第2节电流和电路 课时2 电路图与电路的三种状态-【同步全练】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步练习(人教版2024)

2025-08-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十五章 电流和电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-08-21
更新时间 2025-08-21
作者 广州有风文化信息科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第 15 章 电流和电路 第 2 节电流和电路 第 2 课时 电路图 电路的三种状态 1:如图所示,下列选项中属于完整且正确的电路图的是( ) A B C D 答案:D 解析:完整电路需包含电源、用电器、开关和导线。A 缺少用电器,B 电源短路(导线直接 连接正负极),C 缺少电源,D 符合电路基本组成且无故障(D 正确)。 2:关于如图所示的三个电路的状态,下列判断正确的是( ) A. 甲断路、乙通路、丙短路 B. 甲通路、乙断路、丙通路 C. 甲通路、乙断路、丙短路 答案:C D. 甲短路、乙通路、丙断路 解析:甲:电路处处连通,为通路; 乙:开关断开,电路断开,为断路; 丙:导线直接并联在灯泡两端,电源正负极相连,为短路(C 正确)。 3:如图所示的电路,要使灯泡 L₁、L₂均能发光,以下说法正确的是( ) A. 同时闭合开关 S、S₁ B. 闭合开关 S,断开 S₁ C. 闭合开关 S₁,断开 S D. 同时断开开关 S、S₁ 70/170 第 15 章 电流和电路 答案:B 解析:闭合 S、断开 S₁时,电流从电源正极→S→L₁→L₂→负极,两灯串联发光(B 正确); 同时闭合 S、S₁会导致 L₂短路,仅 L₁发光(A 错误);闭合 S₁、断开 S 时电路断路(C 错误); 两开关都断开时电路断路(D 错误)。 4:如图所示的电路,全部器材完好并连接牢固,当开关 S₁、S₂都闭合时,可能发生的现象是( ) A. L₁的灯丝烧断 B. L₂的灯丝烧断 C. L₁和 L₂的灯丝都烧断 D. L₁和 L₂都不亮,电源短路并容易烧坏 答案:D 解析:当开关𝐒𝟏、𝐒𝟐 都闭合时,灯泡𝐋𝟏被短路,没有电流经过灯泡𝐋𝟏,故𝐋𝟏 不会被烧坏;灯泡𝐋𝟐 也被短路,没有电流经过灯泡𝐋𝟐,故𝐋𝟐 也不会被烧坏,故𝐀𝐁𝐂错误;当 开关𝐒𝟏、𝐒𝟐 都闭合时,电源短路,两个灯泡都不亮,电路中的电流比较大,容易烧坏电源,故 D 正确。 5:如图所示的电路中,当开关 S₁、S₂都闭合时的电路状态是______;当 S₂断开、S₁闭合时电 71/170 第 15 章 电流和电路 路状态是______。 答案:短路;通路 解析:S₁、S₂都闭合:电流从正极→S₁→S₂→负极,电源短路;S₂断开、S₁闭合:电流从正极 →S₁→灯泡→负极,电路导通,为通路。 6:如图是玩具电风扇的实物电路,请画出对应的电路图。(电风扇用“M”表示) 答案:如图所示。 解析:实物电路中,开关串联在电源正极与电风扇之间,电路图需按电流路径依次画出电源、 开关、电风扇(M),并用导线连接形成闭合回路。 7:如图所示为一种倾斜监测报警装置的简易电路图,电路中的传感器是一个用玻璃壳密封的 72/170 第 15 章 电流和电路 内部装有可自由滚动的金属小球与电极的装置,当倾斜监测报警装置向特定方向倾斜时,电铃 便会报警。下列说法正确的是( ) A. 传感器是一个用电器 B. 传感器内的金属小球可换为橡胶小球 C. 当报警装置向右倾斜时,电路变为通路 D. 电铃响起时,电路中的电流为顺时针方向 答案:C 解析:传感器通过金属小球接触电极控制电路通断,相当于开关(A 错误); 橡胶小球为绝缘体,无法接通电路(B 错误); 向右倾斜时,金属小球滚动接触电极,电路导通(通路),电铃报警(C 正确); 电流从电源正极→电铃→传感器→负极,方向为逆时针(D 错误)。 8:图甲为小灯泡的结构图,分别以如图乙、丙方式连接,各处接触良好,电池电量充足。以 下说法正确的是( ) A. 乙、丙两图的小灯泡都能发光 B. 图乙所示的电路是短路 C. 图丙所示的电路是断路 D. 