(新课衔接)专题03 含有小括号的混合运算(新课学习+知识梳理+6个考点讲练+拔尖训练 共42题)-2025-2026学年苏教版数学二升三年级暑假衔接精讲练过关金牌讲义(新教材)

2025-07-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 一 混合运算与数量关系(一)
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.14 MB
发布时间 2025-07-17
更新时间 2025-11-12
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

(新课衔接站) 2025-2026学年苏教版数学二升三年级暑假衔接金牌讲练(2025新教材) 专题03 含有小括号的混合运算 (新课学习+知识梳理+6个考点讲练+拔尖训练 共42题) 学科网知识店铺:勤勉理科资料库 姓名: 班级: 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 课前指导 讲义简介 2 新课轻松学 2 情景导入 2 探究新知 3 归纳总结 7 优选题型 考点讲练 7 高频考点讲练01:脱式计算 7 高频考点讲练02:算“24”点 8 高频考点讲练03:判断算式先算与后算哪个式子的问题 8 高频考点讲练04:算式结果大小比较 9 高频考点讲练05:列综合算式 9 高频考点讲练06:列综合算式 9 真题汇编 能力强化 11 同学,你好!该份讲义预习2025新教材三年级上册内容,初步学习新学期重点知识,讲义包含新课轻松学,知识总结,易错点拨,考点分类真题讲练,优选题培优训练20题等4大部分!内容充实,题量充分,题型经典,精选全国各地名校常考,易错,压轴类等题型,整体难度中上。解析版思路清晰,解题过程简洁完整!该套暑假衔接讲义非常适合学生自学,教师备课使用!希望你暑假学得开心,玩得愉快! 情景导入 小明是个粗心的孩子,他在计算4+5×3时,得到的结果是27。 你知道他在计算时犯了什么错误吗? 小明的运算顺序是错的,他先算加法,再算乘法。 对于4+5×3,如果要先算加法,你有什么办法? 可以加…… 探究新知 我知道了各种商品的价格。 从图中你能得到哪些信息? 问题1:芳芳买一个书包后,剩下的钱还可以买几本笔记本? 提示:说一说数量关系式。 提示:根据数量关系式列式解答。 100-50=50(元)这样列算式对不对呢? 50÷5=10(本)不行,这样列式要先算除法,后算减法。 综合算式:100-50÷5 = 100-10 = 90(本) 这里要先算减法,列综合算式时应添上小括号。 知识链接 小括号( ),又称为圆括号,是17世纪荷兰人吉拉特首先使用的。在这之前,曾经有人用“——”表示算式中先算的部分。例如,50-15+12应先算15+12。我发现,小括号能改变运算顺序。 我发现,要先算括号里面的式子。 问题2:大志的钱可以买几个文件夹? 提示:想一想,先算什么? (20+15)÷7 = 35÷7 = 5(个) 答:大志的钱可以买5个文件夹。 总结算法 算式中有小括号,应该先算小括号里面的。 小明是个粗心的孩子,他在计算4+5×3时,得到的结果是27。 运用本节课知识,你能帮助小明把算式补充完整吗? (4 + 5 )× 3 = 27 课堂演练 1. 结合例3图中的信息,说说下面算式的意思。 提示:先算芳芳买1筒水彩笔剩下的钱,再算剩下的钱买文件夹的个数。 2. 说说下面各题应先算什么,再计算。 (70+23)÷3 4×(86-66) 提示:(70+23)÷3先算括号里的70+23 提示:4×(86-66)先算括号里的86-66 3. 计算下面各题。 2×(28+12) (26+37)÷9 64÷(4×2) 4. 买2套这样的校服,要用多少元? 5.丽丽买一种笔记本,付了30元,找回6元。她买的可能是哪种笔记本?买了几本? 4元 5元 8元 9元 6.(拓展练习)四人一组,每人准备扑克牌A~10各一张(A表示1)每人每次任意拿出一张,用这4张牌上的数算24。谁先算得24,谁就获胜。想一想:怎样才能算得快一些? 小括号能改变运算顺序。 算式中有小括号,应该先算小括号里面的。 高频考点讲练01:脱式计算 【典例精讲】(24-25二年级下·陕西渭南·期中)按运算顺序计算下列各题。 (1)38-(9+26) (2)5×(61-52) (3)81÷(3×3) 【演练1】(24-25三年级上·山东滨州·期末)脱式计算。 327-27×3          48+32÷8          (108+72)÷9 【演练2】(23-24三年级上·河北保定·期末)用自己喜欢的方式计算。 158+47×7         208÷(82—78) (369+96)÷5      102×6-62×6 【演练3】(24-25三年级上·湖南常德·期中)脱式计算。 (105-49)÷8          230-9×7          413-(68+232) 高频考点讲练02:算“24”点 【典例精讲】(24-25三年级下·江苏盐城·期中)请用4、7、8巧算“24”点:(每个数只能计算一次,列出综合算式) 【演练1】(23-24三年级下·重庆酉阳·期末)“24点”是一种数学游戏,如象棋、围棋一样,能健脑益智。你能根据以下几张扑克牌算出24吗?分别是3、8、5、A,其中A代表1。请写出你的计算过程( )。 【演练2】(24-25三年级下·全国·单元测试)乐乐用扑克牌玩24点游戏,抽到了红桃2、梅花3、方块4和黑桃6这四张扑克牌,根据扑克牌上的数,怎样算能得24?请写出两种算法:( );( )。 【演练3】(23-24三年级下·江苏常州·期中)根据下面4张扑克牌上的数,怎样算出24点?请写出计算过程。 