精品解析：山东省济宁市泗水县2024--2025学年七年级下学期期末生物试题

2024-2025学年第二学期期末质量监测 七年级生物试题 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，共50分。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第Ⅰ卷（选择题共25分） 选择题（本大题包括25个小题，每小题1分。每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 对根尖中吸收水分的主要部位进行显微观察，应选取观察的细胞为（ ） A. B. C. D. 2. 炎炎夏日，太阳会将建筑物晒得发烫，但行道树的叶片却不会被灼伤，能够解释这一现象的生理过程是（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 3. 百合是一种多功能的食材和药材，具有润肺止咳、宁心安神、清热解毒等疗效。如图为百合花结构图，其中能产生精子的是（　　） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 4. “禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平对杂交水稻高产的一个理想追求。水稻慢慢长大过程中，稻穗增加的质量主要来自（ ） A. 土壤中的水和无机盐 B. 土壤中的水和有机物 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 D. 空气中的氧气和二氧化碳 5. 泗水县某初级中学生物兴趣小组的同学经常走进蔬菜大棚参观学习，同学们细心观察发现黄瓜的花有的只开花不结果，这种花俗称“谎花”，“谎花”是（　　） A. 颜色鲜艳的花 B. 发育不良的花 C. 雌花，能结果 D. 雄花，不结果 6. 小麦是中国最重要的口粮之一，可用来生产面粉。面粉主要来自小麦种子结构中的（　　） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚乳 7. 实验课上同学们观察了菜豆种子和玉米种子的结构，并进行了比较。下列记录错误的是（　　） 种子类型 不同点 相同点 菜豆 ①有两片子叶，无胚乳 ③都有种皮和胚 ④胚由胚芽、胚轴、胚根组成 玉米 ②有一片子叶，有胚乳 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 李时珍在《本草纲目》中提到“春采枸杞叶，名天精草”。天精草是由枸杞叶芽的哪个部位发育而来的（ ） A. 芽原基 B. 幼叶 C. 花芽 D. 芽轴 9. 仙人球开花难且花期短，小南把花期较长的蟹爪兰按图所示操作，使仙人球上开出蟹爪兰的花朵。该操作属于（　　） A. 空中压条 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 扦插 10. 我们食用的各类米是稻谷经过不同的工序加工而来的（如图），下列无法发育成新的水稻植株的是（　　） A. 稻谷 B. 糙米 C. 胚芽米 D. 精白米 11. 非洲紫罗兰的花语：永恒的爱。紫色的非洲紫罗兰是人们非常喜爱的花，也有很高的观赏价值。若在短时间内大量繁殖该植物并且是无病毒感染的植株，适合采取的方法是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 植物组织培养 12. 如图，将两袋子密封放在暗处30小时，再分别将两袋内的气体通入澄清的石灰水，装有菠菜的与只装有空气的袋子使石灰水的变化分别是（ ） A. 浑浊、浑浊 B. 澄清、澄清 C. 澄清、浑浊 D. 浑浊、澄清 13. “一带一路”倡议是习近平主席对我国古代丝绸之路的拓展和延续，我国织丝养蚕有着悠久的历史，“春蚕到死丝方尽”就是古诗对蚕的描述，其实这时蚕并没有死，而是处于某一不食不动的发育时期，这个发育时期是（ ） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 14. “春种一粒粟，秋收万颗子。”粟的种子脱壳后可得小米。粟的种子萌发过程中，下列变化正确的排序是（　　） ①种皮吸水并变软，种子逐渐胀大 ②胚根发育 ③胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚芽发育 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①③④② D. ②①③④ 15. 蝗虫是一种危害农业的害虫，根据蝗虫的生活史，消灭它的最佳时期是（　　） A. 蛹 B. 幼虫 C. 成虫 D. 受精卵 16. 青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期。关于青春期下列说法错误的是（ ） A. 进入青春期男孩和女孩神经系统以及心脏和肺等器官的功能都会增强 B. 男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C. 学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 D. 进入青春期，男性喉结突出，不属于第二性征 17. “自律自强，养成健康的生活方式从我做起”，以下属于健康生活方式的是（　　） A. 远离毒品 B. 通宵学习 C. 多喝奶茶 D. 不做运动 18. 新课标·跨学科 俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水和无机盐，吸收的水有利于光合作用制造有机物。“根深”与根尖的哪些部位的活动有关（ ） A. 分生区和成熟区 B. 分生区和伸长区 C. 根冠和分生区 D. 成熟区和根冠 19. 生物变异的现象随处可见。下列属于不可遗传的变异的是（　　） A. 生长在肥沃土壤里颗粒饱满的花生 B. 普通甜椒种子经过卫星搭载后播种，经选择培育成的太空椒 C. 高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，后代得到高产抗倒伏小麦 D. 用一种化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高 20. 下图是基因、染色体、DNA、性状和细胞核等相互关系的概念图。下列相关说法中正确的是（ ） A. ①是DNA B. ②是性状 C. ③是细胞核 D. ④是氨基酸 21. 目前我国太空诱变育种技术逐渐成熟，科学家将许多种子送入太空，利用太空中的宇宙射线和微重力等因素，期望从根本上改变种子的（　　） A. 生活环境 B. 遗传物质 C. 形态结构 D. 营养物质 22. 《吕氏春秋》提出：“慎其种，勿使数，亦无使疏。”这体现了我国先民对合理密植的应用。合理密植是为了（ ） A. 增加周围空气中的二氧化碳浓度 B. 让作物的叶片充分地接受光照 C. 降低周围空气中氧气的浓度 D. 降低周围的气温以增加有机物合成 23. 大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多元化需求。下列措施可提高大棚蔬菜产量的有：（　　） ①提高夜间温度 ②延长光照时间 ③合理密植 ④增加二氧化碳浓度 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 24. 在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（　　） A. 收集花粉，生产香料 B. 保护种子，减少脱落 C. 辅助授粉，多结果实 D. 施加肥料，提高产量 25. 