精品解析：江苏省苏州市昆山市2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2024~2025学年第二学期阶段性学业水平阳光测评 初二物理 （满分100分，时间100分钟） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题纸上） 1. 牛顿在多位科学家的理论和实验研究的基础上，总结出牛顿第一定律，其中多位科学家中代表性人物指的是（　　） A. 伽利略 B. 帕斯卡 C. 卢瑟福 D. 哥白尼 【答案】A 【解析】 【详解】伽利略通过实验得出，运动的物体在不受力时，总保持匀速直线运动状态，牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上，总结出牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 如图是华为折叠屏手机MateX5， 它采用柔性OLED 外屏和可折叠柔性内屏，双屏展现，具有可折叠、耐磨、防水、回弹性好等特点。以下关于柔性屏的物理属性中描述错误的是（ ） A. 韧性好 B. 吸水性好 C. 耐磨性好 D. 透光性好 【答案】B 【解析】 【详解】柔性屏具有可折叠、耐磨、防水、回弹性好等特点，其韧性好，耐磨性好，透光性好，吸水性差，故ACD正确，不符合题意，B错误，符合题意。 故选B。 3. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 羽毛扫过纸垫创造了电荷 B. 羽毛和纸垫之间发生了分子转移 C. 羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体的性质 D. 羽毛吸住金箔利用的工作原理是同种电荷相互吸引 【答案】C 【解析】 【详解】AB．手持羽毛轻轻扫过纸垫，羽毛与纸垫摩擦，根据摩擦起电的原因可知，羽毛和纸垫带上了异种电荷；摩擦过程中是电子的转移，没有创造电荷，故AB错误； CD．羽毛带了电，靠近金箔，由于带电体会吸引轻小物体，故羽毛即可将金箔吸住；验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，原理不同，故C正确，D错误。 故选C。 4. 使用泥塑刀制作泥塑时，要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。其中“劲”和“位置”分别是指力的（ ） A. 大小、方向 B. 大小、作用点 C. 方向、作用点 D. 作用点、方向 【答案】B 【解析】 【详解】力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。使用泥塑刀制作泥塑时，要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。“劲”是指力的大小，“位置”是指力的作用点，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有关滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（　　） A. 自行车转轴加润滑油 B. 推书柜时，先将书移出 C. 搬运重物时在下方垫圆滚木 D. 车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子 【答案】A 【解析】 【详解】关节腔内的滑液使骨与骨的接触面分离，使接触面分离，从而减小了骨与骨之间的摩擦。 A．自行车转轴加润滑油是通过分离接触面来减小摩擦，故A不符合题意； B．推书柜时，先将书移出是通过减小压力来减小摩擦，故B不符合题意； C．搬运重物时在下方垫圆滚木是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故C不符合题意； D．车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图所示是一种汽车凹痕修复器。使用时，抽出吸盘中的空气，吸盘紧贴在汽车凹陷处，再用力向外拉，把凹陷处修复好。吸盘能紧贴在汽车上是因为（　　） A. 人的压力 B. 汽车的吸力 C. 吸盘的重力 D. 大气的压力 【答案】D 【解析】 【详解】抽出吸盘中的空气后，吸盘与汽车间的气体压强小于吸盘表面的大气压，吸盘表面的大气压把吸盘压紧在汽车上，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 如图所示，汽车在水平路面上匀速直线行驶时的受力示意图。汽车的运动状态会因为水平方向F牵引力和f阻力的大小关系不同存在多种可能，下列关于汽车的运动状态说法正确的是（　　） A. 若F牵引力＞f阻力，减速直线运动 B. 若F牵引力＞f阻力，加速直线运动 C. 若F牵引力＜f阻力，加速直线运动 D. 若F牵引力＝0，匀速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】AB．当F牵引力＞f阻力时，合力的方向与汽车行驶的方向相同，汽车将加速直线行驶，故A错误，B正确； C．当F牵引力＜f阻力时，合力的方向与汽车行驶的方向相反，汽车将减速直线行驶，故C错误； D．当F牵引力＝0时，此时汽车只受阻力的作用，汽车将减速直线行驶，不会做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 8. 同学提出两个猜想：猜想一：压力作用效果与受力面积的大小有关；猜想二：压力作用效果与压力的大小有关。他设计了如图所示的实验：手指和手掌分别沿水平方向先后用不同的力多次同时压气球的两侧，挤压时气球保持静止。这样的操作（　　） A. 只能验证猜想一 B. 只能验证猜想二 C. 既能验证猜想一，也能验证猜想二 D. 