专题10 世界近现代史(材料题汇编)(山东专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)高考1年模拟历史真题分类汇编

2025-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 世界近代史,世界现代史
使用场景 高考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.15 MB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 凉介君
品牌系列 好题汇编·高考真题分类汇编
审核时间 2025-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53076769.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题10 世界近现代史(材料题汇编) 考点 五年考情(2021-2025) 命题趋势 考点1 两次工业革命时期 (5年3考) 2025·T20科技发展对时间观念的影响 2022·T19地图上的文明史(英国史) 2021·T19英国的史料研究(英国史) (1)考查方向:19题与20题为世界近现代史材料分析题,主要以综合方式考查世界近现代史各时期的阶段特征,两次工业革命时期与两次世界大战时期的考查频次相对较高。 (2)备考提示: 2025山东高考材料分析题的数量有所增加,更进一步考查学生的解题熟练度与基础知识掌握水平,复习过程中应注意培养学生国别史思维,着重构建英国、美国、德国、非洲等国家和地区的作答框架,提高解题熟练度。 考点2 两次世界大战之间 (5年2考) 2025·T19一战时期美国的外交 2023·T19英国举办博览会(英国史) 考点3 二战后的世界新变化 (5年1考) 2024·T19非洲的解放(二战后第三世界国家的变化) 考点01 两次工业革命时期 1.(2025·山东高考·20)阅读材料,回答问题。 时间 农业时代,人们主要依靠太阳、月亮的升落来划分时间,“一顿饭”“一炷香”等常被用来表达时间长度。14世纪前后,欧洲出现了机械钟,钟面上通常没有指针,只是为了在祷告时间让人们听到钟声。后来,钟面上普遍安装了时针;再后来,时钟有了分针、秒针。“准时”逐渐具有了概念上的意义。 但是,人们仍然生活在不同的时间里。1843年,在美国波茨维尔镇选举中,选民因投票站关闭的时间产生争论。一名选举监督员依据三天前在费城核准过的表宣布,投票站确实是在7点按规定准时关闭的。但有许多目击者按照本地的时间说,8点20前还有市民在投票。选举失败方由此发起了旨在推翻选举结果的运动。 1884年,格林尼治时间正式被确定为国际标准时间。就在这一年,有人写文章抱怨说:“把时间分割成这么僵化的时段……根本没有考虑我们的性情和情感差异。”1891年,一则电子信号钟广告宣称,“主宰者”型钟表“提供军人般的准确”,学校、办公场所和工厂都应该使用它。1914年的另一则钟表广告说,钟表“可以节省金钱,强化纪律,增加生产时间”。2010年,在“深圳十大观念”评选中,“时间就是金钱,效率就是生命”居于首位。 时间也是诗人的朋友。徐志摩在《我等候你》中写道:你怎还不来?希望在每一秒钟上允许开花……钟上的针不断的比着/玄妙的手势,像是指点/像是同情…… ——据【美】罗伯特·莱文《时间地理》等摘编 以“时间与生活”为题,写一则历史短文。(12分) 要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。 【答案】 时间与生活 时间,宛如一条无形的丝线,紧密编织着人类社会的发展与人们的日常生活。在不同的历史时期,时间观念和计时方式的演变,深刻地影响着人类生活的方方面面。 农业时代,人们主要依靠太阳、月亮的升落来感知时间的流逝,以“一顿饭”“一炷香”等生活场景来衡量时间长度。此时的时间划分较为模糊,与农业生产“日出而作,日入而息”的节奏高度契合。农民们依据自然规律安排农事活动,生活节奏相对舒缓,时间观念并不强烈。这种简单的时间认知方式,是当时生产力水平低下的体现,也塑造了相对悠闲、稳定的乡村生活模式。 14世纪前后,欧洲机械钟的出现成为时间发展史上的重要里程碑。最初,机械钟只是为在祷告时间敲响钟声,后来时针、分针、秒针的相继出现,让“准时”逐渐从模糊概念变得清晰可感。随着工业革命的推进,工厂制度确立,大规模的工业生产要求工人严格遵守工作时间,时间观念由此日益强化。1843年美国波茨维尔镇选举中因投票站关闭时间产生的争论,便是不同地区时间标准差异与人们对时间准确性要求提高的生动写照。这表明在工业时代,时间的精准度对于社会活动的有序开展愈发重要。 1884年,格林尼治时间被确定为国际标准时间,标志着全球时间体系走向统一,极大地便利了国际贸易、交通运输等全球化活动的开展。此后,电子信号钟以其“军人般的准确”在学校、办公场所和工厂广泛应用,“时间就是金钱,效率就是生命”的观念更是深入人心。在现代社会,时间被视为一种珍贵的资源,人们通过精准规划时间来提高生产效率、追求经济利益,生活节奏明显加快。时间观念的转变,成为推动社会快速发展的重要动力。 时间不仅在社会生产和经济活动中扮演着关键角色,在人们的精神世界里同样占据着重要地位。徐志摩在《我等候你》中,借钟上指针的“玄妙手势”,细腻地表达了等待时的期盼与深情,展现出时间在文学创作中承载情感的独特魅力,这说明时间也是人类情感和精神生活的重要组成部分。 综上所述,时间与生活相互依存、相互影响。从农业时代到现代社会,时间观念的不断变迁,既是社会生产力发展的必然结果也持续塑造着人类的生产方式、生活模式以及精神世界。在未来的发展进程中,时间仍将如影随形,深刻影响着人类社会的走向。 【解析】 本题是命题型历史短文,题目是:时间与生活。采用总分总的形式进行论述,首先,据所学,概括时间与生活的联系:时间贯穿于人类生活的方方面面,不同时代时间观念和计时方式的变化深刻影响着人们的生活。然后,据材料,分别从农业时代、工业时代时间观念及计时工具的变化对人民生活的影响,进行论述。 农业时代:据材料“农业时代,人们主要依靠太阳、月亮的升落来划分时间,‘一顿饭’‘一炷香’等常被用来表达时间长度”,阐述此时时间划分较模糊,与农业生产和日常生活节奏相适应,人们生活相对悠闲,时间观念不强,例如农民依据日出日落安排农事,以日常活动估算时间。 工业时代前期:据材料“14世纪前后,欧洲出现了机械钟”“‘准时’逐渐具有了概念上的意义”,说明机械钟出现使时间计量更精准,“准时”概念兴起。随着工业革命开展,工厂制度确立,工厂需要工人准时上班,时间观念逐渐强化。像1843年美国波茨维尔镇选举因时间标准产生争议,反映出不同地区时间标准不统一的问题,也体现人们对时间准确性要求提高。 工业时代后期:据材料“1884年,格林尼治时间正式被确定为国际标准时间”及所学可知,国际标准时间确立解决了时间不统一问题,适应了全球化发展需求。电子信号钟广告宣称提供“军人般的准确”,以及“时间就是金钱,效率就是生命”观念的流行,表明时间观念在工业和商业发展推动下,成为提高生产效率、追求经济利益的重要因素,人们生活节奏加快,时间被精准规划。 文学角度:据材料“徐志摩在《我等候你》中写道”可知,以徐志摩诗歌为例,说明时间在文学创作中承载着人们的情感,是诗人表达情感的载体,体现时间与人们精神生活的联系。最后,总结升华,再次强调时间与生活相互影响,随着时代发展,时间观念不断演变,持续塑造着人类生活,如时间与生活相互交织,从农业时代到现代社会,时间观念的变迁见证并推动着人类生活的巨大变革,在未来也将继续深刻影响我们的生活。 2.(2022·山东·19)阅读材料,回答问题。 材料 地图上的文明史 ——张芝联等《世界历史地图集》 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)概括指出图1、图2的编绘者力图告诉我们些什么。 (2)如果让你绘制一幅1850年前后人类文明发展的地图,说说你的设计并说明理由。 【答案】(1)图1:早期人类文明多元、独立发展;人类文明由分散逐步走向区域性联系;扩张战争、人口迁徙、商贸活动是文明交流和联系的途径。图2:以农业文明的视角看人类文明发展;人类文明发展不平衡。 (2)示例:1850年前后,世界各地区存在广泛而密切的联系,可以通过贸易、人口迁徙路线来表现(以西欧为中心)。将英国标注为“世界工厂”,以工业文明区域、农业文明区域进行空间区分,并将英、法、西等国的殖民地进行标记。 理由:1850年英国以及欧洲和美国已经完成或者进行工业革命,属于工业文明区域,其中英国工业化程度较高,成为世界工厂;同时期的亚非拉广大地区依然处于农耕文明时代,在经济上逐渐依附于欧美。同时,资 本主义列强加紧了对外侵略扩张,在世界各地建立了一系列殖民地和半殖民地,打破其封闭的经济结构,使之成为资本主义世界市场的一部分。火车、轮船等先进交通运输工具,使列强大量输出工业品,掠夺原料,甚至投资办厂更为便利,资本主义世界市场的初步形成。 【解析】(1)图1:从早期人类文明多元、独立发展的角度作答;从人类文明由分散逐步走向区域性联系的角度作答;从扩张战争、人口迁徙、商贸活动是文明交流和联系的途径角度作答。图2:从以农业文明的视角看人类文明发展的角度作答;从人类文明发展不平衡的角度作答。 (2)设计:层次1:主题设计不够恰当,只与当时人类文明发展有一定联系;层次2:主题设计比较恰当,能反映当时人类文明发展的整体趋势和特征;层次3:主题设计恰当、准确,反映人类文明整体特征,并有进一步的介绍。理由:层次1:说明比较宽泛,与主题联系不够密切;层次2:说明与主题相符合,叙述比较合理;层次3:说明契合主题,叙述完整、充分,表述准确。 3.(2021·山东·19)阅读材料,回答问题。 英国在衰退吗? 有学者认为,1870—1910年代的英国日渐走向衰退,英国真的在衰退吗?要研究这一问题,我们应该如何使用下面几则史料,它又会告诉我们什么? 材料一 有关英国工业生产的一组数据 甲:1873—1913年英国工业生产情况统计表 材料二 案例:坎布里亚的兴衰 13-17世纪,坎布里亚一直是英国北部的纺织业重地,很早就利用水力进行生产。1780 年代以后,坎布里亚使用水力纺纱机和水力织布机进行生产的工厂越来越多,19世纪中期,它的纺织业发展达到鼎盛,由于较少使用蒸汽动力,约自1870年代起,在内外的激烈竞争下,坎布里亚的坊织业逐渐走向衰弱,到20世纪初已全面没落。 ——【英】约翰.马歇尔《坎布里亚工业化的阶段》 材料三 (1)材料一这类史料对我们研究的问题是必需的吗?说明你的理由。 (2)材料一中的三则史料对英国经济状况的反映相互矛盾吗?请加以说明。 (3)把材料二作为研究问题的证据,使用时需要注意什么? (4)材料三可以从怎样的视角拓展我们对问题的认识? (5)考量历史上一个国家的兴衰,应坚持什么原则?说说你的看法。 【答案】(1)是必需的,理由:结合工业化背景,说明工业部门在经济中的重要地位 (2)不矛盾,从材料甲主要反映传统工业,乙反映了新兴工业角度作答,从材料甲反映英自身经济发展状况,乙丙反映英在世界经济中的地位角度作答。 (3)材料是个案,只从一个层面或者视角反映客观历史角度作答 (4)能从一战后英国国际地位变化的角度作答 (5)所提原理合理,说明充分,符合唯物史观 【解析】(1)结合所学内容可知,材料一中的史料对研究的问题是必需的。