内容正文:
广东省深圳市坪山区2024-2025学年一年级下学期7月阳光素养巩固练习数学试题
一、选择题。
1. 下面选项中不能表示12的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
【详解】A. 笑脸数出一共12个,不符合题意;
B.,一捆10根,则表示1个十,还有散落的2根,则表示2个一,写作12,不符合题意;
C.用计数器表示数,十位上有几个珠子就表示几个十,个位上有几个珠子就表示几个一;则十位是2个珠子,则表示2个十,个位上是一个珠子,则表示1个一,写作21,符合题意。
故答案为:C
2. 8+( )<16,( )中最大能填( )
A 8 B. 7 C. 6
【答案】B
【解析】
【分析】因为16-8=8,要使8+()<16,则()<8,则最大的填7。
【详解】16-8=8
8-1=7
因此8+7<16,最大填7。
故答案为:B
3. 7名女生和6名男生要去敬老院看望老人,乘坐( )车最合适。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】把男生人数和女生人数加起来,求出一共有多少人,再与三个答案进行比较,选出最合适的答案即可。
【详解】6+7=13(人)
A.8座,小于总人数,不够坐,不符合题意;
B.14座,与总人数很接近,符合题意;
C.20座,大于总人数,能空出很多座位没人坐,不符合题意;
乘坐14座车最合适。
故答案:B
4. 用2、5、8中的两个数组成最大的两位数是( )。
A. 82 B. 58 C. 85
【答案】C
【解析】
【分析】根据数位表可知:从右往左数,分别是个位、十位、百位……
要想组成的数最大:要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来。(数字首位即最高位不能是0)。
【详解】2<5<8
则用2、5、8中的两个数组成最大的两位数是85。
故答案为:C
5. 影子对应的手势是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据生活经验可知:影子跟物体本身能够重合,观察影子图可知,两个手掌是重叠在一起的,每边都漏出来了5根手指,也就是影子对应的手势是,据此解答即可。
【详解】影子对应的手势是。
故答案为:C
6. 一年级一班种了28棵树,二班种了35棵树,________?如果用算式“35-28=7(棵)”解答,那么横线上应补充的问题是( )。
A. 两个班一共种了多少棵树?
B. 一班比二班少种了多少棵树?
C. 一班比二班多种了多少棵树?
【答案】B
【解析】
【分析】分别将下面的选项代入题中,看是否符合题意。
【详解】A.两个班一共种了多少棵树?代入题中结合条件,使用加法计算,不符合题意。
B.一班比二班少种了多少棵树?代入题中求一个数比另一个数少多少,用减法计算35-28=7,符合题意。
C.一班比二班多种了多少棵树?代入题意,该题不成立,因一班种的数量比二班的少,则不符合题意。
故答案为:B
二、填空题。
7. 如图计数器上的数有( )个十和( )个一,合起来是( );和它相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 46 ④. 45 ⑤. 47
【解析】
【分析】在计数器上,从右往左依次是个位,十位。十位上是几表示几个十,个位上是几表示几个一。几个十和几个一,合起来就是几十几;一个数相邻的两个数就是这个数前一个数和后一个数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
计数器上的数有4个十和6个一,合起来是46;和它相邻的两个数是45和47。
8. 在90-60中,被减数________,减数是________,差是________。
【答案】 ①. 90 ②. 60 ③. 30
【解析】
【详解】根据减法算式的各部分名称,指出被减数和减数各是多少,再根据100以内减法的计算方法算出差。
【解答】解:90-60=30
答:在90-60中,被减数是90,减数是60,差是30。
故答案为:90;60;30。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握减法算式的各部分名称和100以内减法的计算方法。
9. 在□里填上合适的数,使所有车厢上算式的得数相等。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据图中的信息,先找出能计算得数的算式,计算出得数,再根据被减数=差+减数,减数=被减数-差,代入数值进行计算即可。
【详解】13-5=8
11-8=3
8+4=12
8+6=14
15-8=7
10. 如图中有( )个长方形,( )个三角形,( )个圆和( )个平行四边形。
【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. 3 ④. 3
【解析】
【分析】根据长方形、三角形、圆及平行四边形的特征来数一数,并完成填空即可;长方形:有四个尖尖的角,四条直直的边,相对的两条边一样长;三角形:有三个尖尖的角,三条直直的边;圆:没有尖尖的角,没有直直的边,圆溜溜的;平行四边形:有四条直直的边,对边相等,有两条同方向的斜边;据此解答。
【详解】由分析可得:
图中有2个长方形,2个三角形,3个圆和3个平行四边形。
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
19-12( )10 11-8( )4 58( )40+12
7+30( )40 40+28( )30+50 98-30( )60+8
【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. < ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】先按照整数加减法的计算法则,算出每一个算式的结果,然后比较结果的大小。两位数的比较大小,先比较十位上的数,十位上大的数就大,十位上相同的,就比较个位上的数,个位上大的数就大,若十位和个位上的数相同,这两个数则相等。
【详解】19-12=7,7<10,故19-12<10;
11-8=3,3<4,故11-8<4;
40+12=52,58>52,故58>40+12;
7+30=37,37<40,故7+30<40;
40+28=68,30+50=80,68<80,故40+28<30+50;
98-30=68,60+8=68,68=68,故98-30=60+8。
12. 填数游戏。游戏规则:
•每个空格中只能填1,2,3,4中一个。
•每一横行、每一竖列中的数字不能重复。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意,每个空格中只能填1,2,3,4中的一个,每一横行、每一竖列中的数字不能重复;
第一列已有4,1,2,故第三行第一列填3;
第三行已有3,2,4,故第三行第三列填1;
第三列已有1,3,4,故第二行第三列填2;
第二行已有1,4,2,故第二行第四列填3;
第四行已有2,4,第四列已有3,4,故第四行第四列只能填1;
第四列已有1,3,4,故第一行第四列填2;
第一行已有4,3,2,故第一行第二列填1;
第四行已有2,4,1,故第四行第二列填3。
【详解】如图:
【点睛】需要先明确填数的规则,对于行和列交叉的地方,需要同时考虑所在行、所在列已有的数字。
13. 从3、9、12、15这四个数中选出三个数,写四道算式。
【答案】3+9=12 9+3=12
12-9=3 12-3=9
【解析】
【详解】根据20以内加减法的计算方法,从3、9、12、15这四个数中选出三个数,根据被减数-减数=差、被减数-差=减数、减数+差=被减数、差+减数=被减数写出四道算式,由此解答即可。
【解答】选择3、9、12三个数可得如下四个算式:
12-9=3
12-3=9
3+9=12
9+3=12
三、计算题。
14. 直接写得数。
13-6= 14+52= 24+40= 10+70=
55+4= 37-17= 45-20= 16-9=
【答案】7;66;64;80;
59;20;25;7
【解析】
【详解】略
15. 竖式计算。
78-64= 53+32= 54-41= 16+62=
【答案】14;85;13;78
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。
【详解】78-64=14 53+32=85 54-41=13 16+62=78
16. 在点子图上画一个长方形,一个正方形,一个三角形。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等,三角形是由三条边、三个角组成,据此解答。
【详解】
本题画法不唯一。
17. 猜一猜,填一填。
在的只数下画“○”,在的个数下画“△”,在的个数下画“√”。
90
53
35
52
( )
( )
( )
( )
【答案】见详解
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,将数字写在对应数位即可;
比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找到鸭子和鹅的数量即可。
【详解】个位是3,十位是5的数是53,即公鸡有53只;
90比53多得多,也就是鸭子有90只;
35比53少得多;
52和53差不多,也就是鹅有52只。
90
53
35
52
(△)
( ○)
( )
(√)
四、解决问题。
18. 锁匠要为每个宝箱配一把钥匙,他还需要配几把?
(把)
【答案】14-6=8;8把
【解析】
【分析】由图可知,一共有14个宝箱,也就是需要配14把锁,已经配了6把,则用需要配钥匙的总数量-已经配了的数量=还要配的数量。
【详解】14-6=8(把)
答:他还需要配8把。
19. 总共有多少本书?
【答案】13本
【解析】
【分析】根据题意可知,用借走的本数加上还剩的本数,即可计算出总共有多少本书。据此解答。
【详解】根据分析可得:
9+4=13(本)
答:总共有13本书。
20. 长江东路小学组织学生参观“洛阳牡丹花卉”,从租车公司了解到以下车型。
(1)大客车和小汽车一共有多少个座位?
(2)一年级(12)班有48名同学参加洛阳牡丹花卉,已经坐满了中巴车,还剩下多少人没有坐车?
【答案】(1)49个
(2)20人
【解析】
【分析】(1)大客车座位的个数加上小汽车座位的个数,即可计算出大客车和小汽车一共有多少个座位。
(2)用一年级(12)班的总人数减去中巴车座位的个数,即可计算出还剩下多少人没有坐车。
【详解】(1)45+4=49(个)
答:大客车和小汽车一共有49个座位。
(2)48-28=20(人)
答:还剩下20人没有坐车。
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广东省深圳市坪山区2024-2025学年一年级下学期7月阳光素养巩固练习数学试题
一、选择题。
1. 下面选项中不能表示12的是( )。
A B. C.
2. 8+( )<16,( )中最大能填( )。
A. 8 B. 7 C. 6
3. 7名女生和6名男生要去敬老院看望老人,乘坐( )车最合适。
A. B. C.
4. 用2、5、8中的两个数组成最大的两位数是( )。
A 82 B. 58 C. 85
5. 影子对应的手势是( )。
A B. C.
6. 一年级一班种了28棵树,二班种了35棵树,________?如果用算式“35-28=7(棵)”解答,那么横线上应补充问题是( )。
A. 两个班一共种了多少棵树?
B. 一班比二班少种了多少棵树?
C. 一班比二班多种了多少棵树?
二、填空题。
7. 如图计数器上的数有( )个十和( )个一,合起来是( );和它相邻的两个数是( )和( )。
8. 在90-60中,被减数是________,减数是________,差是________。
9. 在□里填上合适的数,使所有车厢上算式的得数相等。
10. 如图中有( )个长方形,( )个三角形,( )个圆和( )个平行四边形。
11. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
19-12( )10 11-8( )4 58( )40+12
7+30( )40 40+28( )30+50 98-30( )60+8
12. 填数游戏。游戏规则:
•每个空格中只能填1,2,3,4中的一个。
•每一横行、每一竖列中的数字不能重复。
13. 从3、9、12、15这四个数中选出三个数,写四道算式。
三、计算题。
14. 直接写得数
13-6= 14+52= 24+40= 10+70=
55+4= 37-17= 45-20= 16-9=
15. 竖式计算。
78-64= 53+32= 54-41= 16+62=
16. 在点子图上画一个长方形,一个正方形,一个三角形。
17. 猜一猜,填一填。
在的只数下画“○”,在的个数下画“△”,在的个数下画“√”。
90
53
35
52
( )
( )
( )
( )
四、解决问题。
18. 锁匠要为每个宝箱配一把钥匙,他还需要配几把?
(把)
19. 总共有多少本书?
20. 长江东路小学组织学生参观“洛阳牡丹花卉”,从租车公司了解到以下车型。
(1)大客车和小汽车一共有多少个座位?
(2)一年级(12)班有48名同学参加洛阳牡丹花卉,已经坐满了中巴车,还剩下多少人没有坐车?
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