第6章 数据的分析基础测试卷- 【千里马·单元测试卷】2025-2026学年新教材八年级上册数学(北师大版2024)

2025-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.04 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 千里马·单元测试卷
审核时间 2025-07-17
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学 北师版上册 考号 班级 姓名 ⋯⋯装-订,⋯'线⋯⋯内, 不⋯要-⋯⋯答'题⋯⋯⋯ 第六章 基础测试卷 [答案:P49] 答题卡 【考查范围:数据的分析】 时间:120分钟 满分:120分 题 号 一 二 三 总 分 得 分 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给 出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为111,96, 47,68,70,77,105,则这七天空气质量指数的平均数是 ( ) A.71.8 B.77 C.82 D.95.7 2.为了解某班学生2025年5月27日参加体育锻炼的情况,从 该班学生中随机抽取5名同学进行调查.经统计,他们这天 的体育锻炼时间(单位:分钟)分别为65,60,75,60,80.这组 数据的众数为 ( ) A.65 B.60 C.75 D.80 3.(山东淄博期末)某校统计了教师每周学习党史的时间,其中 甲、乙和丙三位教师的平均学习时间为80分钟,甲和乙的学 习时间分别是75分钟、95分钟,则丙的学习时间为( ) A.70分钟 B.75分钟 C.80分钟 D.85分钟 4.(丹东中考)某校拟派一名跳高运动员参加一项校际比赛,对 4名跳高运动员进行了多次选拔比赛,他们比赛成绩的平均 数和方差如下表: 甲 乙 丙 丁 平均数/cm 169 168 169 168 方差 6.0 17.3 5.0 19.5 根据表中数据,要从中选择一名平均成绩好,且发挥稳定的 运动员参加比赛,最合适的人选是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.(济南中考)在学校的体育训练中,小杰投掷实心球的7次成 绩如图所示,则这7次成绩的中位数和平均数分别是( ) 10.5成绩/m 10.2 10.1 10 9.59.79.69.89.79.5 01 2 3 4 567次序 5题图 A.9.7m,9.9m B.9.7m,9.8m C.9.8m,9.7m D.9.8m,9.9m 6.下面是根据八年2班学生1分钟跳绳次数制作的箱线图,由 图不能确定这组数据的 ( ) 115 132136 144 162 1min跳绳次数 6题图 A.下四分位数B.中位数 C.最大值 D.平均数 7.某校初中三个年级进行卫生大评比,其中一个评委对初三年 级20个班的成绩汇总整理,绘制了如下表格: 平均数 众数 中位数 方差 9.2 9.0 9.1 0.7 学校规定三个年级评比时,要去掉一个最高分,去掉一个最低 分再进行评比,去掉后表中数据一定不发生变化的是( ) A.平均数 B.中位数C.众数 D.方差 8.甲、乙、丙三种糖果售价分别为每千克10元、16元、18元,若 将甲种糖果3千克、乙种糖果5千克、丙种糖果2千克混在 一起,则售价应定为每千克 ( ) A.14.2元 B.14.5元 C.14.6元 D.14.8元 9.为了解八(1)班学生的体温情况,小明对这个班所有学生测 量了一次体温(单位:℃),并将测量结果绘制成如下统计表 和如图所示的扇形统计图. 体温/℃36.1 36.2 36.3 36.4 36.5 36.6 人数 4 8 8 10 x 2 36.4 ℃36.3℃ 下列说法错误的是 ( ) 36.5 ℃ 36.2C A.这些体温的众数是36.5℃ 36° B.这些体温的中位数是36.35℃ 36.6℃36.1℃ C.这个班有40人 9题图 D.x=8 10.(河南平顶山期末)已知数据1,2,3,3,4,5,则下列关于这 组数据的说法错误的是 ( ) A.平均数是3 B.中位数和众数都是3 C.方差是53 D.