第5单元·阅读-【黄冈随堂练】2025-2026学年新教材一年级上册语文同步分层练（统编版2024）

第五单元阅读 ① 秋天 (对应教材第60、61页) 微银讲解 本节 1.认识“秋、气”等10个生字和3个偏旁；会写“了、子”等4个字和1个笔画。 目标 重点 2.正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。结合插图初步了解秋天 的特征，知道秋天是个美丽的季节。难点 基础作业 7分钟巩固基础。 lian yi lian 一、 连一连。 锹 qi qi ishù lai cong ye pian huang fei zai xia mian de ci yu zhong du ji sheng xie chu pin yin 二、 在下面的词语中读几声？写出拼音。 一只鸡 一朵花 一座山 xuan chu xia lie zi de pian pang ming cheng tian xu hao 三、 选出下列字的偏旁名称。（填序号） ①人字头 ②木字旁( ③口字旁 树 四、读拼音， du pin yin Xiězic 写字词。 da ren zi le 周末， 带着孩 去秋游 小贴士：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。一 [唐]杜牧《山行》 37 ⑨黄冈随堂练 语文1年级上册 培优作业 8分钟培优提升。 yue du ke nei pian duan wan cheng lian xi 五、阅读课内片段 ,完成练习。 笑乳凉片，树斗簧，“穿穿年子欢树空落竿来。 tian gi liang le shu ye huang le yi pianpian ye zi cong shu shang luo xia lai tian na me lan na me gao yi qun da yan wang nan fei yi huir pai cheng 天那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成 米，”会儿瓣废米。 1.第1自然段写到“一片片叶子从树上落下来”，其中“一片片” 是指()。（填序号） ①只有一片叶子 ②有两片叶子 ③许多片叶子 2.秋天来了，天空的特点是 3.大雁为什么要往南飞？( )（填序号) ①秋天来了，南方比北方暖和。 ②秋天来了，北方比南方暖和。 4.通过细心观察，我还知道：秋天来了， 0 Q创新作业 5分钟创新思维。 shu ye tie hua ging xuan chu ta men de ming 六、 [新趋势·情境学习]树叶贴画。（请选出它们的名 字， tian xu hao 填序号) ①小鹿②公鸡 ③乌龟④长颈鹿 38 小贴士：每到秋天，北方的严寒气候不再适合大雁生存时，大喱使会飞往温暖的南方。 第五单元·阅读 2江南 (对应教材第62、63页】 微课讲解 本节 1.认识“江、南”等9个生字和2个偏旁；会写“可、叶”等4个字和2个笔画。 目标 重点 2.正确朗读课文，背诵课文。结合插图，了解江南水乡人们采莲的情景，感受 江南的美丽。难点 基础作业 7分钟巩固基础。 du ci yu ba hua xian zi de yin jie bu chong wan zheng 一、读词语，把画线字的音节补充完整 。 江南 莲花 南北 中间 二、[新趋势·情境学习]读拼音， xiěhan zi 写汉字。 kě dong XI 弟弟 真淘气，一会儿跑到 一会儿跑到 yi zi zǔduo ci 三、 字组多词。 东 (东方)( fa hui xiang xiang。 bǎju zi bu chong wan zhěng 四、发挥想象，把句子补充完整。 1.江南的景色 2.鱼儿在 培优作业 8分钟培优提升。 ba shi ge bu chong wan zheng zai wan cheng lian xi 五、把诗歌补充完整，再完成练习。 jiang nan ke cai lian lian ye he tian tian yu xi lian ye jian yu xi lian ye 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶( ), 小贴士：乐府本来是国家设主的音乐机构，后来指乐府收集的配乐歌唱的诗歌。 