10.必修4《哲学与文化》第三单元 文化传承与文化创新-(word)高中政治·2025年高考真题·按单元分类

2025-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.75 MB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 绵竹市万卷书城
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

【 高中政治 】 2025年高考真题 - 按单元分类 · 第1期 10.必修4《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新 ---- 学 生 版 ---- 选择题部分 1.(2025高考·广东)我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展,在社会生活中仍发挥着重要作用:在国家公共领域,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象;在社会及个人领域,诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见(  ) ①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值 ③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2025高考·江苏)非遗是中华文明绵延传承的生动见证,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口,深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设,探索激发非遗保护的内生动力,让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法(  ) ①增强了当地各族群众对中华文化的认同 ②保障了当地少数民族的合法权利和利益 ③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识 ④展现了我国民族区域自治制度的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2025高考·江苏)博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计(  ) ①彰显了中华文化的包容性特征 ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用 ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2025高考·江苏)如下图所示,中国共产党在不同的历史时期,提出了自己的文化纲领、目标和政策,引领文化建设不断取得新成就。材料表明,中国共产党(  ) A.以文化建设不断筑牢自身的执政基础 B.具有高度文化自觉、勇于担当文化使命 C.不断推动物质文明和精神文明协调发展 D.始终坚持中国特色社会主义文化发展道路 5.(2025高考·河南)文物不言,自有春秋。走进抗战纪念场馆,赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物,虽历经岁月洗礼,仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们(  ) ①凝结着革命文化,成为中华民族共同的精神标识 ②承载着伟大的抗战精神,能激发人们的爱国热情 ③见证了抗战的光辉历史,引领先进文化的前进方向 ④铭刻着革命先烈的信念,彰显历久弥新的育人价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2025高考·安徽)村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”(  ) ①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础 ②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶 ③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力 ④说明文化交流交融决定着民族文化的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(2025高考·湖北)年画作为中国民间艺术形式之一,是中国特有的一种绘画体裁。 据图判断,以下正确的是(  ) ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.(2025高考·湖北)2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神,该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神(  ) ①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝 ②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分 ③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循 ④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2025高考·陕宁青晋)文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格,成为城市地标;制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上,借鉴西洋绘画技巧,把粉彩瓷创作推向新的高峰⋯⋯材料表明(  ) ①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力 ②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化 ③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力 ④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2025高考·陕宁青晋)某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动,每年清明前夕前往烈士陵园祭奠,以“行走的思政课”播撒理想信念的火种,使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀,并将其内化于心、外化于行。此活动说明(  ) ①正确的价值观形成于社会实践 ②革命文化是中国革命的精神标识 ③红色资源是传承革命文化的重要载体 ④理想信念的确立是一个长期的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.(2025高考·安徽)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神,国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》,要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究,加强抗战遗址及纪念设施修缮保护,精心组织抗战主题活动,形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在(  ) ①激发民族自信,铸牢中华民族共同体意识 ②弘扬革命文化,拓展中华文明的突出特性 ③培育爱国情怀,为实现民族复兴凝魂聚力 ④展示民族气节,凸显中华民族文化优越性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2025高考·安徽)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(  ) ①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度 ②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力 ③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系 ④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2025高考·北京)2025年春天,“红色·记忆——北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”(部分作品如上图所示)对观众开放,展出的作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程。展出的手绘作品(  ) 红色地标 伟大觉醒 中流砥柱 红色黎明 进京赶考 人民英雄纪念碑 北大红楼 焦庄户地道战遗址纪念馆 昌平烈士陵园 颐和园益寿堂 ①传承中国革命事业的精神血脉,展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章 ②以社会主义制度的创立和发展为主线,介绍具有地域特色的文化资源 ③复原了革命原址的文化价值,成为百年红色记忆版图的重要组成部分 ④用青春之画笔描绘党的初心和使命,激励青年在新时代继续砥砺前行 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2025高考·河北)以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心。展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明(  ) ①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针 ③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(2025高考·河北)《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,改革国家公派出国留学体制机制,加强“留学中国”品牌和能力建设;鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修,扩大中外青少年交流;提升高等教育海外办学能力,完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,深耕鲁班工坊等品牌。由此可知(  ) ①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施 ②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式 ③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源 ④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.(2025高考·云南)“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作,并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱,这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者走出“茧房”,与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为(  ) ①源于时代发展,记录生活与回应社会 ②拥抱新兴技术,创新传播形式和内容 ③迎合大众需求,优化了公共文化服务 ④讴歌奋斗人生,打动人心与抚慰情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.(2025高考·云南)“村村寨寨哎,打起鼓、敲起锣,阿低唱新歌。共产党光辉照边疆,山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》,在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响,引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见(  ) ①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式 ②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情 ③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融 ④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.