精品解析:广西壮族自治区百色市田阳区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2025-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 百色市
地区(区县) 田阳区
文件格式 ZIP
文件大小 29.79 MB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2025-08-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季学期期末教学质量抽测试卷八年级物理 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上. 2.考生作答时请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.g取 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求.) 1. 交通安全无小事。下列有关交通安全的事项,与惯性无关的是(  ) A. 严禁超载 B. 系好安全带 C. 注意落石 D. 保持车距 【答案】C 【解析】 【详解】A.当车刹车时由于惯性会继续运动,汽车超载会增大惯性更难停下来,容易造成车祸,与惯性有关,故A不符合题意; B.安全带是为了防止汽车急刹车时,人体由于惯性向前运动,撞击车体而对人造成伤害,故与惯性有关,故B不符合题意; C.注意落石的标志主要是提醒驾驶员前方路段可能存在落石的风险,需要小心驾驶。这与惯性没有直接的关系,故C符合题意; D.保持车距的目的是防止前面的车刹车时,后面的随之刹车,由于惯性后面的车仍向前运动,如果距离过近,容易撞上前面的车,故与惯性有关,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列实例中,属于增大压强的是( ) A. 推土机的履带 B. 破窗锤的尖锤头 C. 骆驼的宽大脚掌 D. 火车的轨道 【答案】B 【解析】 【详解】A.推土机的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意; B.破窗锤的敲击端,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意; C.骆驼的宽大脚掌是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意; D.火车轨道枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。 故选B。 3. 聚餐时使用公筷、公勺逐渐成为人们的共识。使用筷子夹菜时,筷子是一种杠杆,下列生活用具正常使用时与筷子是同类型杠杆的是(  ) A. 钓鱼竿 B. 剪子 C. 起子 D. 钳子 【答案】A 【解析】 【详解】在使用筷子时,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,故筷子是费力杠杆; A.如图,钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,是费力杠杆,故A符合题意; B.如图,剪子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆,故B不符合题意; C.如图,起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆,故C不符合题意; D.如图,钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,是省力杠杆,故D不符合题意。 故选A。 4. 在如图所示实例中,利用连通器原理工作的是( ) A. “U形”排水管 B. 注射器 C. 自制气压计 D. 吸油烟机 【答案】A 【解析】 【详解】A.“U形”排水管利用的是连通器的原理,故A符合题意; B.注射器在吸药液的时候,利用的是大气压的作用,故B不符合题意; C.自制气压计利用的是大气压的原理,故C不符合题意; D.吸油烟机在工作时,利用的是流体压强与流速的关系,故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示的几种情景中,下列有关说法错误的是( ) A. 甲图中,足球运动员踢球使球飞了出去,说明力可以改变物体的运动状态 B. 乙图中,跳远运动员加速一段时间后再起跳,是为了增大跳远运动员惯性 C. 丙图中,被击出的排球在上升过程中突然不受一切外力,排球将做匀速直线运动 D. 丁图中,静止在海面上的航母,航母所受的重力和浮力是二力平衡 【答案】B 【解析】 【详解】A.足球运动员踢球使球飞了出去,球的运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态,故A正确,不符合题意; B.