精品解析:浙江省杭州市拱墅区2025-2026学年七年级上学期分班测试科学试卷

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2025-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 拱墅区
文件格式 ZIP
文件大小 11.50 MB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2025年七年级新生素质测试 科学试题卷 考生须知: 1.本试卷测试时间30分钟,满分100分。 2.答题前,请在答题卡指定位置上填写考号、学校、姓名等内容。 3.注意!答题卡除了填涂选择题用2B铅笔以外,其余都必须用黑色水笔。 一、单项选择题(共15题,每题4分,计60分) 1. 把少量糖放入水中,充分搅拌后,糖颗粒不见了。这是因为糖(  )了。 A. 溶解 B. 消失 C. 熔化 D. 凝华 2. 冬天开热空调时,为了让房间更快暖和起来,空调出风口扇叶合适的朝向是(  ) A. 向上 B. 水平 C. 向下 D. 任意方向 3. 为研究铁生锈的因素,将铁钉置于不同环境中,一周后生锈最严重的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图是电动秋千玩具,电池的两极与秋千的两根摆绳(导线)相连,摆绳与线圈相连。秋千能摆动的原因是(  ) A. 磁铁能吸引导线 B. 电生磁,磁极间的相互作用 C. 线圈能产生磁性 D. 里面有永动机 5. 科学探究小组想知道一种不知名植物根茎中是否含有淀粉。以下操作中,正确是(  ) A 取样燃烧闻气味 B. 取样研磨滴入碘酒 C. 取样滴加双缩脲试剂 D. 取样在白纸上按压观察痕迹 6. 在一杯22℃的橙汁中加入冰块,每隔4分钟测量一次橙汁的温度,记录橙汁加冰后28分钟内的温度变化情况(如图)。根据图中信息,下列正确的是(  ) A. 前12分钟橙汁从外界吸收热量 B. 第10分钟时杯里还有未熔化的冰 C. 橙汁温度变化呈现先慢后快 D. 室温一定是14.9℃ 7. 如图所示是火山喷发模拟实验,稀释的番茄酱用来模拟(  ) A. 土壤 B. 地壳 C. 岩浆 D. 岩层 8. 听诊器的头部与耳郭作用相似,为了更好地收集患者内脏发出的声音。以下听诊头形状设计中,最合理的是(  ) A. B. C. D. 9. 弹奏尤克里里时,发现某根琴弦音偏低,下列做法可行的是(  ) A. 换粗的琴弦 B. 用力弹拨琴弦 C. 把琴弦调松 D. 把琴弦调紧 10. 用内六角扳手拧螺丝时,可手握长头末端用短头拧螺丝,也可手握短头末端用长头拧螺丝。下列分析正确的是(  ) A. 手握长头末端拧螺丝更省力 B. 手握短头末端拧螺丝更省力 C. 两种方法一样省力 D. 无法判断省力情况 11. 下列各成语所反映的情景中,能说明光沿直线传播的是(  ) A. 海市蜃楼 B. 波光粼粼 C. 镜花水月 D. 凿壁偷光 12. 我们的眼睛能看到课本上的字,这是因为(  ) A. 眼睛里射出了光 B. 空气中充满了光线 C. 光会发生折射 D. 光在纸面上发生了反射 13. 下列连接方式中,容易造成短路的是(  ) A. B. C D. 14. 小科某次体检测出的肺活量分别为2650毫升、2600毫升、2700毫升。则小科的肺活量应记作(  ) A. 2650毫升 B. 2600毫升 C. 2700毫升 D. 三次的平均值 15. 如图是人体简易呼吸系统模型。当把橡皮膜往下拉时两个气球会胀大;往上推时两个气球会缩小。这一简易模型可以描述呼吸过程中的(  ) A. 肋骨移动情况 B. 肺的收缩扩张 C. 气管收缩过程 D. 口腔咀嚼过程 二、实验探究题(共4题,每小题2分,计40分) 16. 学校新开辟了一个种植园,科学探究小组参与了种植与调研 (1)绿萝既适合土培也适合水培。探究小组将壤土浸泡制成水培液(如图),与自来水对比培植绿萝。几天后,发现水培液里培植的绿萝长得更好,这是因为水培液中含有植物生长必需的____(选填“水分”“养料”或“沙土”)。 (2)在持续观察水培绿萝生长过程中,发现部分绿萝的叶边发黄、茎蔓细弱,小组成员提出假设:可能是缺乏钾肥导致。为验证假设,合理的设计是____(选填“一组施氮肥,另一组施钾肥”或“一组施钾肥,另一组不施肥”)。 (3)优化培植条件后,小组成员将若干根绿萝枝条用一只塑料袋包裹起来,一段时间后塑料袋内壁出现水珠,这些水珠主要来自____(选填“空气中的水蒸气”“土壤中蒸发的水蒸气”或“茎运输到叶片后蒸发的水分”)。 (4)小组在豆科植物根部发现了一些瘤状物,查阅资料得知这些瘤状物中含有根瘤菌,能将空气中的氮气转化为植物可吸收的含氮物质。由此推测,豆科植物与根瘤菌的关系是____(选填“寄生关系”“竞争关系”或“共生关系”)。 (5)收获季节,小组成员观察到某植物种子具有薄翅结构(如如图),可推测该植物种子传播方式最可能的是____ 【选填“风力传播”“水力传播”或“弹力传播”】 小科参加户外露营活动,在露营过程中他运用了多个科学知识来解决各种问题。 17. 搭帐篷时将地钉打偏了,需拔出重打。以下做法是利用杠杆省力起钉的是( )【选填“扳手拧”“羊角锤撬”或“螺丝刀转”】 18. 小科整理食材时,不小心将装有生鸡蛋的空气柱袋掉落在地,捡起后他发现空气柱袋中的生鸡蛋完好无损,主要原因是( )【选填“鸡蛋外壳硬”“鸡蛋下落高度低”或“气柱袋内空气压缩后有弹性”】 19. 小科用小火给平底锅中心加热,热在锅底面的传递过程可用下图(  )表示。【选填“A”“B”或“C”】 A. B. C. 20. 加盖焖煮食物时,锅盖边沿有白气冒出。白气是( )【选填“水蒸气遇冷凝结的小水滴”“水蒸气”或“空气微粒”】 21. 聚餐结束后,小科跟随队伍前往雨林徒步,地面泥泞湿滑,请你为小科提供两点防滑建议。 ①______________;②__________________。 22. 徒步过程有一段水路,大家乘坐竹筏渡河。竹筏能漂浮在水面上,最重要的原因是( )【选填“竹子比水轻”“竹子中间是空的”或“竹筏底部十分平坦”】 23. 渡河时天气刚好雨后初晴,天空出现了彩虹,此时空气中的小水滴相当于( )【选填“凸透镜”“反光镜”或“三棱镜”】 24. 小科从河中采样,回营地后用显微镜观察水中微生物。以下是草履虫的是(  )【选填“A”“B”或“C”】 A. B. C. 25. 徒步过程中,小科还捡到一块岩石标本,发现其表面有化石存在,该岩石是( )【选填“岩浆岩”“沉积岩”或“变质岩”】 26. 夜晚,大家观赏月相(如图),这天最可能是农历( )【选填“初七”“十五”或“二十二”】 27. 2025年5月29日,天问二号发射成功,它将率先对地球的准卫星之一小行星2016HO3展开探测、完成取样并将样品带回地球,这对研究太阳系意义非凡。 (1)天问二号发射升空时,火箭尾部喷射出大量高温高速气体,使火箭获得向上的动力,这种动力主要源于( ) 【选填“反冲力”“浮力”或“磁力”】 (2)天问二号入轨飞行过程中,全球不同地区的观测站对其进行跟踪监测。导致各观测站监测时间不同的直接原因是( ) 【选填“地轴倾斜”“地球公转”或“站点分布在地球不同经度”】 (3)天问二号探索小行星2016H03时,太阳能是主要能源。当探测器进入太阳光照较弱区域,为保障设备运行,最合理做法是( ) 【选填“原地停留”“关闭设备电源”或“调太阳能板角度正对太阳”】 (4)小行星2016H03表面布满陨石坑,天问二号若要安全降落采样,需要依靠( )提前扫描地形,规划最佳着陆点 【选填“超声波雷达”“普通摄像机”或“激光三维成像仪”】 (5)天问二号采集到的小行星土壤样品需妥善保存,防止样品在返回地球途中受到污染和损坏。样品储存容器内部应维持( )环境。 【选填“高压潮湿”“真空无菌”或“常温常压”】 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年七年级新生素质测试 科学试题卷 考生须知: 1.本试卷测试时间30分钟,满分100分。 