第18练《反对党八股(节选)》语文基础模块上册(高教版)江西省版《一课一练》(原卷版+解析版)
2025-07-17
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2份
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11页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 字音,论述类文本,字形,文学文化常识,句子 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 177 KB |
| 发布时间 | 2025-07-17 |
| 更新时间 | 2025-07-17 |
| 作者 | HOBO! |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53093464.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析江西省近三年“三校生”对口升学考试的真题命题规律,匠心打造了契合江西省“三校生”对口升学考试命题特色的语文《一课一练》(高教版)系列专辑,涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、作文等模块。
本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识,紧跟教学进度,在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法,实现语文素养的稳步提升。
本卷为《语文》基础模块上册(高教版)第 18 练,是《反对党八股(节选)》课后作业。
《语文》基础模块上册(高教版)
第 18 练
第七单元 反对党八股(节选)
1、 基础知识
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.窒(zhì)息 胆怯(qiè) 恐吓(xià)
B.量(liáng)体裁衣 薄(bó)弱 庸(yōng)俗
C.蹩(biè)脚 檄(zhuó)文 子丑寅(yǐn)卯
D.干瘪(biě) 惬(qiè)意 禁(jìn)绝
【答案】D
【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。
A.“恐吓”的“吓”应读作hè。
B.“量体裁衣”的“量”应读作liàng。
C.“蹩脚 ”的“蹩”应读作bié,“檄文”的“檄”应读作xí,“子丑寅卯”的“寅”应读作yín。
故选D。
2.下列字形全部正确的一项是( )
A.妨害 角色 枯燥无味 莫明其妙
B.憎恨 精粹 毫不费力 离题万里
C.叽笑 传播 祸国殃民 装腔做势
D.靶子 辱骂 原形必露 颠来倒去
【答案】B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“莫明其妙”的“明”应写作“名”。
C.“叽笑”的“叽”应写作“讥”,“装腔做势”的“做”应写作“作”。
D.“原形必露”的“必”应写作“毕”。
故选B。
3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①直到叛徒___________的目光对准了他时,许云峰才不慌不忙地高声招呼。
②这一阶段的重点是打击暴力抗税、___________执法的行为。
③党八股这个形式,___________不便于表现革命精神,___________非常容易使革命精神窒息。
A.卑鄙 妨害 因为 所以 B.卑劣 妨碍 不但 而且
C.卑鄙 妨碍 不但 而且 D.卑劣 妨害 由于 因此
【答案】B
【详解】本题考查学生正确辨析与使用词语的能力。
第一空:“卑鄙”,侧重于表示心地肮脏、丑恶,多指言行、品德的恶劣,多指心灵上的;/“卑劣”,指品质、言行等低下鄙俗,强调行为上的。语境中用来形容叛徒的目光,应用“卑劣”。
第二空:“妨害”,指有害于、阻碍,侧重有损害,程度较重;/“妨碍”,指使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难,侧重。语境中形容打击阻止执法的行为,应用“妨碍”。
第三空/第四空:“因为……所以”,表因果关系;/“不但……而且”表递进关系。语境中“不便于表现革命精神”和“非常容易使革命精神窒息”都是党八股文的危害,但是后者程度更重,应用递进关系的“不但……而且”。
故选B。
4.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是( )
A.但是,他太卑微,太渺小,太愚昧,最大的倾泻也只是对牛弹琴,换得一个漠然的表情。
B.宋人好以议论为诗,可是如果一味讲大道理,就显得干瘪苍白,装腔作势,令人生厌。
C.学者驳斥“日本殖民带给台湾现代化”,认为这种言论简直是莫名其妙。
D.江南书苑位于蜀山区中心地带,地理位置优越,生活设施完善,占尽天时、地利,当仁不让地成为该地区房产板块中的一颗新星。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确理解和运用成语的能力。
A.“对牛弹琴”,比喻对不讲道理的人讲道理,对不懂得美的人讲风雅,也用来讥讽人讲话时不看对象。语境中用来表示他对别人的倾诉时,结果只换来了别人漠然的表情,使用正确。
B.“装腔作势”,指故意装出一种腔调,做出一种姿势,用来比喻故意做作。语境中用来形容如果议论诗只会一味讲大道理,就让人觉得造作,使用正确。
C.“莫名其妙”,指说不出其中的奥妙,表示发生的事情很奇怪,解释不出道理来。语境中用来形容学者认为“日本殖民带给台湾现代化”这种言论很荒谬,使用正确。
