内容正文:
数学广角一植树问题
第1课时
植树问题(1)》
(对应教材第104~105页)
本节
1.掌握不封闭路线植树问题的解题方法。重点
目标
2.能运用植树问题的解题思路解决生活中的实际问题。难点
©基础作业
7分钟巩固基础。
1.填空。
(1)公路一边有一些电线杆,每相邻两根电线杆中间有1块广告牌,如果有42根电线杆,那么广
告牌有(
)块。
(2)9路公共汽车行驶的路线全长4.5km,相邻两站的距离是500m,从起点到终点一共有
()个车站。
(3)在一条长150m的道路两旁安装路灯(起点安装,终点不安装),每隔15m安装一盏,一共要
安装(
)盏这样的路灯。
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)公园内一条林荫大道全长800m,在它的两侧从头到尾每隔20m放一个垃圾桶,一共需要
()个垃圾桶。
A.78
B.80
C.82
(2)学校主干道的长是247.5m,在主干道一侧安装红安籍老将军生平事迹简介牌,每隔22.5m
安装一块(两端都安装),共需要()块简介牌。
A.10
B.11
C.12
3.[创新情境题]为了加大“禁毒”宣传力度,某县公安局禁毒大队计划在3000m长的道路两侧悬挂
“禁毒”宣传牌(两端都悬挂),两块宣传牌之间的距离是200m,制作一块宣传牌的价格是55.5元,
禁毒大队需要花多少钱?
小贴士:在一条线段上植树(两端都不载),我树的棵数比间隔数少1。
77
9黄冈随堂练
数学5年级上册
培优作业
8分钟培优提升。
4.学校举行书法作品展,决定在长是36m的文化长廊的两侧每隔3m挂一幅书法作品(两端都不
挂)。两侧一共要挂多少幅书法作品?
5.一条路的一侧原有木电线杆51根(两端都有),每相邻两根之间相隔12m,现在要全部换成水
泥电线杆。如果每相邻两根水泥电线杆的间隔是20m(两端都有),需要多少根水泥电线杆?
6.公路两旁均匀分布着路灯,每天早上小美都以一定的速度沿着公路跑步。她从第1个路灯跑到
第7个路灯用了3分钟,如果她以这样的速度跑了20分钟,她能从第1个路灯跑到第几个路灯?
Q)创新作业
5分钟创新思维。
7.新修的一条公路旁放着45块提示牌,它们之间的间隔是7m。现在要改为只放29块提示牌(两
端的提示牌不动),间隔应改为多少米?
78
小贴士:在一条线段上植树(两端都裁),载树的棵数比间隔数多1。
7数学广角—植树问题
第2课时
植树问题(2)
(对应教材第106页)
本节
1.掌握封闭路线植树问题的解题方法。重点
目标
2.能灵活运用这一知识解决实际问题。难点
○基础作业
7分钟巩固基础。
1.填空。
(1)看图填空。
图①每边有(
)个点,共有(
)个点
图②每边有(
)个点,共有(
)个点
口口
2
G3)
图③每边有(
)个点,共有(
)个点。
我发现:
(2)一个圆形的广场周长是200m,每隔20m装一盏灯,一共要装(
)盏灯。
(3)一个人工湖的周长为900m,现计划每隔9m植一棵树,湖周围一共要植(
)棵树:如果每
两棵树之间放一条石凳,一共要放(
)条石凳。
(4)一个边长是30m的正方形花坛四周,每隔5m插一面彩旗,一共需要(
)面彩旗。(顶点
处各插一面彩旗)
2,选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)小欣家附近的公园要在一个边长为40m的正方形广场四周栽树,四个角都要栽,每相邻两
棵间隔5m。一共要栽(
)棵树。
A.31
B.32
C.33
D.320
(2)欣欣家住12楼,有一天电梯坏了,她从1楼到5楼用了32秒,如果用同样的速度,欣欣走到
自己家所在楼层还需要()秒。
A.64
B.48
C.56
D.88
3.为了保护一棵古树,园林管理处要为它做一个周长为30m的圆形防护栏。如果给这个圆形防护
栏每隔2m打一个桩,一共需要打多少个桩?
小贴士:在一条首尾封闭的路线上植树(相当于一端载,一端不裁),间隔数=载树的棵数.79
9黄冈随堂练
数学5年级上册
培优作业
8分钟培优提升。
4.[创新情境题]同学们在操场上做游戏,他们围成3个圆圈,每个圆圈的周长都是45m,每相邻
两名同学之间的距离是3m。
(1)做游戏的同学有多少名?
