内容正文:
分数乘法
第1课时
分数乘整数
(对应教材第2~3页)
本节
1,理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。重点
目标
2.理解分数乘整数的算理。难点
©)基础作亚
10分钟巩固基础
1.看图写算式。
⊕+⊕+⊕①
(2)一袋饼干重gg。
()+()+()=()
饼干
饼干
()×()=()
饼干
饼干
饼干
5袋重?kg
()×(
)=(
)(kg)
2.在里填上“>”“<”或“=”。
8×16☑16×
gx1BQ1Bx号
7×15Q14×
3.把一根绳子连续对折2次后,每段的长度都是m,你知道这根绳子原来的长度吗?
☒培优作业
5分钟培优提升
4.[创新情境题]中医有着悠久的历史。东汉名医张仲景有一个健脾祛湿的方子“苓桂术甘汤”,
被称作张仲景健脾祛湿第一方:茯苓四两,桂枝三两(去皮),白术二两,甘草二两(炙)。刘爷爷
按这个药方配中药共重220g,其中茯苓重多少克?
小贴士:分数和整数相乘,整数可以直接和分母约分,但不能和分子约分。
9黄冈随堂练
数学6年级上册
第2课时分数乘分数
(对应教材第3~5页)
本节
1.理解分数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算方法。重点
目标
2.理解分数乘分数的算理。难点
⑦基础作业
10分钟巩固基础
0
1.看图列式计算。
(1)
2.直接写得数。
37
31
38、17
14×27
5×4
57×19=
3.一个成年人一天大约需要号g的钙,一杯250mL的鲜牛奶中含有的钙约占一个成年人一天所需
钙的?。这杯250mL的鲜牛奶中大约含有钙多少克?
培优作业
5分钟培优提升
4.[思维训练题]找规律,写算式。
(1)先观察下面的算式,再算一算。
99
2+7
1业=
5+6
8+8
9.9
88
2×7=
1×业=
5×6
3×5
(2)请你像上面那样,再写出几道算式,并算一算。
(3)根据你发现的规律,可以求出+b++b=(
b
)。(a、b均不为0)
小贴士:分数乘分数的态义就是求一个数的几分之几是多少。
1分数乘法
第3课时小数乘分数
(对应教材第8页)
本节
1.掌握小数乘分数的计算方法。重点
目标
2.能灵活选择恰当的方法计算小数乘分数。难点
⑦基础作业
10分钟巩固基础
1.在计算14.4×12
时,可以先(
)再计算,得数是(
):而计算号×2.25时,则可以先把
(
)化成(
)再计算,得数是(
):如果是3.15×},就可以先把(
)化成(
)再
计算,得数是(
2.直接写得数。
4x0.5=
38
51
×1.7=
0.35x3
45.5x4=
4
12.5×259
7×0.21=
1.1×8
4×3.6=
3.如图所示的长方形菜地的面积是多少平方米?
宽是长的
6
3.6m
4.m,n是非0自然数,m×名<m,m×分>m,求n的值。
培优作业
5分钟培优提升
5.[思维训练题]有甲、乙两桶油,已知甲桶中有油31.5kg。
如果从甲桶倒出弓给乙桶,甲,乙两桶
油就一样多。那么乙桶原来有油多少千克?
小贴士:小数与分数相乘,当小数与分子相乘的积是一个整数时,可以把小数与分于直接相乘。
3
9黄冈随堂练数学6年级上册
第4课时
分数混合运算和简便运算
(对应教材第8一9页)
本节
1.掌握分数混合运算的运算频序,并能正确、熟练地进行计算。重点
目标
2.能根据题目特点灵活、合理地运用运算律进行简便计算。难点
©基础作业
7分钟巩固基础
1.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面算式的运算顺序不同的是(
B.53
9+7×14
c-4+8
(2)12×2子=12×2+12×}=3,这是运用了(
)。
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法分配律
2.在
里填上“>”“<”或“=”。
45
×○+
子×号+号○房×传+引
号×8x○月xg*9)
3.计算下面各题,能简算的要简算。
1+×
身x8+
Ⅱ×倍×引x7
4.[教材PI0变式题]计算下面图形的面积。(单位:m)
(1)
(2)
2
5
5
45
5
15
6
4
小贴士:分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序相同。
1分数乘法
培优作业
8分钟培优提升
5.下面的
里可以填的最大整数是多少?
