2026届高考地理一轮复习课件—第4讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响

第4讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响 第一部分 自然地理 第二章 宇宙中的地球与地球的运动 2026届高考 一轮复习 考情分析 第4讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响 课程标准 考题统计 考情分析 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响 地球的宇宙环境 2023·江苏卷.4 2020·江苏卷.1 多以重大天文事件为素材，考查生命存在的条件，太阳辐射或太阳活动对人类的影响等。 与太阳辐射相关的内容在高考中多次出现，多考查太阳辐射分布特点及原因。今后仍然会从新能源开发的角度考查太阳辐射能的分布。 太阳对地球的影响 2023·广东卷.9 2023·湖南卷.8 2021·全国甲卷.4~6 2021·福建卷.4 2020·北京卷.5~6 知识体系架构 第4讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响 地球的宇宙环境 地球在宇宙中的位置 行星地球 普通性 宇宙的运动性和层次性—天体系统 宇宙的物质性——天体 概念及能量来源 太阳辐射对地球的影响 太阳大气层及太阳活动 (见《思维建模》P10) 特殊性—存在生命 太阳对地球的影响 太阳辐射 太阳活动 影响太阳辐射强弱的因素 太阳辐射的分布规律 ★能力突破 太阳能的开发与利用 太阳活动对地球的影响 必备知识·教材认知 一、地球的宇宙环境 1.地球在宇宙中的位置 (1)宇宙的物质性——天体 ①概念：宇宙中物质存在的形式，它们连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。 ②类型 猎户座星云 太阳 土星 土卫二 星云 恒星 行星 卫星 流星体 慧星 最基本天体：恒星和星云 一、地球的宇宙环境 必备知识·能力突破 判断一个物体是否为天体的方法——“三看” 一看位置 看其是否位于地球大气层之外,只有在地球大气层之外的才是天体 二看实质 看它是不是宇宙间的物质,一些自然现象不属于天体,如流星现象等 三看运转 看它是否在一定的轨道上独自运转 必备知识·教材认知 一、地球的宇宙环境 (2)宇宙的运动性和层次性—天体系统 ①运动性：宇宙中的天体都在运动着。运动着的天体因互相吸引和互相绕转，形成天体系统 地月系 其他行星系 太阳系 其他恒星系 银河系 河外星系 可观测宇宙 ②层次性 必备知识·教材认知 一、地球的宇宙环境 2.行星地球 (1)普通性 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 太阳 ①八大行星分类 类地行星 巨行星 远日行星 ②运动特征 小行星带 ●同向性：绕日公转方向都是自西向东 ●近圆性：绕日公转的轨道近似圆形 ●共面性：轨道面几乎在同一平面上 必备知识·教材认知 一、地球的宇宙环境 2.行星地球 (2)特殊性—存在生命 ①和谐的外部条件——“稳定”和“安全” ②适宜的自身条件——“三个适中” 稳定的太阳光照 安全的宇宙环境 太阳处于壮年，状态稳定 大小行星各行其道，互不干扰 太阳 日地距离适中 公转自转周期适中 体积、质量适中 存在液态水 地表温度适宜(15℃左右) 形成适合生物呼吸的大气 生命产生与发展 三个适中 一、地球的宇宙环境 必备知识·能力突破 1.存在生命条件的分析思路——“四看法” 一看 该行星所处的宇宙环境是否安全稳定 二看 该行星是否有适宜的温度。从距恒星的远近、自转和公转周期长短、大气层等方面分析该行星是否有适宜的温度 三看 该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、质量和大气演化等方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气 四看 该行星是否有液态的水。从温度高低和水体运动方面分析该行星是否有液态的水 一、地球的宇宙环境 必备知识·能力突破 【拓展】2.