39 9黄冈随堂练语叉1年级上册 yu xi lian ye yu xi lian ye yu xi lian ye 鱼戏莲叶( ),鱼戏莲叶(），鱼戏莲叶()。 1.[名校真题]“莲叶何田田”中“田田”的意思是() ①莲叶像一块块的水田，一片又一片。 ②莲叶长得层层叠叠，茂盛鲜亮，非常可爱。 2.填一填。 ( )的江南 )的莲叶( ）的小鱼 du yi du wan cheng lian xi 六、读一读，完成练 习 xia tian de h色hua tang 夏天的荷花塘 he hua tang he hua xiang yu er huan kuai zhuo mi cang 荷花塘，荷花香，鱼儿欢快捉迷藏。 xiao qing wa guagua chang zuo shang he ye cheng feng liang 小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。 hua qing ting lai pai zhao pai le hen duo zhen piao liang 花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。 1.这首儿歌描写了夏天荷花塘里的哪几种小动物？用拼音写出来。 2.根据儿歌内容选一选。（填序号) ①呱呱唱 ②拍照③香 ④捉迷藏 荷花塘里，荷花（ ）,鱼儿( )，小青蛙( ）,花 蜻蜓（ 创新作业 5分钟创新思维。 xia tian you na xie te you de shi wu ne zai xiang 七、[新趋势·开放探究]夏天有哪些特有的事物呢？在相 ying de ci yu xia mian hua ran hou zai xie chu ji ge 应的词语下面画 “”,然后再写出几术。 麦苗知了腊梅荷花黄瓜迎春花 40 小贴士：莲，花之君子者也。一[宋]周数颐《爱莲说》 第五单元·阅读 雪地里的小画家 (对应教材第64、65页) 微课讲解 本节 1.认识“的、家”等11个生字和1个偏旁；会写“竹、马”等5个字和3个笔画。 目标 重点 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。感受“小画家”雪地作画的快乐之情。 结合插图，知道小动物脚印的不同形状，了解青蛙冬眠的特点。难点 基础作业 7分钟巩固基础。 du yi du lian yi lian 一、 读一读， 连一连 jYbù yong xin meiyǒu can jia 没有 参加 几步 用心 二、[新趋势·情境学习]署拼省， iě.icf 写字词。 mǎ zhu 1.小 跑进了 林， 分钟后又出来了。 yong ya ya 2.龙龙 刷认真地刷 xuan zi tian kòng 三、选字填空 1.那边有（ )只小鸭子。 几 己 2.我会自（ )洗衣服。 四、照祥手，雪局手。 例：青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。 1.燕子为什么向南飞？ 2.你为什么迟到？ 小贴士：窗含西岭干秋雪，门泊东吴万里船。一[唐]杜甫《绝句》 41 ⑨黄冈随堂练 语文1年级上册 培优作业 8分钟培优提升。 zai ke wen zhong xido dong wu men dou hua le shen me lian yi lian 五、在课文中小动物们都画了什么？连一连。 du yi du hui da wen ti 六、读一读， 回答问题 雪 花 qian duo hua wan duǒhua jie bai de liu jiao hua 千朵花， 万朵花，洁白的六角花。 piao piao piao sa sa su xing fu chuang tian ya 飘飘飘，洒洒洒，幸福闯天涯。 zuo cheng mian rong bei wen nuan nen chun ya 做成棉绒被，温暖嫩春芽， gei hai zi men dai lai wu shu dong de tong hua 给孩子们带来，无数冬的童话。 1.读儿歌，用“O”圈出儿歌中的数字。 2.儿歌中的“六角花”指的是 它在空中 地落下。 