Unit 1 The Changing World 单元核心知识（背诵默写任务单）英语仁爱科普版九年级上册

Unit 1 The Changing World单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇（带★部分为重点拓展） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1．bell (n.)钟(铃)声；铃，钟 give sb. a bell打电话给某人 2．relative(n.) 亲属，亲戚　(adj.)相关联的 3．_machine_(n.)机器，机械 4．progress(n.)_进步_(v.)进展；逐步发展 make progress 取得进展，取得进步 5．population(n.)___人口，人数 6．government(n.)政府，内阁 7．capital　(n.)首都；资本 8．block(n.)街道(区)；(方形平面)大块 (v.)堵塞；阻塞；妨碍；阻碍 9．industry(n.)行业；工业 10．program (n.)计划，方案；节目 11．wound (n.)创伤；伤口 (v.)伤，伤害 12．period(n.)一段时间，时期 13．effect(n.)影响，结果；效果 have an effect on 对……产生影响 14．college(n.)(美国)大学；(英国)学院 15．method(n.)方法，办法　 16．increase(v.) 使)增加，(使)增大　(n.)增加，增多，增大 increase by增加了…… increase from A to B 从A增加到B 17. reach(v.)实现；达到；够得着；到达 reach up 往高处伸★　out of reach 够不着 18．offer(v.) 提供(东西或机会)；主动提出★ (n.)出价；主动提议★ offer sth. to sb. /offer sb. sth. 给某人提供某物 offer to do sth. 主动提出做某事 19．support(v.)帮助，援助；支持；资助，赞助；抚养；维持　 (n.)支持；拥护；鼓励；资助；支撑物；支柱 support oneself 养活自己 20．continue(v.)持续，继续做 continue doing/to do sth. 继续做某事 continue with sth. 继续某事 21．narrow(adj.)狭窄的 22．spare(adj.) 空闲的；空余的；备用的(v.)抽出；留出 in one’s spare time 在某人的空闲时间 23.local(adj.)当地的，本地的　(n.) 当地人；本地人 24．huge(adj.)巨大的，极多的 25．human(adj.)人的； 通人性的； 有人情味的　 (n.)人 26．primary (adj.)小学教育的；主要的；最初的 27．ever(adv.)在任何时候，从来 28．already(adv.)已经，早已 29．abroad(adv.) 在国外；到国外 at home and abroad国内外 30．yet(adv.)还，仍 31．probably(adv.)很可能，大概 32．hardly(adv.)几乎不 33．since　(prep.)自……以后，从……以来 (conj.)从……以后；既然，因为 34．plenty(pron.)大量，众多，充足 (n.)充足，大量　 plenty of 大量的 词汇拓展 1.society（n.）→　social　（adj.）社会的；社交的 →　socialism　 （n.）社会主义[新课标] 2.art（n.）→　artist　（n.）艺术家 3.radio（n.）→　radios　（pl.）收音机 4.chemistry（n.）→　chemical　（adj.）化学的（n.）化学品 5.medicine（n.）→　medical　（adj.）医学的；医疗的 6.encourage（v.）→　encouragement　（n.）鼓励 →　discourage　（v.）使泄气；阻止；劝阻 ★　encourage sb. to do sth.　 鼓励某人做某事 7.shut（v.）→　shut　（过去式/过去分词） →　shutting　（现在分词）关闭；关上 ★　shut up　 闭嘴；安静 ★　shut off　 关闭；停止运转 8.communicate（v.）→　communication　（n.）交流；沟通 ★　communicate with sb.　 和某人交流 9.satisfy（v.）→　satisfaction　（n.）满意；满足 →　satisfied　（adj.）满意的；满足的 ★　be satisfied with...　对……满意 10.hide（v.）→　hid　（过去式） →　hidden　（过去分词） →　hiding　（现在分词）躲藏；遮挡；隐瞒 11.manage（v.） →　managed　（过去式/过去分词）完成（困难的事）；勉力完成 →　manager　（n.）经理；管理人；老板 →　management　（n.）管理 ★　manage to do sth.　 设法做成某事 12.steal（v.）→　stole　（过去式） →　stolen　（过去分词）偷；窃取 13.relative（n.）→　relation/relationship　（n.）关系；联系 →　related　（adj.）相关的；有联系的 14.rapid（adj.）→　rapidly　（adv.）迅速地；快速地 15.probable（adj.）→　probably　（adv.）很可能；大概 16.visit（n. & v.）→　visitor　（n.）参观者 17.report（v. & n.）→　reporter　（n.）记者 ★　make/give a report　 做报告 18.train（v. & n.）→　training　（n.）训练；培训 →　trainer　（n.）教练员 19.value（n. & v.） →　valuable　（adj.）贵重的；很有用的；宝贵的 →　valueless　（adj.）没有价值的；不值钱的 20.base（n. & v.）→　basic（adj.）