河南省商丘市梁园区2024-2025学年八年级下学期期末教学质量监测道德与法治试卷

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2025-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) 梁园区
文件格式 ZIP
文件大小 954 KB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2025-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期梁园区期末学业质量监测试卷 八年级道德与法治 2025. 06 参考答案 一、1. D 2. A 3. B 4. C 5. B 6. A 7. C 8. D 9.C 10. A 11. D 12.B 13. B 14. A 15. C 16. D 二、17.(1)上述同学的看法是错误的,他们没有正确理解宪法与其他法律、宪法与公民之间的辩证关系。(2分) (2)宪法是国家的根本法,是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程;宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的最根本、最重要的问题;宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则;宪法是公民权利的保障书,我们有尊严的生活,要由宪法予以保障;等等。(6分) (3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。我们要学习宪法,认同宪法,践行宪法,要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。(2分) 18.(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行;等等。 (2)我们要依法履行义务,法律要求做的必须去做;我们要依法履行义务,法律禁止做的坚决不做;违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任;等等。 19. (1) ①:社会主义制度;②:人民代表大会制度;③:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 (2)实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。(4分)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。(3分) 20.(1)演讲比赛、辩论赛、故事会、手抄报评比、诗朗诵等。 (2)公平的行为:公开信息、公平竞争、公正审判等。正义的行为:遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼等。 (3)面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境;等等。 (4)守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为:一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$巾 型 ⒛Ⅲ-2025学年度第二学期梁园区期末学业质量监测试卷 八年级道德与法治 202506 注意事项 : 1,本试卷共 4页 ,两个大题,满分 100分 ,考试时间 60分钟。 2.本试卷上不要答题 , 请按答题卡上的注意事项的要求, 直接把答案填写在答题卡上。 答在试卷上的答案无效。 一、选择题 (16小题,每小题 3分 ,共 48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符 合题意的) 1.江山就是人民,人民就是江山,中 国共产党打江山、宁江山,守的是人民的心。草 命年代有老百姓说 :什 么是共产党?共产党就是 自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的 人。中国特色社会主义新时代,对于中国共产党人而言,让人民生活幸福就是“国之大者”。 这表明,中 国共产党的根本宗旨是 A.立党为公,执政为民 C。 不忘初心,牢记使命 2.权 力是杷双刃剑,运用得好,可 以造福于民;如杲 被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。规范国家权力运行以保 障公民权利,这是宪法的核心价值追求。下列最能够表达右 图漫画寓意的标题是 A.把权力关进制度的笼子 B.执政为民可以超越权限 C.权力行使不受制度约束 D,行使国家权力可以任性 3.“ 我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、 公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。 ” 这里的 “我 ” 指的是 【 】 D.民法典A 刑法 B。 宪法 c,立法法 4.你 们学校开展了 “ 宪法在我心中 ” 宣传活动。在活动现场,老师发现多数同学对宪法 的知识了解甚少,还仅仅停留在课本描述的话语上,宪法观念也十分淡薄。如果你也存在类 似情况,今后的打算应该是 ①把宪法宣传作为唯一学习任务 ②自觉参与宪法的普及教育活动 ③让加强宪法监督替代宪法实施 ④运用宪法精神来解决实际问题 A,①③ B,①② C,②④ D.③④ 5 小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每月能领到养老 金,妈妈还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公 园锻炼。在这里,小云上学,体现她享有 【 】 D物质帮助权A.政治权利 B,受教育权 C.