(2025高考·河北)习近平总书记指出:“人无精神则不立,国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此,可以推出(  ) ①伟大精神引领伟大事业 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养 ④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.(2025高考·湖南)雁翎翅、百花袍,手持方天画戟,坐跨嘶风赤兔马,定睛看,是一款“吕布”机甲潮玩:曲声流转、音韵悠长,侧耳听,是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。材料表明(  ) ①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物 ②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感 ③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源 ④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.(2025高考·湖南)2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中,十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示(  ) ①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的 ②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中 ④爱国主义流淌在中华民族血脉之中,是锻造抗战精神的载体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.(2025高考·辽宁)天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名,体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现,中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见,中国传统色(  ) ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式 ④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 22.(2025高考·辽宁)“山有多高,水有多高,田就有多高。”在多丘陵、少平原的湘中雪峰山脉腹地,当地居民经长期探索,依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源,构筑了独特的水田工程——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田。材料表明,该梯田(  ) ①反映了智慧的中国古人与严酷的自然环境的一种和解 ②是当地居民在长期的生产活动中改造自然的物质条件 ③体现出人民群众智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉 ④展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.(2025高考·浙江1月)针对基层文化设施利用率不高,“有阵地、缺服务”的问题,某歌舞团推出“文化管家”模式,即由政府购买,院团派出专人长期驻扎基层,提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求,也让专业人才有了用武之地,实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式(  ) ①拓展了基层公共文化服务的深度和广度 ②实现了公共文化服务普惠均等可及 ③更好地维护了人民群众的基本文化权益 ④健全了基层文化创作生产体制机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.(2025高考·浙江1月)给文物插上科技翅膀,“数字故宫”走进千家万户:从东方美学、传统服饰中找灵感,在当代审美、日常需要中找方向,华夏大地掀起“汉服潮”……新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力。这表明(  ) ①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本 ②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力 ③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质 ④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 非选择题部分 1.(2025高考·北京)【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具,是许多人喜爱的吉祥物,也是北京城的经典符号之一,2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。 【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵,山形眉三瓣嘴,身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗,相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾,日夜辛劳,最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷,不仅因为其形象可爱,还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。 【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素,出现了娃娃型、卡通型等各种式样,一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧,认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意,提出兔儿爷的传承要原汁原味。 结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。 2.(2025高考·山东)中国式现代化既是物质层面的变革与发展,更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 中国共产党历史展览馆特种邮票 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利80周年纪念活动标识 中国国家博物馆馆徽 探月工程—— 嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面 结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。 3.(2025高考·广东)月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。 当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。 结合材料,运用文化的相关知识,解释榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。 4.(2025高考·河北)阅读材料,完成下列要求。 材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。 材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。 结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。 【 高中政治 】 2025年高考真题 - 按单元分类 · 第1期 10.必修4《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新 ---- 参考答案及解析 ---- 1.C 文化软实力涉及诸多方面,如核心价值观的引领、文化产业的发展、文化创新能力等。礼仪文明是文化的一部分,但不是提高国家文化软实力的关键因素,①错误,排除。材料中提到在国家公共领域,像国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式等礼仪活动有力提升了国家形象。这表明礼仪文化在构建现代国家文明方面发挥着积极作用,对于展现国家文明、提升国家形象具有重要价值,②正确。在社会及个人领域,诞生礼、成人仪式、职业礼仪等影响着人们的生活样式。这说明礼仪作为一种文化表现形式,能够在社会生活中对人产生影响,起到成风化人、潜移默化塑造人的作用,是重要的文化载体,③正确。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。传统礼仪只是文化的一部分,不能集中体现中华民族的整体风貌和文明素养,④错误,排除。 2.A 题干强调“让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围”。非遗作为中华优秀传统文化的一部分,其保护与传承有助于各族群众在共同文化体验中增进对中华文化的认同感,①入选。材料中主要强调非遗保护,通过“非遗+”模式传承中华文化、营造传承中华文明的氛围,并未直接涉及保障当地少数民族的合法权利和利益,②不选。非遗是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,该地深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设等一系列做法,使得各族人民在非遗保护中,强化中华民族共同的历史记忆,进而铸牢中华民族共同体意识,③入选。材料重点在于非遗保护与文化传承,没有涉及民族区域自治制度的独特优势,④不选。 3.D 通过自然通风、采光、屋顶植被、雨水回收系统“传递人与自然和谐共生的绿色发展理念”,这体现了对现代社会环保风尚的引导作用,②正确。通过题刻、匾额、楹联“架起历史与现实的桥梁”,这直接体现了中华传统文化的传承,展现了其底蕴与魅力,④正确。材料未体现中华文化吸收或融合外来文化的包容性特征,设计聚焦于本土传统和绿色技术,①排除。材料未涉及文化交流互鉴或借鉴其他文化元素,设计主要基于本土传统和现代绿色理念,未体现“为我所用”的交流过程,③排除。 4.B 材料强调党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的文化建设,新民主主义革命时期中国共产党还不是执政党,A错误。从材料中可以看出,中国共产党在不同历史时期提出不同的文化纲领、目标和政策,引领文化建设不断取得新成就,体现了党对文化建设的深刻认识,主动担当起推动文化发展的历史责任,具有高度的文化自觉、勇于担当文化使命,B入选。材料围绕中国共产党在文化建设方面展开,未提及物质文明相关的内容,C不选。中国特色社会主义文化发展道路是在特定历史阶段形成的,材料中展示了党在不同的历史时期的文化举措,不能说始终坚持中国特色社会主义文化发展道路,D不选。 5.D 中华文化是中华民族共同的精神标识,革命文化是中国革命的精神标识,①错误。抗战文物作为抗战历史的物质载体,承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现,当人们看到这些文物时,能被其所承载的精神感染,激发内心的爱国热情,②正确。中国共产党引领先进文化的前进方向,而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是见证了抗战这一光辉历史,在文化传承等方面有重要作用,但不具备引领先进文化前进方向的功能,③错误。抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念,像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等,它们历经岁月,至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用,彰显着历久弥新的育人价值,激励着一代又一代的人,④正确。 6.C 该选项夸大了经典“村歌”的作用,①错误。材料中提到“一首首经典‘村歌’,萌生于乡野沃土间,是劳动人民最浪漫的告白”,这表明经典“村歌”这种文化形式是劳动人民在生产生活实践中创造出来的,彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶,②正确。从“草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转”可以看出,不同地区的“村歌”具有各自独特的风格特点,这些“村歌”扎根于不同的民族土壤,体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力,③正确。文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不是决定作用,④错误。 7.D 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征;而年画是中国传统文化的一种形式,并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号,①错误。从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025年年画的变化,能看出年画随时代发展而变化,说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应,②正确。优秀文化能帮助人们提高思想道德素质,内容形式各异的年画不一定都是优秀文化,不一定能帮助人们提高思想道德素质,③错误。年画是中国特有的一种绘画体裁,具有鲜明民族特色,历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文化,④正确。    8.D 党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,而非遵义会议精神,①错误。遵义会议精神是中国共产党人在特定历史时期形成的伟大精神,是对民族精神的传承和发展,也体现了当时的时代特征,是中华民族精神和时代精神的重要组成部分,②正确。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循,不是遵义会议精神,③错误。遵义会议精神蕴含的坚定信念、坚持真理等品质,能为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力和价值引领,具有重要意义,④正确。 9.A 材料中苏州博物馆新馆融合苏州传统园林风格(中华优秀传统文化的体现)与西方现代建筑风格,“珠山八友”汲取中国画营养(中华优秀传统文化部分)又借鉴西洋绘画技巧,这都表明中华优秀传统文化在与其他文化的交流互鉴中得到发展,激发了自身发展的动力,①入选。苏州博物馆新馆以新的建筑形式融合传统与现代风格,“珠山八友”采用新的绘画技巧融合中西绘画特色进行粉彩瓷创作,这些都是创新了文化的表达方式,使得中华优秀传统文化在这种创新中实现了创造性转化,将传统文化以新的形式呈现并发展,②入选。材料主要强调的是中华优秀传统文化与其他文化的交流融合促进自身发展,并没有提及在这种交流融合中提升了中华优秀传统文化的国际影响力,③不选。材料重点在于文化的交流、交融以及表达方式的创新对中华优秀传统文化发展的作用,没有涉及到通过回答时代问题来实现中华优秀传统文化创新性发展,④不选。 10.A 题目中“徒步百里祭英烈”活动通过社会实践(徒步、祭奠)使学生感悟革命精神,形成正确的价值观,①正确。“革命文化是中国革命的精神标识”虽然正确,但题干并没有体现革命文化在中国革命中的地位,题干强调通过此项活动传承革命文化和革命精神,②排除。烈士陵园作为红色资源,承载了革命文化,是传承革命精神的重要载体,③正确。“理想信念的确立是一个长期的过程”虽然符合现实,但题干强调的是该中学长期坚持这项活动,发挥重大作用(播撒火种、内化于心),而非强调理想信念的确立是长期过程,④排除。 11.B 抗战文物承载着抗日战争时期中华民族共同抵御外敌的历史记忆。保护利用抗战文物,能够让人们铭记这段历史,了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可以激发民族自信,让各民族同胞意识到我们有着共同的历史和奋斗历程,从而铸牢中华民族共同体意识,①入选。保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神,其目的不在于拓展中华文明的突出特性,②不选。抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体,保护利用它们可以让人们直观地感受那段艰苦卓绝的历史,深刻理解先辈们的爱国情怀。通过对这些文物的展示和相关主题活动的开展,能够培育当代人的爱国情怀,将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力,为实现民族复兴凝魂聚力,③入选。各民族文化一律平等,④错误。 12.D 艺术创作水平受多种因素影响,现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式,但不是决定因素,①错误。纪录片《遇见最美宋词》将传统美学与现代科技深度融合,让优秀古典文学以新的视听语言呈现给观众,使观众获得沉浸式观赏体验。这表明优秀古典文学通过创新发展,以新的形式展现,从而焕发了生机活力,②正确。联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。而不是根据观众的需要随意建立联系,③错误。在纪录片制作中,传统美学与现代科技是一对矛盾,传统与现代既对立又统一。通过将二者深度融合,实现了文化传承方式的变革,打造出独特的视听语言。这说明变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一,在对立中把握统一,推动文化创新发展,④正确。 13.B 作品通过描绘革命旧址和纪念设施,传承了中国革命事业的精神血脉,生动展现了党和人民共同奋斗的历史篇章,契合展览“重现百年大党的光辉历程”的主题,①正确。展览的主线是党的光辉历程(从革命斗争到建立新中国),而非社会主义制度的创立和发展。社会主义制度的确立是新中国成立后的事情,但展览板块(如“伟大觉醒”“进京赶考”)更侧重于革命历史和党的奋斗,而非社会主义制度的创立和发展;该选项中“以社会主义制度的创立和发展为主线”的错误,②排除。展出的手绘作品有利于展现和传播革命原址的文化价值,而不是“复原”革命原址的文化价值,③排除。展出的手绘作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程,这说明这些手绘作品体现了青年学生用青春之画笔描绘党的初心和使命,有利于激励青年在新时代继续砥砺前行,④正确。 14.D 人民代表大会和人民政府是民族自治地方行使自治权的机关,①错误。材料强调的是民族团结,而不是民族平等。而且坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是保障少数民族合法权益的基本方针,②错误。该剧再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情,展示了中华文明的多元一体与独特魅力,有利于中华民族共有精神家园的构筑,③入选。集非遗体验、红色展演等功能于一体,为当地手工艺者提供了创新创业平台,表明了文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展,④入选。 15.B 来华留学是我国教育体系的重要组成部分,同时它也是国家软实力的重要体现,留学事业是衡量一个国家是否为教育强国的重要指标,“留学中国”能力建设有助于推动教育强国目标的实现,①正确。吸引外国学生定居中国有利于扩大中外交流,但“主要形式”夸大了其影响力,②错误。教育强国建设的立足点是中国自身的发展实践,③错误。深耕鲁班工坊等品牌,有利于促进教育交流,深化国际教育合作,不断培养高素质国际化人才,助力教育强国建设,④正确。 16.B 文化是对一定时代经济、政治的反映。这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌,表明作品源于时代发展,真实的记录生活与回应社会现实,①入选。材料仅提到“借助新媒介传播”,但并没有提及创新了传播内容,②不选。优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求,而不是一味迎合,且材料没有涉及优化公共文化服务的内容,③排除。这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者走出“茧房”,与他人和社会建立联系,体现了这些作品讴歌奋斗人生,能够打动人心与抚慰情感,从而受到大众喜爱,④入选。 17.C 民歌是一种历史悠久的艺术形式,并不是人们向往和歌颂美好生活的新形式,①错误。从歌词“共产党光辉照边疆,山笑水笑人欢乐”,可以明显看出这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情,②入选。“首届云南民歌大家唱”赛歌会聚集各族群众,通过民歌共享文化、增进交流,体现了促进民族交往交流交融的作用,③入选。赛歌会展现的是文化共鸣与情感联结,民族间通过民歌进行交流,没有体现民族间的互信互助、互谅互让,④不选。 18.B “人无精神则不立,国无精神则不强”这句话表明了精神力量对于个人和国家的重要性。对个人而言,没有精神就没有目标和动力,无法在社会中立足;对国家而言,没有精神就会失去凝聚力和竞争力,无法成为一个强大的国家,由此可推知,伟大精神引领伟大事业,①正确。题干聚焦于中国共产党人的精神谱系,未涉及中华民族精神的具体内容,未提及爱国主义,②排除。中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”,体现了中国共产党人的精神谱系的作用,由此可推知,伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养,③正确。题干未提及中华优秀传统文化,无法推出为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤,④排除。 19.D 文化虽由经济决定,但不是经济社会发展的派生物,它有其自身的传承性和相对独立性,①错误。材料中“吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩产品,都是从积淀数千年的中华文化中汲取灵感进行创新的,中华文化源远流长、博大精深,为潮玩产品的创新提供了丰富的素材,②正确。丰富文化表达方式是文化走红的原因,但不是根源,优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵,展示了中华文化的魅力,③错误。潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。表明国潮出海促进了文明交流互鉴,增强了中华文化的影响力,④入选。 20.A 在抗战中,伟大抗战精神得以锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当,这表明民族精神是在抗战这样的风雨磨难中不断发展的,抗战的艰难历程促使不屈的民族精神进一步丰富和发展,①入选。十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,这体现了他们的爱国主义情怀。正是这种爱国主义精神动员和鼓舞着他们为夺取全国抗日战争胜利作出贡献,说明爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,能够凝聚起强大的力量,②入选。材料强调的是湖湘子弟兵在抗战中展现的精神凝聚成抗战精神,而不是抗战精神融入湖湘传统文化的优良品格中,而且材料强调的革命文化,不涉及传统文化,③排除。爱国主义是中华民族精神的核心,抗战精神是爱国主义在抗战时期的具体体现,爱国主义不是锻造抗战精神的载体,④排除。 21.A 古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。可见,中国传统色命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一,①正确。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。天人合一属于中华优秀传统文化所蕴含的思想,而不是民族精神,②错误。中国传统色的命名体现了古人的审美和象征意义,是中华民族长期积淀的审美及精神追求通过色彩这种形式展现出来,是物化形式,③正确。材料主要强调中国传统色体现了古人对世界的看法和精神追求,未涉及中华传统文化的包容性和创新性,④排除。 22.B 居民依据当地物质条件,发挥主观能动性,构筑了紫鹊界梯田,而不能说该梯田是其改造自然的物质条件,②排除。文化是社会实践的产物。社会实践是文化的源泉,③排除。该梯田是当地居民智慧、卓越创造力的体现,表明其在利用自然、改造自然的实践中,推动了社会生产力发展,①④正确。 23.B 通过“文化管家”模式,歌舞团派出专人长期驻扎基层,提供一揽子公共文化服务,这不仅增加了服务的种类和数量,也提高了服务的质量和专业性,从而拓展了服务的深度和广度,①正确。“文化管家”模式在一定程度上提高了公共文化服务的可及性,但还没有完全实现公共文化服务的普惠均等;该选项中“实现了”的错误,②排除。该模式通过政府购买服务,从而使基层群众能够享受到专业化的文化服务,满足了人民群众的基本文化需求,更好地维护了他们的基本文化权益,③正确。“文化管家”模式主要是关于公共文化服务的提供,材料不涉及健全文化创作生产的体制机制,④排除。 24.D 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,而材料强调的是新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力,不是强调优秀传统文化的重要性,①排除。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。但材料强调如何给文物插上科技翅膀,而不是讨论文化软实力的问题,②排除。通过将新技术、新方式和新理念应用于中华优秀传统文化的传承与发展,体现了中华文明不断求新求变的精神气质,③正确。数字故宫、汉服潮等现象表明,优秀传统文化通过与现代社会需求的结合,以及科技手段的运用,实现了创造性转化和创新性发展,从而焕发了新的活力,④正确。 1.【答案】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号(如祛病除灾的守护者形象),原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。传统 符号(如京剧武生元素的融入)若过度改变,可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度,影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象(如卡通型、多杆旗设计)反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围(如吸引年轻群体)。非遗的传承本质是“活态传承”,京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证,符合文化发展的客观规律。③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义(核心文化内涵)的基础上,可通过创新形式(如衍生品设计)拓展其表现力,实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求,可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉,又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系,在守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为认识类主观题,主体是你,要求运用哲学与文化知识,从为什么、如何做角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:兔儿爷的背后插着一杆旗是兔儿爷作为守护者的历史渊源→可运用继承与发展的关系知识,从继承角度分析说明兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号,原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。有效信息②:兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素→可运用继承与发展的关系知识,从发展角度分析说明兔儿爷衍生形象反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围。有效信息③:一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意→可运用弘扬中华优秀传统文化知识,从创造性转化角度分析说明通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。有效信息④:一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆→可运用文化发展的基本路径知识,从立足时代之基、回答时代问题角度分析说明守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2.【答案】①坚定文化自信。深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。②要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,使文化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。③要弘扬中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,在实践中结合时代和社会发展要求不断丰富。④继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。⑤我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,坚定当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为论述类主观题,要求运用文化传承与文化创新相关知识,从坚定文化自信、中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、弘扬中华民族精神、文化与经济政治的关系和习近平新时代中国特色社会主义思想等角度来分析,阐述新时代我们“挺立中国式现代化的精神脊梁”的措施。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴→可从坚定文化自信角度分析,阐述要深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,同时积极吸收世界文化的优秀成果,不断丰富和发展社会主义先进文化。有效信息②:中国共产党历史展览馆特种邮票→可从中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度分析,阐述要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断推进文化创新,使文化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。有效信息③:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识→可从弘扬中华民族精神角度分析,阐述要坚持以人民为中心的发展思想,推动社会主义核心价值观在全社会落地生根,培育和践行社会主义核心价值观,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。有效信息④:中国国家博物馆馆徽→可从文化与经济政治的关系角度分析,阐述文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善,中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。有效信息⑤:探月工程—嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面→可从习近平新时代中国特色社会主义思想角度分析,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想为建设文化强国提供了科学的指导,为文化建设与发展提供了根本遵循,巩固了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 3.【答案】①经济政治决定文化,一定的文化由一定的经济、政治所决定。我国航天事业的发展(经济、科技进步)为榫卯工艺在现代航天领域的应用提供了物质基础和技术条件,同时榫卯工艺融入月壤砖设计也助力航天事业发展。②推动优秀传统文化创造性转化,榫卯工艺作为传统工艺,探月工程团队对其进行继承,并将其融入模拟月壤砖设计,与现代智能制造技术相结合,实现了对传统文化的创造性转化和创新性发展,使其焕发出新生机。③中华文化源远流长、博大精深。榫卯工艺数千年的传承体现了中华文化的源远流长,其蕴含的一凸一凹之巧、形成柔性结构等体现了中华文化的博大精深,深厚的文化底蕴使其在现代有了新的应用空间。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,要求文化的知识,分析榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖→可运用经济与文化的关系说明经济决定文化,我国航天事业的发展(经济、科技进步)为榫卯工艺在现代航天领域的应用提供了物质基础和技术条件。有效信息②:融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖→可运用推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识,说明榫卯工艺作为传统工艺,探月工程团队对其进行继承,并将其融入模拟月壤砖设计,与现代智能制造技术相结合,实现了对传统文化的创造性转化和创新性发展。有效信息③:榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果→可运用中华文化的特点的知识,说明榫卯工艺体现了中华文化的源远流长、博大精深的深厚文化底蕴。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4.【答案】①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。③弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养,邯郸通过开展成语文化进校园活动,将成语文化脑入学校教育中,让青少年在耳潘目染中汲取精神食粮。④推动文化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,邯郸通过发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类、措施类主观题,主体是邯郸成语文化,要求运用社会历史的本质、建设文化强国知识,从为什么、如何做角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结→可运用社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域的知识作答。有效信息②:有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等→可运用社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识的知识作答。有效信息③:开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮→可运用建设文化强国知识,从弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养的角度作答。有效信息④:打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位→可推动文化事业和文化产业发展,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量的角度作答。有效信息⑤:发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力→可联系坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设的知识作答。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【 高中政治 】 2025年高考真题 - 按单元分类 · 第1期 10.