基本的，基础的 ★　base on　 基于 21.wound（n. & v.）→　wounded　（adj.）受伤的 22.volunteer（n.） →　voluntary　 （adj.）自愿的；志愿的；主动的 23.recent（adj.）→　recently　（adv.）最近；不久前 24.　teenage　（adj.） →　teenager　（n.）（13～19岁之间的）青少年 二、核心短语 Unit 1 Topic 1 1.take place 发生，进行 2.have a good summer holiday 过一个愉快的暑假 3.great changes巨大的变化 4.during the summer holidays 在暑假期间 5.so...that如此...以至于such...that如此...以至于so that 为了，以致；以便 6.have/has been to …… (某人)去过某地、(某人)曾经到过…… 7.have/has been in/at在某处待多久（常与表示时间段的用法连用） 8.have/has gone to (某人)已经去……了（不在说话地） 9.since the reform and opening-up 自从改革开放以来 10.take part in 参加 11.make（rapid/great）progress 取得（较快/巨大）进展，取得（较快/巨大）进步 12.by the way 顺便问一下 13.learn（a lot）from…… 从……中学习（到）（很多） 14.have time to do sth 有时间做某事 15.not only…but (also)…不但……而且 16.succeed in doing sth成功地做了某事 17.play a part/role in sth 发挥作用 18.in one’s spare/ free time在某人空闲时间 19.play chess下棋 20.play hide-and seek玩捉迷藏游戏 21.go abroad 去国外 22.home and abroad国内外 23.receive a good education接受良好的教育 24.keep in touch with …跟…保持联系 25.get / lose in touch with ……与……取得/失去联系 26.far away from 离......遥远 27.feed on..... 以....为食 Unit 1 Topic 2 1.so far =up to now 到目前为止 2.take measures to do sth. 采取措施做某事 3.thanks to 幸亏了，由于...的帮助 because of因为；由于 4.with the help of 在.......的帮助下=with one’s help 5.with the development of 随着.......的发展 6.increase by 增了，增加了；增长了 increase to 增加到 7.be known as =be famous as 已知的，知名的；作为...被人所熟知/而著名 8.be surrounded by 被……所环绕 9.department store 百货公司 10.shopping center 购物中心 11.each other 彼此，互相 12.get lost =be lost=lose one’s way 迷路 13.not.....any more=no more（数量上）不再 14.hate/enjoy/ feel like doing sth.讨厌/喜欢/想要做某事 15.feel like doing sth.=want to do sth=would like to do sth想要做某事 16.solve the problem 解决问题 17.what’s more 而且，另外，更重要的是 what’s worse 更糟糕的是 18.worse and worse越来越糟 19.better and better越来越好 20.control the population 控制人口 21.developing countries 发展中国家 22.developed countries 发达国家 23.social problem社会问题 24.carry out 实行，进行 25.place of interest 名胜古迹 26.work well in doing sth . 在做某事方面很有成效 27.billions of 数十亿 28.living space 居住空间 29.at the same time同时 30.for example例如（后加句子） 31.such as 例如（后加罗列的名词） 32.natural environment 自然环境 33.a serious problem一个严峻的问题 34.have a long way to go有很长的路要走 35.deal with/do with 处理;解决 36.offer to do sth.主动做某事 37.provide sb. with sth=provide sth for sb 为某人提供某物 38.offer sb sth=offer sth to sb 为某人提供某物 39.supply sb. with sth=supply sth to sb 为某人提供某物 Unit 1 Topic 3 1.as a matter of fact=in fact 事实上，其实 2.on purpose 故意，有意地 3.show sb sth=show sth to sb 给某人看某事 4.manage to do sth设法完成某事（事情成功了） 5.move from....to......从.....搬到........ 6.make a contribution to（doing sth） 为...作贡献 7.plenty of 大量的 8.in the past在过去 9.in need 在困难时，在贫困之中 10.think of...as...=regard...as....= treat....as... 把......看成是...；把....视为..... 11.get/be/become used to（doing）sth. 