D.错误。“当仁不让”,指以仁为任,无所谦让;后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让,多用于人。语境中用来形容江南书院因为各种优势成为房产板块核心,对象错误。
故选D。
5.下列各项中,引号用法与其他三项不同的一项是( )
A.鲁迅曾经批评过这种人,他说:“辱骂和恐吓决不是战斗。”
B.我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。
C.早几年,在延安城墙上,曾经看见过这样一个标语:“工人农民联合起来争取抗日胜利。”
D.以为这一吓,人家就会闭口,自己就可以“得胜回朝”了。
【答案】D
【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
ABC中的引号都表示引用。
D.“这一吓,人家就会闭口,自己就可以‘得胜回朝’了”是“以为”的结果,所以不是真正的得胜回朝,引号表示否定或讽刺。
故选D。
6.下列各句中,表达得体的一项是( )
A.记者采访李教授时说:“听说您最近有一项重要的科研成果问世。您真是好样的!”
B.弟弟衣着光鲜亮丽,每次见到他,我都夸奖说:“足下真是异彩生辉呀!”
C.拙作新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
D.毕业之后,垂念恩师,值此新春佳节,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
【答案】C
【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。
A.“您真是好样的”不得体。此处是记者采访教授的正式场合,“您真是好样的”在这里太过口语化,不合适。
B.“足下”不得体。“足下”是对对方的尊称,可译为“您”,是下称上或同辈相称的敬词,此处是“我”对“弟弟”说,不合适。
D.“垂念”不得体。“垂念”是敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,句中说的是自己挂念恩师,不合适。
故选C。
7.下列关于文学常识的说法不正确的一项是( )
A.议论文是分析事理,阐明作者观点、主张的文章。
B.常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
C.议论文三要素:本论、论据、论证。
D.议论文的论据有事实论据和理论论据两种基本形式。
【答案】C
【详解】本题考查学生了解并掌握常见文学常识能力。
C.“本论、论据、论证”错误,解析议论文三要素是论点、论据、论证。
故选C。
8.对下列各句修辞方法判断正确的一项是( )
①书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
②大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地恍惚入了梦乡。
③心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
④桥下有河,亭中有井,路边有溪。
A.比喻 拟人 反问 排比 B.拟人 夸张 设问 排比
C.比喻 拟人 反问 反复 D.拟人 夸张 设问 反复
【答案】A
【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
①比喻。本体“书”,喻体“阶梯”,比喻词“是”,属于比喻中的暗喻。
②拟人。将“岛”赋予人的拥抱、依偎的特征,属于拟人的修辞手法。
③反问。“除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”意思就是“你是我在无遮拦天空下的荫蔽”,用问句的形式表达肯定的意思,属于反问的修辞手法。
④排比。连用三个内容相关、句式相同的句子,属于排比的修辞手法。
故选A。
二、课内阅读
阅读下面文字,完成下列小题。
党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物。我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢?只有一种解释,就是下决心不要群众看。因为长而且空,群众见了就摇头,哪里还肯看下去呢?只好去欺负幼稚的人,在他们中间散布坏影响,造成坏习惯。去年六月二十二日,苏联进行那么大的反侵略战争,斯大林在七月三日发表了一篇演说,还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字。现在是在战争的时期,我们应该研究一下文章怎样写得短些,写得精粹些。延安虽然还没有战争,但军队天天在前方打仗,后方也唤工作忙,文章太长了,有谁来看呢?有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了,送来了,其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢?长而空不好,短而空就好吗?也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说:《资本论》不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的,看下去就是了。俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是必须停止的。
9. 节选文字是怎样进行论证的?
10. “党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物”一句中,“空话连篇,言之无物”指什么?
