精品解析：辽宁省大连市西岗区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

辽宁省大连市西岗区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 2025年7月 (本试卷共19小题；满分70分；道德与法治和历史考试时长共150分钟) 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 研学活动中，班主任老师安排男生负责搬水、打扫营地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料……班主任老师这样安排是因为（ ） A. 男生比女生更聪明更有力量，能承担繁重的工作 B. 女生比男生更具优势，适合承担比较细致的工作 C. 男生女生各有优势，分工互补，能更好完成工作 D. 男生女生不能交往，更不能安排在一起承担工作 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女生的特点和优势。 C：班主任根据性别特点分配任务，体现男生女生各有优势，分工互补可提高效率，故C符合题意； A：男生可能在体力上有优势，但“更聪明”的说法错误，智力无性别优劣之分，故A说法错误； B：女生适合细致工作，但“更具优势”表述片面，未体现互补性，故B说法错误； D：男女生正常交往是合理的，合作完成任务并无问题，故D说法错误； 故本题选C。 2. 为帮助同学们守护自身安全，增强自我保护能力，班级要编写《青春期保护手册》。针对可能遭遇的性侵犯风险，你建议（ ） ①对侵害行为严厉拒绝，勇敢说“不” ②要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害行为 ③拒绝黄色笑话，并直接告知对方结束对话 ④担心遇到性侵犯，拒绝和所有异性交流互动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春期自我保护的相关知识。 ①：对侵害行为严厉拒绝，勇敢说“不”，是保护自己的必要措施，故①符合题意； ②：辨别并抵制性骚扰、性侵害行为是预防风险的关键，故②符合题意； ③：拒绝黄色笑话并明确表达态度，能有效阻止潜在侵害，故③符合题意； ④：拒绝所有异性交流属于过度防范，不利于正常人际交往，故④错误； 故本题选A。 3. 对下面漫画中躺在公共长凳上的青年，评价正确的是（ ） A. 道德败坏，没有做到“见贤思齐” B. 不知廉耻，没有做到“行己有耻” C. 能够善待自己，保障自己的健康 D. 违法行为，应受法律的严厉制裁 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 B：漫画中青年躺在公共长凳上，导致其他人没有地方坐，这种行为是不道德、不知廉耻的，未做到 “行己有耻”（一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做 ），故B符合题意； A：“见贤思齐”强调向榜样学习，与题干无关，故A不符合题意； C：错误解读行为，并非善待自己，故C错误； D：该行为不违法，不受法律严厉制裁，故D错误； 故本题选B。 4. 学校心理健康周，留言板--“留下你的笑脸”，摘录如下，这些留言的共同主题是（ ） ◎参加跑步等体育活动能帮助我转移注意，化解烦恼。 ◎不开心时，我与值得信赖的师长交流，心情就变好了。 ◎通过书信的方式把不良感受写出来，可以让我冷静下来。 A. 品味美好情感 B. 情绪保障生活 C. 学会自我保护 D. 学会调节情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的相关知识。 A：留言内容均围绕处理负面情绪的方法，而非主动体验美好情感，故A不符合题意； B：选项中“保障生活”表述不准确，题干强调的是情绪调节而非情绪对生活的影响，故B不符合题意； C：自我保护通常指应对外部危险，而留言中的方法属于情绪管理，故C不符合题意； D：通过运动转移注意、倾诉、书写释放情绪，均为调节情绪的具体方法，故D符合题意； 故本题选D。 5. 挫折感虽然是一种消极的情感体验，但也能促进人们反思、提高神经灵敏度、提高警觉，甚至能促使我们获得智慧等。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是件坏事 ②在生活中努力创造消极的情感体验 ③挫折往往使人获得积极的情感体验 ④学会转化消极情感，感受生活的美好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会承受和转化消极情感。 ①：挫折感作为消极情感体验能带来积极影响，说明体验消极情感未必是件坏事，故①符合题意； ④：挫折感能带来积极影响，启示我们要学会转化消极情感，感受生活的美好，故④符合题意； ②：我们应努力创造积极的情感体验，而不是消极的情感体验，故②说法错误； ③：挫折本身不会使人获得积极情感体验，而是人们对挫折的态度和应对方式可能会带来积极的结果，故③说法错误； 故本题选B。 6. 国家主席习近平在二○二五年新年贺词中提到“嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原”，这一系列成就的取得，都离不开无数科技工作者自强不息的努力。”这说明自强（ ） A. 能让我们战胜一切困难 B. 是一种奋发进取的精神状态 C. 关系民族的命运和国家的未来 D. 是一种不断完善自我的人生追求 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强的含义。 