课时作业(17) 基因的分离定律（Word练习）-【优化指导】2026年高考生物学一轮复习高中总复习·第1轮（人教版单选版）

课时作业（17）　基因的分离定律

一、选择题

1．(2025·宁夏石嘴山模拟)一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是(　　)

A．显性基因相对于隐性基因为完全显性

B．子一代产生的雌配子和雄配子的数量不相等

C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异

D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等

C　解析：一对相对性状的遗传实验中，若显性基因相对于隐性基因为完全显性，则子一代为杂合子，子二代性状分离比为3∶1，A不符合题意；若子一代雌雄性都产生比例相等的两种配子，但雌配子数远少于雄配子数，则子二代性状分离比仍为3∶1，B不符合题意；若子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异，则子二代性状分离比不为3∶1，C符合题意；若统计时，子二代3种基因型个体的存活率相等，则子二代性状分离比为3∶1，D不符合题意。

2．下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　)

A．豌豆花瓣开放前需对父本去雄以防自花传粉

B．完成人工传粉后仍需套上纸袋以防自花传粉

C．F1自交，其F2中出现白花的原因是性状分离

D．F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性

D　解析：豌豆花瓣开放时，豌豆已经完成传粉，所以应在花粉尚未成熟时对母本去雄以防自花传粉，A错误；完成人工传粉后仍需套上纸袋以防异花传粉，B错误；F1自交，其F2中同时出现白花和紫花，这种现象是性状分离，而出现性状分离的原因是等位基因随同源染色体的分开而分离，C错误；紫花和白花杂交，F1全部为紫花，说明紫花为显性性状，白花为隐性性状，则紫花基因对白花基因为显性，D正确。

3．(2025·湖南长沙模拟)孟德尔利用高茎和矮茎豌豆的杂交实验，发现了分离定律。下列与此有关的叙述，错误的是(　　)

A．由于豌豆是自花传粉植物，故实验过程中需要对母本去雄

B．雌雄配子的随机结合是F2出现3∶1性状分离比的条件之一

C．孟德尔提出的假说解释了分离定律真实可靠

D．若让F2中的高茎豌豆自交，理论上子代中矮茎植株约占1/6

C　解析：由于豌豆是自花传粉植物，因此豌豆杂交实验过程中必须对母本进行人工去雄，A正确；孟德尔的一对相对性状杂交实验中，雌雄配子的随机结合是F2出现3∶1性状分离比的条件之一，B正确；孟德尔通过测交实验证明了自己提出的假说是正确的，C错误；由于F2中高茎豌豆的基因型及比例为DD∶Dd＝1∶2，若让F2中的高茎豌豆自交，理论上子代中矮茎植株约占2/3×1/4＝1/6，D正确。

4．(2025·广西柳州模拟)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　)

A．F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

B．通过测交可以判断显性个体的基因组成及其产生配子的数量

C．自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合

D．豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工传粉→套袋

A　解析：F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合，还依赖于雌雄配子的存活机会相等、不同个体生存机会相同等条件，A正确；通过测交可以判断显性个体的基因组成及其产生配子的比例，但无法推知其具体数量，B错误；自由组合定律指在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合，F1产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用，C错误；豌豆杂交时对母本的操作程序为去雄→套袋→人工传粉→套袋，D错误。

5．(2025·陕西西安模拟)在孟德尔之前，也有不少学者做过动物和植物的杂交实验，也观察到了生物遗传中的性状分离现象，但是都未能总结出遗传的规律；孟德尔用了8年的时间才发现了两大遗传定律。下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，正确的是(　　)

A．选用豌豆作为实验材料，在豌豆开花时去雄和传粉，实现亲本的杂交

B．在观察和统计分析测交实验结果的基础上，结合前人观点，提出一系列假说

C．科学地设计实验程序，巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证

D．运用统计学方法分析实验结果，先分析多对相对性状，后分析一对相对性状

C　解析：孟德尔正确地选用豌豆作为实验材料，由于豌豆自花传粉，因此需在豌豆花未成熟时去雄，然后套袋处理，待到花粉成熟时进行人工传粉，实现亲本的杂交，A错误；孟德尔的杂交实验是在观察和统计分析一对相对性状的纯合子杂交获得F1，再让F1自交获得F2的实验基础上，观察后发现问题，提出一系列假说，B错误；孟德尔科学地设计了实

验程序，根据现象提出假说后，巧妙地设计测交实验对他的假说进行演绎推理及实施测交实验进行实验验证，C正确；孟德尔的杂交实验采用了由单因子到多因子的科学思路，先分析一对相对性状，后分析多对相对性状，运用统计学方法分析实验结果，使实验结果准确可靠，D错误。

6．(2025·湖南长沙阶段练习)某哺乳动物皮毛的红色(H)和褐色(h)是一对相对性状，基因H/h位于常染色体上。让纯合亲本进行杂交实验，结果如表所示。下列叙述错误的是(　　)

A.基因H/h的遗传遵循分离定律

B．F1中雌性和雄性个体的基因型相同

C．若让F1随机交配，则F2中红色∶褐色＝3∶1

D．若让F1随机交配，则F2雄性个体中褐色个体所占比例为3/4

C　解析：皮毛的颜色由位于常染色体上的等位基因H、h控制，说明该性状的遗传遵循分离定律，A正确；亲本为纯合子，红色由H控制，褐色由h控制，因此亲本基因型为HH和hh，子一代基因型均为Hh，Hh在雌性中表现为红色，在雄性中表现为褐色，因此子一代雌性和雄性个体的基因型相同但表型不同，B正确；子一代基因型为Hh，随机交配，子二代基因型及比例为HH∶Hh∶hh＝1∶2∶1，子代雌性个体红色∶褐色＝3∶1，雄性个体红色∶褐色＝1∶3，则F2中红色∶褐色＝1∶1，C错误、D正确。

7．在孟德尔杂交实验的模拟实验中，从下图所示的松紧袋中随机抓取一个小球并做相关记录，每次将抓取的小球分别放回原松紧袋中，重复多次。下列叙述错误的是(　　)

A．若①代表一个雌性个体的生殖器官，则③代表另一个雌性个体的生殖器官

B．一个松紧袋中两种小球的数量相等，但各松紧袋间小球的总数量可以不等

C．利用①和②，模拟杂合子产生配子的过程中等位基因分离及雌雄配子随机结合

D．模拟自由组合定律时，可以将从①和③中各随机抓取的一个小球组合