可从史料中涉及的时间、反映的问题和史料类型等方面进行概括。 (2)综合材料内容和所学可知,材料一中的三则史料并不互相矛盾,主要是史料阐述的角度不同。 (3)材料二中的内容是约翰·马歇尔编著的内容,他并不是坎布里亚兴衰的亲历者,所以对于他编著的材料应该注意他编著该材料时的时代背景和立场,同时注意与其他史料相互印证。因为他只从一个层面或者视角反映客观历史。 (4)根据“欧洲孩童秀”可知材料三反映了欧洲其他国家的态度,所以可从一战后英国国际地位的变化的角度拓展认识。 (5)综合材料内容和所学可知,考量历史上一个国家的兴衰首先必须坚持实事求是和客观的原则;其次要看到这个国家所处的时代背景和该国在所处时代中发挥的历史作用。 考点02 两次世界大战之间 1.(2025·山东高考·19)阅读材料,回答问题。 “有些人认为我应该待在家里” 图9 ——据美国《生活》杂志(1919年6月26日) (1)概括指出图9对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。(6分) (2)你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形象出现在漫画中?说明理由。(6分) 【答案】 (1)美国提出门罗主义,在西半球有扩张野心和独特外交政策;一战后美国企图通过巴黎和会夺取世界霸权,积极参与欧洲政治事务;一战使美国经济实力增强,试图凭借经济优势提升国际威望。 (2)形象:20世纪50年代的美国在漫画中可能会以“世界霸主”“冷战领导者”的形象出现。 理由:政治方面:二战后,美国成为资本主义世界头号强国,主导建立了以其为首的资本主义阵营,通过杜鲁门主义,美国公开宣称遏制共产主义,干涉别国内政,标志着冷战开始,在全球范围内推行霸权主义政策;经济方面:美国通过马歇尔计划,对西欧进行经济援助,一方面帮助西欧恢复经济,另一方面加强了对西欧的控制,确立了在资本主义世界经济领域的领导地位;军事方面:美国主导建立了北大西洋公约组织 ,这是一个军事同盟组织,进一步强化了美国在全球的军事影响力,与苏联为首的华约对峙,成为冷战军事对抗的重要一方。 【解析】 (1)据材料图片“有些人认为我应该待在家里”可知,图片中可看到美国标志性形象 UncleSam (山姆大叔),其手持“门罗主义”的伞,提着写有“威望”的箱子走向“巴黎”,背景有日本、意大利等,脚下是“欧洲政治”。结合史实可知,门罗主义:19世纪初美国提出门罗主义,宣称“美洲是美洲人的美洲”,其实质是美国企图将美洲纳入自己的势力范围,排斥欧洲列强在美洲的扩张,这体现美国在西半球有扩张野心和独特外交主张。 走向巴黎:一战后巴黎和会召开,美国作为战胜国企图凭借在战争中增长的实力,通过巴黎和会夺取世界霸权,如提出“十四点原则”等,想要在欧洲政治事务乃至世界事务中发挥主导作用。虽然最终美国的一些主张未被采纳,但这一行为反映其积极参与欧洲及世界政治事务的野心。“威望”箱子:一战使美国经济实力大增,从债务国变为债权国,经济上的强大让美国试图在国际舞台上树立更高威望,增强其在全球的影响力,积极参与国际事务就是其提升威望的表现。 (2)第一小问形象设想,20世纪50年代的美国在漫画中可能会以“世界霸主”“冷战领导者”的形象出现。第二小问理由,结合二战后的史实,从政治、经济、军事等角度进行说明。 政治方面:二战后,美国成为资本主义世界头号强国,主导建立了以其为首的资本主义阵营,通过杜鲁门主义,美国公开宣称遏制共产主义,干涉别国内政,标志着冷战开始,在全球范围内推行霸权主义政策; 经济方面:美国通过马歇尔计划,对西欧进行经济援助,一方面帮助西欧恢复经济,另一方面加强了对西欧的控制,确立了在资本主义世界经济领域的领导地位; 军事方面:美国主导建立了北大西洋公约组织 ,这是一个军事同盟组织,进一步强化了美国在全球的军事影响力,与苏联为首的华约对峙,成为冷战军事对抗的重要一方。 2.(2023·山东·19)阅读材料,回答问题。 历史的折页:1924年温布利博览会 20世纪初,英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。因为第一次世界大战爆发,这一计划搁浅。一战后,计划重启。1924年,博览会在伦敦温布利举办。下图为本次博览会规划示意图和相关展览内容 ——据《谢菲尔德每日电讯》等 材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据?概括说明理由。 【答案】 证据:英国政府馆中关于英国军事、经济以及文化的展示;工业馆和工程馆的修建;英国所属自领地和殖民地的场馆布局;世界地图浮雕;艺术馆的设置等。 理由:博览会展示了英帝国辽阔的疆域、丰富的资源以及文化的多样性,有助于重塑战后英国民众的自信心;殖民地的异域风情,在东西方对比差异中印证西方文明的优越性,潜移默化的传播了帝国主义的价值观念;一战后自领地和殖民地争取独立的背景下,通过博览会来加强团结与促进贸易交流,来缓解战后英国疲软的经济以及稳固帝国内部关系;艺术展览在于展示一种更加真实的民族特性,预示帝国内部关系的调整。 【解析】本题是特点类和背景类材料分析题。时空是1924年(英国)。据材料“下图为本次博览会规划示意图和相关展览内容”,得出英国政府馆中关于英国军事、经济以及文化的展示;工业馆和工程馆的修建;英国所属自领地和殖民地的场馆布局;世界地图浮雕;艺术馆的设置等。理由:结合所学知识可知,关于理由可从彰显帝国实力、重塑战后英国民众的自信心、传播帝国的价值观、强化帝国内部联系及调整帝国内部关系等角度进行分析。 考点03 二战后的世界新变化 1.(2024·山东·19)阅读材料,回答问题。 材料一 下表是1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计。 区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%) 1960年 1970年 1980年 北部 埃及 石油 — 4.6 57.8 非洲 阿尔及利亚 石油 — 67.5 91.6 东部 埃塞俄比亚 咖啡 49.0 59.3 64.1 非洲 乌干达 咖啡 36.9 50.4 98.7 西部 尼日利亚 石油 2.7 57.6 95.3 非洲 利比里亚 铁矿砂 41.9 70.1 52.7 中部 加蓬 石油 21.4 34.3 62.3 非洲 刚果 石油 — 10.5 77.9 南部 博茨瓦纳 钻石 — 14.7 60.8 非洲 赞比亚 铜 — 95.2 91.3 ——摘编自【肯尼亚】A.A.马兹鲁伊主编《非洲通史》(第八卷) 材料二 1962—1995年,法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行“提高影响力的任务”:喀麦隆(10人)、吉布提(3500人)、加蓬(610人)、科特迪瓦(580人)、中非共和国(1500人)、塞内加尔(1300人)。 ——摘编自【法】多米尼克·马亚尔《从历史角度看法国在非洲的军事存在》 材料三 甲 1963年10月,牛津大学教授休·特雷弗-罗珀在一次讲座中称:非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础,是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代,与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史,如果有意义的话,就在于它是欧洲的历史。 乙 1999年8月,尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐批评说:“大多数受过教育的尼日利亚人民,他们都是外国行为方式的模仿者,喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德(实际是非道德的)倾向……” ——摘编自【加纳】乔治·B.N.阿耶提《解放后的非洲:非洲未来发展的蓝图》等 分析说明什么是“真正的解放”。 【答案】论题:真正的解放是政治、经济、军事、思想文化等全方位的解放,而不仅仅是政治的独立。 分析说明:二战后,亚非拉美殖民地半殖民地迎来了民族解放的潮,大部分国家都在19世纪60-70年代获得了政治的独立,建立了自己的民族国家,但是,这并不意味着它们真正实现了民族解放,这些国家的经济、军事、思想等依然受原先宗主国和欧美发达国家的巨大影响,制约着它们的发展,无法实现真正的解放。经济上,由“1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计表”可以看出,大部分非洲国家独立之后主要的能源出口比例在出口总值中占比反而不断提高,这说明,这些国家实现民族独立后,经济依然受欧美发达国家的影响,沦为了它们的资源供应国,在世界贸易中处于劣势,不利于国家经济的独立和全面的发展;军事上,根据材料“1962—1995年,法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行提高影响力的任务’”可以看出,即使这些非洲国家名义上获得了政治的独立,但依然受到法国军事影响,由于军事实力的差距,非洲国家无法实现军事的独立,国家国防安全无法保障;思想文化上,根据材料“非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础,是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想”、“大多数受过教育的尼日利亚人民,他们都是外国行为方式的模仿者”,可以看出,虽然大部分非洲国家实现了政治的独立,但思想文化依然受欧洲文化影响深重,并没有创造出属于自己的思想文化,改造国民的观念,实现本民族的文化自信。 综上,我们可知,真正的解放应该是政治军事的独立与自主,经济的自主与发展,思想文化上的解放与创新,而不仅仅是政治上的独立,国家只有全方位的解放,才是真正的解放。 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是二战后的非洲。首先,阅读材料,拟定论题,如由材料“1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计表”、“1962—1995年,法国在非洲总共进行了19次军事行动 ”、“非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础,是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想”可知,本题的主旨是真正的解放是政治、经济、军事、思想等全方位的解放,故可以拟定论题为:真正的解放是政治、经济、军事、思想文化等全方位的解放,而不仅仅是政治的独立。然后结合材料内容和所学知识进行分析说明,如二战后,亚非拉美殖民地半殖民地迎来了民族解放的潮,大部分国家都在19世纪60-70年代获得了政治的独立,建立了自己的民族国家,但是,这并不意味着它们真正实现了民族解放,这些国家的经济、军事、思想等依然受原先宗主国和欧美发达国家的巨大影响,制约着它们的发展,无法实现真正的解放。