精品解析:陕西省汉中市2024-2025学年高一下学期7月期末日语试题

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2025-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 日语
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 汉中市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 99 KB
发布时间 2025-07-16
更新时间 2025-07-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期高一期末外语测试卷(日语) (满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,务必使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选择其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.田中さんの電話番号は何ですか。 A.5768-2143 B.5768-2134 C.5867-2143 2.今日は何日ですか。 A.一日 B.二日 C.三日 3.女の人は卵を何個食べますか。 A.1個 B.2 個 C.3 個 4.トイレはどこにありますか。 A.エスカレーター(自动扶梯)の前 B.エスカレーター(自动扶梯)の左側 C.エスカレーター(自动扶梯)の後ろ 5.女の人は昨日、何をしましたか。 A.寮で勉強しました。 B.学校で勉強しました。 C.学校で卓球しました。 第二节(共15小题;每小题1.5分,共22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答6至8小题。 6.女の子は先週どこへ行きましたか。 A.イギリス B.東京 C.フランス 7.女の子は誰と一緒に行きましたか。 A.友達と一緒に行きました。 B.お父さんと一緒に行きました。 C.お母さんとお姉さんと一緒に行きました。 8.先週、東京の天気はどうでしたか。 A.とても涼しかったです B.とても暑かったです C.分かりませんでした 听下面的录音,回到第9至11小题。 9.なにわ図書館は何時からですか。 A.9 時 B.6 時 C.7 時 10.なにわ図書館は何時までですか。 A.9 時 B.6 時 C.7 時 11.なにわ図書館の休みは何曜日ですか。 A.月曜日 B.火曜日 C.土曜日 听下面的录音,回答第12至14小题。 12.このアパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A.5 分ぐらい B.10 分ぐらい C.15 分ぐらい 13.女の子はこのアパートが好きですか。 A.はい、好きです B.いいえ、好きではありません C.分かりません 14.女の人はどんなアパートが好きですか。 A.駅から近いアパート B.駅から遠いアパート C.お風呂がないアパート 听下面的录音,回答第15至17小题。 15.女の子はどの季節が一番好きですか。 A.春 B.夏 C.冬 16.男の子はどの季節が一番好きですか。 A.春 B.夏 C.冬 17.女の子は夏休みに何をしますか。 A.海に行く B.旅行に行く C.故郷に帰る 听下面的录音,回答第18至20小题。 18.女の人の明日の予定は何ですか。 A.家にいます B.友達と映画を見ます C.自分で映画を見ます 19.最初、男の人の明日の予定は何ですか。 A.家にいます B.友達と映画を見ます C.自分で映画を見ます 20.最後、男の人は明日何をしますか。 A.家にいます B.女の人と映画を見ます C.友達と映画を見ます 第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从ABCD四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并填写在答题卡上。 (一) 蔵王は山形県と宮城県の間にある高い山です。ひとつの山の名前ではなく、並んでいる山々を「蔵王」と呼びます。蔵王の一番高いところには湖があります。この湖は「お釜」と呼ばれています。釜はご飯をたくときに使う道具です。(ア)と形が似ているので、お釜という名前になりました。蔵王は火山で、今までに何回も噴火しています。一番近いところでは、1895年に噴火しました。噴火した後、火口に雨や雪の水がたまります(堆积)。そうしてお釜ができました。ですから、魚などの生き物はいません。それに、天気や時間でいろいろな色に見えて、お釜は不思議な湖だと言われています。(イ)、「五色沼」とも言います。 1. 蔵王はどんな山ですか。 A. 一つの山の名前です。 B. 