内容正文:
2025年春季学期泸西县小学学业质量监测
3来到丁词语智慧国,快来看看任务吧。(6分)
(1)在高言成语区,我们发现一块我缺的展牌,换快帮忙补全
三年级语文试卷
成语,
(监测时同:l20分满分:00身)
(
)耳(
)铃
()单(
)
画()(
)()蛇影
名
(2)在创意词语墙上看到两个有是的词语,请体样子再可
学校
几个。
期盏形同区
金灿灿(含有颜色):
(正面制上,墙如除中量服华】
闪闪发光(AABC式)
4.小休停告诉你,在“成语典故林“介绍棉上,他发现了一个不熟
壶位号
形的字,请你帮他查学典,(5分)
智慧”的“整”字,用音序查字法先查大写字母
再查音节用部首查字法应先查部,再者
■■■
到。“慧”在字典中的解释:①思明,有才智:②较酷。在“智
主题:夏日研学探稀文化圆之耀
慧”一词中应选第种解韩。
录爱的同学们:欢迎大案参加本欢“夏日稀学探秘文化国
5.研学手赖的文明公约。(2分)
活动!在这个充满知识味的文化周里,精通过成一
走进文化园书苑的“辩论角”,同学门正围饶”是香应该帮
列精影的语文任务,最市自己一学别机三的语文素养
助陌生人“展开讨论。大家()观点()例子,(
任务一:积与远用(52分)
建议,小主持人压(:》规则,要求文明爱言。
话一,探径路上的语言蒸石27命
《1)在解论角使用的功词最恰当的一项是(1分)
1阅读下面这段关于“成语典林的介细,在括号里写出正
[A】争论提出记豪宣布
的.《10分》
[]交流列举提出强调
夏目的阳光在文化的“或语养林里,这里风柔
[C】争吵展示收集制定
you mai(
).树*coing cul
),枝叶同清下庭最
[D]抢夺使用放弃修改
的光彩。我们袖着婉架的石径前行,心里格外市d的四
(2)主特人规配大家,辩论时虽然观点不同,但饱要互相草重。
),华个人的单里年是ng(
)的。
下列句子中与尊重”投有直接关系的是(1分)
原单“草船借晋“的草型多么壮呢,它节x加(
)丁吉人
(A】仁者爱人,有礼者敬人。[■爱人若爱其身
的智慧与cag(
)。解老师认地讲着
【C】三个臭皮匠.顶个诸葛亮。【D]与人善言,颗于有帛
我们骄得人种,防佛里身于那场株心动线的战4中,连小鸟清
活动二:语言小工屋(7分)
动听的声也,拉不国我们的心(
。
6.啄木鸟医生。下面是小明研学日记中的一个片段,有几处小
这青林子真是一个前的(
)的bo0k如(
有!在这里,我们不仅肤育了mmoo(
)的肆是艺
网题。请你用修政符号在原句上修政。(3分】
,更受到了中举文化的大精深
令天,我们数物的到丁文化回的成语故林“
2.文化园的电子导宽语音有误,加点的字每组都有一个读音出
错请用
一“出来。《4分】
这里的树木非常茂密,雕型性美极了。讲解老师为
(1)号银1
骨袋《00
处理(cho)
情(an
们讲了许多的战事。这故事诉我幻要动精做事,不
2)合年(0u】
健补ng)
挑战(bo)
T净nn9
(3)树梢(sho】
核样(md)
量(6)
妈蜂(md)】
速气。同学们听得很入连,了笔记
(4)闲散(加)
似手()】
折稀(力d)
匀称(chan)
20出年春争南香县小学业量盘第1(2可)
面
1.研学故率创作根。请你枝基要求完成下面的句子创作。(4分)
(1)涩润的东凤走过荒新,在竹林中吹着口苗。(用相同的参
辞手楼写一写文化园里的花)
(2)它的声音小得几平所不见了。(用加点字写一写文化园的
风车)
得
活动三:继智长海(12分)
8.快来文化园的德智长库走一走,看看有些什么任务巴!(4分)
(1)“中华关萄长脚~里,称需要为四隆人物雕裂氧藏正确的
品质前章。
斯助章库:【A】谦虚宽客
【B]守信重诺
【C]称学好问
「D危不棋
孙中山:他骨着埃打韵风验向先生提何他的膝型应
养期章
,司马光:枕际点教出落水的同件,能的雕题
应氟駒章
。陶罐:轮被铁摇冕落仍平和国应,他的
顺塑应侧贴章
,宋庆龄:地为守约放弃敞客,应佩
斯章
身文化圆精心打造了一条“诗西长南”,经典名句巧地融人
