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【2升3】小学语文暑假阅读特训
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【2升3】小学语文暑假阅读特训
第2周·第3天
参考答案
(-)
1.C
2.贝壳
鱼虾
湖水
细沙
3.(1)√
(2)×
4.我会用沙子堆城堡,或者抓小螃蟹。
(二)
1,人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。
2.左
可以吃
右
能治病
3.A
4.神话
女娲补天
后羿射日
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王朝
第2周·第3天
现代诗歌与神话故事
我的用时:
分
(一)
沙滩上,吧嗒,吧嗒…
拾几枚色彩新奇的贝壳,
吧嗒,吧嗒,吧嗒…
网几碗滩头浮游的鱼虾,
这是沙滩在和脚板说话。
留一滩密密麻麻的小脚印,
它们的话儿说了多少,
带一个快乐的梦儿回家。
沙滩上就印下多少小脚丫。
吧嗒,吧嗒,吧嗒…
沙滩是渔家孩子的乐园,
这是沙滩在和脚板说话。
小伙伴在这儿嬉戏、玩耍。
浪花对它们说:
渴了,用清甜的湖水当茶,
小脚丫,长大,快快长大!
累了,有细沙堆成的“沙发”。
1.诗歌中的“吧嗒”指(
A.小伙伴在用嘴和沙滩说话
B.雨滴落在湖水中的声音
C.沙滩在和小伙伴们的脚板说话
2.孩子们在沙滩上拾
网
用
当茶,用
堆成“沙发”。
3.这首诗歌描写了一个怎样的场景?判断正误,正确的打“√”,错误
的打“X”。
(1)描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景。
(2)描写的是沙滩和孩子们说话的场景。
(
4.沙滩上真好玩,如果你在海边,你会玩些什么游戏呢?
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(二)
相传,很久很久以前,人们靠打猎为生。后来神农教人们做出了各种
工具,教人们种庄稼,使人们生存下去。
人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦
急,决定亲自尝百草。这样就知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是神
农做了两只大口袋,挂在身体的两侧,每尝一样东西,觉得可以吃的就放
在左边的口袋,将来给人类当食物:觉得能治病的就放在右边的口袋,将
来当药用。
经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥饿。为了纪念神农,人们奉他为
药王。
1.神农尝百草的原因是什么?用“”在文中画出来。
2.神农做了两只口袋,
边的口袋里放
的东西,
边的
口袋里放
的东西。
3.下列对神农品质的描述,不正确的是(
A.热爱自然
B.无私奉献
C.助人为乐
4.《神农尝百草》是一篇中国古代
故事,我还读过很多这样的
故事,如《
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