一只苍蝇在盛夏季节可存活1个月左右，低于10℃时几乎无法进行活动，寿命会更长些。如图表示苍蝇的一生，由此推测，苍蝇的发育属于（ ） A. 直接发育 B. 体内发育 C. 完全变态发育 D. 不完全变态发育 第Ⅱ卷（非选择题共25分） 填空题（除特殊注明0.5分外，其余每空1分，共25分） 26. 泗水县某初级中学生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了图2中的A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答： （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用；若要探究此作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是________。 （2）叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，图1表示叶片的横切面，叶片的结构[ ]________中有导管，是运输水分的通道。 （3）图1中的[ ]________是植物体与外界气体交换的通道，也是蒸腾失水的门户，其在叶片的上、下表皮中分布数量是不同的，主要分布在叶片的________。 27. 泗水县某农技站引进了新品种西瓜，并在大棚内进行试种。图一是西瓜叶肉细胞内部分生理活动示意图，Ⅰ和Ⅱ代表生理过程，①和②代表细胞结构；图二是西瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图。请据图分析回答下列问题： （1）①代表的细胞结构是________，Ⅱ代表的生理过程是________。 （2）图二中曲线甲代表的生理过程是________，从图二可以看出，它从________时开始，________时结束。 （3）根据图二分析，大棚内氧气浓度最高的时间点是________时。 28. 如下表是泗水县某初级中学生物兴趣小组同学利用黄豆种子进行的四组实验：将80粒同一品种的黄豆种子随机分成4等份，分别放在底部铺有棉花的4个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果。回答相关问题。 组别 1 2 3 4 场所 光照 光照 光照 黑暗处 温度 25℃ 棉花干湿状态 干燥 潮湿 大量水淹没种子 潮湿 种子发芽情况 0粒 19粒 0粒 18粒 （1）分析可知，1、2两组对照实验的变量是________。 （2）通过2、3两组实验得出的结论是________。 （3）几天后，同学们观察到2组和4组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断黄豆种子萌发与________无关。 （4）不用1粒种子而用多粒种子做实验的原因是________。 29. 被子植物与人类生活的关系最密切，开花结果是被子植物的显著特征，花、果实、种子是重要的生殖器官，如图是某豆科植物的花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题： （1）据图甲花蕊的着生情况，推断该花属________花。 （2）图乙中的B是由图甲中的________发育来的。 （3）图丙中新植物的幼体是由________组成的（填序号）。 （4）豆苗在生长过程中，若想提早让其开花并促进果实种子的发育，应该施加含________的无机盐并及时灌溉。这种无机盐主要是通过根尖的________吸收。 30. 豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律，豌豆的紫花与白花是一对相对性状，下表为严格人工授粉条件下两组豌豆杂交实验的结果，请回答下列问题。 组别 亲代性状 子代性状与数量 紫花 白花 一 紫花×白花 653 645 二 紫花×白花 807 0 三 紫花×紫花 1240 420 （1）豌豆的紫花与白花是一对相对性状，根据表格可以判断，该相对性状中，________为隐性性状。 （2）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，第二组的子代只出现了紫花的个体，这是因为紫花亲代只能产生含有________基因的生殖细胞，受精形成基因组成为________的受精卵，发育成紫花个体。 （3）若用第一组的亲代中紫花植株与第三组的子代紫花植株杂交，则所得后代中白花植株所占的比例为________。 31. 阅读资料，回答下列问题。 材料一：每年5月的第二个星期日，是全世界母亲共同的节日——母亲节。在这一天，人们会给母亲送鲜花、亲手烹制可口的饭菜等，以表达对母亲的感恩之心，因为母亲孕育了我们，给了我们每一个人最宝贵的生命。 材料二：第七次全国人口普查结果显示，我国人口共141178万人，其中0~14岁的青少年约为2.5亿， 占总人口的17.95%。我国人口老龄化程度进一步加深。 （1）材料一提到“母亲孕育了我们”。结合图甲，从生物学角度看，女性主要的生殖器官是________她产生的卵细胞与精子结合，形成的受精卵不断分裂形成胚泡，胚泡最终附着在子宫内膜上并在这里发育成胎儿。 （2）材料二提到“中国0~14岁的青少年约为2.5亿”。他们正处于身体的快速发育期，需要多吃一些蛋、奶等含蛋白质丰富的食物。从图乙可以看出，性发育和性成熟是青春期的突出特征。此外，青春期男、女性的第二性征越来越明显，这与 ________的分泌密切相关。 （3）为有效应对材料二所提的人口老龄化问题，我国实施了“全面三孩”政策。政策实行以来，小明已经有了小弟弟、小妹妹，人的性别决定发生在受精卵形成时，小明从小长大，整个过程都离不开细胞的生长、分裂和________。 32. 学习了几类动物的生殖发育后，同学们查阅相关资料并绘制了鸟卵结构图。 资料一：家蚕幼虫呈圆柱形，身体分节、柔软，幼虫从卵中孵化后，经过四次蜕皮，吐丝结茧形成蛹。成虫又称为蚕蛾，形状近似蝴蝶，翅膀较小，没有飞行能力，雌蛾交配产卵后死亡。 资料二：鸭嘴竹叶蛙，是中国特有的两栖动物。雌雄蛙在溪流上游抱对后，产卵于水下的石头底部。蝌蚪孵化出来后，依次长出后肢和前肢，尾逐渐消失，发育成为幼蛙，最终成为成蛙。 资料三：母鸡的输卵管主要分为漏斗部、膨大部、峡部三部分。成熟的卵细胞由卵巢排出进入输卵管，在漏斗部受精、膨大部包裹卵白、峡部形成内外两层卵壳膜。到达子宫后形成卵壳并发生翻转使钝端向下，最终由泄殖腔排出。产出后气温降低，内部收缩，气体进入，内外卵壳膜之间形成气室。 （1）资料一中家蚕幼虫阶段蜕去的“皮”是________。 （2）资料二中鸭嘴竹叶蛙的抱对行为有助于提高受精率，蝌蚪经历变态过程发育为成蛙，这两个阶段的呼吸器官分别是________。 （3）资料三中精子和卵细胞在雌鸟体内输卵管的漏斗部结合形成受精卵，受精卵在下行过程中先包裹卵白，再形成内外两层卵壳膜，最后排出形成鸟卵，鸟卵产出后才形成的结构是[ ]________。 （4）观察鸟卵结构图，[ ]________是受精卵发育而成的幼小胚胎，将来发育成雏鸟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期末质量监测 七年级生物试题 注意事项： 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。考试时间60分钟，共50分。 2.考生须在答题卡规定的答题区域内作答，选择题须用2B铅笔填涂，非选择题须用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 第Ⅰ卷（选择题共25分） 选择题（本大题包括25个小题，每小题1分。每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1. 