B：题干中科技工作者通过自强不息取得成就，体现了自强是奋发进取的精神状态，故B符合题意； A：自强能增强克服困难的能力，但“战胜一切困难”表述过于绝对，与实际不符，故A说法错误； C：自强对国家发展有重要意义，但题干侧重强调自强的精神特质而非其与民族命运的直接关系，故C不符合题意； D：自强包含自我完善，但题干未体现个人追求，而是强调集体奋斗的成果，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 习近平总书记强调：“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者，始终把人民放在心中最高位置，树立和践行正确政绩观，走好新时代党的群众路线，提高做群众工作的本领，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。”这主要体现了中华优秀传统文化的核心思想理念中的（ ） A. 讲仁爱 B. 守诚信 C. 崇正义 D. 重民本 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的核心思想理念。 D：重民本体现为重视人民的利益和需求，把人民放在重要位置。材料中 “始终把人民放在心中最高位置”“用心用情用力解决群众急难愁盼问题” 等内容，充分体现了重民本的思想理念，故D符合题意； A：讲仁爱强调人与人之间要相互关爱、友善相处，材料中重点是始终把人民放在心中最高位置、解决群众问题，未突出人与人之间的仁爱关系，故A不符合题意； B：守诚信侧重于诚实守信，不欺骗他人，材料内容与诚信无关，故B不符合题意； C：崇正义强调追求公平正义、坚守道德和法律准则，材料中没有体现与正义相关的内容，故C不符合题意； 故本题选D 8. 以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） 以我之力 追我所愿 初心不改 奔流到海 吾有所爱 其名华夏 复兴之梦 梦在不息 A. 坚定理想信念，厚植爱国情怀 B 不断与时俱进，共筑生命家园 C. 弘扬传统美德，提升道德品质 D. 关注民生问题，共享发展成果 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神。 A：分析题文，“以我之力追我所愿”体现了为实现自己的理想而努力；“初心不改奔流到海”表达了坚持初心追求目标的决心；“吾有所爱其名华夏”直接体现了爱国之情；“复兴之梦梦在不息”强调了为实现国家复兴的梦想不懈奋斗；因此，这些标题都侧重于展现坚定的理想信念和浓厚的爱国情怀，故A符合题意； B：“不断与时俱进，共筑生命家园”主要强调的是跟随时代发展共建生命家园，与所给标题不符，故B不符合题意； C：“弘扬传统美德，提升道德品质”重点在传统美德和道德品质方面，与这些标题的主旨不同，故C不符合题意； D：“关注民生问题，共享发展成果”着重于民生和发展成果的共享，与所给标题的侧重点不一致，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 为实现天下为公、天下大同的社会理想、我们应该（ ） ①将天下视作天下人的天下 ②胸怀天下，热爱祖国和人民 ③追求和谐，强调多样性统一 ④积极为人类的发展和进步做贡献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现“天下为公、天下大同”社会理想的具体要求。 ①：“将天下视作天下人的天下”是天下为公、天下大同社会理想的重要内涵，我们应该秉持这种理念，故①符合题意； ②：胸怀天下，热爱祖国和人民是实现天下为公、天下大同社会理想的基础和前提，故②符合题意； ④：积极为人类的发展和进步做贡献是实现天下为公、天下大同社会理想的具体行动，故④符合题意； ③：追求和谐，强调多样性统一与天下为公、天下大同的社会理想并无直接关联，故③不符合题意； 故本题选B。 10. 大连市公安交管部门开展交通安全大整治行动。对违法停车、飙车炸街、超载超员、无证驾驶、酒驾醉驾等交通违法行为进行全面治理。我们要遵守法律是因为（ ） ①法律保障社会秩序的实现 ②法律只对违法的人起作用 ③不违法是人们行为的底线 ④法律能保护社会公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 ①：法律通过规范行为维护社会秩序，题干中整治交通违法行为即体现法律保障秩序，故①符合题意； ②：法律对全体社会成员具有普遍约束力，并非仅针对违法者，故②说法错误； ③：法律是最低行为准则，不违法是公民行为的底线，故③符合题意； ④：法律通过制裁违法行为保护公共利益，如治理酒驾等行为维护公共安全，故④符合题意； 故本题选C。 11. 小西和小涛是同事。一日，小西告诉小涛，家里有急事，希望能借两万元钱，自己的父母会偿还。到了还钱的日子，小西拒绝：“不是说好由我父母还钱吗?你应该去找他们。”小涛又找到小西的父母，他们却说：“是小西借的钱，我们不知道这件事！”对此，你的看法是（ ） ①小西不应该还钱，因为小西的父母才是债务人 ②小西不应该还钱，因为他享有充分的人身自由 ③小西应该还钱，因为诚实守信是中华传统美德 ④小西应该还钱，因为小涛的财产权受法律保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护合法财产、守诚信的要求。 ③：诚实守信是道德要求，小西应履行承诺，故③说法正确； ④：小涛的财产权受法律保护，小西未还款侵犯其合法权益，需承担法律责任，故④说法正确； ①：小西作为借款人，应承担还款责任，其父母未明确承诺担保或代为还款，故①说法错误； ②：人身自由权与借贷关系无关，小西的还款义务不受人身自由限制，故②说法错误； 故本题选D。 12. 无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（ ） ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为 ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为 ③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为 ④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 ①：小薇违反学校规定带手机进入课堂，属于违反校规校纪的行为，故①说法正确； ②：中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑，属于刑事违法行为，故②说法正确； ③：朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还，属于民事违法行为，故③说法错误； ④：小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，属于行政违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 13. 七年级同学在学习“法不可违”的相关知识时，分小组进行了合作学习和课堂讨论。下列发言中，正确的是（ ） A. 犯罪不一定违法，违法一定犯罪 B. 违法行为和犯罪都承担民事责任 C. 违法情节轻微，可不用承担责任 D. 只要是违法行为，都有社会危害性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 A：犯罪必然违法，但违法不一定构成犯罪，故A说法错误； B：犯罪需承担刑事责任，而非民事责任，故B说法错误； C：任何违法行为均需承担责任，情节轻微仅影响责任轻重，故C说法错误； D：违法行为无论情节轻重均具有社会危害性，故D符合题意； 故本题选D。 14. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪。 C：预防犯罪，我们要珍惜美好生活，防患于未然；分析小强成长的经历，首先是小强自从结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分；然而小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留；之后小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑；小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪；因此小强同学的成长经历排序合理是②→①→④→③，C说法符合题意； ABD：对小强成长经历排序不合理，ABD说法错误； 故本题选C。 15. 《论语》有言：居处恭，执事敬，与人忠。这体现了中华传统美德中“敬业乐群”。下列行为符合这一美德的是（ ） ①医生们疫情期间仍坚守自己的岗位，不分昼夜，救治患者 ②社区志愿者主动协调邻里关系，组织公益活动，促进和谐 ③程序员专注编写代码，拒绝与他人合作，不参与团队讨论 ④教师认真备课，耐心解答学生疑问，并组织学生小组互助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德中的“敬业乐群”。 ①：医生疫情期间坚守岗位，体现对职业的认真负责（敬业），①符合题意； ②：社区志愿者促进邻里和谐，体现服务群体的精神（乐群），②符合题意； ③：程序员拒绝合作，违背“乐群”的要求，③错误； ④：教师认真教学并组织互助，既敬业又促进群体协作，④符合题意； 故本题选B。 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 青少年的身心健康事关个人的成长、家庭的幸福及民族的未来。青少年的健康发展，也是国家强盛、民族兴旺和实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基石。 资料卡 身体是人生一切奋斗的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼，家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件。 ——习近平 （1）概括上图数据变化的趋势。并分析右侧的资料卡说明了什么？ 进入初中后，“你”发现好朋友小江个子越来越高，性格开朗，同学们都很喜欢与他交朋友：而“你”几乎没有长个子，被大家戏称为“小不点儿”。“你”感到非常郁闷，缺乏自信。 （2）自信对“你”来说，有什么作用？ 在2025年的全国两会上。代表委员们热议民生话题，其中“青少年心理健康”成为焦点之一。有代表指出，当前青少年面临学习压力、人际关系等多方面挑战。 （3）面对青春期的矛盾心理和困惑，我们该如何应对？ 在班会上，小辉说：“上次我参加演讲比赛，因为过度紧张，忘词了，比赛结束后我特别沮丧，好几天都打不起精神。”小敏则表示：“我和好朋友闹矛盾了，心里又难过又生气，不知道该怎么解决。” （4）你知道哪些合理调节情绪的方法？ 