既不能验证猜想一，也不能验证猜想二 【答案】C 【解析】 【详解】挤压时气球保持静止，则手指和手掌对气球的压力是一对平衡力，大小相等，手指和手掌与气球的接触面积不同，比较气球两侧的形变程度即可验证压力作用效果与受力面积的大小有关；手指和手掌分别沿水平方向先后用不同的力多次同时压气球的两侧，比较气球某侧在不同压力下的形变程度即可验证压力作用效果与压力的大小有关。所以这样的操作既能验证猜想一，也能验证猜想二。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 如图所示实验装置，甲重10N，乙重5N，若弹簧测力计、绳的自重及滑轮摩擦不计，当它们处于平衡状态时，弹簧测力计的示数与物体甲受到的合力分别为（　　） A. 0；5N B. 2.5N；5N C. 10N；5N D. 5N；0 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，弹簧测力计处于静止状态，则测力计受力平衡，其两端受到的拉力大小相等，测力计的示数等于一端的拉力，弹簧测力计右端受到的拉力F=G乙=5N 所以弹簧测力计的示数为5N；弹簧测力计自重及滑轮摩擦不计，则甲物体受到向上的拉力F甲=G乙=5N 小于甲物块的重力10N，所以不能将甲物体提起来，甲还处于静止状态，则甲处于平衡状态，所以甲受到的合力为0，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图所示，某潜水艇从A处驶入低密度海水区，“掉深”到B处。与A处相比，潜水艇在B处（　　） A. 受到的浮力变小 B. 受到的重力变大 C. 排开液体重力不变 D. 排开液体体积变大 【答案】A 【解析】 【详解】AD．潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，排开水的体积不变，根据可知，潜水艇受到的浮力变小，因此与A处相比，潜水艇在B处受到浮力大小变小，故A符合题意，D不符合题意； B．由可知，与A处相比，潜水艇在B处受到的重力不变，故B不符合题意； C．根据阿基米德原理可知，物体浸在液体中受到的浮力等于其排开的液体受到的重力，由于潜水艇受到的浮力变小，所以潜水艇排开液体的重力变小，即与A处相比，潜水艇在B处排开液体重力变小，故C不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，向管中注入适量的水，待水面静止后两玻璃管内液面相平。分别进行下列操作，待水面静止后，两根玻璃管中水面在同一高度的操作是（　　） A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】上端开口，底部连通的容器为连通器。图中连通器内装的是同一种液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总相平的。因此不论是玻璃管下降、上升，还是倾斜，以及放置在斜面上，待水面静止后，两根玻璃管中水面都在同一高度上。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12. 小刚在“制作简易的密度计”的活动中发现自己做的吸管密度计（配重未画出）不能竖直漂浮在液体中而是斜靠在容器的边沿上，什么原因呢？在老师指导下，小刚查阅资料知道漂浮在水中的物体有两个心：重心与浮心。对于质量分布均匀、形状规则的物体，重心就是物体的几何中心；浮心是浮力的作用点，浮心的位置就是被排开那部分液体的重心的位置。根据你的所学帮助小刚判断下图中吸管密度计最终可以竖直漂浮在液体中的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】浮心是浮力作用点，浮心的位置就是那部分被排开液体的重心的位置，浮力的方向总是竖直向上的；小刚发现自己做的细管密度计不能竖直漂浮在液体中而是斜靠在容器的边沿上，这是因为他制作密度计的重心较高（不稳定），高于浮心的位置。为了使细管密度计可以竖直漂浮在液体中，应该降低细管密度计的重心，使密度计的重心低于浮心；B选项中密度计受到的浮力等于重力，密度计可看做一根杠杆，以密度计的底端为支点，则可知浮力的力臂大于重力的力臂，所以密度计会绕支点沿逆时针方向转动，直到在竖直位置漂浮；A选项中密度计受到的浮力小于重力，而密度计竖直漂浮在液体里时受到的浮力等于重力；故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分） 13. 篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。如图是艺术家篆刻的一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量________，密度________。 【答案】 ①. 变小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]篆刻后方章所含物质变少，它的质量变小。 [2]密度是物质的属性，篆刻后方章的材料不变，所以它的密度不变。 14. “端午浓情，粽叶飘香”，粽叶飘香是______现象，剥开粽叶，米和叶子“藕断丝连”说明分子之间存在______。科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中，______是卢瑟福提出的原子模型。 【答案】 ①. 扩散 ②. 引力 ③. 乙 【解析】 【详解】[1]粽叶飘香是扩散现象，是分子不停地做无规则运动的结果。 [2]米和叶子“藕断丝连”说明分子之间存在相互吸引的力，即引力。 [3]卢瑟福建立是原子核式结构模型，原子核在中间，电子在周围绕其运动，故乙图符合题意。 15. “夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，诗中“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到______力的作用，施力物体是______；为了探究这个力的方向，小明进行了如图所示的实验，说明这个力的方向总是______。 【答案】 ①. 重 ②. 地球 ③. 竖直向下 【解析】 【详解】[1][2][3]花瓣在地球上，受到地球重力的作用，重力的施力物体是地球；无论在斜面上还是水平地面上，重锤线的方向始终竖直向下，故重力的方向竖直向下。 16. 如图所示，两个标志牌显示了当人遇到台阶或湿滑地面时的摔倒方向。在两幅图中人身体下半身比上半身速度快的是图________；向后摔，是因为人________（上半/下半/整个）身体的惯性。 【答案】 ①. 乙 ②. 上半 【解析】 【详解】[1]图甲中，人遇到台阶，下半身受阻速度变小，上半身由于惯性向前运动，所以是上半身速度快；图乙中，人遇到湿滑地面，下半身打滑速度变快，上半身由于惯性保持原来状态，所以人身体下半身比上半身速度快的是图乙。 [2]向后摔时，下半身速度变快，上半身由于上半身的惯性保持原来的运动状态，所以向后摔。 17. 科技节上，物理老师自制了一台“乒乓球机枪”进行展示，其结构如图所示，当接通吹风机电源，从横管吹风时，横管内的空气流速大、压强________，乒乓球在________的作用下向上移动，最后乒乓球被射出。 【答案】 ①. 小 ②. 大气压 【解析】 【详解】在流体中，流速越大，压强越小。当接通吹风机电源，从横管吹风时，横管内的空气流速大、压强小，小于乒乓球下方的大气压，乒乓球在大气压的作用下向上移动，最后乒乓球被射出。 18. 用遥控小汽车做以下有趣的实验： （1）如图甲所示，将小车悬挂起来，用遥控器启动它时，轮子转动但不前进。小车下方向上托起一块木板，当木板接触到轮子时，小车就会前进，使小车前进的动力是________力。 （2）如图乙所示，桌面上放几只圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄板，再将小车放在木板上。用遥控器启动小车，观察到小车向右前进同时，木板向________（填“左”或“右”）运动，对比小车和木板运动状态改变的原因，该实验说明了________。 【答案】（1）摩擦 （2） ①. 左 ②. 力的作用是相互的 【解析】 【小问1详解】 当木板接触到轮子时，轮子转动会对木板有向后的摩擦力，因为力的作用是相互的，木板会对轮子有向前的摩擦力，这个力使小车前进，所以使小车前进的动力是木板对轮子的摩擦力。 【小问2详解】 [1]小车向右前进，是因为小车受到木板对小车向右的摩擦力，由于力的作用是相互的，小车对木板有向左的摩擦力，力可以改变物体的运动状态，所以木板会向左运动。 [2]小车和木板之间摩擦力，使小车向右运动、木板向左运动，说明力的作用是相互的，力可以改变物体的运动状态。 19. 如图所示，轮船由上游经过船闸驶往下游。图中上游的水对上游阀门的压强________闸室内的水对上游阀门的压强。此时船若想进入闸室，应先打开________，待闸室中的水位平稳后，再打开________，船驶入闸室。 【答案】 ①. 大于 ②. 上游阀门 ③. 上游闸门 【解析】 【详解】[1]根据液体压强公式（是液体密度，是常数，是深度），因为上游水位高于闸室水位（即上游水对阀门的深度更大），在水的密度和不变时，深度越大压强越大，所以上游的水对上游阀门的压强大于闸室内的水对上游阀门的压强。 [2]船闸利用连通器原理工作。船从上游进入闸室时，先打开上游阀门，此时上游与闸室构成连通器，水会从上游流向闸室，待两者水位平稳（即相平）后，再打开上游闸门，船就能顺利驶入闸室。 20. 联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图所示，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人______（选填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是______。 【答案】 ①. 不能 ②. 人的重心居中，右脚抬起时，左脚所受支持力与重力不在同一直线上，无法平衡 【解析】 【详解】[1][2]由图，左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，左右脚会受地的支持力，人的重心居中，重力方向与左右脚支持力都不在同一直线上，当右脚抬起时，左脚所受支持力与重力不能成为平衡力，无法保持静止不动。 21. 如图甲是一款无人潜航器，其油舱和外油囊的结构如图乙，通过液压泵调节外部油囊大小。此潜航器是靠改变________实现浮沉的，需要下潜时，液压泵需要将油压进________油囊。 【答案】 ①. 浮力 ②. 内 【解析】 【详解】[1]改变油囊大小改变了潜水艇排开液体的体积，从而改变了潜水艇浮力的大小来实现浮沉。 [2]将油压进内部油囊，潜水艇排开液体的体积减小，浮力减小，潜水艇下潜。 22. 同学们利用弹簧测力计探究电梯上升过程的运动特点。他们将如图甲装置放置在电梯内水平地面，此时电梯静止。在电梯向上运动的过程中，记录下电梯在不同楼层时弹簧测力计的示数。回答下列问题： （1）电梯在经过3楼时做________运动，砝码在经过6楼时做________运动； （2）砝码在9楼时受到的合力为________N； （3）图丙所示，体重为50kg的小华站在电梯内的体重秤上，当体重秤显示质量为55kg时，此时电梯可能处于下列哪种情形（　　） A. 加速下降 B. 减速上升 C. 减速下降 D. 匀速上升 【答案】（1） ①. 加速直线 ②. 匀速直线 （2）0.1 （3）C 【解析】 【小问1详解】 [1]由题意可知，电梯放置在水平地面上时，电梯静止，电梯的重力等于弹簧测力计示数为1N，电梯在经过3楼时，由图乙可知，弹簧测力计示数为1.1N，此时电梯受到向上的拉力大于竖直向下的重力，所以电梯在3楼时做加速直线运动。 [2]砝码在经过6楼时，由图乙可知，弹簧测力计示数为1N，电梯的重力等于拉力，此时电梯处于匀速直线运动。 