精品解析:2024-2025学年广东省云浮市罗定市人教版二年级下册期末趣味闯关数学试卷

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2025-07-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 云浮市
地区(区县) 罗定市
文件格式 ZIP
文件大小 3.65 MB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2026-01-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-17
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年第二学期小学学科趣味闯关 二年级数学 学校:_______班级:_____姓名:_______座号:____ (全卷共4页,满分100分,测试时间60分钟) 亲爱的同学:这份试卷将是你展示自己信心与活力、才智与诚实、劳动与收获的平台,请认真审题、仔细作答。祝你好好学习,天天向上! 注意事项: 1.考生在“考生号”下的空白单元格里,每格一字写上自己的考生号,然后用2B铅笔将对应数字填涂。正确方法是:■。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。 2.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写考场、毕业学校、班别、姓名、试室号和座位号。 3.作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。 4.保持卡面清洁。不要折叠和弄破。 第一关:我会填。(每题2分,共18分) 1. 552>5□3,□里最大能填( );1029<1□19,□里最小能填( )。 2. 看图写数。 这个数写作:( ),读作:( )。 3. 括号里填上“>”“<”或“=”。 9693( )9396 810+80( )900-20 3dm( )30cm 125秒( )2分 4. 2千米=( )米 80秒=( )分( )秒 5. 在括号里填上适当的单位。 明天要春游了,甜甜今晚很兴奋。她用了20( )就写完了全部作业,然后和妈妈去离家1( )的超市,购买了一些零食,共花了50( )。回到家,甜甜把零食装进了高30( )的小背包。 6. 比最小的四位数少1的数是( ),比最大的两位数大99的数是( )。 7. 早上张亮面向太阳,他的前面是( )面,左面是( )面。 8. 做一套衣服要用3米布,20米布最多能做( )套衣服,共用去( )米。 9. 有25枝玫瑰花,每个花瓶插3枝,需要( )个花瓶,还剩( )枝花。 第二关:我会选。把正确答案的序号填在括号里,(每题2分,共10分) 10. 在算式□÷5=7……☆中,☆最大是( )。 A. 6 B. 5 C. 4 11. 看图,一张正方形纸,若剪去一个角,还剩几个角?( ) A 3个 B. 4个 C. 不确定 12. 从惠州到广州的客车,预计到达时间是早上10:00,实际提前了5分钟到达,实际到达时间是( )。 A. 10:05 B. 9:55 C. 9:50 13. 下面第( )种测量方法是正确的。 A. B. C. 14. ○○☆☆△△○○☆☆△△……按这样排下去,第21个图形是( )。 A. ○ B. ☆ C. △ 第三关:我会判。对的在( )打“√”,错的打“×”。(每题1分。共5分) 15. 2320只读一个零。( ) 16. 测量学校跑道的长度,选择用米作单位比较合适。( ) 17. 文具盒的长度大约是20米。( ) 18. 一个数的最高位是千位,这个数一定是四位数。( ) 19. 数学课本的封面是长方形,有四个角,并且四个角都是直角。( ) 第四关:我会算。(共19分) 20. 直接写出得数。 130+70= 310-10= 480+20= 45÷9= 64÷8= 500+500= 640-140= 160+140= 11÷6= 22÷3= 21. 用竖式计算,带※的要验算。 (1)36÷4= (2)52÷7= (3)※234+316= (4)※650-175= 第五关:我会观察。(14分) 22. 在下面点子图上画出一个直角和一个钝角。 23. 先写出钟面上表示的时间,再想想时针和分针组成的是什么角。 ( ):( ) ( ):( ) ( ):( ) ( )角 ( )角 ( )角 24. 请你根据下面的描述,在图中标出下面四位同学的家所在的位置。 (1)妙想放学回家,先向东北方向走,再向东走到家里。 (2)奇思上学,先向西走,再向北走,最后向西走到学校 (3)淘气家在笑笑家的北面。 第六关:我会统。(每空1分,共9分) 25. 下面是淘气调查二(1)班全体同学最喜欢的卡通人物的记录(每人只能选一个): 记录的方式 喜欢的人数 光头强 √√√√√√ 猪猪侠 ○○○○○○○ 孙悟空 △△△△△△△△△ 喜羊羊 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (1)完成上面的调查记录。 (2)喜欢( )的人数最少,喜欢喜羊羊的人数比喜欢孙悟空的多( )人。 (3)喜欢( )的人数和喜欢猪猪侠的人数最接近;喜欢光头强的人数比喜欢喜羊羊的少( )人。 (4)二(1)班一共有( )人 第七关:我会用。(每题5分,共25分) 26. 啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫? 27. 猪八戒搬西瓜。 ( )……( ) 答:____________________。 28. 爸爸出差在酒店住了2天,第1天房费是318元,并获得1张优惠券。第2天使用优惠券后支付了189元。 (1)优惠券优惠了多少元? (2)两天共花了多少元? 29. 端午节妈妈做了37个粽子,每4个绑成一串,最多可以绑成多少串?还剩多少个? 答:____________________。 30. 购物。 (1)买一个电饭锅和一台风扇,一共需要多少元? ( ) 答:____________________。 (2)一辆电动车比一个电饭锅贵多少元? ( ) 答:____________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第二学期小学学科趣味闯关 二年级数学 学校:_______班级:_____姓名:_______座号:____ (全卷共4页,满分100分,测试时间60分钟) 亲爱的同学:这份试卷将是你展示自己信心与活力、才智与诚实、劳动与收获的平台,请认真审题、仔细作答。祝你好好学习,天天向上! 注意事项: 1.考生在“考生号”下的空白单元格里,每格一字写上自己的考生号,然后用2B铅笔将对应数字填涂。正确方法是:■。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。 2.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写考场、毕业学校、班别、姓名、试室号和座位号。 3.作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。 4.保持卡面清洁。不要折叠和弄破。 第一关:我会填。(每题2分,共18分) 1. 552>5□3,□里最大能填( );1029<1□19,□里最小能填( )。 【答案】 ①. 4 ②. 1 【解析】 【分析】552和5□3的百位数相等,且552的个位数小于5□3的个位数;故要使552>5□3,□最大能填的数,只要比552十位上的5小1即可;□里最大能填4; 1029和1□19的千位、个位数相等,且1029的十位数大于1□19的十位数,故要使1029<1□19,□最小能填的数,就是比1029百位上的0大1的数即可,□里最小能填1。 【详解】根据分析:552>5□3,□里最大能填4;1029<1□19,□里最小能填1。 2. 看图写数。 这个数写作:( ),读作:( )。 【答案】 ①. 3030 ②. 三千零三十 【解析】 【分析】一个四位数,从右往左依次是个位,十位,百位,千位,写数时,从高位写起,有几个千就在千位写几,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0;读数时,从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,中间有一个0或者两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0都不读;由此解答。 详解】图中有3个千,3个十; 这个数写作:3030,读作:三千零三十。 3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 9693( )9396 810+80( )900-20 3dm( )30cm 125秒( )2分 【答案】 ① > ②. > ③. = ④. > 【解析】 【分析】第1题:根据整数比较大小的方法,进行比较即可。 第2题:先分别计算出左边,右边算式的结果,再比较大小。 第3题:根据1dm=10cm,将单位换算统一然后再进行比较。 第4题:根据1分=60秒,将单位换算统一然后再进行比较。 比较数大小,先看位数的多少,位数多的数就大,位数相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。 【详解】都是四位数,千位相同,比较百位,6>3,故9693>9396。 810+80=890,900-20=880,890>880,故810+80>900-20; 1dm=10cm,3dm=30cm,30cm=30cm,故3dm=30cm; 2分=120秒,125秒>120秒,故125秒>2分。 4. 2千米=( )米 80秒=( )分( )秒 【答案】 ①. 2000 ②. 1 ③. 20 【解析】 【分析】根据时间、长度单位进率换算即可,1分=60秒; 1千米=1000米,据此填空。 【详解】2千米=2000米 80秒=1分20秒 5. 在括号里填上适当的单位。 明天要春游了,甜甜今晚很兴奋。她用了20( )就写完了全部作业,然后和妈妈去离家1( )的超市,购买了一些零食,共花了50( )。回到家,甜甜把零食装进了高30( )的小背包。 【答案】 ①. 分钟##分##min ②. 千米##km ③. 元 ④. 厘米##cm 【解析】 【分析】削一个苹果的时间大约是1分钟,计量写作业的时间用“分”作单位比较合适;1千米相当于田径场的两圈半,计量家到超市的距离用“千米”作单位比较合适;零食的标价一般都是以“元”为单位;大拇指的指甲长度大约1厘米,计量书包的高度用“厘米”作单位比较合适。 【详解】明天要春游了,甜甜今晚很兴奋。她用了20分钟就写完了全部作业,然后和妈妈去离家1千米的超市,购买了一些零食,共花了50元。回到家,甜甜把零食装进了高30厘米的小背包。 6. 比最小的四位数少1的数是( ),比最大的两位数大99的数是( )。 【答案】 ①. 999 ②. 198 【解析】 【分析】最小的四位数是1000,求比最小的四位数少1的数是几,用最小的四位数减1即可解答;最大的两位数是99,求比最大的两位数大99的数是几,用最大的两位数加99即可解答。 【详解】1000-1=999 99+99=198 比最小的四位数少1的数是999,比最大的两位数大99的数是198。 7. 早上张亮面向太阳,他的前面是( )面,左面是( )面。 【答案】 ①. 东 ②. 北 【解析】 【分析】根据自然规律知道:早上太阳在东方,据此判断其它方向。 【详解】早上张亮面向太阳,他的前面是东面,左面是北面。 【点睛】解决本题的关键是先判断出早上太阳的方向,再判断其它方向。 8. 做一套衣服要用3米布,20米布最多能做( )套衣服,共用去( )米。 【答案】 ①. 6 ②. 18 【解析】 【分析】用布的长度除以做一套衣服用布的长度求出商和余数,商就是最多能做的套数。用每套用布的长度乘做的套数即可求出用布的总长度。 【详解】20÷3=6(套)……2(米) 3×6=18(米) 所以20米布最多能做6套衣服,共用去18米。 9. 有25枝玫瑰花,每个花瓶插3枝,需要( )个花瓶,还剩( )枝花。 【答案】 ①. 8 ②. 1 【解析】 【分析】根据题意,玫瑰花的总枝数除以每个花瓶插的枝数,求出结果,商是需要花瓶的个数,余数是还剩下玫瑰花的枝数,据此解答。 【详解】根据分析可得: 25÷3=8(个)……1(枝) 因此,有25枝玫瑰花,每个花瓶插3枝,需要8个花瓶,还剩1枝花。 第二关:我会选。把正确答案的序号填在括号里,(每题2分,共10分) 10. 在算式□÷5=7……☆中,☆最大是( )。 A. 6 B. 5 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】在有余数除法中,余数要小于除数,余数最大比除数小1;据此解决。 【详解】5-1=4 即,在算式□÷5=7……☆中,☆最大是4。 故答案为:C 11. 看图,一张正方形纸,若剪去一个角,还剩几个角?( ) A. 3个 B. 4个 C. 不确定 【答案】C 【解析】 【分析】从一点引出两条射线所形成的图形叫做角。剪去一个角,有三种可能,图1剩5个角;图2剩4个角;图3剩3个角。 【详解】由分析可知,一张正方形纸,若剪去一个角,还剩的角数量不确定。 故答案为:C 12. 从惠州到广州的客车,预计到达时间是早上10:00,实际提前了5分钟到达,实际到达时间是( )。 A. 10:05 B. 9:55 C. 9:50 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,提前了5分钟到达,也就是用预计到达的时间-提前的时间=实际到达的时间。 【详解】10:00即10时; 10时-5分=9时55分,即9:55; 实际到达时间是9:55。 故答案为:B 13. 下面第( )种测量方法是正确的。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据测量物体的方法:用直尺去测量物体的长度时,要把直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,物体的右端对应数字几,就表示这个物体有多长。若测量时,不是“0”刻度线与左端对齐的话,就用结束的刻度减去测量起始的刻度即可。据此解答。 【详解】由分析可得: A.直尺的“0”刻度线和物体的左端没有对齐,故错误; B.直尺的“0”刻度线和物体的左端对齐,尺子能水平摆放,故正确; C.直尺的“0”刻度线虽然和物体的左端对齐,但尺子斜着摆放,测量结果会有较大误差,故不正确。 故答案为:B 14. ○○☆☆△△○○☆☆△△……按这样排下去,第21个图形是( )。 A. ○ B. ☆ C. △ 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可知: 图形的排列规律是:○○☆☆△△6个图形为一组,不断的重复出现;用21除以每组的图形个数,求出的商是组数,余数是剩余的图形个数;剩余几个图形,对应一组中的第几个图形,即是正确答案;据此解答。 【详解】由分析可得: 21÷6=3(组)……3(个) 第三个图形是☆; 第21个图形是☆。 故答案为:B 第三关:我会判。对的在( )打“√”,错的打“×”。(每题1分。共5分) 15. 2320只读一个零。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】万以内数的读法:从高位起,千位上是几就读几,百位上是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读; 2320千位上是2,表示2个千,百位上是3,表示3个百,十位上是2,表示2个十,个位上没有,用0表示,读作二千三百二十。 【详解】2320读作二千三百二十,末尾的0不读。 原题说法错误。 故答案为:× 16. 测量学校跑道的长度,选择用米作单位比较合适。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认知可知: 量比较长的物体,通常用米作单位,一圈跑道长度是400米,所以测量学校跑道的长度,选择用米作单位比较合适。 【详解】测量学校跑道的长度,选择用米作单位比较合适,原题说法正确。 故答案为:√ 17. 文具盒的长度大约是20米。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】判断文具盒的长度单位是否合理,需结合生活实际和常见物体的长度认知。文具盒属于小型学习用品,通常使用厘米作为单位,20米相当于约6层楼的高度,明显不符合实际。 【详解】根据分析可得: 文具盒的长度大约是20厘米。 原题说法错误。 故答案为:× 18. 一个数的最高位是千位,这个数一定是四位数。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】千位数是由个、十、百、千位上的数组成的,所以一定为四位数。 【详解】一个数的最高位是千位,这个数一定是四位数。 故答案为:√ 19. 数学课本的封面是长方形,有四个角,并且四个角都是直角。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】长方形有四条边,相对的两条边一样长,四个角都是直角,据此判断。 【详解】数学课本的封面是长方形,有四个角,并且四个角都是直角,原题说法正确。 故答案为:√ 第四关:我会算。(共19分) 20. 直接写出得数。 130+70= 310-10= 480+20= 45÷9= 64÷8= 500+500= 640-140= 160+140= 11÷6= 22÷3= 【答案】200,300,500,5,8 1000,500,300,1……5,7……1 【解析】 【详解】略 21. 用竖式计算,带※的要验算。 (1)36÷4= (2)52÷7= (3)※234+316= (4)※650-175= 【答案】9;7……3 550;475 【解析】 【分析】除法用竖式计算时,先写“厂”号,除数写在除号的左边,被除数写在除号内,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。将商与除数相乘的积写在被除数的下面,对齐位数,若有余数,则余数一定比除数小。 加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】(1)36÷4=9                           (2)52÷7=7……3 (3)※234+316=550             (4)※650-175=475 第五关:我会观察。(14分) 22. 在下面点子图上画出一个直角和一个钝角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】直角指的是90°角,钝角指的是比直角大的角,据此画出直角和钝角即可。 【详解】 【点睛】本题考查的是平面中直角、钝角的认识和画法,解决这个问题,首先要明确直角、锐角、钝角的特点,然后进行画图。 23. 先写出钟面上表示的时间,再想想时针和分针组成的是什么角。 ( ):( ) ( ):( ) ( ):( ) ( )角 ( )角 ( )角 【答案】 ①. 9 ②. 00 ③. 6 ④. 55 ⑤. 3 ⑥. 05 ⑦. 直 ⑧. 钝 ⑨. 锐 【解析】 【分析】分针指12,指针指向9,表示9:00; 分针指11,指针快指向7,表示6:55; 分针指1,指针指向3多一点,表示3:05; 在三角板上,最大的那个角就是直角;比直角大的角就是钝角;比直角小的角就是锐角;据此解决。 【详解】由题意分析得: 【点睛】此题主要考查的是时间与钟面指针的位置关系及角的认识,要熟练掌握。 24. 请你根据下面的描述,在图中标出下面四位同学的家所在的位置。 (1)妙想放学回家,先向东北方向走,再向东走到家里。 (2)奇思上学,先向西走,再向北走,最后向西走到学校。 (3)淘气家在笑笑家的北面。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据上北、下南、左西、右东,及西面和北面之间是西北,东面和北面之间是东北,西面和南面之间是西南,东面和南面之间是东南来判断方向,从地图上根据方向确定物体的位置,关键是找准观测点,同一物体观测点不同,方向不同,据此解答。 【详解】由分析可得: 以学校为观测点,妙想家在学校东北方向,奇思家在学校的东南方向,笑笑家在学校的西南方向;以笑笑家为观测点,淘气家在笑笑家的北面;据此画图。 第六关:我会统。(每空1分,共9分) 25. 下面是淘气调查二(1)班全体同学最喜欢的卡通人物的记录(每人只能选一个): 记录的方式 喜欢的人数 光头强 √√√√√√ 猪猪侠 ○○○○○○○ 孙悟空 △△△△△△△△△ 喜羊羊 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (1)完成上面的调查记录。 (2)喜欢( )的人数最少,喜欢喜羊羊的人数比喜欢孙悟空的多( )人。 (3)喜欢( )的人数和喜欢猪猪侠的人数最接近;喜欢光头强的人数比喜欢喜羊羊的少( )人。 (4)二(1)班一共有( )人。 【答案】(1)6人 7人 9人 11人 (2)光头强;2 (3)光头强;5 (4)33 【解析】 【分析】(1)根据题目中的符号记录,每个符号代表1人,分别数一数喜欢每个卡通人物的人数,完成填表。 (2)把喜欢各种卡通人物的人数从小到大排列,人数最少的那种,即是二(1)班喜欢这种卡通人物人数最少的选项;喜欢喜羊羊的人数减去喜欢孙悟空的人数,等于喜欢喜羊羊的人数比喜欢孙悟空的少多少人。 (3)用喜欢光头强、孙悟空和喜羊羊的人数与喜欢猪猪侠相减,找出差最小的哪一种,便是和喜欢猪猪侠的人数最接近的;喜欢喜羊羊的人数减去喜欢光头强的人数,等于喜欢光头强的人数比喜欢喜羊羊的少几人。 (4)把喜欢各种卡通人物的人数相加,即可求出二(1)班一共有多少人。 【详解】(1)填表如下: 记录的方式 喜欢的人数 光头强 √√√√√√ 6人 猪猪侠 ○○○○○○○ 7人 孙悟空 △△△△△△△△△ 9人 喜羊羊 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 11人 (2)6<7<9<11 11-9=2(人) 喜欢光头强的人数最少,喜欢喜羊羊的人数比喜欢孙悟空的多2人。 (3)7-6=1(人) 9-7=2(人) 11-7=4(人) 1<2<4 喜欢光头强的人数与喜欢猪猪侠的人数相差1人,差最少; 11-6=5(人) 喜欢光头强的人数和喜欢猪猪侠的人数最接近;喜欢光头强的人数比喜欢喜羊羊的少5人。 (4)6+7+9+11 =13+9+11 =22+11 =33(人) 二(1)班一共有33人。 第七关:我会用。(每题5分,共25分) 26. 啄木鸟比青蛙每天多吃多少只害虫? 【答案】37只 【解析】 【分析】啄木鸟每天吃害虫的数量减青蛙每天吃害虫的数量就是啄木鸟比青蛙每天多吃的害虫的数量,据此列式解答即可。 【详解】645-608=37(只) 答:啄木鸟比青蛙每天多吃37只害虫。 27. 猪八戒搬西瓜。 ( )……( ) 答:____________________。 【答案】70÷8=8次……6个 8+1=9(次) 至少9次搬完;9次 【解析】 【分析】用西瓜的总个数除以每次最多搬的个数,即可求出至少几次搬完;若正好被整除,则商就是要搬的次数;若有余数,则用搬的次数加1即可。 【详解】70÷8=8(次)……6(个) 8+1=9(次) 答:至少9次搬完。 28. 爸爸出差在酒店住了2天,第1天房费是318元,并获得1张优惠券。第2天使用优惠券后支付了189元。 (1)优惠券优惠了多少元? (2)两天共花了多少元? 【答案】(1)129元; (2)507元。 【解析】 【分析】(1)第一天的房费减第二天的房费就是优惠的钱数,据此列式解答。 (2)第一天的房费加第二天的房费就是两天共花的钱数,据此列式解答。 【详解】(1)318-189=129(元) 答:优惠券优惠了129元。 (2)318+189=507(元) 答:两天共花了507元。 29. 端午节妈妈做了37个粽子,每4个绑成一串,最多可以绑成多少串?还剩多少个? 答:____________________。 【答案】37÷4=9串……1个 最多可以绑成9串,还剩1个 9串;1个 【解析】 【分析】用粽子的总个数除以每串绑的个数,求出商和余数,商就是最多可以绑成多少串,余数就是还剩下的个数,据此解答。 【详解】37÷4=9(串)……1(个) 答:最多可以绑成9串,还剩1个。 30. 购物。 (1)买一个电饭锅和一台风扇,一共需要多少元? ( ) 答:____________________。 (2)一辆电动车比一个电饭锅贵多少元? ( ) 答:____________________。 【答案】(1)368+455=823元 -共需要823元;823元 (2)596-368=228元 一辆电动车比一个电饭锅贵228元;228元 【解析】 【分析】(1)用一个电饭锅的钱加上一台风扇的钱,即可求出一共需要多少元; (2)用一辆电动车的钱减去一个电饭锅的钱,即可求出一辆电动车比一个电饭锅贵多少元。 【详解】(1)368+455=823(元) 答:一共需要823元 (2)596-368=228(元) 答:一辆电动车比一个电饭锅贵228元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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