经济上,由“1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计表”可以看出,大部分非洲国家独立之后主要的能源出口比例在出口总值中占比反而不断提高,这说明,这些国家实现民族独立后,经济依然受欧美发达国家的影响,沦为了它们的资源供应国,在世界贸易中处于劣势,不利于国家经济的独立和全面的发展;军事上,根据材料“1962—1995年,法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行提高影响力的任务’”可以看出,即使这些非洲国家名义上获得了政治的独立,但依然受到法国军事影响,由于军事实力的差距,非洲国家无法实现军事的独立,国家国防安全无法保障;思想文化上,根据材料“非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础,是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想”、“大多数受过教育的尼日利亚人民,他们都是外国行为方式的模仿者”,可以看出,虽然大部分非洲国家实现了政治的独立,但思想文化依然受欧洲文化影响深重,并没有创造出属于自己的思想文化,改造国民的观念,实现本民族的文化自信。最后总结归纳,完成表述。 1.(2025·山东威海二模·19)阅读材料,回答问题。 拉丁美洲,被遮蔽的现代性 材料一 墨西哥与所有西语美洲国家一样……他们的解放只是权力的转移;从西班牙国王到本地酋长手中,后者同样无知而专制。这些混血一旦失去欧洲的仁慈监护,便注定陷入永恒的政治幼稚状态。 ——摘编自【英】托马斯·卡莱尔《墨西哥历史》 在20世纪初美国对拉美的研究中,有很多作品集中在拉美的种族构成上。“只要印第安人、黑人和混血人仍然占多数,……就不可能取得进步或建立良好的政府”,对拉美人的这一刻板印象在当时的其他文献中也得到了附和。 ——摘编自石晓文《美国拉丁美洲研究的缘起及其底层逻辑》 材料二 10世纪末,拉丁美洲的“爱国科学”发展起来,许多超自然论述、物理学课本和纯哲学课程都是由拉丁美洲人撰写的。他们“对推广有用的知识充满热情”,并试图将神学和科学结合起来,将欧洲信仰和本土信仰融合起来。 ——摘编自宋霞《启蒙运动、科学与拉丁美洲独立战争浅论》 材料三 1803年,德国学者洪堡在墨西哥的圭列塔罗小镇上就看到了20家毛纺作坊,300个车间,工种从洗羊毛到纺织一应俱全。手工业作坊不但在西班牙人居住的城镇里有,即使在印第安人的公社里也有。 ——摘编自金计初《拉美早期资本主义的探索》 材料四 图8为关于拉丁美洲国家制宪的相关材料 “被遮蔽的现代性”是指在现代化的研究与叙事中,一些地区的现代化历程、成果及独特价值被忽视或歪曲。 图8 根据材料,谈谈你对“被遮蔽的现代性”的认识。(14分) 【答案】 “被遮蔽的现代性”在拉丁美洲主要表现为早期研究中对其种族构成的刻板印象遮蔽了自身现代化成果。原因在于研究视角局限和受欧洲中心论等观念影响。从不同角度看,拉丁美洲在思想文化上有学者融合神学与科学、欧洲与本土信仰;经济上存在早期资本主义发展;政治上在国家制宪方面有创新探索。这体现了拉丁美洲现代化的独特性,也说明现代化具有多样性,其现代化成果和价值应得到正确认识,不应被忽视或歪曲。(14分) 【解析】 首先,阅读材料,据材料四“‘被遮蔽的现代性’是指在现代化的研究与叙事中,一些地区的现代化历程、成果及独特价值被忽视或歪曲”并结合材料一“只要印第安人、黑人和混血人仍然占多数,……就不可能取得进步或建立良好的政府”可得出“被遮蔽的现代性”在拉丁美洲主要表现为早期研究中对其种族构成的刻板印象遮蔽了自身现代化成果。其次,分析其现象的原因,据材料二“试图将神学和科学结合起来,将欧洲信仰和本土信仰融合起来”可得出从不同角度看,拉丁美洲在思想文化上有学者融合神学与科学、欧洲与本土信仰;据材料三“小镇上就看到了20家毛纺作坊”并结合所学可得出经济上存在早期资本主义发展;政治上在国家制宪方面有创新探索。这体现了拉丁美洲现代化的独特性,也说明现代化具有多样性,其现代化成果和价值应得到正确认识,不应被忽视或歪曲。最后,表述成文并总结。 2.(2025·山东菏泽二模·19)1981年至1992年,美日半导体贸易争端深刻反映了全球化时代技术霸权博弈的复杂性。阅读材料,回答问题。(15分) 材料一 ——李婧、李佳颖《日美半导体产业竞争与摩擦:全周期追踪及对中国的启示》 材料二 表3 美日半导体贸易争端关键阶段及博弈过程 第一阶段 1981—1985 美国批判日本半导体企业严重损害美国企业利益,直指日本政府实施的产业导向政策;并发起反倾销诉讼。 日本表示逐步降低关税。 第二阶段1986 双方签订《1986年美日半导体协议》。 美国要求限制日本半导体对美出口,增加从美国的进口,扩大美国半导体在日本市场份额。 日本回应,接受美国的出口价格指导,并在市场准入方面做出让步;但措辞模糊,以妥协换取生存空间。 第三阶段 1987 美国以日本未能遵守协议为由,发表针对日本在第三国倾销的报复措施; 要求日本接受其单方面制定的“公平市场价值”计算方法。 日本回应,接受美国方案,提高半导体出口价格,并阻止通过第三方市场向美国倾销。 第四阶段 1988—1992 美国主张到1992年底美国半导体在日本的市场份额应达到20%。 日本完成20%的市场份额目标,美日半导体贸易争端的基本解决。 ——据李金锋《美日半导体贸易争端的政治解决(1981—1992)》 结合时代背景,对美日半导体贸易争端加以说明。(15分) 【答案】 争端背景:20世纪80年代,日本半导体产业迅速崛起,其在全球市场的份额首次超过美国,对美国的主导地位构成威胁。美国半导体产业界和政界普遍认为,日本的产业政策和市场壁垒对美国的经济安全和军事优势构成挑战。美国为缓解巨额贸易逆差,维持其霸权地位,对日本采取一系列贸易限制措施。(每点2分,言之有理答出其中两点即可,共4分) 争端的解决:美国凭借301调查、反倾销调查、关税制裁等手段施压,迫使日本做出让步。在美主日从的不对称同盟结构下,美国始终掌握谈判的主动权,设定谈判议程。最终,日本在市场开放和出口限制等方面满足美国的要求。(每点2分,言之有理答出其中两点即可,4分) 影响:日本半导体产业在全球市场的份额逐渐被美国重新挤压,产业竞争力受到一定削弱;美国基本达成既定目标,重拾丢失的市场份额,夺回优势地位;美日半导体贸易争端的解决深刻重塑了全球半导体产业的竞争格局,推动产业重心转移和产业链重构。此次争端的解决进一步巩固了美日同盟关系,但也暴露了日本在美日不对称同盟中的弱势地位。(每点2分,言之有理答出其中两点即可,4分) 启示:美日半导体贸易争端本质是后发国家技术崛起与传统霸权国利益冲突的必然产物。我们应从技术依附转向自主创新,人才与创新,核心技术自主化;全球产业链布局,需构建自主可控的产业链,充分参与国际合作;熟悉国际规则,积极应对贸易争端。(言之有理即可,答出一点得2分,答出其中两点得满分3分) 【解析】 争端背景:据材料一“全球半导体的市场份额”及所学可知,20世纪80年代,经济全球化趋势不断加强,各国经济联系日益紧密,同时科技竞争愈发激烈,半导体作为核心技术产业,在经济和国家安全等方面的战略地位凸显。美国在二战后长期处于科技领先和世界经济霸主地位,但此时日本经济迅速崛起,日本半导体产业迅速崛起,其在全球市场的份额首次超过美国,对美国的主导地位构成威胁。据材料二“美国批判日本半导体企业严重损害美国企业利益,直指日本政府实施的产业导向政策”“美国要求限制日本半导体对美出口……扩大美国半导体在日本市场份额”可知,美国半导体产业界和政界普遍认为,日本的产业政策和市场壁垒对美国的经济安全和军事优势构成挑战。美国为缓解巨额贸易逆差,维持其霸权地位,对日本采取一系列贸易限制措施。 争端的解决:据材料二“并发起反倾销诉讼”“发表针对日本在第三国倾销的报复措施”“日本表示逐步降低关税”“日本回应,接受美国的出口价格指导……以妥协换取生存空间”“日本回应,接受美国方案”可知,美国凭借301调查、反倾销调查、关税制裁等手段施压,迫使日本做出让步。在美主日从的不对称同盟结构下,美国始终掌握谈判的主动权,设定谈判议程。最终,日本在市场开放和出口限制等方面满足美国的要求。 影响:据材料二“日本回应,接受美国的出口价格指导……以妥协换取生存空间”可知,日本半导体产业在全球市场的份额逐渐被美国重新挤压,产业竞争力受到一定削弱;据材料二“美国主张到1992年底美国半导体在日本的市场份额应达到20%”可知,美国基本达成既定目标,重拾丢失的市场份额,夺回优势地位;据材料二“日本完成20%的市场份额目标,美日半导体贸易争端的基本解决”可知,美日半导体贸易争端的解决深刻重塑了全球半导体产业的竞争格局,推动产业重心转移和产业链重构。此次争端的解决进一步巩固了美日同盟关系,但也暴露了日本在美日不对称同盟中的弱势地位。 启示:从实质看,美日半导体贸易争端本质是后发国家技术崛起与传统霸权国利益冲突的必然产物。据材料二“美国批判日本半导体企业严重损害美国企业利益,直指日本政府实施的产业导向政策”及所学可知,我们应从技术依附转向自主创新,人才与创新,核心技术自主化;全球产业链布局,需构建自主可控的产业链,充分参与国际合作;据材料二“美国以日本未能遵守协议为由,发表针对日本在第三国倾销的报复措施”可知,要熟悉国际规则,积极应对贸易争端。 3.(2025·山东枣庄二模·19)阅读材料,回答问题。 失败的成功 材料一 1900年,英国依然是地球上最有影响力、最富有的国家,其中的1%人口可能持有该国经济总资产的70%。在1820~1913年间,英国人均收入增长速度达到历史最高水平,大约为1700~1820年间的3倍。但它的人均产出从19世纪50年代和60年代的每年1.3%左右的增长率,降至19世纪70年代至80年代初的接近1%—尽管后来又有所回升。到1900年,人均产出与德国差距已大大缩小,美国比英国高出10%左右。要迅速刺激增长率,就要从农业转向制造业,但英国在1750年至1850年已经玩过了这个把戏。在19世纪末,英国仍是世界上领先的制造业大国,1901年比1851年增加了200万工人,它的制造业主要产业—纺织业、钢铁和造船业—在19世纪后三十年里继续表现良好。但它在全球制造业贸易中的份额从1850年的超过40%下降到1900年的略高于30%。到1913,英国在化工领域的市场份额为11%,美国和德国分别为34%和24%,在电气工程等新领域也出现了类似现象。 ——摘编自【英】邓肯·韦尔登《失败的成功》《英国经济史》 材料二 在1865年英国25家银行在全球建立240家海外分行和子行。到1913年时,帝国主义国家对外国际贷款英国独占40.9%。 表7 英国资本投资的地理分布(1865~1914年)   英国本土(百万镑) 国际(百万镑) 殖民地(百万镑) 私人投资 1089(37%) 1282(44%) 561(19%) 政府投资 398(23%) 656(38%) 664(39%) 总投资 1487(33%) 1938(42%) 1225(25%) 注:国际指英国与其殖民地之外的地方 ——摘编自郑非《帝国主义,一种赔钱的买卖》 有学者在撰述19世纪后期到20世纪初期的英国史时用“失败的成功”作为标题。提取材料信息并结合所学知识,对这一论断进行评述。 【答案】 (一)提取材料信息(6分) 应该从成功与失败两个方向进行提取。 