跳远运动员加速一段时间后再起跳,起跳前运动员的质量不变,惯性不变,故B错误,符合题意; C.被击出的排球在上升过程中突然不受一切外力,排球将保持原来的运动状态不变,即做匀速直线运动,故C正确,不符合题意; D.静止在海面上的航母,航母处于平衡状态,航母所受的重力和浮力是一对平衡力,故D正确,不符合题意。 故选B。 6. 下面四个实例中,人对物体做了功的是(  ) A. 用力推汽车,汽车未被推动 B. 用力将木箱推到斜面顶端 C. 用力搬石头,石头未动 D. 用力举着杠铃在空中不动 【答案】B 【解析】 【详解】A.人对汽车施加力的作用,但汽车在力的方向上没有移动距离,人对汽车没有做功,故A不符合题意; B.用力将木箱推到斜面的顶端,木箱在力的方向上移动了距离,人对木箱做功,故B符合题意; C.人对石头施加力的作用,但石头在力的方向上没有移动距离,人对石头没有做功,故C不符合题意; D.用力举着杠铃在空中不动,人对杠铃施加力的作用,杠铃在力的方向上没有移动距离,人对杠铃没有做功,故D不符合题意。 故选B。 7. 如图所示,下列关于机械能及其转化的说法正确的是(  ) A. 图甲,悬停在空中的热气球,不具有机械能 B. 图乙,蹦极的人在下落的过程中,动能转化为重力势能 C. 图丙,风力发电主要利用的是空气的重力势能 D. 图丁,带发条的玩具工作时,弹性势能转化为动能 【答案】D 【解析】 【详解】A.重力势能是物体被抬高而具有的能,与质量和高度有关,悬停在空中的热气球,具有重力势能,也就有机械能,故A错误; B.蹦极的人在下落的过程中,高度减小,速度增加,重力势能转化为动能,故B错误; C.风力发电主要利用的是空气流动的动能推动发电机发电,故C错误; D.发条具有弹性势能,带发条的玩具工作时,玩具运动,弹性势能转化为动能,故D正确。 故选D。 8. 如图所示的四个实验中,跟大气压强无关的是( ) A. 覆杯实验 B. 托里拆利实验 C. 物体的沉浮实验 D. 马德堡半球实验 【答案】C 【解析】 【详解】A.覆杯实验证明大气压的存在,故A不符合题意; B.托里拆利实验第一次测出来大气压的数值,故B不符合题意; C.物体的沉浮实验,探究物体不同状态下浮力与重力的关系,与大气压无关,故C符合题意; D.马德堡半球实验第一次证明大气压的存在,故D不符合题意。 故选C。 9. 下列实验中不能揭示流体压强与流速关系的是(  ) A. 向两张纸中间吹气,纸片相互靠拢 B. 吹气时,纸条向上飘 C. 用吸管从瓶中吸饮料 D. 快速向下吹气,乒乓球不会掉下来 【答案】C 【解析】 【详解】A.向纸中间吹气两纸片靠拢是因为,中间气体流速大,压强小,两侧气体流速小,压强大,使纸片向中间靠拢,故A不符合题意; B.将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,故B不符合题意; C.用吸管吸饮料是利用了大气压的作用,不能揭示流体压强与流速的关系,故C符合题意; D.用漏斗向下吹气,使乒乓球上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,使乒乓球不会下落,故D不符合题意。 故选C。 10. 094型战略核潜艇是我国自主研发的目前国内最先进的核潜艇,下列有关该潜艇说法正确的是( ) A. 核潜艇通过改变浮力大小来实现上浮和下沉 B. 浸没在水中的核潜艇上浮时,所受浮力会逐渐变大 C. 浸没在水中的核潜艇下潜时,所受浮力小于自身重力 D. 漂浮在水面的核潜艇所受的浮力大于自身重力 【答案】C 【解析】 【详解】A.核潜艇通过改变自身重力的方式实现浮沉的,故A错误; B.浸没在水中的核潜艇上浮时,它排开海水的体积保持不变,根据阿基米德原理 F浮=ρ 液gV排可知,它受到的浮力保持不变,故B错误; C.由物体的浮沉条件可知,浸没在水中的核潜艇下潜时,所受浮力小于自身重力,故C正确; D.漂浮在水面上的核潜艇在竖直方向上保持静止状态,则它所受的浮力与自身重力是一对平衡力,其大小相等,故D错误。 故选C。 二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分.在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分.) 11. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验,下列有关叙述正确的是( ) A. 每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B. 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢 D. 小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车将静止不动 【答案】BC 【解析】 【详解】A.实验中,我们应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,是为了让小车每次到达水平面时的速度相同,便于得出小车滑行的距离与阻力的关系,故A错误; B.