知识点04（讲义）：句子衔接、排序-2026年安徽省分类招生和对口招生语文一轮复习知识点清单

编写说明：2026年安徽省分类招生和对口招生《语文知识点清单》专辑，依据《安徽省普通高校分类考试招生和对口招生文化素质测试考试纲要》和近年来安徽语文真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理高考题型。整套资料共包含个8专题，共29个知识点，每个知识点均配备配套讲义、课件及练习。 本专题是安徽省分类招生和对口招生《语文知识点清单》专题一：基础知识积累与运用。本知识是句子衔接、排序。 2026年安徽省分类招生和对口招生一轮复习语文知识点清单——讲义 专题一 基础知识积累与运用 知识点04 句子衔接、排序 一、考点解读 安徽省分类招生和对口招生对句子排序与衔接的考查，核心聚焦 “语言逻辑连贯性”，命题呈现以下特征。 （一）考查范围：以说明性、叙述性文段为主，要求梳理句子间的内在逻辑。说明文段多涉及事物加工流程（如2024 年甘蔗加工）、操作步骤（如2023 年十字花蜂造巢）；叙述文段侧重现象分析（如2020 年浅阅读现象）、方法介绍（如 2021 年胡萝卜食用方法），均需通过排序体现事物发展的先后关系。 （二）命题规律： 1.排序逻辑：主要考查时间顺序（如 2023 年 “找材料→造巢→完善”的先后步骤）、流程顺序（如 2024 年甘蔗从提炼蔗汁到副产品利用的加工环节）、因果逻辑（如 2020 年 “碎片化时间→阅读需求→浅阅读产生” 的因果链）。 2.衔接核心：强调话题一致性（如 2022 年始终围绕“绿色包装”展开）、指代关联性（如“这种包装箱”需衔接前文具体包装名称）、逻辑递进性（如2021 年“生食弊端→熟食结论→实例补充 的层层深入）。 3.命题形式：均为选择题，题干为完整语段,提供明确语境。选项设置 4 种排序组合，要求选出 “衔接最恰当”的一项，需结合上下文综合判断。 二、解题技巧 （一）排序题 “三步骤法” 定位首句：首句多为总起句（如 2022 年④“发展绿色物流的首要内容是绿色包装”）、背景句（如 2020 年②“现代社会节奏快”），排除含指代词（“其”“这种”）、总结词（“因此”“总之”）、关联词后半段（“而且”“但是”）的句子。 抓衔接标志： 指代词：如 2022 年①“这种包装箱” 需衔接②中 “丰多宝”，确定②在①前。 关联词：“因此” 表因果（2021 年④承接②）、“此外” 表补充（2021 年③在①后）、“特别是” 表递进（2020 年③在①后）。 动作 / 阶段词：“过程中”（2024 年③）、“后”（2023 年①）、“首要”（2022 年④）等提示步骤先后。 验证整体逻辑：排定后通读语段，检查是否符合 “时间先后”“流程递进”“因果对应”。如 2024 年若将①放在首句，会打破 “甘蔗加工从主流程到副产品” 的逻辑链，故需排除。 （二）衔接题 “四一致原则” 话题一致：所有句子需围绕核心话题展开。2022 年围绕 “绿色包装”，②介绍 “丰多宝”、①说明其特点，话题统一；若插入 “物流运输成本” 则话题脱节。 逻辑连贯：因果关系中 “原因句在前，结果句在后”（2021 年②“生食吸收率低”→④“因此熟食”）；递进关系中 “基础内容在前，补充内容在后”（2020 年②→①→③）。 指代明确：指代词需有明确前文对象。2022 年①“这种包装箱” 必须指代②中的 “丰多宝”，故②在①前。 句式协调：排比句、并列句需保持结构一致（真题中较少单独考查，多与其他原则结合）。 三、知识储备 （一）逻辑关系分类梳理 逻辑类型 标志词 真题案例 时间 / 流程顺序 先、然后、过程中、后 2023 年 “找造巢地→加固→储食” 因果关系 因此、由于、之所以 2021 年 “生食吸收率低→因此熟食” 递进关系 更、特别是、此外 2020 年 “碎片化时间→移动互联网条件” 总分关系 首先、具体来说 2022 年 “绿色包装重要→市场主体实践” （二）典型真题复盘表 年份 真题主题 核心衔接逻辑 关键衔接点 / 标志词 易错点分析 2024 甘蔗副产品的利用 按甘蔗加工流程排序：先提炼蔗汁（②）→ 蔗汁制糖（③）→ 澄清阶段（①）→ 综合利用总结（④） ②中“提炼蔗汁” 承接首句“轻工业原料”；③中“蔗汁制糖过程” 承接②的 “蔗汁”；①中 “澄清阶段” 是制糖流程的后续环节；④中 “等副产品” 总结前文。 易误将①放在开头，忽略“澄清阶段”是制糖流程的中间环节，需依附于“蔗汁制糖” 的大前提。 2023 十字花蜂的筑巢过程 按筑巢动作先后排序：找造巢地（②）→ 加固巢底（③）→ 完成后储食产卵（①） ②中 “适于造巢的地方后，啮取物质” 是开端；③中 “还怕絮状物松动” 是对②的补充加固；①中 “巢造成后” 是最终步骤。 易误选 B（②①③），忽略③中“还” 表示对筑巢过程的即时加固，应在“巢造成前”，而非①的“造巢后”。 2022 绿色物流中的绿色包装 按逻辑层次排序：总述绿色包装重要性（④）→ 市场实践（③）→ 具体案例（②）→ 案例细节（①） ④中 “首要内容就是绿色包装” 承接首句 “绿色物流涉及包装等方面”；③中 “不少市场主体做文章” 呼应④；②中 “丰多宝” 是③的具体例子；①中 “这种包装箱” 指代②的 “丰多宝”。 易误选 D（④①②③），忽略①是对②的细节说明，需紧跟②，而非直接承接④。 2021 胡萝卜的食用方法 按逻辑关系排序：生食弊端（②）→ 得出熟食结论（④）→ 熟食案例（①）→ 其他方法补充（③） ② “生食吸收率低” 引出问题；④中 “因此，最好熟食” 承接②的结论；①中 “加工成泥” 是④中 “熟食” 的具体例子；③中 “此外” 表补充说明。 易误选 C（④②③①），忽略④是②的结论，需紧跟②，而非先提结论再讲原因。 2020 浅阅读现象的必然性 按因果逻辑排序：背景原因（②）→ 原因具体化（①）→ 特殊情况补充（③） ②中 “现代社会节奏快，碎片化时间” 解释 “必然性”；①中 “这种不断变化的空间和碎片化时间” 指代②的内容；③中 “特别是在移动互联网条件下” 表递进补充。 易误选 C（②③①），忽略①是对②中 “碎片化时间” 的进一步说明，需紧跟②，③是更具体的场景补充，应在最后。 （三）备考训练建议 专项分类练习：按 “流程类”（如工业生产、实验步骤）、“因果类”（如现象分析）、“总分类”（如观点 + 例证）分类刷题，强化对应逻辑的敏感度。 标志词强化：建立 “标志词手册”，记录 “因此”“这种”“此外” 等词的衔接作用，如看到 “此外” 立即判断为补充说明，需放在同类内容之后。 错题归因：针对错题标注错误类型（如 “指代不明”“逻辑颠倒”），如 2023 年误选 B 项，需注明 “混淆即时动作与后续步骤的顺序”，避免重复犯错。 语境通读验证：排序后务必通读语段，若出现 “话题断裂”“时间跳跃”，立即调整，如 2024 年若排序后 “蔗汁制糖” 出现在 “提炼蔗汁” 前，明显违背流程，需重新排列。 通过以上方案，可系统掌握句子排序与衔接的逻辑规律，提升对语言连贯性的把控能力，应对考试时更具针对性。 1. （2024·安徽真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 甘蔗是重要的糖料作物，也是重要的轻工业原料。____________ ①在甘蔗澄清阶段（ ）出来的滤泥，可提取蔗蜡、蔗脂、乌头酸、叶绿素等， ②甘蔗提炼蔗汁后剩余的蔗渣等副产品，可作为纸、纤维板等的原料， ③而在蔗汁制糖过程中（ ）出的废糖蜜，可制酒精、酵母、甘油、柠檬酸等， ④蔗渣、废蔗糖、滤泥等副产品还为发展畜牧业提供优质饲料，直接或间接地为农田生产提供肥料，也可为食用菌生产提供大量培养基质。 5. 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②③④① D. ①④③② 【答案】B 【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首先，我们要找到与题目中“甘蔗是重要的糖料作物，也是重要的轻工业原料”衔接最紧密的句子。通过观察选项，②句“甘蔗提炼蔗汁后剩余的蔗渣等副产品，可作为纸、纤维板等的原料”直接延续了甘蔗作为轻工业原料的话题，因此应该排在首位。接下来，我们要找到与②句衔接最紧密的句子。③句“而在蔗汁制糖过程中分离出的废糖蜜，可制酒精、酵母、甘油、柠檬酸等”继续讲述了甘蔗在制糖过程中的其他副产品及其用途，因此应该排在②句之后。然后，我们要找到与③句衔接最紧密的句子。①句“在甘蔗澄清阶段沉淀出来的滤泥，可提取蔗蜡、蔗脂、乌头酸、叶绿素等”也是在讲述甘蔗加工过程中的副产品及其利用，因此应该排在③句之后。最后，我们要找到与①句衔接最紧密的句子。④句“蔗渣、废蔗糖、滤泥等副产品还为发展畜牧业提供优质饲料，直接或间接地为农田生产提供肥料，也可为食用菌生产提供大量培养基质”是对前面提到的所有副产品的综合利用进行了总结，因此应该排在最后。故正确的排序为：②③①④。故选 B。 2. （2023·安徽真题） 阅读下面的文字，完成小题。 欧洲的十字花蜂常用棉絮似的植物纤维做巢，所以又有“棉花蜂”之称。 ①巢造成后，就贮藏食料，产下一粒卵子，再用同样的絮状物塞住孔口。 ②它们（ ）适于造巢的地方后，就从附近的植物上啮取棉絮似的物质，用脚抱回 去。 ③它们还怕絮状物松动，所以又钻入絮状物中，用黏液将其（ ）在巢底。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A.①②③ B.②①③ C.③②① D.②③① 【答案】D 【解析】首先，从逻辑关系上看，②句描述了蜜蜂找到适合造巢的地方后，开始啮取棉絮似的物质并带回，这是造巢的第一步。接着，①句描述了巢造成后的行为，即贮藏食料、产卵并用絮状物塞住孔口，这是造巢的后续步骤。最后，③句描述了蜜蜂为确保絮状物不松动而进行的动作，这是巢造成后的进一步工作。因此，②①③的顺序最为合理，既符合蜜蜂造巢的逻辑顺序，也使得叙述更为流畅。 3. （2022·安徽真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 绿色物流是推动绿色低碳发展的应有之义，涉及包装、运输、仓储和配送等方面。 ①这种包装箱采用的是更易回收的单一化材料 PP 蜂窝板材，采用的是自锁底折叠结构和全线箱体魔术贴黏合模式，免去使用胶带纸等耗材，大大降低了包装的能耗。 ②最近，在一些城市的顺丰速运营业点，除了传统的纸质包装盒外，还多了不少银灰色的箱子，这就是顺丰自主（ ）的新型快递循环箱“丰多宝”。 ③目前不少市场主体纷纷在快递包装的减量和循环上做文章。 ④发展绿色物流的首要内容就是大力（ ）绿色包装。 依次填入上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. ①③④② B. ①②③④ C. ④③②① D. ④①②③ 【答案】 C 【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 我们注意到句子②提到了“顺丰自主（ ）的新型快递循环箱‘丰多宝’”，而句子①详细描述了这种快递循环箱的特点。这暗示了句子①是对句子②的进一步解释或补充，因此句子①应该在句子②之后。句子③提到了当前市场主体对快递包装减量和循环的关注，为整个话题提供了背景。接着，句子②具体介绍了顺丰速运推出的新型快递循环箱“丰多宝”，作为一个具体的例子来支持句子③的观点。所以句②紧跟着句③。而句子④则强调了“发展绿色物流的首要内容就是大力（ ）绿色包装”，句③提到了当前市场主体对快递包装减量和循环的关注，是对句④的进一步解释，故句④放在句③前面。 故正确排序为：④③②①。 故选 C。 4.（2021·安徽真题）依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 胡萝卜的营养价值与食用方法有很大关系。_______________________ ①胡萝卜加工成泥，是婴儿的最佳营养食品之一。 ②生食胡萝卜，虽口感清脆香甜，但胡萝卜素的吸收率很低。 ③此外，胡萝卜还可蜜渍、腌渍、榨汁食用。 ④因此，最好熟食，如用油、肉类烹调可大幅度提高胡萝卜素的吸收率。 A.②①③④ B.②④①③ C.④②③① D.④③①② 【答案】D 【解析】根据前句可知接下来应阐述胡萝卜的食用方法，故接②句，②句表明生食胡萝卜吸收率低，故接④句。根据③句中的“此外”可知这句应该是放在所有食用方法介绍完之后，因此③句放在最后。故选B。 5.（2020·安徽真题）依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 浅阅读是一种浏览式、扫描式的阅读，其内容主要是资讯或娱乐性图文。从阅读需求和信息呈现方式来看，浅阅读现象的产生和存在有一定必然性。_____________________。也就是说，客观世界的丰富性、信息内容的无限性与主体拥有条件的有限性，导致了浅阅读的必然性。 ①在这种不断变化的空间和碎片化的时间中，人们不大容易阅读内容深奥的文本。 ②现代社会的节奏越来越快，人们工作生活的空间场景不断变化，产生了很多碎片化的时间。为了充分利用时间或者消磨时间，就产生了阅读需求。 ③特别是在移动互联网的条件下，信息爆炸式增长，并通过各种媒介快捷地呈现，浅阅读现象就如此产生了。 A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③ 【答案】D 【解析】横线前面的语句提到了“必然性”，故接②句阐述原因；②句中提到了“碎片化时间”故①句接在②句后面，③句开头的“特别”表示进一步阐述，故放在最后。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$