.雌蕊、雄蕊、花被、花萼 C,雄蕊、雕蕊、花冠、花萼 D.雌蕊、雄蕊、花冠、花被 2.桃花的基本结构如图所示,其主要结构是 () A.①④ B.②③ C.⑤⑥ D.⑦⑧ 3.下列哪种现象不属于传粉 ( A.大风吹过后,一株玉米雄花穗的花粉落在地下 B.豌豆花瓣没有开放前,柱头上已经有了花粉 C.蜜蜂在枣花间不停地飞舞,将一朵枣花的花粉带到了 其他枣花的柱头上 D.小明的父亲手上缠着纱布,在幼嫩的向日葵花盘上轻 轻摩擦 4.花粉落到雌蕊的柱头上,直到受精作用完成,正确的顺 序是 () ①花粉管穿过柱头,沿着花柱进人子房,直达胚珠 ②花粉管进入胚珠内部时,释放精子 ③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发,长出花粉管 ④胚珠里的卵细胞与精子结合,形成受精卵 A.①④②③ B.②③④① C.③①②④ D.④①②③ 5.通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生 不息。学习完“开花和结果”的相关内容后,某同学记了 笔记(见下图),图中②与③分别代表 () 了房 包括 发行为 形成 发爷为,① 果实 A.受精卵、胚 B.胚乳、果皮 C.胚珠、果皮 D.子房、种子 6.某棵桃树的枝上共开了四朵桃花,它们分别 被害虫咬去了花瓣、花托、雌蕊和雄蕊。这 棵桃树上最多可结几个桃子 () A.1个B.2个 C.3个 D.4个 7.株洲的白关丝瓜果肉白嫩、口感丝滑沁甜, 深受人们喜爱。下列说法错误的是() A.丝瓜的种皮是由子房壁发育成的 B.丝瓜里有多个种子是因为丝瓜花的子房 中有多个受精的胚珠 C.丝瓜的多数花为雄花,仅含有雄蕊,所以 多数花不会结果 D.丝瓜开花季节遇连续阴雨天导致传粉不 足,可能是由于阴雨天影响了昆虫的 活动 二、非选择题 8.如图为桃花的部分结构示意图,请据图回答 下列问题: 5 (1)对于桃花繁殖后代来说,花的主要结构 是 和 。(均填文字)》 (2)桃花开花时,花粉从[①]中散放出来,落 在雌蕊柱头上的过程,叫作 (3)在果树开花的季节,如果遇到阴雨连绵 的天气,常会造成果树减产,原因是 为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常 给异花传粉的植物进行 (4)花粉管里释放出两个精子,一个精子和 ]卵细胞结合形成 的过 第三单元植物的生活 程,称为受精。受精完成后,花瓣、雄蕊等纷 纷掉落, 继续发育,胚珠里面的受 精卵发育成 (5)俗话说:“桃子养人杏伤人。”据营养免疫 学专家介绍,桃子富含多种维生素、矿物质 及果酸,其含铁量居水果之冠,对身体健康 相当有益。桃子是由桃花的 发有 而成的。桃子的皮是由植物纤维、糖蛋白组 成的,很有营养。桃子的皮是由桃花的 发育而成的。 然学科互通 零养建刊 西西在探究果实发育过程中体积的变化 时,绘制了a、b两条曲线,分别表示两个黄瓜 子房在发育期间体积变化的情况。据图分析, 下列说法错误的是 () 时间 A.在曲线a中,幼果体积增大,是子房迅 速发育的结果 B.黄瓜的果实是营养器官,果皮具有保护 种子的作用 C.在大棚里种植黄瓜,为避免出现曲线b 的状况,可进行人工授粉 D.曲线b增长后开始下降,可能是未受精 的子房停止发育,枯娄调落 ©生活链接 黄瓜藤蔓上开满了黄色的花,可有的花 结出了黄瓜,有的就不结。这是因为果实是 由雌蕊的子房发育而成的。黄瓜是单性花, 雄花为“谎花”,只有雄蕊,没有雌蕊,所以不 能结出果实。雌花由花萼、花冠、雌蕊组成, 因此,能结黄瓜的是雌花参考答案 第三单元第一章复习导学 知识清单 同步学练测部分 盟度水空气话的完整体服崩营养物板根 第三单元植物的生活 茎和叶分生区伸长区叶基氯爵钾雄燕雌葬 受精哪果实栗皮种子延 第一章披子植物的一生 考点整合升华 第一节种子的南发 例1D例2C例3A 易错前析1.