标准差是√10 第二部分 非选择题(共90分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11.(日照中考)已知一组数据8,3,m,2的众数为3,则这组数 据的平均数是____ 12.已知一组数据x?,x?,⋯,x。的方差为3,那么另一组数据 2x?-7,2x?-7,⋯,2xn-7的方差为____ 13.已知一个样本-1,0,2,x,3,平均数为2,则这个样本的离差 平方和是_____. 14.(河北邯郸期末)某学校把学生的年龄分布情况制作成如图 所示的扇形统计图,该学校学生的平均年龄为____岁. 16岁10% 12岁 15岁 15% 13岁 25% 20% 14岁 m% 14题图 15.(河北张家口期末)小明在计算一组数据的方差时,列出的 算式如下::s2=1×[3(7-x)2+2(8-x)2+2(6-x)2+ m(5-x)2+(9-x)2],分析算式中的信息,m=___,x=______ 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演 算步骤或推理过程) 16.(10分)某校团委组织开展图书义卖活动,将所售款捐给贫 困山区的贫困学生.在这次义卖活动中,随机抽取了某班售 书情况,如表: 单价 3元 4元 5元 6元 数量 14本 11本 10本 15本 (1)在该班所售图书单价组成的一组数据中,中位数是 ______,众数是_____; (2)求该班所售图书的平均单价. 17.(8分)(湖南长沙期末)某公司销售部有营销人员15人,销 售部为了确定某种商品的月销售额,统计了这15人某月的 销售量,如下表所示: 请你求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数、众 数.(保留1位小数) 每人销售件数 1800 510 250 310 150 120 人数 1 1 3 5 3 2 ·23· 见此图标品抖音/微信扫码 AI伴学助手在线答疑解惑 18.(8分)(河北中考)某公司要在甲、乙两人中招聘一名职员, 对两人的学历、能力、经验这三项进行了测试,各项满分均 为10分,成绩高者被录用.如图是甲、乙测试成绩的条形统 计图.分别求出甲、乙三项成绩之和,并指出会录用谁. 分数 98 9 9 □甲 乙 5 5 学历 能力 经验项自 18题图 19.(8分)(广东中考)小红家到学校有两条公共汽车线路,为 了解两条线路的乘车所用时间,小红做了试验,第一周 (5个工作日)选择A线路,第二周(5个工作日)选择B线 路,每天在固定时间段内乘车2次并分别记录所用时间(单 位:min),数据统计如下: 数据统计表 数据折线统计图 试验 时间/min 序号 1 2 3 456 7 8 910 35 30 A线路所 用时间 1532 15116:34118|21114:35|20 015- AB 10 B线路所 5 用时间 252923|252726|31:283024 0- 1234 5678910罗 19题图 平均数 中位数 众数 方差 A线路所用时间 22 a 15 63.2 B线路所用时间 b 26.5 c 6.36 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a=____,b=______,c=_____; (2)应用你所学的统计知识,帮助小红分析如何选择乘车 线路. 20.(8分)某校从期末考试、综合实践、平时作业和课堂表现四 个方面对学生本学期的数学学业水平进行综合评价,下面 是小明、小华和小亮三名同学的成绩(单位:分). 姓名 期末考试 综合实践 平时作业 课堂表现 小明 85 84 80 82 小华 80 82 85 86 小亮 75 90 88 85 数学老师将期末考试、综合实践、平时作业、课堂表现四项成 绩依次乘30?0?0?0??算学生的数学学业水平成 绩,那么小明、小华、小亮三人中,谁的数学学业水平最高? 21.(8分)(广州中考)随着移动互联网的快速发展,基于互联 网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车 的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这 10位居民一周内使用共享单车的次数分别为17,12,15, 20,17,0,7,26,17,9. (1)这组数据的中位数是____,众数是____; (2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数. 22.