内容正文:
青县2024-2025学年度第二学期期末教学质量评估
小学五年级科学试卷
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
1. 填空题(每空1分,共20分。)
1.在研究绿豆种子发芽需要哪些条件时,我们一般采用 实验来进行研究。在每次实验中,我们只能选取 个因素进行研究。
2.群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫做 。
3.寒冷的冬天,把教室的门打开一条缝,将纸片分别粘在门缝的底部和顶部,你会发现顶部的纸片往 飘,底部的纸片往 飘。(填“外”、“里”)
4.船上能控制船行驶方向的结构叫_ 。
5.太阳是地球上最大的热源,太阳产生的热是通过 的形式传递到地球上的。
6.要较好地解决垃圾问题,可采用 化、 化、 化这三种方法。
7.许多植物的新生命是从 开始的。
8.蚯蚓喜欢生活在 、 的环境中。
9.漂浮在水面上的船受到的浮力 (填“大于”、“小于”)船的重力。
10.当温度不同的两个物体接触时,温度 的物体会向温度 的物体传递热。
11.食物是动物的必要需求,动物消耗食物而获得 。
12.地球上有岩石和 ,使雨水能够蓄积在地球表面。
13.我们平时说的热,实际上是一种 。
14.入秋后,因为气候、日照和 等因素,丹顶鹤将飞到南方越冬。
二.判断(每题1.5分,共15分。)
( )1.海洋生物是大气中二氧化碳和氧气的主要吸收者之一。
( )2.厨余垃圾可以用来堆肥,腐熟时间大约为1--3个月。
( )3.制作生态瓶时,为了让水中的动物获得更多的氧气,水生植物越多越好。
( )4.旧报纸、用过的卫生纸和打印纸都要及时回收利用。
( )5.用浮的材料造船装载的货物一定比用沉的材料造船装载的货物重。
( )6.几十只昆虫生活在一起,构成了一个小小的生态系统。
( )7.热的良导体一般吸热快,散热也快。
( )8.东非动物大迁徙的决定因素是光照。
( )9.一切外来物种都会带来无法预计的灾难。
( )10.验证木勺和塑料勺谁的导热性能更好时,要在勺柄的中段涂上蜡。
三.把正确的选项写在括号内(每题2分,共26分。)
( )1. 提出了治理蝗灾的新思路,并在20世纪70年代就关注生态学问题。
A. 马世骏 B.童第周 C.袁隆平
( )2.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。橘子树适宜生长在高温的南方,移种到低温的淮北,就结不出甜美多汁的果实,造成橘变成枳的因素是 。
A. 温度 B.空气 C.光照
( )3.烧热水时,我们看到的“白气”是 。
A.水蒸气 B.小水珠 C.小冰晶
( )4.加热圆铜片和铜棒的黑点位置,箭头表示热的传递方向。正确的是 。
( )5.把凉牛奶包泡在热水中,其升温的速度 ,升温原因是 。
A.匀速上升;热传导 B.先快后慢;热传导 C.先快后慢;热对流
( )6.食物网中生物和生物之间的关系是 。
A.吃与被吃 B.互相竞争 C.互相利用
( )7.下列都属于可再生资源的一组是 。
A.太阳能、风能 B.太阳能、石油 C.风能、煤
( )8.下列做法属于减少水分蒸发的是 。
A.晾晒衣服 B.电吹风吹头发 C.保鲜膜包裹食物后放入冰箱
( )9.在装有冰块的玻璃杯内加食盐,外壁上水蒸气的凝结速度会 。
A.变快 B.变慢 C.不变
( )10.放在靠窗位置的绿豆苗总是向着窗外生长,说明植物具有 。
A.向地性 B.向光性 C.向水性
( )11.凶猛的肉食动物体内会堆积大量有害物质,是通过 进入体内的。
A.饮水 B.鳃呼吸 C.食物链
( )12.下列发电方式中,造成大气污染最严重的是 发电。
A.水力 B.燃煤 C.太阳能
( )13.蛇到了冬天要冬眠,而老鼠却在四季都能正常活动,这说明 。
A.每种动物都有与生活的环境相适应的生活方式
B.蛇的生命没有老鼠顽强 C.蛇无法在冬天寒冷的环境下生存
四.阅读材料并完成以下各题。(每空2分,共18分。)
1.听了“曹冲称象”的故事后,小明想试试曹冲的方法称一下家里的小猫。于是他找了一个泡沫箱当作小船,准备了很多小石块、电子秤、水盆和水。如图一。
(1)请你帮排出正确的实验步骤:
A.将小猫放进泡沫箱 B. 用记号笔画出水痕标识
C.将泡沫箱放在水中 D.用电子秤称出小石块的总重量
E.取出小猫,再将小石块一块块的放进泡沫箱,直到水位线到水痕标识。
(2)将小石块和小狗分别装上船,当船到同一水痕处时,它们的 相同。
A.体积 B.重量 C.大小 D.形状
(3)用泡沫箱当作小船是因为它 轻,体积 ,是容易浮的材料。