实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故B正确; C.毛巾表面最粗糙,小车运动的距离最近,木板表面最光滑,小车在木板表面运动的距离最远,该现象说明小车受到阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢,故C正确; D.由牛顿第一定律可知,小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动,故D错误。 故选BC。 12. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( ) A. 容器对桌面的压力: B. 液体对容器底部的压强: C. 液体的密度: D. 容器对桌面的压强: 【答案】AB 【解析】 【详解】A.容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,而三个容器和容器中液体的质量相等,所以三容器的总重力相等,所以容器对桌面的压力相等,即F甲=F乙=F丙,故A正确; BC.根据题图可知,甲、乙、丙液体的质量相等,丙液体的体积最大,其次是乙的体积,甲的体积最小,根据可知,甲的密度最大,丙的密度最小,即ρ甲>ρ乙>ρ丙,因液体深度相同,所以由p=ρgh可知,液体对容器底部的压强,故B正确,C错误; D.因三容器底面积相同,且F甲=F乙=F丙,由可知,容器对桌面的压强p甲=p乙=p丙,故D错误。 故选AB。 三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分.) 13. 端午节那天,小明家里弥漫着粽子的清香,这是______现象;粽子在锅里煮的时候香味会更明显,原因是物体温度越高,分子热运动越______(选填“剧烈”或“缓慢”)。 【答案】 ①. 扩散 ②. 剧烈 【解析】 【详解】[1]小明家里弥漫着粽子的清香,这是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。 [2]分子热运动的剧烈程度与温度有关,粽子在锅里煮的时候香味会更明显,原因是物体温度越高,分子热运动越剧烈。 14. 如图,小明踢球后球向上运动,若足球的重力为4N,假设此时图中的足球所受空气阻力为1N,则此时足球受到的合力大小为______N,方向______。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2]小明踢球后球向上运动,此时足球受到竖直向下的重力4N和竖直向下的空气阻力 1N,因为这两个力方向相同,所以合力大小为4N+1N=5N 合力方向与重力的方向相同,为竖直向下。 15. 如图所示,旋翼无人机正在喷洒农药,当无人机水平匀速飞行喷洒农药的过程中,无人机的动能______,机械能______(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行,同时均匀喷洒农药,飞机的速度和高度均不变,但质量变小,所以无人机的动能减小。 [2] 无人机的动能减小,重力势能减小;机械能为动能和势能的和,所以机械能减小。 16. 如图所示,A,B两个滑轮中,________是动滑轮,在不考虑滑轮重、绳重和摩擦时,物体与桌面的摩擦力是30N,匀速移动物体,拉力F为________N。 【答案】 ① B ②. 10 【解析】 【分析】 【详解】[1]B随着物体一起移动,故B是动滑轮。 [2]对B进行分析,B 受到了三段绳子的拉力,方向向左,还受到了向右的拉力,再对物体进行受力分析,受到了向左的拉力和向右的摩擦力,物体是匀速移动的,故向左的拉力等于摩擦力,其大小为30N,而对B进行分析,向左的三段绳子拉力等于向右的绳子拉力30N,故其中一段绳子的拉力为10N。 17. 如图甲所示,古代记录传统手工技术的著作《天工开物》中记载了一种捣谷用的舂[chōng],“横木穿插硬头,嘴为铁,足踏其末而舂之”。图乙为脚向下施加力踩舂时在某一位置的示意图,若硾头质量为10kg,在图示位置保持平衡时,,,不计横木的重力和摩擦,则脚向下施加的力为________N;如果想省力些,可将脚踩点适当________(选填“远离”或“靠近”)O点。(g取) 【答案】 ①. 300 ②. 远离 【解析】 【详解】[1]硾头质量为10千克,则硾头的重力为 硾头施加的阻力为 根据杠杆的平衡条件可知,脚向下施加的力 [2]如果想省力些,在阻力臂、阻力不变的情况下,根据杠杆的平衡条件可知,需要增大动力的力臂,所以脚踩点适当远离O点。 18. 边长为12cm的均匀正方体,密度为5×103kg/m3,放在水平桌面中央(如图),此时对桌面压强为_________Pa,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则截取a部分的高度为_________cm。(g取10N/kg) 【答案】 ①. 6000 ②. 4 【解析】 【详解】[1]正方体放在水平桌面中央,高度 正方体对桌面的压强 [2]因为物体是均匀正方体,沿水平方向裁下一部分a,根据 截下部分a立放在水平桌面上,可知a对桌面压强 b对桌面压强 已知 即 所以 正方体的棱长 剩余部分b的高度 则截去a部分的高度 四、作图题(本大题共1小题,共6分.) 19. (1)如图甲所示,一小球静止在水面上,请画出小球所受浮力的示意图。 (2)如图乙所示,画出力F力臂。 (3)如图丙所示,工人在A处使用滑轮组提升物体,试在图中画出最省力的绕线方法。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 小球所受浮力方向竖直向上,过小球的重心做竖直向上的带箭头的直线表示浮力,如图所示: 【小问2详解】 过支点O作力F作用线的垂线段即为力F的力臂,如图: 【小问3详解】 从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这就是最省力的绕法,如图: 五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分.) 20. 探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作: (1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面几乎没有变化,说明压强计的气密性___________(选填“好”或“差”); (2)调整好器材后,液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断,这种研究问题的方法是___________; (3)比较___________、___________两图可知,液体压强与液体深度有关; (4)比较甲、丙两图可知,液体压强与液体___________有关; (5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示可判断出A杯中盛有___________(选填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向___________移(选填“上”或“下”),U形管两侧液面会再次相平。 【答案】 ①. 差 ②. 转换法 ③. 甲 ④. 乙 ⑤. 密度 ⑥. 水 ⑦. 上 【解析】 【详解】(1)[1]在组装好器材后,我们需要检查压强计的气密性。这是通过用手指轻压或重压探头的橡皮膜,并观察U形管两侧液面的变化来实现的。如果U形管两侧液面几乎没有变化,说明压强计的气密性差,可能存在漏气的情况,这样的压强计无法准确测量液体压强。 (2)[2]在实验中,我们无法直接看到液体内部压强的大小,但可以通过观察U形管两侧液面的高度差来间接判断。这种通过观察易于测量的物理量来反映不易测量的物理量的方法,我们称之为转换法。 (3)[3][4]观察图甲和图乙,我们可以看到,它们使用的是同一种液体(水),且橡皮膜的方向也相同,但液体的深度不同。通过比较这两图,我们可以发现,液体深度越深,U形管两侧液面的高度差越大,即液体压强越大,所以液体压强与液体深度有关。 (4)[5]比较甲、丙两图,我们可以看到,它们使用的液体深度相同,橡皮膜的方向也相同,但液体种类不同(甲为水,丙为盐水)。通过比较这两图,我们可以发现,盐水的密度大于水,而盐水产生的压强也大于水产生的压强。因此,我们可以得出结论:液体压强与液体密度有关。 (5)[6][7]根据实验结论,我们知道液体的压强与液体的密度和深度都有关。现在,我们将压强计的两个探头分别浸入酒精和水中,并处于同一深度。由于水的密度大于酒精的密度,所以在同一深度下,水产生的压强会大于酒精产生的压强。观察图丁,我们可以看到U形管左侧液面较低,说明A杯中探头受到的压强较大,由可知,液体深度相同相同时,液体密度越大,液体压强越大,即A杯中盛有的是密度较大的液体,即水。当U形管两侧液面再次相平时,两探头处受到的压强相同。由可知,在液体压强相同时,液体密度越大,液体深度越小,所以我们应该将A杯中的探头向上移动,以减小其受到的压强。 21. (1)小明在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如图(1)所示的两种实验方案。把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端完全相同的小盘里加砝码,当两盘砝码的质量______时,小车处于静止状态;(不考虑滑轮的摩擦) (2)如图(2)所示,在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵等器材在水平台面上进行探究。实验中压力的作用效果是通过海绵的______来体现的,______(选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来完成实验; (3)在“探究流体压强与流速的关系”实验中:某实验小组利用盛有水的烧杯和A、B两根吸管组成如图(3)所示的实验装置。