可惯于做某事 12.used to do sth. 过去常常做某事 13.decide on+名词/动名词 =decide to do sth 决定要做某事 14.provide sb.with sth. = provide sth for sb. 给某人提供某物 15.pick sb. up （开车）接人 pick up拾起；捡起; 采摘 16.help sb. out 帮助某人摆脱困境 17.live a normal life 过正常的生活 18.stand for 代表 19.according to 据...所说；根据 20.without the help of..没有......的帮助 21.aim to do sth. 目标是做某事，为了做某事 22.a wonderful place to live一个极好的居住地 23.come for a visit来参观；来看一看 24.so that=in order that=in order to do sth 以便；目的是 25.talk about sth./sb.谈论某事/某人 26.not only.....but (also).....不但，而且 27.get in trouble陷入困境； 28.one of （+the +adj最高级）+复数名词：....其中之一 29.around the world=throughout the world=all over the world全世界 30.be able to do sth.能够做某事 31.have a problem with sth.在...方面有问题 32.have a problem with drugs有吸毒问题 33.raise children养孩子 34.support the homeless援助无家可归的人 35.Project Hope希望工程 36.an education program一项教育项目 37.afford an education for sb.为某人负担教育费用 38.the moral development德育发展 39.as a result 因此，结果 Review of Unit 1 1.A friend in need is a friend indeed.患难见真情 2.do one’s best to do sth.=try one’s best to do sth.尽某人最在的努力做某事 3.be short of缺乏 pay back偿还 4.plenty of + 可数名词复数/不可数名词：大量 5.all kinds of=all sorts of =various各种各样的 6.as well as和，还有，以及 7.get close to nature亲近大自然 8.share sth. with sb.与某人分享某物 9.outdoor activities 户外活动 10.indoor activities 室内活动 11.have a party 举办派对 12.surf the Internet 上网冲浪 13.chat with sb.与某人聊天 三、重点句型 谈论过去的经历 1.那里发生了很大的变化，我的家乡变得越来越美了。 Great changes have　taken place　there and my hometown has 　become more and more beautiful　. 2.只要我们都能团结一致，中国梦就会实现。 　As long as　 all of us unite as one， the Chinese Dream will come true. 志愿活动 3.他们一旦发现有人身处困境，就选定适当的方式来帮助他们。Once they find people　in trouble　，they 　decide on　 suitable ways to offer them help. 谈论过去的经历 －Hello， Tom. I have just called you， but you weren’t in. 1.　Where have you been　？（你去哪儿了？） －I have just been to a department store with my parents. 谈论人口 －2.　Which country has the largest population　？（哪个国家人口最多？） －India has the largest population. －3.　What is the population of the USA　？（美国的人口是多少？） －I don’t know. Let’s go to ask Mr. Wang. 谈论居住环境 －You have been in New York for a long time. 4.　How do you like living there　？（你觉得住在这里怎么样？） －It’s great. I really love it. 四、核心语法 现在完成时基本结构： 主语+have/has+动词的过去分词 ①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. ②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词）+宾语. ③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词（V-ed）+其他） 过去分词变化规则如下： 1. 规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。变化规则有四点： （1）一般动词，在词尾直接加＂-ed ＂。 work→worked→worked visit→visited→visited （2）以＂ e ＂结尾的动词，只在词尾加＂-d ＂。 　　 live→lived→lived （3）以＂辅音字母 + y ＂结尾的动词，将 ＂y＂ 变为 ＂i＂ ，再加＂-ed ＂。 study→studied→studied cry→cried→cried （4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加＂-ed ＂。 stop→stopped→stopped drop→dropped→dropped 2. 不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。 cut→cut→cut it→hit→hit 现在完成时用法 1. 现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。 I have already posted the photo. 我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响＂照片不在这里＂。 2. 现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示)，常与for(+时间段)，since(+时间点或过去时的句子)连用，谓语动词必须是延续性动词。如： He has lived here since 1978. 自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) 注意：for和since的用法。 ①for + 时间段 译为：……时间 ②since + 过去一个时间点(译为：自从……以来) ③since + 时间段 + ago ④since + 从句(过去时) ⑤It is + 时间段 + since + 从句(过去时) 注意：瞬间动词(buy, die, join, lose...)与for 或since引导的时间段连用时，要改变成延续性动词。变化如下：　　 come/arrive/reach/get to→be in 　　 go out→be out 　　 finish→be over 　　 open→be open 　　 die→be dead 　　 buy→have 　　 Fall ill→be ill 　　 Come back→be back 　 Put on→be on/wear 　　 Worry→be worried 　　 Catch a cold→have a cold 现在完成时连用的时间状语 现在完成时是一个与过去和现在都有关系的时态，因此，具有这样时间特点的状语都可以与现在完成时连用。 1. 与表示一段时间的状语连用，如＂for+时间段＂，＂since+时间点＂。如： We have lived in this city for more than 40 years. 我们在这个城市已生活了40多年。 We have lived in this city since 1958. 我们从1958年起就住在这个城市里。 从以上两个例句我们可以看出，与表示一段时间的状语连用时，谓语动词常为stay, live, teach, learn, work, sleep, read, wait, keep等具有延续意义的动词。 2. 与笼统地表示过去的时间状语连用，如already, never, ever, just等。如： I’ve just found this library book. 我刚刚找到这本图书馆的书。 How beautifully she sings! I have never heard a better voice. 她唱得多美啊！我还从来没听到过比这更优美的嗓音。 3. 与表示包含过去和现在的一整段时间的状语连用，如lately, recently, in the past few years, these few years, these days, up to now, so far等。如： How have you been recently? 你近来状况如何？ The famous writer has written a new book in the past two years. 那位著名的作家在过去两年的时间里写了一本新书。 Have you seen her parents these days? 这些天你看见她的父母了吗？ The Browns have visited a lot of places in China so far. 迄今为止，布朗一家已经参观了中国的许多地方。 注意：现在完成时不能与单纯表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, in 2002, three days ago等 现在完成时与一般过去时区别 1. 侧重点不同 现在完成时和一般过去时所表示的动作都发生在过去，但它们所强调的重点不同：现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间，即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。如： I have seen the film. 我看过这部电影。（现在我仍记得电影的内容） I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。（强调是三天前，而不是别的什么时候看的电影） Mr Green has bought a new computer. 格林先生买了一台新电脑。（着重点是格林先生现在有了一台新电脑） Mr Green bought a new computer yesterday. 格林先生昨天买了一台新电脑。（强调的是格林先生买新电脑的时间是昨天） 2. 时间状语不同 现在完成时常与already，yet，just，ever，never，before等副词以及＂for+段时间＂，＂since+过去时间/从句＂等时间状语连用；而一般过去时则常与＂时间段+ago＂，just now，yesterday，last week等表示过去的时间状语连用。如： She has lived here since two years ago. 她两年前就住在这里了。 She lived here two years ago. 两年前她住在这里。 He has been in the League for three years. 他入团已经三年了。 Tom wrote a letter to his parents last night. 昨晚汤姆给他的父母写了封信。