(12分)甲、乙两组的测试成绩如下: 甲:91,96,70,89,60,70,100,80,92,98; 乙:92,93,70,88,82,75,96,80,92,95. (1)求甲组数据的四分位数; (2)根据四分位数可绘制如下的箱线图,观察图中乙组的箱 线图,绘制甲组的箱线图; (3)根据箱线图和对四分位数的理解,谈谈对两组成绩的 看法. 器 80- 70- 60- 甲组 乙组 22题图 23.(13分)为贯彻《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的 意见》的方针政策,各学校都在深入开展劳动教育.某校为 了解七、八年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:时)的 情况,从该校七、八年级中随机各抽取了20名学生进行问 卷调查,并将调查结果进行整理、描述和分析(A:0≤t<20, B:20≤t<40,C:40≤t<60,D:60≤t<80,E:80≤t<100), 下面给出了部分信息. 七年级抽取的学生在C组的课外劳动时间 为40,40,50,55. 八年级抽取的20名学生的课外劳动时间为 10,15,20,25,30,35,40,40,45,50,50,50, 55,60,60,75,75,80,90,95. 七年级抽取的学生的课外劳动时间的扇形统 计图如图所示. B A m%10% E C 20% 15% D 25% 23题图 七、八年级抽取的学生的课外劳动时间的统计量如下表. 平均数 众数 中位数 方差 七年级 50 35 a 580 八年级 50 b 50 560 根据以上信息,解答下列问题: (1)直接写出a,b,m的值; (2)根据以上数据,在该校七、八年级中,你认为哪个年级参 加课外劳动的情况较好?请说明理由(一条即可); (3)若该校七、八年级分别有学生400人,试估计该校七、八 年级学生一学期参加课外劳动时间不少于60时的人数 之和. ·24· 八年级数学 北师版上册 则需要长、宽均为20cm的木板(200-n)个, 需要长为20 cm、宽为10cm的木板4(200-n)个. 根据题意,得 8420-=-(>=4<20 解得m=150 所以200-n=200-100=100,200-m=200-150=50, 所以制作A种木盒100个,制作B种木盒100个,使用 甲种方式切割木板材150张,使用乙种方式切割木板材 50张. 第五章 能力提升卷 1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.B 8.D 9.C [解析]设左下角的小正方形边长为x,左上角最大的 正 方形的边 长 为 y,根据题 意,得 3+(x+1)=y+(y-1)解得=2所以组成的这个 大长方形的长=3×2+(2+1)=9,宽=2+5=7,面积= 7×9=63. 10.B [解析]由题图可知A,B两城相距300千米,乙车比 甲车晚出发1小时,却早到1小时,所以①②正确;设y甲 =mt(m≠0),所以300=5m,解得m=60,所以y甲=60t. 设y乙 = kt +b(k≠0),所以14+b=0300解得 =100所以y乙=100t-100.当100t-100=60t时, t=2.5.因为2.5-1=1.5,所以乙车出发后1.5小时追 上甲车,所以③错误;④当乙车未出发时,y甲=60t=50, 解得1=6,;当乙车出发,且在甲车后面时,60t-(100t- 100)=50,解得11=4,当乙车出发,且在甲车前面时, 100t-100-60t=50,解得t=4,;当乙车到达目的地,甲 车自己行驶时,y甲=60t=300-50,解得t=2,,所以④ 错误.故选B. 11.x+y=5(答案不唯一) 12.-1 13.214 {=-3 15.8 [解析]设绳长是x尺,井深是y尺,根据题意,得 解得{)=86故井深是8尺. 16.解:(1){2+3=15,② 由①,得y=3x-6.③ 把③代入②,得2x+3(3x-6)=15,解得x=3. 