角度 成功(3分) 失败(3分) 财富 最富裕的国家 贫富差距大 增长率 人均收入增长率快 从英国历史纵向看,均产出降低;在横向看,与德国差距大大缩小、被美国赶超 制造业 传统制造业良好,从事制造业人数大幅度增加 在世界制造业贸易份额下降,新兴工业落后于美国、德国 金融 金融中心和金融霸权,对外投资高 国内投资率低 帝国 头号殖民地帝国,最有影响力 德国、美国等的竞争;殖民地独立运动 (无论成功还是失败方面,都要各有2个以上角度,1个角度2分,2个角度3分) (二)对信息反映的现象进行评述(8分) 英国优势变阻碍(6分) 英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”;英国在传统制造业上的优势以及拥有广大殖民地市场,使其在第二次工业革命来临时,未能及时采用新技术、发展新兴行业进行产业升级转型;英国国内资产阶级政治制度的发展,保证了英国的发展,也造成资产阶级的垄断;英国通过殖民扩张和掠夺,形成殖民霸权,但是亚非拉民族解放运动的发展,对殖民统治形成冲击,英国维护帝国的成本增加等 新兴竞争对手的发展(2分) 工业革命的扩展,尤其是第二次工业革命,后发国家的优势;德国等新兴帝国主义对英国霸权的挑战等 (三)总结升华(2分) 从对学者观点的评价角度作答:从历史和辩证的视角叙述、解释历史现象,历史的解释应该是多角度的等。 从给我们的启示角度作答:如不能安于现状,勇于创新等。(任答一个角度2分,若从其他角度作答,言之有理可酌情给分) 【解析】 首先,根据材料提取有效信息。据材料一“1900年,英国依然是……最富有的国家,其中的1%人口可能持有该国经济总资产的70%”可知英国的成功是最富裕的国家,失败是1%人口持有70%的资产,贫富差距大;据材料一“英国人均收入增长速度达到历史最高水平”“但它的人均产出……降至19世纪70年代至80年代初的接近1%”、“到1900年,人均产出与德国差距已大大缩小”,可知从增长率来看,成功是人均收入增长率快,但失败是从英国历史纵向看,均产出降低;在横向看,与德国差距大大缩小、被美国赶超;据材料一”在19世纪末,英国仍是世界上领先的制造业大国……但它在全球制造业贸易中的份额……下降到1900年的略高于30%。到1913,英国在化工领域的市场份额为11%,美国和德国分别为34%和24%”,可知从制造业上看,成功在于传统制造业良好,从事制造业人数大幅度增加,但失败在世界制造业贸易份额下降,新兴工业落后于美国、德国;据材料二”在1865年英国25家银行在全球建立240家海外分行和子行。到1913年时,帝国主义国家对外国际贷款英国独占40.9%”可知在金融方面,英国是金融中心和金融霸权,对外投资高,根据表格7可知失败在于国内投资率低;根据表7和所学,英国是头号殖民帝国,拥有最广阔的殖民地,最有影响力,但第二次工业革命后,德国、美国崛起,对英国造成冲击;殖民地独立运动兴起,冲击着英国的殖民统治。其次对信息反映的现象进行评述。英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”;英国在传统制造业上的优势以及拥有广大殖民地市场,使其在第二次工业革命来临时,未能及时采用新技术、发展新兴行业进行产业升级转型;英国国内资产阶级政治制度的发展,保证了英国的发展,也造成资产阶级的垄断;英国通过殖民扩张和掠夺,形成殖民霸权,但是亚非拉民族解放运动的发展,对殖民统治形成冲击,英国维护帝国的成本增加等;工业革命的扩展,尤其是第二次工业革命,后发国家的优势;德国等新兴帝国主义对英国霸权的挑战等。最后总结提升。“失败的成功”揭示了英国霸权衰落的本质:其“成功”建立在第一次工业革命的先发优势和殖民体系之上,而“失败”则源于未能适应第二次工业革命的技术变革与全球竞争新格局。英国失败的成功,也给我们警示,经济霸权的延续不仅依赖历史积累,更需通过技术创新与社会改革实现动态调整。英国的故事既是“成功”的巅峰,也是“失败”的起点,为后发国家提供了深刻的历史镜鉴。 4.(2025·山东青岛一模·19)阅读材料,回答问题。(13分) 材料一 1664年,法国重新调整海关税则,提升制成品的进口关税水平,降低制成品的出口税率。1667年,法国大幅提高了进口商品的关税。荷兰采取政策回击,对法国的奢侈品征收高达50%的进口关税,对于盐征收20%的进口关税。法国又采取了针对荷兰青鱼和羊毛、布料等征收附加税的方式予以反击。法荷之间持续不断的贸易冲突和关税战,最终引发了6年的法荷战争。 材料二 1773年,英国通过《救济东印度公司条例》,该条例给予东印度公司到北美殖民地倾销茶叶的专利权,同时禁止殖民地买卖走私茶。英国政府利用差别关税手段通过价格优势打压了本土茶叶的生产、销售,引起北美殖民地人民和本地种植园主的愤怒,随后爆发的“波士顿倾茶事件”,导致英国对北美殖民地压榨逐步升级。1775年,北美独立战争爆发。 材料三 1860年,美国通过《莫瑞尔关税法案》,对钢铁、棉织品等工业制成品征收较高的关税,从而保护本国的工业制成品的生产和提高其在国内市场的竞争力。南方各州对此做出强烈反应,他们认为受到英国报复性措施伤害的是南方各州而不会是北方。该法案最终引发南北双方的根本对立,1861年,美国南北战争爆发。 ——以上材料据皮埃尔·米盖尔《法国史》、大卫·休谟《英国史》、布林克利《美国史》整理 请你以上述材料为研究对象,拟定一个历史研究主题并阐述理由。(13分) 【答案】(13分) 确定历史研究主题; 从三则材料都指向历史研究主题的角度作答; 从三则材料是从不同的角度为历史研究主题提供论据的角度作答; 从历史研究主题的历史价值和现实意义的角度作答。 【解析】 依据三则材料,拟定一个历史研究主题,进行阐释。材料一反映的是17世纪下半页,法国与荷兰的贸易关税冲突引发法荷战争;材料二反映的是18世纪70年代,英国对其殖民地北美通过差别关税手段倾销茶叶,引发美国独立战争;材料三19世纪中后期,美国通过法案提高部分商品关税,引发南方各州不满,最终爆发南北战争。综上,可拟定历史研究主题为关税与战争之间的关系。然后可结合材料信息机涉及到的相关史实进行阐述,材料一是从两个国家之间互相提高关税引发战争角度来阐述;材料二是从殖民者对殖民地之间关税手段引发战争来阐述;材料三是从独立后的美国内部来说明关税政策引发战争;最后分析该研究的历史价值和现实意义,可从对当时和对后世借鉴两个角度进行分析,对当时,不合理的关税政策,激化各国之间及国家内部各州之间的矛盾,引发战争,客观上促进了关税政策的调整;对后世来说,提供了一种借鉴,有利于制定更合理的关说政策。 5.(2025·山东泰山教育联盟高三测评·19)1945年7月,领导英国取得反法西斯战争胜利的保守党领袖丘吉尔在竞选中惨败给了工党。阅读材料,回答问题。 丘吉尔的败选 材料 1945年保守党和工党的竞选宣言主题及顺序(摘录) 保守党(丘吉尔) 工党(艾德礼) 1.丘吉尔先生对选民的政策声明 2.英国和世界 3.英帝国和联邦 4.国防 5.四年计划 6.安排战场上回来的人们 7.工作(政府把保持一个较高水平和稳定的就业,作为它的一个优先的目标和责任) 8.住房(地方政府与私人企业都将被给予充分的鼓励去完成这项工作) 9.食品和农业 10.国民保险(推出全国性的、强制性国民保险计划) 11.健康 12.教育 13.海外贸易 14.工业效率(正如我们反对国有化和国家干预的倡议一样,不必总是在他们行动之前总是要等着官方的命令) …… 1.战争中的胜利必须伴随着繁荣的和平 2.这次大选将意味着什么?(英国不仅需要食物、工作和家庭,而且需要大量的好食物,每个人都要做有用的工作,需要舒适的房屋) 3.充分就业:工党将要做些什么?(控制物价;成立国家投资委员会;国家银行等必须国有化) 4.为国家服务的工业(主张基础工业的国有化,让它们为国家服务) 5.农业和人民的食物(食品价格要实行计划确定,保证食品供应) 6.住房与建设计划(让每一个家庭都有良好的住房) 7.土地(土地国有化) 8.教育与娱乐 9.国家的健康和儿童 10.应对不时之需的社会保险 11.一个进步与和平的世界(维护世界和平,加强国际合作,促进殖民地社会进步) …… ——摘编自崔士鑫《政策的风向标:英国政党竞选宣言研究(1900—2005)》 作为历史的观察者,请你对1945年保守党领袖丘吉尔败选加以阐释。 【答案】(16分) (1)结合1945年竞选的时代背景进行论述。 20世纪30年代资本主义世界经济的大危机,暴露出自由放任的资本主义制度弊病;社会主义对资本主义的冲击与影响;凯恩斯主义理论的流行;第二次世界大战造成英国经济凋敝;战争导致人们生活困苦,国内阶级矛盾日益加剧。在这种情况下,恢复经济和解决民生问题,成为英国民众的主要诉求。(每点2分,共6分) (2)结合工党和保守党的竞选宣言内容进行论述。 1945年的竞选中工党把解决民生、构建社会保障体系放在首位,如就业、住房、健康、教育等;注重政府干预经济,利用国有化措施,积极推动战后经济恢复和发展。而保守党注重维护英国大国地位,把外交和国防放在首位,民生问题放在次要位置;忽视政府干预经济,仍推行自由主义。工党的竞选主张更能赢得人民的广泛支持,保守党与工党竞选政策相比更加保守,不适应时代发展需求,不利于赢得民心,因而竞选失败。(每点2分,共8分) (3)结合丘吉尔的败选谈启示。 政府和政党的治国理念和政策要根据时代的发展不断调整,因时而变;还要顺应民心,注重民生。(2分) 【解析】 首先,秉持着公正客观的原则,从广大人民群众的利益要求出发,结合1945年竞选的时代背景、工党和保守党的竞选宣言内容去分析丘吉尔败选的原因。在论述1945年竞选的时代背景时,我们可以从历史因素和现实因素两方面进行分析:从历史角度来看,20世纪30年代资本主义世界经济的大危机,暴露出自由放任的资本主义制度弊病;社会主义对资本主义的冲击与影响;从现实考虑,凯恩斯主义理论的流行;第二次世界大战造成英国经济凋敝;战争导致人们生活困苦,国内阶级矛盾日益加剧。因此,在这种情况下,恢复经济和解决民生问题,成为英国民众的主要诉求。在论述工党和保守党的竞选宣言内容时,根据材料“2.英国和世界”“3.英帝国和联邦”“4.国防”可知,保守党注重维护英国大国地位,把外交和国防放在首位,民生问题放在次要位置;据材料“8.住房(地方政府与私人企业都将被给予充分的鼓励去完成这项工作)”“我们反对国有化和国家干预”并结合所学可知,保守党忽视政府干预经济,仍推行自由主义;据材料“2.这次大选意味着什么……需要舒适的房屋)”“3.充分就业……国家银行等必须国有化)”“5.农业和人民的食物(食品价格要实行计划确定,保证食品供应)”“6.住房与建设计划”等信息可知,工党把解决民生、构建社会保障体系放在首位,如就业、住房、健康、教育等;注重政府干预经济,利用国有化措施,积极推动战后经济恢复和发展。通过对比可知,工党的竞选主张更能赢得人民的广泛支持,保守党与工党竞选政策相比更加保守,不适应时代发展需求,不利于赢得民心,因而竞选失败。然后,以史为鉴,我们结合丘吉尔的败选谈启示,政府和政党的治国理念和政策要根据时代的发展不断调整,因时而变;还要顺应民心,注重民生。 6.(2025·山东“枫叶杯”第三次模拟·19)阅读材料,回答问题。(13分) 美国的“和平崛起” 材料一 现实主义观点认为在一定的国际格局中,大国崛起极易导致崛起大国和守成大国之间的对抗和战争。格雷厄姆·艾利森(GrahamT.Allison)研究的16例崛起案例中,有14例爆发了战争。崛起战争不仅严重影响大国自身安全与生存,还损害了国际秩序稳定。 ——【美】肯尼斯·沃尔兹著:《国际政治理论(影印版)》 材料二 美国崛起中的经济外交政策不寻求领土扩张,放弃了以领土扩张实现国家力量增长的模式。