内容正文:
第五章 物体的运动
让学引思
五学三引
情境导学—实验再现、提炼考点
考点1 长度和时间的测量
考点2 运动和静止的相对性
让学引思
五学三引
展示预学—考点过关、不留盲点
考点 1 长度和时间的测量
长度单位 国际单位
常用单位 千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、纳米(nm)等
测量工具 常用工具
精确测量 、螺旋测微器等
米(m)
刻度尺
游标卡尺
m
dm
cm
mm
10倍
m
mm
um
nm
km
1000倍
让学引思
五学三引
展示预学—考点过关、不留盲点
正确使用刻度尺 会认 认清刻度尺的零刻度线、 和 。
会放 刻度尺的位置要放正,刻度尺的 要与被测物体的一端对齐,使刻度尺 紧靠被测物体
会看 视线要与尺面 。
会读 测量值要估读到 的下一位
会记 记录测量结果时,要写出 和 。
让学引思
五学三引
展示预学—考点过关、不留盲点
量程
分度值
零刻度线
有刻度的一边
垂直
分度值
数字
单位
A
B
C
2.特殊测量方法: 法、 法等.
测多算少
化曲为直
例如:测量一张纸的厚度 测量铜丝的直径等
测量蚊香的长度
时间单位 基本单位 (符号: )
常用单位及换算 常用单位有:小时(h)、分(min);1 h= min= s
测量工具 常用工具
其它工具 日晷、沙漏、机械钟、石英钟、电子表等
3.时间的测量
秒
s
60
3600
秒表
让学引思
五学三引
展示预学—考点过关、不留盲点
让学引思
五学三引
展示预学—考点过关、不留盲点
4.误差
定义 测量值与真实值之间的差别
减小方法 选用更精密的 、改进测量方法、 。
与错误的区别 误差是 避免的,错误是 避免的
测量工具
多次测量取平均值
不可
可以
让学引思
五学三引
展示预学—考点过关、不留盲点
让学引思
五学三引
展示预学—考点过关、不留盲点
考点2 运动和静止的相对性
1.定义:物理学里把一个物体相对于另一个物体 改变的过程叫机械运动.机械运动是宇宙中最普遍的现象.
2.参照物
用来判断 是否运动的 叫参照物.
3.运动和静止是 的.
说明: 同一个物体是运动还是静止,取决于所选的 .
位置
一个物体
另一个物体
相对
参照物
让学引思
五学三引
展示预学—考点过关、不留盲点
让学引思
五学三引
质疑研学----基本实验、不留疑点
1.测量长度的基本工具是 .在实验室常用 来测定时间.
2. (1)如图甲所示,小红学习了长度测量后,她用刻度尺对一本书进行测量,图中 (选填“A”“B”或“C”)的读数方法是正确的;所用刻度尺的最小分度值是 ;所测书的长度是 .
(2)如图乙所示,机械秒表的读数为 s;如图丙所示,电子秒表的读数为9 min s.
刻度尺
秒表
B
0.1cm
2.45cm
217.5s
33.12
3.小亮在“长度的测量”实验中:
(1)图甲中圆的直径是_____________cm.
(2)一条纸带薄厚均匀,小亮把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图乙所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是________(选填“A”或“B”).
A. (D2-D1)/n B. (D2-D1)/2n
1.55
B
让学引思
五学三引
质疑研学----基本实验、不留疑点
4.某同学用同一把刻度尺对一物体的长度测量四次,记录数据分别为12.50 cm、12.49 cm、12.29 cm、12.51 cm,则该物体的长度应记为( )
A.12.45 cm B.12.49 cm C.12.50 cm D.12.51 cm
5.在通常情况下,你的脉搏1 min跳动的次数约为 ( )
A.20次 B.40次 C.70次 D.140次
c
c
让学引思
五学三引
质疑研学----基本实验、不留疑点
4.指出图中用刻度尺测量物块长度的错误之处.
a.__________________________;
b.__________________________;
c.__________________________.
刻度尺没有放正
刻度尺的零刻度线没有与被测物体的一端对齐
读数时,视线没有与尺面垂直
6.下列单位换算的写法中正确的是 ( )
A.12厘米=12 × 1/100 =0.12 米;
B.12厘米=12厘米× 1/100=0.12米;
C.12厘米=12厘米×1/100 米= 0.12米
D.12厘米=12×1/100米=0.12米。
D
7.随着科技实力的不断提升,我国逐渐由一个航天大国向航天强国迈进.2017年4月,中国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射场使用“长征七号”运载火箭发射,并与“天宫二号”空间站顺利完成自动交会对接,如图所示.此时说“天宫二号”是静止的,选取的参照物是( )
A.“天宫二号” B.太阳
C.“长征七号” D.“天舟一号”
8.我国研制的“亿航”自动驾驶载人飞行器具有垂直起降、定速巡航、空中悬停等功能.在一次试飞中,试飞员感觉地面“迎”他而来,这时飞机的运动状态是 ( )
A.垂直起飞 B.垂直降落 C.定速巡航D.空中悬停
D
B
让学引思
五学三引
质疑研学----基本实验、不留疑点
单位及换算
长度的测量
物体的运动
长度
时间
一个性质
机械运动概念
相对静止条件
运动与静止的相对性
相对性
误差
单位及换算
时间的测量
概念
误差与错误的区别
减小误差的方法
让学引思
五学三引
归纳拓学---知识梳理、整体掌握
让学引思
五学三引
检测评学----考向研究、能力提升
1.如图所示是常用的5号电池的示意图,其型号的另一种表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度,则该型号电池高度为 ( )
A. 14 mm B.145 mm C.500 mm D. 50.0 mm
D
2. 如下图所示,用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,甲尺测得的结果是______cm,乙尺测得的结果是______ cm.两次测量结果不同的原因是___ ___.为了减小测量长度过程中的误差,可以采用的办法有_ _(写一条即可).
2.7
2.70
分度值不同
多次测量取平均值
3. 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是为了 ,若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.56cm,其中错误的数据是 ,该物理课本的长度为 。
4. 一木板的真实长度是1.05432m,甲同学用分度值是厘米的刻度尺去测此板的长度,测量结果接近______m,乙同学用另一把刻度尺测量,测得结果是1.0543m,则乙同学的刻度尺的分度值是 .
5.如图所示,一只白鹭正平行于水面飞行,若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是 的;若以岸为参照物,白鹭是 的.(均选填“运动”或“静止”)
减小误差
26.56cm
26.00cm
1.054
1mm
静止
运动
让学引思
五学三引
检测评学----考向研究、能力提升
6. 一个刚从冰箱里拿出来的刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果 ( )
A.偏大 B.偏小 C.正常 D.无法比较
7.在停车场,甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机感觉背部受到挤压,乙车司机身体向前倾斜,下列分析判断正确的是 ( )
A.甲车静止,乙车运动,乙车尾撞击甲车尾
B.甲车静止,乙车运动,乙车头撞击甲车尾
C.甲车运动,乙车静止,甲车头撞击乙车尾
D.甲车运动,乙车静止,甲车尾撞击乙车尾
A
B
让学引思
五学三引
检测评学----考向研究、能力提升
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