把x=3代入③,得y=3×3-6,解得y=3, 所以方程组的解为=3 (2)·2+二3)=8.0 ①+②×2,得5x=10,解得x=2. 把x=2代入②,得2×2-y=1,解得y=3, 所以方程组的解为,=3 17.解:解方程组+2)=29得=12 因为x<y,所以x◆y=xy=5×12=60. 18.解:(1)从甲地到乙地的上坡路程 (2)方程组整理,得48+515=36 解得{)=0 4 所以x+y=1.5+0.4=1.9. 答:甲地到乙地全程是1.9km. 19.解:根据题意,把=3代入bx-y=2, 得3b-4=2,解得b=2. 把{=231代入2x+ay=1,得4-3a=1, 解得a=1, 所以原方程组为2-y=2解得 所以x+y=3-2=4 20.解:(1)等式的两边都乘同一个数(或除以同一个不为0 的数),所得结果仍是等式 (2)C (3)二 [解析]小彬同学的解题过程从第二步开始出现错误,正 确的解题过程如下:①×3,得3x-6y=3.③ ②-③,得7y=-5,所以y= -5 把y=-5代入①,解得x=-3, 所以原方程组的解为 21.解:分两种情况: 当k>0时,依题意,得当x=1时,y=3; 当x=4时,y=6,则4+b=6 解得=21所以kb=1×2=2; 当k<0时,依题意,得当x=1时,y=6; 当x=4时,y=3,则4+b二3 解得=71 所以kb=(-1)×7=-7, 所以kb的值为2或-7. 22.解:(1)设每台A型一体机售价是x万元,每台B型一体 机售价是y万元, 根据题意,得3+5)=98, 解得=13 答:每台A型一体机售价是1.1万元,每台B型一体机 售价是1.3万元. (2)设学校购进A型一体机m台,采购费用为w元,则 购进B型一体机(100-m)台. 根据题意,得w=1.1m+1.3(100-m)=-0.2m+130. 因为-0.2<0,m≤35, 所以当m=35时,w有最小值,最小值为123. 此时100-m=100-35=65. 答:购买35台A型一体机,65 台B型一体机时采购费 用最少,最少采购费用为123万元. 23.解:(1)①③ [解析]因为6=3×2,-2≠(-4)×2,0 =0×2,所以①③是“雅赞点”. (2)因为点A(p-1,q+1)是“雅赞点”, 所以q+1=2(p-1)=2p-2. 因为点A向右平移3个单位长度后得到点B, 所以点B的坐标为(p-1+3,2p-2),即(p+2,2p-2). 因为点B到两坐标轴的距离相等, 所以Ip+21=12p-21, 所以p=4或0, 所以点A的坐标为(3,6)或(-1,-2). (3)①由题意,得 与m-3=6+-2-2,有 相同的解. 解方程组二得=4. 因为C(m,n),D(s,t)是“雅赞点”,所以n=2m,t=2s, 所以2-+2=-46-8 所以1=-3- ②因为s-2m=3ak-2025+z, 所以k-3-2(2k-1)=3ak-2025+z, 所以(3a+3)k-2024+z=0. 因为对于任意k恒成立, 所以3a+3=0,-2024+z=0, 所以a=-1,z=2024. 又因为,=1. 所以1002100-18a=2024418 第六章 基础测试卷 1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C 9.A 10.D [解析]这组数据的平均数为(1+2+3+3+4+5)÷6 =3,所以A选项说法正确,不符合题意;因为数据从小 到大排列,第3,4个数都是3,所以中位数是3.因为这组 数据中出现次数最多的是3,所以众数是3,所以B选项 说法正确,不符合题意;因为方差s2=6×[(1-3)2+ (2-3)2+(3-3)2+(3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]= 5,,所以标准差s=√3=35,所以D选项说法错 误,符合题意.故选D. 11.4 12.12 13.30 14.13.95 15.2 6.8[解析]因为32=10×[3(7-x)2+2(8-x)2+ 2(6-x)2+m(5-x)2+(9-x)2],所以一共有10个数 据,所以m=10-3-2-2-1=2,故这10个数据分别为 7,7,7,8,8,6,6,5,5,9, 所以x=7×3+8×2+6×2+5×2+9=6.8. 