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$Unit 1The Changing World单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇（带★部分为重点拓展） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 1．________(n.)钟(铃)声；铃，钟 give sb. a bell打电话给某人 2．relative(n.)______________　(adj.)相关联的 3．___________(n.)机器，机械 4．progress(n.)________(v.)进展；逐步发展 make progress 取得进展，取得进步 5．population(n.)______________ 6．______________(n.)政府，内阁 7．___________(n.)首都；资本 8．_________(n.)街道(区)；(方形平面)大块 (v.)堵塞；阻塞；妨碍；阻碍 9．____________(n.)行业；工业 10．___________(n.)计划，方案；节目 11．_________(n.)创伤；伤口 (v.)伤，伤害 12．__________(n.)一段时间，时期 13．_________(n.)影响，结果；效果 have an effect on 对……产生影响 14．__________(n.)(美国)大学；(英国)学院 15．method(n.)______________ 16．increase(v.)_____________________　(n.)增加，增多，增大 increase by增加了…… increase from A to B 从A增加到B 17．_________(v.)实现；达到；够得着；到达 reach up 往高处伸★　out of reach 够不着 18．offer(v.)______________________________★ (n.)出价；主动提议★ offer sth. to sb. /offer sb. sth. 给某人提供某物 offer to do sth. 主动提出做某事 19．___________(v.)帮助，援助；支持；资助，赞助；抚养；维持　 (n.)支持；拥护；鼓励；资助；支撑物；支柱 support oneself 养活自己 20．continue(v.)________________ continue doing/to do sth. 继续做某事 continue with sth. 继续某事 21．__________(adj.)狭窄的 22．spare(adj.)__________________；备用的(v.)抽出；留出 in one’s spare time 在某人的空闲时间 23．_________(adj.)当地的，本地的　(n.) 当地人；本地人 24．________(adj.)巨大的，极多的 25．_________(adj.)人的； 通人性的； 有人情味的　(n.)人 26．___________(adj.)小学教育的；主要的；最初的 27．________(adv.)在任何时候，从来 28．___________(adv.)已经，早已 29．abroad(adv.)__________________ at home and abroad国内外 30．_______(adv.)还，仍 31．___________(adv.)很可能，大概 32．_________(adv.)几乎不 33．________(prep.)自……以后，从……以来 (conj.)从……以后；既然，因为 34．plenty(pron.)大量，众多，充足 (n.)______________ plenty of 大量的 词汇拓展 1.society（n.）→________（adj.）社会的；社交的 →　________　 （n.）社会主义 2.art（n.）→　________（n.）艺术家 3.radio（n.）→________（pl.）收音机 4.chemistry（n.）→________（adj.）化学的（n.）化学品 5.medicine（n.）→________（adj.）医学的；医疗的 6.encourage（v.）→________（n.）鼓励 →________（v.）使泄气；阻止；劝阻 ★　encourage sb. to do sth.　 鼓励某人做某事 7.shut（v.）→________（过去式/过去分词） →　________　（现在分词）关闭；关上 ★　shut up　 闭嘴；安静 ★　shut off　 关闭；停止运转 8.communicate（v.）→________（n.）交流；沟通 ★　communicate with sb.　 和某人交流 9.satisfy（v.）→________（n.）满意；满足 →________（adj.）满意的；满足的 ★　be satisfied with...　对……满意 10.hide（v.）→________（过去式） →________（过去分词） →________（现在分词）躲藏；遮挡；隐瞒 11.manage（v.） →________（过去式/过去分词）完成（困难的事）；勉力完成 →________（n.）经理；管理人；老板 →________（n.）管理 ★　manage to do sth.　 设法做成某事 12.steal（v.）→　________　（过去式） →　________（过去分词）偷；窃取 13.relative（n.）→________（n.）关系；联系 →________　（adj.）相关的；有联系的 14.rapid（adj.）→________（adv.）迅速地；快速地 15.probable（adj.）→_______（adv.）很可能；大概 16.visit（n. & v.）→　________　（n.）参观者 17.report（v. & n.）→　________（n.）记者 ★　make/give a report　 做报告 18.train（v. & n.）→　________　（n.）训练；培训 →　________（n.）教练员 19.value（n. & v.） →　________（adj.）