人身自由 6 随着科学技术的发展,一些不法分子利用 Al技术 模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信丿息进行诈骗 (如 · 烬 舯 B,实现共产主义 D,全心全意为人民服务 岬 毂 惑 秦 督 舯 右图所示 )。 对此类行为认识正确的是 ①它严重侵犯了公民的财产权 ②它侵犯了公民的人格尊严权 ③受害者只能通过诉讼来维权 ④这是利用高科技致富的手段 A.①② B,①③ c.②④ 【 】 D,③④ 八年级道德与法治 第 1页 共 4贝 7.对下列“微行为”的评价,你 赞同的是 A①② B。 ①③ C②④ D。 ③④ 8 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现公民 既在享受权利,又在履行义务的是 A唐 某参加县人大代表的选举 C.小亮成为了一名光耒的士兵 【 B李 某主动按时缴纳应缴税款 D,小丽在校学习按时完成作业 9.ZO多年来,从一届全国人大一次会议到十四届全国人大三次会议,参会的人大代表 同样来自田间地头、来自工厂车间、来自科研院所、来自边关军营 ⋯⋯流逝的是时间,不 变 的是人民。这表明,在我国 ①人民群众充分享有参与政治协商的权利 ②参会的人大代表其来源有相当的广泛性 ③人大代表始终与人民群众保持密切联系 ④全国人民代表大会是我国根本政治制度 A。 ①② B.①④ C.②③ D,③④ 10.课堂上同学们分别介绍了家人的工作单位,其 中属于公有制经济的是 【 】 A。 小思的爸爸是一家大型国有企业的技术员 B.小静的妈妈在自己家里开了一家童装网店 C。 小安的哥哥在老家经营着家庭有机茶农庄 D.小赵的叔叔在外资企业从事设备维护工作 11.第十四届全国人民代表大会第二次会议听取并审议了政府工作报告。这体现全国人 民代表大会行使 【 】 A。 立法权 B.表决权 C.任 兔权 D监 督权 12,小王同学在学习 “ 国家监察机关 ” 时做了很多笔记,其中正确的有 【 】 ①监督是监察委员会的首要职责 ②监察委员会依法独立行使检察权 ③国家监察委员会是最高国家权力机关 ④调查是监察委员会的一项经常性工作 A.①② B.① ④ C②③ D.②④ 这符合平等的要求吗?你会留言 【 】 13,好友发朋友圈:公交车上设置老弱病残孕专座 , A,符合,这是法律赋予的特权 B符 合,不 同情况可以差别对待 C.不符合,法律面前人人平等 D,不 符合,同等情况要同等对待 14,面对漫画中这位企业老板的行为,我们应该 【 】 A据 理力争,依法维权 B。 顺其自然,随遇而安 C,以牙还牙,以毒攻毒 s D。 听之任之,委曲求全 ( 微行为 微评价 八年级学生小王拒绝了父亲让其辍学打工的要求 ①小王维护了自己的人身自由权 小张大学毕业后应征入伍,到边疆保卫祖国 ②小张履行了依法服兵役的义务 市民小赵按号有序就医,自觉遵守公共秩序 ③小赵履行了依法纳税的义务 市民小李发现疑似间谍行为,立即向国安机关举报 ④小李履行了维护国家安全的义务 八年级道德与法治 第 2页 共 4页 15,“管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为 所有人照路”。下列对公平理解 正确的是 【 , ①每个人要努力追求绝对的社会公平 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平让所有人拥有相同权利和机会 ④公平是社会稳定和进步的重要基础 A,①② B①③ C,②④ D③ ④ 16.用 人单位通过公开招聘的方式录用新员工;车站、码头、医院等公共场所设置老年 人专用通道和窗口;义务教育 “ 两免一补 ”政策实现城乡学生全覆盖⋯⋯从患体上看,这些 举措有利于 A.明确人们的行为规范 C。 营造良好的竞争环境 二、非选择题 (4小题,共 52分 ) 17.(10分 )在学习了 《保障宪法实施》一课后,有的同学就认为:“ 宪法是我国的根本 法,管的都是国家的大事、要事,与 我们普通老百姓的生活没有太大关系”。 请运用宪法的相关知识,对上述同学的看法进行辨别与分析。 18.(12分 )阅读材料 ,回答问题。 材料一 :公 民权利为我们追求有尊严的生活、实现人 生幸福提供保障。现在,我们越来越频繁地使用 “权利” 一词,这表明我们的权利意识和法治观念在不断增强。现 实中,人们可能只关注 自己的权利,却忽视别人的权利 ; 在权利受到侵害时,可能会比较冲动,而不懂得用理性合 法的方式去维护。 (1)我们应该如何依法行使权利 ? (6分 ) 材料二:公 民义务通常是指宪法和法律规定的公民必须承担的责任,其 中宪法规定的 公民的义务称为公民的基本义务。作为公民,我们依法享有权利,也应依法履行义务。如 果义务观念淡薄,对他人、社会与国家缺乏担当,不履行 自己的法定义务,就会受到法律的制裁。 (2)我们应该怎样依法履行义务? (6分 ) B。 保障人们各方面权益 D,维护社会的公平正义 八年级道德与法治 第 3页 共 4页 六争 。 19.(12分 )完成表格,回答问题。 【完成表格】 作为中华人民共和国公民,我们要理解国家制度,增强制度 自信,积极参与国家政治生 (1)请你完成上面表格中相关内容。(5分 ) 我国根本制度 ① 我国根本政治制度 ② 我国基本政治制度 ③ 【探究分宇】 (2)如何评价我国的根本政治制度? (7分 ) ⒛。(1β 分)公平正义是一个美好社会应有的价值。建 立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。 在现代社会,公平正义的实现,需要法治保障,即通过科学 立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进公平正义。维 护公平正义,是社会主义法治的价值追求。 你们学校八年级 (D班准备开展 “维护公平正义,共 建美好社会 ” 的主题教育活动,请你参加并完成下列任务 : (1)请你设计两种活动形式。 (2分 ) (2)请你分别列举两种生活中存在的公平、正义的行为。 (4分 ) (3)个人如何维护公平?请谈谈你的策略。 (6分 ) (4)个人如何守护正义?请分享你的做法。(6分 ) 八年级道德与法治 第 4页 共 4页

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