如果回顾一下1812年英美战争以及19世纪英国参与的主要战争就会发现,英国有自己的顾虑底线。危及到本土、海外殖民地和势力范围的军事地缘扩张,是英国所不能容许的底线。 美国崛起中的经济外交政策很大程度上促使它抓住了历史机遇,顺应了历史发展的潮流,在英国主导的国际贸易体系中顺势而为,而不是简单地去抵制或推翻这个体系。 大英帝国主导下的全球殖民体系,迎合了美国所需,英国倡导的“自由贸易”原则符合美国实现海外利益的诉求。英国的帝国体系成为了美国的一个平台,借助这个平台,美国可以实现利益的不断延伸。 ——【美】罗伯特·卡根著,袁胜育、郭学堂、葛腾飞译:《危险的国家:美国从起源到20世纪初的世界地位》 材料三 难道第一次世界大战、第二次世界大战不正是英美世界性权力转移的伴生现象吗?因此,美国学者关于美国崛起时成功地避免了“修昔底德陷阱”的结论是不正确的。“美英和平”只是主要帝国主义内部的政治妥协,他们把“和平”留给了自己,把战争留给了他国。 ——韩拓、贾庆国《美国崛起时是如何规避“修昔底德陷阱”的?》 结合材料,对于零和对抗的国际关系论是否无法规避?谈谈你的理解。 【答案】 表明观点,并非无法规避,此部分两分,写无法规避或可能等模棱两可的表述不得分;阐释零和对抗国际关系论的概念,实际是一种帝国主义思维,此部分得两分。 从英美表面规避对抗的原因角度作答 一是英美存在利益共识,直接对抗并不符合双方国家利益; 二是并未触及国家间底线,即所谓殖民等问题; 三是美国崛起是一个渐进的过程而并非直接冲击; 任选两个角度即可,一点两分,此部分满分四分; 从英美霸主地位的更迭实际也是国际对抗/建立在霸权他国的基础之上作答,并未真正规避零和博弈,此部分得两分; 从中国和平外交、人民命运共同体/合作共赢新型国际关系印证国际对抗并非必然,言之有理即可得三分,不必纠结于具体表述;仅作总结,得一分。 【解析】 首先,明确观点。零和对抗的国际关系论并非无法规避。国际关系并非简单的零和博弈,大国之间的关系受多种因素影响,包括经济、政治、文化等。这些因素之间的相互作用和制约,使得大国之间的对抗并非必然。其次,据材料对零和对抗国际关系论进行阐释和分析。零和对抗国际关系论的概念,实际是一种帝国主义思维。据材料二“……1812年英美战争以及19世纪英国参与的主要战争就会发现……是英国所不能容许的底线”、“美国崛起中的经济外交政策……而不是简单地去抵制或推翻这个体系”、“大英帝国主导下的全球殖民体系……美国可以实现利益的不断延伸”和材料三“‘美英和平’只是主要帝国主义内部的政治妥协”可从英美表面规避对抗的原因进行分析,一是英美存在利益共识,直接对抗并不符合双方国家利益;二是并未触及国家间底线,即所谓殖民等问题;三是美国崛起是一个渐进的过程而并非直接冲击;据材料三“难道第一次世界大战、第二次世界大战不正是英美世界性权力转移的伴生现象吗?”可分析得出英美霸主地位的更迭实际也是国际对抗,并未真正规避零和博弈。结合中国崛起的相关史实可知,中国提出的构建人民命运共同体、建设合作共赢的新型国际关系等都印证了国际对抗并非必然。最后,进行总结。零和对抗的国际关系论并非无法规避。大国之间应该通过对话、协商和合作来维护国际秩序和稳定,实现共同发展和繁荣。 7.(2025·山东齐鲁名校联盟开学考试·19)近代以来,人类社会的发展伴随着矛盾与冲突。阅读材料,回答问题。 何谓“世界史” 材料一 如表是各时期国际关系总体特征、世界主要矛盾的变化简表。 时期 总体特征 主要矛盾变化 16世纪末期到18世纪中期 国际关系的中心在欧洲;西欧国家争夺欧洲霸权和殖民霸权 从英西、英荷矛盾到英法矛盾 18世纪末期到19世纪中期 国际关系的中心仍在欧洲;列强争夺海上霸权和欧洲霸权 从英法矛盾到英俄矛盾 19世纪末期到20世纪初期 帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权 从法德矛盾到英德矛盾 1919—1945年 国际关系的中心开始从欧洲向它的两侧转移。先是一战后初期的激烈动荡转为和平与发展,继而20世纪30年代的大危机使世界再次走向战争 从英美矛盾到法西斯与反法西斯之间的矛盾 1945年至今 从两个阵营到三个世界,由两极格局向多极化发展;国际形势的主流是和平与发展 从美苏矛盾到南北矛盾 ——摘编自《国际关系史专题》 材料二 图7是1830—2010年世界经济发展的波动情况。 ——据【芬】马库·维莱纽斯《第六次浪潮》整理 材料三 图8是1500年至2015年“大国间发生战争”年数比。 分析说明什么是“真正的世界史”。(16分) 【答案】 “真正的世界史”是在矛盾和冲突中走向和平与发展的世界史。 新航路的开辟促进世界各地人们的往来,也拉开欧洲海外扩张的序幕,欧洲殖民者进行早期殖民扩张,英西英荷、英法等西欧国家争夺欧洲霸权和殖民霸权,殖民战争不断,世界市场初具雏形。 两次工业革命后,为争夺海上霸权和欧洲霸权、重新瓜分殖民地和世界霸权,英法、英俄、法德、英德之间矛盾突出,最终爆发了两次世界大战。 同时两次工业革命也促进了生产力的发展,推动了世界市场的形成。一战后召开巴黎和会、华盛顿会议,暂时调整了帝国主义国家在东西方之间的矛盾,世界出现了短暂的和平与发展。二战后,雅尔塔体系避免了新的世界大战的爆发,20世纪50—70年代,资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”。 世纪之交,东欧剧变、苏联解体,局部冲突,影响了世界和平,但同时两极格局向多极化方向发展,和平与发展成为世界主题,经济全球化进程加快。 总之,我们应积极应对人类的矛盾和冲突,完善国际协调机制,推动公正合理的国际政治经济新秩序的建立,创建“真正的世界史”。 【解析】 结合所学知识,“真正的世界史”是在矛盾和冲突中走向和平与发展的世界史,具体表现在,以时间为线索能够客观反映人类社会发展的演变过程,以空间为框架体现世界各地之间的发展联系和相互作用。据材料一“从英西、英荷矛盾到英法矛盾”“从英法矛盾到英俄矛盾”“从英美矛盾到法西斯与反法西斯之间的矛盾”可知材料一呈现了不同时期国家之间的主要矛盾变化和世界霸权的转移,结合所学得出新航路的开辟促进世界各地人们的往来,也拉开欧洲海外扩张的序幕,欧洲殖民者进行早期殖民扩张,英西英荷、英法等西欧国家争夺欧洲霸权和殖民霸权,殖民战争不断,世界市场初具雏形;据材料二图表信息,1830—2010年世界经济发展呈现出周期性的特点,存在很明显的波峰和谷峰,也体现了不同时期社会生产力发展对世界经济发展的影响,以世界经济周期性增长为基础,不同时期世界经济的发展对国际关系也产生了巨大影响,每一次世界经济发展谷峰的出现,都会导致国际关系紧张,改变世界历史发展的进程;据材料三图片信息,1500年至2015年“大国间发生战争”年数比呈现波动下降的趋势,其中1500—1800年“大国间发生战争”的年数比居于高位,1800—2000年呈现明显下降的趋势,这说明世界经济的发展和人类文明的进步使全球联系日益密切,以战争为表现形式的极端冲突不断减少,但是少数局部战争和大规模的世界战争还是给人类带来了巨大的痛苦和损失,以两次世界大战为代表。结合所学得出两次工业革命后,为争夺海上霸权和欧洲霸权、重新瓜分殖民地和世界霸权,英法、英俄、法德、英德之间矛盾突出,最终爆发了两次世界大战。同时两次工业革命也促进了生产力的发展,推动了世界市场的形成。一战后召开巴黎和会、华盛顿会议,暂时调整了帝国主义国家在东西方之间的矛盾,世界出现了短暂的和平与发展。二战后,雅尔塔体系避免了新的世界大战的爆发,20世纪50—70年代,资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”。世纪之交,东欧剧变、苏联解体,局部冲突,影响了世界和平,但同时两极格局向多极化方向发展,和平与发展成为世界主题,经济全球化进程加快。总之,我们应积极应对人类的矛盾和冲突,完善国际协调机制,推动公正合理的国际政治经济新秩序的建立,创建“真正的世界史”。 8.(2025·山东德州二模·19)阅读材料,回答问题。 “未完成的事业” 在1958年比利时布鲁塞尔世博会上,美国专门设计了一个“未完成的事业”展厅。该展厅没有展示科技、军事等成就,而是展示美国环境、贫民窟和种族隔离问题。 筹备 美国政府在决定参加博览会后,便立即着手准备并指出,“美国应该与西方大国进行协调,以更好地对抗苏联及其卫星国在布鲁塞尔所做的广泛努力”,“欧洲民众意识到我们的经济和军事实力,但低估了我们的社会制度的品质和连贯性”。该展厅策划者进一步提出“坦率地承认未完成的事业……将给我们的展览增加可信度,并唤起前来参观的人们的同情。” 开幕 展厅划分为三个时空维度:过去、现在、未来。 过去展厅墙面贴满美国报纸拼贴,涵盖废除种族隔离斗争、民权运动等新闻标题,混杂于其他社会议题中;现在展厅设计图表、模型等呈现“问题正在得到解决”,突出美国社会的动态进步。未来展厅大幅照片刻画不同肤色儿童(白人、黑人和亚裔)手拉手围成一圈,共同玩耍的场景,寓意种族融合理想。 反应 欧洲民众最能感受到的魅力……只有强大的民主国家才有能力谈论它们的优点和缺点。 ——布鲁塞尔《人民报》 构成对南部州的权利和特权的无端侵犯,是对该地区公民的极大侮辱。 ——美国南方州民主党参议员 当苏联人在太空竞赛中领先时,我们却在国际舞台上自曝家丑,这是战略上的失误。 ——南方保守派媒体 更换 该展厅开幕不久,就因种族隔离内容遭到南部州国会议员激烈反对而全面修改,最终将主题更换为聚焦美国医疗领域成就的公共卫生主题。 ——摘编自谢国荣《“未完成的事业”:美国在布鲁塞尔世界博览会上对国家形象的逆向性塑造》等 (1)材料中哪些信息能够帮助我们了解美国“未完成的事业”展的设计意图?概括说明理由。 (2)结合各方反应,谈谈你对美国政府最终更换“未完成的事业”展厅主题这一行为的看法。 【答案】 (1)意图及理由: 根据美国政府相关指示,可得出美国意图在文化领域与苏联对抗,展示其制度优势,巩固西欧资本主义阵营。(2分) 根据策划者言论及展厅三个维度设计,既承认社会问题,又强调进步性,可得出美国意图塑造自由民主的良好国家形象,争取更多国家支持。(2分) 根据展厅主题内容及理想场景,可得出美国意图缓解民权运动高涨背景下的国内矛盾。(2分) (2)角度: 结合《人民报》评论,从该展得到欧洲媒体高度认可,更换主题行为有损其标榜的自由民主形象角度作答。(2分) 结合民主党参议员言论,从更换主题可缓和与南方州的矛盾,避免引发更大政治危机,但会延缓国内民权改革进程的角度作答。(2分) 结合美国南方州保守派媒体的评论及更换的主题内容,从美国改变策略,服务于与苏联对抗的角度作答。(2分) 总之,这一行为体现了美国社会及制度的种种矛盾,其民主和对自身社会问题的修正是有限度的,根本目的是服务于政治利益及冷战战略需求。(2分) 【解析】 (1)据材料“美国应该与西方大国进行协调,以更好地对抗苏联及其卫星国在布鲁塞尔所做的广泛努力”、“欧洲民众意识到我们的经济和军事实力,但低估了我们的社会制度的品质和连贯性”并结合所学知识可得出根据美国政府相关指示,可得出美国意图在文化领域与苏联对抗,展示其制度优势,巩固西欧资本主义阵营。根据材料“涵盖废除种族隔离斗争、民权运动等新闻标题,混杂于其他社会议题中”、“现在展厅设计图表、模型等呈现‘问题正在得到解决’,突出美国社会的动态进步”、“未来展厅大幅照片刻画不同肤色儿童……共同玩耍的场景,寓意种族融合理想”并结合所学知识可得根据策划者言论及展厅三个维度设计,既承认社会问题,又强调进步性,可得出美国意图塑造自由民主的良好国家形象,争取更多国家支持。