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【2升3】小学语文暑假阅读特训
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王朝酸
第3周·第4天
现代诗歌与寓言故事
我的用时:
分
(一)春姑娘
咦,是谁叫醒了小草?
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长…
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年。
1.这首诗歌由
个小节组成。
2.给下面画线的字注音。
玩耍(
)
嬉戏(
时刻(
3.写出下列词语的近义词。
嬉戏
快乐
4.
根据诗歌内容填空。
春姑娘在给
挠痒痒,和
嬉戏打闹,和
一起玩
耍,一起成长…
5.我会仿写。
例:每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长…
每当到了春天,
就
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(二)乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起
百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,该有多好啊!
乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目
的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每
天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,
就会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就快快(yàg)快地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文共
个自然段,第
自然段写了乌鸦去找百灵鸟请教。
2.乌鸦求百灵鸟帮它达到的目的是
3.百灵鸟告诉乌鸦要想有一副好嗓子要做什么?用“
”画出来。
4.短文告诉我们什么道理?
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第3周·第4天
参考答案
(-)
1.2/二
2.shuǎ
xI
kè
3.游戏
欢乐
4.小草
鱼儿
我们
5.示例:春风
和我们一起奔跑,一起上学。
(二)
1.4/四
2/二
2.有一副天生的好嗓子
3.要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春
夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,就会获得成功。
4.害怕困难的人,什么也不会得到。
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