(2)经过一轮游戏后,一共有15名同学被淘汰了,三个圆圈中剩下的同学围成了一个大圆圈,每
相邻两名同学之间的距离还是3m。这个大圆圈的周长是多少米?
(3)再经过一轮游戏后,又有20名同学被淘汰了,如果周长不变,那么每相邻两名同学之间的距
离是多少米?
5.有一个长为40m,宽为30m的长方形池塘,要在四周插木桩建篱笆,每间隔2m插一根木桩,每
个角都插一根,共需多少根木桩?
。)创新作业
5分钟创新思维。
6.在某区运动会开幕式上有一支体操方阵,方阵最外圈的一列长18m,每相邻两人间的距离是
1m。这支体操队伍最外圈共有多少人?
80
小贴士:解决植树问题时,画线段图可以使数量关亲更加直观明白,清楚易懂。
7数学广角—植树问题
考点特训
考点有趣的空心方阵问题
典例
浩浩用棋子摆了一个三层空心方阵,如果最外层每边有18个棋子,那么摆这个方阵
最里层一周一共用了多少个棋子?摆这个三层空心方阵一共用了多少个棋子?
解读:根据方阵中“不论哪一层,每边人(或物)的数量都相等,每向里一层,每边人(或物)的数
量就少2”的特点,先求出最里层每边摆棋子的个数,再利用公式“一周人(或物)的数
量=[每边人(或物)的数量-1]×4”就可以直接求出方阵最里层一周所用棋子的个数,即
(18-2-2-1)×4=52(个),摆这个三层空心方阵一共用了(18-1)×4+(18-2-1)×
4+52=180(个)棋子。
变武1国庆节前夕,街心雕塑的周围用200盆鲜花摆成一个五层空心方阵。这个方阵最外层每
边有多少盆鲜花?
变园2某校学生排成一个四层空心方阵,如果最里层每边有16名学生,那么这个空心方阵最外
层一周有多少名学生?这个四层空心方阵一共有多少名学生?
变武3192名手持鲜花的学生在一辆花车上围成一个三层空心方阵。这个三层空心方阵最里层
每边有多少名学生?
小贴士:空心方阵的总人数=(最外层每边人数-层数)×层数×4
81
巴黄冈随堂练数学5年级上册
易错专练
易错点
没有弄清棵数和间隔数的关系
1易错例题
在一条全长2km的街道两侧安装路灯(两端也要安装),每隔50m安装一盏。一共要安装多少盏
路灯?
1易错解读
植树问题有4种情况:(1)两端都栽:棵数=间隔数+1;(2)两端都不栽:棵数=间隔数-1;(3)一
端栽,另一端不栽:棵数=间隔数;(4)在首尾封闭的曲线上栽树:棵数=间隔数。此题属于两端都
栽的植树问题,2km=2000m,先求出街道一侧需要安装的路灯数量,再将一侧的安装数量乘2,则
可求出一共需要安装(2000÷50+1)×2=82(盏)路灯。
1易错训练
1.市区到某度假区的便捷巴土路线全长24km,每2km设一个巴士站点,公司规定:巴士从
上一站到下一站平均行驶时间是4分钟(不计停靠时间),从市区到度假区至少要多少分钟?
2.20名同学在老师画好的圆形场地周围玩“丢手绢”游戏,开始的时候,他们每相邻两人的间隔是
2m。玩了一会儿,有12名同学被淘汰,剩下的同学继续玩,间隔应改为几米?
3.小区花园是一个长80m、宽60m的长方形。现在要在花园四周栽树,四个角上都要栽,每
相邻两棵树间隔5m。一共要栽多少棵树?