【小问2详解】 砝码在9楼时，由图乙可知，弹簧测力计示数为0.9N，此时砝码受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力，根据力的合成可得，合力为 【小问3详解】 小华的质量为50kg，则重力为G=mg=500N，丙图中的质量为55kg时，此时体重秤对小华的支持力为550N，小于小华的重力，这说明支持力要大于小明的重力，所以电梯处于加速上升或减速下降状态，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 三、解答题（本题共9小题，共50分） 23. 按要求完成下列作图； （1）如图甲，请画出飞出去的足球在空中运动时所受重力的示意图。 （2）如图乙，人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力f的示意图，设O点为摩擦力f的作用点。 （3）如图丙，木块A静止在斜面上，请画出木块A对斜面的压力的示意图。 （4）如图丁，A、B、C三个小球浸没在水中，其状态分别为上浮、悬浮、下沉，B球的受力示意图已画出，请在图中画出A、C两个小球受力情况。（） 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 重力方向竖直向下，作用点在足球重心（球心），如图所示： 【小问2详解】 滑动过程中手指受到的摩擦力的作用点在手指上，方向与相对运动方向相反，即沿屏幕向上，如图所示：    【小问3详解】 压力垂直斜面向下，作用点在木块与斜面接触点，如图所示： 【小问4详解】 A球上浮：浮力大于重力 ，因为，所以，A球与B球受到的浮力相等；浮力竖直向上、重力竖直向下，作用点在球心 ；C球下沉：浮力小于重力 ，因为，所以，B球和C球受到的重力相等， 浮力竖直向上、重力竖直向下，作用点在球心 ，如图所示： 24. 3D打印技术逐渐普及，如图所示，科创小组利用3D打印机打印了一只实心小熊，已知体积为20cm3的PLA打印材料质量为24g。求： （1）这种PLA打印材料的密度； （2）若用该材料打印出来的小熊质量是60g，小熊的体积。 【答案】（1）1.2g/cm3 （2）50cm3 【解析】 【小问1详解】 这种PLA打印材料的密度为 【小问2详解】 小熊的体积为 25. 如图所示，一辆总质量为400kg的5G无人配送车正在工作，轮胎与路面的总接触面积为250cm2。（g取10N/kg）求： （1）配送车受到的重力； （2）配送车对水平地面的压强。 【答案】（1）4×103N （2）1.6×105Pa 【解析】 【小问1详解】 配送车受到的重力为 【小问2详解】 配送车对水平地面的压强为 26. 同学发现，碗可以漂浮，也可以沉底。重为6N的陶瓷碗，它先漂浮在水面上（如图甲）；随后又被按入水中沉入水底，陶瓷碗受到容器底部的支持力为3.5N（如图乙）。求（g=10N/kg）： （1）陶瓷碗漂浮时的浮力； （2）陶瓷碗的体积； （3）陶瓷碗的密度。 【答案】（1）6N （2）2.5×10⁻4m3 （3）2.4×103kg/m3 【解析】 【小问1详解】 陶瓷碗漂浮时，浮力大小等于重力大小，故浮力为6N。 【小问2详解】 当陶瓷碗沉底稳定时，此时陶瓷碗的重力大小等于陶瓷碗受到容器底部的支持力大小与浮力大小之和，故此时陶瓷碗受到的浮力为F浮=G-F=6N-3.5N=2.5N 根据阿基米德原理可得陶瓷碗的体积 【小问3详解】 陶瓷碗的密度为 27. 如图甲是电子密度计，它被广泛应用于石油化工、日用化工和商品检验等领域。电子密度计主要由玻璃砝码、挂钩、测量支架等组成，测量时，示数由测量支架所受的拉力大小决定，置物台受到的压力不影响密度计示数的变化。 （1）如图乙，先将电子密度计清零，再玻璃砝码悬挂在测量支架上，显示示数为m0； （2）如图丙，将玻璃砝码浸没在待测液体中，显示示数为m₁，其中m₁________m0； （3）如图丁，按下“密度”键后，电子密度计自动计算出未知液体的密度；同学们推导出电子密度的计算程序应为ρ液＝________（用m0、m1、ρ码表示）； （4）为了检验同学们的推导是否正确，同学们用纯水（ρ水＝1g/cm3）电子密度计测量玻璃砝码的密度。其中m₀＝20g，m₁＝12g，则玻璃砝码的密度ρ码＝________g/cm3。通过查阅电子密度计说明书，与说明书上玻璃砝码密度值对比便可以判断推导是否正确。 （5）若玻璃砝码出现了磨损，测量的液体密度将________（偏大/偏小/不受影响） 【答案】 ①. 小于 ②. ③. 2.5 ④. 不受影响 【解析】 【详解】（2）[1]电子密度计主要由玻璃砝码、挂钩、测量支架等组成，测量时，示数由测量支架所受的拉力大小决定，置物台受到的压力不影响密度计示数的变化。当将玻璃砝码浸没在待测液体中，玻璃球受到竖直向上的浮力，由力的平衡可知，测量支架所受的拉力减小，则示数减小，所以m1＜m0。 （3）[2]由密度公式可知，砝码的体积为，由称重法可得玻璃砝码浸没在液体中受到的浮力为 因为玻璃砝码浸没在待测液体中，由阿基米德原理可知，液体的密度为 （4）[3]玻璃砝码浸没在液体中受到的浮力为 由阿基米德原理可知 则砝码的密度为 （5）[4]由可知，若玻璃砝码出现了磨损，两次测得的数据只是质量发生变化，测量的液体密度将不受影响。 28. 在估测大气压的实验中，物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验。 （1）该实验中以________（针筒/活塞/弹簧测力计）为研究对象； （2）将注射器的活塞推到底端，用橡皮帽封住前端的小孔；如图所示在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐增加重物，活塞________被拉动时，停止向小桶中添加重物，测量小桶和重物的总重G； （3）读出注射器的容积V，再用刻度尺测出________的长度L，则大气压值p＝________（用所给的字母表示）； （4）写出实验过程中可能导致测量结果偏小的一个原因________。 【答案】（1）活塞 （2）刚刚 （3） ①. 有刻度部分 ②. （4）气体未排尽 【解析】 【小问1详解】 在该实验中，是通过测量作用在活塞上的力以及活塞的横截面积，进而根据来估测大气压的值，所以是以活塞为研究对象。 