11. 画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
12.《反对党八股》适时恰当地运用谚语、歇后语、成语和俗语,为文章增色不少。请从下面熟语中选择一个,学习文中的写法,写一段话,表达你对某个问题的认识或看法,不超过60个字。
备选熟语:①看菜吃饭,量体裁衣。②懒婆娘的裹脚,又长又臭。
【答案】9.这段文字采用边破边立的论证方法,即从批判错误中来阐述正面的主张。先摆现象,运用比喻,使用引证,阐述自己的主张,即写文章要从实际出发,正面说“尤其需要有内容的文章”,反面说“最不应该,最要反对的是言之无物的文章”。 10.所谓“空话连篇,言之无物”,就是文章写得很空、很长,或是写得又短又空,它们都没有什么实际内容。这是讲文章的内容问题。 11.运用了比喻的修辞手法。“懒婆娘的裹脚,又长又臭”是歇后语,用在这里比喻有些同志写的文章又长又空洞,这比直接说“又长又空洞”要生动形象得多。 12.在处理工作时,我们应当“看菜吃饭,量体裁衣”,根据实际情况合理安排,不盲目跟风,也不敷衍塞责。这样才能高效完成任务,实现工作目标。
【解析】9.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
依据原文“党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物”“我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章”,本段文字采用边破边立的论证方法,即从批判错误中来阐述正面的主张。
依据原文“我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是‘懒婆娘的裹脚,又长又臭’”,先摆现象,运用比喻,使用引证,阐发自己的主张,即写文章要从实际出发。
依据原文“战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章”,正面说“尤其需要有内容的文章”,反面说“最不应该,最要反对的是言之无物的文章”。
10.本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。
“党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物”一句中,“空话连篇,言之无物”指的是文章或演说内容空洞,缺乏实质性的内容或真实的信息,只是堆砌了一些空洞无物的词语和表述,缺乏实质性的观点或见解。这样的文章或演说既无法吸引读者的兴趣,也无法为读者提供任何有价值的信息或启示。
11.本题考查学生理解文中重要句子的表达技巧及作用的能力。
画线句运用了比喻的修辞手法,把“空话连篇,言之无物”的长文章比作“懒婆娘的裹脚,又长又臭”,生动形象地表现了有些同志写文章空话连篇,又长又空洞的特点,同时也表明了作者对这种现象的厌恶和批评态度。
12.本题考查学生对文中词语进行分析、运用的能力。
解答此题的关键是找到一个话题,结合熟语的内涵联系现实进行阐述。参考角度:①句式,②修辞,③口语化。明确概括一个角度,并根据这一角度稍加分析即可。如“一些文章如懒婆娘的裹脚,冗长而无新意,读者读来味同嚼蜡。文章应言简意赅,有深度,才能引人入胜”。
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编写说明:基于中职学生语文知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析江西省近三年“三校生”对口升学考试的真题命题规律,匠心打造了契合江西省“三校生”对口升学考试命题特色的语文《一课一练》(高教版)系列专辑,涵盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、作文等模块。
本系列专辑内每份作业均精准对标课堂教学知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,以基础性、易掌握的题目为主。旨在帮助学生夯实语文基础知识,紧跟教学进度,在反复练习中逐步掌握科学的语文学习方法,实现语文素养的稳步提升。
本卷为《语文》基础模块上册(高教版)第 18 练,是《反对党八股(节选)》课后作业。
《语文》基础模块上册(高教版)
第 18 练
第七单元 反对党八股(节选)
1、 基础知识
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.窒(zhì)息 胆怯(qiè) 恐吓(xià)
B.量(liáng)体裁衣 薄(bó)弱 庸(yōng)俗
C.蹩(biè)脚 檄(zhuó)文 子丑寅(yǐn)卯
D.干瘪(biě) 惬(qiè)意 禁(jìn)绝
2.下列字形全部正确的一项是( )
A.妨害 角色 枯燥无味 莫明其妙
B.憎恨 精粹 毫不费力 离题万里
C.叽笑 传播 祸国殃民 装腔做势
D.靶子 辱骂 原形必露 颠来倒去
3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( )
①直到叛徒___________的目光对准了他时,许云峰才不慌不忙地高声招呼。
②这一阶段的重点是打击暴力抗税、___________执法的行为。
③党八股这个形式,___________不便于表现革命精神,___________非常容易使革命精神窒息。
A.卑鄙 妨害 因为 所以 B.卑劣 妨碍 不但 而且
C.卑鄙 妨碍 不但 而且 D.卑劣 妨害 由于 因此
4.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是( )
A.但是,他太卑微,太渺小,太愚昧,最大的倾泻也只是对牛弹琴,换得一个漠然的表情。
B.宋人好以议论为诗,可是如果一味讲大道理,就显得干瘪苍白,装腔作势,令人生厌。
C.学者驳斥“日本殖民带给台湾现代化”,认为这种言论简直是莫名其妙。
D.江南书苑位于蜀山区中心地带,地理位置优越,生活设施完善,占尽天时、地利,当仁不让地成为该地区房产板块中的一颗新星。
5.下列各项中,引号用法与其他三项不同的一项是( )
A.鲁迅曾经批评过这种人,他说:“辱骂和恐吓决不是战斗。”
B.我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。
C.早几年,在延安城墙上,曾经看见过这样一个标语:“工人农民联合起来争取抗日胜利。”
D.以为这一吓,人家就会闭口,自己就可以“得胜回朝”了。
6.下列各句中,表达得体的一项是( )
A.记者采访李教授时说:“听说您最近有一项重要的科研成果问世。您真是好样的!”
B.弟弟衣着光鲜亮丽,每次见到他,我都夸奖说:“足下真是异彩生辉呀!”
C.拙作新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
D.毕业之后,垂念恩师,值此新春佳节,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
7.下列关于文学常识的说法不正确的一项是( )
A.议论文是分析事理,阐明作者观点、主张的文章。
B.常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
C.议论文三要素:本论、论据、论证。
D.议论文的论据有事实论据和理论论据两种基本形式。
8.对下列各句修辞方法判断正确的一项是( )
①书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。
②大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地恍惚入了梦乡。
③心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
④桥下有河,亭中有井,路边有溪。
A.比喻 拟人 反问 排比 B.拟人 夸张 设问 排比
C.比喻 拟人 反问 反复 D.拟人 夸张 设问 反复
二、课内阅读
阅读下面文字,完成下列小题。
党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物。我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢?只有一种解释,就是下决心不要群众看。因为长而且空,群众见了就摇头,哪里还肯看下去呢?只好去欺负幼稚的人,在他们中间散布坏影响,造成坏习惯。去年六月二十二日,苏联进行那么大的反侵略战争,斯大林在七月三日发表了一篇演说,还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。要是我们的老爷写起来,那就不得了,起码得有几万字。现在是在战争的时期,我们应该研究一下文章怎样写得短些,写得精粹些。延安虽然还没有战争,但军队天天在前方打仗,后方也唤工作忙,文章太长了,有谁来看呢?有些同志在前方也喜欢写长报告。他们辛辛苦苦地写了,送来了,其目的是要我们看的。可是怎么敢看呢?长而空不好,短而空就好吗?也不好。我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首先的任务,是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚,赶快扔到垃圾桶里去。或者有人要说:《资本论》不是很长的吗?那又怎么办?这是好办的,看下去就是了。俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”我们无论做什么事都要看情形办理,文章和演说也是这样。我们反对的是空话连篇言之无物的八股调,不是说任何东西都以短为好。战争时期固然需要短文章,但尤其需要有内容的文章。最不应该、最要反对的是言之无物的文章。演说也是一样,空话连篇言之无物的演说,是必须停止的。
9. 节选文字是怎样进行论证的?
10. “党八股的第一条罪状是:空话连篇,言之无物”一句中,“空话连篇,言之无物”指什么?
11. 画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
12.《反对党八股》适时恰当地运用谚语、歇后语、成语和俗语,为文章增色不少。请从下面熟语中选择一个,学习文中的写法,写一段话,表达你对某个问题的认识或看法,不超过60个字。
备选熟语:①看菜吃饭,量体裁衣。②懒婆娘的裹脚,又长又臭。
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