高频考点讲练03:判断算式先算与后算哪个式子的问题 【典例精讲】(24-25二年级下·湖北武汉·期中)下面算式中,先计算乘法的是(    )。 A.64÷8×2 B.3×(78-69) C.67+9×2 【演练1】(24-25二年级下·广东云浮·期中)计算36÷(9-3)时,要先算( )法,再算( )法。 【演练2】(24-25三年级上·广东湛江·期末)下面各式中,要想先算除法必须加上小括号的是(    )。 A.4×8÷2 B.36÷6×4 C.24+56÷8 D.32÷8-4 【演练3】(23-24三年级上·辽宁营口·期末)计算27÷(4+5)时,先算( )法,再算( )法,商( )。 高频考点讲练04:算式结果大小比较 【典例精讲】(23-24三年级上·河北保定·期末)在括号里填上“>”“<”或“=”。 9620( )962      180÷6( )10×3    (40-40)÷4( )40-40÷4 【演练1】(24-25二年级下·广东汕头·期中)将下面算式按得数从小到大的顺序排列。 72÷9     6×4    42÷7×7     (53-28)÷5   32÷(27-19) < < < < 【演练2】(24-25二年级下·贵州黔西·期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。 36÷6( )6        18-2( )18÷2         24÷3( )45÷5        16÷4×2( )16÷(4÷2) 高频考点讲练05:列综合算式 【典例精讲】(24-25三年级上·山东·期中)把分步算式12+34=46、7×46=322,写成综合算式是( )。 【演练1】(23-24三年级上·河北保定·期末)把69-25=44,44÷4=11写成一个综合算式( )。 【演练2】(22-23三年级下·江苏扬州·期末)用6、8、3这三个数算出24,列出综合算式为 。 高频考点讲练06:列综合算式 【典例精讲】(24-25三年级上·河南新乡·期末)刺绣在我国至少有三千年历史,主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。 (1)张阿姨耗时一年完成了一幅《锦绣山河》的蜀绣。这幅作品长15米,比宽长6米,这幅作品的周长是多少米? (2)李阿姨原来绣一套梅兰竹菊绣屏需要128元材料,由于材料费用上涨,现在绣一套梅兰竹菊比原来多用37元,现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料? 【演练1】(24-25三年级上·山东德州·期末)2024年巴黎奥运会中,中国乒乓球队顶着巨大的压力包揽所有项目冠军,乐乐被运动员们的拼搏精神所鼓舞,报名参加乒乓球训练。 (1)乐乐和教练去购买乒乓球,一个乒乓球重4克。如果买500个,一共重多少克?合多少千克? (2)为了回谢顾客,老板又赠了16个乒乓球,如果将这些乒乓球每6个装一盒,需要多少个盒子? (3)一副球拍的价格是99元,如果买9副,900元钱够吗? 【演练2】(24-25三年级上·北京海淀·期中) (1)晶晶是三年级的学生,她和爸爸都感冒了,他们一天共需要吃多少片药?请你在上图中圈一圈。 (2)根据上面信息,算式(2+1)×5解决的问题是: _____________________________________________________。 【演练3】(24-25三年级上·福建泉州·期中)在学校开展的“阳光少年齐争章”活动中,毛毛取得了35个劳动章,丫丫取得的劳动章比毛毛少28个,毛毛取得的劳动章个数是丫丫的几倍? 1.(23-24二年级下·甘肃天水·期末)下面算式中,结果最大的是(    )。 A.18-9×2 B.(18-9)×2 C.18÷9×2 2.(24-25二年级下·吉林松原·期中)下列算式中,要先算除法必须添上小括号的是(    )。 A.45+14÷7 B.24÷3×2 C.2×9÷3 3.(24-25三年级上·安徽安庆·期末)下面3个算式中,不能先算乘法的是(    )。 A.18-2×3 B.(17-5)×2 C. 4.(24-25三年级上·四川成都·期末)把14-8=6和42÷6=7合并成一个综合算式是(    )。 A.42÷14-8 B.42÷(14-8) C.14-42÷6 5.(24-25三年级上·北京延庆·期中)如图所示,1张桌子坐8人,2张桌子坐10人,3张桌子坐12人。那么坐18人需要(    )张桌子。 A.7 B.6 C.5 D.4 6.(24-25三年级下·江苏盐城·期中)小明用1、3、7、7算24点,列出算式: 。 7.(24-25三年级下·江苏淮安·期中)算“24点”游戏规则:把所给的四个数用加、减、乘、除法进行计算,使得计算的结果为24。注意每个数只能用一次!请你用“3、4、7、9”这四个数算得24,列出的算式是( )。 8. (24-25三年级下·江苏扬州·期中) 在甲商店买酸奶,每盒( )元,在乙商店买酸奶,每盒( )元。 9.(24-25二年级下·福建龙岩·期中)把算式“25+15=40”和“40÷5=8”合并成一个综合算式是( )。 10.(24-25三年级上·河南信阳·期末)明明有36元零花钱,弟弟有6元零花钱,明明给弟弟( )元后,明明的钱数是弟弟的5倍。 11.(19-20四年级下·上海·单元测试)混合运算中,必须先算乘除法,后算加减法。( )(判断对错) 12.(23-24二年级下·陕西西安·期中)将7-2=5,5×4=20合并成一个综合算式是7-2×4。( )(判断对错) 13.(23-24三年级上·河南商丘·期末)把3+4=7和7×5=35改写成综合算式是(3+4)×5。( )(判断对错) 14.(24-25二年级下·湖北武汉·期中)填空并列综合算式。 综合算式_________          综合算式_________      15.