特殊天文现象 (1)凌日：当某一地内行星(水星、金星)运行到太阳和地球之间时，在地球上可以看到该行星“凌日”的现象 地球 地内行星 太阳 (2)冲日：当某一地外行星(火星、木星、土星、天王星、海王星)与太阳、地球大致在同一条直线上，且地球位于太阳与该行星之间时，则在地球上可以看到该行星“冲日”现象，这时的行星最亮，易于观测 地球 地外行星 太阳 (3)日食与月食 太阳 地球 月球 太阳 地球 月球 月球运行到太阳和地球中间， 当三者大致在一条直线上时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光，形成日食 月球运行到地球的影子中，地球居于月球和太阳之间，三者在一条直线上，地球挡住了太阳射向月球的光，形成月食 知能转化·真题研析 【2023·江苏卷.4】2022年4月27日黎明时分，某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空，与“四星伴月”同框，形成壮美景观。下图为“某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图”。据此回答1题。 1.“四星伴月”这一天文现象难得一见，主要是因为各天体（　　） A.自转周期不同 B.体积大小不同 C.自转方向不同 D.公转周期不同 【解析】第1题，“四星伴月”这一天文现象难得一见，主要是因为各天体公转周期不同，难以同框，D正确；难以同框与自转周期不同、体积大小不同、自转方向不同无关，A、B、C错误。故选D。 D 一、地球的宇宙环境 知能转化·真题研析 【2019·浙江4月卷.24-25】月球表面既无大气,又无液态水。我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。 图Ⅰ为地月系示意图,图Ⅱ为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。 2.图2时刻，月球可能位于轨道上的位置是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 【解析】第2题，由材料可知，金星、木星、火星均出现在夜空，可知为月球的夜晚；金星位于西方的月平线上，故此时为傍晚时分。①处月球远离地球一侧为月球上的白天，太阳、金星应该位于上中天附近，而不是位于月平线附近，排除A；②处远离地球一侧的月球一半为昼一半为夜，此时刻的太阳位于西侧，距离太阳很近的金星也位于西侧，与图2一致，B正确；③位置为夜晚，金星距离太阳很近，不会出现在夜空，排除C；④地远离地球一侧也是半昼半夜，但太阳位于东侧，即金星也位于东侧，与图2不符，排除D。 B 一、地球的宇宙环境 知能转化·真题研析 【2019·浙江4月卷.24-25】月球表面既无大气,又无液态水。我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。 图Ⅰ为地月系示意图,图Ⅱ为某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。 3.“嫦娥四号”在月面上可观察到(　 ) A．地球遮住银河系的光芒 B．流星拖着亮线飞过头顶 C．太阳在月面上西升东落 D．水星、金星、太阳同在星空 【解析】第3题，太阳系本身位于银河系，从地球上看银河系光芒四面八方都有，地球不会遮住银河系的光芒，A错误；月球上无大气，不会有流星现象，B错误；月球自转方向是自西向东，月球上太阳也是东升西落，C错误；“嫦娥四号”位于月背， 水星、金星是地内行星，从地月系来看三者距离很近，加上月球表面没有大气，太阳光线不能散射，白天的天空也基本是黑夜状态，可能出现水星、金星、太阳同在星空，故选D。 D 一、地球的宇宙环境 必备知识·教材认知 二、太阳对地球的影响 1.太阳辐射 (1)概念：太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量的现象 太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分 (2)能量来源：太阳内部的核聚变 (3)太阳辐射对地球的影响 ●能量来源：直接提供光和热；为人类生活、生产提供能量。 ●动力来源：地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。 二、太阳对地球的影响 1.影响太阳辐射强弱的因素 必备知识·能力突破 影响太阳辐射的因素 纬度因素 昼长因素 地势因素 天气因素 一般太阳辐射强度从低纬向高纬递减 纬度越低，正午太阳高度越大，获得的太阳辐射越多 一般昼长越长太阳辐射越多 白昼越长，日照时数越长 一般地势越高太阳辐射越强 地势越高，空气越稀薄，透明度越高，到达地面的太阳辐射越多 晴天，太阳辐射强 大气削弱作用弱，日照时数长 坡向 阳坡→太阳辐射强，阴坡→太阳辐射弱 迎风坡→降水多→太阳辐射弱，背风坡→降水少→太阳辐射强 二、太阳对地球的影响 2.太阳辐射的分布规律 必备知识·能力突破 (1)全球太阳辐射的时空分布 ①空间分布: 不同纬度分布 大致由低纬向高纬递减 相同纬度分布 由沿海向内陆递增;地势高处太阳辐射强,地势低处太阳辐射弱 ②时间分布: 夏季太阳辐射强于冬季。一般而言，一天中正午时刻太阳辐射最强。 二、太阳对地球的影响 必备知识·能力突破 (2)我国年太阳辐射总量的空间分布及成因 从总体上看，我国年太阳辐射总量从东部沿海向西部内陆递增，高值中心在青藏高原，低值中心在四川盆地。具体分布如下 丰富区：主要为南疆、陇西、青藏高原大部分和内蒙古西部，其中青藏高原为高值中心 可利用区：主要为东北大部分、东南丘陵地区、汉水流域、广西大部分、川西、黔西一部分、云南东南部、湖南东部 贫乏区：主要为四川、重庆、贵州大部分地区，四川盆地为低值中心 主要为北疆，内蒙古高原东部，华北平原大部分，黄土高原一部分，甘肃南部，川西、川南、滇北一部分 深居大陆内部，距海远，多晴朗天气，日照时间长 东部距海近，受海洋影响大，多阴雨天气，日照时间短 盆地地形，多阴雨和大雾天气，日照时间短，河流多，空气中水汽多，地形封闭，水汽不易散发 地势高，空气稀薄，大气透明度高，多晴朗天气，日照时间长 二、太阳对地球的影响 3.太阳能的开发与利用 必备知识·能力突破 (1)太阳能发电的优缺点 能量巨大,取之不尽、用之不竭 太阳能发电的优缺点 优点 分布广泛：太阳能几乎分布于地球的每一个角落 清洁能源：不会造成污染和公害 缺点 受季节和天气影响大 能量密度低 占地面积广 储能难 系统建设成本高 太阳能电池板制造过程中不环保 二、太阳对地球的影响 3.太阳能的开发与利用 必备知识·能力突破 (2)太阳能电站建设的区位条件 太阳能资源丰富（纬度、海拔和天气等角度分析） 太阳能电站建设的区位条件 资源 西部地区距离市场较远，东部地区距离市场较近（我国） 资金 占地广，如分布在沙漠、荒滩、海洋等地，地价较低，可节约建设成本 能量分散，收集难度大，因此需要较高的技术水平 建设成本高，前期资金投入较大，需要充足的资金 市场 地价 技术 二、太阳对地球的影响 3.太阳能的开发与利用 必备知识·能力突破 (3)太阳能电站的影响 ①降低风速，阻挡风沙 太阳能电站的影响 有利 ②减少蒸发，保持水分 ③改善能源结构，减轻环境压力 不利 对社会经济 ①资源优势转化为经济优势 ②增加就业，提高经济收入，带动相关产业发展 ①降低地表温度 ②影响动植物生存环境 ③阻挡到达地面的太阳辐射 对自然 必备知识·教材认知 二、太阳对地球的影响 2.太阳活动 (1)太阳大气层及太阳活动 内部 外部大气 肉眼观测到的太阳表面 日全食时或借助工具能观测到 黑子：光球层上的黑斑点，区域温度比周围低。活动周期：约11年 耀斑：色球层表面大而亮的斑块，短期释放巨大能力，与太阳黑子活动有关 日珥：喷射的气体呈弧状，像太阳的耳朵一样，爆发时会喷射大量带电粒子 日冕物质抛射：破坏了太阳风的流动。是规模最大、程度最剧烈的太阳活动 ①亮度越来越弱；②厚度越来越大；③温度越来越高 必备知识·教材认知 二、太阳对地球的影响 2.太阳活动 (2)太阳活动对地球的影响 太阳活动增强 太阳风变强劲 地球磁场 大气层 磁暴现象 极光现象 极端天气 卫星导航 空间通信 电网 航空航天 扰动 产生 产生 知能转化·真题研析 【2023·广东卷.9-10】2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站(28°07′N，112°47′E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息(图a)。图b为“其中某一时刻对应的太阳光照示意图”(阴影部分代表黑夜)。据此完成4～5题。 4.在图a中，符合图b示意时刻所释放气球接收到的太阳短波辐射量变化的曲线是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 【解析】第4题，图b示意时刻长沙位 于晨线西侧，处于夜半球，近地面无 法接收到太阳辐射，因此近地面太阳辐射接近于0，C、D错误；随着地球的自转和气球的上升，气球会突然进入白昼阶段，接收到的太阳辐射从0突然增加；随着太阳高度越来越高，气球接收到的太阳辐射量也逐渐增大，①线符合。选A。 A 二、太阳对地球的影响 知能转化·真题研析 【2023·广东卷.9-10】2019年5月28日，某科研团队利用往返式探空气球，在长沙观测站(28°07′N，112°47′E)收集了四个不同时刻释放的气球所记录到的太阳短波辐射量变化信息(图a)。图b为“其中某一时刻对应的太阳光照示意图”(阴影部分代表黑夜)。据此完成4～5题。 5.这次探测结果显示，白昼期间气球接收到的太阳短波辐射量随高度增加而增多，是因为随高度增加(　　) A．CO2量减少 B．空气温度降低 C．大气越稀薄 D．人类干扰越小 【解析】第5题，白昼期间气球逐渐上升的 过程中，海拔逐渐升高，大气变稀薄，对太阳短波辐射的削弱作用变弱，故接收到的太阳短波辐射量增多，C正确；CO2主要吸收红外线，对太阳短波辐射吸收较少，气温高低不影响太阳辐射的多少，本次探测活动没有显示人类活动干扰，A、B、D错误。 C 二、太阳对地球的影响 【2021年全国甲卷.4-6】2011年日本福岛核泄漏事件之后,德国宣布逐步放弃核电而重点发展光伏发电。下图示意2014年某日德国电力总需求和电力净需求的变化(电力净需求量=电力总需求量一光伏发电量)。据此完成下面题。 6．图中所示这一天所在的月份是（ ） A．3月 B．6月 C．9月 D．12月 【解析】第6题，根据材料，电力净需求量=电 力总需求量一光伏发电量，当电量总需求量等 于电量净需求量时，光伏发电量为0，说明此时 为黑夜；读图可知，电量总需求量等于电量净 需求量的时段为格林尼治时间大约19点到凌晨3点多，远小于12个小时，昼长夜短，为北半球夏季，德国位于北半球，B正确；3月和9月昼夜大致等长，12月昼长远小于夜长，ACD错误。故选B。 B 二、太阳对地球的影响 知能转化·真题研析 【2021年全国甲卷.4-6】2011年日本福岛核泄漏事件之后,德国宣布逐步放弃核电而重点发展光伏发电。下图示意2014年某日德国电力总需求和电力净需求的变化(电力净需求量=电力总需求量一光伏发电量)。据此完成下面题。 【解析】第7题，读图观察“光伏发电量增加200％时电力净需求量预测曲线”，与电力净需求量曲线对比可看出，随着光伏发电量的增加,电力净需求量在大约3点多到18点减少，其余时段没有变化，C正确，ABD错误。故选C 7.随着光伏发电量的增加，电力净需求量( ) A.全天性减少 B.时段性增加 C.时段性减少 D.不发生变化 C 二、太阳对地球的影响 知能转化·真题研析 【2021年全国甲卷.4-6】2011年日本福岛核泄漏事件之后,德国宣布逐步放弃核电而重点发展光伏发电。下图示意2014年某日德国电力总需求和电力净需求的变化(电力净需求量=电力总需求量一光伏发电量)。据此完成下面题。 【解析】第8题，根据公式，电力净需求量=电力 总需求量一光伏发电量，要降低夜间电力净需求 量，需要增加光伏发电量；而光伏发电在白天进 行，夜间要使用必须提高电能的储存量，就要提高 电能储存技术，B错误，D正确；火力发电技术和特高压输电技术与此无关，AC错误。故选D 8. 降低夜间的电力净需求量,关键是发展（ ） A. 火力发电技术 B. 光伏发电技术 C. 特高压输电技术 D. 电能储存技术 D 二、太阳对地球的影响 知能转化·真题研析 【2025·浙江6月卷.12】其他条件相同情况下，在青藏高原四地观测太阳辐射与海拔高度之间的关系，结果如下表。完成问题。 【解析】第9题，大气逆辐射属于长波辐射，主要影响的是地面保温，与属于短波辐射的太阳辐射到达地面的强度无直接关系，A错误；题目强调“其他条件相同”，地面反射与吸收差异较小，且海拔变化主要影响大气而非地面，B错误；地面长波辐射是地面向外辐射热量，与太阳辐射的接收无关，C错误；海拔升高会导致大气愈加稀薄，大气反射、吸收与散射作用减弱，大气对太阳辐射的削弱作用减弱使更多太阳辐射到达地面，D正确。故选D。 9.导致四地太阳辐射随海拔高度产生差异的主要因素是（ ） A. 大气逆辐射 B. 地面反射与吸收 C. 地面长波辐射 D. 大气反射、吸收与散射 D 二、太阳对地球的影响 知能转化·真题研析 地点 ① ② ③ ④ 海拔高度（米） 2200 3700 5000 6325 太阳辐射（卡/平方厘米·分） 1.318 1.455 1.632 1.729 谢 谢 第4讲 地球的宇宙环境、太阳对地球的影响 第一部分 自然地理 第二章 宇宙中的地球与地球的运动 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