故答案为2,6.8. 16.解:(1)4.5 6 [解析]总共有14+11+10+15=50个 数据.将这50个数据按从小到大的顺序排列,第25个 数据是4,第26个数据是5,所以这组数据的中位数是 4+5=4.5.6出现的次数最多,共出现了15次,故众数 为6. (2)3×14+4×11+5×05+6×15=4.52(元). 答:该班所售图书的平均单价为4.52元. 17.解.平均数=1800+510+3×230+5×310+3×150+2×120 353.3.将表中的数据按从小到大的顺序排列,处于中间 位置的是250,因此中位数是250. 310出现了5次,出现的次数最多,所以众数是310. 18.解:甲:9+5+9=23(分).乙:8+9+5=22(分). 因为23>22,所以会录用甲. ·49· 见此图标品抖音/微信扫码 AI伴学助手在线答疑解惑 19.解:(1)19 26.8 25 [解析]将A线路所用时间按从 小到大的顺序排列为14,15,15,16,18,20,21,32,34, 35,中间两个数是18,20,所以A线路所用时间的中位数 为(a=18+20=19由题意可知B线路所用时间的平均 数为b=10×(25+29+23+25+27+26+31+28+30 +24)=26.8.因为B线路所用时间中,出现次数最多的 数据是25,共出现了2次,其他数据都出现了1次,所以 B线路所用时间的众数为c=25.故答案为19,26.8,25. (2)小红应选择B线路.理由:选择A线路所用时间的 平均数为22,选择B线路所用时间的平均数为26.8,用 时相差不大,而方差63.2>6.36,所以B线路所用时间 的波动性较小,所以小红应选择B线路.(答案不唯一, 合理即可) 20.解:小明的得分:85×30?4×20+80×30?2 ×20?2.7(分); 小华的得分:80×30+82×20+85×30+86× 20?3.1(分); 小亮的得分:75×30+90×20+88×30+85× 20?3.9(分). 因为82.7<83.1<83.9,所以小亮的数学学业水平最高. 21.解:(1)16 17 (2)×(0+7+9+12+15+17×3+20+26)=14. 答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14. 22.解:(1)将甲组的成绩从小到大排列为60,70,70,80,89, 91,92,96,98,100,所以;mzs =70,m.=8291=90,my =96. (2)如答图所示. %8 80 70- 60- 甲组 乙组 22题答图 (3)根据箱线图和四分位数可知甲组成绩的中位数和乙 组相同,但甲组成绩明显比乙组的波动大. 23.解:(1)a=45,b=50,m=30. [解析]七年级 B组所占百分比为1-10?0%- 25?5?0所以m=30.根据题中扇形统计图可 知,七年级A组有2人,B组有6人,C组有4人,D 组有 5人,E 组有3人,中位数是从小到大排列后第10个和第 11个数据的平均数,第10个数据是40,第11个数据是 50,则中位数是(40+50)÷2=45,所以a=45.八年级数 据中,50出现了3次,出现的次数最多,所以b=50. (2)八年级学生参加课外劳动的情况较好.理由如下: 因为七、八年级被抽取的学生的课外劳动时间的平均数 都是50,而八年级学生的课外劳动时间的中位数50高于 七年级学生的课外劳动时间的中位数45,所以八年级学 生参加课外劳动的情况较好.(答案不唯一,合理即可) (3)400×(15?5?400×20=300(人). 答:估计该校七、八年级学生一学期参加课外劳动时间 不少于60时的人数之和为300. 第七章 基础测试卷 1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.C 10.A [解析]设∠EFB=x,则∠EFC?=3x,∴ ∠GFC?= 4x.∵AD//BC,∠DEF=∠EFB=x.由折叠可得∠GEF =∠FED=x,∠GFC?= ∠GFC?= 4x,∴ ∠EFC?= ∠GFC?+∠GFE=4x+x=5x.∵ED?//FC?,∴∠GEF+ ∠EFC?=x+5x=180°,∴x=30°,即∠GEF=30°.故 选A. 11.