内容正文:
死小学升同步练测
2.得数加减
①①⑤
②③⑥
①
①⑤
②
③⑥
三、1.
①③⑦
②⑤翅
④6
①)
2⑧
⑤
①
①③⑤⑥
②①⑦⑧
①③
②⑧
④
⑦
单元总结·易错训练
一、涂色略1.54622.西红柿3.3
二、1.462.32323.3322
三、1.221
2
类别
黑桃
梅花
方块
张数
2
2
第二单元1~6的表内乘法
1,乘法的初步认识
第1课时乘法的初步认识(1)】
-、533+3+3+3+3=153×5=15
二、乘数乘号乘数积4乘5等于20
三、5×26×44×33×5
oo
000O
四、示例:
OooO
0OOOO
·2·
二年级数学(上册)》
第2课时乘法的初步认识(2)
-、151.353+3+3+3+3=153×5=15
2.535+5+5=155×3=15
二、1.图示不唯一
©©©©©©
©⊙⊙©©⊙
4+4+4=124×3=123×4=12
2.图示不唯一
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3+3+3+3+3+3=183×6=186×3=18
三、5×56×48×39×2
四、1.6+7+5=18(个)18
3×6=186×3=18
2.2~6的乘法口诀
第1课时5的乘法口诀
一、(画一画略)1015
二、五二十五一十十五四五五
三、1.2×5=10(个)二五一十2.5×3=15(角)
三五十五
四、205×4=20(个)或4×5=20(个)
五、15
·3·
雾小学升同步练测
第2课时2、3、4的乘法口诀
一、四十二三二八一十三二十
二、46158121620415169
三、(√)()(√)
()()()
(√)(√)
四、1.4×2=8(只)2×4=8(只)
二四得八
2.3×3=9(个)三三得九
五、8
重点强化训练2~5的乘法口诀
10
15)35
12)34
9)3
(3
3×
5
20
25
16
20
12
15
二、1.(
)()2.(√)(
3.(
)()4.()()
三、1.3×3=9(根)三三得九2.3×5=15(只)或5×3=15(只)
三五十五
四、69
第3课时乘加、乘减
一、1.5×3+2=17(个)2.3×4+2=14(个)
二、1620615
1620615
米←
四、①(√)②(√)③(√)④()
·4…
二年级数学(上册)
五、示例:
】
3棵
方法不唯一,如:2×5+3=13(棵)
☐答:共栽13棵。
第4课时6的乘法口诀
一、一六三五六三十六十二
二、+
×+×+×
三、182415161036
861892938
四、1.6×5=30(朵)或5×6=30(朵)
2.6×4+5=29(个)
五、4-1=3(层)
6×3=18(米)
口答:轩轩每次从一楼走到家一共走18米。
第5课时解决问题(1)
一、(画图略)6×5=30(人)或5×6=30(人)口答:二(1)班一共有30人。
二、(画图略)5+6=11(人)
口答:打扫卫生的一共有11人。
三、6×2=12(下)5+6=11(下)
口答:明明踢了12下,兰兰踢了11下。
四、1.金鱼灯笼一共有多少盏?
2.莲花灯笼一共有多少盏?
第6课时解决问题(2)
一、1.5×5=25(元)
口答:一共要花25元钱。
·5…
死小学升同步练测
2.示例:买4个皮球需要多少钱?
6×4=24(元)
口答:买4个皮球需要24元。
二、6×3=18(个)或3×6=18(个)口答:一共有18个“果蔬部落”。
三、1.6×2=12(个)或2×6=12(个)口答:一共有12个车轮。
2.4×3=12(个)3×5=15(个)
12+15=27(个)27<30够
四、18
重点强化训练解决问题
一、1.4+6=10(个)口答:一共有10个羽毛球。
2.6×4=24(个)或4×6=24(个)☐答:一共有24个羽毛球。
二、1.242.73.17
4.示例:3辆三轮车和1辆小轿车一共有多少个轮子?
3×3+4=13(个)
口答:3辆三轮车和1辆小轿车一共有13个轮子。
三、示例:①③一共有多少支铅笔?
6×2=12(支)或2×6=12(支)
口答:一共有12支铅笔。
整理和复习
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二、<>==<>
三、3+3+3+3=12
3×4=12或4×3=12三四十二
四、1.3×2=6(元)或2×3=6(元)口答:张叔叔一共发了6元红包。
·6·
二年级数学(上册)》
2.3+4=7(元)☐答:李叔叔一共发了7元红包。
五、1.(答案不唯一)买2把剪刀多少钱?
2.(答案不唯一)买1个文具盒和1把剪刀一共需要多少钱?
