精品解析:广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县高级中学等校2024-2025学年高三下学期5月联考历史试题

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2025-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 河池市
地区(区县) 巴马瑶族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 363 KB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

高三历史 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 玉牙璋是二里头文化的重要玉礼器。在商朝晚期四川地区的三星堆遗址中,兼具中原和四川特色的蜀式牙璋是核心礼器,且在广西、香港地区均有发现。这反映了( ) A. 古蜀是早期中华文明的核心 B. 早期国家的神秘色彩 C. 黄河流域文化的强大辐射力 D. 儒家礼制思想的萌发 2. 公元前119年,汉武帝采用了桑弘羊主张,实行盐铁官营政策。公元前98年,汉武帝下令由官府垄断酒的产销,实行酒类专卖。这些举措( ) A. 旨在加强中央集权 B. 营造了良好的营商环境 C. 践行与民休息政策 D. 为汉初战事积聚了力量 3. 唐律规定,男女囚犯分狱监管,男犯人主要在园圃从事体力劳动,女犯人则在厨房干活。犯人有病,要及时为其医治;其祖父母或父母若亡,准许犯人回家奔丧,并为其提供往返路费。该规定( ) A. 表明律令开启儒家化趋势 B. 折射出“情理”与“法治”的冲突 C. 有效缓和了社会阶级矛盾 D. 深受社会主流意识形态的影响 4. 元朝元统二年(1334年),翰林学士虞集提出不应“以分合论正统”,应将辽、宋、金三朝历史各自成书,“诸公颇以为然”。至正三年(1343年),元顺帝下诏“辽、宋、金各为史”。这表明,元朝修史( ) A. 侧重整合文化典籍 B. 体现了因俗而治 C. 意在推动民族交融 D. 增强了文化认同 5. 明清福建土地典卖中“白契”取得了政府加印的正规“红契”同等法律地位,“白契”中不写具体面积,乾隆降谕“嗣后民间买卖田房,著仍照旧例,自行立契,按则纳税,地方官不得额外多取丝毫”。这主要缘于当时( ) A. 政府加强基层管控 B. 民间交易法制意识增强 C. 土地流转渐趋频繁 D. 封建专制主义空前强化 6. 19世纪六七十年代以来,清政府内部出现了海防与塞防之争。从地缘政治角度看,塞防的核心是确保陆权,海防的核心是发展海权。争论以“筹饷”为导火线,在大臣之间激烈展开,争论的结果也使得国家战略发生了转移。两者之争的实质是( ) A. 国家统治危机的复杂性 B. 国家军事体制的落后性 C. 近代外交思维的多样性 D. 统治集团内部的分裂性 7. 19世纪末,民信局成为“居奇之业”,一些民信局大量吸引投资,如晚清民国规模极大的全盛、全泰盛、全盛徽州局等,俱为同一总局开办,开辟了杭一嘉一苏、天津一烟台一湖南等不同的新线路。据此可知,当时( ) A. 资本逐利助推通讯发展 B. 接轨国际社会的渠道得以贯通 C. 新的经营方式开始出现 D. 邮政呈现鲜明的半殖民化色彩 8. 如图是1933年机关报《红色中华》上发表的名为《帝国主义血淋淋的屠刀》的宣传画。该作品揭示了( ) A. 帝国主义以华制华的险恶用心 B. 社会主要矛盾发生变化 C. 中共民主革命道路探索的艰难 D. 革命统一战线的必要性 9. 下表所示为1943~1944年陕甘宁边币与法币比价变化情况。这一变化( ) 1943年年初 1943年年中 1943年年末 1944年年初 1944年年中 1944年年末 1∶1.5 1∶2左右 1∶3左右 1∶3左右 1∶5左右 1∶8 A. 保证了抗日战争的胜利 B. 表明国民政府经济封锁被突破 C. 源于国际货币体系失衡 D. 凸显了边区经济独立发展优势 10. 1956年,北京人民委员会发布规定,要求市属企、事业单位招用新工人必须提出计划,由主管部门批准;凡需要从外地招工时,必须经劳动局转报劳动部批准。同时取缔“人市”(劳动力市场),堵塞私招渠道。该举措( ) A. 践行了工业反哺农业规划 B. 旨在缩小城乡间的发展差距 C. 优化了北京的劳动力结构 D. 适应了国家经济战略的需要 11. 1985年,我国农村义务教育形成了“地方负责、分级管理、以乡为主”的财政体制。1993年起,我国取消农村教育集资,取消“包干制”,形成了“地方负责、分级管理、以县为主、乡镇为辅”的特点。这一调整 A. 得益于科教兴国战略的提出 B. 为优化教育资源配置创造条件 C. 使国家教育主导权发生转移 D. 促使义务教育公共属性改变 12. 下面是对古巴比伦时期一段楔形文字内容的解读。这可用于说明当时( ) A. 奴隶和奴隶主矛盾尖锐 B. 金属铸币在两河流域广泛流通 C. 政府积极管理商业活动 D. 契约对交易行为具有规范作用 13. 11世纪开始,对中世纪西欧君主和城市利益而言,大学是“一批不容忽视的经济上的主顾,并为培训顾问与官员们提供无与伦比的教育场所”。他们为了挽留一所大学而不惜付出一定代价,甚至以税收的半数用于支付教授的薪金和其他临时费用。据此可推知,当时大学受到重视( ) A. 促使高等教育功能发生转变 B. 打破了宗教对社会的垄断 C. 为世俗权力强化提供助益 D. 推动庄园经济的快速发展 14. 18世纪晚期起,拉美知识精英致力于传播卢梭等人的思想,呼吁将真正的民主制过程中的公共意志付诸实践;同时又将自己视为人民主权的化身,主张建立贵族共和国,认为民主制应是社会上层阶级强制推行的。这些主张( ) A. 强化了拉美人民的民族认同 B. 表现出拉美民主革命的局限性 C. 移植升华了欧洲的先进文化 D. 印证了列强在拉美的斗争激烈 15. 下面是1913年、1939年和1959年俄国/苏俄(联)人口社会成分表(单位:%)。这些变化反映出苏俄(联)( ) 社会成分 1913年 1939年 1959年 工人 14.6 33.7 50.2 职员(包括专家) 2.4 16.5 18.1 集体农民及集体手工工人 - 47.2 31.4 个体农民和个体手工业者 66.7 2.6 0.3 A. 社会阶层矛盾得到缓解 B. 城乡经济发展差距拉大 C. 经济结构发生重大变革 D. 农民生活水平徘徊不前 16. 20世纪七、八十年代,东德几乎所有古典音乐的演出活动都被鼓励和资助,一时间涌现出众多且高质量的交响乐团,时人称“我们并不是排斥爵士乐、节奏音乐和民谣,只是……艺术主旨是建立在利润最大化的基础上的”。这一时期,东德音乐的发展( ) A. 阻止了西方和平演变 B. 有效巩固了社会主义阵营 C. 受到冷战局势的影响 D. 适应了多极化趋势的要求 二、非选择题(本大题包括4小题,第17题16分,第18题14分,第19题12分,第20题10分,共52分。) 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 北宋初年,每科殿试取士不过二三十人,太平兴国二年(977年)丁丑科,录取进士109人。到咸平三年(1000年)庚子科,已达427人。宋代仅“仁宗之朝十有三举,进士4570人。其甲第之三人凡三十有九,其后不至于公卿者,五人而已”。殿试一般都考的是赋、诗、论三题。时人记载,“殿廷惟用赋取状元,有至宰相者,赋功用如此也”,由此出现了“春雨如膏赋”“一叶落而知天下秋赋”等赋。考生在答卷过程中多写歌功颂圣的句子,在此基础上才能浅谈考生自己的见解。 ——摘编自谭小华《唐宋时期科举殿试之变革及其影响》 材料二 明代殿试策的写作,以“依经傍史”为基本准则。《大明会典》载:“凡出题,或经或史……凡对策,须参详题意,明白对答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实。”士子对策必须明确指出策问的经典依据如《尚书》《礼记》《中庸》等,并由此着手加以阐发。士子在作答时需要将解决相关问题的方法和措施一一梳理清楚,并有针对性地加以评说。 ——摘编自陈文新《明代殿试策与进士阶层的经史素养》 材料三 清代存在着“钦赐殿试”现象,意指未经会试考试或会试落第者,获得皇帝的特殊恩赐,以非贡士身份直接参加殿试,进而获得进士功名。康熙年间,除了传统儒学士人有被“钦赐殿试”的事例外,一些通晓天文、数学的“畴人”也常得到“钦殿试”的恩典。 ——摘编自王学深《皇权与科举:清代钦赐殿试考论》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代殿试制度的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析明代殿试策确定“依经傍史”准则的原因。 (3)根据材料,说明北宋至明清殿试制度实施的影响。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 明末清初,中医对于西方人而言是新颖且陌生的,误解与批评不可避免,但总体而言是积极正面的。19世纪时,以美国传教士为主的在华西方人却认为中医就是“迷信”“愚昧”的代名词。1833年,美国传教士卫三畏在其论著中指出,中医没有解剖学,对于人体生理构造一窍不通······除非基督教成为中国社会的基础,在此之前中国不可能在文明方面取得进步。此时的传教士认为东方各国处在“半文明”的阴影之下,亟须改造,所以他们试图证明自己的优越,西方医学自然也在其列。 ——摘编自赵洪娟 刘芳婷《美国传教士中医观变迁探蠡(1840~1949)》 材料二 20世纪上半叶,在旧金山“唐人街”的中医大夫,凭借精湛的医术、精准的用药和周到的服务吸引了众多非华裔病患。为了招徕白人顾客,中药店经常使用英文招牌并雇用翻译,有的中医馆张贴了“妙手回春,分文不取”的英文脉诊广告。中医界还敏锐抓住了美国白人中产阶层女性这一目标受众,推出了许多应对女性健康问题的广告。在接受中医治疗后,许多当地民众选择信任中医药并对其疗效赞不绝口。然而,20世纪中医药在美国的传播并非一帆风顺,直到1973年内华达州成为美国第一个批准针灸合法化的州。 ——摘编自毛和荣《19世纪中期至20世纪初中医药在美国的传播路径分析》 材料三 据统计,在美国亚裔人群中,中国人是第二大族群,美国通过西医师的中医继续教育课程、美国国立卫生研究院(NIH)的中医博士后等项目促进了中医在美国的发展。2008年,全美各种中药店和含中药的保健品店有12000多家,年销售额达20多亿美元,越来越多的美国人愿意接受中医的诊疗。 ——摘编自陈林兴 江南等《中医药在澳大利亚和美国的现状及比较》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析19世纪美国传教士否定中医学的背景。 (2)根据材料二,指出20世纪中医学在美国传播的策略。根据材料并结合所学知识,概括中医学在美国的传播对当代医疗文明的启示。 19. 阅读材料,回答问题。 材料 世界经济经历了三次全球化浪潮。第一次全球化浪潮(1870年至1913年)发生时,西方国家的坚船利炮迫使中国对外开埠通商,中国不得已参与到全球化进程中。第二次全球化浪潮(1945年至1980年)时,连年内战及错综复杂的周边地区形势使得中国错失全球化的发展良机。1978年中国改革开放之际,恰逢第三次全球化浪潮(1980年至今)席卷而来,中国抓住了历史机遇。需要注意的是,当前经济全球化已经进入第三次全球化浪潮的波动调整阶段。国际分工深化进入尾声、新兴经济体拉动乏力、贸易保护主义和贸易争端等导致经济全球化减速调整。这对中国的发展来说既是机遇也是挑战。 ——摘编自洪俊杰《研判新形势下经济全球化趋势》 提取材料中的部分或整体信息,围绕“中国与经济全球化浪潮”自拟一个论题,并结合所学知识予以简要阐述。(要求:论题明确,观点突出,史论结合,逻辑清晰。) 20. 阅读材料,回答问题。 材料 1938年,翦伯赞在《历史哲学教程》中指出:“我们研究历史,不是为了宣扬我们的祖先,而是为了进一步增强民族凝聚力。马克思主义史学家在这一时期的主要研究方向都放在了对日本帝国主义种种侵略史观的批判、对中国历史上反侵略战争和民族英雄的讽歌,以及对那些卑躬屈膝、卖国求荣的民族败类的谴责。”抗战时期马克思主义史学研究严格遵循马克思主义阶级分析方法和社会形态说,同时紧密结合中国自身历史特点,把中国历史演变当作有规律的过程来把握,以翔实的史料系统阐述了中国社会的发展历程,并深刻地揭示了其中内在的规律性。郭沫若在谈到这一时期自己评价历史人物的原则时公开宣称:“我的好恶的标准是什么呢?一句话,归宗:人民本位!”马克思主义史学研究队伍和社会影响迅速扩大,以至有人惊呼:“今日研究社会科学者,已多趋于唯物派一途”。当然,这一时期马克思主义史学研究中也出现了一种以古喻今、以古人古事说今人今事、把历史和现实简单类比、一概否定统治阶级的活动等实用主义的倾向。到抗战后期,史学研究者开始自觉加以纠正,使自己的史学研究更加实事求是。 ——摘编自陈前《论抗日战争时期马克思主义史学的迅速发展》 (1)根据材料并结合所学知识,概括中国抗战时期马克思主义史学研究的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析中国抗战时期马克思主义史学研究的意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高三历史 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:高考范围。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1. 玉牙璋是二里头文化的重要玉礼器。在商朝晚期四川地区的三星堆遗址中,兼具中原和四川特色的蜀式牙璋是核心礼器,且在广西、香港地区均有发现。这反映了( ) A. 古蜀是早期中华文明的核心 B. 早期国家的神秘色彩 C. 黄河流域文化的强大辐射力 D. 儒家礼制思想的萌发 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:夏商时期(中国)。根据材料“在商朝晚期四川地区的三星堆遗址中,兼具中原和四川特色的蜀式牙璋是核心礼器,且在广西、香港地区均有发现。”结合所学知识可知,二里头文化位于黄河流域,材料描述了其文化代表玉牙璋在四川三星堆遗址以及更广泛地区出现,反映了黄河流域文化的辐射作用,C项正确;材料强调的是文化传播,并非古蜀文明的中心地位,排除A项;三星堆遗址确实有神秘色彩,但题干重点是玉牙璋的传播与文化融合,未强调“神秘色彩”,与题干核心信息无关,排除B项;儒家思想是在春秋时期形成的,与材料时间不符,排除D项。故选C项。 2. 公元前119年,汉武帝采用了桑弘羊的主张,实行盐铁官营政策。公元前98年,汉武帝下令由官府垄断酒的产销,实行酒类专卖。这些举措( ) A. 旨在加强中央集权 B. 营造了良好的营商环境 C. 践行与民休息政策 D. 为汉初战事积聚了力量 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。根据材料“实行盐铁官营政策”、“官府垄断酒的产销,实行酒类专卖”等信息可知,汉武帝实行盐铁官营政策和酒类专卖,着力控制社会财富,加强中央集权,A项正确;汉朝实行重农抑商政策,营商环境并不良好,排除B项;与民休息政策强调的是“无为”,而汉武帝实行盐铁官营政策和酒类专卖,强调的是“有为”,排除C项;汉武帝时期处于西汉中期,不是西汉初期,排除D项。故选A项。 3. 唐律规定,男女囚犯分狱监管,男犯人主要在园圃从事体力劳动,女犯人则在厨房干活。犯人有病,要及时为其医治;其祖父母或父母若亡,准许犯人回家奔丧,并为其提供往返路费。该规定( ) A. 表明律令开启儒家化趋势 B. 折射出“情理”与“法治”的冲突 C. 有效缓和了社会阶级矛盾 D. 深受社会主流意识形态的影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知本题是本质题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“男女囚犯分狱监管”的规定体现了传统的男女有别观念;“犯人有病,要及时为其医治;其祖父母或父母若亡,准许犯人回家奔丧,并为其提供往返路费。”的规定体现了儒家伦理的“仁”“孝”等观念,所以唐律的这些规定深受当时社会主流意识形态——儒家思想的影响,D项正确;汉朝时期废除肉刑、援礼入法,开始了法律儒家化,与材料时间不符,排除A项;该规定融情于法,不是“情理”与“法治”的冲突,排除B项;题干仅涉及对囚犯的管理规定,范围有限,而且材料也没有涉及法律社会矛盾的影响,对于无法直接得出“有效缓和社会阶级矛盾”的结论,排除C项。故选D项。 4. 元朝元统二年(1334年),翰林学士虞集提出不应“以分合论正统”,应将辽、宋、金三朝历史各自成书,“诸公颇以为然”。至正三年(1343年),元顺帝下诏“辽、宋、金各为史”。这表明,元朝修史( ) A. 侧重整合文化典籍 B. 体现了因俗而治 C. 意在推动民族交融 D. 增强了文化认同 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:辽宋夏金元时期中国。元朝作为中国历史上第一个由少数民族建立的大一统王朝,面临着如何界定自身正统性的问题。在修撰辽、金、宋三史时,元朝史官们围绕纂修义例问题展开了长达百余年的激烈争辩。一派观点认为,以宋朝为正统,辽金史要纳入宋史的附记之中。即“以宋为世纪,辽、金为载记”。另一派主张“以辽、金为北史,宋为南史”,分南北记录历史。翰林学士虞集提出不应“以分合论正统”,反对仅仅根据政权的分裂或统一来判断其是否具有正统性,应该将辽、宋、金三朝的历史各自独立成书。元朝在修撰辽、金、宋三史时,最终决定“辽、宋、金各为史”,承认了辽、宋、金三朝各自的正统地位。这表明少数民族政权也可以成为正统王朝,淡化“华夷之辨”,增强了华夏认同观念,D项正确;元朝修史时,将辽、宋、金三朝历史各自成书,而非整合,排除A项;“因俗而治”是指根据不同的风俗习惯进行治理。题目中提到的是修史的方式,而不是治理方式,排除B项;修史的目的是为了彰显少数民族政权统治的正统性,而非“推动民族交融”,排除C项。故选D项。 5. 明清福建土地典卖中“白契”取得了政府加印的正规“红契”同等法律地位,“白契”中不写具体面积,乾隆降谕“嗣后民间买卖田房,著仍照旧例,自行立契,按则纳税,地方官不得额外多取丝毫”。这主要缘于当时( ) A. 政府加强基层管控 B. 民间交易法制意识增强 C. 土地流转渐趋频繁 D. 封建专制主义空前强化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国福建)。书于白纸上加盖官府红色官印的买卖契约文书称为“红契”,未加盖政府官印的是“白契”。据题干,明清福建土地典卖中“白契”取得了政府加印的正规“红契”同等法律地位,这主要是由于明清时期,商品经济繁荣,土地买卖频繁,故选C项;题干材料未涉及基层管理问题,与本题主旨不符,排除A项;材料题干是描述政府政策对土地交易的影响,而非民间法制意识的提升,排除B项;题干乾隆皇帝的谕旨更多地是关注经济交易行为,而非专制主义的强化,排除D项。故选C项。 6. 19世纪六七十年代以来,清政府内部出现了海防与塞防之争。从地缘政治角度看,塞防的核心是确保陆权,海防的核心是发展海权。争论以“筹饷”为导火线,在大臣之间激烈展开,争论的结果也使得国家战略发生了转移。两者之争的实质是( ) A. 国家统治危机的复杂性 B. 国家军事体制的落后性 C. 近代外交思维的多样性 D. 统治集团内部的分裂性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是晚清时期的中国。根据材料“19世纪六七十年代以来,清政府内部出现了海防与塞防之争”“争论以‘筹饷’为导火线”可知,当时清政府面临着内忧外患的局面,既要应对西方列强的海上侵略,又要处理西北边疆的危机,还要解决财政困难等问题,这体现了国家统治危机的复杂性,A项正确;材料中并未直接体现国家军事体制的落后,海防与塞防之争主要是关于国家战略资源分配的争论,而非军事体制本身的问题,排除B项;近代外交思维的多样性在材料中没有明显体现,材料主要强调的是清政府在国防战略上的分歧,与外交思维关系不大,排除C项;统治集团内部对于海防和塞防的争论不能简单归结为统治集团内部的分裂性,这更多是面对国家危机时不同的应对策略之争,不能说明统治集团内部出现了严重的分裂,排除D项。故选A项。 7. 19世纪末,民信局成为“居奇之业”,一些民信局大量吸引投资,如晚清民国规模极大的全盛、全泰盛、全盛徽州局等,俱为同一总局开办,开辟了杭一嘉一苏、天津一烟台一湖南等不同的新线路。据此可知,当时( ) A. 资本逐利助推通讯发展 B. 接轨国际社会的渠道得以贯通 C. 新的经营方式开始出现 D. 邮政呈现鲜明的半殖民化色彩 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料可知,由于近代民信局的高额利润,促使大量资本涌入,资本因逐利而聚集,行业由获利而扩张,民信局出现了资本联营和规模扩大的倾向,从而推动了近代通讯事业的发展,A项正确。民信局的发展为与国际市场的接轨提供了便利,但不能说明当时接轨国际社会渠道得以贯通,排除B项;结合所学知识可知,鸦片战争后,随着西方列强的入侵,新的商业经营形式被引入中国,“开始出现”说法不符合史实,排除C项;材料反映的是资本对通讯发展的影响,未体现民信局为外国资本控制、干涉并按照其利益进行运作等信息,排除D项。故选A项。 8. 如图是1933年机关报《红色中华》上发表的名为《帝国主义血淋淋的屠刀》的宣传画。该作品揭示了( ) A. 帝国主义以华制华的险恶用心 B. 社会主要矛盾发生变化 C. 中共民主革命道路探索艰难 D. 革命统一战线的必要性 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1933年中国。结合所学知识可知,国民大革命失败后,中共走上了工农武装割据的道路,通过武装斗争、土地革命和农村革命根据地的建设来推动中国革命的发展。然而,这一过程遭遇了来自国民党反动派和帝国主义势力的围剿,这给工农武装割据道路带来了一定的困难和挑战,C项正确;材料未体现出“以华制华”,材料主要体现了中共对民主革命道路的探索,排除A项;当时的社会主要矛盾仍是人民大众同国民党反动派的阶级矛盾、中华民族与帝国主义的矛盾,社会主要矛盾并未发生变化,排除B项;1927年国民大革命失败,革命统一战线破裂,排除D项。故选C项。 9. 下表所示为1943~1944年陕甘宁边币与法币的比价变化情况。这一变化( ) 1943年年初 1943年年中 1943年年末 1944年年初 1944年年中 1944年年末 1∶1.5 1∶2左右 1∶3左右 1∶3左右 1∶5左右 1∶8 A. 保证了抗日战争的胜利 B. 表明国民政府经济封锁被突破 C. 源于国际货币体系失衡 D. 凸显了边区经济独立发展优势 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干的设问句,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:1943~1944年的中国。据材料可知,边币与法币比价的上升(从1∶1.5到1∶8)表明边币逐渐升值,而法币因通货膨胀不断贬值,这一变化凸显了边区通过自给自足的经济政策(如发展农业、手工业、控制货币发行等),实现了经济的独立发展,避免了法币贬值对边区的冲击,边区抗战的经济基础渐趋稳固,D项正确;抗日战争胜利是军事、政治、经济等多方面因素共同作用的结果,边币升值仅是边区经济建设的局部成果,无法直接“保证”抗战胜利,排除A项;材料未提及国民政府经济封锁的突破,边币升值主要源于边区自身经济建设(如大生产运动),而非对封锁的突破,逻辑不成立,排除B项;这一变化反映出法币因通货膨胀迅速贬值,而边币在边区经济政策的支持下保持了相对稳定,但与国际货币体系失衡无直接关系,排除C项。故选D项。 10. 1956年,北京人民委员会发布规定,要求市属企、事业单位招用新工人必须提出计划,由主管部门批准;凡需要从外地招工时,必须经劳动局转报劳动部批准。同时取缔“人市”(劳动力市场),堵塞私招渠道。该举措( ) A. 