据材料“未来展厅大幅照片刻画不同肤色儿童……共同玩耍的场景,寓意种族融合理想”可得出根据展厅主题内容及理想场景,可得美国意图缓解民权运动高涨背景下的国内矛盾。 (2)据材料“只有强大的民主国家才有能力谈论它们的优点和缺点”可得该展得到欧洲媒体高度认可,更换主题行为有损其标榜的自由民主形象。据材料“构成对南部州的权利和特权的无端侵犯,是对该地区公民的极大侮辱”并结合所学知识可得更换主题可缓和与南方州的矛盾,避免引发更大政治危机,但会延缓国内民权改革进程。根据材料“当苏联人在太空竞赛中领先时,我们却在国际舞台上自曝家丑,这是战略上的失误”可得出美国改变策略,服务于与苏联对抗。根据材料“就因种族隔离内容遭到南部州国会议员激烈反对而全面修改”并结合所学知识可得出总之,这一行为体现了美国社会及制度的种种矛盾,其民主和对自身社会问题的修正是有限度的,根本目的是服务于政治利益及冷战战略需求。 9.(2025·山东青岛三模·19)某读书小组在探究英国衰落的原因时,搜集了美国学者马丁·威纳于20世纪70年代末撰写的《英国文化与工业精神的衰落(1859—1980)》一书,以下是读书小组从书中摘录的材料。阅读材料,回答问题。(13分) 材料 序号 人物 主要内容 1 资产阶级政治家理查德·科布登 (1863年)我们有与瓦特、阿克莱特和斯蒂芬逊时代背道而驰地蔓延和盛行的封建主义精神,而且在政治与社会生活中,封建主义日益占上风。看来厂家和商人们照例只想获取财富,以便能够拜倒在封建主义脚下。 2 学者肯尼迪 1878年后,银行业再也不愿卷入对工业的长期性资助。资本市场变得“极大地疏远了大多数国内工业项目,对他们不予重视”,结果工业发展受阻延续至20世纪。 3 英国《经济学家》杂志撰稿人 (地产是)“对于一个英国的百万富翁而言,将其资产的一半购买一万英亩土地,即使只获取百分之一先令的收益,也是值得的……他在多数人的眼中将由此而成为一个更加伟大的人物。” 4 诗人威廉·莫里斯 1870年创作的《地上的天堂》:忘却六郡天空上弥漫着的黑烟,忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声,忘却那丑陋城市的眼神;我宁愿怀念原野上的唾骂,在梦幻中去追忆那小小的伦敦,那白色而清洁的伦敦。 5 学者奥利弗·麦克唐纳 多年以来,高级文官主要是来自牛津、剑桥这两所大学。这些人“毫无例外地缺乏自然科学、机械、技术或商业的训练或经验”。 (1)在探究本书所要研究的主题时,作者所选材料会让你对该主题形成怎样的认识。(7分) (2)结合时代背景,分析说明美国学者选题的时代意义。(6分) 【答案】 (1)认识:材料一从政治角度认识封建主义残余导致英国衰落。(1分)材料二从经济角度认识到金融投资远离工业导致英国衰落。(1分)材料三从文化角度认识到英国绅士文化盛行导致英国衰落。(1分)材料四从社会生活角度认识到民众对田园情怀的坚持、远离批判都市生活导致英国衰落。(1分)材料五从教育角度认识到英国教育轻视技术导致英国衰落。(1分)英国的衰落是政治、经济、文化等各种原因综合作用的结果。以上主张体现了马丁·威纳对英国衰落的个人认识,有一定道理。(2分) (2)从选题触及资本主义衰落的时代主题角度作答。(2分)从选题研究涉及到了美国自身发展问题的解决路径角度作答。(2分)从充分体现历史服务现实,彰显历史研究的时代价值角度作答。(2分) 【解析】 (1)据材料一“我们有......封建主义精神,而且在政治与社会生活中,封建主义日益占上风” 可得从政治角度认识封建主义残余导致英国衰落;据材料二“银行业再也不愿卷入对工业的长期性资助。资本市场变得‘极大地疏远了大多数国内工业项目’” 可得从经济角度认识到金融投资远离工业导致英国衰落;据材料三“(地产是)‘对于一个英国的百万富翁而言,……在多数人的眼中将由此而成为一个更加伟大的人物’” 可得从文化角度认识到英国绅士文化盛行导致英国衰落;据材料四“忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声,忘却那丑陋城市的眼神;我宁愿怀念原野上的唾骂……白色而清洁的伦敦” 可得从社会生活角度认识到民众对田园情怀的坚持、远离批判都市生活导致英国衰落;据材料五“高级文官主要是来自牛津、剑桥这两所大学……毫无例外地缺乏自然科学、机械、技术或商业的训练或经验” 可得从教育角度认识到英国教育轻视技术导致英国衰落。综合材料可知,作者认为英国衰落是政治、经济、文化、社会、教育等多维度因素共同作用的结果,而非单一原因所致,这一视角突破了传统经济决定论,具有一定的合理性。 (2)结合所学可知,20 世纪 70 年代,西方资本主义世界陷入 “滞胀” 危机,英国经济衰退显著,传统发展模式面临挑战,美国学者研究英国工业精神衰落,旨在通过分析历史上资本主义国家的兴衰,探讨资本主义制度的内在矛盾与调整路径,触及 “资本主义是否必然衰落” 的时代主题,为解决当代经济困境提供历史镜鉴;结合所学可知,20 世纪 70 年代美国同样面临经济霸权相对衰落、社会危机等问题,研究英国衰落可间接反思美国的发展模式,从而为美国寻找复兴路径提供参考;从史学功能角度看,该选题体现了 “以史为鉴” 的现实关怀,通过剖析英国工业精神衰落在文化、制度等层面的深层原因,警示当代社会重视技术创新、平衡资本与实业、更新教育理念等,彰显了历史研究服务于现实需求的时代价值。 10.(2025·山东青岛二模·19)某历史兴趣小组以“18世纪英国的农业与工业”为课题开展研究性学习,在学习过程中使用了以下材料,得出了相关结论。(15分) 史料 甲:1700—1800年英国的农业 乙:1715—1815年英国的工业 甲、乙为兴趣小组根据[英]吉尔伯特《英国历史地图》、何洪涛《近代英国贵族地产开发研究》、严鹤《工匠革命:制造业的精神与文化变迁》整理的历史地图及注释。 结论 ①18世纪,英国掀起了农业革命和工业革命。 ②真正的经济革命,本质上都是土地生产力解放的延续与升华。 (1)根据材料甲、乙,概括指出兴趣小组得出结论①的依据。(6分) (2)根据材料甲、乙之间的联系,对兴趣小组的结论②加以分析说明。(9分) 【答案】(15分) (1)依据: 从技术与生产工具进步角度作答。 从劳作方式变革的角度作答。 从革命成果的角度作答。 (2)说明: 从农业革命是土地生产力解放的起点,为工业革命提供了阶级基础、物质基础、人力资源及资本的角度作答。 从工业革命将土地生产力的解放从农业扩展到工业,通过对土地资源的利用发展到“蒸汽时代”,工业资产阶级崛起、英国成为世界霸主的角度作答。 从两场革命以地图史料的形式展示,农业、工业革命在18世纪英国同时进行,革命实质是人类社会从农业文明到工业文明的转型,推动了经济增长和社会进步,为思考未来的经济变革及国家经济布局提供了重要启示的角度作答。 (若考生回答其他内容,言之有理即可得分。) 【解析】 (1)从技术与生产工具进步角度作答,据材料甲“1758 年第一个脱谷机问世,1786 年将其改进”“杰塞罗・托尔引入了条播机”可得出,体现了农业生产工具和技术的进步,说明农业领域在发生变革;据材料乙“1764 年哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机”“1769年阿克莱特发明水力纺纱机,1775年瓦特的第一台蒸汽机出现”可得出,众多工业生产工具和动力技术的发明,表明工业领域也在进行技术革新;从劳作方式变革的角度作答,据材料甲“圈地运动”“伯爵科克的庄园成为农业生产改良的典范”并结合所学可得出,农业生产方式更加科学化、规模化,劳作方式发生变革;据材料乙“1759年韦奇伍德工厂建立”并结合所学可得出,工厂制逐渐兴起,生产从手工工场的分散生产转变为工厂的集中生产,劳作方式发生了巨大变化;从革命成果的角度作答,据材料甲“培育并改良了牛和羊”“引入深渠排水的方法”“到 19 世纪初期,农业资本在国民总资本中仍占较大比例(大约 55% )”并结合所学可得出,促进了农业发展,使英国成为 “欧洲的粮仓”,到 19 世纪初期,农业资本在国民总资本中仍占较大比例(大约 55% ),农业取得显著成果。 (2)从农业革命是土地生产力解放的起点,为工业革命提供了阶级基础、物质基础、人力资源及资本的角度作答,如:据材料甲“圈地运动”并结合所学可得出,农业革命中,圈地运动等使土地集中经营,新的农业技术和耕作方式提高了土地生产力,解放了农村劳动力。大量失去土地的农民进入城市,为工业革命提供了人力资源;农业生产效率提高,农产品剩余增加,为工业发展提供了物质基础;同时,农业资本积累也为工业投资提供了部分资本。而且贵族地主等在农业领域积累的财富和管理经验,也为投资工业领域提供了条件,所以说农业革命是土地生产力解放的起点,为工业革命奠定了多方面基础 ;从工业革命将土地生产力的解放从农业扩展到工业,通过对土地资源的利用发展到“蒸汽时代”,工业资产阶级崛起、英国成为世界霸主的角度作答,如:据材料乙“18世纪,商人资本家、企业家、金融家、地主等投资工业领域”“到19世纪英国逐步成为世界工厂”并结合所学可得出,工业革命借助煤田等土地资源,利用蒸汽机等技术,将生产力解放从农业扩展到工业领域,极大提高了工业生产效率,使英国进入 “蒸汽时代”。工业的发展推动了工业资产阶级崛起,英国工业实力大增,在世界市场占据主导地位,成为世界霸主,这是土地生产力解放从农业向工业延伸的结果 ;综合材料甲、材料乙并结合所学可得出,以地图史料呈现的农业革命和工业革命,直观表明它们在 18 世纪英国同时进行。这两场革命本质上是人类社会从农业文明向工业文明转型的体现,它们共同推动了英国经济增长和社会进步。这种历史呈现为我们思考未来经济变革方向、国家如何合理布局农业与工业等经济领域提供了重要的历史经验和启示。 2 / 28 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题10 世界近现代史(材料题汇编) 考点 五年考情(2021-2025) 命题趋势 考点1 两次工业革命时期 (5年3考) 2025·T20科技发展对时间观念的影响 2022·T19地图上的文明史(英国史) 2021·T19英国的史料研究(英国史) (1)考查方向:19题与20题为世界近现代史材料分析题,主要以综合方式考查世界近现代史各时期的阶段特征,两次工业革命时期与两次世界大战时期的考查频次相对较高。 (2)备考提示: 2025山东高考材料分析题的数量有所增加,更进一步考查学生的解题熟练度与基础知识掌握水平,复习过程中应注意培养学生国别史思维,着重构建英国、美国、德国、非洲等国家和地区的作答框架,提高解题熟练度。 考点2 两次世界大战之间 (5年2考) 2025·T19一战时期美国的外交 2023·T19英国举办博览会(英国史) 考点3 二战后的世界新变化 (5年1考) 2024·T19非洲的解放(二战后第三世界国家的变化) 考点01 两次工业革命时期 1.(2025·山东高考·20)阅读材料,回答问题。 时间 农业时代,人们主要依靠太阳、月亮的升落来划分时间,“一顿饭”“一炷香”等常被用来表达时间长度。14世纪前后,欧洲出现了机械钟,钟面上通常没有指针,只是为了在祷告时间让人们听到钟声。后来,钟面上普遍安装了时针;再后来,时钟有了分针、秒针。“准时”逐渐具有了概念上的意义。 但是,人们仍然生活在不同的时间里。