2.答题前,请在答题卡指定位置上填写考号、学校、姓名等内容。 3.注意!答题卡除了填涂选择题用2B铅笔以外,其余都必须用黑色水笔。 一、单项选择题(共15题,每题4分,计60分) 1. 把少量糖放入水中,充分搅拌后,糖颗粒不见了。这是因为糖(  )了。 A. 溶解 B. 消失 C. 熔化 D. 凝华 【答案】A 【解析】 【详解】因为糖溶解在水中(或糖分子扩散到水溶液中)了,所以,糖放入水中,糖不见了而水变甜了。 故选A 2. 冬天开热空调时,为了让房间更快暖和起来,空调出风口扇叶合适的朝向是(  ) A. 向上 B. 水平 C. 向下 D. 任意方向 【答案】C 【解析】 【详解】冬天使用空调时,空调中吹出的是暖风,温度高,密度小,使叶片朝下,将热空气吹到低处会上升,更利于室内空气的循环,升温效果更好。 故选C。 3. 为研究铁生锈的因素,将铁钉置于不同环境中,一周后生锈最严重的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】铁生锈要在水和氧同时存在的环境中。 【详解】A中的铁钉放在空气中,生锈不明显;B中的铁钉浸泡在菜油中,与空气和水隔绝,没有了生锈的条件,所以不生锈;C中的铁钉浸泡在水中,水面的菜油将空气隔绝,没有了生锈的条件,所以不生锈;D中的铁钉与水和氧气同时接触,明显生锈,所以一周后生锈最严重的是D。故选D。 4. 如图是电动秋千玩具,电池的两极与秋千的两根摆绳(导线)相连,摆绳与线圈相连。秋千能摆动的原因是(  ) A. 磁铁能吸引导线 B. 电生磁,磁极间的相互作用 C. 线圈能产生磁性 D. 里面有永动机 【答案】B 【解析】 【详解】“电动秋千玩具”的原理是给秋千上的线圈通电时,通电线圈产生磁性,然后与秋千下方的磁体通过磁极间的相互作用使秋千摆动,其原理与电动机的工作原理相同。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 5. 科学探究小组想知道一种不知名植物根茎中是否含有淀粉。以下操作中,正确的是(  ) A. 取样燃烧闻气味 B. 取样研磨滴入碘酒 C. 取样滴加双缩脲试剂 D. 取样在白纸上按压观察痕迹 【答案】B 【解析】 【详解】A.燃烧闻气味的方法一般用于鉴别一些具有特殊气味的物质,比如蛋白质燃烧会有烧焦羽毛的气味等。而淀粉燃烧并没有特定的、可用于准确鉴定的气味特征,所以该方法不能用于检测植物根茎中是否含有淀粉,A错误。 B.淀粉具有遇碘变蓝色的特性,这是检测淀粉的常用方法。将植物根茎取样研磨后,滴入碘酒,如果根茎中含有淀粉,就会观察到溶液变蓝的现象,从而可以判断根茎中含有淀粉,B正确。 C.双缩脲试剂是用于鉴定蛋白质的,在碱性溶液中,双缩脲试剂能与蛋白质中的肽键反应,形成紫色络合物。而本题是要检测淀粉,所以滴加双缩脲试剂不能检测出植物根茎中是否含有淀粉,C错误。 D.在白纸上按压观察痕迹的方法通常用于检测一些有色物质或者油脂等,比如检测花生子叶中是否含有脂肪,可以通过在白纸上按压观察是否有油迹来判断,D错误。 故选B。 6. 在一杯22℃的橙汁中加入冰块,每隔4分钟测量一次橙汁的温度,记录橙汁加冰后28分钟内的温度变化情况(如图)。根据图中信息,下列正确的是(  ) A. 前12分钟橙汁从外界吸收热量 B. 第10分钟时杯里还有未熔化的冰 C. 橙汁温度变化呈现先慢后快 D. 室温一定是14.9℃ 【答案】B 【解析】 【详解】在一杯22℃的橙汁中加入冰块,由于此时温度高于冰块的熔点,所以冰块会吸热熔化,前12分钟冰块吸收橙汁的热量,因此前12分钟橙汁向外界放出热量,由图知第10分钟时杯里温度在下降,故杯里还有未熔化的冰,橙汁温度变化呈现先快下降到不变在缓慢上升,达到室温时温度不变,但是从图中不能看出温度为14.9℃以后还会不会变化,因此室温不一定为14.9℃。故ACD错误,B正确。 故选B。 7. 如图所示是火山喷发模拟实验,稀释的番茄酱用来模拟(  ) A. 土壤 B. 地壳 C. 岩浆 D. 