内容正文:
廉颇蔺相如列传(节选) 课后同步练习
课前导读
1.文学常识
司马迁(约前145或前135-?),字子长,夏阳(今陕西韩城南)人,西汉史学家、文学家、思想家。他早年游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。初任郎中,元封三年(前108)继父职,任太史令,得读史官所藏图书。太初元年(前104)与唐都、落下闲等共订太初历,对历法进行改革。后因替李陵辩解,获罪下狱,受腐刑,出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》,后称《史记》。
《史记》是我国历史上第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达三千年间的历史。全书共130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,年表10篇,书8篇,共52万字。本纪、世家、列传用于记述人物事迹,书用于说明各种制度的发展变化,表用于显示史事的脉络,奠定了后世写史的体例。
2.素养生成
战国后期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙。秦国的力量最为强大,为统一中国,采取了远交近攻、各个击破的“连横”策略。赵国是北方的一个大国,西临强秦,在秦国对其他国家的不断攻伐中,首当其冲,自然十分重视军事外交的措施。本课所讲的秦赵两国之间,以及赵国国内将相之间的矛盾冲突,就是在这种历史背景下展开的。“完璧归赵”和“渑池之会”发生时,秦的主要力量正对付楚国,所以,它虽然对赵国虎视眈眈,但还抽不出主要力量来进攻,这就是蔺相如进行外交斗争取得胜利的有利的客观条件。当然,蔺相如的主观努力--利用有利的形势,机智勇敢地进行斗争也是非常重要的。
同步练习
一、基础知识应用
1.下列各项中,加点字的字音完全正确的一项是()
A.可予不(fǒu) 燕王(yān) 渑池(miǎn) 面面相觑(xù)
B.缻(fǒu) 琴瑟(sè) 十五都(dǔ) 前倨后恭(jǔ)
C.缪贤(miào) 臣语曰(yù) 肉袒斧质(tǎn) 广成传舍(zhuàn)
D.驽钝(nú) 不怿(yì) 列观(guàn) 刎颈之交(wù)
2.下列各旬中加点的字和例句中加点字意义相同的一项是()
例句:今有一言,可以解燕国之患。
A.即患秦兵之来 B.夫祸患常积于忽微
C.愈膏肓之患难 D.时有患疟疾者
3.下列各句中加点的字意思相同的一项是()
A.大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知
沛公今事有急,亡去不义,不可不语
B.臣尝有罪,窃计欲亡走燕
孔子时其亡也而往拜之
C.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实百倍
秦无亡矢遗镞之费
D.秦晋围郑,郑既知亡矣
今复十余年,存亡不可知
4.下列各项前后句中,不全是通假字的一项是()
A.使臣奉璧,拜送书于庭 唯大王与群臣孰计议之
B.君不如肉袒伏斧质请罪 相如度秦王特以诈详为予赵城
C.请奏盆瓿秦王 严大国之威以修敬也
D.固请,召有司案图 秦自缪公以来二十余君
5.下列各句中“之”的用法和意义完全相同的一项是()
A.均之二策,宁许以负秦曲 不知将军宽之至此也
B.卒相与欢,为刎颈之交 赵王岂以一璧之故欺秦邪
C.欲勿予,即患秦兵之来 大王遣一介之使至赵
D.卒廷见相如,毕礼而归之 公之视廉将军孰与秦王
6.下列各句中加点字的意义和用法相同的一组是()
A.乃设九宾礼于庭 青,取之于蓝,而青于蓝
B.从径道亡,归璧于赵 于人为可讥,而在已为悔
C.业精于勤,荒于嬉 爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉
D.君幸于赵王 此非孟德之困于周郎者乎
7.下列各项中加点字的词类活用分类正确的一项是()
①均之二策,宁许以负秦曲
②乃使其从者衣褐
③遂许斋五日,舍相如广成传舍
④且庸人尚羞之
⑤故令人持璧归,间至赵矣
⑥赵王于是遂遣相如奉璧西入秦
⑦相如视秦王无意偿赵城,乃前曰
⑧毕礼而归之
⑨卒廷见相如
⑩以先国家之急而后私仇也
A.①②④/⑤⑦⑨/⑥⑧/③⑩ B.①⑧/②③⑦/④⑩/⑤⑥⑨
C.①④⑨/②⑥⑦/③⑩/⑤⑧ D.①⑧/②⑥⑦/③⑤⑨/④⑩
8.下列关于文中相关文学常识的表述不正确的一项是()
A.拜用,一定的礼节授予某种名义或职位,而“除”也有任命的意思,但一般指免去旧职授予新职。
B.观,既指道教的庙宇,又指古代宫门前的双阙,还可指楼台,文中指庙宇。
C.斋戒,斋戒有多种来源,在中国,斋戒主要用于祭祀、行大礼等严肃庄重的场合,以示虔诚庄敬。
D.有司,指主管某部门的官吏,古代设官分职,各有专司,故称有司,也泛指官吏。
二、阅读能力训练
(一)课内阅读
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”日不若也相如日夫以秦王之感而相如廷叱之辱其群臣相如虽驽独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”
卒相与欢,为刎颈之交。
9.对选文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.日不若也/相如曰/夫以秦王之威而相如廷叱之/辱其群臣/相如虽弩/独畏廉将军哉
B.日不若也/相如曰/夫以秦王之威/而相如廷叱之辱/其群臣/相如虽驽/独畏廉将军哉
C.日/不若也/相如曰/夫以秦王之威/而相如廷叱之/辱其群臣/相如虽驽/独畏廉将军哉
D.日/不若也/相如曰/夫以秦王之威而相如廷叱之/辱其群臣/相如虽驽/独畏廉将军哉
10.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()
A.肉袒伏斧质,指赤身伏在斧质上,表示请罪。负荆请罪,指背着荆条表示愿意接受责罚。两种都是古代向对方请罪的方式。“肉袒伏斧质”比“负荆请罪”所犯的罪更严重。
B.汤镬,古代的一种酷刑,用沸水在一个大锅里烹煮。我们知道的历史人物受过的酷刑有司马迁宫刑、商鞅车裂、孙膑膑刑(被剜去膝盖骨,变成瘫痪)、戚夫人人彘。
C.“位在廉颇之右",古代的时候,官职以左为尊,但是有的朝代不是如此,如汉朝的时候,是以右为尊的。右尊于左,次于贵左。汉代时官位设置右卿大于左卿。
D.刎颈之交,指割脖子的交情和友谊,比喻可以同生死共患难的朋友。古代表示友谊的还有贫贱之交、金兰之交、患难之交、八拜之交、莫逆之交等。
11.下列对文章选段的理解和分析,不正确的一项是()
A.在“湖池之会”中,蔺相如以非凡的胆识和忠勇的行为维护了赵国的尊严,所以回国后被赵王重用,官位居于廉颇之上。
B.廉颇认为自己作为将军,有攻城略地的赫赫战功,蔺相如凭借个人的口才获得赵王的提拔,根本没有立什么功劳。
C.蔺相如原本是宦官头目的舍人,心生嫉妒的廉颇就以此来挖苦攻击蔺相如,称之为“贱人”,表现出廉颇心理的不平衡。
D.蔺相如对颇的谦让之举,引起了门客的不满,而他善于做比,委婉劝解门客,他的话传至廉颇耳中,深深地打动了廉颇。
12.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
(2)公之视廉将军孰与秦王?
(3)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
(二)课外阅读
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。”故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎! 愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
(节选自《鸿门宴》)
13.对下列句子中加点字的解释,错误的一项是()
A.项伯乃夜驰之沛公军 之:到.去
B.亡去不义,不可不语 语:说
C.故幸来告良 幸:幸亏、幸而
D.且日不可不蚤自来谢项王 谢:感谢
14.下列括号内补出的省略成分,错误的一项是()
A.具告(之)以事 B.不可不语(之)
C.欲呼张良与(之)俱去 D.固不如(当项王)也
15.下列叙述和分析有误的一项是()
A.项伯之所以素善留侯张良,是因为还是在秦时他与张良郊游中杀了人,而张良救过他的命。为报私恩,他夜访张良,劝他逃走。
B.张良之所以不跟项伯一同逃走,目的是他要替韩王送沛公西人武关,即使逃走,也要打个招呼,不辞而别是不道义的。
C.刘邦深感自己的兵力不足以抵抗项羽,便听从了张良之言,拉拢项伯,以谎言为自己人关的行为辩护。
D.项伯轻信了刘邦一番装出来的恳切言辞,连夜赶回项王军中向项王报告了刘邦不敢忘恩的消息,并替刘邦美言“有大功”,还为项王出点子:好好招待刘邦。
16.将下列句子译成现代汉语。
(1)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
(2)秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。
参考答案
1.C【解析】A项,面面相觑(qù);B项,前倨(jù)后恭;D项,刎(wěn)颈之交。
2.B【解析】B项和例句中都为“祸患”。A项,担忧;C项,疾病;D项,得病。
3.C【解析】C项,遗失。A项,无/逃走。B项,逃走/不在家。D项,灭亡/死亡。
4.C【解析】A项,“奉”通“摔",“庭”通“廷”,“孰”通“熟”;B项,“质”通“锧”,“详”通“佯”;C项,“瓿”通“缶”:D项,“案”通“按”,“繆”通“穆”。
5.B【解析】B项中“之”都是结构助词“的”;A项中“之”都是代词,但意义不同,分别为“这”和“我”之义;C项中“之”分别为用于主谓之间以取消句子的独立性和音节助词;D项中“之”分别为代词“他”和用于主谓之间以取消句子的独立性。
6.D【解析】D项中“于”都是表被动,解释为“被”;A项中“于”的用法和解释分别为介词,在介词,从;B项中“于”的用法和解释分别为引出宾语/对于;C项中“于”的用法和解释分别为因为/对于。
7.B【解析】①⑧使动用法;②③⑦名词作动词;④⑩意动用法;⑤⑥⑨名词作状语。
8.B【解析】文中指章台。
9.C【解析】“不若也”是“曰”的内容,应该断开,排除AB;“而相如廷叱之”中的“而”表示转折,前面要断开,排除D。
10.A【解析】A项,“‘肉祖伏斧质’比‘负荆请罪’所犯的罪更严重”说法错误,二者只是认罪方式不同。
11.B【解析】B项,“根本没有立什么功劳”错。廉颇的意思是蔺相如仅仅凭借“口舌”立功,没有自己攻城野战的功劳大,并不是一点都不承认蔺相如的功劳。
12.(1)我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因,不过是仰慕您高尚的品德。
(2)诸位看廉将军与秦王相比,哪一个更(厉害)?
(3)我这样做的原因,是把国家的危急放在前,把个人的私怨放在后啊。
13.D
14.D
15.B
16.(1)楚左尹项伯是项羽的叔父,平时与张良友善。
(2)在秦朝的时候,项伯与我郊游,项伯杀了人,我使他活了下来。
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