对根尖中吸收水分的主要部位进行显微观察，应选取观察的细胞为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和根毛区。成熟区也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用，表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。伸长区位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。分生区也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织，个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。 【详解】A．成熟区的根毛大大增加了根与土壤的接触面积，同时细胞壁薄、具有大液泡等特点有利于水分进入细胞，并且成熟区内部有发达的导管，便于将吸收的水分运输到植物体的其他部位。这些结构特点使得成熟区成为根尖吸收水分的主要部位，A符合题意。 B．伸长区细胞的伸长是根生长的主要动力之一，在这个过程中细胞也会吸收一定的水分，但它的主要功能是使根不断伸长，向土壤深处生长，不是吸收水分的主要部位，B不符合题意。 C．分生区细胞的主要功能是进行细胞分裂，增加细胞数量，以促进根的生长，不是根尖吸收水分的主要部位，C不符合题意。 D．根冠的主要作用是保护根尖的分生区细胞，使其免受土壤颗粒的磨损和伤害。它并不具备吸收水分的特殊结构和功能，其细胞排列疏松，不利于水分的高效吸收和运输，所以不是吸收水分的主要部位，D不符合题意。 故选A。 2. 炎炎夏日，太阳会将建筑物晒得发烫，但行道树的叶片却不会被灼伤，能够解释这一现象的生理过程是（ ） A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】B 【解析】 【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 【详解】A．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，A不符合题意。 B．蒸腾作用散失水分，吸收热量，使叶片温度降低。由于蒸腾作用能降低植物体的温度，所以在炎炎夏日里，植物的叶片没有被灼伤，B符合题意。 C．呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要，C不符合题意。 D．吸收作用是指根系对水分的吸收，根系以其庞大的表面积，主要是根尖上着生的根毛，与土壤水分相接触，D不符合题意。 故选B。 3. 百合是一种多功能的食材和药材，具有润肺止咳、宁心安神、清热解毒等疗效。如图为百合花结构图，其中能产生精子的是（　　） A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是柱头、②是花药、③是花丝、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠。 【详解】A．②花药能产生花粉，花粉中有精子，A符合题意。 B．③花丝主要起支持花药的作用，不产生精子，B不符合题意。 C．④花柱是雌蕊的一部分，作用是在花粉管生长过程中为其提供通道，不产生精子，C不符合题意。 D．⑤子房是雌蕊的主要部分，内部有胚珠，将来发育成果实，不产生精子，D不符合题意。 故选A。 4. “禾下乘凉梦”是“杂交水稻之父”袁隆平对杂交水稻高产的一个理想追求。水稻慢慢长大过程中，稻穗增加的质量主要来自（ ） A. 土壤中的水和无机盐 B. 土壤中的水和有机物 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的水 D. 空气中的氧气和二氧化碳 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（主要是淀粉），同时释放出氧气的过程，叫做光合作用。二氧化碳和水是进行光合作用的原料，有机物和氧气是光合作用的产物，光是进行光合作用的必要条件，叶绿体是进行光合作用的场所。 【详解】A．水稻在慢慢长大过程中，稻穗增加的质量主要是水稻通过光合作用制造的有机物。土壤中的水是水稻进行光合作用制造有机物的原料之一，也是稻穗增加质量的原因之一；植物的生长发育离不开无机盐，但是无机盐不是植物进行光合作用的原料，也不是稻穗增加质量的原因，故A不符合题意。 B．土壤中的水是稻穗增加质量的原因之一；水稻是一种被子植物，不从土壤中吸收有机物，水稻主要通过光合作用利用空气中的二氧化碳和土壤中的水来合成有机物，因此土壤中的有机物不是稻穗增加质量的原因，故B不符合题意。 C．水稻通过光合作用，能够利用空气中的二氧化碳和土壤中的水来合成有机物，并能够把光能转变成化学能储存在制造的有机物中。因此，稻穗增加的质量主要来自空气中的二氧化碳和土壤中的水，故C符合题意。 D．空气中的氧气是水稻进行有氧呼吸的原料之一，但它不是水稻进行光合作用合成有机物的原料，也不是稻穗增加质量的原因；空气中的二氧化碳是稻穗增加质量的原因之一，故D不符合题意。 故选C。 5. 泗水县某初级中学生物兴趣小组的同学经常走进蔬菜大棚参观学习，同学们细心观察发现黄瓜的花有的只开花不结果，这种花俗称“谎花”，“谎花”是（　　） A. 颜色鲜艳的花 B. 发育不良的花 C. 雌花，能结果 D. 雄花，不结果 【答案】D 【解析】 【分析】黄瓜是单性花，分为雌花和雄花。只有雄蕊的花叫做雄花，只有雌蕊的花叫做雌花。 雌花具有子房，受精后可发育成果实；雄花仅有雄蕊，无法结果。 【详解】A．颜色鲜艳的花可能与吸引传粉者有关，但无法直接说明是否为“谎花”，故A不符合题意。 B．“发育不良的花”可能无法结果，但“谎花”特指雄花，而非发育问题，故B不符合题意。 C．雌花具有子房，能够结果，与题干“不结果”矛盾，故C不符合题意。 D．雄花仅有雄蕊，无法形成果实，符合“谎花”的定义，故D符合题意。 故选D。 6. 小麦是中国最重要的口粮之一，可用来生产面粉。面粉主要来自小麦种子结构中的（　　） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】 大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成，无胚乳，养料储存在肥厚的子叶中；大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。 【详解】A．子叶在单子叶植物种子中主要起转运营养物质的作用，A不符合题意。 B．胚芽将来发育成茎和叶，B不符合题意。 C．胚轴将来发育成连接茎与根的部分，C不符合题意。 D．胚乳是储存营养物质的结构 ，小麦面粉的主要成分是淀粉，这些淀粉主要来自小麦种子的胚乳，D符合题意。 故选D。 7. 实验课上同学们观察了菜豆种子和玉米种子的结构，并进行了比较。下列记录错误的是（　　） 种子类型 不同点 相同点 菜豆 ①有两片子叶，无胚乳 ③都有种皮和胚 ④胚由胚芽、胚轴、胚根组成 玉米 ②有一片子叶，有胚乳 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 【详解】A．菜豆属于双子叶植物，其种子确实具有两片子叶，并且通常没有胚乳，A正确。 B．玉米属于单子叶植物，其种子只有一片子叶，并且具有胚乳，B正确。 C．无论是双子叶植物还是单子叶植物，它们的种子通常都由种皮和胚组成，C正确。 D．虽然胚芽、胚轴、胚根是胚的重要组成部分，但胚还包括子叶，D错误。 故选D。 8. 李时珍在《本草纲目》中提到“春采枸杞叶，名天精草”。天精草是由枸杞叶芽的哪个部位发育而来的（ ） A. 芽原基 B. 幼叶 C. 花芽 D. 芽轴 【答案】B 【解析】 【分析】芽包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．芽原基将来发育成侧芽，并非叶，A不符合题意。 B．叶原基发育成幼叶，幼叶继续发育会形成成熟的叶片，天精草是枸杞的叶，所以是由幼叶发育而来，B符合题意。 C．花芽将来发育成花，而不是叶，C不符合题意。 D．芽轴将来发育成茎，不是叶，D不符合题意。 故选B。 9. 仙人球开花难且花期短，小南把花期较长的蟹爪兰按图所示操作，使仙人球上开出蟹爪兰的花朵。该操作属于（　　） A. 空中压条 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 扦插 【答案】B 【解析】 【分析】植物的生殖分为有性生殖和无性生殖两种类型。有性生殖的特点后代具有很强的变异性；无性生殖的有点的后代保持母体的优良性状。 【详解】A．空中压条指将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，A错误。 B．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使仙人掌上开出蟹爪兰的花朵可采取嫁接技术，B正确。 C．植物组织培养属于无性繁殖能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，可以防止植物病害的危害，C错误。 D．扦插是一种培育植物的常用无性繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，D错误。 故选B。 10. 我们食用的各类米是稻谷经过不同的工序加工而来的（如图），下列无法发育成新的水稻植株的是（　　） A. 稻谷 B. 糙米 C. 胚芽米 D. 精白米 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的条件分为环境条件和自身条件（外部条件和内部条件）。其中环境条件包括适宜的温度、适量的水和充足的空气；自身条件包括：胚是完整的、活的，且不在休眠期等。由题图可知，本题需要判断种子萌发的自身条件是否具备。 【详解】A．稻谷状态，内部的胚是完整的，在适宜条件下可以发育成新的水稻植株，故A不符合题意。 B．糙米状态，去除了谷壳，保留了种皮和胚，胚依然完整，在适宜条件下能够发育成新植株，故B不符合题意。 C．胚芽米虽然去除了果皮和部分种皮，但仍有完整的胚，在适宜条件下仍可发育成新的水稻植株，故C不符合题意。 D．精白米在加工过程中去除了全部种皮和胚，没有了完整的胚，不能发育成新的水稻植株，故D符合题意。 故选D。 11. 非洲紫罗兰的花语：永恒的爱。紫色的非洲紫罗兰是人们非常喜爱的花，也有很高的观赏价值。若在短时间内大量繁殖该植物并且是无病毒感染的植株，适合采取的方法是（　　） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 植物组织培养 【答案】D 【解析】 【分析】将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养。组织培养的优点：繁殖速度快，可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体；受季节影响小，而且诱导变异相对容易；可以防止植物病毒的危害。 【详解】A．扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，但扦插不能进行无病毒植株的培育，A不符合题意。 B．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，嫁接不能进行无病毒植株的培育，B不符合题意。 C．压条是指把枝条从植株上弯下来，再把枝条中部的树皮剥掉半圈，然后把枝条中部埋进土壤中，让枝条的顶端露出地面。等枝条生出不定根并长出新叶后，再与母体断开。一般扦插不易成活的植物可用此方法繁殖，但不能进行无病毒植株的培育，C不符合题意。 D．将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养。植物的组织培养能大量快速地繁殖脱毒植株。因此若要在短时间内大量培养无病毒感染的紫色的非洲紫罗兰，最好采用的方法是植物组织培养，D符合题意。 故选D。 12. 如图，将两袋子密封放在暗处30小时，再分别将两袋内的气体通入澄清的石灰水，装有菠菜的与只装有空气的袋子使石灰水的变化分别是（ ） A. 浑浊、浑浊 B. 澄清、澄清 C. 澄清、浑浊 D. 浑浊、澄清 【答案】D 【解析】 【分析】（1）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，这是二氧化碳的特性，二氧化碳的浓度越大，石灰水的浑浊就越明显。 【详解】A袋中装有空气和菠菜，在暗处菠菜进行呼吸作用产生了二氧化碳，因此，将A袋内的气体通入澄清的石灰水中出现浑浊现象；B袋中只装有空气，含有少量的二氧化碳，因此将B袋内的气体通入澄清的石灰水中不变浑浊，还是澄清的。可见D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握植物的呼吸作用产生二氧化碳以及二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 13. “一带一路”倡议是习近平主席对我国古代丝绸之路的拓展和延续，我国织丝养蚕有着悠久的历史，“春蚕到死丝方尽”就是古诗对蚕的描述，其实这时蚕并没有死，而是处于某一不食不动的发育时期，这个发育时期是（ ） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫的完全变态发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，而不完全变态发育经过受精卵→幼虫→成虫三个时期。 【详解】家蚕的发育属于完全变态发育，其发育过程经过卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫。“春蚕到死丝方尽”是古诗对蚕的描述，其实这时蚕并没有死，而是处于不食不动的蛹期，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. “春种一粒粟，秋收万颗子。”粟的种子脱壳后可得小米。粟的种子萌发过程中，下列变化正确的排序是（　　） ①种皮吸水并变软，种子逐渐胀大 ②胚根发育 ③胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 ④胚芽发育 A. ①③②④ B. ①②③④ C. ①③④② D. ②①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程：种子吸水，把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。 【详解】粟属于单子叶植物，营养物质主要储存在胚乳中。种子萌发时，第一步是①种皮吸水并变软，种子逐渐胀大，吸收水分是种子萌发的起始步骤；接着③胚乳里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽，萌发时需将这些营养转运以支持胚的发育；然后②胚根发育，胚根先突破种皮形成植物的根，为后续生长固定植株并吸收水分和无机盐；最后④胚芽发育成茎和叶，形成植物的地上部分。 所以正确的排序是①③②④，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 15. 