践行了工业反哺农业规划 B. 旨在缩小城乡间的发展差距 C. 优化了北京的劳动力结构 D. 适应了国家经济战略的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。结合所学知识可知,1956年,中国正处于第一个五年计划期间,为了实现社会主义工业化,严格管理城市企、事业单位的招工行为,并取缔劳动力市场,堵塞私招渠道,有助于国家有计划地调配劳动力资源,以支持国家的工业化建设。因此,这一举措显然是为了适应国家经济战略的需要,D项正确;工业反哺农业是指工业化发展到一定阶段后,工业为支持农业发展、改善农村生产生活条件、缩小城乡差别而采取的一系列政策措施,但材料中的规定主要是关于城市企、事业单位招工的管理和劳动力市场的取缔,与“工业反哺农业”无直接关联,排除A项;这一举措的目的是配合国家经济计划,而非缩小城乡差距,排除B项;材料主要体现国家经济战略的需求,未体现出这一举措的实施结果,且无法优化劳动力结构,排除C项。故选D项。 11. 1985年,我国农村义务教育形成了“地方负责、分级管理、以乡为主”财政体制。1993年起,我国取消农村教育集资,取消“包干制”,形成了“地方负责、分级管理、以县为主、乡镇为辅”的特点。这一调整 A. 得益于科教兴国战略的提出 B. 为优化教育资源配置创造条件 C. 使国家教育主导权发生转移 D. 促使义务教育的公共属性改变 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪80-90年代中国。根据材料并结合所学知识可知,改革开放初期,“分级管理,以乡为主”的财政体制在一定程度上促进了农村义务教育的发展,调动了乡级政府的办学积极性,使农村地区获得了更多的教育经费。但随着农村经济的发展,这种低重心的农村义务教育财政体制的责任主体,使得农村贫困地区的乡级政府承担不了教育财政的重任,因此取消“包干制”,将义务教育财政管理权上移至县与乡镇一级,这有利于优化义务教育的资源配置,充分协调区域内的教育资源,B项正确;科教兴国战略是在1995年提出的,而题干中的调整发生在1993年,时间上不吻合,排除A项;国家仍然保持对农村义务教育的领导和管理,“教育主导权”没有发生转移,排除C项;义务教育始终赋有公共属性,排除D项。故选B项。 12. 下面是对古巴比伦时期一段楔形文字内容的解读。这可用于说明当时( ) A. 奴隶和奴隶主矛盾尖锐 B. 金属铸币在两河流域广泛流通 C. 政府积极管理商业活动 D. 契约对交易行为具有规范作用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:古代(西亚)。根据材料及所学可知,古巴比伦王国时期,买卖奴隶的双方签订的买卖协议,明确了双方及中间人的权责,对买卖交易双方给付、交接、违约等行为和程序进行了严格的规定,起到了规范交易行为的作用,D项正确;材料虽然与买卖奴隶有关,但主旨是商业契约,而非奴隶和奴隶主之间的矛盾,排除A项;材料提及银的使用,但也提及用芝麻油作交换的食物交换模式,仅凭个例不足以断定金属铸币“广泛流通”,排除B项;材料所述的契约是交易双方协商订立的,未体现政府对商业的政策与态度,排除C项。故选D项。 13. 11世纪开始,对中世纪西欧君主和城市利益而言,大学是“一批不容忽视的经济上的主顾,并为培训顾问与官员们提供无与伦比的教育场所”。他们为了挽留一所大学而不惜付出一定代价,甚至以税收的半数用于支付教授的薪金和其他临时费用。据此可推知,当时大学受到重视( ) A. 促使高等教育功能发生转变 B. 打破了宗教对社会的垄断 C. 为世俗权力的强化提供助益 D. 推动庄园经济的快速发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:中世纪的西欧。根据材料可知,中世纪的欧洲西欧君主、城市重视大学及其人员,给予了极大的经济补助,这有助于大学教育的发展,也利于推动大学成为君主培养官员、强化统治、扩张王权的工具,C项正确;材料未体现出大学突破其教育职能的相关信息,表述不准确,排除A项;大学的发展客观上传播了科学实用思想,但“打破了宗教对社会的垄断”说法过于绝对,排除B项;欧洲大学发展利于推动城市经济发展,而非庄园经济,排除D项。故选C项。 14. 18世纪晚期起,拉美知识精英致力于传播卢梭等人的思想,呼吁将真正的民主制过程中的公共意志付诸实践;同时又将自己视为人民主权的化身,主张建立贵族共和国,认为民主制应是社会上层阶级强制推行的。这些主张( ) A. 强化了拉美人民的民族认同 B. 表现出拉美民主革命的局限性 C. 移植升华了欧洲的先进文化 D. 印证了列强在拉美的斗争激烈 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪晚期起(拉丁美洲)。根据题干及结合所学可知,拉美精英阶层一方面致力于传播欧洲启蒙思想,另一方面又将启蒙思想进行了本土化改造,主张建立维护自身利益和贵族利益的政体,这反映出深受启蒙运动思想影响的拉美知识精英意图确立自己的特殊地位,表现出拉美民主革命中的局限性,B项正确;民族认同是指一个民族或地区的人们对自身共同的历史、文化、语言、地域等要素的归属感和认同感。而题干的核心是围绕“民主制度的构建”,排除A项;这些精英阶层将启蒙思想进行改造,摒弃了“主权在民”等思想,而非“升华了欧洲的先进文化”,排除C项;题干未提及列强争夺,聚焦于拉美内部的思想主张,排除D项。故选B项。 15. 下面是1913年、1939年和1959年俄国/苏俄(联)人口社会成分表(单位:%)。这些变化反映出苏俄(联)( ) 社会成分 1913年 1939年 1959年 工人 14.6 33.7 50.2 职员(包括专家) 2.4 16.5 18.1 集体农民及集体手工工人 - 47.2 31.4 个体农民和个体手工业者 66.7 2.6 0.3 A. 社会阶层矛盾得到缓解 B. 城乡经济发展差距拉大 C. 经济结构发生重大变革 D. 农民生活水平徘徊不前 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1913年、1939年和1959年(俄国或苏俄、苏联)。根据题干及结合所学可知,俄国从十月革命前到1939年再到1959年,工人在社会人口中的比重稳步上升,并成为最主要的社会成分,而个体农民等群体比重急剧下降,主要原因在于苏联模式的推行,即大力发展重工业,导致工业人口数量的增加,C项正确;表格仅体现人口职业、身份的结构变化,未涉及“阶层矛盾”的缓解或加剧,排除A项;数据反映城乡人口比例变化,但“差距拉大”需通过经济指标体现,表格未涉及,排除B项;表格未涉及“生活水平”相关数据(如收入、消费、社会保障),无法推断,排除D项。故选C项。 16. 20世纪七、八十年代,东德几乎所有古典音乐的演出活动都被鼓励和资助,一时间涌现出众多且高质量的交响乐团,时人称“我们并不是排斥爵士乐、节奏音乐和民谣,只是……艺术主旨是建立在利润最大化的基础上的”。这一时期,东德音乐的发展( ) A. 阻止了西方和平演变 B. 有效巩固了社会主义阵营 C. 受到冷战局势影响 D. 适应了多极化趋势的要求 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词,可知这是推断题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪七、八十年代的东德。根据所学知识可知,冷战时期,资本主义阵营通过音乐等文化形式对社会主义国家进行渗透,企图进行“和平演变”,而东德发展自己的音乐有利于抵制资本主义国家文化入侵,因此这一时期东德音乐的发展折射出冷战局势下的文化战略,C项正确;东德音乐的发展并不能完全阻止西方和平演变的策略,排除A项;20世纪60年代后,中苏关系破裂,社会主义阵营逐渐分裂,排除B项;多极化趋势指的是在国际政治关系中,存在多个具有显著影响力的国家和力量中心,这些力量中心之间相互竞争、相互制约,共同推动世界格局向多极化发展。材料所述与“多极化趋势”无直接关联,排除D项。故选C项。 二、非选择题(本大题包括4小题,第17题16分,第18题14分,第19题12分,第20题10分,共52分。) 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 北宋初年,每科殿试取士不过二三十人,太平兴国二年(977年)丁丑科,录取进士109人。到咸平三年(1000年)庚子科,已达427人。宋代仅“仁宗之朝十有三举,进士4570人。其甲第之三人凡三十有九,其后不至于公卿者,五人而已”。殿试一般都考的是赋、诗、论三题。时人记载,“殿廷惟用赋取状元,有至宰相者,赋功用如此也”,由此出现了“春雨如膏赋”“一叶落而知天下秋赋”等赋。考生在答卷过程中多写歌功颂圣的句子,在此基础上才能浅谈考生自己的见解。 ——摘编自谭小华《唐宋时期科举殿试之变革及其影响》 材料二 明代殿试策的写作,以“依经傍史”为基本准则。《大明会典》载:“凡出题,或经或史……凡对策,须参详题意,明白对答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实。”士子对策必须明确指出策问的经典依据如《尚书》《礼记》《中庸》等,并由此着手加以阐发。士子在作答时需要将解决相关问题的方法和措施一一梳理清楚,并有针对性地加以评说。 ——摘编自陈文新《明代殿试策与进士阶层的经史素养》 材料三 清代存在着“钦赐殿试”现象,意指未经会试考试或会试落第者,获得皇帝的特殊恩赐,以非贡士身份直接参加殿试,进而获得进士功名。康熙年间,除了传统儒学士人有被“钦赐殿试”的事例外,一些通晓天文、数学的“畴人”也常得到“钦殿试”的恩典。 ——摘编自王学深《皇权与科举:清代钦赐殿试考论》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代殿试制度的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析明代殿试策确定“依经傍史”准则的原因。 (3)根据材料,说明北宋至明清殿试制度实施的影响。 【答案】(1)特点:录取人数增幅大;殿试成为定制;考试内容注重文学性;答卷多歌功颂圣。(任答两点即可) (2)原因:儒家思想处于正统地位;中国古代浓厚的史学传统;统治者重视史鉴作用;经世致用思想的传播;选拔实用性人才的需要;维护科举考试的公正性和规范性。(任答三点即可) (3)影响:推动了教育的发展;传承和弘扬了文化;有利于传统科学技术的进步;加强了皇权,扩大了统治基础;助推了国家治理效能的提升;利于稳定社会秩序,一定程度上塑造了中华民族勤奋好学、积极进取、追求卓越的民族精神;推动了儒学的进一步传播;客观上加强了思想专制。(任答三点即可) 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是宋朝(中国)。根据材料“北宋初年,每科殿试取士不过二三十人,太平兴国二年(977年)丁丑科,录取进士109人。到咸平三年(1000年)庚子科,已达427人。宋代仅“仁宗之朝十有三举,进士4570人。”可知,录取人数增幅大;根据材料“每科殿试取士不过二三十人”“殿试一般都考的是赋、诗、论三题”可知,殿试成为定制;根据材料“殿试一般都考的是赋、诗、论三题。时人记载,‘殿廷惟用赋取状元,有至宰相者,赋功用如此也’,由此出现了‘春雨如膏赋’‘一叶落而知天下秋赋’等赋。”可知,考试内容注重文学性;根据材料“考生在答卷过程中多写歌功颂圣的句子,在此基础上才能浅谈考生自己的见解。”可知,答卷多歌功颂圣。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是明朝(中国)。根据材料“士子对策必须明确指出策问的经典依据如《尚书》《礼记》《中庸》等”并结合所学知识可知,儒家思想处于正统地位;中国古代浓厚的史学传统;根据材料“凡对策,须参详题意,明白对答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实。”并结合所学可知,统治者重视史鉴作用;经世致用思想的传播;选拔实用性人才的需要;根据材料“士子对策必须明确指出策问的经典依据如《尚书》《礼记》《中庸》等,并由此着手加以阐发。士子在作答时需要将解决相关问题的方法和措施一一梳理清楚,并有针对性地加以评说。”并结合所学知识可知,维护科举考试的公正性和规范性。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是北宋至明清(中国)。结合所学知识,可以从教育文化发展、科学技术、统治秩序、民族精神等角度进行分析,可得出推动了教育的发展;传承和弘扬了文化;有利于传统科学技术的进步;加强了皇权,扩大了统治基础;助推了国家治理效能的提升;利于稳定社会秩序,一定程度上塑造了中华民族勤奋好学、积极进取、追求卓越的民族精神;推动了儒学的进一步传播;客观上加强了思想专制。 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 明末清初,中医对于西方人而言是新颖且陌生的,误解与批评不可避免,但总体而言是积极正面的。19世纪时,以美国传教士为主的在华西方人却认为中医就是“迷信”“愚昧”的代名词。1833年,美国传教士卫三畏在其论著中指出,中医没有解剖学,对于人体生理构造一窍不通······除非基督教成为中国社会的基础,在此之前中国不可能在文明方面取得进步。此时的传教士认为东方各国处在“半文明”的阴影之下,亟须改造,所以他们试图证明自己的优越,西方医学自然也在其列。 ——摘编自赵洪娟 刘芳婷《美国传教士中医观变迁探蠡(1840~1949)》 材料二 20世纪上半叶,在旧金山“唐人街”的中医大夫,凭借精湛的医术、精准的用药和周到的服务吸引了众多非华裔病患。为了招徕白人顾客,中药店经常使用英文招牌并雇用翻译,有的中医馆张贴了“妙手回春,分文不取”的英文脉诊广告。中医界还敏锐抓住了美国白人中产阶层女性这一目标受众,推出了许多应对女性健康问题的广告。在接受中医治疗后,许多当地民众选择信任中医药并对其疗效赞不绝口。然而,20世纪中医药在美国的传播并非一帆风顺,直到1973年内华达州成为美国第一个批准针灸合法化的州。 ——摘编自毛和荣《19世纪中期至20世纪初中医药在美国的传播路径分析》 材料三 据统计,在美国亚裔人群中,中国人是第二大族群,美国通过西医师的中医继续教育课程、美国国立卫生研究院(NIH)的中医博士后等项目促进了中医在美国的发展。2008年,全美各种中药店和含中药的保健品店有12000多家,年销售额达20多亿美元,越来越多的美国人愿意接受中医的诊疗。 ——摘编自陈林兴 江南等《中医药在澳大利亚和美国的现状及比较》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析19世纪美国传教士否定中医学的背景。 (2)根据材料二,指出20世纪中医学在美国传播的策略。根据材料并结合所学知识,概括中医学在美国的传播对当代医疗文明的启示。 【答案】(1)背景:中西医交流中存在误解与冲突;文化优越感与西方中心主义;宗教扩张与文化输出的需要;政治与经济利益的驱动(或殖民扩张的现实要求);近代西方医学的发展进步。 (2)策略:以疗效为核心的口碑传播;语言与文化适应策略;目标群体的精准定位;推动合法化与专业化进程;借助国家力量。(任答两点即可)启示:海外传播应以文化为依托,牢固树立中华民族的文化自信;应尽力夯实民意基础,因地制宜推动发展;应不断探索多样且灵活的传播方式来展现中医学的文化魅力。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是19世纪的美国、中国。根据材料“19世纪时,以美国传教士为主的在华西方人却认为中医就是‘迷信’‘愚昧’的代名词。”并结合所学知识可知,中西医交流中存在误解与冲突;根据材料“所以他们试图证明自己的优越”并结合所学知识可知,文化优越感与西方中心主义;根据材料“除非基督教成为中国社会的基础”可知,宗教扩张与文化输出的需要;根据材料“西方医学自然也在其列”并结合所学知识可知,近代西方医学的发展进步。根据材料“19世纪”并结合所学知识可知,政治与经济利益的驱动(或殖民扩张的现实要求)。 【小问2详解】 本题是特点题、认识题。时空是20世纪的中国、美国。策略:根据材料“凭借精湛的医术、精准的用药和周到的服务吸引了众多非华裔病患”可知,以疗效为核心的口碑传播;根据材料“中药店经常使用英文招牌并雇用翻译,有的中医馆张贴了‘妙手回春,分文不取’的英文脉诊广告”可知,语言与文化适应策略;根据材料“中医界还敏锐抓住了美国白人中产阶层女性这一目标受众,推出了许多应对女性健康问题的广告。”可知,目标群体的精准定位;根据材料“然而,20世纪中医药在美国的传播并非一帆风顺,直到1973年内华达州成为美国第一个批准针灸合法化的州。”可知,推动合法化与专业化进程;结合所学知识可知,借助国家力量。 启示:结合所学知识,海外传播应以文化为依托,牢固树立中华民族的文化自信;根据材料“据统计,在美国亚裔人群中,中国人是第二大族群”可知,应尽力夯实民意基础,因地制宜推动发展;根据材料“《19世纪中期至20世纪初中医药在美国的传播路径分析》”可知,应不断探索多样且灵活的传播方式来展现中医学的文化魅力。 19. 阅读材料,回答问题。 材料 世界经济经历了三次全球化浪潮。第一次全球化浪潮(1870年至1913年)发生时,西方国家的坚船利炮迫使中国对外开埠通商,中国不得已参与到全球化进程中。第二次全球化浪潮(1945年至1980年)时,连年内战及错综复杂的周边地区形势使得中国错失全球化的发展良机。1978年中国改革开放之际,恰逢第三次全球化浪潮(1980年至今)席卷而来,中国抓住了历史机遇。需要注意的是,当前经济全球化已经进入第三次全球化浪潮的波动调整阶段。国际分工深化进入尾声、新兴经济体拉动乏力、贸易保护主义和贸易争端等导致经济全球化减速调整。这对中国的发展来说既是机遇也是挑战。 ——摘编自洪俊杰《研判新形势下经济全球化趋势》 提取材料中的部分或整体信息,围绕“中国与经济全球化浪潮”自拟一个论题,并结合所学知识予以简要阐述。(要求:论题明确,观点突出,史论结合,逻辑清晰。) 【答案】示例: 论题:中国在第三次经济全球化浪潮中扮演擎旗者角色。 阐述:20世纪80年代以来,伴随着以信息技术为代表的新的科学技术的发展,经济全球化第三次浪潮到来。中共十一届三中全会召开,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。中共十四大明确了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。随着改革开放的深入发展,我国与世界接轨的步伐稳步向前,国际经济实力不断提升,在应对金融危机等全球治理难题中贡献了巨大力量。2001年,我国加入世界贸易组织,更深层次地参与经济全球化进程,为国际秩序的健康发展贡献中国智慧,积极承担国际义务,逐步发挥擎旗者作用。中共十八大以来,中国坚持经济全球化正确方向,坚持真正地多边主义,致力推动构建人类命运共同体,中国的“一带一路”倡议成为极为重要的国际合作平台,倡议设立亚投行、与金砖国家共同成立新开发银行等。中国的国际影响力进一步增强,为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案和中国力量。 (“示例”仅供参考,其他答案言之有理亦可酌情给分) 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是近现代的中国、世界。设问是围绕“中国与经济全球化浪潮”自拟一个论题,并结合所学知识予以简要阐述。首先,根据材料“世界经济经历了三次全球化浪潮。”“1978年中国改革开放之际,恰逢第三次全球化浪潮(1980年至今)席卷而来,中国抓住了历史机遇。需要注意的是,当前经济全球化已经进入第三次全球化浪潮的波动调整阶段。”及所学可得出论题:中国在第三次经济全球化浪潮中扮演擎旗者角色。其次,由材料“1978年中国改革开放之际,恰逢第三次全球化浪潮(1980年至今)席卷而来,中国抓住了历史机遇。”及所学可知,20世纪80年代以来,伴随着以信息技术为代表的新的科学技术的发展,经济全球化第三次浪潮到来。中共十一届三中全会召开,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。结合所学知识,分别从提出建立社会主义市场经济体制的目标;改革开放以来综合国力的增强;国际影响力日益提升;推动全球治理体系的完善;加入世界贸易组织的影响;倡议设立亚投行、与金砖国家共同成立新开发银行等方面阐述说明。最后,总结升华,明确主旨,中国的国际影响力进一步增强,为世界和平发展贡献中国智慧、中国方案和中国力量。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。 20. 阅读材料,回答问题。 材料 1938年,翦伯赞在《历史哲学教程》中指出:“我们研究历史,不是为了宣扬我们的祖先,而是为了进一步增强民族凝聚力。马克思主义史学家在这一时期的主要研究方向都放在了对日本帝国主义种种侵略史观的批判、对中国历史上反侵略战争和民族英雄的讽歌,以及对那些卑躬屈膝、卖国求荣的民族败类的谴责。”抗战时期马克思主义史学研究严格遵循马克思主义阶级分析方法和社会形态说,同时紧密结合中国自身历史特点,把中国历史演变当作有规律的过程来把握,以翔实的史料系统阐述了中国社会的发展历程,并深刻地揭示了其中内在的规律性。郭沫若在谈到这一时期自己评价历史人物的原则时公开宣称:“我的好恶的标准是什么呢?一句话,归宗:人民本位!”马克思主义史学研究队伍和社会影响迅速扩大,以至有人惊呼:“今日研究社会科学者,已多趋于唯物派一途”。当然,这一时期马克思主义史学研究中也出现了一种以古喻今、以古人古事说今人今事、把历史和现实简单类比、一概否定统治阶级的活动等实用主义的倾向。到抗战后期,史学研究者开始自觉加以纠正,使自己的史学研究更加实事求是。 ——摘编自陈前《论抗日战争时期马克思主义史学的迅速发展》 (1)根据材料并结合所学知识,概括中国抗战时期马克思主义史学研究的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,分析中国抗战时期马克思主义史学研究的意义。 【答案】(1)特点:时代性和民族性凸显;科学性和革命性统一;人民性;由初期的“致用”向后期的“求真”转化。(任答三点即可) (2)意义:推动中国马克思主义史学的蓬勃发展,使马克思主义史学成为中国史学的主导和主流;突破了传统史学研究模式,推动了中国历史学的科学化进程;积极配合并推动了中国抗战胜利的进程;为新中国成立后的史学研究发展打下了基础,指明了方向。(任答两点即可) 【解析】 小问1详解】 本题是特点题。时空是抗日战争时期(中国)。特点:根据材料“马克思主义史学家在这一时期的主要研究方向都放在了对日本帝国主义种种侵略史观的批判、对中国历史上反侵略战争和民族英雄的讽歌”可知,时代性和民族性凸显;根据材料“以翔实的史料系统阐述了中国社会发展历程,并深刻地揭示了其中内在的规律性”可知,科学性和革命性统一;根据材料“人民本位”可知,人民性;根据材料“今日研究社会科学者,已多趋于唯物派一途……到抗战后期,史学研究者开始自觉加以纠正,使自己的史学研究更加实事求是”可知,由初期的“致用”向后期的“求真”转化。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是抗日战争时期(中国)。影响:从对马克思主义史学的发展分析,得出推动中国马克思主义史学的蓬勃发展,使马克思主义史学成为中国史学的主导和主流;从对中国历史学的发展分析,得出突破了传统史学研究模式,推动了中国历史学的科学化进程;据材料“主要研究方向都放在了对日本帝国主义种种侵略史观的批判、对中国历史上反侵略战争和民族英雄的讽歌,以及对那些卑躬屈膝、卖国求荣的民族败类的谴责”,得出积极配合并推动了中国抗战胜利的进程;从对新中国史学研究分析,得出为新中国成立后的史学研究发展打下了基础,指明了方向。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县高级中学等校2024-2025学年高三下学期5月联考历史试题
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