【答案】（1）趋势：2015年到2025年我国青少年体质健康达标率不断提高； 说明：①强调身体健康的重要性，“身体是人生一切奋斗成功的本钱”体现健康体魄对少年儿童成长和未来发展的重要性，只有拥有良好的身体，才能更好地学习、生活和参与未来的各项奋斗；②强调体育锻炼的重要性，“少年儿童要注意加强体育锻炼”说明体育锻炼是增强体质有效的手段，有助于促进少年儿童健康成长；③明确各方面的责任，“家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件”说明三方需共同努力，营造有利于少年儿童体育锻炼的环境。 （2）①自信让人乐观坚定；②自信让人远离自负与自卑。 （3）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生、化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （4）①注意力转移法；②合理宣泄法；③认知调节法；④放松训练法。 【解析】 【分析】考点考查：身体的重要性、积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法、情绪调节的方法、自信的重要性。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 小问（1）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用身体的重要性相关知识，从体现类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：由柱状图可知→2015年到2025年我国青少年体质健康达标率不断提高； 第三步：整合信息，组织答案。 小问（2）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用身体的重要性相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：身体是人生一切奋斗成功的本钱→强调身体健康的重要性； 关键词②：少年儿童要注意加强体育锻炼→体育锻炼是增强体质有效的手段，有助于促进少年儿童健康成长； 关键词③：家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条→三方需共同努力，营造有利于少年儿童体育锻炼的环境； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自信对于人的重要性相关知识，从作用类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：感到非常郁闷，缺乏自信→可链接教材知识自信对于人的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：当前青少年面临学习压力、人际关系等多方面挑战→可链接教材知识积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查情绪调节的方法，可依据教材知识作答。 17. 《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。 中华人民共和国主席令 第四十五号 《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2020年5月28日 （1）民法典颁布实施具有怎样重大意义? 下图为按照我国《快递电子运单》国家标准要求，快递企业、电商经营主体必须采取的对快递信息采取的措施。 （2）这是为了保护公民的哪一人身权? （3）从社会角度来看，保护这一权利有何意义? 《中华人民共和国民法典》(节选) 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境、 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 （4）第九条体现了民法典的哪一基本原则? （5）民法典体现了我国怎样的治国理念? 【答案】（1）实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 （2）隐私权。 （3）有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。 （4）绿色原则。 （5）法治和德治相结合的治国理念。 【解析】 【分析】考点考查：民法典实施的意义、隐私权、民法典的基本原则 能力考查：识记运用和分析描述能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 本题考查民法典颁布实施的意义，可以根据教材知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用人身权的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：快递企业、电商经营主体必须对快递服务组织信息区进行保护→联系隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查保护隐私权的意义，可以根据教材知识进行回答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用民法典基本原则的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第九条   民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境→联系绿色原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用民法典的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：第一百八十四条   因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任→联系法治和德治相结合的治国理念。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中成为现实。学校团委举办“正青春，勇追梦”的宣传展板。请你参与并回答相关问题。 自信·青春 2024年8月20日，国家主席习近平在接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员时指出，中国体育代表团的优异成绩，将中华体育精神和奥林匹克精神发扬光大，让中华民族精神和时代精神交相辉映，生动诠释了新时代中国精神。赛场上，大家牢记党和人民重托，展现了祖国至上、为国争光的赤子情怀；展现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念；展现了团结协作、并肩：作战的宝贵品质展现了中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质。 （1）中国运动健儿的自信来源是什么? 自强·青春 DeepSeek创始人梁文峰从小因家庭条件有限，无法购买昂贵的设备。为了学习编程，他利用课余时间自学，至通过修理旧电脑获取实践机会。创业初期，他面临资金短块、技术难题等多重挑战，但他始终坚信“自强不息是成功的基础”带领队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品。 （2）从对青少年成长的价值角度，说一说自强的重要性。 做自强不息的中国人 中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。 ——童第周 我国核物理学家于敏和他的团队几乎从零开始，依靠他们的勤奋和智慧解决了氢弹研制中的一系列问题，书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 看过展板，同学们纷纷发表自己的观点。 小宁：我们要做中华传统美德的践行者，做自强不息的人。 小华：青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中，我们要做自信的中国人。 （3）请你选择一个同学的观点，并加以说明。 【答案】（1）源于他们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 （2）①自强，使人自主自立。自强的人，能够“克己”“自胜”，主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强，使人奋发向上。自强的人，有锲而不舍的坚毅品格，积极进取，知不足而奋进，望远山而力行，不断挑战自我、超越自我。 （3）选择小宁的观点：①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 选择小华的观点：①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 【解析】 【分析】考点考查：自信的来源、自强对青少年成长的作用、做自信的人、做自强不息的中国人 能力考查：分析和识记运用能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用自信来源的有关知识，从说明类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：赛场上，大家牢记党和人民重托，展现了祖国至上、为国争光的赤子情怀→联系源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 关键词②：展现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念；展现了团结协作、并肩：作战的宝贵品质；展现了中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质→联系源于他们在成长过程中积累的实力，源于在和他人交往中获得的肯定。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用自强的有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了学习编程，他利用课余时间自学，至通过修理旧电脑获取实践机会→联系自强，使人自主自立。 关键词②：创业初期，他面临资金短块、技术难题等多重挑战，但他始终坚信“自强不息是成功的基础”带领队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品→联系自强，使人奋发向上。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样做自信的中国人和怎样做自强不息的人，可以根据教材知识进行回答。 19. 七年级以“传承中华优秀传统文化”为主题开展探究活动，请你参与其中并一起完成任务。 【活动一 理解中华思想理念】 为了帮助同学们理解思想理念的内容，小文同学制作了名句卡。 名句 思想理念 治国有常，而利民为本。 ① 穷则变，受则遏，通则久。 ② 天地与我并生，而万物与我为一。 ③ 知之为知之，不知为不知，是知也。 