1.4 保温和散热（分层作业）科学人教鄂教版五年级上册

1.4《保温和散热》习题（含答案）　 【基础作业】 一、仔细想，认真填。 1．容易传导热的物体，是热的 ；不容易传导热的物体，是热的 。 2．窗户上安上双层玻璃是为了 ，电脑风扇转动加快空气流动是为了 。 3．保温是为了 热量的损失，电子产品散热的目的是 电路和电器设备。 4．若需要保温，一般需要用 导体，如需要散热，一般需要用 导体。 5．保温的材料是热的 。比如羽绒、棉花就是 。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．保温杯能长时间保持杯内的水温度不变。( ) 7．不同固体材料传热的快慢是不同的。( ) 8．物体吸热的本领只与它的颜色有关。( ) 9．铁片、玻璃片和塑料片的导热性能差不多。( ) 10．保温盒既能保存热的食物，也能保存冰块。( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 11．下列事例中用来减缓热传递的是（    ）。 A．热水瓶的双层真空结构B．夏天打开风扇扇风 C．烧水时要打开盖子 12．铁锅的把手通常用塑料制作，是因为需要（    ）。 A．隔热 B．传热快 C．美观 13．下列物质中最适合用作散热材料的是（    ）。 A．塑料 B．陶瓷 C．铁 14．不同物质的传热性能不同，光脚踩在（    ）感觉最凉。 A．瓷砖 B．地板 C．地毯 15．以下关于热传递的方式，说法错误的是（    ）。 A．热可以从物体的某一部分传递到另一部分 B．热可以通过直接接触，从一个物体传递给另一个物体 C．两个物体不直接接触，热是没法从一个物体传递到另一个物体的 【能力提升】 四、相互对应，我会连。 16．将生活中不同材料的导热性能连起来。 黄金 陶瓷                           热的良导体 玻璃 铁铜                           热的不良导体 木材 水银 五、看清问题，认真回答。 17．初冬的早晨，有时候会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西。你知道它属于哪种自然现象吗？这种自然现象的形成过程是怎样的？ 18．一杯热水怎样让它的温度尽快下降？（列举出两种方法） 六、实验操作我能行。 19．下面是探究自制保温杯的保温效果的实验记录表，请根据表格完下列各题。 序号 杯子状况 开始温度 10分钟后的温度（℃） 20分钟后的温度（℃） ① 无盖 95 65 50 ② 杯子外包毛巾、无盖 95 73 62 ③ 杯子外包毛巾、有盖 95 81 74 ④ 杯子嵌入塑料泡沫、加盖 95 85 80 (1)要比较四个杯子哪一个保温效果最好，四个杯子大小要一样，材质要一样，倒入杯中水的 一样。 (2)如果要研究杯子外包材料对保温效果的影响，应选择 号和 号做对比实验；如果选择②号和③号杯子做对比实验，要研究的是杯子 对保效果的影响。 (3)实验结果显示， 号杯子保温效果最好。 七、综合实践我最棒。 20．放暑假了，红红要回乡下老家去看望奶奶。红红想带几根奶奶最爱吃的雪糕，可是又没有用来装雪糕的保温工具。请你利用身边常见的材料，帮助红红设计制作一个可以用来装雪糕的简易保温箱。（既可以用一段文字描述，也可以用图画加文字的方式表示） 参考答案 1． 良导体 不良导体 详解：不同的材料导热性能不同。我们把容易导热的物体称为热的良导体，不容易导热的物体称为热的不良导体。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 2． 保温 散热 详解：物体保温要尽可能减少热的传递，选用的材料应该是热的不良导体。楼房窗户安装内外层玻璃，中间的空气是热的不良导体，有利于保温，电脑风扇转动加快空气流动是为了散热。 3． 减少 保护 详解：不同材料的导热性能不同，材料的用途也不一样，保温是为了尽可能地减少热传递，因此保温材料应该选用导热慢散热慢的热的不良导体。电子产品散热的目的是保护电路和电器设备。 4． 热的不良 热的良 详解：热的不良导体导热慢、散热慢，不利于热量的传递，适用于保温的场合。热的良导体导热快、散热快，适合用于需要更好散热的场合。 5． 不良导体 热的不良导体 详解：不同材料传热快慢不同，传热性强的物体称为热的良导体；传热性弱的物体称为热的不良导体。保温材料不容易将热量传导出去，起到保温的作用，所以保温的材料是热的不良导体。比如羽绒、棉花就是热的不良导体。 6．× 详解：保温杯通过真空层减少热传导，内壁反射层减少热辐射，从而减缓水温变化，但它无法完全阻止热量的传递。热水会逐渐变凉，只是速度比普通容器慢。因此，保温杯并不能让水温“长时间保持完全不变”，而是“减缓温度变化”。 7．√ 详解：不同物体的导热性能不同，传热快慢不同，热的良导体导热快，热的不良导体导热慢。因此，不同固体材料传热的快慢是不同的。 8．× 详解：物体吸热的本领与物体的颜色、材料、摆放角度有关。题目说法错误。 9．× 详解：不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，不善于传热的物质叫做热的不良导体。铁片导热性能最强，其次是玻璃片，再次是塑料片。 10．√ 详解：保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。保温箱是用来保温的，因此需要热的不良导体。保温盒既能保存热的食物，也能保存冰块。 11．A 详解：A．热水瓶的双层真空结构：真空结构中缺乏空气等传热介质，对流无法进行；真空和双层结构也极大地限制了热辐射和热传导。有效地减缓了热量的散失，起到了保温的作用。选项符合题意； B．夏天打开风扇扇风：风扇加快了空气流动，促进了汗液的蒸发，蒸发过程中吸收热量，使人感到凉爽。同时，风扇也通过对流加快了热量的散失。加快了热量的散失，不符合题意。 C．烧水时要打开盖子：打开盖子可以增加锅内的空气流动，通过对流加快热量的传递，使水更快烧开。加快了热量的传递，不符合题意。 故选A。 12．A 详解：铁锅的锅体是金属材质，导热性强，加热时锅体会迅速变烫。塑料的导热性差（即隔热性好），因此用塑料制作把手可以减少热量传递，避免使用时烫手。故选A。 13．C 详解：不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。塑料、陶瓷都是热的不良导体，吸热慢，散热也慢，适合用作保温材料；铁是热的良导体，吸热快，散热也快，适合用作散热材料。故选C。 14．A 详解：不同的物体导热性能不同，热的良导体导热快散热也快。瓷砖是热的良导体，地板和地毯是热的不良导体。光脚站在瓷砖上，脚上的热量迅速传递给瓷砖，被瓷砖转移，所以感觉最凉。故选A。 15．C 详解：热的传递方式主要有热传导、热对流和热辐射。热传导是指在物体即固体中传播的热能的传递，热可以从物体的某一部分传递到另一部分。热对流是指热能通过与物体表面接触的流体，从物体表面向外传递。热辐射是指物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程。所以A和B选项的说法是正确的，C选项两个物体不直接接触，热是没法从一个物体传递到另一个物体的说法是错误的，因为可以通过热辐射的方式传递，故选C。 16．   详解：容易传导热的物体，是热的良导体；不容易传导热的物体，是热的不良导体。黄金、铁铜、水银属于热的良导体；陶瓷、玻璃、木材属于热的不良导体。 17．是霜。因为在天气晴朗的夜晚，当气温急剧降低到0°C以下时，接近窗玻璃的水蒸气会在玻璃表面凝结成冰晶，这就形成了霜。 详解：水由液态到气态叫作汽化，是一个吸热过程；水由气态到液态叫作液化，水蒸气直接到固态叫作凝华。初冬的早晨，有时候会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西，这就是霜。霜是夜晚气温低于0°C条件下，空气中的水蒸气受冷直接凝华成固态的冰。 18．①放入广口瓶、换大口碗、分成多个杯子装等。②用扇子扇、吹气等。③搅拌。④放冷水里或加入冰块等。 详解：一杯热水在变凉的过程中，温度高时蒸发快，蒸发越快带走的热量越多，随着温度下降蒸发的速度也越慢，温度下降的速度也就减慢。如果想要一杯热水的温度尽快下降，①放入广口瓶、换大口碗、分成多个杯子装等。②用扇子扇、吹气等。③搅拌。④放冷水里或加入冰块等。 19．(1)初始温度 (2) ① ② 盖子 (3)④ 分析：不同材料制成的物体，导热性是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良常见，吸热慢性，散热也慢。 详解：（1）对比实验每次只能改变一个因素，确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究的是四个杯子哪一个保温效果最好，所以唯一的变量是材料，其他条件比如杯子大小、材质、倒入的水量都要保持不变。 （2）对比实验只有一个变量，由于研究的是杯子外包材料对保温效果的影响，唯一的变量是杯子外包材料，所以应该选择①号和②号进行对比研究。根据题干可知，对比实验只有一个变量，由于②号和③号杯子唯一的变量是盖子，所以研究的是杯子盖子对保效果的影响。 （3）根据题干可知，相同时间内④号杯子内的水温度下降最慢，因此保温效果最好。 20． 保温箱采用保温板、棉花等热的不良导体，这样能够有效减缓热量的散失，达到保温的目的。我设计的保温箱特点是用料简单，方便制作，保温效果明显。 分析：制作保温装置，应该用热的不良导体，这样导热慢散热慢，达到保温的效果。常见的热的不良导体材料有保温板、泡沫板、棉花等。 详解：制作保温箱的关键是：保温材料和密封，减少热损耗，需要材料：保温板、胶水（502）、裁刀、棉絮、锡纸、刻度尺、铅笔。制作过程：1、将保温板等分成4块正方形的板，再载出2块面积稍大的作为底板和盖。2、用胶水将棉絮粘贴在板上，在棉絮上覆盖锡纸（尽量均匀平整）。3、用胶水将4块正方形的板制成边框，与底粘贴做成保温箱。4、在保温箱的上板粘贴把手，方便提携。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $$