第1章 第2节 等高线地形图与(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考地理一轮复习(湘教版)

2025-07-21
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地球和地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.83 MB
发布时间 2025-07-21
更新时间 2025-07-21
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·一轮复习
审核时间 2025-07-21
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来源 学科网

内容正文:

第一章 地球与地图 第2节  等高线地形图与地形剖面图 第一部分 自然地理 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 必备知识梳理 01 核心考点突破 02 知能达标训练 03 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 必 备 知 识 梳 理 栏目导航 栏目导航 第一章 地球与地图 1 垂直距离 海拔高度 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 山顶 闭合 高 低 山谷 高处 山脊 低处 陡崖 鞍部 洼地 高 低 栏目导航 第一章 地球与地图 1 500 稀疏 密集 陡峭 高 低 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 垂直 等高线 水平 地势高低 坡度 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 核 心 考 点 突 破 栏目导航 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 栏目导航 第一章 地球与地图 1 知 能 达 标 训 练 栏目导航 点击进入Word 栏目导航 第一章 地球与地图 1 谢谢观看 栏目导航 第一章 地球与地图 1 课标要求 学科素养 结合等高线地形图判断各类地形;距离、相对高度、气温值的计算等;等高线地形图在生产生活实践中应用;地形剖面图的绘制与判读。 1.根据区域等高线地形图,分析某区域的地形特征等。(区域认知) 2.观察不同的地貌类型,并绘制等高线地形图,做出地形剖面图等。(地理实践力) 3.根据等高线地形图,进行有关计算和判断,解决各种实际问题。(综合思维) 一、等高线地形图 1.绝对高度和相对高度的区别:绝对高度又称为“海拔”,是某地高出海平面的____________。相对高度则是一个地点高出另一地点的垂直距离。 2.等高线的概念:是地面____________相等的各相邻点所连成的闭合曲线。 3.等高线地形图的一般特点 (1)同线等高。 (2)同图等距(等高距)。 (3)密陡疏缓。 (4)凸高为谷。 (5)凸低为脊。 (6)重叠为崖。 (7)上密下疏为凹坡。 (8)上疏下密为凸坡。 4.等高线地形图的判读 INCLUDEPICTURE"37A.TIF" A.________,等高线________,中间______,四周______。 B.________,等高线向________弯曲。 C.________,等高线向________弯曲。 D.________,不同的等高线重合。 E.________,两侧均为闭合等高线,山谷的最高处,山脊的最低处。 F.________,等高线闭合,四周______,中间______。 5.不同地形类型的等高线特征 类型 主要特征 平原 海拔一般在200米以下,等高线稀疏,地势平坦 山地 海拔一般在500米以上,相对高度大;等高线密集,地势起伏大。山脉处等高线多呈带状延伸 丘陵 海拔一般在__________米以下,相对高度较小,地势起伏和缓 高原 海拔多在500米以上,顶部等高线________,地势起伏小;边缘等高线________,地势陡峭 盆地 四周高中间低,内部地势起伏较小,边缘地势________ 峡谷 两侧______,中部______,等高线密集,地势陡峭;峡谷两侧等高线呈对称分布 [名师点睛] (1)河谷线应是每条向高处弯曲的等高线弯曲最大的点的连线;谷地坡面上的径流方向应是与等高线垂直,指向海拔低处。 (2)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分水线,山谷线为河流的集水线,且山谷处河流的流向与等高线凸向相反。 (3)梯田的等高线比较特殊,相邻的两条等高线疏密相间有规律地分布。 [知识拓展] 丘陵与山地的区别 (1)山地是指地表上海拔高度超过500米,坡度大、地形复杂的地区,通常有山脉、山峰等地貌特征。丘陵则是指地表上海拔高度在200~500米之间,相对平缓的地区,通常有丘陵、山丘和山脊等地貌特征。 (2)地貌特征:不同山地的地貌特征通常是陡峭的山峰、深谷、峡谷、山脉等。它们的山体比较高,坡度也比较陡峭。丘陵的地貌特征则相对平缓,坡度较缓,山丘比较圆润,山脊也相对平缓。 二、地形剖面图 1.概念:沿地表某一方向的直线所作的________剖面图,它是在__________地形图的基础上绘制的。 2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,________比例尺与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求放大一定比例。 3.作用:地形剖面图可以直观反映出沿地形剖面线的____________的变化状况和________的大小状况。 [名师点睛] 做地形剖面图时要注意三点:不要丢失剖面线的起点和终点;过河谷要低一些;过山峰山脊要高一些。 核心考点1 等高线地形图的判读 (2023·江苏卷)某地规划的铁路穿过——冲积扇。下图为某地地形及规划铁路位置示意图。据此回答下列问题。 (1)在图中用给定图例符号标出陡崖位置,并写出判断理由。 (2)描述图中冲积扇的主要地貌特征。 ◎思路导引 信息 获取 文:“铁路穿过——冲积扇”“陡崖的位置”“描述冲积扇的地貌特征” 图:等高线重叠处、闭合等高线、等高线向高处弯曲且等高线稀疏处 知识 运用 (1)根据图示信息可知,图中中间山峰的北侧有等高线重合(重叠),说明该处有陡崖分布 (2)根据所学知识可知,冲积扇呈现扇形地貌;冲积扇地势呈现由扇顶到扇缘逐渐降低的趋势;根据图示信息可知,该冲积扇上有多条河谷存在,地势起伏较大;沉积物颗粒大小由扇顶到扇缘逐渐变细 [自主解答] _____________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ [答案] (1) 等高线重叠(重合)。 (2)呈扇状;扇顶高,扇缘低(中间高,两侧低);扇面发育沟谷,地形起伏大;沉积物由扇顶到扇缘逐渐变细。 一、海拔、相对高度与等高线 1.两地间的相对高度计算 (1)在同一幅等高线地形图上,等高距是相同的。知道任意一条等高线的数值和等高距,可推算出该图上其他等高线的数值。 (2)从等高线图上读出任意两点的海拔,就可以计算出两地的相对高度:H相=H高-H低。 2.估算出某地形区的相对高度 若在等高线地形图上,任意两点之间有n条数值不同的等高线,等高距为d,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n-1)d<H<(n+1)d。 如图所示A、B两点间的相对高度为200米<H<400米。 3.陡崖高度的计算 (1)陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶<H大+d。图示崖顶为300米≤H顶<400米。 (2)陡崖崖底的绝对高度:H小-d<H底≤H小。图示崖底为0<H底≤100米。 (3)陡崖的相对高度:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。图示陡崖的相对高度为200米≤ΔH<400米。 (说明:n为重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高的,H小为重合等高线中海拔最低的。) 4.两地间的温差计算:已知某地的气温和两地间的相对高度,根据对流层气温垂直递减率(0.6 ℃/100米)可计算两地间的气温差异: T=(0.6 ℃×H相)/100米。 5.两地间的坡度计算:下图AB两地的坡度:tan α=h/L。h为A、B间的相对高度(即BP),L为A、B间的水平距离(即AP)。 6.两条等高线间闭合等高线内的海拔计算:位于相邻两条等高线之间的闭合区域,在没有任何前提条件下,闭合等高线的数值可以取其相邻两条等高线中任何一条等高线的值,如图所示: 7.地下水埋藏深度(打井深度)的计算:通过等高线和等潜水位线计算至少打多深的井才能出水。计算公式为:h=a-b,其中h为井深,a为等高线值,b为等潜水位线值。 二、判读地形地势特征 1.宏观地貌判读 判断地 势高低 主要根据等高线数值的大小来判定。数值大,地势高;数值小,地势低。若图中没有数值注记,可根据示坡线来判断,示坡线总是指向坡度降低的方向 宏观地形判读 陆地 平原:海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直 丘陵:海拔在500米以下,相对高度小于200米,等高线稀疏,弯折部分较和缓 宏观地形判读 陆地 山地:海拔在500米以上,相对高度大于200米,等高线较密集 高原:海拔较高,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏 盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小 海洋 海岸线:0米等高线表示海平面,沿海地区一般表示海岸线 大陆架:海水深度不超过200米,且等深线稀疏 大陆坡:海水深度超过200米,且等深线密集 海沟:海水深度大,且两侧等深线密集 2.微观地貌判读 地貌类型 地形特征 等高线特征 河流地貌 冲积扇 从扇顶端到扇缘,地势逐渐降低,厚度逐渐减小,堆积物颗粒由粗变细 等高线呈圆弧形,上密下疏;等高线数值从扇顶端到扇缘逐渐减小 峡谷 狭长深窄的山谷,两壁陡峻,呈V形 等高线密集,中间数值小,两侧大 喀斯特地貌 孤峰 呈锥状耸立的石灰岩山峰 等高线环环相套,中间数值大,四周数值小 峰林 没有基座,呈“簇状”分布的山峰 若干组环环相套的等高线,山间洼地为圆弧形等高线 峰丛 连座山峰,基部完全相连 风成 地貌 沙丘 有凸出的小圆弧,各地点之间高差很小,有缓坡和陡坡 等高线呈封闭新月形,迎风坡,等高线稀疏;背风坡,等高线密集 风蚀 蘑菇 顶部大,基部小,形似蘑菇 蘑菇石基座被高处蘑菇石遮挡,用虚线表示;高处用实线表示 三、等高线地形图与河流 1.判断河流流向、流域面积及水库储水面积 判断河流流向 由海拔高处流向低处。发育于河谷,河流流向与等高线凸出方向相反 判断流域面积 根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积 判断水库 储水面积 找到最高水位的海拔,根据此海拔等高线围绕的范围,估算其面积 2.由等高线的形状和疏密判断水系、水文特征 判断水 系特征 ①山地常形成放射状水系; ②盆地常形成向心状水系; ③山脊常形成河流的分水岭(山脊线); ④山谷常有河流发育(山谷线); ⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲,等高线在山脊处向低处弯曲 判断水 文特征 ①等高线密集的河谷,流速大、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布; ②河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关; ③河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇) 3.等高线地形图与气候 气候特征 看地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱) 气候 差异 气温 求出高度差,再用气温垂直递减率0.6 ℃/100 m计算温度差,地势越高气温越低 降水 迎风坡降水多于背风坡 光照 阳坡光照时数大于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡 [方法技巧] 等高线地形图的判读 判读内容 分析解决问题 数值 大小 ①数值大小及变化趋势;②最大值和最小值 ①计算相对高度;②判断地势高低和起伏大小;③判断地形类型或地形部位;④判断坡向(迎风坡、背风坡、阳坡、阴坡);⑤判断地面径流流向 延伸 方向 等高线大致延伸方向(或凸出方向) 疏密 程度 等高线疏密程度及分布组合(高疏低密为凸坡,高密低疏为凹坡) ①判断坡度陡缓,流速快慢;②判断凹凸坡; ③合理安排农业生产(陡坡发展林业,缓坡可修筑梯田等);④合理选择交通线区位(交通线尽量沿等高线修建) 弯曲 状况 等高线的凸出方向(凸向低处为山脊,凸向高处为山谷) ①判断山脊(分水岭)、山谷(河流)位置;②判断河流流向(河流流向与等高线凸向相反);③判断等温线弯曲状况(山谷处地势较低,气温较两侧高,等温线凸向温度低的地方;山脊相反) 局部 闭合 ①一般的闭合等高线;②位于两条数值不等的等高线之间的闭合等高线,判读规律是“大于大的,小于小的” ①判断地形类型(山顶、山地、盆地、洼地等);②判断气温高低;③判断两地的相对高度等 (2024·四川成都模拟)图中的主峰由古老的片麻岩构成,第四纪冰期时该地雪线高度为海拔3500~3600米。图1为该主峰附近地形图,图2为图1中某地的谷地景观图。据此完成1~3题。 1.下列海拔最高的点是(  ) A.甲地        B.乙地 C.丙地 D.丁地 2.谷地景观图可见于等高线地形图中(  ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 3.景观图谷地的形成原因是(  ) A.风化侵蚀作用 B.流水侵蚀作用 C.风力侵蚀作用 D.冰川侵蚀作用 解析 第1题,根据图中信息可知,甲地海拔高度为3680~3760 m,乙地海拔高度为3440~3520 m,丙地海拔为3600~3680 m,丁地海拔为3600~3680 m,因此海拔最高点为甲地。故选A。第2题,由图1可知,乙地等高线凸向海拔较高处,为山谷,符合图2的地形特征,B正确;甲地为山顶不是谷地,丙地处于两座山的鞍部,丁地等高线稀疏,坡度较缓,排除A、C、D。故选B。第3题,根据图2谷地的形状和材料“第四纪冰期时该地雪线高度为海拔3500~3600米”可以判断,该谷地的成因是冰川侵蚀作用形成的U形谷,D正确;本地风化、风力作用较弱,A、C错误;乙地位于河流上游,如果为流水侵蚀形成应该为V形谷,而图2中谷地为U形谷,B错误。故选D。 