(24-25二年级下·广东茂名·期中)脱式计算。 18+5×7    54-(62-34)     63÷(44-37) 73-26+35    72÷(3×3)    (82-18)÷8 16.(24-25二年级下·福建泉州·期中)只列式不计算。 列式: 。 17.(23-24二年级下·广东湛江·期末)乐乐想知道一棵树的树干的粗细。他拿米一根长6米的测绳,在树干上绕了7周,测绳还余下4分米,请你帮他算一算这棵树的树干一周长多少? 18.(23-24二年级下·湖北黄石·期末)为了庆祝六一国际儿童节的到来,中商平价超市对皮球和积木进行促销活动。 (1)优惠后每个皮球便宜多少钱? (2)天天用50元买了3个皮球后,剩下的钱最多能买几套积木? 19.(23-24二年级下·重庆丰都·期末)为了落实乡村振兴计划,新华村张大爷一共养了34只母鸡,准备养殖致富。今天早上,有4只母鸡没有下蛋,其余每只母鸡都下了一个蛋。张大爷想把今天这些鸡蛋装进下面这种盒子里面销售。张大爷可以装满多少盒鸡蛋? 口答:张大爷可以装满(    )盒鸡蛋。 20.(24-25三年级下·福建厦门·期中)聪聪参加跑步打卡活动,一段时间内运动手环上的数据变化如下,聪聪在这段时间内平均每分钟跑多少米?    $$(新课衔接站) 2025-2026学年苏教版数学二升三年级暑假衔接金牌讲练(2025新教材) 专题03 含有小括号的混合运算 (新课学习+知识梳理+6个考点讲练+拔尖训练 共42题) 学科网知识店铺:勤勉理科资料库 姓名: 班级: 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 课前指导 讲义简介 3 新课轻松学 3 情景导入 3 探究新知 4 归纳总结 8 优选题型 考点讲练 8 高频考点讲练01:脱式计算 8 高频考点讲练02:算“24”点 10 高频考点讲练03:判断算式先算与后算哪个式子的问题 12 高频考点讲练04:算式结果大小比较 14 高频考点讲练05:列综合算式 15 高频考点讲练06:列综合算式 16 真题汇编 能力强化 19 同学,你好!该份讲义预习2025新教材三年级上册内容,初步学习新学期重点知识,讲义包含新课轻松学,知识总结,易错点拨,考点分类真题讲练,优选题培优训练20题等4大部分!内容充实,题量充分,题型经典,精选全国各地名校常考,易错,压轴类等题型,整体难度中上。解析版思路清晰,解题过程简洁完整!该套暑假衔接讲义非常适合学生自学,教师备课使用!希望你暑假学得开心,玩得愉快! 情景导入 小明是个粗心的孩子,他在计算4+5×3时,得到的结果是27。 你知道他在计算时犯了什么错误吗? 小明的运算顺序是错的,他先算加法,再算乘法。 对于4+5×3,如果要先算加法,你有什么办法? 可以加…… 探究新知 从图中你能得到哪些信息? 我知道了各种商品的价格。 问题1:芳芳买一个书包后,剩下的钱还可以买几本笔记本? 提示:说一说数量关系式。 提示:根据数量关系式列式解答。 100-50=50(元)这样列算式对不对呢? 50÷5=10(本)不行,这样列式要先算除法,后算减法。 综合算式:100-50÷5 = 100-10 = 90(本) 这里要先算减法,列综合算式时应添上小括号。 知识链接 小括号( ),又称为圆括号,是17世纪荷兰人吉拉特首先使用的。在这之前,曾经有人用“——”表示算式中先算的部分。例如,50-15+12应先算15+12。我发现,小括号能改变运算顺序。 我发现,要先算括号里面的式子。 问题2:大志的钱可以买几个文件夹? 提示:想一想,先算什么? (20+15)÷7 = 35÷7 = 5(个) 答:大志的钱可以买5个文件夹。 总结算法 算式中有小括号,应该先算小括号里面的。 小明是个粗心的孩子,他在计算4+5×3时,得到的结果是27。 运用本节课知识,你能帮助小明把算式补充完整吗? (4 + 5 )× 3 = 27 课堂演练 1. 结合例3图中的信息,说说下面算式的意思。 (100-30)÷7 提示:先算芳芳买1筒水彩笔剩下的钱,再算剩下的钱买文件夹的个数。 2. 说说下面各题应先算什么,再计算。 提示:(70+23)÷3先算括号里的70+23 提示:4×(86-66)先算括号里的86-66 3. 计算下面各题。 4. 买2套这样的校服,要用多少元? (24+20)×2 =44×2 =88(元) 答:要用88元。 5. 丽丽买一种笔记本,付了30元,找回6元。她买的可能是哪种笔记本?买了几本? 4元 5元 8元 9元 (30-6)÷4 (30-6)÷8 =24÷4 =24÷8 =6(本) =3本 答:她买可能是第一种笔记本,买了6本。也可能是第三种笔记本,买了3本。 6.(拓展练习)四人一组,每人准备扑克牌A~10各一张(A表示1)每人每次任意拿出一张,用这4张牌上的数算24。谁先算得24,谁就获胜。想一想:怎样才能算得快一些? 小括号能改变运算顺序。 算式中有小括号,应该先算小括号里面的。 高频考点讲练01:脱式计算 【典例精讲】(24-25二年级下·陕西渭南·期中)按运算顺序计算下列各题。 (1)38-(9+26) (2)5×(61-52) (3)81÷(3×3) 【答案】(1)3; (2)45; (3)9 【思路引导】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。 (1)先算小括号里的加法,再算括号外的减法; (2)先算小括号里的减法,再算括号外的乘法; (3)先算小括号里的乘法,再算括号外的除法。 【规范解答】(1)38-(9+26) =38-35 =3 (2)5×(61-52) =5×9 =45 (3)81÷(3×3) =81÷9 =9 【演练1】(24-25三年级上·山东滨州·期末)脱式计算。 