贵重的；很有用的；宝贵的 →　________　（adj.）没有价值的；不值钱的 20.base（n. & v.）→______（adj.）基本的，基础的 ★　base on　 基于 21.wound（n. & v.）→________（adj.）受伤的 22.volunteer（n.） →_______（adj.）自愿的；志愿的；主动的 23.recent（adj.）→________（adv.）最近；不久前 24.　teenage　（adj. →　________（n.）（13～19岁之间的）青少年 Unit 1 Topic 1 1._______________ 发生，进行 2.have a good summer holiday 过一个愉快的暑假 3.______________ 巨大的变化 4.during the summer holidays 在暑假期间 5.so...that如此...以至于such...that如此...以至于so that 为了，以致；以便 6.______________ … (某人)去过某地、(某人)曾经到过…… 7.have/has been in/at在某处待多久（常与表示时间段的用法连用） 8.______________ (某人)已经去……了（不在说话地） 9.since the reform and opening-up 自从改革开放以来 10.______________ 参加 11.______________ 取得（较快/巨大）进展，取得（较快/巨大）进步 12.______________ 顺便问一下 13.learn（a lot）from…… 从……中学习（到）（很多） 14.______________ 有时间做某事 15. ______________ 不但……而且 16.______________ 成功地做了某事 17.play a part/role in sth 发挥作用 18.______________ 在某人空闲时间 19.______________ 下棋 20.play hide-and seek玩捉迷藏游戏 21.______________ 去国外 22.home and abroad国内外 23.______________ 接受良好的教育 24.______________ …跟…保持联系 25.get / lose in touch with ……与……取得/失去联系 26.______________ 离......遥远 27.______________ 以....为食 Unit 1 Topic 2 1.______________ 到目前为止 2.______________ 采取措施做某事 3.______________ 幸亏了，由于...的帮助 because of因为；由于 4.______________ 在.......的帮助下=with one’s help 5.with the development of 随着.......的发展 6.increase by 增了，增加了；增长了 ______________ 增加到 7.be known as =be famous as 已知的，知名的；作为...被人所熟知/而著名 8.______________ 被……所环绕 9.department store 百货公司 10.______________ 购物中心 11.each other 彼此，互相 12.get lost =be lost=lose one’s way 迷路 13.not.....any more=no more（数量上）不再 14.______________ 讨厌/喜欢/想要做某事 15.feel like doing sth.=want to do sth=would like to do sth想要做某事 16.______________ 解决问题 17.______________ 而且，另外，更重要的是 what’s worse 更糟糕的是 18.worse and worse越来越糟 19.______________ 越来越好 20.control the population 控制人口 21.developing countries 发展中国家 22.______________ 发达国家 23.social problem社会问题 24.______________ 实行，进行 25.______________ 名胜古迹 26.work well in doing sth . 在做某事方面很有成效 27.______________ 数十亿 28.living space 居住空间 29.______________ 同时 30.______________ 例如（后加句子） 31.such as 例如（后加罗列的名词） 32.natural environment 自然环境 33.______________ 一个严峻的问题 34.have a long way to go有很长的路要走 35.______________ 处理;解决 36.______________ 主动做某事 37.provide sb. with sth=provide sth for sb 为某人提供某物 38.offer sb sth=offer sth to sb 为某人提供某物 39.______________________ 为某人提供某物 Unit 1 Topic 3 1.______________ 事实上，其实 2.______________ 故意，有意地 3.show sb sth=show sth to sb 给某人看某事 4.______________ 设法完成某事（事情成功了） 5.move from....to......从.....搬到........ 6.______________ 为...作贡献 7.______________ 大量的 8.______________ 在过去 9.______________ 在困难时，在贫困之中 10.think of...as...=regard...as....= treat....as... 把......看成是...；把....视为..... 11._____________________ 可惯于做某事 12.used to do sth. 