假 12.如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行 13.∠AOE=∠C(答案不唯一) 14.75° 15.30°或60°或90°或120° [解析]①如答图①,当DE//AB时,∠BCD=30°; E E A A D. D B C B C 15题答图① 15题答图② ②如答图②,当AB//CE时,∠BCD=60°; ③如答图③,当DE//BC时,∠BCD=90°; A Dp E B ℃ 15题答图③ ④如答图④,当AB//CD时,∠BCD=120°. A D B C E 15题答图④ 综上所述,满足条件的∠BCD的度数为30°或60°或90° 或120°. 16.(1)证明:∵∠BNM=∠AND,∠AOE=∠BNM, ∴∠AOE=∠AND, ∴OE//DM. (2)解:∵扶手AB与底座CD都平行于地面EF, ∴AB//CD, ∴∠BOD=∠ODC=30°. ∵∠AOF+∠BOD=180°, ∴∠A0F=150°. ∵OE平分∠A0F, ∠EOF= 2∠AOF=75°, ∴∠BOE=∠BOD+∠EOF=105°. ∵OE//DM, ∴∠ANM=∠BOE=105°. 17.证明:∵AB//CD,∴∠AEN=∠CFN. ∵∠EPM=∠FQM, ∵PE//QF,..∠PEN=∠QFN, ∴∠AEN-∠PEN=∠CFN-∠QFN. 即∠AEP=∠CFQ. 18.解:条件:∠1=∠2,∠B=∠C, 结论:∠A=∠D. 证明:如答图. ∵∠1=∠3,∠1=∠2, A E B ∴∠3=∠2, 1 ∴EC//BF, G 3 ∴∠AEC=∠B. A2 又∵∠B=∠C, C F ∴∠AEC=∠C, 18题答图 ∴AB//CD, ∴∠A=∠D.(答案不唯一) D 19.解:∠2 两直线平行,内错角相等 90° 垂直的定义 ∠3 EF 内错角相等,两直线平行 平行于同一条直线的两条直线互相平行 20.证明:∵EM//FN, ∴∠FEM=∠EFN. 又∵EM平分∠BEF,FN平分∠CFE, ∴∠BEF=2∠FEM,∠EFC=2∠EFN, ∴∠BEF=∠EFC, ∴AB//CD. 21.解:B地应按南偏西65°18'施工. 理由:根据方向角的定义,分别从A,B两点作出正北,正 南方向的线,它们互相平行,这时∠A和∠B是内错角, 当∠B=∠A=65°18'时,A,B两地的铁路形成一条直线, 因此在B地按南偏西65°18'施工,才能使铁路在山腹中 准确接通. 22.解:(1)= (2)m//n.理由如下: ∵∠1=∠2=30°,∠3=∠4=60°, ∴∠5=180°-∠1-∠2=120°, ∠6=180°-∠3-∠4=60°, ∴∠5+∠6=180°,∴m//n. (3)∵AB//CD,∴∠2=∠3. ∵∠1=∠2,∠3=∠4, ∴∠1=∠2=∠3=∠4, ∴180°-∠1-∠2=180°-∠3-∠4, 即∠5=∠6,∴m//n. 2 3.解:(1)与∠D相等的角为∠DCG,∠ECF,∠B. 理由如下:∵AD//BC,∴∠D=∠DCG. ∵∠FCG=90°,∠DCE=90°, ∴∠ECF=∠DCG, ∴∠D=∠ECF. ∵AB//DC, ∴∠DCG=∠B, ∴∠B=∠D, ∴与∠D相等的角为∠DCG,∠ECF,∠B. (2)∵∠ECF=25°,∠DCE=90°, ∴∠FCD=65°. 又∵∠BCF=90°,∴∠BCD=65°+90°=155°. (3)如答图①,当点C在线段BH上时,点F在DA延长 线上,∠ECF=∠DCG=∠B=25°. ∵AD//BC, ∴∠BAF=∠B=25°; F A D E B C H G 23题答图① 如答图②,当点C在BH延长线上时,点F在线段AD上. ∵∠ECF=∠DCG=∠B=25°,AD//BC, ∴∠BAF=180°-25°=155°. EAF D B HC G 23题答图② 综上所述,∠BAF的度数为25°或155°. ·50·

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第6章 数据的分析基础测试卷- 【千里马·单元测试卷】2025-2026学年新教材八年级上册数学(北师大版2024)
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