327-27×3          48+32÷8          (108+72)÷9 【答案】246;52;20 【思路引导】327-27×3先计算乘法再计算减法;48+32÷8先计算除法再计算加法;(108+72)÷9先计算小括号里的加法,再计算括号外的除法。 【规范解答】327-27×3   =327-81 =246 48+32÷8 =48+4 =52 (108+72)÷9 =180÷9 =20 【演练2】(23-24三年级上·河北保定·期末)用自己喜欢的方式计算。 158+47×7         208÷(82—78) (369+96)÷5      102×6-62×6 【答案】487;52; 93;340 【思路引导】(1)根据四则混合运算顺序,先算乘法,再算加法。 (2)根据四则混合运算顺序,先算括号里的减法,再算除法。 (3)根据四则混合运算顺序,先算括号里的加法,再算除法。 (4)根据四则混合运算顺序,先算乘法,再算减法。 【规范解答】158+47×7    =158+329 =487             208÷(82—78) =208÷4 =52 (369+96)÷5 =465÷5 =93          102×6-62×6 =712-372 =340 【演练3】(24-25三年级上·湖南常德·期中)脱式计算。 (105-49)÷8          230-9×7          413-(68+232) 【答案】7;167;113 【思路引导】(1)先算小括号内的减法,再算除法。 (2)先算乘法,再算减法。 (3)先算小括号内的加法,再算减法。 【规范解答】(105-49)÷8 =56÷8 =7 230-9×7 =230-63 =167 413-(68+232) =413-300 =113 高频考点讲练02:算“24”点 【典例精讲】(24-25三年级下·江苏盐城·期中)请用4、7、8巧算“24”点:(每个数只能计算一次,列出综合算式) 【答案】(7-4)×8=24 【思路引导】由题意得,用4、7、8计算24时,可以先用7减去4得到3,然后再用3乘上8得到24,列综合算式为:(7-4)×8。 【规范解答】(7-4)×8 =3×8 =24 用4、7、8巧算“24”点的综合算式为:(7-4)×8=24。 【演练1】(23-24三年级下·重庆酉阳·期末)“24点”是一种数学游戏,如象棋、围棋一样,能健脑益智。你能根据以下几张扑克牌算出24吗?分别是3、8、5、A,其中A代表1。请写出你的计算过程( )。 【答案】 【思路引导】在这几个数中加入“+”、“-”、“×”、“÷”符号,以及括号,数字位置可交换,只要使计算结果等于24即可,据此解答。 【规范解答】根据分析可知,,,所以先计算乘法3×5,再加上8加上1即可,计算过程是: 【演练2】(24-25三年级下·全国·单元测试)乐乐用扑克牌玩24点游戏,抽到了红桃2、梅花3、方块4和黑桃6这四张扑克牌,根据扑克牌上的数,怎样算能得24?请写出两种算法:( );( )。 【答案】 (6+4-2)×3=24 3×4+2×6=24 【思路引导】根据四则混合运算的运算顺序,进行尝试凑数或添加运算符号,首先列算式6+4=10,求出和,剩下数字2和3,用6+4-2的差,即10-2=8,然后用10-2的差乘3,据此列式为(6+4-2)×3=24;首先列算式3×4=12,求出积,剩下数字2和6,列算式2×6=12,求出积,用12+2×6的和,即12+12=24,据此列式为3×4+2×6=24。 【规范解答】(6+4-2)×3 =8×3 =24 3×4+2×6 =12+12 =24 乐乐用扑克牌玩24点游戏,抽到了红桃2、梅花3、方块4和黑桃6这四张扑克牌,根据扑克牌上的数,怎样算能得24?请写出两种算法:(6+4-2)×3=24;3×4+2×6=24。 【演练3】(23-24三年级下·江苏常州·期中)根据下面4张扑克牌上的数,怎样算出24点?请写出计算过程。 【答案】见详解 【思路引导】要使结果等于24,那就需要根据数字来联想可以得到24的算式。如果根据口诀三八二十四来想,数字2、4、10可以得到数字3,10-4=6,6÷2=3,那么(10-4)÷2×8=24,据此解答。 【规范解答】由分析可得: (答案不唯一) 高频考点讲练03:判断算式先算与后算哪个式子的问题 【典例精讲】(24-25二年级下·湖北武汉·期中)下面算式中,先计算乘法的是(    )。 A.64÷8×2 B.3×(78-69) C.67+9×2 【答案】C 【思路引导】整数四则混合运算的法则:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右按顺序计算;如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法;算式里有括号的,要先算括号里的,据此解答。 【规范解答】根据分析可得: A.64÷8×2=8×2=16,先算除法,再算乘法,不符合题意,答案错误; B.3×(78-69)=3×9=27,先算括号里的减法,后算括号外的乘法,不符合题意,答案错误; C.67+9×2=67+18=85,先算乘法,再算加法,符合题意,答案正确; 在67+9×2这个算式中,先计算乘法。 故答案为:C 【演练1】(24-25二年级下·广东云浮·期中)计算36÷(9-3)时,要先算( )法,再算( )法。 【答案】 减 除 【思路引导】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。由此解答。 【规范解答】计算36÷(9-3)时,要先算减法,再算除法。 【演练2】(24-25三年级上·广东湛江·期末)下面各式中,要想先算除法必须加上小括号的是(    )。 A.4×8÷2 B.36÷6×4 C.24+56÷8 D.32÷8-4 【答案】A 【思路引导】根据整数四则混合运算规律,有小括号的先计算小括号里的内容,然后计算乘除法,最后计算加减法,据此分析每个选项,先出先算除法必须加上小括号的即可。 【规范解答】A.4×8÷2按顺序从左到右依次计算乘法和除法,要想先计算除法,需要加上小括号,符合题意; B.36÷6×4按顺序从左到右依次计算除法和乘法,不需要加小括号,不符合题意; C.24+56÷8先计算除法再计算加法,不需要加小括号,不符合题意; D.32÷8-4先计算除法再计算减法,不需要加小括号,不符合题意。 要想先算除法必须加上小括号的是4×8÷2。 故答案为:A 【演练3】(23-24三年级上·辽宁营口·期末)计算27÷(4+5)时,先算( )法,再算( )法,商( )。 【答案】 加 除 3 【思路引导】根据整数四则混合运算的运算顺序:在没有括号的算式里,如果只含有乘除法,或只含有加减法,要从左往右依次计算;如果既含有乘除法又含有加减法,要先算乘除法再算加减法;如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的,据此计算。 【规范解答】根据解析可知,计算27÷(4+5)时,先算加法,再算除法; 所以商是3。 高频考点讲练04:算式结果大小比较 【典例精讲】(23-24三年级上·河北保定·期末)在括号里填上“>”“<”或“=”。 9620( )962      180÷6( )10×3    (40-40)÷4( )40-40÷4 【答案】 > = < 【思路引导】(1)根据整数比较大小的方法可得:数位多的数大,数位相同的,从最高位依次往后比,直到比出大小。 (2)分别将前后的算式计算出来,再进行比较即可; (3)前一个算式是带有小括号的混合运算,应先算小括号里面的,后一个算式是除减的混合运算,应先算除法再算减法,分别计算出两个算式的结果,再比较即可。 【规范解答】根据分析可得: (1)9620最高位是千位,962最高位是百位,所以9620>962; (2)180÷6=30,10×3=30,30=30,所以180÷6=10×3; (3)(40-40)÷4=0÷4=0,40-40÷4=40-10=30,0<30,所以(40-40)÷4<40-40÷4。 【演练1】(24-25二年级下·广东汕头·期中)将下面算式按得数从小到大的顺序排列。 72÷9     6×4    42÷7×7     (53-28)÷5   32÷(27-19) < < < < 【答案】 32÷(27-19) (53-28)÷5 72÷9 6×4 42÷7×7 【思路引导】依据表内除法、表内乘法、混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算,分别计算出结果后再比较大小。 【规范解答】72÷9=8 6×4=24 42÷7×7=42 (53-28)÷5 =25÷5 =5 32÷(27-19) =32÷8 =4 五个算式的答案按从小到大排序为:4<5<8<24<42 由此可知算式按从小大小排序为:32÷(27-19)<(53-28)÷5<72÷9<6×4<42÷7×7 参照排序将答案依次填入空中。 【演练2】(24-25二年级下·贵州黔西·期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。 36÷6( )6        18-2( )18÷2         24÷3( )45÷5        16÷4×2( )16÷(4÷2) 【答案】 = > < = 【思路引导】先根据整数加减法的计算法则,乘法口诀或四则混合运算的运算法则,计算出每个算式的结果,然后比较大小即可。 整数比较大小的方法,位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,从最高位比起,最高位上大的数就大,最高位上相同的,就比较下一位,以此类推。 【规范解答】36÷6=6; 18-2=16,18÷2=9,16>9,故18-2>18÷2; 24÷3=8,45÷5=9,8<9,故24÷3<45÷5; 16÷4×2=4×2=8,16÷(4÷2)=16÷2 =8,故16÷4×2=16÷(4÷2)。 高频考点讲练05:列综合算式 【典例精讲】(24-25三年级上·山东·期中)把分步算式12+34=46、7×46=322,写成综合算式是( )。 【答案】7×(12+34)=322 【思路引导】仔细观察两个算式可知,第一个算式的结果在第二个算式中做第二个乘数,据此列出综合算式为:7×12+34。要想先算加法,再算乘法,需要在算式12+34的两边加上小括号,所以综合算式为:7×(12+34)。 【规范解答】7×(12+34) =7×46 =322 把分步算式12+34=46、7×46=322,写成综合算式是7×(12+34)=322。 【演练1】(23-24三年级上·河北保定·期末)把69-25=44,44÷4=11写成一个综合算式( )。 【答案】(69-25)÷4=11 【思路引导】计算时,无括号时,要先算除法再算减法,有小括号要先算小括号内的数,要想先算减法,再算除法,减法需要加小括号,据此列式即可。 【规范解答】把69-25=44,44÷4=11写成一个综合算式(69-25)÷4=11。 【演练2】(22-23三年级下·江苏扬州·期末)用6、8、3这三个数算出24,列出综合算式为 。 【答案】(6-3)×8=24 【思路引导】先用6减去3得到3,再乘8得到24;注意将6减去3用小括号括起来,有小括号先计算小括号里的算式,再计算小括号外面的算式;据此解答。 【规范解答】根据分析: (6-3)×8 =3×8 =24 所以用6、8、3这三个数算出24,列出综合算式为(6-3)×8=24。 (答案不唯一) 高频考点讲练06:列综合算式 【典例精讲】(24-25三年级上·河南新乡·期末)刺绣在我国至少有三千年历史,主要有苏绣、湘绣、蜀绣和粤绣四大门类。 (1)张阿姨耗时一年完成了一幅《锦绣山河》的蜀绣。这幅作品长15米,比宽长6米,这幅作品的周长是多少米? (2)李阿姨原来绣一套梅兰竹菊绣屏需要128元材料,由于材料费用上涨,现在绣一套梅兰竹菊比原来多用37元,现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料? 【答案】(1)48米 (2)1485元 【思路引导】(1)要计算这幅蜀绣作品的周长,需要先求出它的宽。已知作品长15米且比宽长6米,那么用长减去6米就能得到宽。再根据长方形周长=(长+宽)×2,即可算出周长。 (2)用原来的价格加上37,即可求出现在的价格,用现在的价格乘需要完成的套数,即可求出现在李阿姨完成9套订单需要多少元的材料。 【规范解答】(1)15-6=9(米) (15+9)×2 =24×2 =48(米) 答:这幅作品的周长是48米。 (2)(128+37)×9 =165×9 =1485(元) 答:现在李阿姨完成9套订单需要1485元的材料。 【演练1】(24-25三年级上·山东德州·期末)2024年巴黎奥运会中,中国乒乓球队顶着巨大的压力包揽所有项目冠军,乐乐被运动员们的拼搏精神所鼓舞,报名参加乒乓球训练。 (1)乐乐和教练去购买乒乓球,一个乒乓球重4克。如果买500个,一共重多少克?合多少千克? (2)为了回谢顾客,老板又赠了16个乒乓球,如果将这些乒乓球每6个装一盒,需要多少个盒子? (3)一副球拍的价格是99元,如果买9副,900元钱够吗? 【答案】(1)2000克;2千克; (2)86个; (3)够 【思路引导】(1)总重量计算问题,用每个乒乓球的重量×购买数量计算;将克转换为千克,根据1千克 = 1000克,据此解答。 (2)装盒问题,这里需要用除法,用“乒乓球总数量除以一盒装的乒乓球个数”来求需要的盒数,据此解答。 (3)金额是否足够问题,根据“总价=数量×单价”先求出买9副的总费用,再与900元钱比较大小,如果总价大于900元就不够,如果总价小于900就够,据此解答。 【规范解答】(1)4×500=2000(克) 2000克=2千克 答:一共重2000克,合2千克。 (2)(500+16)÷6 =516÷6 =86(个) 答:需要86个盒子。 (3)99×9=891(元) 891<900 答:900元钱够。 【演练2】(24-25三年级上·北京海淀·期中) (1)晶晶是三年级的学生,她和爸爸都感冒了,他们一天共需要吃多少片药?请你在上图中圈一圈。 (2)根据上面信息,算式(2+1)×5解决的问题是: _____________________________________________________。 【答案】(1)画图见详解 (2)晶晶和爸爸5天一共吃了多少片药 【思路引导】(1)根据题中信息可知:每人每天服用1次,成人每次服用2片,儿童吃的量是成人的一半,即儿童每次吃2÷2=1(片);所以他们一天共需要吃的药的片数是2+1=3(片)。据此圈一圈。 (2)算式(2+1)×5中,先算小括号里面的加法,表示成人(爸爸)每天吃的2片加上儿童(晶晶)每天吃的1片,即他们一天共吃的片数;再乘5得到晶晶和爸爸5天一共吃的片数;据此提出问题。 【规范解答】(1)2÷2+2 =1+2 =3(片) 圈图如下: (答案不唯一) (2)根据分析可知: (2+1)×5解决的问题是:晶晶和爸爸5天一共吃了多少片药。 【演练3】(24-25三年级上·福建泉州·期中)在学校开展的“阳光少年齐争章”活动中,毛毛取得了35个劳动章,丫丫取得的劳动章比毛毛少28个,毛毛取得的劳动章个数是丫丫的几倍? 【答案】5倍 【思路引导】根据题意,用毛毛取得劳动章的个数减去丫丫取得的劳动章比毛毛少的个数,先求出丫丫取得劳动章的个数,再用毛毛取得的劳动章个数除以丫丫取得的劳动章个数即可解答。 【规范解答】35÷(35-28) =35÷7 =5 答:毛毛取得的劳动章个数是丫丫的5倍。 1.(23-24二年级下·甘肃天水·期末)下面算式中,结果最大的是(    )。 A.18-9×2 B.(18-9)×2 C.18÷9×2 【答案】B 【思路引导】在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算;在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法;在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的;算出每项算式结果,再对结果进行比较,即可找出最大结果;据此解答。 【规范解答】由分析可得: A.先算乘法,再算减法: 18-9×2 =18-18 =0 B.先算小括号里面的减法,再算外面的乘法: (18-9)×2 =9×2 =18 C.先算除法再算乘法: 18÷9×2 =2×2 =4 18>4>0 算式中,结果最大的是18。 故答案选:B 2.(24-25二年级下·吉林松原·期中)下列算式中,要先算除法必须添上小括号的是(    )。 A.45+14÷7 B.24÷3×2 C.2×9÷3 【答案】C 【思路引导】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。 根据题意,先算的不是除法时需要给除法添上小括号,据此逐项分析。 【规范解答】A.原式先算除法再算加法,不用给除法添加小括号; B.原式先算除法再算乘法,不用给除法添加小括号; C.原式先算乘法再算除法,需要给除法添上小括号。 要先算除法必须添上小括号的是2×9÷3。 故答案为:C 3.(24-25三年级上·安徽安庆·期末)下面3个算式中,不能先算乘法的是(    )。 A.18-2×3 B.(17-5)×2 C. 