内容正文:
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二、
血管
第一节 血液循环系统的组成
授课教师:
时间:
2025.5
目 录
01
导入环节:激趣提问
02
重难点1:
三种血管
03
重难点2:
血管出血的止血方法
04
总结与作业
Contents
Part.
导入环节:激趣提问
01
激趣提问
体检时,护士常用止血带扎紧我们的前臂,在肘窝部位进行抽血,而糖尿病患者日常测血糖时只需在指尖采血。这两种方式采集到的血液分别来自不同的血管。血管分几种?各种血管有什么特点呢?
Part.
重难点1:
三种血管
02
寻证据 实验:观察小鱼尾鳍内血液流动现象
寻证据 实验:观察小鱼尾鳍内血液流动现象
自主阅读课本实验,结合视频,填空:
(1)选材:应该选择 活
的小鱼,以利于观察。
(2)用 的棉絮(或纱布)包裹在小鱼
头部的鳃盖和躯干部,露出口和尾部。 其
目的是 。
(3)使小鱼尾鳍平贴在培养皿上,等鱼安定后,
将 盖在尾鳍上。
(4) 将培养皿放在载物台上,用 倍显微镜进行观察。
(5)观察过程中,应时常用滴管往棉絮上 以保持湿润。
(6)实验结束后,将小鱼 。
尾鳍色素少的
浸湿
维持小鱼的正常呼吸
载玻片
低
滴水
放回鱼缸
寻证据 实验:实验结论
实验结果
(1)血管的粗细是不同的
(2)血液的流动速度是不同的
(3)血液的流动是有方向的
血管类型:动脉、毛细血管、静脉
动脉
静脉
毛细血管
血流速度较慢
血流速度最慢
血流速度快
血管功能
动脉
毛细血管
静脉
动脉
毛细血管
静脉
动脉:
把血液从心脏输送到全身各处
静脉:
把血液从全身各处送回心脏
毛细血管:
血液与组织细胞进行着物质交换
功能
血流方向
血流方向:动脉→毛细血管→静脉
↖ 心脏 ↙
分支→主干
主干→分支
红细胞单行通过
动脉
特点
①分布较深;
②管壁厚、弹性大;
③管内血流速度快
动脉:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
例如:主动脉、肺动脉
切脉
动脉
静脉
特点
管壁薄、弹性小;
管内血流速度慢;
分布较浅,通常看到的“青筋”就是静脉;
有静脉瓣(位于四肢静脉的内表面,具有防止血液倒流的作用)。
输液
静脉:将血液从身体各部分送回心脏的血管。
静
脉
毛细血管
特点
分布广泛。
管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成。
管内直径仅有8~10微米,
只允许红细胞单行通过。
血流速度最慢。
毛细血管:连通于最小的动脉与静脉的血管。
意义:有利于物质交换。
毛细血管
2.管壁极薄,只由一层细胞构成
3.管腔极小(细),只许红细胞单行通过
1.数量多,分布广
4.流速度最慢
毛细血管适于进行物质交换的特点
血管类型:思考出血部位的血管类型
有人因创伤引起出血时,有时血液只是少量的渗出;有时是缓慢的流出暗红色的血液;最为严重的是喷射出鲜红色的血液。根据血管的特点,判断以上三种情况分别是伤及哪类血管?为什么?
动脉出血
静脉出血
毛细血管出血
Part.
重难点2:
血管出血的止血方法
03
止血方法
静脉
出血点
近心端
远心端
动脉出血:
按压 止血
静脉出血:
按压 止血
近心端
远心端
思考以下问题
1.在输血或输液时,你知道针刺入的是什么血管吗?
2.为什么要将针刺入的上方(近心端)先用胶皮管捆扎起来?
3.鼻出血怎么办?
静脉
让静脉积血膨胀,便于寻找
鼻出血一般是由外伤或鼻黏膜干燥引起的鼻黏膜血管破裂。
1.用手指捏紧双侧鼻翼或将出血侧鼻翼压向鼻中隔5~10分钟即可止血。
2.指压不能止血,可用纱布、脱脂棉等填塞止血。
血管出血急救和包扎止血
3.用绷带加压止血。
1.对伤口进行清理消毒。
2.用消毒后的纱布或脱脂棉等医用敷料垫盖伤口。
环形包扎法1
环形包扎法2
螺旋包扎法
Part.
总结与作业
04
课堂总结
血管 方向 管壁 官腔 弹性 速度 出血特点 止血方式
动脉 心脏→全身 厚 小 大 快 鲜红色,喷涌而出 近心端
静脉 全身→心脏 薄 大 小 慢 暗红色,缓缓流出 远心端
毛细血管 小动脉→毛细血管→小静脉 最薄 最小 最
小 最慢 红色,渗出 自行止血
课堂练习
1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的脉是 ( )
A.毛细血管 B.静脉 C.动脉 D.经络
C
2.血管是血流的管道。如图为三种血管结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①把血液从心脏输送到全身各处
B.②管壁较薄、弹性小,血液流速慢
C.③连通最小的动脉和最小的静脉
D.①中有防止血液倒流的瓣膜
D
课堂练习
(2)能穿过毛细血管到身体受伤部位吞噬病菌的血细胞是_______。
(3)这三种血管中,血流速度最快的是[___],血管壁最厚的是_____,
管腔最大的是[___]。
(1)图中表示毛细血管的是[___],它是血液与组织细胞进行___________的主要场所。判断毛细血管的依据可以是_______________。
3.如图是人体内某部位三种血管内血液流动的情况(图中箭头表示血流方向,箭头方向向右)
2
物质交换
红细胞单行通过
白细胞
1
动脉
3
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谢谢大家
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授课教师:
时间:
2025.5
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