6+5=11(元)
口答:买1个文具盒和1把剪刀一共需要11元。
单元总结·易错训练
一、1.4乘2等于8二四得八
2.155×3=15或3×5=15
3.5×4=20
4.1236
二、1.③2.3
三、<=><>=
四、1.4×3=12(朵)或3×4=12(朵)2.5×2+2=12(颗)
五、1.6+4=10(元)口答:妈妈一共花了10元钱。
2.买4块蛋糕需要多少钱或买6个冰激凌需要多少钱。
第三单元1~6的表内除法
1.除法的初步认识
第1课时平均分
一、(
)(√)(√)同样多不同
二、②
三、1.6322.1553
四●海单
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小学升同步练测
第二单元 1~6的表内乘法
1.乘法的初步认识
第1课时 乘法的初步认识(1)
基础乐园
一、看图填空,写算式。
( )个( )
加法算式:_ 乘法算式:
二、填一填。
4 × 5 二 20
** ⋯ :
( )( )( ) ( )
读作: o
三、把下面的加法算式改写成乘法算式。
5+5=( )×( )
6+6+6+6=( )×( )
4+4+4=( )×( )
3+3+3+3+3=( )×( )
能力提升
四、(活跃思维)2+6和2×6有什么不同?画图表示每个算式的意义。
2+6 2×6
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二年级数学(上册)
第2课时 乘法的初步认识(2)
二、按要求画一画,写一写。
基础乐园
一、(教材变式)填一填。
三、用心填写。
能力提升
一共有( )个
桃子。
1.竖着看,每列有( )个,有这样的( )
列,列加法算式是 ,乘法算式
是 o
2.横着看,每行有( )个,有这样的( )
行。列加法算式是 _,乘法算
式是___ _o
1.每组画4个,画3组。
加法算式:
乘法算式:
或_
2.每组画3个△,画6组。
加法算式:
乘法算式:
或_
5+5+5+10=( )×( ) 6+6+6+3+3=( )×( )
8+8+8+8-4-4=( )×( ) 9+9+9-9=( )×( )
四、情境训练。
1.
一共有多少个苹果?
口答:一共有 个苹果。
2.怎样移动可以列出两个乘法算式?在图中画一画,并在下面写出乘法
算式。
× = × =
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小学升同步练测
2.2~6的乘法口诀
第1课时 5的乘法口诀
基础乐园
一、跳一跳,画一画。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
小兔子1次跳5格,2次跳( )格,3次跳( 格。
二、把口诀补充完整。
一五得( ) 五五() 二五()
三五() ()二十 ( )五二十五
三、看图写算式和口诀。
1.
×=( ) 口诀:
2. e
?角
× = ( ) 口诀:
四、(学科融合)《梅花》这首古诗一共有( )个汉字。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
× = ( )
遥知不是雪,为有暗香来。
能力提升
五、想一想,填一填。
=20
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二年级数学(上册)
第2课时 2、3、4的乘法口诀
AI伴学老师
知识 精讲
方法指导
难点专攻
基础乐园 显扫码查看
一、把口诀补充完整。
二二得( ) 三四( ) ( )五十五 一二得( )
二四得( ) 二五( ) 三( )得九 四五( )
二、算一算。
1×4= 2×3= 3×5= 2×4=
4×3= 1×1= 3×2= 4×5=
2×2= 5×3= 4×4= 3×3=
三、下面哪些可以用“三四十二”这句口诀计算?在后面的括号里画“√”。
3+3+3+3( ) 3+4( ) 4×3( )
4+4+4( ) 3乘4( ) 4加3( )
4个3相加( ) 3个4相加( )
四、看图写算式和口诀。
1.
□×□=□( )
或×=()
口诀:_________
2.
×=( )
口诀:____
能力提升
五、每个小朋友有一双手,4个小朋友共有( )只手。
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小学升同步练测
重点强化训练 2~5的乘法口诀
一、摩天轮转起来。
2 2 2
3 15 L 3 1 3 13X
4 5 4, 5 4 5
二、在正确的算式后面画“√”。
1.3个3相加的和是多少?
3+3=6( ) 3×3=9( )
2.4乘2得多少?
4×2=8( ) 4+2=6( )
3.口诀“四五二十”表示的算式是什么?
4+5( ) 4×5( )
4.每个小朋友吃3颗糖,5个小朋友吃多少颗糖?
3+5=8(颗)( ) 3×5=15(颗)( )
三、看图写算式和口诀。
1.
?根
× = ( )
口诀:
?只
×□=□( )
口诀:____
四、(传统文化)皮影戏是中国民间古老的传统艺术。一个皮影人
需要装3根操纵细杆,2个这样的皮影人需要装( )根操纵
细杆,3个这样的皮影人需要装( )根操纵细杆。
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二年级数学(上册)
第3课时 乘加、乘减
基础乐园
一、看图列式计算。
1.