图乙所示的电路中,若在 P 点接上一个开关,小灯泡就能发光 73/170 第 15 章 电流和电路 答案:B 解析: 乙图:导线直接连接电源正负极(螺纹壳同时接正负极),形成短路(B 正确); 丙图:灯泡顶点接负极,螺纹壳通过导线接正极,电路闭合,灯泡发光(C 错误); 乙图短路状态下,无论是否接开关,电流均不经过灯泡,灯泡不发光(A、D 错误)。 9:如图所示,闭合开关 S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接 a、b 接线柱,c、d 接线柱时, 两灯都不亮;连接 e、f 接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( ) A. 灯泡 L₁短路 B. 灯泡 L₂断路 C. 灯泡 L₂短路 D. 开关 S 断路 答案:B 解析:两灯串联,闭合开关均不亮,说明电路断路(排除短路)。用导线连接 e、f(L₂两端) 时,L₂被短路,此时只有 L₁发光,说明 L₁完好、L₂断路(B 正确)。 74/170 第 15 章 电流和电路 10:如图所示是小英设计的定时闹钟音乐铃声播放装置的原理图。“定时开关”到达设定时间时, 播放器开始播放音乐,为了满足设计要求,应将“定时开关”接在虚线框___(填“a”或“b”)处, 电源接在另一处;当播放器播放音乐时,“定时开关”处于_______(填“闭合”或“断开”)状态。 答案:a;断开 解析:电源接 b 处,定时开关接 a 处。未到设定时间时,定时开关闭合,播放器被短路;到 达时间时,开关断开,播放器与指示灯串联,开始播放音乐。 11:小明同学连接了如图所示的实物电路做实验。 (1)连接完电路后闭合开关 S,灯泡 L₁和 L₂均发光,此时电路中的电流从 L₁流向 L₂,则电源 的正极在___(填“A”或“B”)端,此时的电路叫______(填“通路”“断路”或“短路”)。 (2)小明将开关 S 断开,然后把灯泡 L₂两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关 S,灯泡 L₂将________(填“发光”或“不发光”),灯泡 L₁将______(填“发光”或“不发光”)。 (3)受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导 线同时连接图中灯泡 L₂左端接线柱和灯泡 L₁右端接线柱即可,根据所学知识,我们应该告诉 小明______(填“能”或“不能”)这样操作,具体的原因是__________________________。 75/170 第 15 章 电流和电路 答案: (1)A;通路 (2)不发光;发光 (3)不能;会造成电源短路,烧坏电源 12:如图,将房卡插入取电盒时,房间内的一盏电灯发光。请在虚线框内完成此电路的电路图。 答案:如图所示 解析:房卡相当于开关,插入时电路闭合,电灯发光,电路图需包含电源、房卡(开关)、电 灯,串联连接。 76/170 第 15 章 电流和电路 13:如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了辨别哪两个 线头为同一根导线的两端,用两个颜色不同的小灯泡接入电路,分别用导线连接 D、E、F, 观察记录两灯发光情况如下表。下列判断正确的是( ) ①A、D 为一根导线 ②A、E 为一根导线 ③C、D 为一根导线 ④C、F 为一根导线 A. 只有②④正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有①③正确 答案:A 解析: 连接 E、F 全不亮→B 不与 E、F 相连,B 与 D 为一根导线; 连接 F、D 绿灯亮→F、D 与 B、C 连通,C 与 F 为一根导线(④正确); 连接 D、E 红灯亮→D、E 与 B、A 连通,A 与 E 为一根导线(②正确)。 综上,②④正确(A 正确)。 实验次数 用导线连接 现象 1 F、E 全不亮 2 F、D 绿灯亮 3 D、E 红灯亮 77/170 第 15 章 电流和电路 第 2 节电流和电路 第 2 课时 电路图 电路的三种状态 1:如图所示,下列选项中属于完整且正确的电路图的是( ) A B C D 2:关于如图所示的三个电路的状态,下列判断正确的是( ) A. 