过去常常做某事 13.decide on+名词/动名词 =decide to do sth 决定要做某事 14.provide sb.with sth. = provide sth for sb. 给某人提供某物 15.______________ （开车）接人 pick up拾起；捡起; 采摘 16.help sb. out 帮助某人摆脱困境 17.______________ 过正常的生活 18.______________ 代表 19.______________ 据...所说；根据 20.without the help of..没有......的帮助 21.aim to do sth. 目标是做某事，为了做某事 22.a wonderful place to live一个极好的居住地 23.______________ 来参观；来看一看 24.so that=in order that=in order to do sth 以便；目的是 25.talk about sth./sb.谈论某事/某人 26.not only.....but (also).....不但，而且 27.______________ 陷入困境； 28.one of （+the +adj最高级）+复数名词：....其中之一 29.around the world=throughout the world=all over the world全世界 30.______________ 能够做某事 31.have a problem with sth.在...方面有问题 32.have a problem with drugs有吸毒问题 33.______________ 养孩子 34.support the homeless援助无家可归的人 35.Project Hope希望工程 36.an education program一项教育项目 37.afford an education for sb.为某人负担教育费用 38.the moral development德育发展 39.______________ 因此，结果 Review of Unit 1 1.A friend in need is a friend indeed.患难见真情 2.do one’s best to do sth.=try one’s best to do sth.尽某人最在的努力做某事 3.______________ 缺乏 pay back偿还 4.plenty of + 可数名词复数/不可数名词：大量 5.all kinds of=all sorts of =various各种各样的 6.______________ 和，还有，以及 7.get close to nature亲近大自然 8.______________ 与某人分享某物 9.outdoor activities 户外活动 10.indoor activities 室内活动 11.have a party 举办派对 12.surf the Internet 上网冲浪 13.______________ 与某人聊天 三、重点句型 谈论过去的经历 1.那里发生了很大的变化，我的家乡变得越来越美了。 Great changes have______________ there and my hometown has ______________ . 2.只要我们都能团结一致，中国梦就会实现。 　______________　 all of us unite as one， the Chinese Dream will come true. 志愿活动 3.他们一旦发现有人身处困境，就选定适当的方式来帮助他们。Once they find people_____________，they 　______________ suitable ways to offer them help. 谈论过去的经历 －Hello， Tom. I have just called you， but you weren’t in. 1.______________ ？（你去哪儿了？） －I have just been to a department store with my parents. 谈论人口 －2.____________________________？（哪个国家人口最多？） －India has the largest population. －3.________________________________？（美国的人口是多少？） －I don’t know. Let’s go to ask Mr. Wang. 谈论居住环境 －You have been in New York for a long time. 4.　______________________？（你觉得住在这里怎么样？） －It’s great. I really love it. 四、核心语法 现在完成时基本结构： 主语+have/has+动词的过去分词 ①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词+宾语. ②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词）+宾语. ③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词+宾语. ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词（V-ed）+其他） 过去分词变化规则如下： 1. 规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。变化规则有四点： （1）一般动词，在词尾直接加＂-ed ＂。 work→worked→worked visit→visited→visited （2）以＂ e ＂结尾的动词，只在词尾加＂-d ＂。 　　 live→lived→lived （3）以＂辅音字母 + y ＂结尾的动词，将 ＂y＂ 变为 ＂i＂ ，再加＂-ed ＂。 study→studied→studied cry→cried→cried （4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加＂-ed ＂。 