岩层 【答案】C 【解析】 【详解】番茄酱具有黏稠、可流动的特性,且在实验中常被加热后因压力增大而喷出,这与地下深处的岩浆因高温高压而喷发的过程相似,故用来模拟岩浆,C正确;土壤、地壳、岩层不会从中间喷发出来,ABD错误。故选C。 8. 听诊器的头部与耳郭作用相似,为了更好地收集患者内脏发出的声音。以下听诊头形状设计中,最合理的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】耳朵可分为外耳、中耳、内耳,外耳的耳郭具有收集声音的作用。听诊头与耳郭的作用相似,为了更好地收集病人的心跳声,听诊头的形状应该呈喇叭口形状,有利于收集更多的声波。 故选C。 9. 弹奏尤克里里时,发现某根琴弦音偏低,下列做法可行的是(  ) A. 换粗的琴弦 B. 用力弹拨琴弦 C. 把琴弦调松 D. 把琴弦调紧 【答案】D 【解析】 【详解】通过改变琴弦的松紧可以改变琴弦振动的快慢,所以要使尤克里里发出的声音的音调变高,可以调紧琴弦,这样可以让琴弦振动加快,音调就会变高,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 10. 用内六角扳手拧螺丝时,可手握长头末端用短头拧螺丝,也可手握短头末端用长头拧螺丝。下列分析正确的是(  ) A. 手握长头末端拧螺丝更省力 B. 手握短头末端拧螺丝更省力 C. 两种方法一样省力 D. 无法判断省力情况 【答案】A 【解析】 【详解】由杠杆平衡条件可知:动力×动力臂=阻力×阻力臂,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越大则动力越小,手握扳手的末端比握扳手的中部动力臂大,所以在末端时更省力。 故选A。 11. 下列各成语所反映的情景中,能说明光沿直线传播的是(  ) A. 海市蜃楼 B. 波光粼粼 C. 镜花水月 D. 凿壁偷光 【答案】D 【解析】 【详解】A.海市蜃楼是光在不均匀空气中发生折射形成的虚像,不是光沿直线传播,故A不符合题意; B.波光粼粼是光在水面发生反射,属于光的反射现象,不是光沿直线传播,故B不符合题意; C.镜花水月属于平面镜成像,是光的反射形成的虚像,不是光沿直线传播,故C不符合题意; D.凿壁偷光是光通过墙上的洞沿直线传播,照亮室内,属于光沿直线传播,故D符合题意; 故选D。 12. 我们的眼睛能看到课本上的字,这是因为(  ) A. 眼睛里射出了光 B. 空气中充满了光线 C. 光会发生折射 D. 光在纸面上发生了反射 【答案】D 【解析】 【详解】我们的眼睛能看到课本上的字,是因为课本上的字反射的光进入到人眼中,所以是因为光在纸面上发生了反射。 故选D。 13. 下列连接方式中,容易造成短路的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成短路。A图中电源的正负极直接被导线连接,因此会造成短路;BCD图中,小灯泡的一个接触点与电池的正极接触,另一个接触点通过导线与电池的负极用导线连接,形成闭合通路,小灯泡会发光,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 14. 小科某次体检测出的肺活量分别为2650毫升、2600毫升、2700毫升。则小科的肺活量应记作(  ) A. 2650毫升 B. 2600毫升 C. 2700毫升 D. 三次的平均值 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,肺活量取最大值,因为人体在测量肺活量时,每次测量的结果可能会因各种因素(如呼吸的深度、测量的方法等)有所不同,而最大值能反映出一个人最大的呼吸能力。 小科某次体检测出肺活量分别为2650毫升、2600毫升、2700毫升,其中最大值为2700毫升,所以小科的肺活量应记作2700毫升。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 15. 如图是人体简易呼吸系统模型。当把橡皮膜往下拉时两个气球会胀大;往上推时两个气球会缩小。这一简易模型可以描述呼吸过程中的(  ) A. 肋骨移动情况 B. 肺的收缩扩张 C. 气管收缩过程 D. 口腔咀嚼过程 【答案】B 【解析】 【分析】膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。 当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。 【详解】A.此模型主要体现是膈肌的运动对呼吸的影响,并没有直接体现肋骨的移动情况,所以该模型不能描述肋骨移动情况,A不符合题意。 B.当把橡皮膜(相当于膈肌)往下拉时,瓶内气压减小,外界空气进入气球(相当于肺),两个气球会胀大,模拟了吸气时肺扩张的过程;往上推橡皮膜时,瓶内气压增大,气球内的空气被排出,两个气球会缩小,模拟了呼气时肺收缩的过程。因此,这一简易模型可以描述呼吸过程中肺的收缩扩张情况,B符合题意。 C.模型中并没有体现气管收缩的相关结构和过程,所以该模型不能描述气管收缩过程,C不符合题意。 D.该模型与口腔咀嚼过程毫无关系,不能描述口腔咀嚼过程,D不符合题意。 故选B。 二、实验探究题(共4题,每小题2分,计40分) 16. 学校新开辟了一个种植园,科学探究小组参与了种植与调研。 (1)绿萝既适合土培也适合水培。探究小组将壤土浸泡制成水培液(如图),与自来水对比培植绿萝。几天后,发现水培液里培植的绿萝长得更好,这是因为水培液中含有植物生长必需的____(选填“水分”“养料”或“沙土”)。 (2)在持续观察水培绿萝生长过程中,发现部分绿萝的叶边发黄、茎蔓细弱,小组成员提出假设:可能是缺乏钾肥导致。为验证假设,合理的设计是____(选填“一组施氮肥,另一组施钾肥”或“一组施钾肥,另一组不施肥”)。 (3)优化培植条件后,小组成员将若干根绿萝枝条用一只塑料袋包裹起来,一段时间后塑料袋内壁出现水珠,这些水珠主要来自____(选填“空气中的水蒸气”“土壤中蒸发的水蒸气”或“茎运输到叶片后蒸发的水分”)。 (4)小组在豆科植物根部发现了一些瘤状物,查阅资料得知这些瘤状物中含有根瘤菌,能将空气中的氮气转化为植物可吸收的含氮物质。由此推测,豆科植物与根瘤菌的关系是____(选填“寄生关系”“竞争关系”或“共生关系”)。 (5)收获季节,小组成员观察到某植物种子具有薄翅结构(如如图),可推测该植物种子传播方式最可能的是____ 【选填“风力传播”“水力传播”或“弹力传播”】 【答案】(1)养料 (2)一组施钾肥,另一组不施肥 (3)茎运输到叶片后蒸发的水分 (4)共生关系 (5)风力传播 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量,一组对照实验中只能有一个变量。 【小问1详解】 植物生长需要多种营养物质,主要包括水、无机盐和有机物等。其中水和无机盐主要通过根从土壤溶液中吸收,有机物则是植物通过光合作用自己制造的。壤土中含有多种无机盐等营养物质,将壤土浸泡制成水培液后,这些营养物质会溶解在水中。而自来水中含有的营养物质相对较少。植物生长需要多种无机盐等养料,水培液中丰富的养料能为绿萝的生长提供更充足的营养,所以水培液里培植的绿萝长得更好。 水培是将植物种植在水中,不需要沙土;水培液是以水为基础的。因此,沙土和水分不是导致水培液里培植的绿萝长得更好的关键因素。 故填:养料。 【小问2详解】 该实验的目的是验证绿萝叶边发黄、茎蔓细弱是否是缺乏钾肥导致,所以实验变量应为是否施加钾肥。 “一组施氮肥,另一组施钾肥”:此方案中存在两个变量,即氮肥和钾肥,不符合对照实验“单一变量”的原则,无法准确判断绿萝叶边发黄、茎蔓细弱是否是缺乏钾肥导致的。 “一组施钾肥,另一组不施肥”:该方案中只有是否施加钾肥这一个变量,通过对比施钾肥组和不施肥组绿萝的生长状况,若施钾肥组绿萝叶边发黄、茎蔓细弱的情况得到改善,则可验证是缺乏钾肥导致的,符合对照实验的设计原则。 故填:一组施钾肥,另一组不施肥。 