沿着B管水平吹气,观察到A管液面______(选填“上升”或“下降”),这说明了______。 【答案】(1) ①. 光滑 ②. 相等 (2) ①. 凹陷程度 ②. 不可以 (3) ①. 上升 ②. 在流体中,流速越大的位置,压强越小 【解析】 【小问1详解】 [1]为了避免摩擦力对实验的影响,把小车放在光滑的水平桌面上。 [2]向两端完全相同的小盘里加砝码,当两盘砝码的质量相等时,小车两端受到的拉力相同,小车处于静止状态。 小问2详解】 [1][2]根据转换法,图中压力的作用效果是通过海绵的凹陷程度(或形变程度)来体现的,由于木板的形变不明显,所以不可以用木板代替海绵来完成实验。 【小问3详解】 [1][2]当向B管吹气时,A管上方的空气流动速度增大,压强减小,A管下方压强不变,A管内的液体受到向上的压强大,液面上升。这说明在流体中,流速越大的位置压强越小。 22. 小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时,用弹簧测力计吊着圆柱形物体逐渐浸入水中,再将圆柱形物体逐渐浸入盐水中。 (1)由图A可知,圆柱形物体的重力为________N; (2)比较图A、B、C、D四次实验,说明物体________越大,物体所受浮力越大;为了探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系,应该比较A、________三次实验; (3)在图D步骤中,圆柱体浸没后向下移动但未触底的过程中,其上下表面受到水的压力差________(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)小明由实验中的数据计算出圆柱形物体的密度为________;() (5)如图F所示,把装满水的溢水杯放到台秤上,再把该圆柱形物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数F________(选填“”“”或“”)7N;从物体接触水面到完全浸没的过程中,台秤的示数变化情况是________。 【答案】(1)8 (2) ①. 排开液体的体积 ②. C、E (3)不变 (4) (5) ①. = ②. 保持不变 【解析】 【小问1详解】 由A图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为8N,则物体的重力是8N。 【小问2详解】 [1]物体排开水的体积增大时,弹簧测力计的拉力在减小,说明物体受到的浮力在增大,说明物体排开液体的体积增大,浮力增大。 [2] 探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系时要控制物体排开液体的体积相等,故应选择ACE。 【小问3详解】 浸没时,浮力大小不变,故上下面的压力差不变。 【小问4详解】 物体的质量 浸没在水中时的浮力 物体的体积 物体的密度 【小问5详解】 [1]此时浮力大小没变,重力大小没变,故弹簧测力计拉力的大小不变为7N。 [2]物体所受浮力的大小与排开液体重力大小相等,故台秤的示数不变。 23. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理。 (1)实验前,杠杆水平静止如图a甲所示,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆______。(选填“仍能”或“不能”)保持水平位置静止。 (2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如表: 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是______(用表格中的字母表示)。 ②如图a乙,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会______。(选填“左端下沉”或“右端下沉”)。 (3)桔槔是我国古代的取水工具,如图b甲,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图b乙。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以增大石块的质量或向______(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。 (4)图b丙为桔槔在水平位置平衡的模型图,A处所吊水和水桶的总质量为,O处为支点。杠杆的质量为,重心在C处,B处所挂石块的质量为,,,,请写出的表达式,______(用字母、、、、表示)。 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 仍能 (2) ①. ②. 右端下沉 (3)左 (4) 【解析】 【小问1详解】 [1]由题意知,杠杆静止,说明杠杆受力平衡,所以处于平衡状态。 [2]图中,杠杆的重力作用线过支点,将左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆的重力作用线仍过支点,所以杠杆仍能平衡。 【小问2详解】 [1]由表中数据可知,每一组动力与动力臂的乘积都与其阻力与阻力臂的乘积相等,所以杠杆平衡的条件是。 [2]如图a乙,此时杠杆在水平位置平衡,则两端力和力臂的乘积相等,若再在右侧钩码下端加挂一个钩码,则右端力和力臂的乘积大于左端,所以杠杆右端下沉。 【小问3详解】 水桶盛满水后,阻力变大,据杠杆的平衡条件,可以向左移动杠杆的支点,减小阻力臂,增大动力臂,从而减小人向上提水的拉力。 【小问4详解】 由杠杆平衡条件则有 代入数据可得 解得 六、综合应用题(本大题共2小题,共19分.解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要计算过程的,不得分.) 24. 一名工人用如图所示的动滑轮把重400N的货物匀速提升2m,所用的拉力250N。求: (1)在这一过程中,人做的总功; (2)在这一过程中,人做的有用功; (3)该动滑轮的机械效率。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 如图所示的动滑轮上绳子股数 人做的总功 【小问2详解】 人做的有用功 【小问3详解】 动滑轮的机械效率 25. 小明同学发现家中的太阳能热水器可以实现自动供水,查阅了相关资料并且制作了一个太阳能热水模拟器(如图所示),圆柱形容器的底面积为,柱体A为重6N、底面积、高20cm的圆柱体,且能沿固定杆在竖直方向自由移动,当注水至一定深度时,柱体A开始上浮,直至压力传感器B受到1.5N压力时,进水口自动关闭,注水结束。水的密度为,不计A与杆的摩擦。求: (1)当模型内水深10cm时,水对容器底部的压强; (2)柱体A刚要开始上浮时浸入水的深度; (3)注水结束时,柱体A上升了25cm,容器底受到的水的压强。 【答案】(1) (2)12cm (3)4000Pa 【解析】 【小问1详解】 当模型内水深10cm=0.1m,水对容器底的压强 【小问2详解】 柱体A刚要开始上浮时,物体刚好漂浮,由力的平衡条件可知,此时A受到的浮力为 由排可知,A排开水的体积为 由可知,A浸入水中的深度为 小问3详解】 注水结束时,由受力分析可得,此时A受到的浮力为 由排可知,此时A排开水的体积为 由可知,A浸入水中的深度为 此时容器中水的深度为 容器底受到水的压强为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年春季学期期末教学质量抽测试卷八年级物理 (考试时间:90分钟 满分:100分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上. 2.考生作答时请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.g取 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求.) 1. 交通安全无小事。下列有关交通安全的事项,与惯性无关的是(  ) A. 严禁超载 B. 系好安全带 C. 注意落石 D. 保持车距 2. 下列实例中,属于增大压强的是( ) A. 推土机的履带 B. 破窗锤的尖锤头 C. 骆驼的宽大脚掌 D. 火车的轨道 3. 聚餐时使用公筷、公勺逐渐成为人们的共识。使用筷子夹菜时,筷子是一种杠杆,下列生活用具正常使用时与筷子是同类型杠杆的是(  ) A. 钓鱼竿 B. 剪子 C. 起子 D. 钳子 4. 在如图所示实例中,利用连通器原理工作的是( ) A. “U形”排水管 B. 注射器 C 自制气压计 D. 吸油烟机 5. 如图所示的几种情景中,下列有关说法错误的是( ) A. 甲图中,足球运动员踢球使球飞了出去,说明力可以改变物体的运动状态 B. 乙图中,跳远运动员加速一段时间后再起跳,是为了增大跳远运动员的惯性 C. 丙图中,被击出的排球在上升过程中突然不受一切外力,排球将做匀速直线运动 D. 丁图中,静止在海面上的航母,航母所受的重力和浮力是二力平衡 6. 下面四个实例中,人对物体做了功的是(  ) A. 用力推汽车,汽车未被推动 B. 用力将木箱推到斜面顶端 C. 用力搬石头,石头未动 D. 用力举着杠铃在空中不动 7. 如图所示,下列关于机械能及其转化的说法正确的是(  ) A. 图甲,悬停在空中的热气球,不具有机械能 B. 图乙,蹦极的人在下落的过程中,动能转化为重力势能 C. 图丙,风力发电主要利用的是空气的重力势能 D. 图丁,带发条的玩具工作时,弹性势能转化为动能 8. 如图所示的四个实验中,跟大气压强无关的是( ) A. 覆杯实验 B. 托里拆利实验 C. 物体的沉浮实验 D. 马德堡半球实验 9. 下列实验中不能揭示流体压强与流速关系是(  ) A. 向两张纸中间吹气,纸片相互靠拢 B. 