第五单元 走向近代（单元测试·基础巩固）历史统编版五四学制世界历史第一册

2025-2026学年世界历史第一册单元检测卷 第五单元·基础通关（参考答案） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D A C A A C B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A A B A D C B D A 21．阅读材料，回答问题。（12分） 【答案】(1)租地农场。（2分）资本主义生产方式。（2分） (2)工人与雇主形成彻底的雇佣关系。（2分）雇工分工合作，提高了劳动生产率。（2分） (3)推动力农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。（4分） 22．发生于1347—1350年欧洲的黑死病对世界影响重大。根据下列材料，回答问题。（14分） 【答案】(1)A（2分） (2)观点：不能。（2分） 理由：材料二中提到的传播路径包括陆上商路和海上商路，以及主要的传播中心和城市（2分）。这些信息可以用来分析黑死病的传播特点，但不能直接解释其成因（2分）。 (3)解释：文艺复兴运动正是在14—16世纪“解放了人的思想”，这是历史发展的必然结果，也是偶然因素共同作用的结果（2分）。文艺复兴运动的兴起是资本主义经济发展的必然结果，同时也受到了意大利城市经济繁荣和杰出思想家、艺术家出现的偶然因素的影响（2分）。文艺复兴运动解放了人的思想，促进了欧洲社会的进步。（2分） 23．（唯物史观·历史解释）阅读下列材料，回答问题。（14分） 【答案】(1)评价：亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富（2分）；促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来（2分）。 (2)背景：西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；欧洲人狂热地追求黄金；奥斯曼帝国控制传统商路导致商路不通，引发商业危机；航海家及水手们具有冒险精神；传播基督教的需要。（答出其中任意三点即可，6分） (3)认识：人类文明交往的方式是多元的，有战争冲突，也有和平往来（2分）；我们要坚持以和平的方式进行交往（2分）；等等。（符合题意即可） 24．（时空观念·历史解释）阅读下列材料，完成相关要求。（20分） 【答案】(1)①具有闭塞性（1分）；②交流不全面（1分）；③传播速度慢（1分）；④辐射强度受限（1分）。 (2)航线及主要商品：A出程：欧洲商人将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销（2分）；B中程：欧洲人在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地（2分）；C归程：再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（2分）。 背景：新航路开辟（1分）；殖民扩张兴起（1分）。 (3)哥伦布大交换对人类社会产生了深远的影响。（2分） 它促进了世界各地的经济联系和文化交流，推动了全球经济的发展。例如，新大陆的花生、可可等植物也在世界范围内传播开来。此外，哥伦布大交换导致了人种的重新分布，大量非洲人口被迁徙到美洲等地，对世界人文地理格局产生了重要影响。然而，哥伦布大交换也带来了一些负面影响。例如，随着人员的迁移，寄生在动植物身上的病菌也跟着在新旧大陆之间传播，导致了瘟疫和传染病的流行。（积极消极）（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年世界历史第一册单元检测卷 第五单元·基础通关 建议用时：60分钟，满分：100分 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．某同学运用AI技术自定义学习主题。通过下面部分内容可以判断其查询的主题是（   ） 佃户支付工资给其他劳动者来帮助耕作，进行商业化农业生产。佃户家庭经营，家庭成员参与日常工作。 A．租地农场经营方式 B．手工工场生产组织 C．欧洲农村社会结构 D．英国现代工厂制度 【答案】A 【详解】根据材料“佃户支付工资给其他劳动者”“商业化农业生产”“家庭经营”和所学知识可知 ，租地农场是 14 世纪欧洲农村出现的新经营方式。佃户通过承租、购买等方式获得土地，雇佣其他劳动者耕作，将农产品推向市场，具有商业化特征，A项正确；手工工场是手工业领域的生产组织，以手工劳动为主，劳动者在工场集中生产，与材料中“农业生产”的属性不符，排除B项；材料侧重描述农业生产的经营模式，而非社会阶层的构成，排除C项；现代工厂制度形成于工业革命时期，以机器生产为核心，劳动者在工厂集中劳动，与材料中“家庭经营”“手工耕作”的特征不符，排除D项。故选A项。 2．（2025·安徽滁州·三模）以下是13—14世纪西欧各阶级身份的变化。这体现了（   ） A．社会贫富分化加剧小生产者→领取工资的雇佣劳动者 B．资本主义制度的确立商人→资本家 C．中世纪城市的兴起依附农民→雇佣农业工人 D．生产组织资本主义化富裕农民→租地农场主 【答案】D 【详解】根据题干“13-14世纪”和结合所学知识是可知，13-14世纪，富裕农民通过租地等方式建立租地农场，采用雇佣劳动的方式进行生产，这是农业生产组织资本主义化的表现。同时，手工业领域也出现了类似的资本主义生产组织形式，如手工工场。这种生产组织的资本主义化使得社会阶级结构发生了变化，出现了租地农场主、雇佣工人等新的阶级身份，准确地体现了这一时期西欧社会各阶级身份变化的本质特征，即资本主义生产关系的产生和发展，所以D项正确；“社会贫富分化加剧”是13-14世纪西欧社会变化的一个结果，“小生产者成为领取工资的雇佣劳动者”只是生产组织资本主义化过程中的一个表现，排除A项；13-14世纪西欧还处于资本主义萌芽阶段，资本主义制度尚未确立，排除B项；“中世纪城市的兴起”为资本主义萌芽提供了条件，“依附农民”“雇佣农业工人”没有突出这一时期生产组织形式的变革以及阶级关系变化的核心是资本主义化，排除C项。故选D项。 3．（2025·江苏·二模）下图是14世纪前后意大利自治城市的毛纺织业生产流程（部分）。这反映出当时（    ） A．租地农场的兴起 B．封建庄园经济不断发展 C．垦殖运动的盛行 D．资本主义生产方式出现 【答案】D 【详解】据图示信息可知，西欧出现了手工作坊，且涉及生产和销售等各个流程，还出现了雇佣，根据所学知识可知，在中世纪的西欧，出现了租地农场、集中的手工工场等新的生产经营方式，它们的特点均是雇佣人进行劳动，产品面向市场，因此体现了资本主义生产方式出现，D项正确；材料涉及手工工场，并非强调租地农场，排除A项；材料体现的是手工业的行会组织以及商业活动，均与封建庄园经济无关，排除B项；大垦殖运动发生在10世纪中叶到13世纪中叶，其参与者有贵族、教会、农民等，与手工业无关，排除C项。故选D项。 4．（24-25九年级下·天津河北·阶段练习）“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产、管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。”材料反映了14世纪中叶以后，西欧出现了（   ） A．新的生产和经营方式 B．大量自治城市 C．封君与封臣等级制度 D．现代工厂组织 【答案】A 【详解】据材料“建立租地农场”并结合所学可知，这是在中世纪末出现的新的生产和经营方式，出现了雇佣关系，属于资本主义的生产和经营方式，A项正确；大量自治城市与材料不符，材料反映的现象主要分布在农村，排除B项；封君与封臣等级制度是中世纪的封建等级制度，材料是出现资本主义萌芽，排除C项；现代工厂组织是在18世纪到19世纪的第一次工业革命后出现的，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 5．（2025·山西晋城·一模）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，农村和城市分别出现了租地农场和手工工场。从下表中对二者在生产方式上的描述可知，其共同点是（   ） 租地农场 手工农场 1.富裕农民通过承租、购买等方式集中土地 2.雇用少地或无地的农民耕种 3.将农产品推向市场 1商人向工人提供原料，还提供统一的生产工具 2.与雇主形成彻底的雇佣关系 3.工人常常集中在同一地点分工劳动 4.产品面向市场 A．土地进行集中经营管理 B．能够改善工人生活水平 C．出现资本主义生产关系 D．改变欧洲社会整体面貌 【答案】C 【详解】据题干“雇用少地或无地的农民耕种”“与雇主形成彻底的雇佣关系”和所学知识可知，富裕农民集中土地，雇用无地农民劳动，商人提供原料和工具，工人成为雇佣劳动者，两者的共同点在于以雇佣劳动为基础，这正是资本主义生产关系的特征，C项正确；土地进行集中经营管理仅适用于租地农场，排除A项；改善工人生活水平和改变欧洲社会整体面貌是结果或影响，不是生产方式的直接共同点，排除BD项。故选C项。 6．（2025·吉林松原·三模）威尔·杜兰《世界文明史》称，（1328-1464年）意大利的心灵从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。作者描述的现象体现的是（   ） A．人文主义 B．自由民主 C．君权神授 D．封建主义 【答案】A 【详解】根据题干描述，1328-1464年意大利的思想文化转向关注人本身、人的潜能、身体美以及感官情感，这符合文艺复兴时期的核心思想——人文主义。人文主义强调人的价值、尊严和现世生活，与中世纪以神为中心的价值观形成鲜明对比，A项正确；自由民主属于启蒙运动思想，材料是对人的关注，排除B项；君权神授强调君主权力来自神授，与题干关注“人”的主题无关，排除C项；封建主义指中世纪的社会制度，与题干的文化转向无关，排除D项。故选A项。 7．（2025·广东东莞·三模）薄伽丘的《十日谈》中，郡主绮思梦达与仆人相爱，父亲怒斥她“应该找一个身份相称的人。”绮思梦达反驳：“我们人类是天生一律平等的。”这则故事体现的精神是（   ） A．人文主义 B．禁欲主义 C．民主共和 D．科学实践 【答案】A 【详解】根据材料和所学知识可知，人文主义是文艺复兴时期的核心思想，强调以人为中心，肯定人的价值和尊严，追求现世幸福，反对封建等级观念。在故事中，绮思梦达追求爱情，反驳父亲以身份等级来限制自己，体现了对人性、个人情感和权利的重视，打破了封建等级束缚，符合人文主义精神，A项正确；故事中绮思梦达追求爱情，是对自身情感和欲望的追求，与禁欲主义相悖，排除B项；材料主要围绕个人情感和等级观念展开，未涉及政治制度相关内容，排除C项；故事中没有任何关于科学研究、实验等方面的内容，排除D项。故选A项。 8．（2025·江苏南京·二模）曾荣获美国国家图书奖的《世界大历史：文艺复兴至16世纪》一书，描述了1300年——1588年的世界。下列作品有可能出现在该书中的是（   ） A．《人权宣言》 B．《战争与和平》 C．《蒙娜丽莎》 D．《英雄交响曲》 【答案】C 【详解】据题干“《世界大历史：文艺复兴至16世纪》描述了1300年-1588年的世界”和所学知识可知，文艺复兴发生在14-17世纪，达·芬奇的《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的典型作品，C项正确；《人权宣言》颁布于1789年法国大革命时期，不在1300年-1588年范围内，排除A项；《战争与和平》是19世纪俄国作家列夫·托尔斯泰的作品，时间不符，排除B项；《英雄交响曲》是19世纪贝多芬的作品，时间不符合，排除D项。故选C项。 9．（2025·云南昆明·三模）欧洲文艺复兴运动中，涌现出但丁、达·芬奇、莎士比亚等文艺巨人，发出了新时代的啸声，开启了人们的心灵。材料中文复兴的“啼声”起到的思想解放作用是（   ） A．推动封建等级观念的进一步强化 B．打破宗教神权对人类精神的束缚 C．维护了教会对文化和教育的垄断 D．促进君权神授思想的形成和传播 【答案】B 【详解】根据“欧洲文艺复兴运动中，涌现出但丁、达·芬奇、莎士比亚等文艺巨人，发出了新时代的啸声”并结合所学知识可知，文艺复兴反对封建神学，反对教会对人们精神世界的控制，主张以人为中心， 认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严，因此说，文复兴的“啼声”打破宗教神权对人类精神的束缚，B项正确；文艺复兴反对封建等级观念，主张个性解放追求现实人生幸福，倡导平等的人文精神，而非强化等级观念，排除A项；文艺复兴运动的核心是打破教会垄断，例如达·芬奇的科学探索和薄伽丘对教会伪善的揭露，直接挑战教会权威，排除C项；文艺复兴强调人本而非神权，其思想与君权神授背道而驰，排除D项。故选B项。 10．（2025·安徽宣城·三模）意大利建筑学家阿尔伯蒂（1404—1472）认为，人是自然的一部分，人在自然界中的崇高地位在于自然赋予人的卓越本性。这一认识（   ） A．推动了资本主义的原始积累 B．体现了人文主义的思想 C．促进了近代西方教育的普及 D．摧毁了教会神学的权威 【答案】B 【详解】 据材料“人是自然的一部分，人在自然界中的崇高地位在于自然赋予人的卓越本性”和所学知识可知，这一认识体现了人文主义的思想。文艺复兴时期强调人文主义，关注人的价值和尊严，主张以人为中心，而非以神为中心，B项正确；资本主义原始积累主要涉及经济活动和财富积累，与材料中强调人的价值和地位无关，排除A项；材料强调人文主义，未提及教育普及相关内容，排除C项；虽然文艺复兴对教会神学权威产生了冲击，但材料主要强调人的卓越本性，未直接涉及摧毁教会神学权威，排除D项。故选B项。 11．（2025·江苏常州·二模）“1461-1600年期间，在新思想的刺激下，欧洲人勇气十足，航行到地球的尽头去探索新的航线和贸易机会。”“新思想”的核心是（   ） A．提倡人文主义 B．发动政治革命 C．反抗殖民统治 D．推动技术创新 【答案】A 【详解】据题干“1461-1600年”“欧洲人勇气十足，航行到地球的尽头去探索新的航线和贸易机会”和所学知识可知，人文主义是文艺复兴核心思想，兴起于14世纪，强调人的价值，鼓励追求现世幸福，激发欧洲人探索未知欲望，为新航路开辟提供思想动力，A项正确；1461-1600年欧洲主流是封建统治，英国资产阶级革命在17世纪中后期，法国大革命在18世纪末，此时并非政治革命思潮，排除B项；此时期欧洲是殖民扩张发起者，掠夺亚非美资源财富，不是被殖民对象，无反抗殖民统治主流思想，排除C项；航海等技术进步是新航路开辟条件，但不是核心 “新思想”，技术是手段，人文主义才是思想根源，排除D项。故选A项。 12．（24-25九年级上·四川巴中·期末）巴州区某校九年级(7)班小王同学在期末复习中，梳理了“探寻新航路”的知识体系，其中正确的是（   ） A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】根据材料和所学知识可知，随着欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场，这是新航路开辟的重要原因之一。欧洲原有的东西方贸易商路被奥斯曼帝国控制后，欧洲人急需开辟通往东方的新航路以获取财富和资源，A项正确；资本主义制度的初步确立是在新航路开辟之后，新航路开辟的条件包括造船技术的进步、航海技术的提高、地圆学说的流行以及西班牙和葡萄牙王室的支持等，而不是资本主义制度的初步确立，排除B项；达・伽马横渡大西洋，绕过好望角，最终到达亚洲的印度；哥伦布横渡大西洋，“发现” 了美洲大陆，所以该选项人物与事迹对应错误，排除C项；首次打通欧亚间交通的不是新航路开辟，早在古代丝绸之路时期，欧亚之间就已经有了交通往来。新航路开辟加强了欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的联系，世界开始连为一个整体，排除D项。故选A项。 13．（24-25九年级下·四川自贡·期中）15-18世纪，由于各种现实动机与航海技术的不断进步，亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动，近年来学术界将这一现象称为“大航海时代”。下列活动中，属于欧洲“大航海时代”的活动是（   ） A．新航路开辟 B．英国资产阶级革命 C．工业革命的发生 D．郑和下西洋 【答案】A 【详解】根据材料“15-18世纪，由于各种现实动机与航海技术的不断进步，亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动”可以得出题干要求选择属于欧洲“大航海时代”的航海活动，而新航路开辟（15世纪末至16世纪初），由欧洲航海家（如哥伦布、达伽马、麦哲伦）主导，符合欧洲“大航海时代”的特征，A项正确；英国资产阶级革命（17世纪）属于政治革命，逐步确立了君主立宪制，与航海活动无关，排除B项；工业革命（18世纪中后期）属于生产技术变革，人类进入蒸汽时代，但不是航海活动，排除C项；郑和下西洋（15世纪初）是中国明朝的航海活动，非欧洲主导，排除D项。故选A项。 14．（2025·山东济南·一模）“1519年，他从西班牙出发……船队穿越大西洋，于1520年11月底进入欧洲人所说的‘大南海’，……于1522年返回西班牙，从而完成了人类环绕地球航行的壮举。”这一“壮举”（   ） A．为欧洲资本主义的产生奠定思想基础 B．有利于世界观念的逐步确立 C．使英国成为“日不落帝国” D．极大的提高了社会生产力 【答案】B 【详解】根据材料和所学知识可知，麦哲伦船队的环球航行，证明了地圆说的正确性，使世界开始连成一个整体，打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，人们对世界的认识有了新的飞跃，有利于世界观念的逐步确立，B项正确；题干中描述的是麦哲伦船队环球航行，属于新航路开辟的一部分，与文艺复兴运动的作用不同，排除A项；英国通过在世界各地进行殖民扩张和掠夺，到 18 世纪后半期成为世界上最强大的殖民国家，号称 “日不落帝国”，与麦哲伦船队环球航行无关，排除C项；麦哲伦船队环球航行主要是在地理发现和世界联系方面产生了重大影响，对社会生产力的直接推动作用不明显，排除D项。故选B项。 15．（2025·广东清远·二模）在16世纪，西班牙殖民者将美洲的马铃薯带回欧洲；同时，西班牙人将欧洲的马和牛引入美洲。这些现象反映了新航路开辟（   ） A．推动了物种的双向交换 B．导致了早期的殖民掠夺 C．导致了经济结构的变化 D．推动了工业革命的爆发 【答案】A 【详解】根据题干信息“在16世纪，西班牙殖民者将美洲的马铃薯带回欧洲；同时，西班牙人将欧洲的马和牛引入美洲。”和所学知识可知，西班牙殖民者把美洲马铃薯带回欧洲，又将欧洲马和牛引入美洲，体现新航路开辟后，美洲和欧洲之间物种双向交流，A项正确；材料强调物种交流，而非殖民掠夺，如抢夺财富、土地，排除B项；材料未涉及经济结构，如农业、工业占比等变化，排除C项；工业革命爆发在18世纪，与16世纪新航路开辟无直接推动关系，排除D项。故选A项。 16．（2025·江苏南京·二模）从17世纪下半叶起，该国与荷兰、法国发生一系列战争，最终凭借强大实力获胜，在世界各地夺取了大片殖民地。该国（   ） A．最早开启三角贸易 B．建立了“无敌舰队” C．强占了中国的台湾 D．自诩“日不落帝国” 【答案】D 【详解】结合所学知识可知，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”，D项正确；材料中的该国指的是英国，最早进行三角贸易的是葡萄牙人，但英国人后来居上，成为“三角贸易”的主要经营者，排除A项；材料中的该国指的是英国，西班牙建立了“无敌舰队”，1588年，英国海军打败 西班牙的“无敌舰队”逐渐成为海上霸主，排除B项；明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾，材料中的该国指的是英国，排除C项。故选D项。 17．（24-25九年级下·江苏无锡·期中）1713年，英国从西班牙手中夺得经营非洲至西属美洲间贩卖黑人的特权，这一特权使得英国获得了每年向西属美洲供应黑人的权利，于是利物浦迅速发展起来，此材料说明（   ） A．奴隶贸易使非洲丧失近亿的人口 B．美洲种植园获得大量精壮劳力 C．英国资本原始积累的血腥与罪恶 D．三角贸易持续进行了300多年 【答案】C 【详解】根据材料和所学知识可知，英国通过奴隶贸易（属于 “三角贸易” 的一部分）获取财富，推动城市（利物浦）发展，而奴隶贸易本身充满血腥（如 “中程” 的黑奴虐待、死亡），体现了资本原始积累的残酷性，C项正确；题干未提及非洲人口损失的数据，仅强调英国通过奴隶贸易获利，排除A项；题干重点在于 “英国获得特权→利物浦发展”，核心是英国的资本积累，而非美洲劳动力状况，排除B项；题干仅提及 1713 年这一具体事件，未涉及持续时间，排除D项。故选C项。 18．（2025·辽宁丹东·二模）学习历史要掌握史实的前因后果，“三角贸易”的前提是（   ） A．英国资本主义制度的确立 B．新航路的开辟 C．欧洲英法等国工业革命的完成 D．非洲、美洲商业经济的高度发展 【答案】B 【详解】根据所学知识可知，新航路的开辟为三角贸易提供了必要的地理基础和经济动力‌，它首次连接了欧洲、非洲和美洲，使大规模跨洋航行成为可能，促使欧洲殖民者建立殖民地并寻求廉价劳动力，从而启动了奴隶贸易的三角循环，B项正确；英国资本主义制度的确立发生在三角贸易兴起之后，并为殖民扩张提供制度保障，但非前提，排除A项；工业革命晚于三角贸易，且三角贸易积累的资本部分推动了工业革命，而非其前提，排除C项；三角贸易导致非洲人口锐减、经济破坏，美洲则依赖奴隶劳动力开发殖民地，因此非洲、美洲商业经济的高度发展说法有误，排除D项。故选B项。 19．（2025·四川成都·三模）下图是《泰略士世界历史地图集》中描绘的1500-1775年大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图。据图中可知，这一时期（   ） A．非洲是主要的人口迁入地区 B．人口的迁移方向是从美洲到欧洲 C．各大洲的人口数量得到平衡 D．人口迁移受早期殖民扩张的影响 【答案】D 【详解】根据材料“下图是《泰略士世界历史地图集》中描绘的1500-1775年大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图”，可知图中展示的是欧洲人、非洲人主要向美洲迁移，原因是随着美洲新大陆的发现，伴随着欧洲人对美洲的殖民，为获得更多的利益欧洲向美洲迁移，同时伴随着种植园经济的发展，欧洲人向美洲贩卖黑奴，促进了非洲人口向美洲的迁移，同时也伴随着欧洲人对大洋洲的殖民和人口迁移，所以反映的是人口迁移受早期殖民扩张的影响，D项正确；非洲是主要的人口迁出地而非迁入地，排除A项；人口迁移的方向是从欧洲到美洲，排除B项；材料未涉及具体人口数的论述，无法得出各大洲的人口数量是否平衡，且欧洲殖民和疫病的传播导致美洲人口大量死亡，排除C项。故选D项。 20．（2025·山东聊城·三模）在殖民扩张中，大量财富从殖民地运往欧洲。西班牙在美洲、英国在印度搜刮了海量金银、香料等。这些财富助力欧洲资本家扩大生产，推动欧洲资本主义发展，让伦敦、巴黎成为经济中心。这段材料揭示了欧美资本主义发展的重要原因是（   ） A．血腥的殖民掠夺 B．贸易中心的转移 C．商品经济的发展 D．种植园经济繁荣 【答案】A 【详解】根据材料“在殖民扩张中，大量财富从殖民地运往欧洲。西班牙在美洲、英国在印度搜刮了海量金银、香料等。这些财富助力欧洲资本家扩大生产，推动欧洲资本主义发展”并结合所学知识可知，材料明确提到殖民扩张中，从殖民地搜刮财富助力欧洲资本主义发展，体现血腥殖民掠夺是重要原因，A项正确；新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，但材料没有体现，排除B项；材料体现的是血腥殖民掠夺的影响，并不是商品经济，排除C项；材料主旨强调的是血腥殖民掠夺促进欧美资本主义发展，不是强调美洲种植园经济繁荣促进了经济的发展，排除D项。故选A项。 二、材料解析题（本题共4小题，其中第21题12分，第22题14分，第23题14分，第24题20分；共60分） 21．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一  英国出现一种新的生产组织形式，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。据统计，16世纪，英国贵族从他出租的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入之比是1：10。 ——部编版九年级上册《世界历史》 (1)请根据材料一，指出英国出现了哪一新的生产组织？这种新的生产方式的实质是什么？（4分） 材料二  14世纪前后，商人也从事手工业原料和产品的贸易活动。在意大利，许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序，由专门的手工业作坊完成。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。很快，其他部门也出现了这种资本与劳动的分离。 ——部编版九年级上册《世界历史》 (2)分析材料二，可以看到这时的“作坊”实际已经发展为“集中的手工工场”，请概括集中手工工场具有哪些特点？（4分） (3)概括上述两则材料反映的新的生产方式产生了怎样的影响。（4分） 【答案】(1)租地农场。（2分）资本主义生产方式。（2分） (2)工人与雇主形成彻底的雇佣关系。（2分）雇工分工合作，提高了劳动生产率。（2分） (3)推动力农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。（4分） 【详解】（1）根据材料一“英国出现一种新的生产组织形式，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地”结合所学知识，可知这个新的生产组织形式指的是租地农场；租地农场是资本主义性质的农场，因此它的实质是资本主义生产方式。 （2）根据材料二“这种生产直接面向市场，由‘商人直接支配’，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。很快，其他部门也出现了这种资本与劳动的分离”结合所学知识，可得出集中手工工场工人与雇主形成彻底的雇佣关系，雇工分工合作，提高了劳动生产率。 （3）根据上述材料结合所学知识，可知土地关系的变化和手工业的发展，推动力农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 22．发生于1347—1350年欧洲的黑死病对世界影响重大。根据下列材料，回答问题。（14分） 材料一：黑死病的传播示意图（1347-1350年） (1)观察材料一中黑死病在欧洲各地传播的时间，这场疫病传播层面最显著的特点当是（   ）（2分） A．传播速度极快 B．致死人数极多 C．仅由陆路传播 D．迅速席卷全球 材料二：14—16世纪西欧经济示意图 (2)能否用材料二直接、明确地解释这场黑死病传播特点的成因？或是你另有看法？解释你的回答。（6分） 材料三：成书于1353年的《十日谈》称：“我们的城市陷入如此深重的苦难和困扰，以至令人敬畏的法律和天条的权威开始土崩瓦解。事实上，民政和神职执法人员和一般人一样。死的死，病的病”，该书作者薄伽丘，正是文艺复兴“文学三杰”之一。 (3)综合上述材料，运用“偶然与必然”的视角，解释文艺复兴运动为何正是在14—16世纪“解放了人的思想”。（6分） 【答案】(1)A（2分） (2)观点：不能。（2分） 理由：材料二中提到的传播路径包括陆上商路和海上商路，以及主要的传播中心和城市（2分）。这些信息可以用来分析黑死病的传播特点，但不能直接解释其成因（2分）。 (3)解释：文艺复兴运动正是在14—16世纪“解放了人的思想”，这是历史发展的必然结果，也是偶然因素共同作用的结果（2分）。文艺复兴运动的兴起是资本主义经济发展的必然结果，同时也受到了意大利城市经济繁荣和杰出思想家、艺术家出现的偶然因素的影响（2分）。文艺复兴运动解放了人的思想，促进了欧洲社会的进步。（2分） 【详解】（1）根据材料一“黑死病的传播示意图（1347-1350年）”可知，从1347年到1350年，黑死病在欧洲各地迅速传播，这表明传播速度极快，A项正确；题干并未提及死亡人数，引出无法得出致死人数极多，排除B项；图示箭头表明黑死病通过陆路和海路传播，因此仅限于陆路说法错误，排除C项；图示反映的是黑死病在欧洲各地传播，但没有显示其传播到全球，排除D项。故选A项。 （2）观点、理由：材料二主要描述了黑死病在欧洲的传播路径和特点，但并未直接解释其成因。材料二中提到的传播路径包括陆上商路和海上商路，以及主要的传播中心和城市。这些信息可以用来分析黑死病的传播特点，但不能直接解释其成因。故观点：不能。理由：材料二中提到的传播路径包括陆上商路和海上商路，以及主要的传播中心和城市。这些信息可以用来分析黑死病的传播特点，但不能直接解释其成因。 （3）解释：结合所学知识可知，文艺复兴运动发生在14—16世纪，这一时期欧洲社会经历了深刻的变化。封建制度逐渐衰落，资本主义经济开始兴起，人们的思想观念也发生了变化。文艺复兴运动正是在这种背景下兴起的，它强调人文主义，反对封建神学的束缚，提倡个性解放和人的价值。首先，从文艺复兴运动的必然性进行分析。文艺复兴运动的兴起是历史发展的必然结果，随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级需要一种新的思想文化来支持他们的经济活动和社会地位。文艺复兴运动正是这种需求的反映它为新兴资产阶级提供了新的思想武器，促进了资本主义的发展。其次，从文艺复兴的偶然性进行分析，文艺复兴运动的兴起也具有一定的偶然性。例如，意大利的佛罗伦萨和威尼斯等城市在14世纪末期出现了经济繁荣，这为文艺复兴运动的兴起提供了物质基础。同时，一些杰出的思想家和艺术家如但丁、彼特拉克、薄伽丘等人的出现，也为文艺复兴运动的兴起提供了精神动力。故解释：文艺复兴运动正是在14—16世纪“解放了人的思想”，这是历史发展的必然结果，也是偶然因素共同作用的结果。文艺复兴运动的兴起是资本主义经济发展的必然结果，同时也受到了意大利城市经济繁荣和杰出思想家、艺术家出现的偶然因素的影响。文艺复兴运动解放了人的思想，促进了欧洲社会的进步。 23．（唯物史观·历史解释）阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  希腊文化不仅对东方产生了深远的影响，而且由于和东方文化之间存在交流，希腊本身的特性和文化也发生了本质的改变。比如亚历山大和他的一万名士兵都娶了亚洲的妇女，亚历山大也开始穿起了细软的衣服，同时他要求进贡者吻他脚下的尘土，这些都是东方专制君王采用的方式。他还下令让三方名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法。 ——摘编自[美]海斯、穆恩、韦兰《人类简史：从远古到二十一世纪》 (1)根据材料一并结合所学知识，评价亚历山大东征。（4分） 材料二  由于商品经济的发展和资本主义萌芽，欧洲各国对铸造货币所使用的黄金的需求量日益增大；由于陆上交通被奥斯曼帝国切断，商业危机促使欧洲人开辟新的航路。……15世纪末开始的欧洲扩张不仅仅归功于葡萄牙王子航海家亨利王子及勇敢的水手们，也归功于整个基督教……地理发现在人类历史上掀起了一场革命。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《欧洲史・近代史》 (2)根据材料二，概括新航路开辟的背景。（6分） (3)综合上述材料，谈谈你对文明交往的认识。（4分） 【答案】(1)评价：亚历山大东征给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富（2分）；促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来（2分）。 (2)背景：西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；欧洲人狂热地追求黄金；奥斯曼帝国控制传统商路导致商路不通，引发商业危机；航海家及水手们具有冒险精神；传播基督教的需要。（答出其中任意三点即可，6分） (3)认识：人类文明交往的方式是多元的，有战争冲突，也有和平往来（2分）；我们要坚持以和平的方式进行交往（2分）；等等。（符合题意即可） 【详解】（1）评价：根据材料一“希腊文化不仅对东方产生了深远的影响，而且由于和东方文化之间存在交流，希腊本身的特性和文化也发生了本质的改变”和所学知识可知，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富，破坏了被征服地区的经济、文化发展。同时，东征促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。材料中提到希腊文化对东方产生深远影响，希腊本身文化也因与东方交流而改变，如亚历山大及其士兵与亚洲妇女通婚、学习东方文化习俗，以及让波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法等，都体现了东西方文化在碰撞中交流融合，推动了世界文化的发展。 （2）背景：根据材料二“由于商品经济的发展和资本主义萌芽，欧洲各国对铸造货币所使用的黄金的需求量日益增大；由于陆上交通被奥斯曼帝国切断，商业危机促使欧洲人开辟新的航路。……也归功于整个基督教”和所学知识可知，西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，以及欧洲对黄金等贵金属需求量增大，渴望开辟新航路寻找财富，这是新航路开辟的经济根源。奥斯曼帝国控制传统商路导致商路不通，引发商业危机，欧洲人迫切需要开辟新的海上贸易通道，这是新航路开辟的直接原因。基督教传播的需求，欧洲人希望通过新航路开辟传播基督教，扩大宗教影响，这是新航路开辟的精神动力，加之航海家及水手们具有冒险精神，这些因素共同推动了新航路的开辟。 （3）认识：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，人类文明交往的方式是多元的，有战争冲突，也有和平往来。暴力冲突虽带来破坏，但在一定程度上也促进文化交流；和平交流更有利于文明的传承与发展，是文明交往的主流。无论是战争带来的文化碰撞，还是新航路开辟后的世界联系加强，都促进了不同文明之间的交流、融合，推动了世界文化、经济的发展，使人类文明不断丰富和进步。不同文明都有其独特价值，我们要坚持以和平的方式进行交往，在交往中应尊重彼此差异，相互学习借鉴，实现共同发展，避免因冲突破坏文明成果。若其他角度也言之有理也可。 24．（时空观念·历史解释）阅读下列材料，完成相关要求。（20分） 材料一  地理大发现以前，世界各文明间的交流，受各种条件和因素的限制，呈现十分明显的闭塞性，全面的文明交流是不可能的，局部文明交流的传播速度也十分缓慢，辐射的强度受到很大的限制。例如，中国的造纸术西传始于750年，此后经历500余年才从中亚传到意大利的那不勒斯，到1494年才传至英国。但是地理大发现后，传播速度明显加快。1576年传至莫斯科，1586年传至荷兰以后，很快传遍世界各个角落。 ——摘自萧国亮、隋福明编著《世界经济史》 (1)根据材料一概括地理大发现之前世界各地之间交流的特点。（4分） 材料二 ——三角贸易示意图 (2)据材料二，结合所学，逐一指出“三角贸易”的航线及其主要商品，并概括“三角贸易”兴起的背景。（8分） 材料三  在人类史上，哥伦布发现新大陆永远是其中不可忽略的重要事件。哥伦布从美洲带回了辣椒，玉米、马铃薯、甘薯、豆类等美食，非洲西北岸的香蕉，欧洲的甘蔗以及小麦、葡萄酒和橄榄油等也传到了美洲，也是从这个时间开始，这些食物才真正意义上广泛传播开来，对欧洲、非洲、中东、远东的人口增长作出了重要的贡献，最终促进了世界人口的整体增长。但交换的不仅是农作物，这是一次“特殊”的交换……但同时大量新物种的入侵也破坏了美洲的生态环境，尤其是黑鼠造成的种种疫病，包括天花、麻疹、斑疹、伤寒等，在新世界肆虐为害，造成了印第安人的大量死亡，同时也给印第安人带来了巨大的心理冲击和恐惧，使美洲原住民付出了惨重的代价。 ——摘编自王禹栋《生态视角下的历史书写—以克罗斯比<哥伦布大交换>为例》 (3)“哥伦布大交换”是指植物、动物、人口和病菌在全球范围内广泛传播或迁移，对人类社会产生了深远的影响。根据材料三，结合相关史实，对其加以简要评析。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。）（8分） 【答案】(1)①具有闭塞性（1分）；②交流不全面（1分）；③传播速度慢（1分）；④辐射强度受限（1分）。 (2)航线及主要商品：A出程：欧洲商人将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销（2分）；B中程：欧洲人在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地（2分）；C归程：再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回欧洲（2分）。 背景：新航路开辟（1分）；殖民扩张兴起（1分）。 (3)哥伦布大交换对人类社会产生了深远的影响。（2分） 它促进了世界各地的经济联系和文化交流，推动了全球经济的发展。例如，新大陆的花生、可可等植物也在世界范围内传播开来。此外，哥伦布大交换导致了人种的重新分布，大量非洲人口被迁徙到美洲等地，对世界人文地理格局产生了重要影响。然而，哥伦布大交换也带来了一些负面影响。例如，随着人员的迁移，寄生在动植物身上的病菌也跟着在新旧大陆之间传播，导致了瘟疫和传染病的流行。（积极消极）（6分） 【详解】（1）特点：据材料“地理大发现以前，世界各文明间的交流，受各种条件和因素的限制，呈现十分明显的闭塞性”可知，各文明交流具有闭塞性；据材料“全面的文明交流是不可能的，局部文明交流的传播速度也十分缓慢”可知，具有交流不全面，传播速度慢的特点；据材料“辐射的强度受到很大的限制”可知，辐射强度受限。 （2）航线及主要商品：根据材料二，结合所学知识可知，16世纪开始的，欧洲商人从本国出发装载火器、机械制品和酒等到非洲倾销。在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋运往西印度群岛和美洲殖民地，在美洲再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航回欧洲。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，史称三角贸易由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”（或黑奴贸易）。A线路是从欧洲到非洲是出程，B线路是从非洲到美洲是中程，C线路是从美洲回欧洲是归程。 背景：根据材料二，结合所学知识可知，“三角贸易”兴起的背景是新航路开辟及殖民扩张兴起。 （3）评析：本题属于开放性试题，解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息，拟定具体的观点，再结合所学知识加以评析。材料三反映了“哥伦布大交换”，题干要求对“哥伦布大交换”对人类社会产生的深远影响进行评析，因此，可拟定观点为：哥伦布大交换对人类社会产生了深远的影响。评析要客观、一分为二、辩证地评析，既要说明其积极影响，又要说明其消极影响，如：它促进了世界各地的经济联系和文化交流，推动了全球经济的发展。例如，新大陆的花生、可可等植物也在世界范围内传播开来。此外，哥伦布大交换导致了人种的重新分布，大量非洲人口被迁徙到美洲等地，对世界人文地理格局产生了重要影响。然而，哥伦布大交换也带来了一些负面影响。例如，随着人员的迁移，寄生在动植物身上的病菌也跟着在新旧大陆之间传播，导致了瘟疫和传染病的流行。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司1 / 16 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年世界历史第一册单元检测卷 第五单元·基础通关 建议用时：60分钟，满分：100分 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．某同学运用AI技术自定义学习主题。通过下面部分内容可以判断其查询的主题是（   ） 佃户支付工资给其他劳动者来帮助耕作，进行商业化农业生产。佃户家庭经营，家庭成员参与日常工作。 A．租地农场经营方式 B．手工工场生产组织 C．欧洲农村社会结构 D．英国现代工厂制度 2．（2025·安徽滁州·三模）以下是13—14世纪西欧各阶级身份的变化。这体现了（   ） A．社会贫富分化加剧小生产者→领取工资的雇佣劳动者 B．资本主义制度的确立商人→资本家 C．中世纪城市的兴起依附农民→雇佣农业工人 D．生产组织资本主义化富裕农民→租地农场主 3．（2025·江苏·二模）下图是14世纪前后意大利自治城市的毛纺织业生产流程（部分）。这反映出当时（    ） A．租地农场的兴起 B．封建庄园经济不断发展 C．垦殖运动的盛行 D．资本主义生产方式出现 4．（24-25九年级下·天津河北·阶段练习）“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产、管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。”材料反映了14世纪中叶以后，西欧出现了（   ） A．新的生产和经营方式 B．大量自治城市 C．封君与封臣等级制度 D．现代工厂组织 5．（2025·山西晋城·一模）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，农村和城市分别出现了租地农场和手工工场。从下表中对二者在生产方式上的描述可知，其共同点是（   ） 租地农场 手工农场 1.富裕农民通过承租、购买等方式集中土地 2.雇用少地或无地的农民耕种 3.将农产品推向市场 1商人向工人提供原料，还提供统一的生产工具 2.与雇主形成彻底的雇佣关系 3.工人常常集中在同一地点分工劳动 4.产品面向市场 A．土地进行集中经营管理 B．能够改善工人生活水平 C．出现资本主义生产关系 D．改变欧洲社会整体面貌 6．（2025·吉林松原·三模）威尔·杜兰《世界文明史》称，（1328-1464年）意大利的心灵从天堂转向地上；为学术疯狂的人们研究的题材是人，是人潜在的力量和身体的美，是人感官和感情的欢乐、痛苦。作者描述的现象体现的是（   ） A．人文主义 B．自由民主 C．君权神授 D．封建主义 7．（2025·广东东莞·三模）薄伽丘的《十日谈》中，郡主绮思梦达与仆人相爱，父亲怒斥她“应该找一个身份相称的人。”绮思梦达反驳：“我们人类是天生一律平等的。”这则故事体现的精神是（   ） A．人文主义 B．禁欲主义 C．民主共和 D．科学实践 8．（2025·江苏南京·二模）曾荣获美国国家图书奖的《世界大历史：文艺复兴至16世纪》一书，描述了1300年——1588年的世界。下列作品有可能出现在该书中的是（   ） A．《人权宣言》 B．《战争与和平》 C．《蒙娜丽莎》 D．《英雄交响曲》 9．（2025·云南昆明·三模）欧洲文艺复兴运动中，涌现出但丁、达·芬奇、莎士比亚等文艺巨人，发出了新时代的啸声，开启了人们的心灵。材料中文复兴的“啼声”起到的思想解放作用是（   ） A．推动封建等级观念的进一步强化 B．打破宗教神权对人类精神的束缚 C．维护了教会对文化和教育的垄断 D．促进君权神授思想的形成和传播 10．（2025·安徽宣城·三模）意大利建筑学家阿尔伯蒂（1404—1472）认为，人是自然的一部分，人在自然界中的崇高地位在于自然赋予人的卓越本性。这一认识（   ） A．推动了资本主义的原始积累 B．体现了人文主义的思想 C．促进了近代西方教育的普及 D．摧毁了教会神学的权威 11．（2025·江苏常州·二模）“1461-1600年期间，在新思想的刺激下，欧洲人勇气十足，航行到地球的尽头去探索新的航线和贸易机会。”“新思想”的核心是（   ） A．提倡人文主义 B．发动政治革命 C．反抗殖民统治 D．推动技术创新 12．（24-25九年级上·四川巴中·期末）巴州区某校九年级(7)班小王同学在期末复习中，梳理了“探寻新航路”的知识体系，其中正确的是（   ） A．A B．B C．C D．D 13．（24-25九年级下·四川自贡·期中）15-18世纪，由于各种现实动机与航海技术的不断进步，亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动，近年来学术界将这一现象称为“大航海时代”。下列活动中，属于欧洲“大航海时代”的活动是（   ） A．新航路开辟 B．英国资产阶级革命 C．工业革命的发生 D．郑和下西洋 14．（2025·山东济南·一模）“1519年，他从西班牙出发……船队穿越大西洋，于1520年11月底进入欧洲人所说的‘大南海’，……于1522年返回西班牙，从而完成了人类环绕地球航行的壮举。”这一“壮举”（   ） A．为欧洲资本主义的产生奠定思想基础 B．有利于世界观念的逐步确立 C．使英国成为“日不落帝国” D．极大的提高了社会生产力 15．（2025·广东清远·二模）在16世纪，西班牙殖民者将美洲的马铃薯带回欧洲；同时，西班牙人将欧洲的马和牛引入美洲。这些现象反映了新航路开辟（   ） A．推动了物种的双向交换 B．导致了早期的殖民掠夺 C．导致了经济结构的变化 D．推动了工业革命的爆发 16．（2025·江苏南京·二模）从17世纪下半叶起，该国与荷兰、法国发生一系列战争，最终凭借强大实力获胜，在世界各地夺取了大片殖民地。该国（   ） A．最早开启三角贸易 B．建立了“无敌舰队” C．强占了中国的台湾 D．自诩“日不落帝国” 17．（24-25九年级下·江苏无锡·期中）1713年，英国从西班牙手中夺得经营非洲至西属美洲间贩卖黑人的特权，这一特权使得英国获得了每年向西属美洲供应黑人的权利，于是利物浦迅速发展起来，此材料说明（   ） A．奴隶贸易使非洲丧失近亿的人口 B．美洲种植园获得大量精壮劳力 C．英国资本原始积累的血腥与罪恶 D．三角贸易持续进行了300多年 18．（2025·辽宁丹东·二模）学习历史要掌握史实的前因后果，“三角贸易”的前提是（   ） A．英国资本主义制度的确立 B．新航路的开辟 C．欧洲英法等国工业革命的完成 D．非洲、美洲商业经济的高度发展 19．（2025·四川成都·三模）下图是《泰略士世界历史地图集》中描绘的1500-1775年大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图。据图中可知，这一时期（   ） A．非洲是主要的人口迁入地区 B．人口的迁移方向是从美洲到欧洲 C．各大洲的人口数量得到平衡 D．人口迁移受早期殖民扩张的影响 20．（2025·山东聊城·三模）在殖民扩张中，大量财富从殖民地运往欧洲。西班牙在美洲、英国在印度搜刮了海量金银、香料等。这些财富助力欧洲资本家扩大生产，推动欧洲资本主义发展，让伦敦、巴黎成为经济中心。这段材料揭示了欧美资本主义发展的重要原因是（   ） A．血腥的殖民掠夺 B．贸易中心的转移 C．商品经济的发展 D．种植园经济繁荣 二、材料解析题（本题共4小题，其中第21题12分，第22题14分，第23题14分，第24题20分；共60分） 21．阅读材料，回答问题。（12分） 材料一  英国出现一种新的生产组织形式，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。据统计，16世纪，英国贵族从他出租的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入之比是1：10。 ——部编版九年级上册《世界历史》 (1)请根据材料一，指出英国出现了哪一新的生产组织？这种新的生产方式的实质是什么？（4分） 材料二  14世纪前后，商人也从事手工业原料和产品的贸易活动。在意大利，许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。生产过程分成梳毛、纺线、染色、织布、平整等多道工序，由专门的手工业作坊完成。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。很快，其他部门也出现了这种资本与劳动的分离。 ——部编版九年级上册《世界历史》 (2)分析材料二，可以看到这时的“作坊”实际已经发展为“集中的手工工场”，请概括集中手工工场具有哪些特点？（4分） (3)概括上述两则材料反映的新的生产方式产生了怎样的影响。（4分） 22．发生于1347—1350年欧洲的黑死病对世界影响重大。根据下列材料，回答问题。（14分） 材料一：黑死病的传播示意图（1347-1350年） (1)观察材料一中黑死病在欧洲各地传播的时间，这场疫病传播层面最显著的特点当是（   ）（2分） A．传播速度极快 B．致死人数极多 C．仅由陆路传播 D．迅速席卷全球 材料二：14—16世纪西欧经济示意图 (2)能否用材料二直接、明确地解释这场黑死病传播特点的成因？或是你另有看法？解释你的回答。（6分） 材料三：成书于1353年的《十日谈》称：“我们的城市陷入如此深重的苦难和困扰，以至令人敬畏的法律和天条的权威开始土崩瓦解。事实上，民政和神职执法人员和一般人一样。死的死，病的病”，该书作者薄伽丘，正是文艺复兴“文学三杰”之一。 (3)综合上述材料，运用“偶然与必然”的视角，解释文艺复兴运动为何正是在14—16世纪“解放了人的思想”。（6分） 23．（唯物史观·历史解释）阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料一  希腊文化不仅对东方产生了深远的影响，而且由于和东方文化之间存在交流，希腊本身的特性和文化也发生了本质的改变。比如亚历山大和他的一万名士兵都娶了亚洲的妇女，亚历山大也开始穿起了细软的衣服，同时他要求进贡者吻他脚下的尘土，这些都是东方专制君王采用的方式。他还下令让三方名波斯男童学习希腊语文和马其顿兵法。 ——摘编自[美]海斯、穆恩、韦兰《人类简史：从远古到二十一世纪》 (1)根据材料一并结合所学知识，评价亚历山大东征。（4分） 材料二  由于商品经济的发展和资本主义萌芽，欧洲各国对铸造货币所使用的黄金的需求量日益增大；由于陆上交通被奥斯曼帝国切断，商业危机促使欧洲人开辟新的航路。……15世纪末开始的欧洲扩张不仅仅归功于葡萄牙王子航海家亨利王子及勇敢的水手们，也归功于整个基督教……地理发现在人类历史上掀起了一场革命。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《欧洲史・近代史》 (2)根据材料二，概括新航路开辟的背景。（6分） (3)综合上述材料，谈谈你对文明交往的认识。（4分） 24．（时空观念·历史解释）阅读下列材料，完成相关要求。（20分） 材料一  地理大发现以前，世界各文明间的交流，受各种条件和因素的限制，呈现十分明显的闭塞性，全面的文明交流是不可能的，局部文明交流的传播速度也十分缓慢，辐射的强度受到很大的限制。例如，中国的造纸术西传始于750年，此后经历500余年才从中亚传到意大利的那不勒斯，到1494年才传至英国。但是地理大发现后，传播速度明显加快。1576年传至莫斯科，1586年传至荷兰以后，很快传遍世界各个角落。 ——摘自萧国亮、隋福明编著《世界经济史》 (1)根据材料一概括地理大发现之前世界各地之间交流的特点。（4分） 材料二 ——三角贸易示意图 (2)据材料二，结合所学，逐一指出“三角贸易”的航线及其主要商品，并概括“三角贸易”兴起的背景。（8分） 材料三  在人类史上，哥伦布发现新大陆永远是其中不可忽略的重要事件。哥伦布从美洲带回了辣椒，玉米、马铃薯、甘薯、豆类等美食，非洲西北岸的香蕉，欧洲的甘蔗以及小麦、葡萄酒和橄榄油等也传到了美洲，也是从这个时间开始，这些食物才真正意义上广泛传播开来，对欧洲、非洲、中东、远东的人口增长作出了重要的贡献，最终促进了世界人口的整体增长。但交换的不仅是农作物，这是一次“特殊”的交换……但同时大量新物种的入侵也破坏了美洲的生态环境，尤其是黑鼠造成的种种疫病，包括天花、麻疹、斑疹、伤寒等，在新世界肆虐为害，造成了印第安人的大量死亡，同时也给印第安人带来了巨大的心理冲击和恐惧，使美洲原住民付出了惨重的代价。 ——摘编自王禹栋《生态视角下的历史书写—以克罗斯比<哥伦布大交换>为例》 (3)“哥伦布大交换”是指植物、动物、人口和病菌在全球范围内广泛传播或迁移，对人类社会产生了深远的影响。根据材料三，结合相关史实，对其加以简要评析。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。）（8分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$