脚踏实地、实事求是的思想 （1）请你帮他将名句与其体现的思想理念一一对应。 【活动二 弘扬中华人文精神】 关于中华优秀传统文化蕴含了丰富人文精神，小北和小东发表了自己的观点。 （2）小北和小东分别提到了哪一人文精神?这一人文精神有何价值? 【活动三 践行中华传统美德】 “共和国勋章”获得者王永志说，他一生干了3件事——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向。 （3）王永志身上体现了哪些中华传统美德具体道德理念? （4）作为中学生，你如何践行中华传统美德?(写出两方面) 【答案】（1）①惠民利民、安民富民；②革故鼎新、与时俱进的思想；③道法自然、天人合一的思想。 （2）小北：求同存异、和而不同的处世方法。意义：有利于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。小东：俭约自守、中和泰和的生活理念。意义：有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享受主义，有利于真正实现人的价值。 （3）精忠报国、振兴中华的爱国情怀；天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 （4）做自强不息的人；做敬业乐群的人；做扶危济困的人；做见义勇为的人；做孝老爱亲的人。 【解析】 【分析】考点考查：历久弥新的思想理念；人文精神，传统美德的内涵，践行中华传统美德； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：国家认同、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用历久弥新的思想理念有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：治国有常，而利民为本→可联系惠民利民、安民富民； 关键词②：穷则变，受则遏，通则久→可联系革故鼎新、与时俱进的思想； 关键词③：天地与我并生，而万物与我为一→可联系道法自然、天人合一的思想。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问设问主体为青少年，需要调用人文精神有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：君子和而不同→可联系求同存异、和而不同的处世方法； 关键词②：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐→可联系俭约自守、中和泰和的生活理念。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问明确主体，作答范围及作答角度。 本问设问主体为青少年，需要调用人文精神有关知识分析，可从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：君子和而不同→可联系有利于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示； 关键词②：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐→可联系有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享受主义，有利于真正实现人的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用中华传统美德的内涵有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向→可联系精忠报国、振兴中华的爱国情怀；天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查践行中华传统美德的做法，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁省大连市西岗区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 2025年7月 (本试卷共19小题；满分70分；道德与法治和历史考试时长共150分钟) 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 研学活动中，班主任老师安排男生负责搬水、打扫营地卫生，女生负责拍照录像、整理研学资料……班主任老师这样安排是因为（ ） A. 男生比女生更聪明更有力量，能承担繁重的工作 B. 女生比男生更具优势，适合承担比较细致的工作 C. 男生女生各有优势，分工互补，能更好完成工作 D. 男生女生不能交往，更不能安排在一起承担工作 2. 为帮助同学们守护自身安全，增强自我保护能力，班级要编写《青春期保护手册》。针对可能遭遇的性侵犯风险，你建议（ ） ①对侵害行为严厉拒绝，勇敢说“不” ②要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害行为 ③拒绝黄色笑话，并直接告知对方结束对话 ④担心遇到性侵犯，拒绝和所有异性交流互动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 对下面漫画中躺在公共长凳上的青年，评价正确的是（ ） A. 道德败坏，没有做到“见贤思齐” B. 不知廉耻，没有做到“行己有耻” C. 能够善待自己，保障自己的健康 D. 违法行为，应受法律的严厉制裁 4. 学校心理健康周，留言板--“留下你的笑脸”，摘录如下，这些留言的共同主题是（ ） ◎参加跑步等体育活动能帮助我转移注意，化解烦恼。 ◎不开心时，我与值得信赖的师长交流，心情就变好了。 ◎通过书信的方式把不良感受写出来，可以让我冷静下来。 A. 品味美好情感 B. 情绪保障生活 C. 学会自我保护 D. 学会调节情绪 5. 挫折感虽然是一种消极的情感体验，但也能促进人们反思、提高神经灵敏度、提高警觉，甚至能促使我们获得智慧等。这启示我们（ ） ①体验消极情感未必是件坏事 ②在生活中努力创造消极的情感体验 ③挫折往往使人获得积极的情感体验 ④学会转化消极情感，感受生活的美好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 国家主席习近平在二○二五年新年贺词中提到“嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原”，这一系列成就的取得，都离不开无数科技工作者自强不息的努力。”这说明自强（ ） A. 能让我们战胜一切困难 B. 是一种奋发进取精神状态 C. 关系民族的命运和国家的未来 D. 是一种不断完善自我的人生追求 7. 习近平总书记强调：“要自觉做矢志为民造福的无私奉献者，始终把人民放在心中最高位置，树立和践行正确政绩观，走好新时代党的群众路线，提高做群众工作的本领，用心用情用力解决群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。”这主要体现了中华优秀传统文化的核心思想理念中的（ ） A. 讲仁爱 B. 守诚信 C. 崇正义 D. 重民本 8. 以下是各班根据学校要求设计的黑板报标题。由此推断该校本期黑板报的主题是（ ） 以我之力 追我所愿 初心不改 奔流到海 吾有所爱 其名华夏 复兴之梦 梦在不息 A. 坚定理想信念，厚植爱国情怀 B 不断与时俱进，共筑生命家园 C. 弘扬传统美德，提升道德品质 D. 关注民生问题，共享发展成果 9. 为实现天下为公、天下大同的社会理想、我们应该（ ） ①将天下视作天下人的天下 ②胸怀天下，热爱祖国和人民 ③追求和谐，强调多样性统一 ④积极为人类的发展和进步做贡献 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 大连市公安交管部门开展交通安全大整治行动。对违法停车、飙车炸街、超载超员、无证驾驶、酒驾醉驾等交通违法行为进行全面治理。我们要遵守法律是因为（ ） ①法律保障社会秩序的实现 ②法律只对违法的人起作用 ③不违法是人们行为的底线 ④法律能保护社会公共利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 小西和小涛是同事。一日，小西告诉小涛，家里有急事，希望能借两万元钱，自己的父母会偿还。到了还钱的日子，小西拒绝：“不是说好由我父母还钱吗?你应该去找他们。”小涛又找到小西的父母，他们却说：“是小西借的钱，我们不知道这件事！”对此，你的看法是（ ） ①小西不应该还钱，因为小西的父母才是债务人 ②小西不应该还钱，因为他享有充分的人身自由 ③小西应该还钱，因为诚实守信中华传统美德 ④小西应该还钱，因为小涛的财产权受法律保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（ ） ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为 ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为 ③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为 ④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 七年级同学在学习“法不可违”的相关知识时，分小组进行了合作学习和课堂讨论。下列发言中，正确的是（ ） A. 犯罪不一定违法，违法一定犯罪 B. 违法行为和犯罪都承担民事责任 C. 违法情节轻微，可不用承担责任 D. 只要是违法行为，都有社会危害性 14. 不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（ ） ①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关拘留 ②小强自从结识了社会上“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分 ③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪 ④小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑 A. ②→③→①→④ B. ②→④→①→③ C. ②→①→④→③ D. ④→②→③→① 15. 《论语》有言：居处恭，执事敬，与人忠。这体现了中华传统美德中“敬业乐群”。下列行为符合这一美德的是（ ） ①医生们疫情期间仍坚守自己岗位，不分昼夜，救治患者 ②社区志愿者主动协调邻里关系，组织公益活动，促进和谐 ③程序员专注编写代码，拒绝与他人合作，不参与团队讨论 ④教师认真备课，耐心解答学生疑问，并组织学生小组互助 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 青少年的身心健康事关个人的成长、家庭的幸福及民族的未来。青少年的健康发展，也是国家强盛、民族兴旺和实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基石。 