必修第二册 UNIT 5 MUSIC（默写本PPT）-【优化指导】2026年高考英语一轮复习高中总复习·第1轮（云南专版）

高考总复习 英语 默写本 必修第二册　 UNIT 5　MUSIC 一、写作词汇 1．___________ n．成分；(音乐、艺术、诗歌的)作品 2．___________ n．机会；时机 3．________ adj.普通的；平凡的 4．______ vt.使能够；使可能 5．_____ vt.授予n.奖品 composition opportunity ordinary enable award 6．________ n．作曲者；作曲家 7．__________ adv.(用以强调)全部；总共 8．____ adv.如此；因此 9．____ n．乐队；带子 10．_______ adj.逐渐的；渐进的 11．______ n．(焦虑、痛苦的)减轻或消除；(不快过后的)宽慰、轻松或解脱 12．____ vt.治愈；治好(疾病)；解决(问题)n.药物；治疗；(解决问题、改善糟糕情况的)措施 composer altogether thus band gradual relief cure 13．___ n．目的；目标vi.& vt.力求达到；力争做到；瞄准vt.目的是；旨在 14．______ n．天才；天资；天赋 15．_____ n．钢琴 16．________ n．添加；加法；增加物 17．_______ n．(疾)病 18．____ vi.& n．疼痛 aim talent piano addition disease ache 19．_________ n．治疗；对待；处理 20．_______ adj.各种不同的；各种各样的 21．_______ adv.以某种方式(或方法)；不知怎么地 22．________ n．反应；回应 treatment various somehow reaction 二、拓展词汇 1．______ n．能源；能量；精力→_________ adj.精力充沛的；充满活力的；积极的 2．___________ n．成分；(音乐、艺术、诗歌的)作品→________ n．作曲者；作曲家→_______ vt.作曲；创作 3．_______ vi.& vt.表演；履行；执行→___________ n．表演；演技；表现→_________ n．表演者；演员 4．______ vt.使能够；使可能→____ adj.有才能的；(某方面)擅长的；能够→_______ vt.使(某人)伤残；使无效 energy energetic composition composer compose perform performance performer enable able disable 5．_____ vt.证明；展现→_____ n．证据 6．_________ n．(乐队、合唱团等的)指挥；(公共汽车的)售票员→_______ vt.指挥(乐队) 7．________ adj.原来的；独创的；原作的 n．原件；原作→______ n．起源→_________ vi.起源→__________ adv.原来；起初 8．_______ adj.逐渐的；渐进的→_________ adv.逐渐地；逐步地；渐进地 9．_______ adj.有能力的；有才能的→_________ adj.没有能力的→__________ n．能力；才能 prove proof conductor original conduct originate originally origin gradual gradually capable incapable capability 10．______ n．(焦虑、痛苦的)减轻或消除；(不快过后的)宽慰、轻松或解脱→_______ v．解除；减轻，缓和(不快或痛苦)→________ adj.放心的；解脱的 11．____ vt.治愈；治好(疾病)；解决(问题)n.药物；治疗；(解决问题、改善糟糕情况的)措施→_______ adj.可治愈的→_________ adj.无法治愈的 12．________ adj.先前的；以往的→__________ adv.以前；早先 relief relieve relieved cure curable incurable previous previously 13．__________ adj.失业的；待业的→____________ n．失业→__________ n．就业；工作；职业→______ vt.雇用→________ n．雇主→________ n．雇员 14．________ adj.浪漫的 n．浪漫的人→_______ n．浪漫气氛；浪漫史 15．___ n．目的；目标 vi.& vt.力求达到；力争做到；瞄准 vt.目的是；旨在→_______ adj.没有目标的 16．_________ n．设备；装备→_____ vt.装备；配备 unemployed unemployment employment employ employer employee romance aim aimless romantic equipment equip 17．______ n．天才；天资；天赋→________ adj.有天资的；有才能的 18．______ vt.以为；假设→__________ n．假定，假设→________ conj.假设；假定 19．________ n．添加；加法；增加物→__________ adj.额外的，附加的→___ vt.加；增加 20．_________ n．治疗；对待；处理→_____ vt.治疗；对待 talent talented assume assumption assuming addition additional treatment treat add 21．____________ n．满足；满意；欣慰→_______ vt.使满意→__________ adj.令人满意的→_________ adj.满足的；满意的→____________ adj.够好的；可以的 22．_______ adj.各种不同的；各种各样的→____ v．不同；变化→_______ n．多样性；不同种类 satisfaction satisfy satisfying satisfied satisfactory various vary variety 三、阅读词汇 1．classical adj._______________ 2．hip­hop n.___________________ 3．soul n.___________ 4．stringed adj._______ 5．virtual adj.__________________________ 古典的；经典的 嘻哈音乐；嘻哈文化 灵魂；心灵 有弦的 很接近的；事实上的；虚拟的 6．studio n.______________________________ 7．conductor n._________________________________________ 8．original adj._______________________ n.___________ 9．phenomenon([pl.]phenomena)n.____ 10．stage n.____________________________________________ 11．rap n.__________________ vi.& vt.______________________ 12．nowadays adv.__________ 演播室；(音乐的)录音棚；工作室 (乐队、合唱团等的)指挥；(公共汽车的)售票员 原来的；独创的；原作的 原件；原作 现象 (发展或进展的)时期；阶段；(多指剧场中的)舞台 快速敲击；说唱音乐 敲击；(说唱歌中的)念白 现在；目前 13．capable adj.__________________ 14．previous adj._______________ 15．unemployed adj.______________ 16．romantic adj.______ n.________ 17．album n._______________________ 18．impact n.__________________________ 19．assume vt.___________ 有能力的；有才能的 先前的；以往的 失业的；待业的 浪漫的 浪漫的人 相册；集邮簿；音乐专辑 巨大影响；强大作用；冲击力 以为；假设 20．lean vt.__________ 21．moreover adv.__________ 22．personification n.___________________ 23．outline n.& vt.___________ 依靠；倾斜 而且；此外 拟人；人格化；化身 概述；概要 1．爱上 _________________ 2．像是……_______ 3．在舞台上________ 4．能够_____________ 5．被……吸引住；专心致志____________________ fall in love with be like on stage be capable of absorbed in sth./sb. 6．安装好(设备或机器) __________ 7．参加……选拔(或试演)_______ 8．除……以外(还)_________________________ 9．从(那)时起______________ 10．(设法)处理；完成___________ set sth.up try out in addition (to sb./sth.) from (then) on get through 1．句型：过去分词(短语)作原因状语 教材原句：___________________，he said，“It was like seeing color for the first time.” 他被这段音乐打动了，他说：“那种(兴奋的)感觉，就如同是第一次看见色彩一样。” Moved by this music 2．句型：have＋宾语＋宾语补足语 教材原句：The doctor wanted me to relax，so he ___________________________，and one of the songs was “Happy”． 医生想要我放松，于是他让我听了一些音乐，其中一首歌是《快乐》。 3．句型：even though引导让步状语从句 教材原句：To be a good daughter，I agreed to learn ______________________________ at all. 为了做一个好女儿，我同意学钢琴，尽管我对它一点儿也不感兴趣。 had me listen to some music even though I wasn't interested in it 4．句型：“give＋名词/代词”意为“考虑到……” 教材原句：_____________________，I chose a fairly simple composition. 考虑到我缺乏经验，我选择了一部相当简单的作品。 Given my inexperience 谢谢观看！ $$