並んでいる山々の名前です。 C. 日本の一番高いところです。 D. 一つの湖の名前です。 2. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. これ B. それ C. この D. その 3. お釜はどんな湖ですか。 A. 一番広い湖です。 B. 魚がたくさんいる湖です。 C. 釜と形が似ている湖です。 D. 蔵王の半分にある湖です。 4. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. それで B. しかし C. 例えば D. それから 5. どうしてお釜は不思議な湖ですか。 A 魚などの生き物がいませんから B. 天気や時間でいろいろな色に見えますから C. 釜と形が似ていますから D. 蔵王の一番高いところにありますから 【答案】1. B 2. B 3. C 4. A 5. B 【解析】 【分析】本文内容难度不大。 藏王是位于山形县和宫城县交界处的高山,它并非单指一座山,而是对连绵群山的统称。藏王最高处有一个湖泊,被称为“御釜”,釜是煮饭时使用的工具,因为湖的形状与釜相似,所以得名“御釜”。藏王是活火山,历史上曾多次喷发,最近一次喷发是在1895年,喷发后,火山口积聚了雨水和雪水,形成了御釜,因此,湖中没有鱼类等生物。此外,由于天气和时间的变化,湖水会呈现不同颜色,御釜被称为神奇的湖泊,因此,它也被称作“五色沼”。 【1题详解】 由原文「ひとつの山の名前ではなく、並んでいる山々を『蔵王』と呼びます。」,“它并非单指一座山,而是对连绵群山的统称”,故选B。 【2题详解】 由原文「釜はご飯をたくときに使う道具です。(ア)と形が似ているので、お釜という名前になりました。」,“釜是煮饭时使用的工具,因为湖的形状与釜相似,所以得名‘御釜’。”,指代前文提到的“釜”,用「それ」最恰当,故选B。 【3题详解】 由原文「釜はご飯をたくときに使う道具です。(ア)と形が似ているので、お釜という名前になりました。」,“釜是煮饭时使用的工具,因为湖的形状与釜相似,所以得名‘御釜’”,故选C。 【4题详解】 由原文「噴火した後、火口に雨や雪の水がたまります(堆积)。そうしてお釜ができました。ですから、魚などの生き物はいません。それに、天気や時間でいろいろな色に見えて、お釜は不思議な湖だと言われています。(イ)、『五色沼』とも言います。」,“喷发后,火山口积聚了雨水和雪水,形成了御釜,因此,湖中没有鱼类等生物。此外,由于天气和时间的变化,湖水会呈现不同颜色,御釜被称为神奇的湖泊,因此,它也被称作‘五色沼’”,前后文是因果关系。「それで」因此;「しかし」但是;「例えば」例如;「それから」然后。故选A。 【5题详解】 由原文「天気や時間でいろいろな色に見えて、お釜は不思議な湖だと言われています。」,“由于天气和时间的变化,湖水会呈现不同颜色,御釜被称为神奇的湖泊”,故选B。 (二) 今朝寒かったから、セーターを2枚着て出かけました。学校の友達と昼ご飯を食べて、映画を見に行きました。午後はとても暑かったから、映画館でセーターを脱ぎました。映画がおもしろくて、たくさん笑いました。帰るときも暑かったです。①    、セーターを忘れて帰りました。うちに帰って映画館に電話をしましたが、ありませんでした。母にもらった(得到)ものだから、とても残念です。明日からは天気予報を見て出かけます。それから、お店を出るときは持ち物をよく見ます。 6. ①    に最も適当なものはどれですか。 A. しかし B. すると C. それとも D. あるいは 7. 今日「わたし」が何のことをしませんでしたか。 A. 友達と会うこと B. 電話を掛けること C. セーターを脱ぐこと D. 天気予報を見ること 8. 文中に「もの」とありますが、何のものですか。 A. セーター B. 電話 C. 持ち物 D. 記念品 9. 明日からどうすると言っていますか。 A. 傘を持って出かける B. 朝早く家を出る C. 天気予報を見て出かける D. セーターをたくさん着る 10. 「わたし」は何を一番言いたいですか。 A. セーターを無くして、残念です B. 映画がおもしろくて、よかったです C. 映画館は電話に出なくて、よくないです D. 学校の友達と出かけて、とても楽しいです 【答案】6. B 7. D 8. A 9. C 10. A 【解析】 【分析】本文是一篇记叙文,内容简单。 今天早上很冷,所以我穿了两件毛衣出门。和学校的朋友一起吃午饭,然后去看了电影。下午变得很热,所以在电影院里脱掉了毛衣。电影很有趣,我们笑得很开心。回家的时候也很热。结果把毛衣忘在那里就回家了。回到家后给电影院打了电话,但毛衣已经不见了。因为是妈妈送给我的东西,所以觉得很遗憾。从明天开始要看天气预报再出门。还有就是离开店铺时要好好检查随身物品。 【6题详解】 原文提到「帰るときも暑かったです」(回去时也很热),后文是「セーターを忘れて帰りました」(忘记毛衣回家了)。