蝗虫是一种危害农业的害虫，根据蝗虫的生活史，消灭它的最佳时期是（　　） A. 蛹 B. 幼虫 C. 成虫 D. 受精卵 【答案】B 【解析】 【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】蝗虫的不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫3个时期，蝗虫的幼虫，没有翅，只能爬行和跳跃，活动范围较小，便于集中消灭，因此根据蝗虫的生活史，消灭它的最佳时期是幼虫。 故选B。 16. 青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期。关于青春期下列说法错误的是（ ） A. 进入青春期男孩和女孩神经系统以及心脏和肺等器官的功能都会增强 B. 男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C. 学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 D. 进入青春期，男性喉结突出，不属于第二性征 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．青春期是人体生长发育的关键时期，神经系统、心脏、肺等器官的功能会显著增强，以适应身体快速生长和代谢需求，A正确。 B．遗精和月经是青春期性发育的标志，男孩的睾丸和女孩的卵巢开始分泌性激素，导致第二性征的出现和生殖功能的成熟，B正确。 C．青春期是心理发展的关键时期，学会接纳自己和他人、克服不良心理（如自卑、焦虑）对心理健康至关重要，C正确。 D．第二性征是指除生殖器官外，男女在青春期出现的性别差异特征。男性喉结突出、声音变粗、胡须生长等均属于第二性征，D错误。 故选D。 17. “自律自强，养成健康的生活方式从我做起”，以下属于健康生活方式的是（　　） A. 远离毒品 B. 通宵学习 C. 多喝奶茶 D. 不做运动 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查健康的生活方式。平衡膳食；适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 故选A。 18. 新课标·跨学科 俗话说“根深才能叶茂”。植物的根能不断地向土壤的深层生长，吸收更多的水和无机盐，吸收的水有利于光合作用制造有机物。“根深”与根尖的哪些部位的活动有关（ ） A. 分生区和成熟区 B. 分生区和伸长区 C. 根冠和分生区 D. 成熟区和根冠 【答案】B 【解析】 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，各具有不同的作用。 【详解】A．根尖分生区的细胞具有分裂能力，通过细胞分裂能够使细胞数目增多，是根生长的原因之一，也是植物的根向深处伸长的原因之一，与植物的“根深”有关；成熟区出现了大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，与根的生长无关，也与植物的“根深”无关。因此，植物的“根深”与根尖的分生区有关，而与成熟区无关，故A不符合题意。 B．根尖的分生区与植物的“根深”有关；伸长区的细胞能够迅速伸长，从而使细胞体积增大，是根生长的原因之一，也是植物的根向深处伸长的原因之一，与植物的“根深”有关。因此，“根深”与根尖的分生区和伸长区有关，故B符合题意。 C．根冠位于根尖的顶端，具有保护作用，与根的生长无关，也与植物的“根深”无关；分生区与植物的“根深”有关，故C不符合题意。 D．根据以上分析，成熟区和根冠都与植物的“根深”无关，故D不符合题意。 故选B。 19. 生物变异的现象随处可见。下列属于不可遗传的变异的是（　　） A. 生长在肥沃土壤里颗粒饱满的花生 B. 普通甜椒种子经过卫星搭载后播种，经选择培育成的太空椒 C. 高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，后代得到高产抗倒伏小麦 D. 用一种化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高 【答案】A 【解析】 【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间性状上的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。 （2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】A．生长在肥沃土壤里颗粒饱满的花生，是由外界环境引起的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，属于不可遗传的变异，A符合题意。 BCD．“用一种化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，甜菜含糖量提高”、“高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，后代得到高产抗倒伏小麦”、“普通甜椒种子经过卫星搭载后播种，经选择培育成的太空椒”均属于可遗传的变异，因为遗传物质发生了改变，能够遗传给后代，BCD不符合题意。 故选A。 20. 下图是基因、染色体、DNA、性状和细胞核等相互关系的概念图。下列相关说法中正确的是（ ） A. ①是DNA B. ②是性状 C. ③是细胞核 D. ④是氨基酸 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核、染色体、DNA的关系是：细胞核中有染色体，染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。染色体染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。 【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因控制生物的性状。可见图中①性状，②DNA，③细胞核，④是蛋白质，可见，C正确，ABD错误。 故选C。 21. 目前我国太空诱变育种技术逐渐成熟，科学家将许多种子送入太空，利用太空中的宇宙射线和微重力等因素，期望从根本上改变种子的（　　） A. 生活环境 B. 遗传物质 C. 形态结构 D. 营养物质 【答案】B 【解析】 【分析】人类应用遗传变异原理培育新品种：①高产奶牛——人工选择培育；②抗倒状高产小麦——杂交（基因重组）；③太空椒——诱导基因突变；④高糖甜菜——染色体变异。 【详解】生活环境的变化通常不会直接导致遗传物质的改变。太空诱变育种技术对种子的营养物质含量或种类没有直接影响。太空育种主要是通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异。太空诱变育种技术的直接目标并不是改变种子的形态结构，而是通过改变遗传物质来间接影响形态结构，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 22. 《吕氏春秋》提出：“慎其种，勿使数，亦无使疏。”这体现了我国先民对合理密植的应用。合理密植是为了（ ） A. 增加周围空气中的二氧化碳浓度 B. 让作物的叶片充分地接受光照 C. 降低周围空气中氧气的浓度 D. 降低周围的气温以增加有机物合成 【答案】B 【解析】 【分析】合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。 【详解】合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，故ACD错误，B正确。 故选B。 23. 大棚蔬菜种植可以弥补蔬菜的季节性不足，满足人们对蔬菜的多元化需求。下列措施可提高大棚蔬菜产量的有：（　　） ①提高夜间温度 ②延长光照时间 ③合理密植 ④增加二氧化碳浓度 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强，制造的有机物就越多，蔬菜的产量也越高。 【详解】①提高夜间温度，促进植物进行呼吸作用，增加有机物的分解，不利于增加作物的产量，不符合题意。 ②光照是光合作用的条件，随着光照强度的增加和时间的延长，有利于提高光合作用的效率，增加作物的产量，符合题意。 ③合理密植有利于叶片能够充分利用光能，提高光合作物的效率，增加作物的产量，符合题意。 ④二氧化碳是光合作用的原料之一，适度增加大棚中的二氧化碳浓度，植物进行光合作用积累的有机物多，符合题意。 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 24. 在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（　　） A. 收集花粉，生产香料 B. 保护种子，减少脱落 C. 辅助授粉，多结果实 D. 施加肥料，提高产量 【答案】C 【解析】 【分析】传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，它是植物有性生殖过程中的重要环节，可分为自花传粉和异花传粉两种方式。 【详解】A．收集花粉、生产香料不是农民给向日葵“对头”的目的。收集花粉用于生产香料有专门的采集和加工方法，不会通过这种方式，故A不符合题意。 B．将两个花盘相对并不能直接保护种子、减少脱落。保护种子和防止脱落通常需要采取一些如防风、防病虫害等措施，与花盘相对的操作无关，故B不符合题意。 C．向日葵是异花传粉植物，需要借助昆虫或风力等进行传粉。农民给向日葵“对头”，可以使花粉更容易从一朵花传到另一朵花上，起到辅助授粉的作用，从而提高结实率，多结果实，故C符合题意。 D．给向日葵“对头”不属于施加肥料的操作。施加肥料一般是通过土壤施肥或叶面施肥等方式来提供植物生长所需的养分，故D不符合题意。 故选C。 25. 一只苍蝇在盛夏季节可存活1个月左右，低于10℃时几乎无法进行活动，寿命会更长些。如图表示苍蝇的一生，由此推测，苍蝇的发育属于（ ） A. 直接发育 B. 体内发育 C. 完全变态发育 D. 不完全变态发育 【答案】C 【解析】 【分析】变态发育是指动物在生长发育过程中，形态结构和生活习性上发生显著变化的发育方式。昆虫中的完全变态和不完全变态是两种主要类型。完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如苍蝇、蝴蝶；不完全变态发育则是卵、若虫、成虫，如蝗虫、蟋蟀。 【详解】A．直接发育是指幼体与成体形态结构、生活习性相似，不经过明显的变态过程，苍蝇的幼虫与成虫形态差异很大，不属于直接发育，A不符合题意。 B．体内发育是指胚胎在母体内发育，苍蝇是产卵后卵在体外发育，不是体内发育，B不符合题意。 C．完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。从图中可以看出苍蝇的发育经历了卵、幼虫（蛆）、蛹、成虫四个阶段，符合完全变态发育特点，C符合题意。 D．不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期，苍蝇发育有蛹期，不属于不完全变态发育，D不符合题意。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题共25分） 填空题（除特殊注明0.5分外，其余每空1分，共25分） 26. 泗水县某初级中学生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了图2中的A、B、C三个实验装置，实验在夏天某一晴朗的上午进行。请据图分析回答： （1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用；若要探究此作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是________。 （2）叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，图1表示叶片的横切面，叶片的结构[ ]________中有导管，是运输水分的通道。 （3）图1中的[ ]________是植物体与外界气体交换的通道，也是蒸腾失水的门户，其在叶片的上、下表皮中分布数量是不同的，主要分布在叶片的________。 【答案】（1）A、B （2）4叶脉 （3） ①. 5气孔 ②. 下表皮 【解析】 【分析】1．图1中：1是上表皮，2是叶肉，3是下表皮，4是叶脉，5是气孔，6是保卫细胞。 2．图2中：在探究实验中，要控制单一变量，设置对照实验。A装置由于在植物的茎处扎紧，花盆土壤蒸发的水分不能进入塑料袋内，因此塑料袋内壁上的水珠只能是植物体的蒸腾作用形成的，故可以证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是A装置。C装置中，花盆土壤中的水分在阳光下可以通过蒸发进入塑料袋内，因此不能能说明塑料袋内的水珠是蒸腾作用形成的还是土壤蒸发的。B装置中的枝条没有叶片。可见，若要证明“植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶”，应选取的实验装置组合是图A和B。 3．蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。叶脉中有导管和筛管，导管负责运输水分和无机盐，筛管运输有机物。气孔是植物蒸腾作用时水分散失和气体交换的“门户”，由保卫细胞控制开闭，一般下表皮的气孔数目多于上表皮。 【小问1详解】 结合题图可知，A装置在植物茎处扎紧，花盆土壤蒸发的水分不能进入塑料袋内，塑料袋内壁上的水珠只能是植物体蒸腾作用形成的；B装置中的枝条没有叶片，可与A装置形成对照，说明叶是蒸腾作用的主要器官；C装置花盆土壤中的水分在阳光下能通过蒸发进入塑料袋内，无法确定塑料袋内的水珠是蒸腾作用形成的还是土壤蒸发的。可见，若要探究蒸腾作用，最合理的是A、B装置。 【小问2详解】 植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物。可见，图1中[4]叶脉中有导管，导管是运输水分的通道，能将根部吸收的水分运输到叶片各处。 【小问3详解】 气孔是植物体与外界气体交换的通道，也是蒸腾失水的门户，由保卫细胞控制开闭。气孔在叶片的上、下表皮中分布数量不同，一般主要分布在叶片的下表皮，这样可减少水分过度散失。所以，图1中的[5]气孔是植物体与外界气体交换的通道，也是蒸腾失水的门户，其在叶片的上、下表皮中分布数量是不同的，主要分布在叶片的下表皮。 27. 泗水县某农技站引进了新品种西瓜，并在大棚内进行试种。图一是西瓜叶肉细胞内部分生理活动示意图，Ⅰ和Ⅱ代表生理过程，①和②代表细胞结构；图二是西瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图。请据图分析回答下列问题： （1）①代表的细胞结构是________，Ⅱ代表的生理过程是________。 （2）图二中曲线甲代表的生理过程是________，从图二可以看出，它从________时开始，________时结束。 （3）根据图二分析，大棚内氧气浓度最高的时间点是________时。 【答案】（1） ①. 叶绿体 ②. 呼吸作用 （2） ①. 光合作用 ②. 4 ③. 20 （3）18 【解析】 【分析】1．光合作用的场所是叶绿体，在叶绿体中，利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放氧气。呼吸作用的场所主要是线粒体，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量。 图一中：①代表叶绿体，②代表线粒体，Ⅰ代表光合作用，Ⅱ代表呼吸作用。 2．图二中：曲线甲只有在4～20点的有光时间段进行，因此该曲线表示光合作用；曲线乙在一天中都能进行，变化不大，因此该曲线示呼吸作用。两曲线的交点（C点、G点），可表示光合作用强度和呼吸作用强度相等。D点表示光合作用强度达到峰值，而G点为一天中积累有机物最多的时刻。 3．光合作用需要光，通常在白天进行，其强度随光照强度等因素变化；呼吸作用时刻都在进行，但在不同时间强度也可能有所不同。一天中，随着光照的变化，光合作用强度会发生改变，当光合作用强度大于呼吸作用强度时，植物积累有机物，释放氧气；当两者强度相等时，有机物积累量不变；当光合作用强度小于呼吸作用强度时，植物消耗有机物。 【小问1详解】 光合作用的场所是叶绿体，图一中Ⅰ过程利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物和氧气，所以①代表的细胞结构是叶绿体。 呼吸作用分解有机物，释放能量，Ⅱ过程消耗氧气，产生二氧化碳，所以Ⅱ代表的生理过程是呼吸作用。 【小问2详解】 光合作用只在有光时进行，图二中曲线甲在白天进行，夜晚停止，所以曲线甲代表的生理过程是光合作用。 从图中可以看出，甲曲线从4时开始有一定强度，即从4时开始进行光合作用，到20时强度降为0，即20时结束。 【小问3详解】 结合题图二可知，18时之前，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物持续释放氧气，使得大棚内氧气含量不断增加；18时，光合作用强度与呼吸作用强度相等，之后光合作用强度小于呼吸作用强度，植物开始消耗氧气。可见，大棚内氧气浓度最高的时间点是18时。 28. 如下表是泗水县某初级中学生物兴趣小组同学利用黄豆种子进行的四组实验：将80粒同一品种的黄豆种子随机分成4等份，分别放在底部铺有棉花的4个培养皿中，在不同的条件下培养数日并记录结果。回答相关问题。 组别 1 2 3 4 场所 光照 光照 光照 黑暗处 温度 25℃ 棉花干湿状态 干燥 潮湿 大量水淹没种子 潮湿 种子发芽情况 0粒 19粒 0粒 18粒 （1）分析可知，1、2两组对照实验的变量是________。 （2）通过2、3两组实验得出的结论是________。 （3）几天后，同学们观察到2组和4组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断黄豆种子萌发与________无关。 （4）不用1粒种子而用多粒种子做实验的原因是________。 【答案】（1）水 （2）种子萌发需要充足的空气 （3）光照 （4）避免偶然因素影响，提高实验结果的可靠性 【解析】 【分析】种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质、种子已经过了休眠期。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 分析实验，根据表格信息可知，1、2两组对照实验的变量是水分。 【小问2详解】 分析实验，根据表格信息可知，2、3两组对照实验的变量是空气；通过2、3两组实验结果得出的结论是种子萌发需要充足的空气。 【小问3详解】 2组和4组除了光照条件不同外，其他条件都相同且适宜，目的是探究光照对种子萌发的影响，两组实验的发芽率接近，由此判断黄豆种子萌发与光照无关。 【小问4详解】 在实验中，使用多粒种子而不用1粒的原因主要是避免偶然性。若仅用1粒种子，单一样本可能因种子自身缺陷（如坏死、发育不全等）或偶然因素（如环境波动）导致实验结果不具代表性。使用多粒种子通过增加样本量，能更大程度降低随机误差（偶然性），得出更可靠的统计学结论。 29. 被子植物与人类生活的关系最密切，开花结果是被子植物的显著特征，花、果实、种子是重要的生殖器官，如图是某豆科植物的花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题： （1）据图甲花蕊的着生情况，推断该花属________花。 （2）图乙中的B是由图甲中的________发育来的。 （3）图丙中新植物的幼体是由________组成的（填序号）。 （4）豆苗在生长过程中，若想提早让其开花并促进果实种子的发育，应该施加含________的无机盐并及时灌溉。这种无机盐主要是通过根尖的________吸收。 【答案】（1）两性 （2）④胚珠 （3）①②③④ （4） ①. 磷 ②. 成熟区 【解析】 【分析】图甲中：①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠、⑤是子房，⑥是花药、⑦是花丝。 图乙中：A是果皮，B是种子。 图丙中：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 【小问1详解】 根据花蕊的着生情况，花可分为两性花和单性花。两性花是指一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊；单性花是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。图甲中一朵花里既有雄蕊（⑥花药、⑦花丝）又有雌蕊（①柱头、②花柱、⑤子房），所以该花属于两性花。 【小问2详解】 受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。可见，图乙中的B种子是由图甲中的[④]胚珠发育来的。 【小问3详解】 胚是种子的主要结构，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。胚芽将来发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，胚根发育成根。结合题图可知，图丙中新植物的幼体是胚，胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。 【小问4详解】 植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，所以若想提早让豆苗开花并促进果实种子的发育，应该施加含磷的无机盐。 根尖的成熟区有大量根毛，增大了吸收面积，是吸收无机盐的主要部位，所以这种无机盐主要是通过根尖的成熟区吸收。 30. 豌豆的相对性状明显，是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物的遗传规律，豌豆的紫花与白花是一对相对性状，下表为严格人工授粉条件下两组豌豆杂交实验的结果，请回答下列问题。 组别 亲代性状 子代性状与数量 紫花 白花 一 紫花×白花 653 645 二 紫花×白花 807 0 三 紫花×紫花 1240 420 （1）豌豆的紫花与白花是一对相对性状，根据表格可以判断，该相对性状中，________为隐性性状。 （2）若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，第二组的子代只出现了紫花的个体，这是因为紫花亲代只能产生含有________基因的生殖细胞，受精形成基因组成为________的受精卵，发育成紫花个体。 （3）若用第一组的亲代中紫花植株与第三组的子代紫花植株杂交，则所得后代中白花植株所占的比例为________。 【答案】（1）白花 （2） ①. A ②. Aa （3）1/6 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。 【小问1详解】 根据表中三组，亲代都是紫花，子代出现白花，白花是新出现的性状，说明相对性状中，紫花是显性性状，白花是隐性性状。 【小问2详解】 表中二中，子代为白花为0，亲代中白花的基因组成是aa，说明亲代紫花的基因组成是AA，遗传图解如下所示： 分析可知，第二组的子代只出现了紫花的个体，这是因为紫花亲代只能产生含有A基因的生殖细胞，受精形成基因组成为Aa的受精卵，发育成紫花个体。 【小问3详解】 组合一的后代出现性状分离，说明其都是杂合体，紫花基因型都是Aa，组合三亲代基因型Aa×Aa，子代中紫花的基因型AA：Aa=1：2。若想使后代出现白花，只能与组合三的紫花后代个体中有2/3的Aa杂交，则所得后代中白花植株所占的比例为2/3×1/4=1/6。 31. 阅读资料，回答下列问题。 材料一：每年5月的第二个星期日，是全世界母亲共同的节日——母亲节。在这一天，人们会给母亲送鲜花、亲手烹制可口的饭菜等，以表达对母亲的感恩之心，因为母亲孕育了我们，给了我们每一个人最宝贵的生命。 材料二：第七次全国人口普查结果显示，我国人口共141178万人，其中0~14岁的青少年约为2.5亿， 占总人口的17.95%。我国人口老龄化程度进一步加深。 （1）材料一提到“母亲孕育了我们”。结合图甲，从生物学角度看，女性主要的生殖器官是________她产生的卵细胞与精子结合，形成的受精卵不断分裂形成胚泡，胚泡最终附着在子宫内膜上并在这里发育成胎儿。 （2）材料二提到“中国0~14岁的青少年约为2.5亿”。他们正处于身体的快速发育期，需要多吃一些蛋、奶等含蛋白质丰富的食物。从图乙可以看出，性发育和性成熟是青春期的突出特征。此外，青春期男、女性的第二性征越来越明显，这与 ________的分泌密切相关。 （3）为有效应对材料二所提的人口老龄化问题，我国实施了“全面三孩”政策。政策实行以来，小明已经有了小弟弟、小妹妹，人的性别决定发生在受精卵形成时，小明从小长大，整个过程都离不开细胞的生长、分裂和________。 【答案】（1）②卵巢 （2）性激素 （3）分化 【解析】 【分析】（1）女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道等组成。卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管是输送卵细胞以及受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是胎儿产出的通道。图甲中：①是输卵管，②是卵巢，③是子宫，④是阴道。 （2）青春期是人体生长发育的重要时期，身高突增是青春期的一个显著特点，性发育和性成熟是青春期的突出特征。进入青春期后，在性激素的作用下，男女出现第二性征。 （3）细胞的生命活动与个体发育：细胞的生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，个体的生长发育离不开细胞的这些生命活动。 【小问1详解】 在女性生殖系统中，卵巢是女性的主要生殖器官，它能够产生卵细胞并且分泌雌性激素。卵细胞和精子在输卵管内结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比种子落入土壤，在子宫内这个“土壤”中，胚泡继续进行分裂和分化，逐渐发育成胚胎，在8周左右发育成胎儿。所以，从生物学角度看，女性主要的生殖器官是卵巢，它产生的卵细胞与精子结合，形成的受精卵不断分裂形成胚泡，胚泡最终附着在子宫内膜上并在这里发育成胎儿。 【小问2详解】 青春期是人体生长发育的关键时期，身高突增是青春期的一个显著特点，而性发育和性成熟是青春期的突出特征。进入青春期后，在性激素的作用下，男性和女性的第二性征越来越明显。男性的第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音变粗等；女性的第二性征主要表现为骨盆宽大、乳房增大、声调较高等。这些第二性征的出现主要是由于性激素（男性为雄性激素，女性为雌性激素）的分泌，性激素能够激发并维持人体的第二性征。所以，材料二提到“中国0-14岁的青少年约为2.5亿”，他们正处于身体的快速发育期，需要多吃一些蛋、奶等含蛋白质丰富的食物。从图乙可以看出，性发育和性成熟是青春期的突出特征。此外，青春期男、女性的第二性征越来越明显，这与性激素的分泌密切相关。 【小问3详解】 人的个体发育起始于受精卵，受精卵通过细胞分裂产生新细胞，新细胞通过细胞生长使体积增大。细胞在生长过程中逐渐发生分化，形成不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，进而构成完整的个体。小明从小到大，整个过程离不开细胞的生长、分裂和分化。细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，这三个过程共同作用，使得小明能够从一个受精卵发育成一个完整的个体。 32. 学习了几类动物的生殖发育后，同学们查阅相关资料并绘制了鸟卵结构图。 资料一：家蚕幼虫呈圆柱形，身体分节、柔软，幼虫从卵中孵化后，经过四次蜕皮，吐丝结茧形成蛹。成虫又称为蚕蛾，形状近似蝴蝶，翅膀较小，没有飞行能力，雌蛾交配产卵后死亡。 资料二：鸭嘴竹叶蛙，是中国特有的两栖动物。雌雄蛙在溪流上游抱对后，产卵于水下的石头底部。蝌蚪孵化出来后，依次长出后肢和前肢，尾逐渐消失，发育成为幼蛙，最终成为成蛙。 资料三：母鸡的输卵管主要分为漏斗部、膨大部、峡部三部分。成熟的卵细胞由卵巢排出进入输卵管，在漏斗部受精、膨大部包裹卵白、峡部形成内外两层卵壳膜。到达子宫后形成卵壳并发生翻转使钝端向下，最终由泄殖腔排出。产出后气温降低，内部收缩，气体进入，内外卵壳膜之间形成气室。 （1）资料一中家蚕幼虫阶段蜕去的“皮”是________。 （2）资料二中鸭嘴竹叶蛙的抱对行为有助于提高受精率，蝌蚪经历变态过程发育为成蛙，这两个阶段的呼吸器官分别是________。 （3）资料三中精子和卵细胞在雌鸟体内输卵管的漏斗部结合形成受精卵，受精卵在下行过程中先包裹卵白，再形成内外两层卵壳膜，最后排出形成鸟卵，鸟卵产出后才形成的结构是[ ]________。 （4）观察鸟卵结构图，[ ]________是受精卵发育而成的幼小胚胎，将来发育成雏鸟。 【答案】（1）外骨骼 （2）鳃、肺和皮肤 （3）4气室 （4）2胚盘 【解析】 【分析】（1）鸟卵结构示意图：1卵白，2胚盘，3卵壳膜，4气室，5系带，6卵黄，7卵黄膜，8卵壳。 （2）家蚕的发育属于完全变态发育，发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫和成虫有明显的差别。 【小问1详解】 家蚕属于昆虫，昆虫体表有外骨骼，外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大，所以幼虫生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的“皮”就是外骨骼。 【小问2详解】 蝌蚪生活在水中，依靠鳃进行呼吸，从水中获取氧气。成蛙水陆两栖，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，以适应陆地和水中的不同环境。 【小问3详解】 鸟卵产出后，由于气温降低，内部收缩，气体进入，在内外卵壳膜之间形成4气室。 【小问4详解】 图中2是胚盘，胚盘内有细胞核，是受精卵发育而成的幼小胚胎，将来会发育成雏鸟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $