精品解析：天津市西青区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024~2025学年度第二学期___学校学习质量检测 八年级物理试卷 说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共2大题 共39分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂在答题卡上。 1. 在国际单位制中，力的单位是（　　） A. 帕斯卡 B. 牛顿 C. 焦耳 D. 千克 2. 下表中的物理知识与事例不相符的是（　　） A. 砌墙时用铅垂线——重力的方向 B. 鞋底刻有花纹——减小摩擦 C. 乘车时系安全带——防范惯性的危害 D. 远离门轴推门——力的作用点影响力的作用效果 3. 图为“探究推断物体不受力时的运动”的实验装置，关于实验，下列说法正确的是（　　） A. 小车受到的阻力（a）＜（b）＜（c） B. 小车滑行的距离（a）＞（b）＞（c） C. 实验采用了理想实验法和控制变量法 D. 由该实验可以直接验证牛顿第一定律 4. 在水平面上，甲、乙两位同学沿同一直线推一辆小车，甲用的力向右推，乙用的力向左推，则小车受到甲、乙两位同学的合力大小和方向是（　　） A. 100N，向左 B. 100N，向右 C. 500N，向右 D. 500N，向左 5. 疯狂物理课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　） A. 纸片托住水 B. 橡皮膜外凸 C. U形管中液面相平 D. 手指夹住铅笔两端 6. 图中小球受到的浮力的方向是（　　） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 7. “福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，其配置有电磁弹射和阻拦装置，满载排水量为8万吨。g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A. 舰载机飞走后，航母所受的浮力不变 B. 航母满载时受到的浮力为8×107N C. 航母从淡水驶入海水中后所受的浮力不变 D. 航母上的舰载机起飞后，航母会下沉一些 8. 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 电缆钳 B. 筷子 C. 核桃夹 D. 瓶盖起子 9. 傍晚时分，高新三初八年级学子在操场上积极锻炼身体，洋溢着奋发向上的活力，下列关于一名普通八年级学生的数据合理的是（ ） A. 体重约为50N B. 体积约为 C. 正常体温为38℃ D. 双脚站立时对地面的压强约为 10. 如图所示的情境中，势能转化为动能的是（　　） A. 运动员从高空落下 B. 运动员将弓拉弯 C. 滚摆向上运动 D. 卫星从近地点向远地点运动 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的得0分） 11. 如图所示，箱子静止在水平地面上。一位同学沿水平方向将静止的箱子推动，箱子在水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动。下列说法中正确的是（　　） A. 箱子静止时，箱子受到的重力和支持力是一对平衡力 B. 箱子受到推力后运动起来，说明力是维持物体运动状态的原因 C. 箱子做匀速直线运动时，箱子受到的重力和箱子对地面的压力是一对相互作用力 D. 增大推力使箱子加速运动，在加速运动时所有外力突然消失，则箱子将保持匀速直线运动 12. 如图所示，小明用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别匀速提升两个质量相同的物体，绳端在相同时间内移动的距离相等．在提升过程中，若绳端拉力，下列说法正确的是（　　） A. 物体速度之比 B. 有用功之比 C. 总功之比 D. 机械效率之比 13. 如图所示，水平桌面上有一个底面积为100cm2柱形薄壁容器，容器内装有适量的水，一个体积为200cm3的木块通过细线与容器底部相连；剪断细线后，木块静止时有体积露出水面，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A. 木块的质量为200g B. 木块的密度为0.8×103kg/m3 C. 剪断细线前，细线受到的拉力为0.6N D. 剪断细线后木块静止，水对容器底的压强变化量为40Pa 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14. 篆刻是我国一门古老的艺术形式，篆刻刀的刀口做得很锋利是为了增大________；“泥人张”彩塑是天津特色民间工艺品，艺人将泥揉捏成形态各异的人物，这表明力可以改变物体的_________。 15. 锤子锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图甲所示，此做法主要利用了锤头具有___________；图乙的船闸中水面相平是应用___________的原理。 16. 重为20N的A物体放在水平桌面上，用大小为10N的水平拉力拉着物体匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为______N，撤去力后，物体在继续运动的过程中受到的摩擦力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 17. 小明在学习“阿基米德原理”时，做了如图所示的实验．由图可知物体A所受浮力为_____N；由阿基米德原理可知，丙图中弹簧测力计的示数应为_____N． 18. 一架执行人工降雨任务的飞机，沿水平方向匀速飞行，并不断向下抛撒“液氮”在此过程中，飞机的动能逐渐___________，机械能逐渐___________。 19. 在水平地面上，工人师傅用50N沿水平方向的力推着重为200N的箱子匀速前进，10s内移动了5m，在此过程中，重力所做的功为______J，推力做功的功率为______W。 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶，5min通过的路程为900m，已知平衡车所受的重力为10kg，轮胎与地面的总接触面积为2.5×10-3m2，g取10N/kg。求： （1）平衡车的速度； （2）小红的重力； （3）此时，小红驾驶平衡车对水平地面的压强。 21. 如图是“探究影响液体内部压强大小因素”的实验装置。 （1）图甲的压强计，使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的气密性，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置___________（填“漏气”或“不漏气”）； （2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （3）比较乙图和丙图，可得出的结论是___________；根据研究得出的结论，拦河坝应设计成___________（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （4）比较图中___________两图，可以得到液体的压强与液体密度有关； （5）同组同学玲玲在做实验时，保持图乙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是___________。 22. 小亮在做“探究杠杆平衡条件”实验时的装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等，每个钩码重都相等。 （1）杠杆在如图甲的位置静止时杠杆___________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态的，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）端调节，杠杆在水平位置平衡的好处是___________； （2）如图乙所示是某次实验时的实验情景，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点沿着a位置竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为___________N；保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）杆秤是我国古代乃至现代常用的测量质量的工具，如图丙所示是陈亮同学自制的一个杆秤，杆的粗细不均匀，在不挂重物和秤砣的情况下，将提纽固定在O点，提起提纽，秤杆可以在水平位置平衡。已知提纽与秤钩间的距离OM=4cm，秤砣质量m=0.2kg，则秤的1kg刻度线应在距O点右侧_________cm处。 23. 用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用拉力是250N。不计绳重和摩擦。求： (1)动滑轮重是多少? (2)拉力的功率是多少? (3)滑轮组机械效率是多少? 24. 小明“五一”假期到盘山旅游，在山上捡到一形状不规则的小石块，小明回学校后测量了这一小石块的密度。实验室中提供的实验器材有：天平、细线，烧杯和足量的水（水的密度为）。请你根据所给的实验器材，帮他设计一个测量小石块密度的实验方案。 要求： （1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量； （2）写出小石块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示） 25. 