2.本学期我们学习了课文《草船借箭》,故事动人心弦,其中包含了许多的科学知识。大家快来一起看一看吧。如图二。
(1) 诸葛亮借箭利用了大雾天气,雾是这样形成的: 。
(2)图中展示的船只,它的动力是 力。
(3)“诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,”“诸葛亮又下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西,”诸葛亮这样做的目的是( )
A.得到更多的箭 B.保持船的稳定性 C. A和B都对
(4)诸葛亮要增加船的载重量以得到更多的箭支,他可以 船的自重、还可以 。
五.综合题,阅读材料并完成各题。(每题1分,共11分。)
1.夏天,小新想制作保温杯冷藏冰块,以便外出时享用。他观察了家中的保温壶并利用身边的材料制作。小新使用了木头瓶塞,瓶身设计为双层真空,镀银。
(1)不能代替木塞的是( ) A塑料瓶塞 B带橡胶的金属塞 C金属瓶塞
(2)保温杯中倒入100℃的热水,此时外层玻璃温度 ( 低于、等于) 100℃。
(3)镀银的目的是 。
(4)真空的目的是 。
(5)用冰块等测试其保温效果,冰块的数量和大小须 (“相同”或“不同”)。
(6)制作保温杯的过程三个环节:结构设计、测试调整、产品制作。其合理的顺序是: 。
2. 科学实验小组模拟温室效应实验。准备一个透明的塑料密封袋和两支型号相同的温度计。将一支温度计装入密封袋口,封好袋口。
(1)实验中,需要把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放在( )
A.树荫下通风处 B.阳光下 C.教室里
(2)一段时间后,密封袋内的温度 (填“高于”或“等于”)封袋外的温度。
(3)此实验是模拟实验,也是 实验。
(4)科学实验小组用透明密封袋模拟了 。
(5)(多选题)为了减少温室效应带来的不良影响,我们可以怎么做( )
A.夏季空调温度再降低1℃。 B.用自行车、步行代替自驾车。
C.取暖器安装在房间上方可以让房间更快地暖起来,从而减少煤炭的使用。
D.开发利用新能源。 E.植树造林,退耕还林。
六、实验题(每题2分,共10分。)
冬瓜是一种常见的食材,果皮和种子还有药用价值。早春时节,人们开始培育冬瓜苗。等到冬瓜苗长到一定程度,再移植到田地里。
1.播种前,需要将种子浸泡在水中24小时,最主要的原因是( )。
A.杀死种子内的病菌 B.种子吸收水分 C.清洁种子
2.用透明塑料膜“大棚”将种子罩起来,最主要的目的是( )。
A.避免动物啄食 B.形成黑暗环境 C.提高环境温度
3.冬瓜幼苗能够利用绿叶自己制造生长所需的养料,这个过程称为( )。
A.繁殖作用 B.蒸腾作用 C.光合作用
4.如果有毛毛虫在吃冬瓜苗嫩叶,它们形成食物关系。那么毛毛虫属于( )。
A.生产者 B.消费者 C.分解者
5.培育期间,如果始终在田地的同一侧注水,那么幼苗的根会朝( )生长。
A.注水处的方向 B.任意方向 C.竖直的方向
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青县2024-2025学年度第二学期期末教学质量评估
小学五年级科学试卷参考答案
1. 填空题(每空1分,共20分。)
1. 对比、 1 2.生态系统 3.外 里 4.船舵
5. 热辐射 6.减量、资源、无害(可颠倒顺序)
6. 种子发芽 8.阴暗(黑暗)、潮湿 9.大于 10.高 低
11.能量 12.土壤 13.能量 14.食物
二.判断(每题1.5分,共15分。)
1---5 × √ × × × 6-10 × √ × × √
三.把正确的选项写在括号内(每题2分,共26分。)
1--5 AABAB 6--10 AACAB 11--13 CBA
四.阅读材料并完成以下各题。(每空2分,共18分。)
1.(1)CABED (2)B (3)质量、大
2 (1)水蒸气遇冷凝结成的小水珠。 (2)人 (3)C
(4) 减轻;合理布局船舱、增加船的体积、分格处理(第二个空任意写出一条即可得分。如写其他答案合理即可得分)
五.综合题阅读材料并完成各题。(每题1分,共11分。)
1. (1)C (2)低于 (3)减少热辐射
(4)无热传导和热对流(热传导和热对流写出一个即可)
(5)相同 (6)结构设计、产品制作、测试调整
2.(1).B (2).高于 (3).对比.
(4).二氧化碳等温室气体 (5).BDE
6、 实验题(每题二分,共10分。)
(1)--(5)BCCBA
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