内容正文:
校园小导游
第1课时
认识东、南、西、北
(对应教材第50~51页)
活动
1,在现实生活中辨认东、南、西、北。重点
目标
2.在平面示意图上辨认东、南、西、北。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础。
1.填一填。
(1)下午放学,小梦面向太阳,她的前面是(
),后面是(
左边是(),右边是()。
(2)小乐上学向东走,学校在他家的(
)面。
2.(1)书店在科技馆的()面,邮局
书店
北
在科技馆的()面。
科技馆
(2)公园在科技馆的(
)面,科技
馆在公园的(
)面。
邮局
公园
(3)学校在书店的(
)面,邮局在
国鱼学校
公园的(
)面。
培优作业
5分钟培优提升。
3.体育课上,同学们面向北排成一队。老师发出“向左转”的口令,同
学们按口令转体后,面向的方向是哪儿?(可以先画一画)
小贴士:东与西相对,南与北相对
43
⊙黄冈随堂练数学2年级上册
第2课时
校园小导游
(对应教材第52页)
活动
1.提前了解所在位置周边的建筑物的方向。重点
目标
2.会根据指定位置,设计导游路线。谁点
基础作业
10分钟巩固基础。
1.右面是游乐场的平面示意图。
(1)碰碰车在中心花园的(
面,
海盗船过山车小飞机
转椅在滑梯的()面。
(2)小梦从碰碰车处去坐海盗船,可以
滑梯
中心花园转椅
先向(
)走到摩天轮处,再向
)经过滑梯到海盗船处。
摩天轮
碰碰车旋转木马
培优作业
5分钟培优提升。
2.填一填。(填序号)
学校大门朝南,走进大门,北面是办公楼。办公楼的西面是1号教学
楼,东面是2号教学楼,北面是操场。1号教学楼的南面是图书室,2
号教学楼的南面是艺术楼。图书室的南面是花坛,大门的东面是阶梯
教室。
北
①办公楼
②1号教学楼
③2号教学楼
④艺术楼
⑤阶梯教室
⑥操场
大门
⑦图书室
⑧花坛
44小贴士:东、南、西、北四个方向依次按顺时针方向排列2.65222345
3.(1)612÷2=6(个)
【解析】总数÷份数=每份数
(2)212÷6=2(束)
【解析】总数÷每份数=份数
4.18÷3=6(件)6-1=5(次)
5.24÷4=6(只)
【解析】一只长颈鹿有4只脚,用长
颈鹿脚的总只数除以每只长颈鹿脚的
只数,即可求出这群长颈鹿有多少只。
品校园小导游
第①课时认识东、南、西、北
1.(1)西东南北(2)东
2.(1)北西(2)东西
(3)南西
【解析】平面示意图是按照上北下南,
左西右东绘制的,据此可根据观测,点
辨认物体的位置。
3.(画图略)面向的方向是西。
第(②课时校园小导游
1.(1)南东
(2)西北
2.
6
北
②
③
④
⑧大门⑤
【解析】根据题中描述,结合上北下
南,左西右东来确定学校各个场所的
位置。
参考答案及详解
四
厘米和米
第(①课时认识厘米
1.83不相同
【解析】本题考查学生对统一长度单
位的掌握。观察题图可知,绳子大约
有8个一那么长、3根☐那么
长。所用测量工具不同,对同一根绳
子量出的结果也不相同。
2.374
【解析】橡皮的左端对着尺子的刻度2,
右端对着刻度5,所以橡皮长5-2=
3(厘米)。蜡笔的左端对着尺子的刻
度0,右端对着刻度7,所以蜡笔长7
厘米。蜡笔比橡皮长7-3=4(厘米)。
3.×V×
【解析】测量物体的长度时,物体和
尺子要平放在一起,物体左端对准刻
度0。第一个物体左端没有对准刻度0,
第三个物体和尺子没有平放在一起。
4.7
【解析】观察题图可知,由于这根绳
子一端没有与刻度0对齐,且中间弯
折了,弯折部分的一折长约1厘米,
所以这根绳子的长度接近8一3+2=
7(厘米)。
5.119☑■
【解析】由图片可知,爬了11厘米,
爬了16-7=9(厘米),11>9,
11