stop→stopped→stopped drop→dropped→dropped 2. 不规则动词变化需参看不规则动词表逐一熟记。 cut→cut→cut it→hit→hit 现在完成时用法 1. 现在完成时用来表示过去发生或已经完成的动作对现在造成影响或后果。也就是说，动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，强调的是现在。 I have already posted the photo. 我已经把照片寄走了。强调post对现在的影响＂照片不在这里＂。 2. 现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作(用行为动词表示)或状态(be动词表示)，常与for(+时间段)，since(+时间点或过去时的句子)连用，谓语动词必须是延续性动词。如： He has lived here since 1978. 自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) 注意：for和since的用法。 ①for + 时间段 译为：……时间 ②since + 过去一个时间点(译为：自从……以来) ③since + 时间段 + ago ④since + 从句(过去时) ⑤It is + 时间段 + since + 从句(过去时) 注意：瞬间动词(buy, die, join, lose...)与for 或since引导的时间段连用时，要改变成延续性动词。变化如下：　　 come/arrive/reach/get to→be in 　　 go out→be out 　　 finish→be over 　　 open→be open 　　 die→be dead 　　 buy→have 　　 Fall ill→be ill 　　 Come back→be back 　 Put on→be on/wear 　　 Worry→be worried 　　 Catch a cold→have a cold 现在完成时连用的时间状语 现在完成时是一个与过去和现在都有关系的时态，因此，具有这样时间特点的状语都可以与现在完成时连用。 1. 与表示一段时间的状语连用，如＂for+时间段＂，＂since+时间点＂。如： We have lived in this city for more than 40 years. 我们在这个城市已生活了40多年。 We have lived in this city since 1958. 我们从1958年起就住在这个城市里。 从以上两个例句我们可以看出，与表示一段时间的状语连用时，谓语动词常为stay, live, teach, learn, work, sleep, read, wait, keep等具有延续意义的动词。 2. 与笼统地表示过去的时间状语连用，如already, never, ever, just等。如： I’ve just found this library book. 我刚刚找到这本图书馆的书。 How beautifully she sings! I have never heard a better voice. 她唱得多美啊！我还从来没听到过比这更优美的嗓音。 3. 与表示包含过去和现在的一整段时间的状语连用，如lately, recently, in the past few years, these few years, these days, up to now, so far等。如： How have you been recently? 你近来状况如何？ The famous writer has written a new book in the past two years. 那位著名的作家在过去两年的时间里写了一本新书。 Have you seen her parents these days? 这些天你看见她的父母了吗？ The Browns have visited a lot of places in China so far. 迄今为止，布朗一家已经参观了中国的许多地方。 注意：现在完成时不能与单纯表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, in 2002, three days ago等 现在完成时与一般过去时区别 1. 侧重点不同 现在完成时和一般过去时所表示的动作都发生在过去，但它们所强调的重点不同：现在完成时侧重于对现在的影响；而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间，即现在完成时侧重于现在的结果，而一般过去时侧重于动作发生的时间。如： I have seen the film. 我看过这部电影。（现在我仍记得电影的内容） I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。（强调是三天前，而不是别的什么时候看的电影） Mr Green has bought a new computer. 格林先生买了一台新电脑。（着重点是格林先生现在有了一台新电脑） Mr Green bought a new computer yesterday. 格林先生昨天买了一台新电脑。（强调的是格林先生买新电脑的时间是昨天） 2. 时间状语不同 现在完成时常与already，yet，just，ever，never，before等副词以及＂for+段时间＂，＂since+过去时间/从句＂等时间状语连用；而一般过去时则常与＂时间段+ago＂，just now，yesterday，last week等表示过去的时间状语连用。如： She has lived here since two years ago. 她两年前就住在这里了。 She lived here two years ago. 两年前她住在这里。 He has been in the League for three years. 他入团已经三年了。 Tom wrote a letter to his parents last night. 昨晚汤姆给他的父母写了封信。 $$