=( )
二、比一比,算一算。
4×3+4= 5×3+5=
4×4= 5×4=
2.意考意 新意意 意意意意
= ( )
2×4-2=
2×3=
5×4-5=
5×3=
三、连一连。
5+5+5+5-2 3+1 2×4+7 5+5+5+2
4-3 3+3
四、下面右图中一共有多少片叶子?下面算式中,哪些能解决这个问题?在
括号里画“√”。
①3+3+3+3+2( ) ②3×4+2( )
③3×5-1 ( ) ④4×5+2( )
能力提升
五、(思维拓展)山前一片湖,三边栽柳树;四角都栽上,每边都栽5;共栽多少
棵?请你算清楚。(请你用●代替柳树画一画,再算一算)
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小学升同步练测
第 4课时 6的乘法口诀
基础乐园
一、把口诀补充完整。
( )六得六 四( )二十四 ( )六十八
()三十 六六() 二六()
二、在○里填上“+”“-”或“×”。
3○3=6 6○5=3 4○6=24 3○4=12
2○4=6 3○5=15 2○1=3 6○3=18
三、算一算。
6×3= 4×6= 3×5= 4×4=
5×2= 6×6= 2×4= 1×6=
2×6+6= 6×3-9= 4×6+5= 5×6+8=
四、看图列式计算。
1. 赣蒸薰蒸蒸
?朵
□○□=□( )
2.
?个
( )
能力提升
五、(活跃思维)轩轩每次从一楼走到家一共走多少米?
轩轩家在四楼,
每上一层轩轩要
走6米。
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二年级数学(上册)
第5课时 解决问题(1)
基础乐园
AI伴学老师
知识 精讲
方法指导
难点专攻
眼扫码查看
一、二(1)班有5个小组,每个小组有6人。二(1)班一共有多少人?
先画图: 再解答:
二、两个小组在打扫卫生,一组有5人,另一组有6人。打扫卫生的一共有多
少人?
先画图: 再解答:
三、明明和兰兰各踢了多少下?
我踢了2次,每次都 我也踢了2次,一次
踢了6下。 踢了5下,一次踢了
6下。
明明 兰兰
能力提升
四、元旦到了,同学们为了装扮教室,做了两种颜色的金鱼灯笼,一种有4盏,
另一种有6盏;还做了6种不同颜色的莲花灯笼,各有4盏。请你根据所
给的算式提问题。
1.提问:
4+6=10(盏)
2.提问:
6×4=24(盏)
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小学升同步练测
第6课时 解决问题(2)
基础乐园
一、(原创好题)
12元 6元
1.李老师买5本童话书,一共
要多少钱?
○=( )
话
5元
2.请提出其他用乘法解决的问
题并解答。
二、(学科融合)在二年级科学试验田种植活动中,试验田被分成不同的“果
蔬部落”,横着看每行有6个,竖着看每列有3个。一共有多少个“果蔬
部落”?
=( )
三、(经典好题)如图,玩具加工厂组装3种车。
1.6辆 一共有多少个车轮?
O= ( )
2.要组装3辆小汽车和5辆三轮车,准备3 个车轮够吗?
能力提升
四、奇奇和家人乘车去奶奶家。成人车票价格是6元一张,
儿童车票是半价,一共要付( )元车费。
·14· 见此图标眼微信扫码稳扎稳打 练出好成绩
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二年级数学(上册)
重点强化训练 解决问题
一、体育用品商店里的羽毛球有一盒4个装的,也有一盒6个装的。
1.两种羽毛球各买一盒,一共有多少个羽毛球?
( )
2.如果买4盒6个装的,一共有多少个羽毛球?
二 ( )
二、每辆自行车有2个轮子,每辆三轮车有3个轮子,每辆小轿车有4个
轮子。
1.6辆小轿车一共有( )个轮子。
2.1辆三轮车和1辆小轿车一共有( )个轮子。
3.5辆三轮车和1辆自行车一共有( )个轮子。
4.请你再提出一个数学问题并解答。
三、(思维拓展)下面共有5个信息。请你选择其中2个信息,提出一个数学
问题并解答。
①有2盒铅笔 ②有7盒钢笔 ③每盒有6支
④1盒有6支,1盒有8支
⑤其中有6盒每盒有5支,还有1盒有8支
我选择的信息是______和________,提出的问题是__
列式计算:
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小学升同步练测
整理和复习
一、算一算。
2×1=
4×3=
4×6+5=
4×5=
2×2=
5×4+2 =
3×3= 5×5=
3×5= 2×6=
4×3+15= 6×6+4=
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
6×1○6+1 5×6○5+6 6×2○2×6
6+6○3×4 6+4○6×4 5×2○5+2
三、
加法算式:
乘法算式:
四、发红包。
1.张叔叔在微信群里发了2个
红包,每个红包都是3元。
张叔叔一共发了多少元
红包?
□O=□( )
五、买文具。
6元 2元
1.算式“2×5”解决的问题是
什么?
口诀:_
2.李叔叔也发了2个红包,一
个红包3元,另一个红包4
元。李叔叔一共发了多少元
红包?
○=(元)
5元 3元
2.请你再提出一个数学问题并
解答。
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