【小问3详解】 “空气中的水蒸气”:空气中的水蒸气含量相对稳定,且在短时间内不会大量凝结在塑料袋内壁形成水珠,所以这些水珠不是来自空气中的水蒸气。 “土壤中蒸发的水蒸气”:题目中是将绿萝枝条用塑料袋包裹起来,土壤并没有被包裹在塑料袋内,所以水珠不是来自土壤中蒸发的水蒸气。 “茎运输到叶片后蒸发的水分”:植物通过根吸收的水分,由茎中的导管运输到叶片等器官,然后大部分通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散失到大气中。将绿萝枝条用塑料袋包裹起来后,茎运输到叶片后蒸发的水分无法散失到外界,会在塑料袋内壁凝结成水珠。 故填:茎运输到叶片后蒸发的水分。 【小问4详解】 寄生关系:一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从后者摄取营养以维持生活的种间关系。在寄生关系中,一般一方受益,一方受害。而豆科植物和根瘤菌之间并非一方单纯受益、一方单纯受害的关系,所以不是寄生关系。 竞争关系:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。豆科植物和根瘤菌之间不存在相互争夺资源和空间的情况,所以不是竞争关系。 共生关系:两种生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利。根瘤菌能将空气中的氮气转化为植物可吸收的含氮物质,为豆科植物提供氮素营养;而豆科植物为根瘤菌提供有机物等生存所需的物质,二者相互依存,彼此有利,所以豆科植物与根瘤菌的关系是共生关系。 故填:共生关系。 【小问5详解】 风力传播:风力传播的种子通常具有轻、小、有翅或绒毛等特点,这些特征有利于种子借助风力传播到较远的地方。该植物种子具有薄翅结构,这种结构可以增加种子在空气中的浮力,使种子能够随风飘散,所以该植物种子传播方式最可能是风力传播。 水力传播:水力传播的种子一般具有外壳坚硬、密度较小、能浮在水面等特点,以便在水流中漂浮传播。而该植物种子具有薄翅结构,并非适应水力传播的典型特征,所以不太可能是水力传播。 弹力传播:弹力传播的种子通常成熟后,果皮会扭曲、裂开,将种子弹射出去,这类种子一般没有特殊的适应风力或水力传播的结构。该植物种子有薄翅结构,与弹力传播的特点不符,所以不是弹力传播。 故填:风力传播。 小科参加户外露营活动,在露营过程中他运用了多个科学知识来解决各种问题。 17. 搭帐篷时将地钉打偏了,需拔出重打。以下做法是利用杠杆省力起钉的是( )【选填“扳手拧”“羊角锤撬”或“螺丝刀转”】 【答案】羊角锤撬 【解析】 【详解】扳手是拧螺丝的,不能拔钉子;使用螺丝刀拧螺丝,不能拔钉子;用羊角锤可以拔钉子,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。 18. 小科整理食材时,不小心将装有生鸡蛋的空气柱袋掉落在地,捡起后他发现空气柱袋中的生鸡蛋完好无损,主要原因是( )【选填“鸡蛋外壳硬”“鸡蛋下落高度低”或“气柱袋内空气压缩后有弹性”】 【答案】气柱袋内空气压缩后有弹性 【解析】 【详解】鸡蛋外壳虽然具有一定的硬度,但它是比较脆弱的,在受到较大冲击力时很容易破碎。如果仅仅是因为鸡蛋外壳硬,当空气柱袋掉落在地时,鸡蛋还是很可能会因为直接受到较大的冲击力而破碎,所以“鸡蛋外壳硬”不是生鸡蛋完好无损的主要原因。 题中并没有提及鸡蛋下落高度的相关信息,而且即使下落高度低,如果没有合适的缓冲,鸡蛋依然可能会破碎。所以“鸡蛋下落高度低”不是生鸡蛋完好无损的主要原因。 气柱袋内充满了空气,当装有生鸡蛋的空气柱袋掉落在地时,气柱袋内的空气被压缩,空气压缩后具有弹性,能够起到缓冲的作用,从而减小了鸡蛋受到的冲击力,使得鸡蛋能够完好无损。所以“气柱袋内空气压缩后有弹性”是生鸡蛋完好无损的主要原因。 综上所述,空气柱袋中的生鸡蛋完好无损,主要原因是气柱袋内空气压缩后有弹性。 19. 小科用小火给平底锅中心加热,热在锅底面的传递过程可用下图(  )表示。