各处量观。请你根据游览时的所见所感,在相应的“名句展示
牌”上补全诗何或名言。(8分】
【智罐启迪】人口处的展板点明了这片林子的意义:“见青则迁
”,走进书苑的题耕角”,痛上程日的标语提醒
着讨纶的真谛:“灯不技不亮
”。“美德墙”上
展示着吉人修身养性的格言:“改过不吝】
【壮丽河山】精除根国山河的金景香老势,标往着李白豪更的诗
句:“两岸青山相对出
”。生机数然的春
景图下配整杜满的诗句:“迟日江山面
“。层
林尽染的秋日山最图下,配着社牧的名句:”
,白云坐处有人家”,在描检江南水乡风情的画作旁,题
写着白居县的思念,“日出江花红胜火,
能不纪江南。在暴承中国著名园林的微缩景我区,“西潮风
光”影壁前题写着千古地唱:“欲把西湖比西子,
活动西:研学小队探路计划(6分)
10,你和同学小雨在文化园领数了研学任务卡,正在对论路线
请在横线上填人正确的序号,补全体们的对话。(6分)
小用:任务卡上说要去“功手做成语书签”的地方,我们得去
你:对上次我门在那见雕过劳低
小雨:那查成语做事要去愿儿?任务卡示安静能的地方。
活动七:漫步文化书克(5】
你:当然是去【里面有好多故事书。
15.书苑黄文育析一首油醉的大观荷韵。侧读下面这萄描
小围,我想先去洗平,等我找找最近的地方。
昆明文化园流轴醇的青精的矩文,完成练习。《15分)
你:着地图
在这里!
①夏日,我们到法中的荷峰。荷中基叠叠铺满
小再:最后要去看老物件的房间门口牌子写着非请莫人”
面,像维玉在。荷花姿态各异:有的完金龙投,常血敬黄的篷
你:那是
走去要老师带领碱
盖:有的半开半会,盖答答的:还有的就着青意。风过时,型
物金堂
(浩精堂】
(里生同
国览堂
②水味在叶公演动,蒙成晶亮的“少味”。和光下,水味
①
物
折材出七制光季。红靖城从失发角上飞起,应了古钟意统
凭根靴,荷与海地连,边柳。此耐我才懂大
任务二:阅读与鉴赏(28分)
观楼长展“九夏芙梁“的炒处。
活动五:文化园节日秘境(们分)
(1)第①爱~姿态各异”在文中振什么(2分)
11,匹配节日密码。请为课文内容选择对应的节日。(3分)
「A重阳节「B清明节「C1养年节「D春节
(2)荷花一共有
(1》爆竹声中一岁除,春风送现人屠苏。(
三种形志。(3分)
(2)清明时节雨酚粉,路上行人欲断魂。(
(3)香线句背叶起绿浪.清扑鼻“用了
的修辞
(3)遥知兄第登高处,璃插茶黄少一人。(
手法,写出了
.3分
礼貌请教。关于一茶黄”,你丁解得不够明白,想请讲解员
(4)“水珠聚成品亮的'珍珠”“让你想到了什么面如?(3分)
李老薄。你会怎么说呢?请把对话补克完整。(4分)
你:
(5)结尾翼到“九夏美薯”是为了表达什么?(2分)
李老师(散笑看):古人认为菜萸的香气能整除虫害,预防疾病,
这种习俗寄托了古人折平安素能的期阵
(6)烟文中面被液线的句子“红,餐从尖尖角上飞起”让保
你:
联想耳零句古诗?(2分)
活动六:文化园离言探秘(6分】
任务三:习作与表达(20分)
你转动文化后的寓言转盘,指针停在(伊紫离当)区,屏幕曼
示以下两张图片,靖你根据图片信息完成练习。(6分)
话动八:妙笔抒怀(20分)
16请从下面两个作文题日中任遂一个,完成习作。
(1)如果夏日研学探秘文化园会说话,你想对它说什么?请
以《文化,我想对你说)为恩,写一植习作,
(2)这次“夏日所学探秘文化园语骑一定给你留下丁深刺
的印象。也许是成语典故林“的奇妙故事,也许是清程
荷期的美雨风光请波路个你最喜衣的写下来
格含非
要求:①题日自拟。②表达要请楚。试着运用谋文中学
到的方法围烧一个意思写。③语句随顺,卷面整洁,书写工
13,判断下列有关这本书的说法是否正确,正的打√“,错误
整,正确使用标点符号
的打”。3分】
(1)封面写着“三年级”,说明这是我们的教制。
(2)这本书的主是曹文轩先生和陈先云先生。
3》故事(乌码底】从勤20页升始.
4由目录可知,《索高言)大都分的故事都以
公:在这本书里,我们还能读到
等故事。(3分)
2的年春平学潮学南县小学学业质童置副慕2翼(共2面)