82
小贴士:解决植树问题的关键是光判断属于植树问题中的哪种类型。
7数学广角—植树问题
核心考点专练
核心考点
1.在一条线段上植树(两端都栽):
总距离÷间距=间隔数棵数=间隔数+1
2.在一条线段上植树(两端都不栽):
在一条线段上植树
总距离÷间距=间隔数
棵数=间隔数-1
3.在一条线段上植树(一端栽,另一端不栽):
总距离÷间距=间隔数
棵数=间隔数
在一条首尾相接的封
总距离÷间距=间隔数
棵数=间隔数
闭路线上植树
考点专练
1.填空。
(1)在小区路的一边每5m安置一个车位,用“L”标志隔开(如下图,两端不画),在一段100m长的
路边最多可停放(
)辆车,需要画(
)个“⊥”标志。
L工L
(2)一排长椅共有90个座位,其中一些座位已经有人入座了。这时,又来了一人要坐在这排长椅
上,更有趣的是,他无论坐在哪个座位上都与已经就座的某人相邻。原来至少有(
)人已经
就座。
2.选择。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)五(1)班同学在做操时恰好站成一个6×6的方阵。若让这些同学在一条150m长的马路一
旁站岗,从一端开始每隔5m站1人,则站满之后剩下()人。
A.6
B.5
C.7
(2)公共汽车站每隔10分钟开出一辆车,如果7:30开出第一辆车,那么7:30~8:30这一小时
内开出()辆车。
A.5
B.6
C.7
(3)将一根长8m的木头平均锯成5段,每锯下一段要用8分钟,锯完一共需要(
)分钟。
A.32
B.28
C.40
小贴士:在“锯木头”问题中,话的次数=锯成的段数一1
83
9黄冈随堂练敬学5年级上册
3.运动会上,接受检阅的一列彩车车队共52辆,每辆车长4m,前后每两辆车相隔6m,车队每分钟
行驶105m,这列车队要通过536m长的检阅场地,需要多少分钟?
4.翰林小区长方形草坪四周栽有三角梅,长边每边有18棵,短边每边有10棵(草坪四个顶点上各
有1棵),草坪周围一共有多少棵三角梅?
5.[创新情境题]一只蚂蚁早上8点开始搬家,它的新家和旧家之间均匀地栽着一行树。蚂蚁到
达新家后就马上往回爬,当它回到第11棵树时刚好是8时20分。
我从旧家(第一棵树)出发爬到
第11棵树刚好是8时10分,又爬
过了几棵树后才到达新家
中平平中
(1)这只蚂蚁的新家在第几棵树的地方?
(2)如果这只蚂蚁回到旧家后又马上前往新家,那么从开始到第三次到达第11棵树时是几时
几分?
84
请使用第6、7单元达标测试卷,测一测吧!■考点2
变式1小刚小明
变式28×10÷2+8×70+(8+16)×8÷2
696(cm2)
易错专练
易错训练1
1.(1)AB(2)略
2.(1)×(2)V
3.C
易错训练2
1.20×20=400(cm2)
2.9×(9+6)÷2=67.5(cm2)
9×9+6×6-67.5=49.5(cm2)
核心专点专练
1.(1)小鸭(2)5(3)不变(4)110
2.(1)C(2)C
3.(1)(15+10)×(15+20)=875(cm2)
875-10×15÷2-15×(15+20)÷2
20×(10+15)÷2=287.5(cm2)
(2)4×4+8×8=80(cm2)
80-4×(4+8)÷2-8×8÷2=24(cm
4.略(估算结果合理即可)
5.8×6÷2+8=32(cm2)
6.6×8-(4+8)×2÷2×2-4×4÷2
16(cm2)
参考答案及详解
数学厂角
植树问题
第1课时
植树问题(1)
1.(1)41
【解析】根据公路一边有一些电线杆,每相邻
两根电线杆中间有一块广告牌,可知两头都
是电线杆,每一个间隔就有一块广告牌,那么
电线杆的个数比间隔数多1。间隔数为42-
1=41,即广告牌有41块。
(2)10
【解析】此题属于两端都栽的植树问题。根据
“路程÷间距+1=车站数”,计算解答。
(3)20
【解析】此题属于一端栽,另一端不栽的问题。
先用道路长度除以间隔米数,求出一边安装
的盏数,再乘2即可。
2.(1)C
【解析】此题属于两端都栽的植树问题,棵数=
间隔数+1,另外道路两侧都放垃圾桶,最后
要乘2。
(2)C
【解析】此题属于两端都栽的植树问题,棵数=
间隔数+1。
3.3000÷200+1=16(块)
16×2×55.5=1776(元】
【解析】根据题意可知,总长度=间隔数×间
距,宣传牌块数=间隔数+1,据此计算出一
⑨黄冈随堂练做学5年级上册
侧牌子的块数,再乘2得两侧的总块数。最
后用数量再乘单价就是总价。
4.36÷3-1=11(幅)11×2=22(幅)
【解析】此题属于两端都不栽的植树问题,一
侧书法作品的数量=间隔数-1,注意是两
侧,再乘2即可。
5.(51-1)×12÷20+1=31(根)
【解析】此题属于两端都栽的植树问题,棵
数=间隔数+1,总长度=间隔数×间距。
6.3÷(7-1)=0.5(分)20÷0.5+1=41(个)
【解析】从第1个路灯跑到第7个路灯,一共
有7-1=6(个)间隔,则跑过一个间隔需要:
3÷6=0.5(分),20分里面有40个0.5分,
所以是跑过了40个间隔,据此再加1,即可求
出答案。
7.(45-1)×7÷(29-1)=11(m)
【解析】总长度=间隔数×间距,提示牌数量=
间隔数+1。先用(45-1)乘间隔长求出公路
的长,再用全长除以(29-1)即可解答。
第2课时植树问题(2)
1.(1)2438412
(每边点数-1)×边数=总点数
【解析】观察图形,找出规律即可。
(2)10
【解析】根据封闭图形的植树问题,可得间隔
数等于安装的盏数,据此解答。
(3)100100
【解析】围成圆圈植树时:棵数=间隔数,由此
根据人工湖的周长除以间距求出的间隔数,
就是植树的棵数。每两棵树之间放一条石
凳,石凳的条数就是植树的棵数。
(4)24
【解析】根据“边长÷间距+1”,求出每边彩
旗的数量,(每边彩旗数-1)×边数=总彩
旗数。
2.(1)B
【解析】此题属于封闭图形的植树问题,
棵数=间隔数,间隔数=总长度÷间距。正
方形周长=边长×4,据此计算即可。
(2)C
【解析】根据题意可知,从1楼到5楼有5-1=
4(层)楼梯,先用32除以4求出上一层楼梯
所需时间,再求从5楼到12楼所需的时间
即可。
3.30÷2=15(个)
【解析】此题属于封闭路线的植树问题,间隔
数=棵数。
4.(1)45÷3×3=45(名)
(2)(45-15)×3=90(m)
(3)90÷(45-15-20)=9(m)
【解析】(1)利用“间隔数=棵数”计算;(2)、
(3)先算出剩余人数,再利用“间隔数=棵
数”计算。
5.(40+30)×2÷2=70(根)】
【解析】先求出这个长方形池塘的周长,因为
长方形是一个封闭图形,间隔数等于植树棵
数,再用周长除以间距2m即可解答。
6.18÷1+1=19(人)19×4-4=72(人)
【解析】单看一列属于两端都栽的植树问题。
人数=间隔数+1,据此求出最外圈一边人数,
一边人数×4-4个顶点重复人数=最外圈
人数。
考点特训
考点
变式1200÷4÷5+5=15(盆)
变式2最外层一周:(16+2+2+2-1)×4=
84(名)】
方阵一共有:(16+2×3-4)×4×4=
288(名)
变式3192÷4÷3+3=19(名)】
19-2-2=15(名)
易错专练
易错训练
1.24÷2×4=48(分)
2.20×2=40(m)40÷(20-12)=5(m)
3.(80+60)×2=280(m)
280÷5=56(棵)
核心考点专练
1.(1)2019(2)30
2.(1)B(2)C(3)A
3.车队的长度:52×4+(52-1)×6=514(m)
一共要走的距离:514+536=1050(m)
参考答案及详解
需要的时间:1050÷105=10(分)
4.(18-1)×2+(10-1)×2=52(棵)》
5.(1)11+(11-1)÷2=16(棵)
(2)20+10×2=40(分)8时40分
8
品复习
第1课时
数与代数(1)
1.(1)三
【解析】根据小数乘法的计算方法解答即可。
(2)8800.08855001.6
【解析】根据积和商的变化规律填空。
(3)循环2757.2757.28
【解析】根据循环小数和循环节的概念填空,
保留两位小数看千分位上的数字。
(4)350
【解析】根据小数点移动引起小数大小变化的
规律进行填空。
2.0.0681.682100.8261018600
【解析】根据小数乘除法的计算方法直接计算
即可。
3.(竖式略)1.732.716.527
【解析】根据小数乘除法的计算方法计算,注
意乘法中的进位,除法中小数点的位置。
4.(1)86(2)20.8
【解析】(1)和(2)算式可以逆用乘法分配律
计算。
5.(95-62)÷5.5=6(瓶)
【解析】先算出妈妈买完牛奶之后剩下的钱,