前后为因果关系,表示因为太热,结果忘记毛衣。「すると」用于顺接,表示自然的结果,符合语境。其他选项(「しかし」表转折,「それとも、あるいは」表选择)均不适用。故选B。 【7题详解】 原文提到「明日からは天気予報を見て出かけます」(从明天开始看天气预报出门),说明今天没有看天气预报。其他选项(A. 见朋友、B. 打电话、C. 脱毛衣)均为今日已做的事。故选D。 【8题详解】 原文提到「母にもらったものだから」中的「もの」指前文提到的「セーター」(毛衣)。后文提到因丢失毛衣感到遗憾,进一步说明「もの」即毛衣。故选A。 【9题详解】 原文提到「明日からは天気予報を見て出かけます」(从明天开始看天气预报出门),直接对应选项C。其他选项(A. 带伞、B. 早起、D. 多穿毛衣)均未提及。故选C。 【10题详解】 原文提到「母にもらったものだから、とても残念です」(因为是妈妈给的东西,所以很遗憾),核心情感是丢失毛衣的遗憾。其他选项(B. 电影有趣、D. 和朋友开心)虽为事实,但非核心表达;C. 与文意无关。故选A。 (三) 今日、大学にコスタという女の人が来ました。とても背の高い人でしたが、声のかわいい人でした。コスタさんは日本語で「青木先生はいますか。」とわたしたちに聞きました。①    とき、青木先生はいませんでした。だから、わたしとワンさんが少し話をしました。コスタさんもこの大学の留学生でした。10前にアメリカから日本に来て、4年間日本語を勉強して、その後2年間日本語の先生になる勉強をしました。それから国に帰って、日本語の先生になりました。昨日、家族といっしょに日本に来て、25日まで日本にいます。 11. ①    に最も適当なものはどれですか。 A. この B. これ C. その D. それ 12. 文中に「その後」とありますが、何の後ですか。(注:Vた+後~之后~)」 A. 国に帰った後 B. 家族と日本に来た後 C. 4年間日本語を勉強した後 D. アメリカから日本に来た後 13. コスタさんは今何をしていますか。 A. 留学生 B. 日本語の先生 C. 大学の先生 D. 日本語学校の学生 14. コスタさんはなぜ大学に来ましたか。(注:句子+から表原因、理由) A. 家族と一緒に来ましたから B. 日本語を教えに来ましたから C. 留学のことを聞きに来ましたから D. 青木先生に会いたかったですから 15. どれが正しいですか。 A. コスタさんは青木先生と話をしました B. コスタさんは25日間だけ日本にいます C. コスタさんは今アメリカに住んでいます D. コスタさんは日本語を4年間勉強して、先生になりました 【答案】11. C 12. C 13. B 14. D 15. C 【解析】 【分析】本篇文章难度较低,主要介绍了一个叫科斯塔的女生。 今天,大学里来了一个叫科斯塔女生。个子很高,但声音很可爱。科斯塔用日语说“青木老师在吗?”问了我们。那个时候,青木老师不在。所以,我和王先生说了几句话。科斯塔也是这所大学的留学生。10年前从美国来到日本,学习了4年日语,之后学习了2年成为日语老师。然后回国,成为了日语老师。昨天和家人一起来了日本,在日本待到25号。 【11题详解】 句意:那个时候,青木老师不在。本题考查连体词。「その」后接名词,指代前文提到的。故选C。 【12题详解】 由原文「10前にアメリカから日本に来て、4年間日本語を勉強して、その後2年間日本語の先生になる勉強をしました。」可知,“那之后”指的是“学习4年日语之后”。故选C。 【13题详解】 由原文「それから国に帰って、日本語の先生になりました。」可知,科斯塔现在是日语老师。故选B。 【14题详解】 由原文「コスタさんは日本語で『青木先生はいますか。』とわたしたちに聞きました。」可知,科斯塔来大学是为了找青木老师。故选D。 【15题详解】 由原文「10前にアメリカから日本に来て、4年間日本語を勉強して、その後2年間日本語の先生になる勉強をしました。それから国に帰って、日本語の先生になりました。」可知,科斯塔现在在美国当日语老师,住在美国。C选项内容与原文一致。故选C。 【点睛】 (四) わたしは、5歳の時から10年間、ピアノを習いました。でも、その後、ピアノを弾きませんでした。18歳の時、音楽の大学に行きたいと思いました。その大学は、入る前にピアノの試験がありましたから、わたしは、一人でまたピアノの練習を始めました。試験の3か月前でした。 毎日、わたしは、たくさん練習しました。3年間ピアノを弾いていませんでしたから、練習しても、あまり上手になりませんでした。(ア)、試験の日、わたしは、それまでで一番上手にピアノを弾きました。そして、わたしは、大学に入りました。 今、わたしの仕事は、自分で歌を作って、歌うことです。歌う時、ピアノも弾きます。おおぜいの人の前で歌うことは、楽しいです。もっと有名になって、テレビに出たいです。 16. 「わたし」は、何歳まで「ピアノを習いました」か。 A. 5歳です。 B. 10歳です。 C. 15歳です。 D. 17歳です。 17. 「わたしは、一人でまたピアノの練習を始めました」の理由はどれですか。 A. テレビに出たいですから。 B. 友達と一緒に弾きたいですから。 C. ピアノが好きになりましたから。 D. 音楽の大学の試験がありましたから。 18. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. しかし B. すると C. そして D. それから 19. 試験の日、「わたし」はどのようにピアノを弾きましたか。 A. 三回失敗しました。 B. 友達と一緒に弾きました。 C. なかなか上手に弾きませんでした。 D. それまでで一番上手に弾きました。 20. 「わたし」について(关于)、話と合っているのは、どれですか。 A. 歌が下手です。 B. 歌を作っています。 C. 時々テレビに出ます。 D. 三年前からピアノを弾いていません。 【答案】16. C 17. D 18. A 19. D 20. B 【解析】 【分析】文章内容难度一般,主要讲了我从5岁开始,学了10年钢琴。不过,在那之后,就没再弹过钢琴了。18岁时,我想考音乐大学。因为那所大学在入学前有钢琴考试,所以我又开始独自练习钢琴了。当时距离考试还有3个月。我每天都进行大量练习。因为已经有3年没弹钢琴了,所以即便练习,进步也不太明显。然而,到了考试那天,我弹出了迄今为止最出色的水平。于是,我考上了那所大学。现在,我的工作是自己创作歌曲并演唱。唱歌的时候,我也会弹钢琴。在很多人面前唱歌是件很开心的事。我希望能变得更有名,登上电视舞台。 【16题详解】 文章提到「5歳の時から10年間、ピアノを習いました。」,由此可知,“我”学琴学到15岁,故选C。 【17题详解】 文章提到「音楽の大学に行きたいと思いました。その大学は、入る前にピアノの試験がありましたから」,由此可知,为了大学钢琴考试而重新练琴,故选D。 【18题详解】 文章提到「練習しても、あまり上手になりませんでした。(ア)、試験の日、わたしは、それまでで一番上手にピアノを弾きました。」,由此可知,前文“练习效果差”,后文讲了“考试发挥好”,前后是转折关系,「しかし」意为“但是”,故选A。 【19题详解】 文章提到「試験の日、わたしは、それまでで一番上手にピアノを弾きました。」,由此可知,考试当天弹琴,“我”弹出了迄今为止最出色的水平,故选D。 【20题详解】 文章提到「今、わたしの仕事は、自分で歌を作って、歌うことです。」,由此可知,现在“我”的工作是自己创造歌曲并演唱,故选B。 第三部分 完型与短文填空(共两节,满分30分) 第一节 完形填空。阅读下面短文,从每题所给的ABCD四个选项中选出最佳选项。(共10小题;每小题 1.5 分,满分15分) わたしは毎日8時間 1 。毎週5日出勤します。休みは土曜日 2 日曜日です。きょうは土曜日ですから、会社へ 3 。スーパー・マーケット 4 買い物をしに行きました。スーパー・マーケットには 5 商品があります。今日は一階でりんごを 6 と豚肉を200グラム買いました。それから2階で 7 の歯ブラシを買いました。豚肉は100グラム700円です。りんごは1個70円です。歯ブラシはいっぽん120円です。今日は 8 ですから、冷たい飲み物が欲しいです。5階の 9 でビールを 10 。 21. A. 働きます B. 働くます C. 働きました D. 働いて 22. A. に B. と C. の D. か 23. A. 行きます B. 行きません C. 来ます D. 来ません 24. A. で B. は C. へ D. の 25. A. いろいろな B. いろいろ C. おおい D. おおく 26. A. 5枚 B. 5台 C. 5つ D. 5個 27. A. 3枚 B. 3本 C. 5つ D. 3個 28 A. 寒い B. 涼しい C. 暑い D. 熱い 29. A. レストラン B. デパート C. アパート D. スイカ 30. A. 食べました B. 飲みました C. 見ました D. 行きました 【答案】21. A 22. B 23. B 24. C 25. A 26. D 27. B 28. C 29. A 30. B 【解析】 【分析】本文内容比较简单。我每天工作8个小时,每周工作5天。周日和周六休息。今天是星期六,所以不用去上班,去超市购物了。超市里有各种各样商品。今天在一楼买了5个苹果和200克猪肉。然后在二楼买了3个牙刷。猪肉100克700日元。苹果一个70日元。牙刷一个120日元。今天很热,所以想喝冰饮料。在5楼的餐馆喝了啤酒。 【21题详解】 根据文章内容,我每天工作8小时,是一般现在时,故选A。 【22题详解】 根据原文「休みは土曜日 2 日曜日です。」休息日是周六和周日,此处是并列关系,故选B。 【23题详解】 前文提到「休みは土曜日と日曜日です。」周六周日休息。今天是周六,不用去公司。故选B。 【24题详解】 此处表示去超市买东西。「へ」表示移动的方向,故选C。 【25题详解】 根据原文「スーパー・マーケットには 5 商品があります。」超市里有很多东西。「いろいろ」是二类形容词,修饰名词时需加「な」,故选A。 【26题详解】 本题考查数量词。「個」修饰立体的物品,如苹果,鸡蛋等。故选D。 【27题详解】 本题考查数量词。「本」修饰细长的物品,如酒瓶,香蕉,树木,牙刷等。故选B。 【28题详解】 根据后文提示「冷たい飲み物が欲しいです。」想喝冰饮料,可知今天比较热。「暑い」一般用于表示天气热。 「熱い」一般表示物体表面温度热,烫。故选C。 【29题详解】 根据后文提示,喝了啤酒。五楼最可能设置餐饮区,故选A。 【30题详解】 本题考查动词与宾语的搭配。「ビールを飲む」喝啤酒。故选B。 【点睛】 第二节 短文填空。阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双划线时,写出该单词对应的汉字或假名。(共10小题;每小题1.5分,满分15分)  1 (日曜日)、山田さんの家でパーティーがあります。昨日わたしはアリさん 2 お土産を買いに(为了买)銀座のデパートへ 3 (行きます)。 わたしたちは昨日、午前中勉強が 4 (あります)でした。朝早く出かけました。9時 5 デパートに着きました(到达)。1階 6 日用品の店に入りました。コーヒーコップ、財布 7 見ました。でも(但是)、買いませんでした。 それから、わたしたちは2階のパン屋へ行きました。そこ 8 チーズケーキを買いました。 9 (ごご)授業がありました。わたしたちは11時ごろ地下鉄 10 学校へ帰りました。 31. _______ 32. _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 【答案】31. にちようび 32. と 33. 行きました 34. ありません 35. に 36. の 37. を 38. で 39. 午後 40. で 【解析】 【分析】本文内容简单。星期日,山田家要举办派对。昨天我和阿里为了买礼物去了银座的百货商店。我们昨天上午没有课。早上很早就出门了。9点到达了百货商店。在一楼日用品店看了咖啡杯、钱包。但是,没有买。然后,我们去了二层的面包店。在那里买了芝士蛋糕。下午有课。我们11点左右坐地铁回学校了。 【31题详解】 本题考查单词发音。「日曜日」的假名为「にちようび」。故填「にちようび」。 【32题详解】 本题考查格助词。表示动作的共同者,用助词「と」(和…一起)。句意为“和阿里一起买礼物”。故填「と」。 【33题详解】 本题考查动词时态。动作发生在过去(昨日),动词需用过去形。「行きます」的过去形是「行きました」。故填「行きました」。 【34题详解】 本题考查动词活用。「あります」的否定过去形是「ありませんでした」。句意为“上午没有课”。故填「ありません」。 【35题详解】 本题考查格助词。表示具体时刻,助词用「に」。9点是具体时间点,需加「に」。故填「に」。 36题详解】 本题考查格助词。「の」做定语,表示所属关系。故填「の」。 【37题详解】 本题考查格助词。宾语(物品)前用助词「を」。句意为“看了咖啡杯和钱包”。故填「を」。 【38题详解】 本题考查格助词。表示购买地点,用「で」。句意为“在那家店买了芝士蛋糕”。故填「で」。 【39题详解】 本题考查单词发音。题干括号内提示假名「ごご」,需写汉字「午後」。故填「午後」。 【40题详解】 本题考查格助词。表示交通工具,用助词「で」。句意为“坐地铁回学校”。故填「で」。 第四部分 写作(满分40分) 第一节(满分10分) 41. 假设你是李明,你的日本朋友田中不在教室,请你写一张留言条,告知田中以下信息,日语班将于本周五举行读书会(読書会を行う),时间是下午2点到5点,地点在学校二楼的211教室,并邀请田中参加读书会。 注意: (1)字数 80~120 字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です、ます」体。 【答案】田中さんへ こんにちは。李明です。田中さんは教室にいませんが、お伝えしたいことがあります。 今週金曜日に学校の2階の211教室で日本語クラスの読書会を行います。時間は午後2時から5時までです。ぜひ参加してください。 李明 【解析】 【详解】根据提示,本篇作文要求是以李明的身份给田中写留言条。 在写作时注意留言条的写作格式,格式和书信的格式基本一致,正文部分一般包括:①便签的收件人;②开头问候语;③正文;④结束礼貌语;⑤署名。收件人要顶格书写,其他段落段首空一格。 在写留言条时围绕两个要点展开:1.举行读书会的时间和地点;2.邀请田中参加。 第二节(满分30分) 42. 旅行可以让人远离日常生活的压力,享受大自然的美景等,从而带来身心的愉悦和放松。请以「初めての旅行」为题,写一篇日语小短文。 写作要点: (1)大家第一次旅行是去的哪个地方。 (2)和谁一起去的?做了什么事情。 (3)往返乘坐的是什么交通工具。 注意: (1)字数180~200字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 【答案】初めての旅行 私の初めての旅行は中学校一年生の時のことです。その時、家族と一緒に北京へ行きました。  私たちは飛行機で行きました。北京まで二時間くらいかかりました。まず、いろいろな北京料理を食べました。とても美味しかったです。そして、万里の長城に登りました。本当にきれいでした。そこで日本人も会いました。最後、北京のお菓子を買いました。新幹線で家に帰りました。 初めての旅行は疲れました。でも、楽しかったです。 【解析】 【详解】本题要求写一篇记叙类的命题作文, 主题为旅行。根据命题「初めての旅行」和写作要点,我们可以明确需要写出以下内容:1.第一次旅游的地点,人物,事件;2.旅游的交通工具。 结合以上分析,我们把文章分为三段来写。第一段直接写出第一次旅行的时间、地点和人物;第二段写出乘坐的交通工具,以及具体做了哪些事情,这之中还可以穿插自己的感受;最后一段总结全文即可。全文逻辑清晰,注意时态。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期高一期末外语测试卷(日语) (满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,务必使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选择其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.田中さんの電話番号は何ですか。 A.5768-2143 B.5768-2134 C.5867-2143 2.今日は何日ですか。 A.一日 B.二日 C.三日 3.女の人は卵を何個食べますか。 A.1個 B.2 個 C.3 個 4.トイレはどこにありますか。 A.エスカレーター(自动扶梯)の前 B.エスカレーター(自动扶梯)の左側 C.エスカレーター(自动扶梯)の後ろ 5.女の人は昨日、何をしましたか。 A.寮で勉強しました。 B.学校で勉強しました。 C.学校で卓球しました。 第二节(共15小题;每小题1.5分,共22.5分) 听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从ABC三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音,回答6至8小题。 6.女の子は先週どこへ行きましたか。 A.イギリス B.東京 C.フランス 7.女の子は誰と一緒に行きましたか。 A.友達と一緒に行きました。 B.お父さんと一緒に行きました。 C.お母さんとお姉さんと一緒に行きました。 8.先週、東京の天気はどうでしたか。 A.とても涼しかったです B.とても暑かったです C.分かりませんでした 听下面的录音,回到第9至11小题。 9.なにわ図書館は何時からですか。 A.9 時 B.6 時 C.7 時 10.なにわ図書館は何時までですか。 A.9 時 B.6 時 C.7 時 11.なにわ図書館の休みは何曜日ですか。 A.月曜日 B.火曜日 C.土曜日 听下面的录音,回答第12至14小题。 12.このアパートから駅まで歩いてどのぐらいかかりますか。 A.5 分ぐらい B.10 分ぐらい C.15 分ぐらい 13.女の子はこのアパートが好きですか。 A.はい、好きです B.いいえ、好きではありません C.分かりません 14.女の人はどんなアパートが好きですか。 A.駅から近いアパート B.駅から遠いアパート C.お風呂がないアパート 听下面的录音,回答第15至17小题。 15.女の子はどの季節が一番好きですか。 A.春 B.夏 C.冬 16.男の子はどの季節が一番好きですか。 A.春 B.夏 C.冬 17.女の子は夏休みに何をしますか。 A.海に行く B.旅行に行く C.故郷に帰る 听下面的录音,回答第18至20小题。 18.女の人の明日の予定は何ですか。 A.家にいます B.友達と映画を見ます C.自分で映画を見ます 19.最初、男の人の明日の予定は何ですか。 A.家にいます B.友達と映画を見ます C.自分で映画を見ます 20.最後、男の人は明日何をしますか。 A.家にいます B.女の人と映画を見ます C.友達と映画を見ます 第二部分 阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分) 阅读下列短文,从ABCD四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并填写在答题卡上。 (一) 蔵王は山形県と宮城県の間にある高い山です。ひとつの山の名前ではなく、並んでいる山々を「蔵王」と呼びます。蔵王の一番高いところには湖があります。この湖は「お釜」と呼ばれています。釜はご飯をたくときに使う道具です。(ア)と形が似ているので、お釜という名前になりました。蔵王は火山で、今までに何回も噴火しています。一番近いところでは、1895年に噴火しました。噴火した後、火口に雨や雪の水がたまります(堆积)。そうしてお釜ができました。ですから、魚などの生き物はいません。それに、天気や時間でいろいろな色に見えて、お釜は不思議な湖だと言われています。(イ)、「五色沼」とも言います。 1. 蔵王はどんな山ですか。 A. 一つの山の名前です。 B. 並んでいる山々の名前です。 C. 日本の一番高いところです。 D. 一つの湖の名前です。 2. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. これ B. それ C. この D. その 3. お釜はどんな湖ですか。 A. 一番広い湖です。 B. 魚がたくさんいる湖です。 C. 釜と形が似ている湖です。 D. 蔵王の半分にある湖です。 4. 文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. それで B. しかし C. 例えば D. それから 5. どうしてお釜は不思議な湖ですか。 A. 魚などの生き物がいませんから B. 天気や時間でいろいろな色に見えますから C. 釜と形が似ていますから D. 蔵王の一番高いところにありますから (二) 今朝寒かったから、セーターを2枚着て出かけました。学校の友達と昼ご飯を食べて、映画を見に行きました。午後はとても暑かったから、映画館でセーターを脱ぎました。映画がおもしろくて、たくさん笑いました。帰るときも暑かったです。①    、セーターを忘れて帰りました。うちに帰って映画館に電話をしましたが、ありませんでした。母にもらった(得到)ものだから、とても残念です。明日からは天気予報を見て出かけます。それから、お店を出るときは持ち物をよく見ます。 6. ①    に最も適当なものはどれですか。 A. しかし B. すると C. それとも D. あるいは 7. 今日「わたし」が何のことをしませんでしたか。 A. 友達と会うこと B. 電話を掛けること C. セーターを脱ぐこと D. 天気予報を見ること 8. 文中に「もの」とありますが、何のものですか。 A. セーター B. 電話 C. 持ち物 D. 記念品 9. 明日からどうすると言っていますか。 A 傘を持って出かける B. 朝早く家を出る C. 天気予報を見て出かける D. セーターをたくさん着る 10. 「わたし」は何を一番言いたいですか。 A. セーターを無くして、残念です B. 映画がおもしろくて、よかったです C. 映画館は電話に出なくて、よくないです D. 学校の友達と出かけて、とても楽しいです (三) 今日、大学にコスタという女の人が来ました。とても背の高い人でしたが、声のかわいい人でした。コスタさんは日本語で「青木先生はいますか。」とわたしたちに聞きました。①    とき、青木先生はいませんでした。だから、わたしとワンさんが少し話をしました。コスタさんもこの大学の留学生でした。10前にアメリカから日本に来て、4年間日本語を勉強して、その後2年間日本語の先生になる勉強をしました。それから国に帰って、日本語の先生になりました。昨日、家族といっしょに日本に来て、25日まで日本にいます。 11. ①    に最も適当なものはどれですか。 A. この B. これ C. その D. それ 12. 文中に「その後」とありますが、何の後ですか。(注:Vた+後~之后~)」 A. 国に帰った後 B. 家族と日本に来た後 C. 4年間日本語を勉強した後 D. アメリカから日本に来た後 13. コスタさんは今何をしていますか。 A. 留学生 B. 日本語の先生 C. 大学の先生 D. 日本語学校の学生 14. コスタさんはなぜ大学に来ましたか。(注:句子+から表原因、理由) A 家族と一緒に来ましたから B. 日本語を教えに来ましたから C. 留学のことを聞きに来ましたから D. 青木先生に会いたかったですから 15. どれが正しいですか。 A. コスタさんは青木先生と話をしました B. コスタさんは25日間だけ日本にいます C. コスタさんは今アメリカに住んでいます D. コスタさんは日本語を4年間勉強して、先生になりました (四) わたしは、5歳の時から10年間、ピアノを習いました。でも、その後、ピアノを弾きませんでした。18歳の時、音楽の大学に行きたいと思いました。その大学は、入る前にピアノの試験がありましたから、わたしは、一人でまたピアノの練習を始めました。試験の3か月前でした。 毎日、わたしは、たくさん練習しました。3年間ピアノを弾いていませんでしたから、練習しても、あまり上手になりませんでした。(ア)、試験の日、わたしは、それまでで一番上手にピアノを弾きました。そして、わたしは、大学に入りました。 今、わたしの仕事は、自分で歌を作って、歌うことです。歌う時、ピアノも弾きます。おおぜいの人の前で歌うことは、楽しいです。もっと有名になって、テレビに出たいです。 16. 「わたし」は、何歳まで「ピアノを習いました」か。 A. 5歳です。 B. 10歳です。 C. 15歳です。 D. 17歳です。 17. 「わたしは、一人でまたピアノの練習を始めました」の理由はどれですか。 A. テレビに出たいですから。 B. 友達と一緒に弾きたいですから。 C. ピアノが好きになりましたから。 D 音楽の大学の試験がありましたから。 18. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A. しかし B. すると C. そして D. それから 19. 試験の日、「わたし」はどのようにピアノを弾きましたか。 A. 三回失敗しました。 B. 友達と一緒に弾きました。 C. なかなか上手に弾きませんでした。 D. それまでで一番上手に弾きました。 20. 「わたし」について(关于)、話と合っているのは、どれですか。 A. 歌が下手です。 B. 歌を作っています。 C. 時々テレビに出ます。 D. 三年前からピアノを弾いていません。 第三部分 完型与短文填空(共两节,满分30分) 第一节 完形填空。阅读下面短文,从每题所给的ABCD四个选项中选出最佳选项。(共10小题;每小题 1.5 分,满分15分) わたしは毎日8時間 1 。毎週5日出勤します。休みは土曜日 2 日曜日です。きょうは土曜日ですから、会社へ 3 。スーパー・マーケット 4 買い物をしに行きました。スーパー・マーケットには 5 商品があります。今日は一階でりんごを 6 と豚肉を200グラム買いました。それから2階で 7 の歯ブラシを買いました。豚肉は100グラム700円です。りんごは1個70円です。歯ブラシはいっぽん120円です。今日は 8 ですから、冷たい飲み物が欲しいです。5階の 9 でビールを 10 。 21. A. 働きます B. 働くます C. 働きました D. 働いて 22. A. に B. と C. の D. か 23. A. 行きます B. 行きません C. 来ます D. 来ません 24. A. で B. は C. へ D. の 25 A. いろいろな B. いろいろ C. おおい D. おおく 26. A. 5枚 B. 5台 C. 5つ D. 5個 27. A. 3枚 B. 3本 C. 5つ D. 3個 28. A. 寒い B. 涼しい C. 暑い D. 熱い 29. A. レストラン B. デパート C. アパート D. スイカ 30. A. 食べました B. 飲みました C. 見ました D. 行きました 第二节 短文填空。阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双划线时,写出该单词对应的汉字或假名。(共10小题;每小题1.5分,满分15分)  1 (日曜日)、山田さんの家でパーティーがあります。昨日わたしはアリさん 2 お土産を買いに(为了买)銀座のデパートへ 3 (行きます)。 わたしたちは昨日、午前中勉強が 4 (あります)でした。朝早く出かけました。9時 5 デパートに着きました(到达)。1階 6 日用品の店に入りました。コーヒーコップ、財布 7 見ました。でも(但是)、買いませんでした。 それから、わたしたちは2階のパン屋へ行きました。そこ 8 チーズケーキを買いました。 9 (ごご)授業がありました。わたしたちは11時ごろ地下鉄 10 学校へ帰りました。 31. _______ 32 _______ 33. _______ 34. _______ 35. _______ 36. _______ 37. _______ 38. _______ 39. _______ 40. _______ 第四部分 写作(满分40分) 第一节(满分10分) 41. 假设你是李明,你的日本朋友田中不在教室,请你写一张留言条,告知田中以下信息,日语班将于本周五举行读书会(読書会を行う),时间是下午2点到5点,地点在学校二楼的211教室,并邀请田中参加读书会。 注意: (1)字数 80~120 字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です、ます」体。 第二节(满分30分) 42. 旅行可以让人远离日常生活的压力,享受大自然的美景等,从而带来身心的愉悦和放松。请以「初めての旅行」为题,写一篇日语小短文。 写作要点: (1)大家第一次旅行是去的哪个地方。 (2)和谁一起去的?做了什么事情。 (3)往返乘坐的是什么交通工具。 注意: (1)字数180~200字; (2)格式正确,书写清楚; (3)使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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