课时作业(15) 减数分裂和受精作用（Word练习）-【优化指导】2026年高考生物学一轮复习高中总复习·第1轮（人教版单选版）

课时作业（15）　减数分裂和受精作用

一、选择题

1．某生物(2n＝10)的精巢中精原细胞进行不同方式的细胞分裂，下列相关叙述正确的是(　　)

A．有丝分裂前期和减数分裂 Ⅱ 前期，细胞中的染色体数不同，但核DNA数相同

B．在减数分裂 Ⅰ 的前期和后期，都有可能发生基因重组现象

C．有丝分裂后期细胞中有10对同源染色体，减数分裂 Ⅱ 后期细胞中有5对同源染色体

D．间期完成染色体复制后，核DNA和染色体同时加倍

B　解析：有丝分裂前期细胞中染色体数是10，核DNA数是20，减数分裂 Ⅱ 前期染色体数是5，核DNA数是10，A错误；在减数分裂 Ⅰ 的前期会发生同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换，后期会发生非同源染色体上非等位基因的自由组合，故都有可能发生基因重组现象，B正确；有丝分裂后期细胞中有10对同源染色体，减数分裂 Ⅱ 过程中不存在同源染色体，C错误；间期完成染色体复制后，核DNA加倍，但染色体数目不变，D错误。

2.如图是某二倍体动物细胞在分裂(不考虑染色体变异)某一时刻的细胞示意图。下列叙述正确的是(　　)

A．该细胞处于有丝分裂前期

B．该细胞产生的子细胞是极体

C．该细胞不可能含有等位基因

D．该细胞与其子细胞染色体数目相同

D　解析：细胞示意图中有3条染色体，且没有形态、大小相同的染色体，即没有同源染色体，染色体散乱分布，应处于减数分裂 Ⅱ 前期，A错误；该细胞处于减数分裂 Ⅱ 前期，产生的子细胞可能是精细胞或卵细胞或极体，B错误；该细胞没有形态、大小相同的染色体，即没有同源染色体，但可通过基因突变或互换产生等位基因，C错误；该细胞与其产生的子细胞中染色体数目都是3条，D正确。

3．(2025·黑龙江齐齐哈尔模拟)取某雄性动物(2n＝8)的一个正在分裂的细胞，用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒，在荧光显微镜下，观察到两个荧光点随时间依次出现在细胞中①～④四个不同的位置(箭头表示移动路径)，如图所示。下列有关荧光

点移动过程中细胞内染色体变化的叙述中，错误的是(　　)

A．①→②过程可表示同源染色体联会

B．②→③过程中可能发生染色体互换

C．③→④过程中同源染色体分离

D．③处细胞中染色单体数目加倍

D　解析：根据图中两种荧光点的运动轨迹可知该细胞正在进行减数分裂 Ⅰ ，①→②过程，两种荧光点相互靠拢，可表示同源染色体联会，A正确；②→③过程中两条靠拢的染色体同时向赤道板的位置移动，该过程中可能发生染色体互换，B正确；③→④过程中两个荧光点分别向细胞两极移动，该过程中同源染色体分离，C正确；③处同源染色体整齐地排列在赤道板上，此时，染色单体数目不加倍，D错误。

4．(2025·陕西西安模拟)某兴趣小组在“建立雄性果蝇(2n＝8)减数分裂中染色体变化的模型”探究实践中，为模拟出各时期染色体行为，采用橡皮泥为主体材料捏出每条染色体，并在每条染色体适宜位置嵌上1粒小纽扣来模拟着丝粒。下列有关叙述正确的是(　　)

A．减数分裂 Ⅰ 和 Ⅱ 后期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣总数是相同的

B．减数分裂 Ⅰ 后期，制作每对分离的染色体所用橡皮泥量均须完全相同

C．减数分裂四分体时期，用于模拟每个四分体着丝粒的小纽扣数为4粒

D．减数分裂 Ⅱ 中期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣排列在赤道板两侧

A　解析：减数分裂 Ⅰ 和 Ⅱ 后期，染色体的数目是相同的，故用于模拟染色体着丝粒的小纽扣总数是相同的，A正确；雄性果蝇的X、Y染色体大小不一样，故减数分裂 Ⅰ 后期，制作每对分离的染色体所用橡皮泥量不必都完全相同，B错误；1个四分体是2条染色体，故减数分裂四分体时期，用于模拟每个四分体着丝粒的小纽扣数为2粒，C错误；减数分裂 Ⅰ 中期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣排列在赤道板两侧，减数分裂 Ⅱ 中期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣排列在赤道板上，D错误。

5．有同学用下列示意图表示某两栖类动物(基因型为AaBb)卵巢中正常的细胞分裂可能产生的细胞，其中正确的是(　　)

A　解析：图A细胞着丝粒分裂，细胞中无同源染色体，且细胞质不均等分裂，可表示次级卵母细胞的减数分裂 Ⅱ 后期，A正确；图B细胞中含有同源染色体，细胞质不均等分裂，应处于减数分裂 Ⅰ 后期，此时应发生同源染色体分离，与图示A、a和B、b分离不符，B错误；图C细胞处于减数分裂 Ⅰ 后期，卵细胞形成过程在减数分裂 Ⅰ 后期细胞质应不均等分裂，与题图不符，C错误；图D细胞为有丝分裂，有丝分裂中细胞质应均等分裂，D错误。

6．(2025·黑龙江双鸭山模拟)斑马鱼(2n＝50)的幼鱼在生长旺盛时期，其皮肤表面的某些上皮细胞会出现遗传物质不复制，但染色体和细胞质均等分裂的连续两轮“无合成分裂”现象；在成年斑马鱼断鳍后的组织再生过程中也会出现“无合成分裂”。斑马鱼的生殖过程中并未发现该分裂方式。下列相关叙述错误的是(　　)

A．经历过生长旺盛期的斑马鱼幼鱼细胞中的染色体数均大于25

B．斑马鱼细胞进行的“无合成分裂”现象不会出现在减数分裂中

C．雄性成年的斑马鱼在减数分裂形成精子的过程中会出现25个四分体

D．斑马鱼幼鱼的部分上皮细胞进行“无合成分裂”是其对快速生长的适应

A　解析：依题意可知，斑马鱼幼鱼在生长旺盛时期，其皮肤表面的某些上皮细胞会发生两次连续的“无合成分裂”，子细胞中染色体数目小于25，A错误；依题意可知，斑马鱼为二倍体，染色体数目为50，“无合成分裂”只发生在体细胞中，并不会发生在减数分裂过程中，雄性成年的斑马鱼细胞中含有25对同源染色体，其减数分裂过程中会出现25个四分体，B、C正确；“无合成分裂”能通过快速分裂增加细胞的数量，是斑马鱼幼鱼对快速生长的适应，D正确。

7．(2025·辽宁大连模拟)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图。下列叙述不正确的是(　　)

A．朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl、白眼基因w均不属于等位基因