【选填“A”“B”或“C”】 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】小科用平底锅烧水,当用小火在锅底中心加热时,热在锅底面的热传递方式是热传导,中间温度高,热量从高温部分向低温部分传递,所以,热量从加热点向四周呈放射状传递。读图可以看出,图中热传递过程图示正确的是图B,故AC不符合题意,B符合题意。 故选B。 20. 加盖焖煮食物时,锅盖边沿有白气冒出。白气是( )【选填“水蒸气遇冷凝结的小水滴”“水蒸气”或“空气微粒”】 【答案】水蒸气遇冷凝结的小水滴 【解析】 【详解】白气不是水蒸气或空气微粒,而是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。这些小水滴聚集在一起,就形成了我们所看到的“白气”,所以“白气”是水蒸气遇冷凝结的小水滴。 21. 聚餐结束后,小科跟随队伍前往雨林徒步,地面泥泞湿滑,请你小科提供两点防滑建议。 ①______________;②__________________。 【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析 【解析】 【详解】①[1]选择合适的鞋子:穿鞋底纹路较深、摩擦力大的防滑鞋,这样可以增加鞋底与地面的摩擦力,减少滑倒的风险。 ②[2]注意行走姿势和速度:降低重心,小步慢走,脚步踏实,避免急走或奔跑。行走时可以将脚掌平放在地面上,增加与地面的接触面积。 22. 徒步过程有一段水路,大家乘坐竹筏渡河。竹筏能漂浮在水面上,最重要的原因是( )【选填“竹子比水轻”“竹子中间是空的”或“竹筏底部十分平坦”】 【答案】竹子中间是空的 【解析】 【详解】“竹子比水轻”:这种说法不太准确,物体在液体中的浮沉取决于物体的平均密度与液体密度的大小关系,而不是简单的“轻”或“重”。实际上,竹子本身的密度是比水略大一些的,如果是实心的竹子,它是会下沉的,所以“竹子比水轻”不是竹筏能漂浮的主要原因。 “竹子中间是空的”:当竹子中间为空时,使得整个竹筏的平均密度小于水的密度。根据物体的浮沉条件,当物体的平均密度小于液体密度时,物体就会漂浮在液体表面,所以这是竹筏能漂浮在水面上的主要原因。 “竹筏底部十分平坦”:竹筏底部平坦可能会在一定程度上增加其稳定性,但这并不是竹筏漂浮的决定性因素。即使底部不是十分平坦,只要竹筏整体的平均密度小于水的密度,依然可以漂浮在水面上。 综上所述,竹筏能漂浮在水面上,最重要的原因是“竹子中间是空的”。 23. 渡河时天气刚好雨后初晴,天空出现了彩虹,此时空气中的小水滴相当于( )【选填“凸透镜”“反光镜”或“三棱镜”】 【答案】三棱镜 【解析】 【详解】凸透镜是中间厚、边缘薄透镜,对光线有会聚作用,主要应用于放大镜、照相机、投影仪等光学仪器中。而彩虹的形成并不是因为光线的会聚,所以空气中的小水滴此时并不相当于凸透镜。 反光镜主要是用来反射光线的,比如汽车的后视镜、显微镜的反光镜等。彩虹的形成原理并非是光线的反射,所以空气中的小水滴此时不相当于反光镜。 雨后初晴,空气中悬浮着大量的小水滴,这些小水滴就像一个个三棱镜。当太阳光进入水滴时,由于不同颜色的光在水滴中折射的角度不同,太阳光就会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的光,从而形成彩虹。所以,空气中的小水滴相当于三棱镜。 综上所述,渡河时天气刚好雨后初晴,天空出现了彩虹,此时空气中的小水滴相当于三棱镜。 24. 小科从河中采样,回营地后用显微镜观察水中微生物。以下是草履虫的是(  )【选填“A”“B”或“C”】 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物的整个身体由一个细胞构成,能独立完成生命活动。常见的单细胞生物有细菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻和眼虫等。 【详解】草履虫的整个身体由一个细胞构成,属于单细胞动物,草履虫的形状像倒转的草鞋底,鞋尖是它身体的后端,能独立完成生命活动,A是草履虫,B是变形虫,C是眼虫,A正确,BC错误。 故选A。 25. 徒步过程中,小科还捡到一块岩石标本,发现其表面有化石存在,该岩石是( )【选填“岩浆岩”“沉积岩”或“变质岩”】 【答案】沉积岩 【解析】 【详解】沉积岩是在地表不太深的地方,将其他岩石的风化产物和一些火山喷发物,经过水流或冰川的搬运、沉积、固结成岩作用形成的岩石,含有化石是沉积岩的一大特征;岩浆岩是由岩浆喷出地表或侵入地壳冷却凝固所形成的岩石;变质岩是受到地球内部力量(温度、压力、应力的变化、化学成分等)改造而成的新型岩石。小科还捡到一块岩石标本,发现其表面有化石存在,该岩石是沉积岩。 26. 夜晚,大家观赏月相(如图),这天最可能是农历( )【选填“初七”“十五”或“二十二”】 【答案】二十二 【解析】 【详解】农历初七的月相是上弦月,农历十五的月相是满月,农历二十三的月相是下弦月,图中的月相为下弦月,日期为农历二十二。 27. 2025年5月29日,天问二号发射成功,它将率先对地球的准卫星之一小行星2016HO3展开探测、完成取样并将样品带回地球,这对研究太阳系意义非凡。 (1)天问二号发射升空时,火箭尾部喷射出大量高温高速气体,使火箭获得向上的动力,这种动力主要源于( ) 【选填“反冲力”“浮力”或“磁力”】 (2)天问二号入轨飞行过程中,全球不同地区的观测站对其进行跟踪监测。导致各观测站监测时间不同的直接原因是( ) 【选填“地轴倾斜”“地球公转”或“站点分布在地球不同经度”】 (3)天问二号探索小行星2016H03时,太阳能是主要能源。当探测器进入太阳光照较弱区域,为保障设备运行,最合理做法是( ) 【选填“原地停留”“关闭设备电源”或“调太阳能板角度正对太阳”】 (4)小行星2016H03表面布满陨石坑,天问二号若要安全降落采样,需要依靠( )提前扫描地形,规划最佳着陆点。 【选填“超声波雷达”“普通摄像机”或“激光三维成像仪”】 (5)天问二号采集到的小行星土壤样品需妥善保存,防止样品在返回地球途中受到污染和损坏。样品储存容器内部应维持( )环境。 【选填“高压潮湿”“真空无菌”或“常温常压”】 【答案】(1)反冲力 (2)站点分布在地球不同经度 (3)调太阳能板角度正对太阳 (4)激光三维成像仪 (5)真空无菌 【解析】 【小问1详解】 火箭尾部喷射出大量高温高速气体,根据力的作用是相互的原理,气体对火箭产生一个反方向的力,这个力就是反冲力,推动火箭上升。而浮力是物体在液体或气体中受到向上的力,这里火箭升空不是依靠浮力;磁力是磁体间的相互作用力,与火箭发射的动力无关。所以这种动力主要源于反冲力。 【小问2详解】 由于地球自西向东自转,不同经度的地方时刻不同,东边的时刻比西边早。全球不同地区的观测站分布在地球不同经度,所以导致各观测站监测时间不同。地轴倾斜主要与四季的形成等有关;地球公转主要与昼夜长短变化、四季更替等有关,它们都不是导致各观测站监测时间不同的直接原因。 【小问3详解】 当探测器进入太阳光照较弱区域时,“原地停留”不能解决能源不足的问题;“关闭设备电源”会使设备无法运行。而调整太阳能板角度正对太阳,可以最大程度地接收太阳能,将太阳能转化为电能,保障设备运行。 【小问4详解】 “超声波雷达”在真空中无法传播,小行星所在空间为真空,所以不能使用;“普通摄像机”只能拍摄图像,无法准确扫描地形的三维信息。“激光三维成像仪”可以通过发射激光并接收反射光,来构建小行星表面的三维地形信息,提前扫描地形,规划最佳着陆点。 【小问5详解】 “高压潮湿”环境容易使样品发生化学反应或受到腐蚀等损坏;“常温常压”不能很好地防止样品受到污染。而“真空无菌”环境可以避免样品与外界的有害气体、微生物等接触,防止样品在返回地球途中受到污池和损坏。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:浙江省杭州市拱墅区2025-2026学年七年级上学期分班测试科学试卷
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