113
11
67
12×8
9
7<9
6.下面的简便计算对吗?对的打“√”,错的打“×”,并改正。
(片+号)x7x9
改正:
(片×号)x7x9
改正:
=号x7x9+
9x7x9
=4+2
=36+14
=6()
=50(
7.[创新情境题]“雅万高铁”是连接印度尼西亚雅加达和万隆的高速铁路,也是“一带一路”的项
目。原来从雅加达到万隆的乘车时间大约需要3.5小时,“雅万高铁”开通后,从雅加达到万隆
的乘车时间比原来的,多10分钟,现在大约需要多少分钟?
。创新作业
5分钟创新思维
.0
8.计算并找规律。
11
11
11
11
11
23=
3×4=
34=
19×20=
1920=
可以得出片×中(
)-()。(n不为0)
11,11,11
11
根据上面的规律计算:2×3+3×4+4×5+…+19×20
小贴士:利用运算律进行简便运算时,要先观察算式点,找出能使运算简使的运算律,再正确运界
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数学6年级上册
第5课时解决问题(1)
(对应数材第12-13页
本节
1.掌握“连续求一个数的几分之几是多少”的实际问题的解题方法。重点
目标
2.能正确判断单位“1”的量,并能理解单位“1”和所求量的关系。难点
⑦基础作业
10分钟巩固基础
1.看图列式计算。
全班人数:
42人
男生人数:
三好学生人数:
2.一场足球赛门票预售价为每张票60元,为了吸引球迷人场决定降价销售,这时每张票的价格是
预售价的名。该票还可以在网上团购,团购价是预售价的子,团购价是多少元
3.[创新情境题]凤阳花鼓是根植于凤阳汉族民间的戏曲艺术瑰宝,有凤阳“一绝”之美称,海城小
学花鼓队共有20名队员,其中是男队员,男队员中又有来自六年级,有多少名男队员来自
六年级?
培优作业
5分钟培优提升
4.[思维训练题]某商场的一款冰箱原价是1200元。若顾客免费注册普通会员,则可以按原价的
铝购买:若喷客再花10元办理该高场的金卡”,成为超级会员,则可以按普通会员价格的购
买。一位顾客办理了该商场的“金卡”并购买了这款冰箱,他一共需要支付多少元?
6
小贴士:“连续求一个数的几分之几是多少”的关键是弄清兵一步单位“1”的量
1分数乘法
第6课时解决问题(2)
(对应数材第13-14页
本节
1.掌握“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的实际问题的解题方法。重点
目标
2能正确判断单位“1”的量,并能理解单位“1”和所求量的关系。难点
©基础作业
10分钟巩固基础
1.把数量关系填写完整。
(1)鸡的只数比鸭少
(2)一张桌子的价钱比一把筒子费
)×1-6)=(
)x1+)=(
2.比10kg多号是(
)kg:比7m少是(
)m;比3kg多)kg是(
)kgo
3.荣荣:“我的身高大约是门高的子。”爸爸:“我的身高比荣荣高;。”爸爸的身高大约是多少厘米?
培优作业
5分钟培优提升
4.「创新情境题奥运会纪念币是以奥运为题材发行的纪念币。小明和小丽都喜欢收藏奥运会纪
念币。小丽原来有多少枚奥运会纪念币?
我有60枚奥
运会纪念币。
小明
把你的二给我之后,我的奥
6
运会纪念币数量就是你的
小丽
小贴士:解决实际问题时,画线段图可以帮助我们找准单位“1”,明确数量关系。
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数学6年级上册
算理算法
1,3个品的和是多少7填-填。
3个是3x()。
3
3
3
x3=(
)+(
11
)+()
3个品共有(
)个品即(
)。
分数与整数相乘,分母(
),分子和整数(
23x1
=?用一张长方形纸折一折,涂一涂,填一填。
将纸平均分成5份
涂出它的
左右对折一次
5
画出涂色部分的】
分数乘分数,用(
)相乘的积作分子,用(
)相乘的积作分母。
3.涂一涂,并填空。
请你在下图的长方形中涂出9个8,涂出的部分占这个长方形的(
)a
4计算+…+
8
128个
小贴士:分数与分数相乘,分子相乘作分子,分母相乘作分母,能约分的要先约分。
1分数乘法
考点特训
考点巧算分数乘法
典例
计算女22女3*3X4+9×20
1
解读:现察第元,成现女2以新分成1-2文3可以标分成-日3女4以桥分成写
4“1920可以拆分成)0计第过程如下:
11
111
1
1×2+2x3+3×4+…+19×20
1-3+分-号+写名+…+g动
11
1-0
8
國园1计算:723+325+5及7++79
2
2
2
厦园2计算4+47+70+…+2x25
小贴士:多观察算式,仔细找出规律,认真计算结果。
9
⑨黄冈随堂练
数学6年级上册
易错专练
易错点1
计算分数乘法时,结果没有化成最简分数或整数
1易错例题
计算:1号×26
1易错解读
计算()时,易错算成号×26-9而计算分数乘法时,结果应该化成最简分数或整数,所以()正
确的计算是号×26=号:同理,计算(2)时,正确的计算是片×43.1。
13
5
1易错训练1
计算下面各题。
43518
25×36×14
易错点2
混淆分数简便运算的方法
【易错例题
右图是强强利用乘法运算律进行简便计算的过程,他的计算过程正确吗?