资料卡 身体是人生一切奋斗的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼，家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件。 ——习近平 （1）概括上图数据变化的趋势。并分析右侧的资料卡说明了什么？ 进入初中后，“你”发现好朋友小江个子越来越高，性格开朗，同学们都很喜欢与他交朋友：而“你”几乎没有长个子，被大家戏称为“小不点儿”。“你”感到非常郁闷，缺乏自信。 （2）自信对“你”来说，有什么作用？ 在2025年的全国两会上。代表委员们热议民生话题，其中“青少年心理健康”成为焦点之一。有代表指出，当前青少年面临学习压力、人际关系等多方面挑战。 （3）面对青春期的矛盾心理和困惑，我们该如何应对？ 在班会上，小辉说：“上次我参加演讲比赛，因为过度紧张，忘词了，比赛结束后我特别沮丧，好几天都打不起精神。”小敏则表示：“我和好朋友闹矛盾了，心里又难过又生气，不知道该怎么解决。” （4）你知道哪些合理调节情绪的方法？ 17. 《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。 中华人民共和国主席令 第四十五号 《中华人民共和国民法典》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议于2020年5月28日通过，现予公布，自2021年1月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2020年5月28日 （1）民法典颁布实施具有怎样重大意义? 下图为按照我国《快递电子运单》国家标准要求，快递企业、电商经营主体必须采取的对快递信息采取的措施。 （2）这是为了保护公民的哪一人身权? （3）从社会角度来看，保护这一权利有何意义? 《中华人民共和国民法典》(节选) 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境、 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 （4）第九条体现了民法典的哪一基本原则? （5）民法典体现了我国怎样的治国理念? 18. 中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中成为现实。学校团委举办“正青春，勇追梦”的宣传展板。请你参与并回答相关问题。 自信·青春 2024年8月20日，国家主席习近平在接见第33届夏季奥林匹克运动会中国体育代表团全体成员时指出，中国体育代表团的优异成绩，将中华体育精神和奥林匹克精神发扬光大，让中华民族精神和时代精神交相辉映，生动诠释了新时代中国精神。赛场上，大家牢记党和人民重托，展现了祖国至上、为国争光的赤子情怀；展现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念；展现了团结协作、并肩：作战的宝贵品质展现了中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质。 （1）中国运动健儿的自信来源是什么? 自强·青春 DeepSeek创始人梁文峰从小因家庭条件有限，无法购买昂贵的设备。为了学习编程，他利用课余时间自学，至通过修理旧电脑获取实践机会。创业初期，他面临资金短块、技术难题等多重挑战，但他始终坚信“自强不息是成功的基础”带领队攻克技术难关，最终研发出领先的人工智能产品。 （2）从对青少年成长的价值角度，说一说自强的重要性。 做自强不息的中国人 中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。 ——童第周 我国核物理学家于敏和他的团队几乎从零开始，依靠他们的勤奋和智慧解决了氢弹研制中的一系列问题，书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 看过展板，同学们纷纷发表自己的观点。 小宁：我们要做中华传统美德的践行者，做自强不息的人。 小华：青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中，我们要做自信的中国人。 （3）请你选择一个同学的观点，并加以说明。 19. 七年级以“传承中华优秀传统文化”为主题开展探究活动，请你参与其中并一起完成任务。 【活动一 理解中华思想理念】 为了帮助同学们理解思想理念的内容，小文同学制作了名句卡。 名句 思想理念 治国有常，而利民为本。 ① 穷则变，受则遏，通则久。 ② 天地与我并生，而万物与我为一。 ③ 知之为知之，不知为不知，是知也。 脚踏实地、实事求是的思想 （1）请你帮他将名句与其体现的思想理念一一对应。 【活动二 弘扬中华人文精神】 关于中华优秀传统文化蕴含了丰富人文精神，小北和小东发表了自己的观点。 （2）小北和小东分别提到了哪一人文精神?这一人文精神有何价值? 【活动三 践行中华传统美德】 “共和国勋章”获得者王永志说，他一生干了3件事——研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。他将毕生心血都投入到国防科研和载人航天事业中，将祖国的需要作为自己前进的方向。 （3）王永志身上体现了哪些中华传统美德具体道德理念? （4）作为中学生，你如何践行中华传统美德?(写出两方面) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $