精品解析：重庆市长寿区2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

长寿区2025年春期初中期末质量监测七年级历史试题 注意事项： 1．同道德与法治学科共用90分钟。闭卷，满分50分。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。 4．答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中，只有一项符合题目要求。请按要求在答题卡上作答。 1. 唐代诗人皮日休曾说：“（大运河）北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”这说明，隋朝大运河（ ） A. 方便了隋炀帝巡游江南 B. 有利于巩固隋朝的统一 C. 推动了沿海地区海外贸易 D. 加强了南北经济文化交流 2. 学了隋唐时期历史，某同学制作了历史时序图。图中空白处应该是（ ）    A. 唐朝建立 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 五代十国 3. 下图为“三彩釉陶载乐骆驼”，造型精美，色彩亮丽。驼背上左右两侧各坐两个乐俑，四方乐手神情专注，正在演奏胡乐，中间为一男性胡俑正随乐曲旋律翩翩起舞。它出现于（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 4. 史料是认识历史的重要依据。下图中的史料可共同用于佐证唐朝（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 开放的社会风气 C. 多彩的文学艺术 D. 积极的进取精神 5. 北宋建立后，为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端，采取了一系列加强中央集权的措施。其中，与“杯酒释兵权”这一典故对应的是（ ） A. 改革和发展科举制度 B. 解除禁军高级将领的兵权 C. 分化事权以分割宰相的权力 D. 派文臣担任各地州县长官 6. 识读历史地图，一看图名，判断地图主题；二看图例，将图例与图中信息一一对应；再看地图图形，识读提炼这些抽象符号和文字对自然和社会现象所表达的信息。依据以下地图，得出的正确信息是（ ） 辽、北宋、西夏形势图（1111年） A. 辽国的都城是东京 B. 西夏都城位于长江边 C. 辽、西夏与北宋并立 D. 北宋收复燕云十六州 7. 岳飞率军北伐，虽因朝廷阻挠未能完全收复中原，仍写下“待从头、收拾旧山河”的誓言；南宋灭亡后，文天祥拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争，坚持“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”。两人面对困境的共同态度是（ ） A. 悲观放弃，听天由命 B. 矢志不渝，抗争到底 C. 忍辱求和，保全自身 D. 归隐田园，远离纷争 8. 南宋时期，我国福建地区人口上升至四百多万，时人评价说“昔瓯越（注：指东部沿海的古民族）险远之地，今为东南全盛之邦”，成为国家财政主要来源地区之一。材料反映南宋时期出现的新现象是（ ） A. 人口增长边疆巩固 B. 福建成为政治中心 C. 贸易发达财政雄厚 D. 经济重心已经南移 9. 中国古代某位科学家编成《授时历》，测定一年为365.2425天，与现行的公历几乎相同，比现行公历的确立早约300年。该科学家是（ ） A. 毕昇 B. 郭守敬 C. 沈括 D. 李时珍 10. 思维导图可以实现信息的高效整合。如图所示体现的主题是（ ）    A. 宋太祖加强中央集权 B. 元朝确立中央集权制度 C. 明太祖强化专制皇权 D. 清朝君主专制的强化 11. 图两位民族英雄身上体现的共同精神是（ ） 戚继光 郑成功 封侯非我意，但愿海波平 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 A. 抗击外国侵略，维护国家主权 B. 加强边疆管理，促进民族融合 C. 发展海外贸易，加强经济交流 D. 打击地方割据，强化中央集权 12. 明朝末年，政治腐败，国家财政危机加重，阶级矛盾尖锐。1644年，李自成农民起义推翻统治276年的明朝。据此可知，明朝灭亡留给后世统治者的历史教训是（ ） A. 推广生产技术，发展农业生产 B. 加强思想控制，积极整顿财政 C 积极练兵屯粮，加强控制边疆 D. 清除政治腐败，注意整顿吏治 13. 清代徐杨创作的传世名画《姑苏繁华图》（局部，又名《盛世滋生图》）。作者巧妙地以长卷形式和散点透视技法，反映当时苏州“商贾辐辏，百货骈阗”（商人云集、货物琳琅满目）的市井风情。这幅作品彰显了清代（ ） A 商品经济繁荣 B. 社会矛盾加剧 C. 人口增长迅速 D. 社会风气开放 14. 2024年7月“北京中轴线”申遗成功。北京中轴线始建于元朝，历经明清两代的发展与完善。在这一过程中，中轴线的建筑布局愈发规整对称。这一特点背后蕴含的明清时期政治文化理念（ ） A. 以民为本思想 B. 皇权至上观念 C. 开放包容理念 D. 自由平等意识 15. 明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡村百姓春节的活动:儿童们在燃放爆竹，大人们在写对联、饮茶叙谈，亲朋故旧相互拜访、欢聚一堂，与现在人们欢度春节的景象高度一致。这些传统节日习俗直接体现中华文明突出的（ ） 《岁朝村庆图》(局部) A. 创新性 B. 包容性 C. 和平性 D. 连续性 二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。请按要求在答题卡上作答。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国；唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。 ——王永平《论唐代的文化政策》 （1）根据材料一，归纳唐朝文明特点，并列举两个史实印证这一特点。 材料二 当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”｡中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。 ——杭侃《两宋：在繁华中沉没》 宋代海路交通路线图 （2）根据材料二，概括宋代的海外贸易发展的表现。结合上图，写出宋朝管理海外贸易的机构名称。 材料三 郑和下西洋比哥伦布发现美洲大陆早87年，比麦哲伦发现菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队。郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气，这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 ——王天友、高寿仙《明史：多重性格的时代》 （3）根据材料三，归纳郑和下西洋的特点及在交通航线上的重要贡献。 材料四 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。 ——白寿彝《中国通史纲要》 （4）结合材料四和所学知识，归纳明清时期对外政策发生了怎样的逆转。从这种巨大的逆转中，你能得到什么启示？ 17. 我国自古就是一个统一的多民族国家。统一多民族国家的巩固和发展，是永恒的主题。请完成下列探究任务。 【探究一 制度创新】 材料一 元朝中央与地方机构图 （1）依据材料一指出，元朝掌管全国行政事务的机构和地方行政区划与管理的制度名称。结合所学知识，概括这一地方行政制度改革对中国历史发展的深远影响。 【探究二 民族融合】 材料二 （2）从材料二中找出能说明以下主题对应文物(填序号) ： 民族文化深入交流（ ）； 民族政权和平相处（ ）； 周边民族效仿中原制度（ ） 。结合所学知识，再举1例唐朝或元朝民族融合的典型史实。 【探究三 边疆治理】 材料三 大事年表 时间 事件 1653年 顺治帝赐予五世达赖金册金印和“达赖喇嘛”的封号 1684年 康熙帝设置台湾府，隶属于福建省 1685、1686年 清军在雅克萨两次打退沙俄的进攻 1689年 中俄签订《尼布楚条约》,划定中俄东段边界 17世纪后期 康熙帝三次亲征，平定蒙古噶尔丹叛乱 1727年 清朝在西藏设置驻藏办事大臣，监督西藏地方事物 18世纪中期 乾隆帝平定大小和卓叛乱，设置 （ A ） 管理新疆地区 1771年 土尔扈特部回归祖国 （3）将材料三A 补充完整。根据材料三归纳清朝边疆治理的主要方式。 材料四 清朝疆域图（1820年） （4）根据材料四，指出清朝疆域最西和东南到达的地方。结合所学知识，指出清朝统一多民族国家版图奠定的重要意义。 18. 阅读下列材料，完成探究任务。 我们读中国，沿着甲骨文沧桑的纹理，驾驭历史的长车，纵横阡陌……聆听悠长的青铜编钟，与孔子、孟子种几棵青柳，促膝长谈……与李白、杜甫隔几株老梅，论潮涨潮落……用四大发明的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮……铺一条锦绣的丝绸之路通向世界;我们在“谁言寸草心，报得三春晖”的唐诗里，读感恩的中国；我们在“但愿人长久，千里共婵娟”的宋词里，读思念的中国。 ——摘自阿紫《读中国》 请你围绕中国或中华文明的特点、成就、贡献、影响等拟定一个观点，并结合中国古代史，用两个及以上的论据加以阐述或说明。 (要求:观点正确、史实准确，论证充分，表达清晰) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 长寿区2025年春期初中期末质量监测七年级历史试题 注意事项： 1．同道德与法治学科共用90分钟。闭卷，满分50分。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。 4．答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中，只有一项符合题目要求。请按要求在答题卡上作答。 1. 唐代诗人皮日休曾说：“（大运河）北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”这说明，隋朝大运河（ ） A. 方便了隋炀帝巡游江南 B. 有利于巩固隋朝统一 C. 推动了沿海地区海外贸易 D. 加强了南北经济文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料诗句强调大运河连接南北，促进渔商和物资运输，带来丰厚利益，“加强南北经济文化交流”直接对应诗句中南北物资运输的描述，符合题意，D项正确；材料虽涉及隋炀帝巡游，但诗句未提及个人行为，排除A项；“巩固统一”是大运河的间接作用，但题干更侧重经济交流，排除B项；“海外贸易”与大运河的内陆运输功能无关，排除C项。故选D项。 2. 学了隋唐时期的历史，某同学制作了历史时序图。图中空白处应该是（ ）    A. 唐朝建立 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 五代十国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，示意图中是隋唐时期的时间轴，空白处是在武则天的统治之后，安史之乱之前，武则天之后唐玄宗李隆基开创了开元盛世，C项正确；唐朝建立应该在“唐太宗被奉为‘天可汗’”之前，排除A项；贞观之治是在唐太宗李世民在位时期，排除B项；五代十国是唐朝灭亡后出现的乱世局面，排除D项。故选C项。 3. 下图“三彩釉陶载乐骆驼”，造型精美，色彩亮丽。驼背上左右两侧各坐两个乐俑，四方乐手神情专注，正在演奏胡乐，中间为一男性胡俑正随乐曲旋律翩翩起舞。它出现于（ ） A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“三彩釉陶载乐骆驼”并结合材料中图片可知，材料描述的是唐三彩，属于唐朝手工业中制瓷业的发展表现，A项正确；宋朝制瓷业主要以五大官窑为主，如定窑的白瓷、哥窑的青瓷等，排除B项；元朝时烧制的青花瓷，代表了制瓷技术的高超水平，排除C项；明朝时景德镇是制瓷中心，瓷器代表也是景德镇的青花瓷，排除D项。故选A项。 4. 史料是认识历史的重要依据。下图中的史料可共同用于佐证唐朝（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 开放的社会风气 C. 多彩的文学艺术 D. 积极的进取精神 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料图片涉及了唐朝诗人李白的诗集，唐朝书法家颜真卿的书法作品，唐代画家吴道子的作品，这些都属于唐朝的文学艺术，折射出唐朝文学艺术的丰富多彩，C项正确；材料中并未提及经济相关内容，排除A项；材料中的绘画书法等并不能充分体现唐朝开放的社会风气，排除B项；材料主要体现唐朝文学艺术的多样，并不能体现出人们的精神面貌，排除D项。故选C项。 5. 北宋建立后，为根除唐末以来藩镇割据、武将专权等弊端，采取了一系列加强中央集权的措施。其中，与“杯酒释兵权”这一典故对应的是（ ） A. 改革和发展科举制度 B. 解除禁军高级将领的兵权 C. 分化事权以分割宰相的权力 D. 派文臣担任各地州县长官 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，“杯酒释兵权”是宋太祖解除武将兵权的典故，该典故直接针对禁军高级将领的兵权问题，通过和平手段解除其权力，防止武将专权，B项正确；“改革和发展科举制度”涉及科举改革，与兵权无关，排除A项；分化事权是削弱相权，属于中央机构调整，排除C项；派文臣担任各地州县的长官是地方治理措施，与解除中央将领兵权无直接关联，排除D项。故选B项。 6. 识读历史地图，一看图名，判断地图主题；二看图例，将图例与图中信息一一对应；再看地图图形，识读提炼这些抽象符号和文字对自然和社会现象所表达的信息。依据以下地图，得出的正确信息是（ ） 辽、北宋、西夏形势图（1111年） A. 辽国的都城是东京 B. 西夏都城位于长江边 C. 辽、西夏与北宋并立 D. 北宋收复燕云十六州 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料中的历史地图涉及到了北宋与少数民族政权的并立，从图中可以看到，北宋的北部被辽政权占据，西北部有西夏政权，C项正确；从图上反映出来辽的都城是上京，排除A项；从图上反映出来西夏的都城在兴庆，靠近黄河，排除B项；从图上图例可知，燕云十六州目前属于辽的势力范围，排除D项。故选C项。 7. 岳飞率军北伐，虽因朝廷阻挠未能完全收复中原，仍写下“待从头、收拾旧山河”的誓言；南宋灭亡后，文天祥拥立南逃的宋宗室成员，继续展开抗元斗争，坚持“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”。两人面对困境的共同态度是（ ） A. 悲观放弃，听天由命 B. 矢志不渝，抗争到底 C 忍辱求和，保全自身 D. 归隐田园，远离纷争 【答案】B 【解析】 【详解】题干中岳飞写下“待从头、收拾旧山河”的誓言，文天祥坚持“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，均体现两人在困境中仍坚持抗争、绝不放弃的态度，B项正确；“悲观放弃”与两人积极抗争的行为矛盾，排除A项；“忍辱求和”与岳飞主战、文天祥抗元的事迹不符，排除C项；“归隐田园”与两人投身斗争的行为相悖，排除D项。故选B项。 8. 南宋时期，我国福建地区人口上升至四百多万，时人评价说“昔瓯越（注：指东部沿海的古民族）险远之地，今为东南全盛之邦”，成为国家财政主要来源地区之一。材料反映南宋时期出现的新现象是（ ） A. 人口增长边疆巩固 B. 福建成为政治中心 C 贸易发达财政雄厚 D. 经济重心已经南移 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“时人评价说‘昔瓯越（注：指东部沿海的古民族）险远之地，今为东南全盛之邦’，成为国家财政主要来源地区之一”并结合所学知识可知，南宋时期经济重心南移完成，江南地区成为国家财政赋税的重要来源地，D项正确；题干描述的是南宋时期江南地区经济发展状况，与人口增长边疆巩固无关，排除A项；南宋时期政治中心在浙江的临安（今杭州），而非福建，排除B项；题干强调的是经济重心南移，而非要说明南宋时期出现贸易发达财政雄厚的状况，排除C项。故选D项。 9. 中国古代某位科学家编成《授时历》，测定一年为365.2425天，与现行的公历几乎相同，比现行公历的确立早约300年。该科学家是（ ） A. 毕昇 B. 郭守敬 C. 沈括 D. 李时珍 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，题干指出该科学家编订《授时历》，测定一年为365.2425天，与现行公历相近且早300年，郭守敬是元朝天文学家，主持修订《授时历》，其精确度领先世界，符合题干描述，B项正确；毕昇是活字印刷术发明者，与历法无关，排除A项；沈括虽涉猎广泛，但未编订《授时历》，排除C项；李时珍为医药学家，著《本草纲目》，排除D项。故选B项。 10. 思维导图可以实现信息的高效整合。如图所示体现的主题是（ ）    A. 宋太祖加强中央集权 B. 元朝确立中央集权制度 C. 明太祖强化专制皇权 D. 清朝君主专制的强化 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，思维导图中涉及的内容包括“废除丞相”、“设置锦衣卫”、“设立‘三司’”等，这些措施都是明太祖朱元璋为了加强皇权设置的措施，废丞相是为了削弱相权加强皇权，设置锦衣卫是为了监督，设立“三司”是为了分权，C项正确；宋太祖加强中央集权并未废除丞相，而是分化丞相权力，排除A项；元朝确立的中央集权制度是在中央设置中书省，地方设行省，排除B项；清朝君主制专制的强化设置了军机处，与材料不符，排除D项。故选C项。 11. 图两位民族英雄身上体现的共同精神是（ ） 戚继光 郑成功 封侯非我意，但愿海波平 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 A. 抗击外国侵略，维护国家主权 B. 加强边疆管理，促进民族融合 C. 发展海外贸易，加强经济交流 D. 打击地方割据，强化中央集权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料中的两位人物分别是戚继光和郑成功。戚继光率领戚家军平定东南沿海的倭患，郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾。从戚继光和郑成功的诗中能够看出他们打击外来侵略，维护国家主权的坚定意志，A项正确；戚继光和郑成功的事迹并非为了促进民族融合或发展海外贸易或打击地方割据，而是抵御外来侵略，排除BCD项。故选A项。 12. 明朝末年，政治腐败，国家财政危机加重，阶级矛盾尖锐。1644年，李自成农民起义推翻统治276年的明朝。据此可知，明朝灭亡留给后世统治者的历史教训是（ ） A. 推广生产技术，发展农业生产 B. 加强思想控制，积极整顿财政 C. 积极练兵屯粮，加强控制边疆 D. 清除政治腐败，注意整顿吏治 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“明朝末年，政治腐败，国家财政危机加重，阶级矛盾尖锐”和所学可知，明朝末年，官员贪污成风、行政效率低下，直接导致民怨沸腾和财政崩溃，整顿吏治是解决政治腐败的关键，符合题干中的核心问题，D项正确；“推广生产技术，发展农业生产”侧重农业，与题干核心问题无关，排除A项；思想控制非主因，财政整顿仅为次要，排除B项；边疆问题并非明朝灭亡的主因，且题干未涉及军事或边疆管理的失误，排除C项。故选D项。 13. 清代徐杨创作的传世名画《姑苏繁华图》（局部，又名《盛世滋生图》）。作者巧妙地以长卷形式和散点透视技法，反映当时苏州“商贾辐辏，百货骈阗”（商人云集、货物琳琅满目）的市井风情。这幅作品彰显了清代（ ） A. 商品经济繁荣 B. 社会矛盾加剧 C. 人口增长迅速 D. 社会风气开放 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“反映当时苏州‘商贾辐辏，百货骈阗’（商人云集、货物琳琅满目）的市井风情”可知，《姑苏繁华图》描绘了清代苏州“商贾辐辏，百货骈阗”（商人聚集、商品丰富）的市井场景，这直接体现了苏州作为商业中心的繁荣景象。画作以长卷形式展现店铺林立、交易繁忙的画面，突出反映了当时商品经济的活跃与兴盛，A项正确；画作展现的是繁荣景象，而非社会问题（如贫富冲突或动荡），排除B项；画作直接展示的是商业活动，而不是人口数量，排除C项；清代社会风气相对保守，画作以商业为主题，未涉及文化或思想开放内容，排除D项。故选A项。 14. 2024年7月“北京中轴线”申遗成功。北京中轴线始建于元朝，历经明清两代的发展与完善。在这一过程中，中轴线的建筑布局愈发规整对称。这一特点背后蕴含的明清时期政治文化理念（ ） A. 以民为本思想 B. 皇权至上观念 C. 开放包容理念 D. 自由平等意识 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“在这一过程中，中轴线的建筑布局愈发规整对称”并结合所学知识可知，明清时期，都城规划强调对称布局，如故宫沿中轴线排列，核心建筑居中，象征皇权至高无上，体现中央集权和等级秩序，B项正确；“以民为本”与建筑布局的象征意义无关，不符合题意，排除A项；“开放包容”不符合明清相对保守的对外政策，排除C项；“自由平等”是近代观念，与封建等级制度矛盾，排除D项。故选B项。 15. 明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡村百姓春节的活动:儿童们在燃放爆竹，大人们在写对联、饮茶叙谈，亲朋故旧相互拜访、欢聚一堂，与现在人们欢度春节的景象高度一致。这些传统节日习俗直接体现中华文明突出的（ ） 《岁朝村庆图》(局部) A. 创新性 B. 包容性 C. 和平性 D. 连续性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，题干主要强调的是，明朝时期的春节习俗基本与现在人们欢度春节的习俗一致，这能够体现出中华文明中的传统节日自古以来有其连续性，D项正确；材料并没有体现出春节习俗的创新，而是指出传统习俗的传承，排除A项；材料没有体现中华文明的包容性（春节习俗吸收其它文化习俗），排除B项；材料并未提及中华文明的和平性（强调和平相处），排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题14分，第18题7分，共35分。请按要求在答题卡上作答。 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国；唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。 ——王永平《论唐代的文化政策》 （1）根据材料一，归纳唐朝文明的特点，并列举两个史实印证这一特点。 材料二 当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”｡中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈品，整体经济收益不大。然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。 ——杭侃《两宋：在繁华中沉没》 宋代海路交通路线图 （2）根据材料二，概括宋代的海外贸易发展的表现。结合上图，写出宋朝管理海外贸易的机构名称。 材料三 郑和下西洋比哥伦布发现美洲大陆早87年，比麦哲伦发现菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队。郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气，这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 ——王天友、高寿仙《明史：多重性格的时代》 （3）根据材料三，归纳郑和下西洋的特点及在交通航线上的重要贡献。 材料四 从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。 ——白寿彝《中国通史纲要》 （4）结合材料四和所学知识，归纳明清时期对外政策发生了怎样逆转。从这种巨大的逆转中，你能得到什么启示？ 【答案】（1）特点：繁荣和开放。事例：鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华、与新罗、大食的交往等。 （2）表现：①海外贸易的国家数量多，规模大，超过前朝；②海外贸易成为政府重要收入来源；③设立海外贸易机构。 机构：市舶司。 （3）特点：时间早；规模大；人数多；取得了巨大成就。 贡献：打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气。 （4）逆转：从主动、积极对外开放到闭关政策。 启示：开放则繁荣，闭关导致落后；以开放的心态学习其它民族优秀的成果。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海”“全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌”可知，唐朝文明的特点是繁荣和开放。 事例：根据所学唐朝对外交往的知识可知，唐朝文明的特点是繁荣和开放的史实包括鉴真东渡、玄奘西行、遣唐使来华、与新罗、大食的交往等。 【小问2详解】 表现：根据材料二“当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国”“宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝”可知，宋朝海外贸易的国家数量多，规模大，超过前朝；根据材料二“而且为政府取得了可观的经济收益”可知，海外贸易成为政府重要收入来源；根据材料二“宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易”可知，宋朝设立海外贸易机构。 机构：根据所学市舶司的知识可知，宋朝设置市舶司来管理海外贸易。 【小问3详解】 特点：根据材料三“郑和下西洋比哥伦布发现美洲大陆早87年，比麦哲伦发现菲律宾早116年”可知，时间早；根据材料三“郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队”可知，规模大；人数多；根据材料三“这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就”可知，取得了巨大成就。 贡献：根据材料二“郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气”可知，打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气。 【小问4详解】 逆转：根据材料四“从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了”可知，从主动、积极对外开放到闭关政策。 