【答案】B 【思路引导】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左往右依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,后算加减。有小括号时,先算小括号里面的;再算括号外面的,据此解答。 【规范解答】A.18-2×3,先算乘法,再算减法。 B.(17-5)×2,先算括号里的减法,再算乘法。不能先算乘法。     C. 4+8×9,先算乘法,再算加法。 故答案为:B 4.(24-25三年级上·四川成都·期末)把14-8=6和42÷6=7合并成一个综合算式是(    )。 A.42÷14-8 B.42÷(14-8) C.14-42÷6 【答案】B 【思路引导】仔细观察算式14-8=6和42÷6=7可知,第一个算式的结果在第二个算式中做除数,除数6用(14-8)代替,即综合算式为:42÷(14-8)。 【规范解答】42÷(14-8) =42÷6 =7 把14-8=6和42÷6=7合并成一个综合算式是42÷(14-8)。 故答案为:B 5.(24-25三年级上·北京延庆·期中)如图所示,1张桌子坐8人,2张桌子坐10人,3张桌子坐12人。那么坐18人需要(    )张桌子。 A.7 B.6 C.5 D.4 【答案】B 【思路引导】观察图形来找规律,可以把桌子左右两边的6人单独看,每张桌子上下还对应有2个人,一张桌子坐:6+1×2=8(人),2张桌子坐:6+2×2=10(人),3张桌子坐:6+2×3=12(人)。当坐18人时,先把左右的6人减掉,即上下还有12人,每张桌子对应2人,即可求出需要几张桌子。 【规范解答】(18-6)÷2 =12÷2 =6(张) 坐18人需要6张桌子。 故答案为:B 6.(24-25三年级下·江苏盐城·期中)小明用1、3、7、7算24点,列出算式: 。 【答案】 (7-1)×(7-3)=24 【思路引导】“算24点”是一种扑克牌智力游戏,需要利用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。用1、3、7、7算24点时,可以先计算7-1=6,再用剩余的数相减得:7-3=4,最后再用6×4即可得到结果为24。据此即可列出算式。 【规范解答】用1、3、7、7算24点,列出算式:(7-1)×(7-3)=24。(答案不唯一) 7.(24-25三年级下·江苏淮安·期中)算“24点”游戏规则:把所给的四个数用加、减、乘、除法进行计算,使得计算的结果为24。注意每个数只能用一次!请你用“3、4、7、9”这四个数算得24,列出的算式是( )。 【答案】4×(9-7)×3=24 【思路引导】把“3、4、7、9”这4个数用运算符号(可以有括号)连接起来,使得运算的结果为24。 四则混合运算的运算法则:没有括号时,只有乘除法或加减法,按从左往右顺序计算,如果既有乘除法,又有加减法,先算乘除法,再算加减法;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。 【规范解答】4×(9-7)×3 =4×2×3 =8×3 =24 即算“24点”游戏规则:把所给的四个数用加、减、乘、除法进行计算,使得计算的结果为24。注意每个数只能用一次!请你用“3、4、7、9”这四个数算得24,列出的算式是4×(9-7)×3=24(答案不唯一)。 8. (24-25三年级下·江苏扬州·期中) 在甲商店买酸奶,每盒( )元,在乙商店买酸奶,每盒( )元。 【答案】 7 8 【思路引导】甲店现在每箱56元,一箱有8盒酸奶,用56除以8即可求出一盒的价格; 乙商店买8盒送1盒,即花了72元实际得到9盒酸奶,用72除以9即可解答。 【规范解答】56÷8=7(元) 72÷(8+1) =72÷9 =8(元) 在甲商店买酸奶,每盒7元,在乙商店买酸奶,每盒8元。 9.(24-25二年级下·福建龙岩·期中)把算式“25+15=40”和“40÷5=8”合并成一个综合算式是( )。 【答案】(25+15)÷5=8 【思路引导】根据题意,先计算出25加15的和,再用这个和除以5,最终的结果是两个数的商,综合算式中用25+15代替40,有加法和除法,先算加法,再算除法,加法要加小括号。 【规范解答】由分析得: 把算式“25+15=40”和“40÷5=8”合并成一个综合算式是(25+15)÷5=8。 10.(24-25三年级上·河南信阳·期末)明明有36元零花钱,弟弟有6元零花钱,明明给弟弟( )元后,明明的钱数是弟弟的5倍。 【答案】1 【思路引导】根据题意,总钱数=明明原来的钱数+弟弟原来的钱数,即36+6=42(元),要使明明的钱数是弟弟的5倍,把弟弟的钱数看作1份,则明明的就是5份,则总数就是5+1=6(份),据此利用和倍公式求出1份是多少,即可求出此时弟弟分到的钱数,再用弟弟现在的钱数减去弟弟原来的钱数,即可解答。 【规范解答】36+6=42(元) 42÷(5+1) =42÷6 =7(元) 7-6=1(元) 明明有36元零花钱,弟弟有6元零花钱,明明给弟弟1元后,明明的钱数是弟弟的5倍。 11.(19-20四年级下·上海·单元测试)混合运算中,必须先算乘除法,后算加减法。( )(判断对错) 【答案】× 【思路引导】混合运算中,只有加减法的,或只有乘除法的,从左往右计算; 混合运算中,既有加减法又有乘除法的,必须先算乘除法,后算加减法; 混合运算中,含有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的;据此解决。 【规范解答】由分析可知: 混合运算中,既有加减法又有乘除法的,必须先算乘除法,后算加减法。原说法错误。 故答案为:× 12.(23-24二年级下·陕西西安·期中)将7-2=5,5×4=20合并成一个综合算式是7-2×4。