吹气时,纸条向上飘 C. 用吸管从瓶中吸饮料 D. 快速向下吹气,乒乓球不会掉下来 10. 094型战略核潜艇是我国自主研发的目前国内最先进的核潜艇,下列有关该潜艇说法正确的是( ) A. 核潜艇通过改变浮力大小来实现上浮和下沉 B. 浸没在水中的核潜艇上浮时,所受浮力会逐渐变大 C. 浸没在水中的核潜艇下潜时,所受浮力小于自身重力 D. 漂浮在水面的核潜艇所受的浮力大于自身重力 二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分.在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分.) 11. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验,下列有关叙述正确的是( ) A. 每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B. 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 C. 实验表明,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢 D. 小车在水平面上运动时,如果所受外力全部消失,小车将静止不动 12. 如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( ) A. 容器对桌面的压力: B. 液体对容器底部的压强: C. 液体的密度: D. 容器对桌面的压强: 三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分.) 13. 端午节那天,小明家里弥漫着粽子的清香,这是______现象;粽子在锅里煮的时候香味会更明显,原因是物体温度越高,分子热运动越______(选填“剧烈”或“缓慢”)。 14. 如图,小明踢球后球向上运动,若足球的重力为4N,假设此时图中的足球所受空气阻力为1N,则此时足球受到的合力大小为______N,方向______。 15. 如图所示,旋翼无人机正在喷洒农药,当无人机水平匀速飞行喷洒农药的过程中,无人机的动能______,机械能______(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。 16. 如图所示,A,B两个滑轮中,________是动滑轮,在不考虑滑轮重、绳重和摩擦时,物体与桌面的摩擦力是30N,匀速移动物体,拉力F为________N。 17. 如图甲所示,古代记录传统手工技术的著作《天工开物》中记载了一种捣谷用的舂[chōng],“横木穿插硬头,嘴为铁,足踏其末而舂之”。图乙为脚向下施加力踩舂时在某一位置的示意图,若硾头质量为10kg,在图示位置保持平衡时,,,不计横木的重力和摩擦,则脚向下施加的力为________N;如果想省力些,可将脚踩点适当________(选填“远离”或“靠近”)O点。(g取) 18. 边长为12cm的均匀正方体,密度为5×103kg/m3,放在水平桌面中央(如图),此时对桌面压强为_________Pa,若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍,则截取a部分的高度为_________cm。(g取10N/kg) 四、作图题(本大题共1小题,共6分.) 19. (1)如图甲所示,一小球静止在水面上,请画出小球所受浮力的示意图。 (2)如图乙所示,画出力F的力臂。 (3)如图丙所示,工人在A处使用滑轮组提升物体,试在图中画出最省力的绕线方法。 五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分.) 20. 探究“液体压强与哪些因素有关”实验中,进行了如下操作: (1)组装好器材后,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜,U形管两侧液面几乎没有变化,说明压强计的气密性___________(选填“好”或“差”); (2)调整好器材后,液体压强大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断,这种研究问题的方法是___________; (3)比较___________、___________两图可知,液体压强与液体深度有关; (4)比较甲、丙两图可知,液体压强与液体___________有关; (5)根据实验结论对压强计进行改装,改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度,如图丁所示可判断出A杯中盛有___________(选填“酒精”或“水”)。将A杯中的探头向___________移(选填“上”或“下”),U形管两侧液面会再次相平。 21. (1)小明在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如图(1)所示的两种实验方案。把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端完全相同的小盘里加砝码,当两盘砝码的质量______时,小车处于静止状态;(不考虑滑轮的摩擦) (2)如图(2)所示,在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵等器材在水平台面上进行探究。实验中压力的作用效果是通过海绵的______来体现的,______(选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来完成实验; (3)在“探究流体压强与流速的关系”实验中:某实验小组利用盛有水的烧杯和A、B两根吸管组成如图(3)所示的实验装置。沿着B管水平吹气,观察到A管液面______(选填“上升”或“下降”),这说明了______。 22. 小明在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验时,用弹簧测力计吊着圆柱形物体逐渐浸入水中,再将圆柱形物体逐渐浸入盐水中。 (1)由图A可知,圆柱形物体的重力为________N; (2)比较图A、B、C、D四次实验,说明物体________越大,物体所受浮力越大;为了探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系,应该比较A、________三次实验; (3)在图D步骤中,圆柱体浸没后向下移动但未触底的过程中,其上下表面受到水的压力差________(选填“变大”“变小”或“不变”); (4)小明由实验中的数据计算出圆柱形物体的密度为________;() (5)如图F所示,把装满水的溢水杯放到台秤上,再把该圆柱形物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数F________(选填“”“”或“”)7N;从物体接触水面到完全浸没的过程中,台秤的示数变化情况是________。 23. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔槔的使用原理。 (1)实验前,杠杆水平静止如图a甲所示,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆______。(选填“仍能”或“不能”)保持水平位置静止。 (2)调节杠杆水平平衡,进行多次实验,数据记录如表: 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 2 12.0 1 24.0 2 2 5.0 1 10.0 3 3 10.0 2 15.0 4 3 12.0 2 18.0 ①分析表中的数据,归纳出杠杆的平衡条件是______(用表格中的字母表示)。 ②如图a乙,此时在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会______。(选填“左端下沉”或“右端下沉”)。 (3)桔槔是我国古代的取水工具,如图b甲,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图b乙。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以增大石块的质量或向______(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。 (4)图b丙为桔槔在水平位置平衡的模型图,A处所吊水和水桶的总质量为,O处为支点。杠杆的质量为,重心在C处,B处所挂石块的质量为,,,,请写出的表达式,______(用字母、、、、表示)。 六、综合应用题(本大题共2小题,共19分.解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要计算过程的,不得分.) 24. 一名工人用如图所示的动滑轮把重400N的货物匀速提升2m,所用的拉力250N。求: (1)在这一过程中,人做总功; (2)在这一过程中,人做的有用功; (3)该动滑轮的机械效率。 25. 小明同学发现家中的太阳能热水器可以实现自动供水,查阅了相关资料并且制作了一个太阳能热水模拟器(如图所示),圆柱形容器的底面积为,柱体A为重6N、底面积、高20cm的圆柱体,且能沿固定杆在竖直方向自由移动,当注水至一定深度时,柱体A开始上浮,直至压力传感器B受到1.5N压力时,进水口自动关闭,注水结束。水的密度为,不计A与杆的摩擦。求: (1)当模型内水深10cm时,水对容器底部的压强; (2)柱体A刚要开始上浮时浸入水的深度; (3)注水结束时,柱体A上升了25cm,容器底受到的水的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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