启示：根据材料四“明清之际，西方资本主义正在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知”，结合所学闭关锁国的知识可知，开放则繁荣，闭关导致落后；国家的发展强大，必须以开放的心态学习其它民族优秀的成果。 17. 我国自古就是一个统一的多民族国家。统一多民族国家的巩固和发展，是永恒的主题。请完成下列探究任务。 【探究一 制度创新】 材料一 元朝中央与地方机构图 （1）依据材料一指出，元朝掌管全国行政事务的机构和地方行政区划与管理的制度名称。结合所学知识，概括这一地方行政制度改革对中国历史发展的深远影响。 【探究二 民族融合】 材料二 （2）从材料二中找出能说明以下主题的对应文物(填序号) ： 民族文化深入交流（ ）； 民族政权和平相处（ ）； 周边民族效仿中原制度（ ） 。结合所学知识，再举1例唐朝或元朝民族融合的典型史实。 【探究三 边疆治理】 材料三 大事年表 时间 事件 1653年 顺治帝赐予五世达赖金册金印和“达赖喇嘛”的封号 1684年 康熙帝设置台湾府，隶属于福建省 1685、1686年 清军在雅克萨两次打退沙俄的进攻 1689年 中俄签订《尼布楚条约》,划定中俄东段边界 17世纪后期 康熙帝三次亲征，平定蒙古噶尔丹叛乱 1727年 清朝在西藏设置驻藏办事大臣，监督西藏地方事物 18世纪中期 乾隆帝平定大小和卓叛乱，设置 （ A ） 管理新疆地区 1771年 土尔扈特部回归祖国 （3）将材料三A 补充完整。根据材料三归纳清朝边疆治理的主要方式。 材料四 清朝疆域图（1820年） （4）根据材料四，指出清朝疆域最西和东南到达的地方。结合所学知识，指出清朝统一多民族国家版图奠定的重要意义。 【答案】（1）中书省。行省制度。作用：是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 （2）③①②。文成公主入藏或元朝时新民族(回族)形成。 （3）伊犁将军。册封少数民族宗教首领，设置专门机构，平定叛乱，抵抗外国侵略，签订平等条约，划定边界。（两点即可）。 （4）西跨葱岭，东南到台湾及其附属岛屿。意义：使中国成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家；疆域得到巩固和扩大，促进了各民族之间的和谐相处；奠定了我国今天的疆域基础；提高了国际地位；台湾、西藏、新疆等地区自古就是中国领土的一部分等。 【解析】 【小问1详解】 全国行政事务机构制度名称：根据材料一“元朝中央与地方机构图”“中书省（行政）”可知，元朝在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务。因此元朝掌管全国行政事务的机构制度名称是中书省。 地方制度名称：根据材料一“直辖区‘腹里“行中书省（行省）”并结合所学知识可知，元朝把今山东、山西和河北称作”腹里“，直属中央的中书省，其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度，被称为“行省制度”。因此元朝地方行政区划与管理制度是行省制。 影响：根据所学知识可知，元朝在地方实行行省制度。这一制度是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。 【小问2详解】 填写：根据材料二“③元大都的大圣寿万安寺(今妙应寺)白塔”可知，元朝是第一个少数民族统一全国的王朝，元大都的大圣寿万安寺(今妙应寺)白塔，是由忽必烈主持建造，体现民族文化深入交流。根据材料二“唐蕃会盟碑”并结合所学知识可知，唐穆宗长庆期间，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”，体现民族政权和平相处；根据材料二“西夏货币”并结合所学知识可知，西夏是少数民族政权，仿制中原货币方孔圆形，因此西夏货币体现周边民族效仿中原制度。因此材料二对应文物序号是③①②。 史实：根据所学知识可知，唐太宗时期，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药等书籍，促进吐蕃经济和社会发展，体现民族交融。根据所学知识可知，元朝时期，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿 等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族--回族，体现民族交融。 