×2,×玉× 巩圆提嘉 例D 1D2A3.D4.D5.D8.B7.B&D 瑟留达标 (》适宜的温度,适量的水,充足的空气胚芽甲 1.B2.D&B4.C5.C8.A7.BBD9.A 2)2和3[1门成第区(3》②一①[6]卵组胸(4传粉不足 10A 人工授粉 11.1》水空气(2)张根积要 第二章植物体内的物质与能量变化 12(1)祖度(2)不能有水和温度两个变量(3)适量的 水〔①峡乏充足的空气(5》提高〔6)适宜的离度,适量的 第一节水的利用与散失 水,充是的空气 易错机析1.×2,×3× 第二节植株的生长 例D 易墙前析1.×2,×系× 基键达标 例IA例2D 1.B2.A8B4.C5.A8.A7.D8.D9.D 基耀达标 10,A L B 2.A 3.B L C 5.A 6.B 7.A 8.D 9.B 11(1)叶肉叶琳(2)[@]气孔[]保卫组胞〔3)幢 10A11.D12.C 管(4)B 13(1》水分和无机盐[①]成熟区《2)[⑤]分生以 12(1)叶片(2)叶片面慰(3)A(4)下表皮(5)光黑 [②伸长区(3)有利于根系向土壤深处和宽处种限 强度,环境度,空气醒度 14.(1)叶侧芽(2)分生(3)穿轴[门芽原基 学科互通D 学科互通A 第二节光合作用(一) 第三节开花和粘果 易储机桥1×2.×及× 易铺柳析1×2.×3× 例1B例2B 例1B例2A 基程达标 基时达标 1.A2.D1.A4.C5.C&C7.A 1C2.B3B4,D5,C6C7,B&A3,C &(1)堆喜峰燕(2)传粉(3)西阴用连绵的天气,面缺 1Q.(1》对凰实验《2)淀粉叶绿体光 少足够的显虫飞出活动传粉等,从面降低传赖和受精的机会,影 学科互通日 响到果实和种子的产量人工授粉《》⑦受精卵子房 第二节光合作用(二》 压(5)子房子房是 易储柳析1.X2,× 竿科互通B 例A 生物七年级下卧[凡」版]参考苔案一25一 生物七年最下历[日U版]参考答案一花一 基键达标 LB 2.B 3C L C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.A 10,A 11(》光佩是光合作用的必要条作吗光厘《2)复燃 氧气(3)叶绿体(4)将黑色纸金移开 学科互通A 第三节呼吸作用 易績裤析1×2.× 例D 基键达标 1.B2.A3D4.D5A6.D7.A&A9.C 1Q①光展②二氧化城和水.③光合作用④手吸作用 有杭药和氧气®为生备活动提供能量心线粒体 11.(1D二氧化碳《3)氧气作对凰(3》甲热量减少 学科互通B 第四节植物在自然界中的作用 易错神析1×2,× 例1B例2D 基位达标 1.B 2.D 3.D 4.A 5A 6 D 7.D B.C 9B 10.日 11.(1)蒸腾(2)形或层《3)光合骤氧叶绿体 《)积极参加植树造林活动(或爱护花草树木、不密坏榷被,不桂 用一次性术篌,节约纸张等,合理围可) 121》植物能够降低空气中的尘埃数子《2)随帆多点检 测,求平均慎(3》植物的叶片衡够吸附空气中的尘埃教子 《)端加大气程度维持生物周的溪氧平衡 学利互通C 第三单元第二章复习导学 划识清单 成薄区导管本黄气叶片麦皮气孔叶款叶肉 水无机盐湿度有机物氧气二氧化餐水叶绿体 光叶绿体光能二氧化碳水储存有杭物氧气 饰管能量植物体合理密植氧二氧化聚本释放 生金活诗有机物氧二氧化碳水线粒体有机物能 量站时松士及时补滑干燥低丑湿度氧气浓度有 机物本浙环碳氧平衡 生物七年级下田〔R版】参考苦案一27一

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