答案 1.A 2.B 3.D 核心考点2 等高线地形图的应用 (经典高考题)阅读图文材料,完成下列问题。 云南省宾川县位于横断山区边缘,高山地区气候凉湿,河谷地区气候干热。为解决河谷地区农业生产的缺水问题,该县曾在境内山区实现小规模调水。但效果有限。1994年“引洱(海)入宾(川)”工程竣工通水,加之推广节水措施,当地农业用水方得以保障。近些年来,宾川县河谷地区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展。下图示意宾川县的地形。 (1)指出宾川县地形的主要特点,并推测耕地分布及数量的特点。 (2)说明地形对宾川县河谷地区干热气候特征形成的影响。 ◎思路导引 信息获取 文:位于横断山区边缘,高山地区气候凉湿,河谷地区气候干热。为解决河谷地区农业生产的缺水问题,“引洱(海)入宾(川)”工程竣工通水,推广节水措施 图:高原地形、区域内相对高度达2000多米,大部分地区海拔在1000米以上;宾川河谷呈南北走向,与西南季风方向不一致 知识运用 第(1)题,宾川县地形的主要特点应从地形类型、地势、地表起伏状况等方面结合图中信息进行分析回答。图中显示,区域内相对高度达2000多米,大部分地区海拔在1000米以上→当地以山地为主,平均海拔较高,地形起伏大,山高谷深→耕地主要分布在相对平缓的谷地和山间盆地,且面积小、占土地面积比重小 第(2)题,宾川县位于横断山区边缘,受季节影响明显→西南季风带来丰富的水汽,但当地因山高谷深,盛行风越过山岭→在谷地盛行下沉气流,很难成云致雨→气流下沉过程中增温,蒸发较强;谷地地形封闭,热量不易散失→气温高,蒸发强→河谷地区干热气候 [自主解答] _____________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ [答案] (1)地形特点:山高谷深。(或:海拔较高,地形起伏大);耕地特点:耕地主要分布在谷地和山间盆地,数量少(或:面积小、占土地面积比重小)。 (2)宾川县位于温暖湿润的亚热带季风气候区,因山高谷深,谷地盛行下沉气流,气流下沉过程中增温且谷地热量不易散失,导致热(气温高),同时不易形成降水,导致干(降水少)。 判断地理事物的分布 1.选“点” 区位要求 图示 水库 坝址 ①应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处(因该处筑坝工程量小,造价低);②其次还应避开地质断裂地带、喀斯特地貌,并考虑移民、生态、交通线等问题 库区 宜选在河谷地区或“口袋”型的洼地、小盆地,以保证有较大的集水面积和库容 港口 应建在等高线稀疏、等深线密集的港湾地区,保证陆域平坦、港阔水深,风浪小的避风海湾,避开含沙量大的河流,以免引起航道泥沙淤塞 疗养院 应建在地形坡度较缓即等高线稀疏,向阳、背山面水、气候宜人、空气清新(绿化较好),且交通线从附近通过,但避开噪声大的源地 宿营地 ①宿营地应避开河谷、河边,以预防突降暴雨造成的山洪;②避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石;③应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营 航空港 ①应建在等高线稀疏的地方,即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方;②地质条件好;③注意盛行风向;④与城市保持适当的距离等 — 气象站 建在坡度适中、地形开阔的地方 — 2.选“线” 区位要求 图示 公路、 铁路 一般要求坡度平缓(尽量与等高线平行),线路较短,少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡、沼泽区、溶洞区等。翻山公路应呈“之”字形或绕行(如EHF)或走鞍部(如EMF),以减小坡度 引水路线 首先考虑从高处向低处引水,再结合距离的远近确定,避免通过山脊等障碍,以保证引水自流,节省成本 输油、输气管道 路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本 3.选“面” 面的类型 农业生产布局 工业区、居民区选址 区位要求 根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林果业、畜牧业 一般选在靠近水源、交通便利、等高线较稀疏的地形平坦开阔处 图示 (2024·贵州贵阳阶段练习)坐落在我国南方的某古村落,因民风淳朴,风景秀美,古牌坊、古民居等建筑保存完好,每年前来旅游的游客众多。如图为古村落及其周边区域等高线分布示意图(单位:m),图中水库水面海拔145 m。读图,完成1~3题。 1.图中村落与甲山峰之间的相对高度最大可能是(  ) A.790 m        B.935 m C.954 m D.1000 m 2.9月中旬的傍晚,射入村落的最后一缕余晖最可能是来自(  ) A.西南方向 B.正南方向 C.东南方向 D.西北方向 3.村里计划在乙处修建一座凉亭,主要是考虑到乙处(  ) A.曲径通幽,位置十分隐蔽 B.地处谷口,便于游客休息 C.地势平坦,便于村民修建 D.海拔较高,利于游客观景 解析 第1题,据图文材料可知,图中等高距为100米,甲山峰海拔为1000~1100米;村落海拔在水库水面以上,海拔为145~200米。因此,村落与甲山峰之间相对高度为800~955米,最大值接近955米。故选C。第2题,9月中旬太阳直射点位于北半球并接近赤道,该地日落西北方向且接近正西方向,但是因村落西边有海拔较高的山地,受山地阻挡,日落提前,则最后一缕余晖射入村落时最可能是来自西南方向。故选A。第3题,读图可知,乙处地形应为山丘,所以海拔较高,视野开阔,利于游客观景,D正确;乙处位置开阔,A错误;位于谷口的高地,游客需要登上高处才能到达凉亭,B错误;乙处地势较高,C错误。故选D。 答案 1.C 2.A 3.D 核心考点3 地形剖面图的绘制与判读 (2023·山东卷节选)阅读图文资料,完成下列要求。 M乡位于我国西南山区,其集镇区由上下两片区组成(图1)。上片区主要为居住区,居民多从事农业活动;下片区为乡政府所在地,居民主要从事联系松散的非农业活动。历史上的茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过。 图1 下图示意图1中AC一线的地形剖面,在虚线框内将缺失部分补充完整。 ◎思路导引 信息获取 文:集镇区由上下两片区组成、茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过 图:图中AC一线由北向南跨越河谷、一级阶地 知识运用 作图时要注意以下两点:①河流所在地海拔比河岸要低。②茶马古道从下片区内的河流一级阶地经过,阶地上地形较为平坦,因此茶马古道所在地应为一平坦地形;结合河漫滩的位置可知,顺着河流流向,右岸侵蚀,左岸堆积,右岸坡度较大,左岸坡度较小 [答案]  1.不同地形的剖面图 等高线示意图 地形剖面示意图 山峰 洼地 山脊 山谷 鞍部 峡谷 2.地形剖面图的绘制 3.通视问题的分析方法 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡,则两地可互相通视。常见有以下两种情况: (1)根据坡度陡缓情况。注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周,等高线先密后疏,为“凹形坡”,可通视;等高线先疏后密,为“凸形坡”,“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如图) (2)是否穿越沟谷。如果穿越沟谷,由于后半部分地势会升高,即使地势再降低,也会因为地形阻挡而无法通视。(如图) 2023年暑假某中学生赴河北省白石山进行野外实习。阅读图文材料,回答下列问题。 任务一 观察地貌析成因。某同学在观察日记中写道:“白石山因岩石呈白色而得名,因大面积的峰林而著称”。图1是某同学拍摄的白石山景观照片。 图1 任务二 调研植被找差异。同学们在调研中发现,白石山的植被繁茂。种类多样,生态环境优美,但也发现阴坡植被种类不同于阳坡。 任务三 选择路线说理由。图2为考察地区的等高线地图。 图2 (1)说出考察路线的选线理由。 任务四 绘制地图促联系。阅读考察路线图,图中A、B地分别是两个小组所在位置。 (2)绘制地形剖面图,说明A、B两地的同学是否互相可见。 解析 第(1)题,考察路线选线的基本出发点是:安全省力、景点内容丰富对考察和研究更有价值。图中线路基本与等高线走向一致,这样可以降低坡度,省时省力。线路沿景点规划,可以使考察者观看更多景点。任务二显示考察的任务之一是调研植被找差异;材料显示,白石山的植被繁茂,种类多样,生态环境优美。但也发现阴坡植被种类不同于阳坡。因而线路经过阴坡和阳坡是为了观察植被景观的差异性。 第(2)题,绘制地形剖面图的步骤:①确定需要了解的剖面方向,并画出剖面基线(题目要求是AB线)。②找点:找出剖面线与等高线的所有交点。③取尺:根据要求,选取确定地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺,一般水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同,垂直比例尺一般是原等高线地形图比例尺的5、10、15、20倍,倍数越大,起伏越明显。④投影:依据AB线与等高线的交点的海拔高度(如图所示1650米、1600米、1550米……)将各点投影到下方的网格图中。⑤点点相连:用平滑曲线将各点连接,即得AB剖面线的地形剖面图。依据所绘地形剖面图或等高线特征“凸高为谷”可判断,AB之间有山谷,无阻挡,因而A、B两地的同学可互相看见。如图: 答案 (1)为了省时省力,尽量与等高线走向一致;为了观看更多景点,沿景点分布;为了观察植被景观的差异性,选择了阴坡和阳坡。 (2) 可以互相看到。理由:视线范围内是山谷地形,无阻挡。 $$

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