【小问3详解】 补充：根据材料三“乾隆帝平定大小和卓叛乱，设置（A）管理新疆地区”并结合所学知识可知，乾隆帝平定大小和卓叛乱，在新疆地区设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强对西北地区的管辖。因此A处填伊犁将军。 方式：根据材料三“顺治帝赐予五世达赖金册金印和’达赖喇嘛‘的封号”可知，清朝边疆治理的主要方式是册封少数民族宗教首领；根据材料三“康熙帝设置台湾府，隶属于福建省”可知，清朝边疆治理的主要方式设置专门机构；根据材料三“康熙帝三次亲征，平定蒙古噶尔丹叛乱”“乾隆帝平定大小和卓叛乱”可知，清朝边疆治理的主要方式平定叛乱；根据材料三“清军在雅克萨两次打退沙俄的进攻”“中俄签订《尼布楚条约》,划定中俄东段边界”可知，清朝边疆治理的主要方式抵抗外国侵略，签订平等条约，划定边界。 【小问4详解】 地方：根据材料四“清朝疆域图（1820年）”可知，清朝疆域最西地方是葱岭；东南到达的地方是台湾及其附属岛屿。 意义：根据所学知识可知，清朝统一多民族国家版图奠定的重要意义是清朝使中国成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家；疆域得到巩固和扩大，促进了各民族之间的和谐相处；奠定了我国今天的疆域基础；台湾、西藏、新疆等地区自古就是中国领土的一部分；提高了国际地位等。 18. 阅读下列材料，完成探究任务。 我们读中国，沿着甲骨文沧桑的纹理，驾驭历史的长车，纵横阡陌……聆听悠长的青铜编钟，与孔子、孟子种几棵青柳，促膝长谈……与李白、杜甫隔几株老梅，论潮涨潮落……用四大发明的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮……铺一条锦绣的丝绸之路通向世界;我们在“谁言寸草心，报得三春晖”的唐诗里，读感恩的中国；我们在“但愿人长久，千里共婵娟”的宋词里，读思念的中国。 ——摘自阿紫《读中国》 请你围绕中国或中华文明的特点、成就、贡献、影响等拟定一个观点，并结合中国古代史，用两个及以上的论据加以阐述或说明。 (要求:观点正确、史实准确，论证充分，表达清晰) 【答案】示例一： 观点：汉字是中华文明连续性的核心纽带。 论述：甲骨文是中国已知最早的成熟文字，记录了商朝的社会生活与宗教信仰，为后世汉字发展奠定了基础。汉字历经金文、小篆、隶书、楷书等演变，始终承载着中华文化的核心价值。秦朝统一文字为小篆，推动政令通达与文化交融。隋唐时期书法名家辈出，颜真卿的楷书端正劲美，既规范了字形，又传递了儒家“方正”的品德观。 结论：汉字不仅是书写工具，更是中华文明绵延不绝的象征。 示例二： 观点：科技创新推动中华文明走向世界。 论述：四大发明中的造纸术和印刷术，促进了知识的传播与教育的普及。宋代毕昇发明的活字印刷术，提高了印刷效率；元代科学家王祯发明了转轮排字法，推动了人类文明的发展。指南针的应用推动了中国航海技术的发展，郑和下西洋时依靠指南针远航至非洲，扩大了中外交流。 结论：中国古代科技为世界文明进步作出了重要贡献，彰显了民族的智慧与创造力。 【解析】 【详解】示例一：根据材料“沿着甲骨文沧桑的纹理，驾驭历史的长车”，结合所学甲骨文的知识可知，甲骨文是中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，确定观点为：汉字是中华文明连续性的核心纽带。论述：可以从甲骨文的意义和中国文字的演变进行论述，甲骨文是中国已知最早的成熟文字，记录了商朝的社会生活与宗教信仰，为后世汉字发展奠定了基础。汉字历经金文、小篆、隶书、楷书等演变，始终承载着中华文化的核心价值。秦朝统一文字为小篆，推动政令通达与文化交融。隋唐时期书法名家辈出，颜真卿的楷书端正劲美，既规范了字形，又传递了儒家“方正”的品德观。最终得出结论：汉字不仅是书写工具，更是中华文明绵延不绝的象征。示例二：根据材料“用四大发明的奇迹唤醒胸口沉睡的雄狮……铺一条锦绣的丝绸之路通向世界”，结合所学四大发明的意义知识可知，中国古代的四大发明是世界科技史上的重大成就，确定观点为：科技创新推动中华文明走向世界。论述：可以从四大发明的贡献进行论述，四大发明中的造纸术和印刷术，使知识传播更便捷，推动了教育的普及。宋代毕昇发明的活字印刷术，提高了印刷效率，促进了书籍普及；元代科学家王祯发明了转轮排字法，推动了人类文明的发展。指南针的应用推动了中国航海技术的发展，郑和下西洋时依靠指南针远航至非洲，扩大了中外交流。这些发明传播到欧洲等地，加速了文艺复兴和地理大发现，对全球文明进程产生了深远影响。最终得出结论：中国古代科技为世界文明进步作出了重要贡献，彰显了民族的智慧与创造力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$