湖南省长沙市望城区第一中学2024-2025学年高二下学期期末调研数学试卷

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2025-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 望城区
文件格式 DOCX
文件大小 1000 KB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 望城一中高二年级期末调研试卷 科目:数学 望城一中高二数学组 2025.7.3 本试题卷共4页,19题,全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.集合,则( ) A. B. C. D. 2.已知是虚数单位,则( ) A. B. C. D. 3.已知非常数函数满足,则下列函数中,不是奇函数的为( ) A. B. C. D. 4.两枚骰子,设出现的点数之和分别为9,10,11的概率分别为p1,p2,p3,则( ) A.p1<p2=p3 B.p1>p2>p3 C.p1=p2>p3 D.p1>p2=p3 5.在中,,若,则的最大值是 A. B. C. D. 6.记等差数列的前n项和为,若成等差数列,成等比数列,则( ) A.900 B.600 C.450 D.300 7.已知,则( ) A. B. C. D. 8.已知点是椭圆上的动点,过点作圆的切线,为其中一个切点,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分。 9.下列说法正确的有( ) A.数据的第75百分位数是40 B.若,则 C.4名学生选报3门校本选修课,每人只能选其中一门,则总选法数为种 D.展开式中项的二项式系数为56 10.已知在数列中,,,其前项和为,则( ) A.当时, B.当时,数列是递增数列 C. D.对任意,存在,使得数列成等比数列 11.已知正方体棱长为4,M为棱上的动点,平面,则下列说法正确的是( ) A.若N为中点,当最小时, B.当点M与点重合时,若平面截正方体所得截面图形的面积越大,则其周长就越大 C.直线AB与平面所成角的余弦值的取值范围为 D.当点M与点C重合时,四面体内切球表面积为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知函数的图象在点处的切线斜率为,则实数 . 13.已知且,则 . 14.如图所示,二面角为,是棱上的两点,分别在半平面内,且,,,,,则的长 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分) 某项选拔共有四轮考核,每轮设有一个问题,能正确回答问题者进入下一轮考核,否则即被淘汰.已知某选手能正确回答第一、二、三、四轮的问题的概率分别为,且各轮问题能否回答正确互不影响. (1)求该选手进入第四轮才被淘汰的概率; (2)求该选手至多进入第三轮考核的概率. 16.(15分) △ABC中,内角的对边分别是,已知成等比数列,且. (1)求的值; (2)设,求的值. 17.(15分) 如图,在四棱锥上,底面为直角梯形,,,平面平面, 为的中点,是棱上的点,,,. (1)求证: 平面平面 (2)若二面角大小为,求的值 18. (17分) 已知过点的双曲线的渐近线方程为.如图所示,过双曲线的右焦点作与坐标轴都不垂直的直线交的右支于两点. (1)求双曲线的标准方程; (2)若双曲线上的点到其两条渐近线的距离分别为,求的值; (3)已知点,求证:. 19. (17分) 已知函数,其中常数. (1)若在上是增函数,求实数的取值范围; (2)若,设,求证:函数在上有两个极值点. ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 望城一中高二年级期末调研试卷 数学科目参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C D B B A A B ABD CD 题号 11 答案 ACD 5.B【详解】由得,故为钝角,且,.由余弦定理得,即,所以的最大值为,故选B. 6.A【详解】等差数列的公差为,因为成等差数列, 所以,所以, 所以,所以,, 又因为成等比数列,所以, 所以,解得,解得, 所以. 7.A【详解】 , , 因为, 所以, 所以, 即,即, 所以或,, 所以,故, 所以. 8.B【详解】. 因为,所以. 10.CD【详解】A选项,当时,, 由于,所以,……, 以此类推,可知此时数列的奇数项为,偶数项为,,所以A选项错误. C选项,,,, ,所以C选项正确. B选项,不妨设,根据C选项的分析可知, 此时数列不是递增数列,所以B选项错误. D选项,当时,由得, , 要使数列成等比数列,则, 即任意,存在,使数列成首项为, 公比为的等比数列,所以D选项正确. 11.ACD【详解】对于A,矩形与正方形展开成一个平面,如图所示, 若最小,则A、M、N三点共线,因为, 所以,则有 , 即,故A正确; 对于B,当点M与点重合时,连接、、、、,如图所示, 在正方体中,平面ABCD,平面ABCD,所以, 又因为,且,平面,所以平面, 又平面,所以,同理可证, 因为,平面,所以平面, 易知是边长为的等边三角形,其面积为,周长为; 设E、F、Q、N,G,H分别为,、,,,的中点,易知六边形EFQNGH是边长为的正六边形,且平面平面, 正六边形 EFQNGH的周长为,面积为, 则的面积小于正六边形EFQNGH的面积,它们的周长相等,即B错误; 对于C,以点D为坐标原点,DA、DC、所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系,如图所示: 则,,设, 因为平面,所以是平面的一个法向量,且,,故, 所以直线AB与平面所成角的正弦值的取值范围为,则直线AB与平面所成角的余弦值的取值范围为,故C正确; 对于D,当点M与点C重合时,四面体即为为正四面体,棱长, 由正四面体的性质可得,其内切球半径, 所以表面积为,故D正确. 12.【详解】由,则,解得, 13.9【详解】由,则,即有,故,则或,又,故. 14.【详解】二面角为,是棱上的两点,分别在半平面、内,且 所以, 所以, ,的长. 15.(1)记表示该选手能正确回答第个问题,则 . 该选手进入第四轮才被淘汰就是前三轮答题成功,第四轮没有成功, 各轮问题能否回答正确互不影响, 所以所求概率是. (2)该选手至多进入第三轮考核,即可能第一轮被淘汰,可能第二轮被淘汰, 可能第三轮被淘汰,这三种情况又是互斥的, 所以所求概率为 . 16.(1)成等比数列,, ,或, ,; , 由正弦定理知:,或. (2),,即, 由余弦定理得:, 解得:. 17.(1)证明:∵,,为的中点, ∴四边形为平行四边形, ∴, 又∵, ∴,即. 又∵平面平面,且平面平面,平面, ∴平面, ∵平面, ∴平面平面. (2)∵,为的中点,∴, ∵平面平面,且平面平面,平面, ∴平面. 如图,以为原点建立空间直角坐标系, 易知平面的法向量为, 又,, ∴设,, , 又,设平面的法向量为, ,取, ∵二面角为, ∴,解得,即 ∴ 18.(1)因为双曲线的渐近线方程为, 所以设双曲线方程为, 又双曲线过点, 则,所以双曲线的方程为, 即. (2)因为在曲线上, 则, 渐近线方程:, 所以: (3)由(1)可知的斜率存在且不为0,设的方程为, 联立,消去得, 设,由题意得, 则, 所以 , 所以得证. 【点睛】关键点点睛:由,求证; 19.(1)因为在上是增函数, 所以在上恒成立, 即恒成立,只需, 设,则, 当时,,当时,, 所以函数在上单调递减,函数在上单调递增, 所以的最小值为, 所以,解得. 故实数的取值范围是; (2)要证函数在上有两个极值点, 只需证在上有两个不等实根, 由题意,当时,,则, 令,则, 由,得,由,得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 又因为,,, 所以存在,,使得,, 所以是函数的两个极值点, 即在上有两个极值点. 【点睛】结论点睛:利用函数的单调性求参数,可按照以下原则进行: (1)函数在区间上单调递增在区间上恒成立; (2)函数在区间上单调递减在区间上恒成立; (3)函数在区间上不单调在区间上存在异号零点; (4)函数在区间上存在单调递增区间,使得成立; (5)函数在区间上存在单调递减区间,使得成立. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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