;×
如果不正确,请说明理由。
3
×5
9
5
9
1易错解读
)×(?×)中只有乘法,可以先去掉括号,再利用乘法交换律进行简算,不要
和乘法分配律混淆。所以强强的计算过程不正确,理由是错用乘法分配律。
1易错训练2
用简便方法计算下面各题。
(8+8)x54
gx2x号
.9
(倍×局司x11x13
10
小贴士:小数和分数的分母存在某种倍数关桑时可直据约分。参考答案及详解
参考答案及详解
1分数乘法
77497749
(2)342
3412
第①课时
分数乘整数
99819981
45204520
(答案不唯一)
4
2g5
【解析】如果算式中两个分数的分子相同,且
8
分母的和等于分子,那么这两个分数的和就
2.><<
等于这两个分数的积。
3
3
3.2×2=4(段)
x4=2m
第(③课时小数乘分数
【解析】将一根绳子连续对折2次,这根绳子
993
被折成了长度相同的4段,求绳子原来的长
1.约分8.42.25
4175
0.61.89
3
度就是求4个8m的和是多少。
2.0.125
19
15
0.21
36.420.06
11
4.220×
4+3+2+2
=80(g)
2.7
3.36x2=3(m)3.6x3=10.8(m2)
6
第2课时分数乘分数
【解析】从图中可以看出,长方形的长是
122
1.(1)339
5.25
(2)639
36m,根据宽是长的名,可以先求出宽列式
2站品号
5
为3.6×6=3(m),再用长乘宽,求出面积,列
式为3.6×3=10.8(m2)。
4.23或24
【解析】把一个成年人一天所需的钙看作单位
“1”。
【解析1m,n是非0自然数,由m×5m可知,
、81121648112164
4.(1)430154305
n<25:由m×22>m可知,>22,所以n的值是
9黄冈随堂练数学6年级上册
23或24
里最大填8。
3
5.31.5×7=13.5(kg)
6.×
31.5-13.5×2=4.5(kg)
【解析】求乙桶原来的油量,根据“如果从甲桶
42
倒出3给乙桶,甲,乙两桶油就一样多“可知。
4
2
×7×9
-×7×9+
×7×9
7×g
7
9
2
原来甲桶的油比乙桶多,多的量是倒出油量
=36+14
7*7
=
×9
9
3
=50
的2倍。所以先求出倒出的油量:31.5×二=
=8
7
13.5(kg),然后求乙桶原来的油量,即为31.5-
73.5时=210分210×7+10=40(分】
13.5×2=4.5(kg)。
【解析】将原来的用时看作单位“1”,现在的用
第(④课时分数混合运算和简便运算
时=原来的用时×7+10。
1.(1)B(2)C
11111111
2.=<>=
8-66122380380nn+
111111
.213
3.1514
12
2*3+3*44*5+…+1920
111111,,11
2334451920
424211
11
(2)5*5*5*225
m2)
220
9
5.318
20
【解析】本题可以先把左、右两边化成分母或
【解析】根据前面的计算可以发现:分子是1,
分子相等的情况再进行比较,比较的方法可
分母是两个相邻自然数的两个分数的积等于
11311
以灵活选择。第一个式子左
12*832右
它们的差,即上x1.11
nn+l nn+l
边的分子也是11,所以
里最大填31。
第⑤课时解决问题(1)
×6
4
31
第二个式子可以化成
9×7
3所以
1.42×7×3=6人)
参考答案及详解
3
2.60×
=45(元
150×1+5
=180(cm
【解析】一定不要看到两个分率就用连乘计
【解析】首先进行单位换算,2m=200cm,根
算,要仔细读题,分清题中不同分类的单位
3
据条件知荣荣的身高大约是门高的子,可求
“1”。题中团购价是预售价的子,说明预售价
3
得荣荣的身高是200×:=150(cm):根据条
单位“1”,求团购价直接用预售价乘
件知爸爸的身高比荣荣高
5,可求得爸爸的
即可。
3.120
11.1
身高是150×
=180(cm)。
20*3
=22(名)
1+5
【解析】先以花鼓队的总人数为单位“1”,求出
4.60×=10(枚)
6
(60-10)×5=40(枚)
男队员的人数,再以男队员的人数为单位
40-10=30(枚)
“1”,求出男队员中有多少名来自六年级。
4.1200x496
=1008(元)
【解析】把小明的石给小丽,也就是60
6
507
10(枚),这时,小明还剩下60-10=50(枚)。
1008+100=1108(元)
4
【解析】这款冰箱的普通会员价为1200×
49
小丽的奥运会纪念币数量变为50×了=40
50
(枚),所以小丽原来有40-10=30(枚)奥运
6
176(元),超级会员价为1176×气=1008
会纪念币。
(元)。这位顾客还需要支付100元办理“金
算理算法
卡”,所以要用冰箱的超级会员价再加100
元,才是这位顾客一共需要支付的钱数。
93
333
9
1.9
1111111111
3311
第(6课时解决问题(2)
不变相乘
3
1.(1)鸭的只数鸡的只数
2.涂一涂略3152
10
分子分母
(2)一把椅子的价钱一张桌子的价钱
1
3.涂一涂略
2.1463
1
333
33
4.
十十
×128=48
3
88888
3.2m=200cm200×,=150(cm)
4
128个
巴黄冈随堂练数学6年级上册
易错训练3
考点特训
1.3000×
司
=2970(元】
考点
变式1
【解析】降价10对应的单位1”是原价300
222
2
十十
1×33×55×717×19
元,降价后的价格相当于300元的局:
=1-↓11,L111
335571719
提价0对应的单位“1”是降价后的价格,现价
19
是降价后价格的+
,即现价是原价的
18
9
2.(1)320×
51
变式2
=50(em2)
111
+十
1×44×77×1022×25
(2)1611-=4(米/秒)
核心考点专练
=周
1.(1)4811.224(2)ea
(3)117233
124
=3*25
2.(1)B(2)B(3)C
3.0.25
1
3
2
16
13
618
48
3
40
52021
2021
2022
易错专练
5.80-80×44
33
19
(km》
4
易错训练1
17
512
8
62401+=2(页)
【解析】先把书的总页数看作单位“1”,第一天
易错训练2
9.3128
看了全书的2根据求一个数的儿分之儿是
参考答案及详解
多少,用乘法计算,求出第一天看的页数;再
北
把第一天看的页数看作单位“1”,第二天比第
东苑小区
一天多看了了,则第二天看的页数是第一天
西
145
快递站
→东
星湖小区
的1+),单位1已知,用第一天看的页数
剩+》
南
即可求出第二天看的页数。
第②课时措述简单的路线图
2
位置与方向(二)
1.(1)正东400
东南60°(或南东
第①课时描述和确定物体的位置
30°)300正东380
(2)正西380西北60°(或北西
1.(1)北东40°200东北50°200
30°)300正西400
(2)南西40°(或西南50°)200东
2.(1)北西40°(或西北50°)16
北50(或北东40°)200
(2)从A站出发,沿东偏北20°(或北偏东
2.②
70°)方向行走20m可以到达B站。
3.略
(3)略
4.(1)北西30°(或西北60°)200
3.(4.4)
(1.6)(6,1)(6,7)
(2)北东30°(或东北60°)200
4.(1)略
(3)南西45°(或西南45)300
【解析】36÷24=1.5,24÷24=1,故军舰先沿图
(4)5
中方向走到了72km处,接着沿正东方向画
5.(1)西北35(或北西55°)300
一条1.5个基础线段长的线段,接着使该线段
(2)略(3)略
与量角器0刻度线重合,并且该线段右端点
(4)(100+200)÷(2+3)=60(米/分】
与量角器中心重合,再在量角器上找到北偏
6.东苑小区位于快递站北偏东45°(或东偏北
西30°的角即60°角处点一点,最后在观测点
45°)方向。
和该点的线段上从观测点出发量出1个基础
【解析】因为快递车开往星湖小区与开往东苑
线段长的线段,线段的另一个端点即终点所
小区的速度和时间都是一样的,所以这三个
在处。
地点的连线构成了一个等腰直角三角形,如
(2)返回时,先沿南偏东30°(或东偏南60°)
图所示。
方向行驶24km,再沿正西方向行驶