必修4《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新 ---- 教 师 版 ---- 选择题部分 1.(2025高考·广东)我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展,在社会生活中仍发挥着重要作用:在国家公共领域,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象;在社会及个人领域,诞生礼、成人仪式、职业礼仪等也深刻影响着人们的生活样式。由此可见(  ) ①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值 ③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1.C 文化软实力涉及诸多方面,如核心价值观的引领、文化产业的发展、文化创新能力等。礼仪文明是文化的一部分,但不是提高国家文化软实力的关键因素,①错误,排除。材料中提到在国家公共领域,像国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式等礼仪活动有力提升了国家形象。这表明礼仪文化在构建现代国家文明方面发挥着积极作用,对于展现国家文明、提升国家形象具有重要价值,②正确。在社会及个人领域,诞生礼、成人仪式、职业礼仪等影响着人们的生活样式。这说明礼仪作为一种文化表现形式,能够在社会生活中对人产生影响,起到成风化人、潜移默化塑造人的作用,是重要的文化载体,③正确。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。传统礼仪只是文化的一部分,不能集中体现中华民族的整体风貌和文明素养,④错误,排除。 2.(2025高考·江苏)非遗是中华文明绵延传承的生动见证,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口,深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设,探索激发非遗保护的内生动力,让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法(  ) ①增强了当地各族群众对中华文化的认同 ②保障了当地少数民族的合法权利和利益 ③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识 ④展现了我国民族区域自治制度的独特优势 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.A 题干强调“让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛围”。非遗作为中华优秀传统文化的一部分,其保护与传承有助于各族群众在共同文化体验中增进对中华文化的认同感,①入选。材料中主要强调非遗保护,通过“非遗+”模式传承中华文化、营造传承中华文明的氛围,并未直接涉及保障当地少数民族的合法权利和利益,②不选。非遗是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,该地深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进非遗相关制度建设等一系列做法,使得各族人民在非遗保护中,强化中华民族共同的历史记忆,进而铸牢中华民族共同体意识,③入选。材料重点在于非遗保护与文化传承,没有涉及民族区域自治制度的独特优势,④不选。 3.(2025高考·江苏)博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆已达7046家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色发展理念。该馆的设计(  ) ①彰显了中华文化的包容性特征 ②发挥了文化引领风尚的功能 ③坚持在文化交流互鉴中为我所用 ④展现了中华传统文化的底蕴与魅力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.D 通过自然通风、采光、屋顶植被、雨水回收系统“传递人与自然和谐共生的绿色发展理念”,这体现了对现代社会环保风尚的引导作用,②正确。通过题刻、匾额、楹联“架起历史与现实的桥梁”,这直接体现了中华传统文化的传承,展现了其底蕴与魅力,④正确。材料未体现中华文化吸收或融合外来文化的包容性特征,设计聚焦于本土传统和绿色技术,①排除。材料未涉及文化交流互鉴或借鉴其他文化元素,设计主要基于本土传统和现代绿色理念,未体现“为我所用”的交流过程,③排除。 4.(2025高考·江苏)如下图所示,中国共产党在不同的历史时期,提出了自己的文化纲领、目标和政策,引领文化建设不断取得新成就。材料表明,中国共产党(  ) A.以文化建设不断筑牢自身的执政基础 B.具有高度文化自觉、勇于担当文化使命 C.不断推动物质文明和精神文明协调发展 D.始终坚持中国特色社会主义文化发展道路 4.B 材料强调党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的文化建设,新民主主义革命时期中国共产党还不是执政党,A错误。从材料中可以看出,中国共产党在不同历史时期提出不同的文化纲领、目标和政策,引领文化建设不断取得新成就,体现了党对文化建设的深刻认识,主动担当起推动文化发展的历史责任,具有高度的文化自觉、勇于担当文化使命,B入选。材料围绕中国共产党在文化建设方面展开,未提及物质文明相关的内容,C不选。中国特色社会主义文化发展道路是在特定历史阶段形成的,材料中展示了党在不同的历史时期的文化举措,不能说始终坚持中国特色社会主义文化发展道路,D不选。 5.(2025高考·河南)文物不言,自有春秋。走进抗战纪念场馆,赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物,虽历经岁月洗礼,仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们(  ) ①凝结着革命文化,成为中华民族共同的精神标识 ②承载着伟大的抗战精神,能激发人们的爱国热情 ③见证了抗战的光辉历史,引领先进文化的前进方向 ④铭刻着革命先烈的信念,彰显历久弥新的育人价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.D 中华文化是中华民族共同的精神标识,革命文化是中国革命的精神标识,①错误。抗战文物作为抗战历史的物质载体,承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现,当人们看到这些文物时,能被其所承载的精神感染,激发内心的爱国热情,②正确。中国共产党引领先进文化的前进方向,而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是见证了抗战这一光辉历史,在文化传承等方面有重要作用,但不具备引领先进文化前进方向的功能,③错误。抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念,像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等,它们历经岁月,至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用,彰显着历久弥新的育人价值,激励着一代又一代的人,④正确。 6.(2025高考·安徽)村歌越山海,乡音唱中国。3月31日,2025年“四季村歌”活动在广西南宁拉开帷幕,来自19个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔,草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转……一首首经典“村歌”,萌生于乡野沃土间,跨越千年,历久弥新,是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”(  ) ①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础 ②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶 ③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力 ④说明文化交流交融决定着民族文化的发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.C 该选项夸大了经典“村歌”的作用,①错误。材料中提到“一首首经典‘村歌’,萌生于乡野沃土间,是劳动人民最浪漫的告白”,这表明经典“村歌”这种文化形式是劳动人民在生产生活实践中创造出来的,彰显了中华文化是人民群众劳动智慧的结晶,②正确。从“草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转”可以看出,不同地区的“村歌”具有各自独特的风格特点,这些“村歌”扎根于不同的民族土壤,体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力,③正确。文化交流交融对民族文化发展有重要影响,但不是决定作用,④错误。 7.(2025高考·湖北)年画作为中国民间艺术形式之一,是中国特有的一种绘画体裁。 据图判断,以下正确的是(  ) ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.D 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征;而年画是中国传统文化的一种形式,并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号,①错误。从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025年年画的变化,能看出年画随时代发展而变化,说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应,②正确。优秀文化能帮助人们提高思想道德素质,内容形式各异的年画不一定都是优秀文化,不一定能帮助人们提高思想道德素质,③错误。年画是中国特有的一种绘画体裁,具有鲜明民族特色,历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文化,④正确。    8.(2025高考·湖北)2025年是遵义会议召开90周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独立自主、团结统一”的遵义会议精神,该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。遵义会议精神(  ) ①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝 ②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分 ③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循 ④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.D 党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,而非遵义会议精神,①错误。遵义会议精神是中国共产党人在特定历史时期形成的伟大精神,是对民族精神的传承和发展,也体现了当时的时代特征,是中华民族精神和时代精神的重要组成部分,②正确。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循,不是遵义会议精神,③错误。遵义会议精神蕴含的坚定信念、坚持真理等品质,能为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力和价值引领,具有重要意义,④正确。 9.(2025高考·陕宁青晋)文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。苏州博物馆新馆融合了苏州传统园林风格与西方现代建筑风格,成为城市地标;制瓷名家群体“珠山八友”在汲取中国画营养的基础上,借鉴西洋绘画技巧,把粉彩瓷创作推向新的高峰⋯⋯材料表明(  ) ①中华优秀传统文化能在交流互鉴中激发自身发展的动力 ②通过创新表达方式能实现中华优秀传统文化创造性转化 ③中华优秀传统文化能在融通不同资源中提升国际影响力 ④通过回答时代问题能实现中华优秀传统文化创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.A 材料中苏州博物馆新馆融合苏州传统园林风格(中华优秀传统文化的体现)与西方现代建筑风格,“珠山八友”汲取中国画营养(中华优秀传统文化部分)又借鉴西洋绘画技巧,这都表明中华优秀传统文化在与其他文化的交流互鉴中得到发展,激发了自身发展的动力,①入选。苏州博物馆新馆以新的建筑形式融合传统与现代风格,“珠山八友”采用新的绘画技巧融合中西绘画特色进行粉彩瓷创作,这些都是创新了文化的表达方式,使得中华优秀传统文化在这种创新中实现了创造性转化,将传统文化以新的形式呈现并发展,②入选。材料主要强调的是中华优秀传统文化与其他文化的交流融合促进自身发展,并没有提及在这种交流融合中提升了中华优秀传统文化的国际影响力,③不选。材料重点在于文化的交流、交融以及表达方式的创新对中华优秀传统文化发展的作用,没有涉及到通过回答时代问题来实现中华优秀传统文化创新性发展,④不选。 10.(2025高考·陕宁青晋)某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动,每年清明前夕前往烈士陵园祭奠,以“行走的思政课”播撒理想信念的火种,使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀,并将其内化于心、外化于行。此活动说明(  ) ①正确的价值观形成于社会实践 ②革命文化是中国革命的精神标识 ③红色资源是传承革命文化的重要载体 ④理想信念的确立是一个长期的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.A 题目中“徒步百里祭英烈”活动通过社会实践(徒步、祭奠)使学生感悟革命精神,形成正确的价值观,①正确。“革命文化是中国革命的精神标识”虽然正确,但题干并没有体现革命文化在中国革命中的地位,题干强调通过此项活动传承革命文化和革命精神,②排除。烈士陵园作为红色资源,承载了革命文化,是传承革命精神的重要载体,③正确。“理想信念的确立是一个长期的过程”虽然符合现实,但题干强调的是该中学长期坚持这项活动,发挥重大作用(播撒火种、内化于心),而非强调理想信念的确立是长期过程,④排除。 11.(2025高考·安徽)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神,国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》,要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究,加强抗战遗址及纪念设施修缮保护,精心组织抗战主题活动,形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在(  ) ①激发民族自信,铸牢中华民族共同体意识 ②弘扬革命文化,拓展中华文明的突出特性 ③培育爱国情怀,为实现民族复兴凝魂聚力 ④展示民族气节,凸显中华民族文化优越性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.B 抗战文物承载着抗日战争时期中华民族共同抵御外敌的历史记忆。保护利用抗战文物,能够让人们铭记这段历史,了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可以激发民族自信,让各民族同胞意识到我们有着共同的历史和奋斗历程,从而铸牢中华民族共同体意识,①入选。保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神,其目的不在于拓展中华文明的突出特性,②不选。抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体,保护利用它们可以让人们直观地感受那段艰苦卓绝的历史,深刻理解先辈们的爱国情怀。通过对这些文物的展示和相关主题活动的开展,能够培育当代人的爱国情怀,将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力,为实现民族复兴凝魂聚力,③入选。各民族文化一律平等,④错误。 12.(2025高考·安徽)纪录片是对时代的记录,也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式,尝试将传统美学与现代科技深度融合,打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言,让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(  ) ①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度 ②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力 ③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系 ④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.D 艺术创作水平受多种因素影响,现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式,但不是决定因素,①错误。纪录片《遇见最美宋词》将传统美学与现代科技深度融合,让优秀古典文学以新的视听语言呈现给观众,使观众获得沉浸式观赏体验。这表明优秀古典文学通过创新发展,以新的形式展现,从而焕发了生机活力,②正确。联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。而不是根据观众的需要随意建立联系,③错误。在纪录片制作中,传统美学与现代科技是一对矛盾,传统与现代既对立又统一。通过将二者深度融合,实现了文化传承方式的变革,打造出独特的视听语言。这说明变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一,在对立中把握统一,推动文化创新发展,④正确。 13.(2025高考·北京)2025年春天,“红色·记忆——北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”(部分作品如上图所示)对观众开放,展出的作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程。展出的手绘作品(  ) 红色地标 伟大觉醒 中流砥柱 红色黎明 进京赶考 人民英雄纪念碑 北大红楼 焦庄户地道战遗址纪念馆 昌平烈士陵园 颐和园益寿堂 ①传承中国革命事业的精神血脉,展现了党和人民共同谱写的奋斗乐章 ②以社会主义制度的创立和发展为主线,介绍具有地域特色的文化资源 ③复原了革命原址的文化价值,成为百年红色记忆版图的重要组成部分 ④用青春之画笔描绘党的初心和使命,激励青年在新时代继续砥砺前行 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.B 作品通过描绘革命旧址和纪念设施,传承了中国革命事业的精神血脉,生动展现了党和人民共同奋斗的历史篇章,契合展览“重现百年大党的光辉历程”的主题,①正确。展览的主线是党的光辉历程(从革命斗争到建立新中国),而非社会主义制度的创立和发展。社会主义制度的确立是新中国成立后的事情,但展览板块(如“伟大觉醒”“进京赶考”)更侧重于革命历史和党的奋斗,而非社会主义制度的创立和发展;该选项中“以社会主义制度的创立和发展为主线”的错误,②排除。展出的手绘作品有利于展现和传播革命原址的文化价值,而不是“复原”革命原址的文化价值,③排除。展出的手绘作品全部由青年学生精心绘制,以“红色地标、伟大觉醒、中流砥柱、红色黎明、进京赶考”5个板块重现百年大党的光辉历程,这说明这些手绘作品体现了青年学生用青春之画笔描绘党的初心和使命,有利于激励青年在新时代继续砥砺前行,④正确。 14.(2025高考·河北)以第一个省级民族区域自治政府诞生为主题的情景短剧《五一大会》,再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情;集非遗体验、红色展演等功能于一体的兴安领创·展示体验中心。展示了中华文明的多元一体与独特魅力,也为当地手工艺者提供了创新创业平台。材料表明(  ) ①自治区党委是民族自治地方行使自治权的机关 ②民族平等是保障少数民族合法权益的基本方针 ③红色文化有利于中华民族共有精神家园的构筑 ④文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.D 人民代表大会和人民政府是民族自治地方行使自治权的机关,①错误。材料强调的是民族团结,而不是民族平等。而且坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是保障少数民族合法权益的基本方针,②错误。该剧再现了在中国共产党领导下,内蒙古各族人民团结一致、共求解放的革命热情,展示了中华文明的多元一体与独特魅力,有利于中华民族共有精神家园的构筑,③入选。集非遗体验、红色展演等功能于一体,为当地手工艺者提供了创新创业平台,表明了文化传承与经济建设的融合推动民族地区发展,④入选。 15.(2025高考·河北)《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,改革国家公派出国留学体制机制,加强“留学中国”品牌和能力建设;鼓励支持选拔优秀人才到国际知名高校、研究机构研修,扩大中外青少年交流;提升高等教育海外办学能力,完善职业教育产教融合、校企协同国际合作机制,深耕鲁班工坊等品牌。由此可知(  ) ①“留学中国”能力建设是实现教育强国的重要措施 ②吸引外国学生定居中国是扩大中外交流的主要形式 ③教育强国建设的立足点是利用好国际优质教育资源 ④深耕鲁班工坊利于推进国际合作助力教育强国建设 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.B 来华留学是我国教育体系的重要组成部分,同时它也是国家软实力的重要体现,留学事业是衡量一个国家是否为教育强国的重要指标,“留学中国”能力建设有助于推动教育强国目标的实现,①正确。吸引外国学生定居中国有利于扩大中外交流,但“主要形式”夸大了其影响力,②错误。教育强国建设的立足点是中国自身的发展实践,③错误。深耕鲁班工坊等品牌,有利于促进教育交流,深化国际教育合作,不断培养高素质国际化人才,助力教育强国建设,④正确。 16.(2025高考·云南)“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作,并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱,这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者走出“茧房”,与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为(  ) ①源于时代发展,记录生活与回应社会 ②拥抱新兴技术,创新传播形式和内容 ③迎合大众需求,优化了公共文化服务 ④讴歌奋斗人生,打动人心与抚慰情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.B 文化是对一定时代经济、政治的反映。这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌,表明作品源于时代发展,真实的记录生活与回应社会现实,①入选。材料仅提到“借助新媒介传播”,但并没有提及创新了传播内容,②不选。优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求,而不是一味迎合,且材料没有涉及优化公共文化服务的内容,③排除。这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者走出“茧房”,与他人和社会建立联系,体现了这些作品讴歌奋斗人生,能够打动人心与抚慰情感,从而受到大众喜爱,④入选。 17.(2025高考·云南)“村村寨寨哎,打起鼓、敲起锣,阿低唱新歌。共产党光辉照边疆,山笑水笑人欢乐……”这首上世纪60年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》,在2024年“首届云南民歌大家唱”赛歌会再次唱响,引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见(  ) ①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式 ②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情 ③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融 ④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.C 民歌是一种历史悠久的艺术形式,并不是人们向往和歌颂美好生活的新形式,①错误。从歌词“共产党光辉照边疆,山笑水笑人欢乐”,可以明显看出这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情,②入选。“首届云南民歌大家唱”赛歌会聚集各族群众,通过民歌共享文化、增进交流,体现了促进民族交往交流交融的作用,③入选。赛歌会展现的是文化共鸣与情感联结,民族间通过民歌进行交流,没有体现民族间的互信互助、互谅互让,④不选。 18.(2025高考·河北)习近平总书记指出:“人无精神则不立,国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此,可以推出(  ) ①伟大精神引领伟大事业 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养 ④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.B “人无精神则不立,国无精神则不强”这句话表明了精神力量对于个人和国家的重要性。对个人而言,没有精神就没有目标和动力,无法在社会中立足;对国家而言,没有精神就会失去凝聚力和竞争力,无法成为一个强大的国家,由此可推知,伟大精神引领伟大事业,①正确。题干聚焦于中国共产党人的精神谱系,未涉及中华民族精神的具体内容,未提及爱国主义,②排除。中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”,体现了中国共产党人的精神谱系的作用,由此可推知,伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养,③正确。题干未提及中华优秀传统文化,无法推出为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤,④排除。 19.(2025高考·湖南)雁翎翅、百花袍,手持方天画戟,坐跨嘶风赤兔马,定睛看,是一款“吕布”机甲潮玩:曲声流转、音韵悠长,侧耳听,是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。材料表明(  ) ①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物 ②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感 ③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源 ④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.D 文化虽由经济决定,但不是经济社会发展的派生物,它有其自身的传承性和相对独立性,①错误。材料中“吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩产品,都是从积淀数千年的中华文化中汲取灵感进行创新的,中华文化源远流长、博大精深,为潮玩产品的创新提供了丰富的素材,②正确。丰富文化表达方式是文化走红的原因,但不是根源,优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵,展示了中华文化的魅力,③错误。潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。表明国潮出海促进了文明交流互鉴,增强了中华文化的影响力,④入选。 20.(2025高考·湖南)2025年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80周年。抗战中,十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。伟大抗战精神的锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示(  ) ①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的 ②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 ③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中 ④爱国主义流淌在中华民族血脉之中,是锻造抗战精神的载体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.A 在抗战中,伟大抗战精神得以锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当,这表明民族精神是在抗战这样的风雨磨难中不断发展的,抗战的艰难历程促使不屈的民族精神进一步丰富和发展,①入选。十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,这体现了他们的爱国主义情怀。正是这种爱国主义精神动员和鼓舞着他们为夺取全国抗日战争胜利作出贡献,说明爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,能够凝聚起强大的力量,②入选。材料强调的是湖湘子弟兵在抗战中展现的精神凝聚成抗战精神,而不是抗战精神融入湖湘传统文化的优良品格中,而且材料强调的革命文化,不涉及传统文化,③排除。爱国主义是中华民族精神的核心,抗战精神是爱国主义在抗战时期的具体体现,爱国主义不是锻造抗战精神的载体,④排除。 21.(2025高考·辽宁)天青、月白、暮山紫……中国传统色的命名,体现了中国人看待世界的方式。古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。作为东方韵味的生动体现,中国传统色在现代艺术及设计中焕发出新光彩。可见,中国传统色(  ) ①命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一 ②折射出了中国人世代所秉持的天人合一的民族精神 ③是中华民族长期积淀的审美及精神追求的物化形式 ④展示了中华传统文化所具有的巨大包容性和创新性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21.A 古人在观察自然风物和时序变换时,将所见所感融入色彩,并赋予其审美和象征意义。可见,中国传统色命名的方式体现了古人感性认识与理性认识的统一,①正确。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。天人合一属于中华优秀传统文化所蕴含的思想,而不是民族精神,②错误。中国传统色的命名体现了古人的审美和象征意义,是中华民族长期积淀的审美及精神追求通过色彩这种形式展现出来,是物化形式,③正确。材料主要强调中国传统色体现了古人对世界的看法和精神追求,未涉及中华传统文化的包容性和创新性,④排除。 22.(2025高考·辽宁)“山有多高,水有多高,田就有多高。”在多丘陵、少平原的湘中雪峰山脉腹地,当地居民经长期探索,依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源,构筑了独特的水田工程——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田。材料表明,该梯田(  ) ①反映了智慧的中国古人与严酷的自然环境的一种和解 ②是当地居民在长期的生产活动中改造自然的物质条件 ③体现出人民群众智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉 ④展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 22.B 居民依据当地物质条件,发挥主观能动性,构筑了紫鹊界梯田,而不能说该梯田是其改造自然的物质条件,②排除。文化是社会实践的产物。社会实践是文化的源泉,③排除。该梯田是当地居民智慧、卓越创造力的体现,表明其在利用自然、改造自然的实践中,推动了社会生产力发展,①④正确。 23.(2025高考·浙江1月)针对基层文化设施利用率不高,“有阵地、缺服务”的问题,某歌舞团推出“文化管家”模式,即由政府购买,院团派出专人长期驻扎基层,提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求,也让专业人才有了用武之地,实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式(  ) ①拓展了基层公共文化服务的深度和广度 ②实现了公共文化服务普惠均等可及 ③更好地维护了人民群众的基本文化权益 ④健全了基层文化创作生产体制机制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.B 通过“文化管家”模式,歌舞团派出专人长期驻扎基层,提供一揽子公共文化服务,这不仅增加了服务的种类和数量,也提高了服务的质量和专业性,从而拓展了服务的深度和广度,①正确。“文化管家”模式在一定程度上提高了公共文化服务的可及性,但还没有完全实现公共文化服务的普惠均等;该选项中“实现了”的错误,②排除。该模式通过政府购买服务,从而使基层群众能够享受到专业化的文化服务,满足了人民群众的基本文化需求,更好地维护了他们的基本文化权益,③正确。“文化管家”模式主要是关于公共文化服务的提供,材料不涉及健全文化创作生产的体制机制,④排除。 24.(2025高考·浙江1月)给文物插上科技翅膀,“数字故宫”走进千家万户:从东方美学、传统服饰中找灵感,在当代审美、日常需要中找方向,华夏大地掀起“汉服潮”……新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力。这表明(  ) ①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本 ②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力 ③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质 ④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 24.D 优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,而材料强调的是新技术新方式新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力,不是强调优秀传统文化的重要性,①排除。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。但材料强调如何给文物插上科技翅膀,而不是讨论文化软实力的问题,②排除。通过将新技术、新方式和新理念应用于中华优秀传统文化的传承与发展,体现了中华文明不断求新求变的精神气质,③正确。数字故宫、汉服潮等现象表明,优秀传统文化通过与现代社会需求的结合,以及科技手段的运用,实现了创造性转化和创新性发展,从而焕发了新的活力,④正确。 非选择题部分 1.(2025高考·北京)【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具,是许多人喜爱的吉祥物,也是北京城的经典符号之一,2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。 【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵,山形眉三瓣嘴,身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗,相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾,日夜辛劳,最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷,不仅因为其形象可爱,还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。 【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素,出现了娃娃型、卡通型等各种式样,一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧,认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意,提出兔儿爷的传承要原汁原味。 结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。 1.【答案】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号(如祛病除灾的守护者形象),原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。传统符号(如京剧武生元素的融入)若过度改变,可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度,影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象(如卡通型、多杆旗设计)反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围(如吸引年轻群体)。非遗的传承本质是“活态传承”,京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证,符合文化发展的客观规律。③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义(核心文化内涵)的基础上,可通过创新形式(如衍生品设计)拓展其表现力,实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求,可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉,又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系,在守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为认识类主观题,主体是你,要求运用哲学与文化知识,从为什么、如何做角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:兔儿爷的背后插着一杆旗是兔儿爷作为守护者的历史渊源→可运用继承与发展的关系知识,从继承角度分析说明兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号,原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。有效信息②:兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素→可运用继承与发展的关系知识,从发展角度分析说明兔儿爷衍生形象反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围。有效信息③:一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意→可运用弘扬中华优秀传统文化知识,从创造性转化角度分析说明通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。有效信息④:一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆→可运用文化发展的基本路径知识,从立足时代之基、回答时代问题角度分析说明守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2.(2025高考·山东)中国式现代化既是物质层面的变革与发展,更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴…… 中国共产党历史展览馆特种邮票 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利80周年纪念活动标识 中国国家博物馆馆徽 探月工程—— 嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面 结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。 2.【答案】①坚定文化自信。深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。②要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,使文化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。③要弘扬中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,在实践中结合时代和社会发展要求不断丰富。④继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。⑤我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,坚定当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为论述类主观题,要求运用文化传承与文化创新相关知识,从坚定文化自信、中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、弘扬中华民族精神、文化与经济政治的关系和习近平新时代中国特色社会主义思想等角度来分析,阐述新时代我们“挺立中国式现代化的精神脊梁”的措施。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴→可从坚定文化自信角度分析,阐述要深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,同时积极吸收世界文化的优秀成果,不断丰富和发展社会主义先进文化。有效信息②:中国共产党历史展览馆特种邮票→可从中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度分析,阐述要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断推进文化创新,使文化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。有效信息③:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识→可从弘扬中华民族精神角度分析,阐述要坚持以人民为中心的发展思想,推动社会主义核心价值观在全社会落地生根,培育和践行社会主义核心价值观,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。有效信息④:中国国家博物馆馆徽→可从文化与经济政治的关系角度分析,阐述文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善,中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。有效信息⑤:探月工程—嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面→可从习近平新时代中国特色社会主义思想角度分析,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想为建设文化强国提供了科学的指导,为文化建设与发展提供了根本遵循,巩固了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 3.(2025高考·广东)月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国瞩目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。 当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。 结合材料,运用文化的相关知识,解释榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。 3.【答案】①经济政治决定文化,一定的文化由一定的经济、政治所决定。我国航天事业的发展(经济、科技进步)为榫卯工艺在现代航天领域的应用提供了物质基础和技术条件,同时榫卯工艺融入月壤砖设计也助力航天事业发展。②推动优秀传统文化创造性转化,榫卯工艺作为传统工艺,探月工程团队对其进行继承,并将其融入模拟月壤砖设计,与现代智能制造技术相结合,实现了对传统文化的创造性转化和创新性发展,使其焕发出新生机。③中华文化源远流长、博大精深。榫卯工艺数千年的传承体现了中华文化的源远流长,其蕴含的一凸一凹之巧、形成柔性结构等体现了中华文化的博大精深,深厚的文化底蕴使其在现代有了新的应用空间。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,要求文化的知识,分析榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖→可运用经济与文化的关系说明经济决定文化,我国航天事业的发展(经济、科技进步)为榫卯工艺在现代航天领域的应用提供了物质基础和技术条件。有效信息②:融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖→可运用推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识,说明榫卯工艺作为传统工艺,探月工程团队对其进行继承,并将其融入模拟月壤砖设计,与现代智能制造技术相结合,实现了对传统文化的创造性转化和创新性发展。有效信息③:榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果→可运用中华文化的特点的知识,说明榫卯工艺体现了中华文化的源远流长、博大精深的深厚文化底蕴。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4.(2025高考·河北)阅读材料,完成下列要求。 材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。 材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。 结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。 4.【答案】①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。③弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养,邯郸通过开展成语文化进校园活动,将成语文化脑入学校教育中,让青少年在耳潘目染中汲取精神食粮。④推动文化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,邯郸通过发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。 【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类、措施类主观题,主体是邯郸成语文化,要求运用社会历史的本质、建设文化强国知识,从为什么、如何做角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结→可运用社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域的知识作答。有效信息②:有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等→可运用社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识的知识作答。有效信息③:开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮→可运用建设文化强国知识,从弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养的角度作答。有效信息④:打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位→可推动文化事业和文化产业发展,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量的角度作答。有效信息⑤:发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力→可联系坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设的知识作答。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

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