一底面积为3S0的薄壁圆柱形容器放在水平台上，一底面积为S0的圆柱体金属块上表面中央用一无弹性细绳系住悬挂于容器中，如图所示。现以恒定的速度向容器中缓慢注水（已知水的密度为 ），直至注满容器为止。细绳的拉力大小与注水时间的关系如图所示。请你完成下列问题： （1）求出金属块的质量； （2）求出金属块的密度； （3）如图，若从t1时刻到t2时刻，向容器中注入水体积为V0，请用两种不同的表达式，表示出t2时刻金属块下表面受到水的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024~2025学年度第二学期___学校学习质量检测 八年级物理试卷 说明：本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分。考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共2大题 共39分） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号涂在答题卡上。 1. 在国际单位制中，力的单位是（　　） A. 帕斯卡 B. 牛顿 C. 焦耳 D. 千克 【答案】B 【解析】 【详解】A．帕斯卡是国际单位制中压强单位，故A不符合题意； B．牛顿是国际单位制中力的单位，故B符合题意； C．焦耳是国际单位制中功和能的单位，故C不符合题意； D．千克是国际单位制中质量的单位，故D不符合题意。 故B。 2. 下表中的物理知识与事例不相符的是（　　） A. 砌墙时用铅垂线——重力的方向 B. 鞋底刻有花纹——减小摩擦 C. 乘车时系安全带——防范惯性的危害 D. 远离门轴推门——力的作用点影响力的作用效果 【答案】B 【解析】 【详解】A．砌墙时用铅垂线是利用重力的方向总是竖直向下的，与事例相符，故A不符合题意； B．鞋底刻有花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，与事例不符，故B符合题意； C．乘车时系安全带，一旦突然刹车，人由于惯性会继续前进，系安全带是为了防止惯性带来的伤害，与事例相符，故C不符合题意； D．远离门轴推门，离门轴越远，越容易推开门，说明力的作用效果与力的作用点有关，与事例相符，故D不符合题意。 故选B。 3. 图为“探究推断物体不受力时的运动”的实验装置，关于实验，下列说法正确的是（　　） A. 小车受到的阻力（a）＜（b）＜（c） B. 小车滑行的距离（a）＞（b）＞（c） C. 实验采用了理想实验法和控制变量法 D. 由该实验可以直接验证牛顿第一定律 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A．由图可知，毛巾表面最粗糙，小车在水平毛巾表面上受到的阻力最大，玻璃板表面最光滑，小车在水平玻璃板上受到的阻力最小，所以小车受到的阻力（c）＜（b）＜（a），故A错误； B．毛巾表面最粗糙，小车在铺有毛巾的水平面上受到的阻力最大，小车滑行的距离越短，玻璃板表面最光滑，小车在水平玻璃板上受到的阻力最小，滑行的距离最长，小车滑行的距离（c）＞（b）＞（a），故B错误； C．实验中控制初速度相同，用到了控制变量法。根据实验现象推理得出在不受力时物体的运动情况，用到了理想实验法，故C正确； D．牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理而得出的。不能用实验直接验证，故D错误。 故选C。 4. 在水平面上，甲、乙两位同学沿同一直线推一辆小车，甲用的力向右推，乙用的力向左推，则小车受到甲、乙两位同学的合力大小和方向是（　　） A. 100N，向左 B. 100N，向右 C. 500N，向右 D. 500N，向左 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知，甲用的力向右推，乙用的力向左推，两个力方向相反，因此合力大小为 方向向右。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 疯狂物理的课堂丰富多彩，下列实验或现象能说明大气压存在的是（　　） A. 纸片托住水 B. 橡皮膜外凸 C. U形管中液面相平 D. 手指夹住铅笔两端 【答案】A 【解析】 【详解】A．盖在杯口的纸片托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，能说明大气压存在，故A符合题意； B．橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能说明大气压的存在，故B不符合题意； C．图中的U形管是连通器，根据连通器原理可知，在液体不流动时，液面总是相平的，不能说明大气压的存在，故C不符合题意； D．图中，两手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，则笔尖对右手的压强大，所以右手感到疼，不能说明大气压的存在，故D不符合题意。 故选A。 6. 图中小球受到的浮力的方向是（　　） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【详解】浮力的方向是竖直向上的，图中1方向是竖直向上，故小球受到的浮力的方向是1方向。 故选A。 7. “福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，其配置有电磁弹射和阻拦装置，满载排水量为8万吨。g取10N/kg，下列说法正确的是（　　） A. 舰载机飞走后，航母所受的浮力不变 B. 航母满载时受到的浮力为8×107N C. 航母从淡水驶入海水中后所受的浮力不变 D. 航母上的舰载机起飞后，航母会下沉一些 【答案】C 【解析】 【详解】AD．舰始终处于漂浮状态，受到的浮力等于重力，舰上的舰载机起飞后，重力变小，其受到的浮力变小，根据F浮＝ρ液gV排 可知排开海水的体积减小，航母会上浮一些，故A、D错误； B．由阿基米德原理可得“福建舰”满载时所受海水的浮力为 故B错误； C．航母从淡水驶入海水中后，由于航母始终处于漂浮状态，所受的浮力等于它的总重力，总重力不变，则所受的浮力不变，故C正确。 故选C。 8. 如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 电缆钳 B. 筷子 C. 核桃夹 D. 瓶盖起子 【答案】B 【解析】 【详解】A．电缆钳使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．筷子使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B符合题意； C．核桃夹使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意； D．瓶盖起子使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D不符合题意。 故选B。 9. 傍晚时分，高新三初八年级学子在操场上积极锻炼身体，洋溢着奋发向上的活力，下列关于一名普通八年级学生的数据合理的是（ ） A. 体重约为50N B. 体积约为 C. 正常体温为38℃ D. 双脚站立时对地面的压强约为 【答案】D 【解析】 【详解】A．一名普通八年级学生体重约为500N，故A不符合题意； B．一名普通八年级学生质量约为50kg，密度与水密度相近，则体积为 故B不符合题意； C．一名普通八年级学生正常体温为，变化很小，故C不符合题意； D．一名普通八年级学生双脚站立时与地面接触面积约为，则对地面的压强约为 故D符合题意。 故选D。 10. 如图所示的情境中，势能转化为动能的是（　　） A. 运动员从高空落下 B. 运动员将弓拉弯 C. 滚摆向上运动 D. 卫星从近地点向远地点运动 【答案】A 【解析】 【详解】A．运动员从高空落下时，运动员的质量不变，速度变大，动能变大，高度变小，重力势能变小，运动员的重力势能转化为动能，故A符合题意； B．运动员将弓拉弯时，弓的弹性形变增大（弹性势能增加），是动能转化为弹性势能，故B不符合题意； C．滚摆向上运动，滚摆的质量不变，速度变小，动能变小，高度增大，重力势能变大，将动能转化为重力势能，故C不符合题意； D．卫星从近地点向远地点运动，卫星的质量不变，速度变小，动能变小，高度增大，重力势能变大，将动能转化为重力势能，故D不符合题意。 故选A。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的得0分） 11. 如图所示，箱子静止在水平地面上。一位同学沿水平方向将静止的箱子推动，箱子在水平推力作用下，在水平地面上做匀速直线运动。下列说法中正确的是（　　） A. 箱子静止时，箱子受到的重力和支持力是一对平衡力 B. 箱子受到推力后运动起来，说明力是维持物体运动状态原因 C. 箱子做匀速直线运动时，箱子受到的重力和箱子对地面的压力是一对相互作用力 D. 增大推力使箱子加速运动，在加速运动时所有外力突然消失，则箱子将保持匀速直线运动 【答案】AD 【解析】 【详解】A．箱子静止时，箱子受到的重力和支持力受力物体相同，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，是一对平衡力，故A正确； B．箱子受到推力后运动起来，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误； C．箱子做匀速直线运动时，箱子受到重力和箱子对地面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故C错误； D．增大推力使箱子加速运动，在加速运动时所有外力突然消失，根据牛顿第一定律可知，箱子将以此时的速度保持匀速直线运动，故D正确。 故选AD。 12. 如图所示，小明用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别匀速提升两个质量相同的物体，绳端在相同时间内移动的距离相等．在提升过程中，若绳端拉力，下列说法正确的是（　　） A. 物体的速度之比 B. 有用功之比 C. 总功之比 D. 机械效率之比 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．由图可知，甲为定滑轮，，乙为动滑轮，动滑轮上有效绳子段数为2。则。绳端在相同时间内移动的距离相等，即，则，根据可知， 故A错误； B．物体质量相等，则有用功之比为 故B正确； C．总功之比为 故C正确； D．机械效率之比为 故D正确。 故选BCD。 13. 如图所示，水平桌面上有一个底面积为100cm2柱形薄壁容器，容器内装有适量的水，一个体积为200cm3的木块通过细线与容器底部相连；剪断细线后，木块静止时有体积露出水面，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A. 木块的质量为200g B. 木块的密度为0.8×103kg/m3 C. 剪断细线前，细线受到的拉力为0.6N D. 剪断细线后木块静止，水对容器底的压强变化量为40Pa 【答案】BD 【解析】 【详解】A．木块静止时有体积露出水面，则木块受到的浮力 根据浮沉条件可知，漂浮时，浮力等于重力，所以木块的重力 G=F浮=1.6N 则木块的质量 故A错误； B．木块的密度 故B正确； C．剪断细线前，木块受到的浮力 细线受到的拉力 F拉=F浮'-G=2N-1.6N=0.4N 故C错误； D．剪断细线后木块静止，水面上升的高度 水对容器底的压强变化量 ∆p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.004m=40Pa 故D正确。 故选BD。 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14. 篆刻是我国一门古老的艺术形式，篆刻刀的刀口做得很锋利是为了增大________；“泥人张”彩塑是天津特色民间工艺品，艺人将泥揉捏成形态各异的人物，这表明力可以改变物体的_________。 【答案】 ①. 压强 ②. 形状 【解析】 【分析】 【详解】[1]篆刻刀的刀口做得很锋利，是通过减小受力面积，达到增大压强的目的。 [2]艺人对泥施加力的作用，使泥的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。 15. 锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，如图甲所示，此做法主要利用了锤头具有___________；图乙的船闸中水面相平是应用___________的原理。 【答案】 ①. 惯性 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，锤柄受到阻力停止运动时，锤头由于具有惯性，继续向下运动，就紧套在锤柄上了。 [2]船闸底部的阀门打开时，上游和闸室之间、闸室和下游之间都可以构成连通器，船闸中水面相平是应用连通器的原理。 16. 重为20N的A物体放在水平桌面上，用大小为10N的水平拉力拉着物体匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为______N，撤去力后，物体在继续运动的过程中受到的摩擦力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 10 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]物体匀速运动时，竖直方向上受到重力和支持力，水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，重力和支持力是一对平衡力，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，拉力大小是10N，所以滑动摩擦力大小也是10N。 [2]撤去力F后，接触面所受的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力保持10N不变。 17. 小明在学习“阿基米德原理”时，做了如图所示的实验．由图可知物体A所受浮力为_____N；由阿基米德原理可知，丙图中弹簧测力计的示数应为_____N． 【答案】 ①. 1 ②. 1.5 【解析】 【详解】由图甲可知，物体重力为2N，由图乙可知，物体浸没在液体中时，所受拉力为1N，图乙中物体所受拉力等于物体重力减去物体所受浮力，故而物体所受浮力为1N；图丙中弹簧秤示数应等于桶的重力与桶中液体的重力之和，由图丁可知，空桶的重力为0.5N，根据阿基米德定律，桶中液体的重力等于物体所受浮力的大小，即1N，故丙图中示数应为1N+0.5N=1.5N． 18. 一架执行人工降雨任务的飞机，沿水平方向匀速飞行，并不断向下抛撒“液氮”在此过程中，飞机的动能逐渐___________，机械能逐渐___________。 【答案】 ①. 减少 ②. 减少 【解析】 【详解】[1]由于飞机匀速，即速度不变，但是随着液氮抛出后，飞机质量减小，故动能减小。 [2]由于飞机沿水平方向匀速飞行，高度不变，质量减小，故重力势能减小，但是动能减小，故总的机械能减小。 19. 在水平地面上，工人师傅用50N沿水平方向的力推着重为200N的箱子匀速前进，10s内移动了5m，在此过程中，重力所做的功为______J，推力做功的功率为______W。 【答案】 ①. 0 ②. 25 【解析】 【详解】[1]在此过程中，重力与箱子运动的方向垂直，则重力所做的功为0J。 [2]推力做功的功率为 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 20. 双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶，5min通过的路程为900m，已知平衡车所受的重力为10kg，轮胎与地面的总接触面积为2.5×10-3m2，g取10N/kg。求： （1）平衡车的速度； （2）小红的重力； （3）此时，小红驾驶平衡车对水平地面的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 平衡车在平直的路而上匀速行驶的时间为 由可知，平衡车的速度为 【小问2详解】 由可知，小红的重力为 【小问3详解】 小红驾驶平衡车对水平地面的压力为 小红驾驶平衡车对水平地面的压强为 21. 如图是“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）图甲的压强计，使用前用手轻轻按压几下橡皮膜是检查装置的气密性，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置___________（填“漏气”或“不漏气”）； （2）如图乙所示，保持金属盒在此深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）； （3）比较乙图和丙图，可得出的结论是___________；根据研究得出的结论，拦河坝应设计成___________（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （4）比较图中___________两图，可以得到液体的压强与液体密度有关； （5）同组同学玲玲在做实验时，保持图乙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两侧液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结论。老师说她的操作不科学，原因是___________。 【答案】（1）不漏气 （2）不变 （3） ①. 同种液体压强随深度的变大而变大 ②. 下宽上窄 （4）丙、丁 （5）没有控制液体的深度相同 【解析】 【小问1详解】 在实验前，要检查装置的气密性，如果用手指按压探头橡皮膜，发现U形管压强计中的液面升降灵活，说明该装置不漏气。 【小问2详解】 同种液体，同一深度压强大小相等，所以图乙中，保持金属盒在深度不变，转动金属盒的方向，U形管两侧水面的高度差不变。 【小问3详解】 [1]比较乙图和丙图可知，浸入液体衔铁，丙中金属盒的深度大，U形管两边的高度差也大，即产生的压强也大，可得出的结论是：同种液体压强随深度的变大而变大。 [2]根据研究得出的结论，拦河坝应设计成下宽上窄的形状，防止液体压强过大，冲垮大坝。 【小问4详解】 研究液体的压强与液体密度有关，要控制深度相同，比较丙、丁两图，可以得到液体的压强与液体密度有关。 【小问5详解】 在做实验时，保持图乙中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，在液体密度变化的同时，探头所在的深度变大，所以老师说她的操作不科学，因为没有控制液体的深度相同。 22. 小亮在做“探究杠杆平衡条件”实验时的装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等，每个钩码重都相等。 （1）杠杆在如图甲的位置静止时杠杆___________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态的，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）端调节，杠杆在水平位置平衡的好处是___________； （2）如图乙所示是某次实验时的实验情景，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点沿着a位置竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为___________N；保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 （3）杆秤是我国古代乃至现代常用的测量质量的工具，如图丙所示是陈亮同学自制的一个杆秤，杆的粗细不均匀，在不挂重物和秤砣的情况下，将提纽固定在O点，提起提纽，秤杆可以在水平位置平衡。已知提纽与秤钩间的距离OM=4cm，秤砣质量m=0.2kg，则秤的1kg刻度线应在距O点右侧_________cm处。 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 ③. 便于测量力臂 （2） ①. 0.6 ②. 变大 （3）20 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态，杠杆在如图甲的位置静止，故杠杆此时是处于平衡状态。 [2]杠杆如图甲所示，左端向下倾斜，则重心应向右移动，故应将平衡螺母向右调节，使杠杆处于水平位置平衡 [3]当杠杆处于水平位置平衡时，此时力臂与杠杆重合，可以直接从杠杆上直接读出力臂，所以将杠杆调至水平平衡的好处是便于测量力臂。 【小问2详解】 [1]设杠杆每一格的长度为L，在A点挂2个相同的钩码，钩码对杠杆的拉力为1N；在B点竖直向下拉弹簧测力计，让杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件有1N×3L=F×5L 解得F=0.6N 则弹簧测力计的示数应为0.6N。 [2]保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，阻力、阻力臂不变，动力臂变小，故动力变大，即弹簧测力计的示数变大。 【小问3详解】 杆秤在水平位置平衡，有G物×OM=G砣×ON 即1kg×10N/kg×4cm=0.2kg×10N/kg×ON 解得ON=20cm 则秤的1kg刻度线应在距O点右侧20cm处。 23. 用如图所示的滑轮组在20s内将重600N的物体从地面竖直提高4m，所用拉力是250N。不计绳重和摩擦。求： (1)动滑轮重是多少? (2)拉力的功率是多少? (3)滑轮组机械效率是多少? 【答案】(1)150N；(2)150W；(3)80% 【解析】 【详解】(1)由图知，承担物重的绳子断数为3段，由 可得，动滑轮的重 (2)拉力的功率为 (3)滑轮组机械效率为 答：(1)动滑轮重是150N； (2)拉力的功率是150W； (3)滑轮组机械效率是80%。 24. 小明“五一”假期到盘山旅游，在山上捡到一形状不规则的小石块，小明回学校后测量了这一小石块的密度。实验室中提供的实验器材有：天平、细线，烧杯和足量的水（水的密度为）。请你根据所给的实验器材，帮他设计一个测量小石块密度的实验方案。 要求： （1）写出主要的实验步骤及所需测量的物理量； （2）写出小石块密度的数学表达式（用已知量和测量量表示） 【答案】（1）见解析 （2） 【解析】 【小问1详解】 实验器材中有天平，可以用天平直接测量小石块的质量，没有量筒，不能直接测量小石块的体积，可以将烧杯中装入适量的水，然后用细线吊着浸没在水中，通过增大的质量利用浮力间接测出石块的体积。实验步骤如下： ①将天平放水平桌面上，调节天平平衡； ②将小石块放在天平左盘，测小石块质量记为m1； ③在烧杯中倒入适量水，放在天平左盘，测总质量记为m2； ④用细线系住小石块，将小石块完全浸入水中，既不碰烧杯壁，也不碰烧杯底，测总质量记为m3。 【小问2详解】 根据③④步骤可以可知，小石块浸没在液体中受到的浮力为F浮=m3g-m2g=（m3-m₂）g=ρ水gV排≡ρ水gV物 所以石块的体积为 石块的密度为 25. 一底面积为3S0的薄壁圆柱形容器放在水平台上，一底面积为S0的圆柱体金属块上表面中央用一无弹性细绳系住悬挂于容器中，如图所示。现以恒定的速度向容器中缓慢注水（已知水的密度为 ），直至注满容器为止。细绳的拉力大小与注水时间的关系如图所示。请你完成下列问题： （1）求出金属块的质量； （2）求出金属块的密度； （3）如图，若从t1时刻到t2时刻，向容器中注入水的体积为V0，请用两种不同的表达式，表示出t2时刻金属块下表面受到水的压强。 【答案】（1）F2 （2） （3）或 【解析】 【小问1详解】 由图可知，金属块的重力等于开始时细绳的拉力，即G金=F2 【小问2详解】 第t2时水面刚好与金属块的上表面相平，则F浮=G金-F1=F2-F1 金属块的体积 金属块的密度 【小问3详解】 ①由图像可知，t1水面刚好与金属块的下表面接触，t2时水面刚好与金属块的上表面相平，此时所受浮力F浮=F2-F1 则t2时刻金属块下表面受到水的压强 ②由题意可知，t1~t2注入的水的体积V水=V0 t2时水面刚好与物块的上表面相平，即t2时金属块刚好浸没在水中，水面到金属块下表面的深度 t2时刻金属块下表面受到水的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$