1843年,在美国波茨维尔镇选举中,选民因投票站关闭的时间产生争论。一名选举监督员依据三天前在费城核准过的表宣布,投票站确实是在7点按规定准时关闭的。但有许多目击者按照本地的时间说,8点20前还有市民在投票。选举失败方由此发起了旨在推翻选举结果的运动。 1884年,格林尼治时间正式被确定为国际标准时间。就在这一年,有人写文章抱怨说:“把时间分割成这么僵化的时段……根本没有考虑我们的性情和情感差异。”1891年,一则电子信号钟广告宣称,“主宰者”型钟表“提供军人般的准确”,学校、办公场所和工厂都应该使用它。1914年的另一则钟表广告说,钟表“可以节省金钱,强化纪律,增加生产时间”。2010年,在“深圳十大观念”评选中,“时间就是金钱,效率就是生命”居于首位。 时间也是诗人的朋友。徐志摩在《我等候你》中写道:你怎还不来?希望在每一秒钟上允许开花……钟上的针不断的比着/玄妙的手势,像是指点/像是同情…… ——据【美】罗伯特·莱文《时间地理》等摘编 以“时间与生活”为题,写一则历史短文。(12分) 要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。 2.(2022·山东·19)阅读材料,回答问题。 材料 地图上的文明史 ——张芝联等《世界历史地图集》 ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)概括指出图1、图2的编绘者力图告诉我们些什么。 (2)如果让你绘制一幅1850年前后人类文明发展的地图,说说你的设计并说明理由。 3.(2021·山东·19)阅读材料,回答问题。 英国在衰退吗? 有学者认为,1870—1910年代的英国日渐走向衰退,英国真的在衰退吗?要研究这一问题,我们应该如何使用下面几则史料,它又会告诉我们什么? 材料一 有关英国工业生产的一组数据 甲:1873—1913年英国工业生产情况统计表 材料二 案例:坎布里亚的兴衰 13-17世纪,坎布里亚一直是英国北部的纺织业重地,很早就利用水力进行生产。1780 年代以后,坎布里亚使用水力纺纱机和水力织布机进行生产的工厂越来越多,19世纪中期,它的纺织业发展达到鼎盛,由于较少使用蒸汽动力,约自1870年代起,在内外的激烈竞争下,坎布里亚的坊织业逐渐走向衰弱,到20世纪初已全面没落。 ——【英】约翰.马歇尔《坎布里亚工业化的阶段》 材料三 (1)材料一这类史料对我们研究的问题是必需的吗?说明你的理由。 (2)材料一中的三则史料对英国经济状况的反映相互矛盾吗?请加以说明。 (3)把材料二作为研究问题的证据,使用时需要注意什么? (4)材料三可以从怎样的视角拓展我们对问题的认识? (5)考量历史上一个国家的兴衰,应坚持什么原则?说说你的看法。 考点02 两次世界大战之间 1.(2025·山东高考·19)阅读材料,回答问题。 “有些人认为我应该待在家里” 图9 ——据美国《生活》杂志(1919年6月26日) (1)概括指出图9对当时美国形象的塑造有哪些史实依据。(6分) (2)你认为20世纪50年代的美国又会以怎样的形象出现在漫画中?说明理由。(6分) 2.(2023·山东·19)阅读材料,回答问题。 历史的折页:1924年温布利博览会 20世纪初,英国提出了与自治领和殖民地举办一次博览会的计划。因为第一次世界大战爆发,这一计划搁浅。一战后,计划重启。1924年,博览会在伦敦温布利举办。下图为本次博览会规划示意图和相关展览内容 ——据《谢菲尔德每日电讯》等 材料中哪些信息可以作为解释英国为什么举办这次博览会的证据?概括说明理由。 考点03 二战后的世界新变化 1.(2024·山东·19)阅读材料,回答问题。 材料一 下表是1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计。 区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比(%) 1960年 1970年 1980年 北部 埃及 石油 — 4.6 57.8 非洲 阿尔及利亚 石油 — 67.5 91.6 东部 埃塞俄比亚 咖啡 49.0 59.3 64.1 非洲 乌干达 咖啡 36.9 50.4 98.7 西部 尼日利亚 石油 2.7 57.6 95.3 非洲 利比里亚 铁矿砂 41.9 70.1 52.7 中部 加蓬 石油 21.4 34.3 62.3 非洲 刚果 石油 — 10.5 77.9 南部 博茨瓦纳 钻石 — 14.7 60.8 非洲 赞比亚 铜 — 95.2 91.3 ——摘编自【肯尼亚】A.A.马兹鲁伊主编《非洲通史》(第八卷) 材料二 1962—1995年,法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行“提高影响力的任务”:喀麦隆(10人)、吉布提(3500人)、加蓬(610人)、科特迪瓦(580人)、中非共和国(1500人)、塞内加尔(1300人)。 ——摘编自【法】多米尼克·马亚尔《从历史角度看法国在非洲的军事存在》 材料三 甲 1963年10月,牛津大学教授休·特雷弗-罗珀在一次讲座中称:非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础,是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代,与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史,如果有意义的话,就在于它是欧洲的历史。 乙 1999年8月,尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐批评说:“大多数受过教育的尼日利亚人民,他们都是外国行为方式的模仿者,喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德(实际是非道德的)倾向……” ——摘编自【加纳】乔治·B.N.阿耶提《解放后的非洲:非洲未来发展的蓝图》等 分析说明什么是“真正的解放”。 1.(2025·山东威海二模·19)阅读材料,回答问题。 拉丁美洲,被遮蔽的现代性 材料一 墨西哥与所有西语美洲国家一样……他们的解放只是权力的转移;从西班牙国王到本地酋长手中,后者同样无知而专制。这些混血一旦失去欧洲的仁慈监护,便注定陷入永恒的政治幼稚状态。 ——摘编自【英】托马斯·卡莱尔《墨西哥历史》 在20世纪初美国对拉美的研究中,有很多作品集中在拉美的种族构成上。“只要印第安人、黑人和混血人仍然占多数,……就不可能取得进步或建立良好的政府”,对拉美人的这一刻板印象在当时的其他文献中也得到了附和。 ——摘编自石晓文《美国拉丁美洲研究的缘起及其底层逻辑》 材料二 10世纪末,拉丁美洲的“爱国科学”发展起来,许多超自然论述、物理学课本和纯哲学课程都是由拉丁美洲人撰写的。他们“对推广有用的知识充满热情”,并试图将神学和科学结合起来,将欧洲信仰和本土信仰融合起来。 ——摘编自宋霞《启蒙运动、科学与拉丁美洲独立战争浅论》 材料三 1803年,德国学者洪堡在墨西哥的圭列塔罗小镇上就看到了20家毛纺作坊,300个车间,工种从洗羊毛到纺织一应俱全。手工业作坊不但在西班牙人居住的城镇里有,即使在印第安人的公社里也有。 ——摘编自金计初《拉美早期资本主义的探索》 材料四 图8为关于拉丁美洲国家制宪的相关材料 “被遮蔽的现代性”是指在现代化的研究与叙事中,一些地区的现代化历程、成果及独特价值被忽视或歪曲。 图8 根据材料,谈谈你对“被遮蔽的现代性”的认识。(14分) 2.(2025·山东菏泽二模·19)1981年至1992年,美日半导体贸易争端深刻反映了全球化时代技术霸权博弈的复杂性。阅读材料,回答问题。(15分) 材料一 ——李婧、李佳颖《日美半导体产业竞争与摩擦:全周期追踪及对中国的启示》 材料二 表3 美日半导体贸易争端关键阶段及博弈过程 第一阶段 1981—1985 美国批判日本半导体企业严重损害美国企业利益,直指日本政府实施的产业导向政策;并发起反倾销诉讼。 日本表示逐步降低关税。 第二阶段1986 双方签订《1986年美日半导体协议》。 美国要求限制日本半导体对美出口,增加从美国的进口,扩大美国半导体在日本市场份额。 日本回应,接受美国的出口价格指导,并在市场准入方面做出让步;但措辞模糊,以妥协换取生存空间。 第三阶段 1987 美国以日本未能遵守协议为由,发表针对日本在第三国倾销的报复措施; 要求日本接受其单方面制定的“公平市场价值”计算方法。 日本回应,接受美国方案,提高半导体出口价格,并阻止通过第三方市场向美国倾销。 第四阶段 1988—1992 美国主张到1992年底美国半导体在日本的市场份额应达到20%。 日本完成20%的市场份额目标,美日半导体贸易争端的基本解决。 ——据李金锋《美日半导体贸易争端的政治解决(1981—1992)》 结合时代背景,对美日半导体贸易争端加以说明。(15分) 3.(2025·山东枣庄二模·19)阅读材料,回答问题。 失败的成功 材料一 1900年,英国依然是地球上最有影响力、最富有的国家,其中的1%人口可能持有该国经济总资产的70%。在1820~1913年间,英国人均收入增长速度达到历史最高水平,大约为1700~1820年间的3倍。但它的人均产出从19世纪50年代和60年代的每年1.3%左右的增长率,降至19世纪70年代至80年代初的接近1%—尽管后来又有所回升。到1900年,人均产出与德国差距已大大缩小,美国比英国高出10%左右。要迅速刺激增长率,就要从农业转向制造业,但英国在1750年至1850年已经玩过了这个把戏。在19世纪末,英国仍是世界上领先的制造业大国,1901年比1851年增加了200万工人,它的制造业主要产业—纺织业、钢铁和造船业—在19世纪后三十年里继续表现良好。但它在全球制造业贸易中的份额从1850年的超过40%下降到1900年的略高于30%。到1913,英国在化工领域的市场份额为11%,美国和德国分别为34%和24%,在电气工程等新领域也出现了类似现象。 ——摘编自【英】邓肯·韦尔登《失败的成功》《英国经济史》 材料二 在1865年英国25家银行在全球建立240家海外分行和子行。到1913年时,帝国主义国家对外国际贷款英国独占40.9%。 表7 英国资本投资的地理分布(1865~1914年)   英国本土(百万镑) 国际(百万镑) 殖民地(百万镑) 私人投资 1089(37%) 1282(44%) 561(19%) 政府投资 398(23%) 656(38%) 664(39%) 总投资 1487(33%) 1938(42%) 1225(25%) 注:国际指英国与其殖民地之外的地方 ——摘编自郑非《帝国主义,一种赔钱的买卖》 有学者在撰述19世纪后期到20世纪初期的英国史时用“失败的成功”作为标题。提取材料信息并结合所学知识,对这一论断进行评述。 角度 成功(3分) 失败(3分) 财富 最富裕的国家 贫富差距大 增长率 人均收入增长率快 从英国历史纵向看,均产出降低;在横向看,与德国差距大大缩小、被美国赶超 制造业 传统制造业良好,从事制造业人数大幅度增加 在世界制造业贸易份额下降,新兴工业落后于美国、德国 金融 金融中心和金融霸权,对外投资高 国内投资率低 帝国 头号殖民地帝国,最有影响力 德国、美国等的竞争;殖民地独立运动 英国优势变阻碍(6分) 英国率先完成工业革命,成为“世界工厂”;英国在传统制造业上的优势以及拥有广大殖民地市场,使其在第二次工业革命来临时,未能及时采用新技术、发展新兴行业进行产业升级转型;英国国内资产阶级政治制度的发展,保证了英国的发展,也造成资产阶级的垄断;英国通过殖民扩张和掠夺,形成殖民霸权,但是亚非拉民族解放运动的发展,对殖民统治形成冲击,英国维护帝国的成本增加等 新兴竞争对手的发展(2分) 工业革命的扩展,尤其是第二次工业革命,后发国家的优势;德国等新兴帝国主义对英国霸权的挑战等 4.(2025·山东青岛一模·19)阅读材料,回答问题。(13分) 材料一 1664年,法国重新调整海关税则,提升制成品的进口关税水平,降低制成品的出口税率。1667年,法国大幅提高了进口商品的关税。荷兰采取政策回击,对法国的奢侈品征收高达50%的进口关税,对于盐征收20%的进口关税。法国又采取了针对荷兰青鱼和羊毛、布料等征收附加税的方式予以反击。法荷之间持续不断的贸易冲突和关税战,最终引发了6年的法荷战争。 材料二 1773年,英国通过《救济东印度公司条例》,该条例给予东印度公司到北美殖民地倾销茶叶的专利权,同时禁止殖民地买卖走私茶。英国政府利用差别关税手段通过价格优势打压了本土茶叶的生产、销售,引起北美殖民地人民和本地种植园主的愤怒,随后爆发的“波士顿倾茶事件”,导致英国对北美殖民地压榨逐步升级。1775年,北美独立战争爆发。 材料三 1860年,美国通过《莫瑞尔关税法案》,对钢铁、棉织品等工业制成品征收较高的关税,从而保护本国的工业制成品的生产和提高其在国内市场的竞争力。南方各州对此做出强烈反应,他们认为受到英国报复性措施伤害的是南方各州而不会是北方。该法案最终引发南北双方的根本对立,1861年,美国南北战争爆发。 ——以上材料据皮埃尔·米盖尔《法国史》、大卫·休谟《英国史》、布林克利《美国史》整理 请你以上述材料为研究对象,拟定一个历史研究主题并阐述理由。(13分) 5.(2025·山东泰山教育联盟高三测评·19)1945年7月,领导英国取得反法西斯战争胜利的保守党领袖丘吉尔在竞选中惨败给了工党。阅读材料,回答问题。 丘吉尔的败选 材料 1945年保守党和工党的竞选宣言主题及顺序(摘录) 保守党(丘吉尔) 工党(艾德礼) 1.丘吉尔先生对选民的政策声明 2.英国和世界 3.英帝国和联邦 4.国防 5.四年计划 6.安排战场上回来的人们 7.工作(政府把保持一个较高水平和稳定的就业,作为它的一个优先的目标和责任) 8.住房(地方政府与私人企业都将被给予充分的鼓励去完成这项工作) 9.食品和农业 10.国民保险(推出全国性的、强制性国民保险计划) 11.健康 12.教育 13.海外贸易 14.工业效率(正如我们反对国有化和国家干预的倡议一样,不必总是在他们行动之前总是要等着官方的命令) …… 1.战争中的胜利必须伴随着繁荣的和平 2.这次大选将意味着什么?(英国不仅需要食物、工作和家庭,而且需要大量的好食物,每个人都要做有用的工作,需要舒适的房屋) 3.充分就业:工党将要做些什么?(控制物价;成立国家投资委员会;国家银行等必须国有化) 4.为国家服务的工业(主张基础工业的国有化,让它们为国家服务) 5.农业和人民的食物(食品价格要实行计划确定,保证食品供应) 6.住房与建设计划(让每一个家庭都有良好的住房) 7.土地(土地国有化) 8.教育与娱乐 9.国家的健康和儿童 10.应对不时之需的社会保险 11.一个进步与和平的世界(维护世界和平,加强国际合作,促进殖民地社会进步) …… ——摘编自崔士鑫《政策的风向标:英国政党竞选宣言研究(1900—2005)》 作为历史的观察者,请你对1945年保守党领袖丘吉尔败选加以阐释。 6.(2025·山东“枫叶杯”第三次模拟·19)阅读材料,回答问题。(13分) 美国的“和平崛起” 材料一 现实主义观点认为在一定的国际格局中,大国崛起极易导致崛起大国和守成大国之间的对抗和战争。格雷厄姆·艾利森(GrahamT.Allison)研究的16例崛起案例中,有14例爆发了战争。崛起战争不仅严重影响大国自身安全与生存,还损害了国际秩序稳定。 ——【美】肯尼斯·沃尔兹著:《国际政治理论(影印版)》 材料二 美国崛起中的经济外交政策不寻求领土扩张,放弃了以领土扩张实现国家力量增长的模式。如果回顾一下1812年英美战争以及19世纪英国参与的主要战争就会发现,英国有自己的顾虑底线。危及到本土、海外殖民地和势力范围的军事地缘扩张,是英国所不能容许的底线。 美国崛起中的经济外交政策很大程度上促使它抓住了历史机遇,顺应了历史发展的潮流,在英国主导的国际贸易体系中顺势而为,而不是简单地去抵制或推翻这个体系。 大英帝国主导下的全球殖民体系,迎合了美国所需,英国倡导的“自由贸易”原则符合美国实现海外利益的诉求。英国的帝国体系成为了美国的一个平台,借助这个平台,美国可以实现利益的不断延伸。 ——【美】罗伯特·卡根著,袁胜育、郭学堂、葛腾飞译:《危险的国家:美国从起源到20世纪初的世界地位》 材料三 难道第一次世界大战、第二次世界大战不正是英美世界性权力转移的伴生现象吗?因此,美国学者关于美国崛起时成功地避免了“修昔底德陷阱”的结论是不正确的。“美英和平”只是主要帝国主义内部的政治妥协,他们把“和平”留给了自己,把战争留给了他国。 ——韩拓、贾庆国《美国崛起时是如何规避“修昔底德陷阱”的?》 结合材料,对于零和对抗的国际关系论是否无法规避?谈谈你的理解。 7.(2025·山东齐鲁名校联盟开学考试·19)近代以来,人类社会的发展伴随着矛盾与冲突。阅读材料,回答问题。 何谓“世界史” 材料一 如表是各时期国际关系总体特征、世界主要矛盾的变化简表。 时期 总体特征 主要矛盾变化 16世纪末期到18世纪中期 国际关系的中心在欧洲;西欧国家争夺欧洲霸权和殖民霸权 从英西、英荷矛盾到英法矛盾 18世纪末期到19世纪中期 国际关系的中心仍在欧洲;列强争夺海上霸权和欧洲霸权 从英法矛盾到英俄矛盾 19世纪末期到20世纪初期 帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权 从法德矛盾到英德矛盾 1919—1945年 国际关系的中心开始从欧洲向它的两侧转移。先是一战后初期的激烈动荡转为和平与发展,继而20世纪30年代的大危机使世界再次走向战争 从英美矛盾到法西斯与反法西斯之间的矛盾 1945年至今 从两个阵营到三个世界,由两极格局向多极化发展;国际形势的主流是和平与发展 从美苏矛盾到南北矛盾 ——摘编自《国际关系史专题》 材料二 图7是1830—2010年世界经济发展的波动情况。 ——据【芬】马库·维莱纽斯《第六次浪潮》整理 材料三 图8是1500年至2015年“大国间发生战争”年数比。 分析说明什么是“真正的世界史”。(16分) 8.(2025·山东德州二模·19)阅读材料,回答问题。 “未完成的事业” 在1958年比利时布鲁塞尔世博会上,美国专门设计了一个“未完成的事业”展厅。该展厅没有展示科技、军事等成就,而是展示美国环境、贫民窟和种族隔离问题。 筹备 美国政府在决定参加博览会后,便立即着手准备并指出,“美国应该与西方大国进行协调,以更好地对抗苏联及其卫星国在布鲁塞尔所做的广泛努力”,“欧洲民众意识到我们的经济和军事实力,但低估了我们的社会制度的品质和连贯性”。该展厅策划者进一步提出“坦率地承认未完成的事业……将给我们的展览增加可信度,并唤起前来参观的人们的同情。” 开幕 展厅划分为三个时空维度:过去、现在、未来。 过去展厅墙面贴满美国报纸拼贴,涵盖废除种族隔离斗争、民权运动等新闻标题,混杂于其他社会议题中;现在展厅设计图表、模型等呈现“问题正在得到解决”,突出美国社会的动态进步。未来展厅大幅照片刻画不同肤色儿童(白人、黑人和亚裔)手拉手围成一圈,共同玩耍的场景,寓意种族融合理想。 反应 欧洲民众最能感受到的魅力……只有强大的民主国家才有能力谈论它们的优点和缺点。 ——布鲁塞尔《人民报》 构成对南部州的权利和特权的无端侵犯,是对该地区公民的极大侮辱。 ——美国南方州民主党参议员 当苏联人在太空竞赛中领先时,我们却在国际舞台上自曝家丑,这是战略上的失误。 ——南方保守派媒体 更换 该展厅开幕不久,就因种族隔离内容遭到南部州国会议员激烈反对而全面修改,最终将主题更换为聚焦美国医疗领域成就的公共卫生主题。 ——摘编自谢国荣《“未完成的事业”:美国在布鲁塞尔世界博览会上对国家形象的逆向性塑造》等 (1)材料中哪些信息能够帮助我们了解美国“未完成的事业”展的设计意图?概括说明理由。 (2)结合各方反应,谈谈你对美国政府最终更换“未完成的事业”展厅主题这一行为的看法。 9.(2025·山东青岛三模·19)某读书小组在探究英国衰落的原因时,搜集了美国学者马丁·威纳于20世纪70年代末撰写的《英国文化与工业精神的衰落(1859—1980)》一书,以下是读书小组从书中摘录的材料。阅读材料,回答问题。(13分) 材料 序号 人物 主要内容 1 资产阶级政治家理查德·科布登 (1863年)我们有与瓦特、阿克莱特和斯蒂芬逊时代背道而驰地蔓延和盛行的封建主义精神,而且在政治与社会生活中,封建主义日益占上风。看来厂家和商人们照例只想获取财富,以便能够拜倒在封建主义脚下。 2 学者肯尼迪 1878年后,银行业再也不愿卷入对工业的长期性资助。资本市场变得“极大地疏远了大多数国内工业项目,对他们不予重视”,结果工业发展受阻延续至20世纪。 3 英国《经济学家》杂志撰稿人 (地产是)“对于一个英国的百万富翁而言,将其资产的一半购买一万英亩土地,即使只获取百分之一先令的收益,也是值得的……他在多数人的眼中将由此而成为一个更加伟大的人物。” 4 诗人威廉·莫里斯 1870年创作的《地上的天堂》:忘却六郡天空上弥漫着的黑烟,忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声,忘却那丑陋城市的眼神;我宁愿怀念原野上的唾骂,在梦幻中去追忆那小小的伦敦,那白色而清洁的伦敦。 5 学者奥利弗·麦克唐纳 多年以来,高级文官主要是来自牛津、剑桥这两所大学。这些人“毫无例外地缺乏自然科学、机械、技术或商业的训练或经验”。 (1)在探究本书所要研究的主题时,作者所选材料会让你对该主题形成怎样的认识。(7分) (2)结合时代背景,分析说明美国学者选题的时代意义。(6分) 10.(2025·山东青岛二模·19)某历史兴趣小组以“18世纪英国的农业与工业”为课题开展研究性学习,在学习过程中使用了以下材料,得出了相关结论。(15分) 史料 甲:1700—1800年英国的农业 乙:1715—1815年英国的工业 甲、乙为兴趣小组根据[英]吉尔伯特《英国历史地图》、何洪涛《近代英国贵族地产开发研究》、严鹤《工匠革命:制造业的精神与文化变迁》整理的历史地图及注释。 结论 ①18世纪,英国掀起了农业革命和工业革命。 ②真正的经济革命,本质上都是土地生产力解放的延续与升华。 (1)根据材料甲、乙,概括指出兴趣小组得出结论①的依据。(6分) (2)根据材料甲、乙之间的联系,对兴趣小组的结论②加以分析说明。(9分) 13 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题10 世界近现代史(材料题汇编)(山东专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)高考1年模拟历史真题分类汇编
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