甲断路、乙通路、丙短路 B. 甲通路、乙断路、丙通路 C. 甲通路、乙断路、丙短路 D. 甲短路、乙通路、丙断路 3:如图所示的电路,要使灯泡 L₁、L₂均能发光,以下说法正确的是( ) A. 同时闭合开关 S、S₁ B. 闭合开关 S,断开 S₁ C. 闭合开关 S₁,断开 S D. 同时断开开关 S、S₁ 4:如图所示的电路,全部器材完好并连接牢固,当开关 S₁、S₂都闭合时,可能发生的现象是( ) A. L₁的灯丝烧断 B. L₂的灯丝烧断 C. L₁和 L₂的灯丝都烧断 D. L₁和 L₂都不亮,电源短路并容易烧坏 48/112 第 15 章 电流和电路 5:如图所示的电路中,当开关 S₁、S₂都闭合时的电路状态是______;当 S₂断开、S₁闭合时电 路状态是______。 6:如图是玩具电风扇的实物电路,请画出对应的电路图。(电风扇用“M”表示) 7:如图所示为一种倾斜监测报警装置的简易电路图,电路中的传感器是一个用玻璃壳密封的 内部装有可自由滚动的金属小球与电极的装置,当倾斜监测报警装置向特定方向倾斜时,电铃 便会报警。下列说法正确的是( ) A. 传感器是一个用电器 B. 传感器内的金属小球可换为橡胶小球 C. 当报警装置向右倾斜时,电路变为通路 D. 电铃响起时,电路中的电流为顺时针方向 49/112 第 15 章 电流和电路 8:图甲为小灯泡的结构图,分别以如图乙、丙方式连接,各处接触良好,电池电量充足。以 下说法正确的是( ) A. 乙、丙两图的小灯泡都能发光 B. 图乙所示的电路是短路 C. 图丙所示的电路是断路 D. 图乙所示的电路中,若在 P 点接上一个开关,小灯泡就能发光 9:如图所示,闭合开关 S,两灯都不亮,当用一根导线分别连接 a、b 接线柱,c、d 接线柱时, 两灯都不亮;连接 e、f 接线柱时,只有一只灯泡发光。则电路故障可能是( ) A. 灯泡 L₁短路 B. 灯泡 L₂断路 C. 灯泡 L₂短路 D. 开关 S 断路 10:如图所示是小英设计的定时闹钟音乐铃声播放装置的原理图。“定时开关”到达设定时间时, 播放器开始播放音乐,为了满足设计要求,应将“定时开关”接在虚线框___(填“a”或“b”)处, 电源接在另一处;当播放器播放音乐时,“定时开关”处于_______(填“闭合”或“断开”)状态。 50/112 第 15 章 电流和电路 11:小明同学连接了如图所示的实物电路做实验。 (1)连接完电路后闭合开关 S,灯泡 L₁和 L₂均发光,此时电路中的电流从 L₁流向 L₂,则电源 的正极在___(填“A”或“B”)端,此时的电路叫______(填“通路”“断路”或“短路”)。 (2)小明将开关 S 断开,然后把灯泡 L₂两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关 S,灯泡 L₂将________(填“发光”或“不发光”),灯泡 L₁将______(填“发光”或“不发光”)。 (3)受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导 线同时连接图中灯泡 L₂左端接线柱和灯泡 L₁右端接线柱即可,根据所学知识,我们应该告诉 小明______(填“能”或“不能”)这样操作,具体的原因是__________________________。 12:如图,将房卡插入取电盒时,房间内的一盏电灯发光。请在虚线框内完成此电路的电路图。 51/112 第 15 章 电流和电路 13:如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线,为了辨别哪两个 线头为同一根导线的两端,用两个颜色不同的小灯泡接入电路,分别用导线连接 D、E、F, 观察记录两灯发光情况如下表。下列判断正确的是( ) ①A、D 为一根导线 ②A、E 为一根导线 ③C、D 为一根导线 ④C、F 为一根导线 A. 只有②④正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有①③正确 实验次数 用导线连接 现象 1 F、E 全不亮 2 F、D 绿灯亮 3 D、E 红灯亮 52/112

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