( )(判断对错) 【答案】× 【思路引导】根据题意可知,原题要求将两个分步算式合并为一个综合算式,若直接写成 7-2×4,根据运算顺序,先算乘法,再算减法,2×4=8,再计算7-8,不够减,合并的综合算式不正确;为了保证先算减法,必须把7减去2加上括号,通过括号确保先进行减法,再进行乘法,据此解答。 【规范解答】根据分析可得: 将7-2=5,5×4=20合并成一个综合算式是(7-2)×4。 因此,原题中合并后的算式缺少括号,导致运算顺序错误,答案为错误。 故答案为:× 13.(23-24三年级上·河南商丘·期末)把3+4=7和7×5=35改写成综合算式是(3+4)×5。( )(判断对错) 【答案】√ 【思路引导】第2个式子的7是第一个式子的得数,所以综合算式应该先算加法,再算乘法,据此解答判断。 【规范解答】把3+4=7和7×5=35,改写成一道综合算式是:(3+4)×5。 所以,原题说法正确。 故答案为:√ 14.(24-25二年级下·湖北武汉·期中)填空并列综合算式。 综合算式_________          综合算式_________      【答案】 填空见详解; 81÷9+61=70; 9×(54-48)=54 【思路引导】第1题:先计算出81除以9的商,再用这个商和61相加,最终的结果是两个数的和,综合算式中有除法和加法,先算除法,再算加法; 第2题:先计算出54减48的差,再用9乘这个差,最终的结果是两个数的积,综合算式中有乘法和减法,先算减法,再算乘法,减法要加小括号。 【规范解答】 综合算式: 81÷9+61 =9+61 =70 综合算式: 9×(54-48) =9×6 =54 15.(24-25二年级下·广东茂名·期中)脱式计算。 18+5×7    54-(62-34)     63÷(44-37) 73-26+35    72÷(3×3)    (82-18)÷8 【答案】53;26;9 82;8;8 【思路引导】整数混合运算中,同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。 先算乘法再算加法;先算小括号里面的减法,再算小括号外面的减法;先算减法再算除法; 从左到右依次计算;先算乘法再算除法;先算减法再算除法。 【规范解答】18+5×7 =18+35 =53 54-(62-34) =54-28 =26 63÷(44-37) =63÷7 =9 73-26+35 =47+35 =82 72÷(3×3) =72÷9 =8 (82-18)÷8 =64÷8 =8 16.(24-25二年级下·福建泉州·期中)只列式不计算。 列式: 。 【答案】(30-10)÷4 【思路引导】根据题图可知,苹果的总数量减去吃了的数量,等于还剩下的数量,还剩下的数量除以可以吃的天数,等于剩下的每天吃多少个,据此解答。 【规范解答】根据分析可得: (30-10)÷4 =20÷4 =5(个) 因此,剩下的每天吃5个。 17.(23-24二年级下·广东湛江·期末)乐乐想知道一棵树的树干的粗细。他拿米一根长6米的测绳,在树干上绕了7周,测绳还余下4分米,请你帮他算一算这棵树的树干一周长多少? 【答案】8分米 【思路引导】由题意可知: 先把6米换算成60分米,用绳子的总长度减去余下的长度就是7周的总长度,用7周的总长度除以7即可求出一周的长度。据此解答。 【规范解答】由分析可得: 6米=60分米 (60-4)÷7 =56÷7 =8(分米) 答:这棵树的树干一周长8分米。 18.(23-24二年级下·湖北黄石·期末)为了庆祝六一国际儿童节的到来,中商平价超市对皮球和积木进行促销活动。 (1)优惠后每个皮球便宜多少钱? (2)天天用50元买了3个皮球后,剩下的钱最多能买几套积木? 【答案】(1)4元 (2)4套 【思路引导】(1)用优惠后3个皮球的总价除以3算出优惠后的单价,然后用原价减优惠后的单价即可求解。 (2)用50元减去3个皮球的价钱,然后除以每套积木的价钱即可求解。 【规范解答】(1)10-18÷3 =10-6 =4(元) 答:优惠后每个皮球便宜4元钱。 (2)(50-18)÷8 =32÷8 =4(套) 答:剩下的钱最多能买4套积木。 19.(23-24二年级下·重庆丰都·期末)为了落实乡村振兴计划,新华村张大爷一共养了34只母鸡,准备养殖致富。今天早上,有4只母鸡没有下蛋,其余每只母鸡都下了一个蛋。张大爷想把今天这些鸡蛋装进下面这种盒子里面销售。张大爷可以装满多少盒鸡蛋? 口答:张大爷可以装满(    )盒鸡蛋。 【答案】5;5盒 【思路引导】根据题意,先用母鸡的总数量减去没下蛋的母鸡数量,求出有多少只母鸡下蛋,也就是下了多少个蛋。再用鸡蛋的总数量除以每盒装的数量,商就是能装满的盒数。 【规范解答】(34-4)÷6 =30÷6 =5(盒) 答:张大爷可以装满5盒鸡蛋。 20.(24-25三年级下·福建厦门·期中)聪聪参加跑步打卡活动,一段时间内运动手环上的数据变化如下,聪聪在这段时间内平均每分钟跑多少米?    【答案】80米 【思路引导】根据题意,明确经过时间=结束时间-开始时间,用16减去7,求出经过的时间;用1350减去630,求出聪聪跑的路程;根据速度=路程÷时间,列式计算即可。 【规范解答】根据分析可知: 1350-630=720(米) 16-7=9(分) 720÷9=80(米) 答:聪聪在这段时间内平均每分钟跑80米。 $$

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(新课衔接)专题03 含有小括号的混合运算(新课学习+知识梳理+6个考点讲练+拔尖训练 共42题)-2025-2026学年苏教版数学二升三年级暑假衔接精讲练过关金牌讲义(新教材)
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