创新作业 5分钟创新思维。 xue hua gu niang xiang yao qing geng duo de xido dong wu 七、 [新趋势·情境学习]雪花姑娘想 邀请更多的小动物 lai huahua 谓彩她把蜜蒲菌款究完鳖， bing gěita 来画画， 并给她 yi ge shan yi de ti xing ba p 一个善意的提醒吧！ 提醒 邀请函 亲爱的雪花姑娘， 雪地里的小画家怎能缺少你？亲 请你不要邀请 ，因 爱的， 请你来雪地里画下 为他和课文中的 雪花姑娘 样，已经睡着啦」 d 动 42 小贴士：冬天冬假的小动物：青蛙、蛇、乌龟 第五单元·阅读 4 四季 (对应教材第66、67页】 微课讲解 本节 1.认识“鸟、说”等12个生字和3个偏旁，读准多音字“地”的字音；会写“四、 目标 小”等5个字。重点 2.正确朗读课文，背诵课文。初步了解四季的特征，感受四季的美丽。模仿课文， 说说自己喜欢的季节。难点 基础作业 7分钟巩固基础。 an yao qiu wan cheng lian xi 一、[新趋势·语段综合]按要求完成练习。 阳春( )三月，①tidn气转暖。②s月入夏（)， ③xiǎo青( )蛙呱呱。他自豪地( )说：“我④shi捉虫能手， 地( )里庄稼离不开我。” 1.给加，点字注音。 2.看拼音，按顺序写字。 ② ③ ④ 3.根据偏旁提示，描一描。 觅 地 夏 yan zi pang ti tu pang zhe wen pang xuan yi xuǎn tian xu hao 二、选一选。 (填序号)》 ①春天②夏天③秋天( ④冬天 1. 来了，小鸭子在河里快乐地游泳。 2. 来了，燕子从南方飞回来了。 3. 到了，树叶开始落下来了。 4.北风呼呼地吹，青蛙冬眠了，原来是 到了。 小贴士：夏尽秋分日，春生冬至时。 43 黄冈随堂练 语文1年级上册 册 培优作业 8分钟培优提升 dú yi dú huí dá wèn tí 三、读一读，回答问题。 tā duì qīng wā shuō wǒ shì ，他对青蛙说：“我是 。” tā jū zhe gōng shuō wǒ shì ，他鞠着躬说：“我是。” 1.想一想，把选文补充完整。(填序号) ①夏天( ②秋天 ③荷叶圆圆 ④谷穗弯弯 2.照样子，写词语。 例：荷叶圆圆 花儿 树叶 zuò yi zuò 四、读一读，做一做。 dī dā dī dā chūn yǔ gào su wǒ chūn tiān lài le le 滴答滴答，春雨告诉我，春天来了。 hōng lōng hōng lōng léi gōng gong gào su wǒ ǒ xià tiān lái le 轰隆轰隆，雷公告诉我，夏天来了。 huā lā huā lā hóng yè gào su wǒ ǒ qiū tiān lái le 哗啦哗啦，红叶告诉我，秋天来了。 shā shā shā xiǎo xuě huā gào su wǒ dōng tiān lái le e 沙沙沙，小雪花告诉我，冬天来了。 1.用“”画出描写声音的词语。 2.根据儿歌内容连一连。 春雨 红叶 小雪花 雷公公 夏天 冬天 春天 秋天 创新作业 5分钟创新思维 qǐng fǎng zhào sì jì shì zhe xiě shī ba 五、[新趋势·开放探究]请仿照《四季》试着写诗吧! 桃花，她对说：“我是。” 44小贴士：春雨惊春清谷天，夏满夏着相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 第五单元·阅读 语文园地五 (对应教材第68~72页】 微课讲解 ren yi ren ba yi si xiang fan de zi lidn qi lai 一、认二认，把意思相反的字连起来。 商兔杀 后 南 外 男 关 kan yi kan lian yi lidn tian yi tian 二、看一看，连一连，填一填。 春天 夏天 秋天 冬天 我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。 我最喜欢 ，因为 ni zen me xiang bie ren jie shao zi j ne duo xuan 三、你怎么向别人介绍自己呢？()（多选） ①向对方问好。 ②介绍自己的姓名。 ③说说自己的爱好。 ④询问对方的爱好。 四、读”读，境“填。 1.一年之计在于 ,一日之计在于 2.一寸光阴一寸 一，寸金难买寸 20i ba lu6 bo yi wen zhong shui mei you can jia ba luo bo 五、在《拔萝卜》 一 文中，谁没有参加拔萝卜？（) D 小贴士：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉陀。一[明]钱福《明日歌》 45 第五单元 考点梳理 考点一易错音 考点六课文回顾 秋天(qid） 树叶(shù) 1.《秋天》抓住天气、树叶、天空、大雁 江南(ndn) 莲花(Iidn) 等事物的特点，描写了秋高气爽、树叶 小鸡() 参加(can) 飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对 青蛙(wa) 夏天(xià) 秋天的喜爱之情。 男女(ndn) 内外(nei) 2。《江南》一诗通过对莲叶和鱼儿的描迷， 表现出采莲人的快乐心情。 考点二 多音字 3.《雪地里的小画家》讲述了一群小画家 de顽皮地说 在雪地里画画的事，形象地介绍了小鸡、 地 小狗、小鸭和小马四种动物的脚印的特 di土地 点，并告诉我们青蛙冬眠的习性。 4.《四季》一文通过对草芽、荷叶、谷穗 考点三 偏旁 和雪人这四种代表性事物的描述，表现 禾（禾字旁）：秋 木（木字旁）：树 出春、夏、秋、冬四季的不同特点，表 口（口字旁）：叶 氵（三点水）：江 达了作者对四季的喜爱之情。 艹（草字头）：莲 宀（宝盖头）：家 讠（言字旁）：说 久（折文旁）：夏 (提土旁)：地 考点六园地知识 ”(倒八)：关 1.用所给词语说说自己喜欢的季节。 考点四笔画 春天夏天秋天冬天 一（横钩）：了」（竖钩）：可L(竖弯)：西 大地树叶青草莲花 ㄣ（竖折折钩）：马一（竖折)：牙 飞鸟小鱼青蛙雪人 门（横折钩）：用人（撒点）：女 示例：春天到了，青蛙醒了，嫩嫩的青 草冒出来了，飞鸟在天空中唱歌。 考点五句子赏析 2.日积月累。 1一群大雁往南飞，。会儿排成个“人”字， 一年之计在于春，一日之计在于晨。 会儿排成个”一”字。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 两个“一会儿”表示两种情况交替出现， 写出了大雁南飞时队形的变化。 考点七口语交际 2.荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。” 能向他人作自我介绍，并就感兴趣的话 运用拟人的修辞手法，把荷叶与青蛙都当 题与对方交流。知道与人交谈时，“看着 作人来写，语言形象生动，读起来亲切、 对方的眼睛”是一种基本的交际原则和交 自然。 际礼仪。 46巴黄冈随堂练语1年级上册 意小q、x和U相拼时U上两点要省略。 四、gao xicǎo xi duo xi0yòu 【解析】本题考查意思相反的音节词。先 观察图片，再结合所给的音节，写出与之 意思相反的音节词。 五、水里游的：③⑥⑨ 地上爬的：②④⑦ 天上飞的：①⑤⑧ 【解析】本题考查音节词的分类和生活常 识积累。做题时，可以先看分类，再从序 号①开始拼读词语，最后在理解词语含义 的基础上进行分类。 六、1.日当午禾土 【解析】本题考查古诗默写。书写时注意 “当”“禾”在田字格中的写法。 2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 【解析】本题考查对古诗内容的理解。结 合诗意，当看到有人浪费粮食，我们应劝 他节约粮食，可以用“谁知盘中餐，粒粒 皆辛苦”来劝说他食物的来之不易。 七、略 【解析】本题考查礼貌用语。根据情境， 写出让座时的礼貌用语，记得用上“请”“谢 谢”“不客气”等词。 第五单元·阅读 1秋天 一、略 【解析】本题考查本课的会认字。做题时， 先认读生字，再拼读音节，然后将生字和 对应的音节连起来。 二、yi yi yi 【解析】本题考查“一”的变调。“一” 的变调规律：①表示顺序或在词句末尾时 读一声，例如，说一不二、一班、一楼、 万一；②“一”后面的字读第四声时，“一” 读二声，例如，一致、一阵、一切、一块； ③“一”后面的字是一声、二声、三声时， “一”读四声，例如，一杯、一直、一早 ④夹在词语中间变轻声，例如，看一看、 试一试、等一等。 三、②③① 【解析】本题考查学生的识字能力和对字 偏旁的认识。“树”是左右结构，偏旁为“木”。 “叶”是左右结构，偏旁为“口”。“会” 是上下结构，偏旁为“人”。 四、大人子了 【解析】本题考查本课的会写字。根据拼 音写出对应的汉字，书写时注意汉字在田 字格中的位置。 五、1.③ 【解析】本题考查对词语含义的理解。“一 片片”树叶从树上落下来，结合选段可知， 这是明显的秋季特征。秋季树木开始落叶， 因此是“许多片叶子”，选③。 2.蓝高 【解析】本题考查提取课文信息。从“天 那么蓝，那么高”可知，天空的特点是蓝 和高。 3.① 【解析】本题考查学生的阅读能力和常识 的积累。我们知道，秋天大雁往南方飞， 是因为南方比北方暖和。 4.示例：高粱涨红了脸（或地上有了白霜、 小松鼠采集过冬的食物等) 【解析】本题考查生活常识。答出秋天的 自然现象即可。 六、③②④① 【解析】本题考查学生的观察能力。这些 都是用树叶拼成的动物图案，由图可知， 它们分别是乌龟、公鸡、长颈鹿和小鹿。 参考答案及详解 2江南 一、iang ian ei ian 【解析】本题考查本课的会认字。“江、 莲、间”是三拼音节，不要忘写介母；“北” 的韵母是ei,不是ieo 二、可东西 【解析】本题考查会写字的书写。根据拼 音写出对应的汉字，注意书写规范。 三、示例：东风树叶叶子 可是可爱西瓜西方 【解析】本题考查生字组词。先看给出的 是什么字，再想一想它可以组成那些词， 填到括号里。 四、示例：1.真美丽啊 2.水草间吐泡泡 【解析】本题考查补充句子。补充句子时 应该注意，句子的表达要通顺、完整。首 先应该注意句子已经给出的提示，然后可 以对要补充的内容进行提问，最后得出答 案。例如，第1题可以这样问：江南的景 色怎么样？ 五、东西南北 【解析】本题考查课文的背诵情况。做题 时，先把原文背一背，再把缺少的部分进 15 ⑨黄冈随堂练 语文1年级上册 行补充。 1.② 【解析】本题考查对课文内容的理解。“莲 叶何田田”的意思是莲叶浮出水面，挨挨 挤挤，重重叠叠。故选②。 2.示例：美丽绿绿可爱 【解析】本题考查事物的特点。通过读诗 可知，夏天的江南是美丽的；莲叶可以根 据颜色、大小、形状等来写；诗中写鱼儿 到处嬉戏，可以知道小鱼是自由欢乐的、 可爱的。 六、1.yu er xiao qing wa hua qing ting 【解析】本题考查提取儿歌信息。读儿歌 内容可知，儿歌中描写了鱼儿、小青蛙、 花蜻蜓三种动物。 2.③④①② 【解析】本题考查提取儿歌信息。结合儿 歌内容填写答案即可。 七、知了荷花黄瓜 示例：葡萄、西瓜等。 【解析】本题考查学生对夏季特点的感 知。要知道夏季都有哪些事物，需要学生 平时多多观察和积累。 3)雪地里的小画家 一、略 16 二、1.马竹几2.用牙牙 【解析】本题考查本课的会写字。此类问 题较为简单，结合对拼音知识的学习完成 题目即可。 三、1.几2.己 【解析】本题考查同音字。这组字的读音 相同，先区别字义，再选字填空。也可以 记固定搭配，如“自己”等。 四、示例：1.他去南方过冬了。 2.我今天早上起晚了。 【解析】本题考查仿写句子。结合生活常 识，当北方是寒冷的冬天时，南方仍然很 温暖，所以燕子要在北方的冬天来临前， 飞到南方过冬。迟到的原因是昨天睡得太 晚了，或者是路上堵车了，原因合理即可。 五、略 【解析】本题考查对课文内容的理解和掌 握。结合课文内容连线即可。 六、1.年万 【解析】本题考查提取儿歌信息。根据儿 歌内容图出数字即可。 2.雪花飘飘洒洒 【解析】本题考查对儿歌内容的理解。根 据雪花的特点和儿歌内容，填写出正确的 答案。 七、示例邀请函：小山羊小钳子 提醒：小蛇青蛙 【解析】本题考查邀请函和生活常识。仔 细阅读题千，根据要求在邀请函中写出一 个小动物及小动物的脚印像什么。提醒中 提供了“已经睡着啦”的暗示，则写出一 个同课文中青蛙一样需要冬眠的动物即可。 4四季 -、1.chun xia qing de di 【解析】本题考查本课的会认字。“地” 是多音字，在不同的语境下有不同的读音， 需要学生仔细辨别。 2.①天②四③小④是 【解析】本题考查本课的会写字。根据 拼音写出对应的汉字即可。 3.略 【解析】本題题考查学生的识字能力和对偏 旁的认识。“说”是左右结构，偏旁为 “讠”。“地”是左右结构，偏旁为“上”。 “夏”是上下结构，偏旁为“久”。 二、1.②2.①3.③4.④ 【解析】本题考查对四季特点的感知。结 合不同季节的不同特点作答即可。 三、1.③①④② 【解析】本题考查课文内容填空。解答本题， 需要回顾课文内容，然后对照给出的四个 参考答案及详解 选项，选择填空即可。 2.示例：朵朵片片 【解析】本题考查词语仿写。“荷叶圆圆” 中，“圆圆”是叠词，用来形容荷叶的 形状。因此仿写时，注意用叠词表示“花 儿”和“树叶”的某种状态。如：花儿 朵朵、树叶片片等。 四、1，滴答滴签轰隆轰隆 哗啦哗啦沙沙沙 【解析】本题考查提取信息。先读一读儿 歌，从儿歌中找出描写声音的词语，春雨 的声音是“滴答滴答”，雷公公的声音是 “轰隆轰隆”，红叶的声音是“哗啦哗啦”， 小雪花的声音是“沙沙沙”，然后把这些 词语都画出来。 2.略 五、示例：红红蜜蜂春天 【解析】本题考查仿写句子。要仿写句子， 必须仔细研究原句，在弄清楚原句的基本 结构之后，再开始仿写。 语文园地五 一、略 二、连线略 示例：夏天夏天可以去海边游泳 【解析】本题考查对四季特点的感知。知 巴黄冈随堂练语1年级上册 道不同的季节有不同的特点，可以做不同 的事情。 三、①②③④ 四、1.春晨 2.金光阴 【解析】本题考查对俗语的掌握。注意把 字书写正确。 五、③ 【解析】本题考查对课文内容的理解。《拔 萝卜》一文通过写大家一起拔萝卜，启发 我们人多力量大，同伴之间应该相互合作。 文中，老公公、老婆婆、小姑娘、小狗、 小猫都参加了拔萝卜，而小老鼠并没有参 加。故选③。 单元练习（五）》 一、③ 【解析】本题考查会认字。做题时，先认 读生字，再拼读音节，最后核对音节是否 正确。要注意多音字的不同读音。 二、子大人几年东西开竹叶 四天马先 【解析】本题考查会写字。根据拼音，拼 写出正确的汉字，注意书写要规范、正确。 三、⑥⑤③① 18 ④②⑧① 【解析】本题考查学生对字的偏旁的认识。 四、尖尖圆圆朵朵个个 【解析】本题考查词语搭配。 五、示例：1他要去南方过冬啦。 2.夏天天气多变，一会儿出太阳，一会 儿下大雨。 【解析】本题考查仿写句子。先观察并分析 句子的形式或加点词语在句中的运用，再仿 写。题1是自问自答，题2中的两个“一会 儿”后面分别是同一事物的不同状况。 六、1.子2.竹叶叶牙 3.可叶 【解析】本题考查课文内容的掌握。注意 字要书写正确。 七、1.4 【解析】本题考查数句子。根据文章中句 号的数量可知儿歌共有4句话。 2.池塘里小溪里江河里海洋里 【解析】本题考查提取信息。根据题干描述， 在儿歌中找出雨点落下的地方，用横线画 出即可。 3,示例：雨，点落进湖泊里，在湖泊里游泳。 【解析】本题考查学生的想象能力。答案 不唯一，言之有理即可。 入、略 【解析】本题考查看图写话。由图中人物 的穿着、周围的景物可以知道，这是春天。 写的时候不仅要描写周围的景物，还要写出 图画上都有谁，他们在千什么，还可以写一 写他们的心情，并适当地加入自己的想象。 第六单元·识字 5)对韵歌 "o 【解析】本题考查学生提取图片信息的能 力。做题时先看选项描写的内容，然后看 图，从中找出相对应的事物，并把序号填 写在相应事物旁边的方框内。 二、1.雨雪2绿红 【解析】本题考查字的含义和用法。先 看给出了哪些字，再读句子，根据句意 选择合适的字填入括号内。 三、1.虫山 2.③②① 【解析】本题考查课文内容。背诵课文， 根据课文内容在田字格里写出相对应的 字，在横线上填上合适的序号。写字时 参考答案及详解 要注意汉字在田字格中的位置。 四、略 6日月明 一、1.木力2.心土 【解析】本题考查本课的会写字。根据拼 音和句意写出即可。写字时要注意汉字在 田字格中的位置。 二、1.品晶好妙 2.土也木子大 【解析】1.本题考查提取信息的能力。结 合“三口品，三日晶”“女子好，女少妙” 可知答案。2.本题考查仿写句子的能力。 按照示例完成即可。 三、一人倚树，立足休息。 三人团结，众志成城。 休 7小书包 一、书本刀尺子 【解析】本题考查本课的会写字，读准拼 音就可以写出生字，注意书写正确。 二、1.铅笔尺子田格本 2.(1)/(2)× 【解析】1.可根据儿歌第一句得出答案。 2.第②句错误，我们应该乐于助人，同学 有困难应该帮助。 三、示例：我会劝阻同桌，对他（她）说：“不 要戳橡皮啦！我们要爱护文具，因为文