【小问2详解】 将注射器的活塞推到底端，用橡皮帽封住前端的小孔，此时注射器内几乎没有空气。在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐增加重物，当活塞刚刚开始被拉动时，停止向小桶中添加重物，此时活塞受到的拉力（小桶和重物的总重G）等于大气对活塞的压力F，即F=G。 【小问3详解】 [1][2]已知注射器的容积V，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L，则活塞的横截面积。 由前面分析可知大气对活塞的压力F=G，可得大气压值 【小问4详解】 实验过程中，如果注射器内的空气没有排尽，注射器内的气体对活塞有向下的压力，则测得的刚好拉动活塞的小桶和重物的总重偏小，活塞的横截面积测量准确，从而使测得的大气压偏小。 29. 学校举办拔河比赛，为了赢得比赛，小文做了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，如图所示。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做________运动； （2）图甲中，木块所受摩擦力是________N； （3）比较乙、丙两图，可以得出结论：__________； （4）如图丁，甲、乙两班进行拔河比赛： ①老师挑选了一些体重较大的学生作队员，是想通过________来增大摩擦力； ②比赛刚进行时，双方处于相持阶段，此时地面对甲方队员们的摩擦力________（大于/等于/小于）他们受到的拉力； ③比赛中会要求双方交换场地再比一次，这是为了防止________不同而造成不公平。 【答案】（1）匀速直线 （2）2.6 （3）压力相同时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大 （4） ①. 增大压力 ②. 等于 ③. 地面粗糙程度 【解析】 【小问1详解】 实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动。因为当木块做匀速直线运动时，木块处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，此时弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。 【小问2详解】 由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数为2.6N。因为木块做匀速直线运动，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以木块所受摩擦力是2.6N。 【小问3详解】 比较乙、丙两图可知，木块对接触面的压力相同，丙图中接触面更粗糙，弹簧测力计的示数更大，即摩擦力更大。所以可以得出结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 ①[1]老师挑选体重较大的学生作队员，因为体重越大，对地面的压力越大。根据影响滑动摩擦力大小的因素，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。所以是想通过增大压力来增大摩擦力。 ②[2]比赛刚进行时，双方处于相持阶段，甲方队员处于静止状态，处于平衡状态，在水平方向上受到的拉力和地面对他们的摩擦力是一对平衡力，大小相等。所以此时地面对甲方队员们的摩擦力等于他们受到的拉力。 ③[3]比赛中会要求双方交换场地再比一次，这是因为不同场地的地面粗糙程度可能不同，而地面粗糙程度会影响摩擦力的大小。交换场地可以防止地面粗糙程度不同而造成不公平。 30. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中： （1）物体完全浸没在水中时的浮力为________N； （2）由图________可知，浮力与液体的密度有关； （3）由实验数据可知，物体的密度为________kg/m3，盐水的密度为________kg/m3； （4）如图戊，为了探究浮力大小与深度的关系，小明把梯形窄端朝下浸入水中，当水位到达某一位置时记录弹簧测力计的示数F5； ①请同学们在戊图中画出水面应到达的位置________； ②若观察到________，则可判定浮力的大小与物体浸入水中的深度无关。 【答案】（1）1 （2）甲、丙、丁 （3） ①. 4×103 ②. 1.1×103 （4） ①. ②. F5＝F3 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知物体的重力G=4N，由图丙可知物体完全浸没在水中时弹簧测力计的示数F示=3N。根据称重法可得物体完全浸没在水中时的浮力F浮水=G−F示=4N−3N=1N 【小问2详解】 要探究浮力与液体密度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同，改变液体的密度。 图丙中物体浸没在水中，图丁中物体浸没在盐水中，物体排开液体的体积相同，液体密度不同，所以由图甲、丙、丁可知，浮力与液体的密度有关。 【小问3详解】 [1]已知物体完全浸没在水中时的浮力F浮水=1N，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，可得物体排开水的体积 因为物体完全浸没在水中，所以物体的体积V=V排=1×10−4m3 又已知物体的重力G=4N，根据G=mg可得物体的质量 则物体的密度 [2]由图丁可知物体浸没在盐水中时弹簧测力计的示数F示盐=2.9N，则物体在盐水中受到的浮力F浮盐 =G−F示盐=4N−2.9N=1.1N 物体排开盐水的体积V排盐=V=1×10−4m3 根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，可得盐水的密度 【小问4详解】 ①[1]要探究浮力大小与深度的关系，需要控制物体排开液体的体积相同。图丙中物体完全浸没在水中，所以在戊图中水面应到达物体的上表面，即与图丙中物体在水中的位置相同，如图所示： ②[2]若观察到F5=3N或F5=F3（即与图丙中弹簧测力计的示数相同），说明物体受到的浮力不变，则可判定浮力的大小与物体浸入水中的深度无关。 31. 根据学科实践活动，回答问题 【探究】同学们利用水、盐水、酒精探究质量和体积的关系，将数据记录在表格中。 （1）将天平放在水平台上，游码归零，指针如图甲所示，则应将平衡螺母向________调节使天平平衡； （2）如图乙，某次正确测量，砝码和称量标尺上游码的位置，则质量为________g； （3）鉴于“质量与体积的比值”有了描述不同物质某种特性的特殊意义，科学家们把它抽象概括为物质的________。 序号 对象 质量/ 体积/ 质量/体积/（） 酒精 水 盐水 酒精 水 盐水 【拓展】受上述实验启发同学们尝试着将一台无砝码的天平（标尺最大刻度5g，游码可正常使用）改装成液体密度秤。实验步骤如下： （1）将天平置于水平台面，游码归零，左右两盘各放一个小烧杯，并将天平调平； （2）如图丙，各取10cm3的密度已知的盐水（ρ盐=1.1g/cm3）和水，倒入天平左、右盘的小烧杯中，移动游码使横梁再次平衡，则游码对应的刻度可以标记为________g/cm3； （3）同学们发现他们手上没有其它密度已知的液体，导致无法继续在标尺上标注液体密度值。小组成员经过讨论发现，若分别取体积为V的未知液体和水重复（2）过程，游码的刻度为m，算出待测液体的密度为ρ=________（用m、V、ρ水表示），由此可以继续在标尺上标注液体密度值。 （4）若取V=20cm3，密度秤的分度值为________g/cm3； （5）反思：关于改装的密度秤下列说法正确的是（ ） A.该标尺上的“0”刻度应标记的密度值为0g/cm3 B.该密度计只能测量比水密度大的液体密度 C.选取的体积V越大，改装密度秤的可测量范围越大 【答案】 ①. 左 ②. 27.2 ③. 密度 ④. 1.1 ⑤. ⑥. 0.01 ⑦. B 【解析】 【详解】（1）[1]将天平放在水平台上，游码归零后，指针偏转如图甲所示，指针右偏，说明右端较沉，所以应将平衡螺母向左调节使天平平衡。 （2）[2]标尺的分度值为0.2克，牛奶和烧杯的总质量m1=20g+5g+2.2g=27.2g （3）[3]同种物质，质量与体积的比值相同；不同物质，质量与体积的比值不同。鉴于“质量与体积的比值”有了描述不同物质某种特性的特殊意义，科学家们把它抽象概括为物质的密度。 （2）[4]10cm3 盐水质量 10cm3水质量 左侧比右侧重11g−10g=1g 需将游码向右移动 1g 使天平平衡，故游码对应刻度标记为1.1g/cm3。 （3）[5]未知液体质量，水质量 质量差 整理得 （4）[6]由图丙知，天平标尺最大刻度为5g，游码标尺的分度值为0.2g 当时，密度的分度值为 （5）[7]A．当游码在 “0” 刻度时，，由可知，此时密度为，而非 0g/cm³。故A错误； B．游码只能添加到右盘，使右盘更重。若液体密度小于水（如酒精），左盘质量小，天平右倾，移动游码会加剧不平衡，故只能测量密度大于水液体。故B正确； C．由可知，V 增大时，减小，ρ 减小，可测量范围变小。故C错误。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年第二学期阶段性学业水平阳光测评 初二物理 （满分100分，时间100分钟） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂在答题纸上） 1. 牛顿在多位科学家的理论和实验研究的基础上，总结出牛顿第一定律，其中多位科学家中代表性人物指的是（　　） A. 伽利略 B. 帕斯卡 C. 卢瑟福 D. 哥白尼 2. 如图是华为折叠屏手机MateX5， 它采用柔性OLED 外屏和可折叠柔性内屏，双屏展现，具有可折叠、耐磨、防水、回弹性好等特点。以下关于柔性屏的物理属性中描述错误的是（ ） A. 韧性好 B. 吸水性好 C. 耐磨性好 D. 透光性好 3. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 羽毛扫过纸垫创造了电荷 B. 羽毛和纸垫之间发生了分子的转移 C. 羽毛吸住金箔利用了带电体吸引轻小物体性质 D. 羽毛吸住金箔利用的工作原理是同种电荷相互吸引 4. 使用泥塑刀制作泥塑时，要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。其中“劲”和“位置”分别是指力的（ ） A. 大小、方向 B. 大小、作用点 C. 方向、作用点 D. 作用点、方向 5. 如图所示为人骨关节的示意图，关节由关节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有关滑液，可以减小骨与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是（　　） A. 自行车转轴加润滑油 B. 推书柜时，先将书移出 C. 搬运重物时在下方垫圆滚木 D. 车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子 6. 如图所示是一种汽车凹痕修复器。使用时，抽出吸盘中的空气，吸盘紧贴在汽车凹陷处，再用力向外拉，把凹陷处修复好。吸盘能紧贴在汽车上是因为（　　） A. 人的压力 B. 汽车的吸力 C. 吸盘的重力 D. 大气的压力 7. 如图所示，汽车在水平路面上匀速直线行驶时的受力示意图。汽车的运动状态会因为水平方向F牵引力和f阻力的大小关系不同存在多种可能，下列关于汽车的运动状态说法正确的是（　　） A. 若F牵引力＞f阻力，减速直线运动 B. 若F牵引力＞f阻力，加速直线运动 C. 若F牵引力＜f阻力，加速直线运动 D. 若F牵引力＝0，匀速直线运动 8. 同学提出两个猜想：猜想一：压力作用效果与受力面积的大小有关；猜想二：压力作用效果与压力的大小有关。他设计了如图所示的实验：手指和手掌分别沿水平方向先后用不同的力多次同时压气球的两侧，挤压时气球保持静止。这样的操作（　　） A. 只能验证猜想一 B. 只能验证猜想二 C. 既能验证猜想一，也能验证猜想二 D. 既不能验证猜想一，也不能验证猜想二 9. 如图所示实验装置，甲重10N，乙重5N，若弹簧测力计、绳的自重及滑轮摩擦不计，当它们处于平衡状态时，弹簧测力计的示数与物体甲受到的合力分别为（　　） A. 0；5N B. 2.5N；5N C. 10N；5N D. 5N；0 10. 潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下降的过程称为“掉深”。如图所示，某潜水艇从A处驶入低密度海水区，“掉深”到B处。与A处相比，潜水艇在B处（　　） A. 受到的浮力变小 B. 受到的重力变大 C. 排开液体重力不变 D. 排开液体体积变大 11. 如图所示，向管中注入适量的水，待水面静止后两玻璃管内液面相平。分别进行下列操作，待水面静止后，两根玻璃管中水面在同一高度的操作是（　　） A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④ 12. 小刚在“制作简易的密度计”的活动中发现自己做的吸管密度计（配重未画出）不能竖直漂浮在液体中而是斜靠在容器的边沿上，什么原因呢？在老师指导下，小刚查阅资料知道漂浮在水中的物体有两个心：重心与浮心。对于质量分布均匀、形状规则的物体，重心就是物体的几何中心；浮心是浮力的作用点，浮心的位置就是被排开那部分液体的重心的位置。根据你的所学帮助小刚判断下图中吸管密度计最终可以竖直漂浮在液体中的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共26分） 13. 篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记。如图是艺术家篆刻的一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量________，密度________。 14. “端午浓情，粽叶飘香”，粽叶飘香是______现象，剥开粽叶，米和叶子“藕断丝连”说明分子之间存在______。科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中，______是卢瑟福提出的原子模型。 15. “夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，诗中“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到______力的作用，施力物体是______；为了探究这个力的方向，小明进行了如图所示的实验，说明这个力的方向总是______。 16. 如图所示，两个标志牌显示了当人遇到台阶或湿滑地面时的摔倒方向。在两幅图中人身体下半身比上半身速度快的是图________；向后摔，是因为人________（上半/下半/整个）身体的惯性。 17. 科技节上，物理老师自制了一台“乒乓球机枪”进行展示，其结构如图所示，当接通吹风机电源，从横管吹风时，横管内的空气流速大、压强________，乒乓球在________的作用下向上移动，最后乒乓球被射出。 18. 用遥控小汽车做以下有趣的实验： （1）如图甲所示，将小车悬挂起来，用遥控器启动它时，轮子转动但不前进。小车下方向上托起一块木板，当木板接触到轮子时，小车就会前进，使小车前进的动力是________力。 （2）如图乙所示，桌面上放几只圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄板，再将小车放在木板上。用遥控器启动小车，观察到小车向右前进同时，木板向________（填“左”或“右”）运动，对比小车和木板运动状态改变的原因，该实验说明了________。 19. 如图所示，轮船由上游经过船闸驶往下游。图中上游的水对上游阀门的压强________闸室内的水对上游阀门的压强。此时船若想进入闸室，应先打开________，待闸室中的水位平稳后，再打开________，船驶入闸室。 20. 联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止，如图所示，然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人______（选填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是______。 21. 如图甲是一款无人潜航器，其油舱和外油囊的结构如图乙，通过液压泵调节外部油囊大小。此潜航器是靠改变________实现浮沉的，需要下潜时，液压泵需要将油压进________油囊。 22. 同学们利用弹簧测力计探究电梯上升过程的运动特点。他们将如图甲装置放置在电梯内水平地面，此时电梯静止。在电梯向上运动的过程中，记录下电梯在不同楼层时弹簧测力计的示数。回答下列问题： （1）电梯在经过3楼时做________运动，砝码在经过6楼时做________运动； （2）砝码在9楼时受到的合力为________N； （3）图丙所示，体重为50kg的小华站在电梯内的体重秤上，当体重秤显示质量为55kg时，此时电梯可能处于下列哪种情形（　　） A. 加速下降 B. 减速上升 C. 减速下降 D. 匀速上升 三、解答题（本题共9小题，共50分） 23. 按要求完成下列作图； （1）如图甲，请画出飞出去足球在空中运动时所受重力的示意图。 （2）如图乙，人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力f的示意图，设O点为摩擦力f的作用点。 （3）如图丙，木块A静止在斜面上，请画出木块A对斜面的压力的示意图。 （4）如图丁，A、B、C三个小球浸没在水中，其状态分别为上浮、悬浮、下沉，B球受力示意图已画出，请在图中画出A、C两个小球受力情况。（） 24. 3D打印技术逐渐普及，如图所示，科创小组利用3D打印机打印了一只实心小熊，已知体积为20cm3的PLA打印材料质量为24g。求： （1）这种PLA打印材料密度； （2）若用该材料打印出来的小熊质量是60g，小熊的体积。 25. 如图所示，一辆总质量为400kg的5G无人配送车正在工作，轮胎与路面的总接触面积为250cm2。（g取10N/kg）求： （1）配送车受到的重力； （2）配送车对水平地面的压强。 26. 同学发现，碗可以漂浮，也可以沉底。重为6N的陶瓷碗，它先漂浮在水面上（如图甲）；随后又被按入水中沉入水底，陶瓷碗受到容器底部的支持力为3.5N（如图乙）。求（g=10N/kg）： （1）陶瓷碗漂浮时的浮力； （2）陶瓷碗的体积； （3）陶瓷碗的密度。 27. 如图甲是电子密度计，它被广泛应用于石油化工、日用化工和商品检验等领域。电子密度计主要由玻璃砝码、挂钩、测量支架等组成，测量时，示数由测量支架所受的拉力大小决定，置物台受到的压力不影响密度计示数的变化。 （1）如图乙，先将电子密度计清零，再玻璃砝码悬挂在测量支架上，显示示数为m0； （2）如图丙，将玻璃砝码浸没在待测液体中，显示示数为m₁，其中m₁________m0； （3）如图丁，按下“密度”键后，电子密度计自动计算出未知液体的密度；同学们推导出电子密度的计算程序应为ρ液＝________（用m0、m1、ρ码表示）； （4）为了检验同学们的推导是否正确，同学们用纯水（ρ水＝1g/cm3）电子密度计测量玻璃砝码的密度。其中m₀＝20g，m₁＝12g，则玻璃砝码的密度ρ码＝________g/cm3。通过查阅电子密度计说明书，与说明书上玻璃砝码密度值对比便可以判断推导是否正确。 （5）若玻璃砝码出现了磨损，测量的液体密度将________（偏大/偏小/不受影响） 28. 在估测大气压的实验中，物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验。 （1）该实验中以________（针筒/活塞/弹簧测力计）为研究对象； （2）将注射器的活塞推到底端，用橡皮帽封住前端的小孔；如图所示在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶里逐渐增加重物，活塞________被拉动时，停止向小桶中添加重物，测量小桶和重物的总重G； （3）读出注射器的容积V，再用刻度尺测出________的长度L，则大气压值p＝________（用所给的字母表示）； （4）写出实验过程中可能导致测量结果偏小的一个原因________。 29. 学校举办拔河比赛，为了赢得比赛，小文做了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，如图所示。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做________运动； （2）图甲中，木块所受摩擦力是________N； （3）比较乙、丙两图，可以得出结论：__________； （4）如图丁，甲、乙两班进行拔河比赛： ①老师挑选了一些体重较大的学生作队员，是想通过________来增大摩擦力； ②比赛刚进行时，双方处于相持阶段，此时地面对甲方队员们的摩擦力________（大于/等于/小于）他们受到的拉力； ③比赛中会要求双方交换场地再比一次，这是为了防止________不同而造成不公平。 30. 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中： （1）物体完全浸没在水中时的浮力为________N； （2）由图________可知，浮力与液体的密度有关； （3）由实验数据可知，物体的密度为________kg/m3，盐水的密度为________kg/m3； （4）如图戊，为了探究浮力大小与深度的关系，小明把梯形窄端朝下浸入水中，当水位到达某一位置时记录弹簧测力计的示数F5； ①请同学们在戊图中画出水面应到达的位置________； ②若观察到________，则可判定浮力的大小与物体浸入水中的深度无关。 31. 根据学科实践活动，回答问题 【探究】同学们利用水、盐水、酒精探究质量和体积的关系，将数据记录在表格中。 （1）将天平放在水平台上，游码归零，指针如图甲所示，则应将平衡螺母向________调节使天平平衡； （2）如图乙，某次正确测量，砝码和称量标尺上游码位置，则质量为________g； （3）鉴于“质量与体积的比值”有了描述不同物质某种特性的特殊意义，科学家们把它抽象概括为物质的________。 序号 对象 质量/ 体积/ 质量/体积/（） 酒精 水 盐水 酒精 水 盐水 【拓展】受上述实验启发同学们尝试着将一台无砝码的天平（标尺最大刻度5g，游码可正常使用）改装成液体密度秤。实验步骤如下： （1）将天平置于水平台面，游码归零，左右两盘各放一个小烧杯，并将天平调平； （2）如图丙，各取10cm3的密度已知的盐水（ρ盐=1.1g/cm3）和水，倒入天平左、右盘的小烧杯中，移动游码使横梁再次平衡，则游码对应的刻度可以标记为________g/cm3； （3）同学们发现他们手上没有其它密度已知的液体，导致无法继续在标尺上标注液体密度值。小组成员经过讨论发现，若分别取体积为V的未知液体和水重复（2）过程，游码的刻度为m，算出待测液体的密度为ρ=________（用m、V、ρ水表示），由此可以继续在标尺上标注液体密度值。 （4）若取V=20cm3，密度秤的分度值为________g/cm3； （5）反思：关于改装的密度秤下列说法正确的是（ ） A.该标尺上的“0”刻度应标记的密度值为0g/cm3 B.该密度计只能测量比水密度大的液体密度 C.选取的体积V越大，改装密度秤的可测量范围越大 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $