精品解析:河南省信阳市固始县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

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2025-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 固始县
文件格式 ZIP
文件大小 18.29 MB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-07-16
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-15
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度下期期末教学质量监测 八年级物理 注意事项:1.本试卷共6页,5个大题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 被誉为“经典力学奠基人”的物理学家___________总结出:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为___________(填物理量名称)的单位。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 力 【解析】 【详解】[1][2]根据物理学史可知,牛顿是经典力学的奠基人,伟大的物理学家,牛顿总结笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。为了纪念他对力学做出的杰出贡献,物理学以牛顿的名字作为力的基本单位。 2. 如图所示,在研究“同一直线上二力合成”时,实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉该弹簧,都将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做目的是为了保证一个力与两个力的____________相同,这种方法叫做____________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”) 【答案】 ①. 作用效果 ②. 等效替代法 【解析】 【详解】[1]两次实验中都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,使得弹簧的形变量相同,故这样做的目的是为了保证两次实验中力的作用效果相同。 [2]将力的作用效果用弹簧的形变量来代替,这种研究方法叫等效替代法。 3. 压强是表示______的物理量。少林功夫驰名中外,一武术爱好者以如图所示的姿势练功时,如果他重500N,单只脚与地面的接触面积为,则他双脚站立时对水平地面的压强为______Pa。他双脚站立时对水平地面的压强相比走路______。 【答案】 ①. 压力作用效果 ②. ③. 变小 【解析】 【详解】[1]物理学中,压强是表示压力作用效果的物理量。 [2]他双脚站立时对水平地面的压强为 [3]他双脚站立时相比走路时,受力面积大,而压力相同,由得,他双脚站立时对水平地面的压强相比走路变小。 4. 如图所示,一个重60N的木块被20N的水平力F压在竖直墙面上,3s内匀速下滑了60cm,则匀速下滑的过程中,力F做的功为______J,重力做功的功率为______W。 【答案】 ①. 0 ②. 12 【解析】 【详解】[1]压力F是水平方向的,木块没有在压力F的水平方向上移动距离,故压力F不做功,即做的功为0J。 [2]重力做的功为W=Gh=60N×60×10-2m=36J 重力做功的功率为 5. 如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A, 松开手后小球在A、B 、C 点之间来回摆动,最后静止在B 点。小球从A 点摆动到B点的过程中,动能__________(选填“变大”、“变小”或“不变”);机械能__________(选填“守恒”或“不守 恒”)。小球在A点时,受到的重力和细线的拉力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 【答案】 ①. 变大 ②. 不守恒 ③. 不是 【解析】 【5题详解】 [1]小球从A点摆动到B点的过程中,小球的质量不变,速度变大,小球的动能变大。 [2]小球在A、B、C点之间来回摆动,最后静止在B点。小球从A点摆动到B点的过程中,要克服空气阻力做功,机械能减小,故机械能不守恒。 [3]小球在A点时,所受重力方向竖直向下,细线对小球的拉力沿细线斜向上,受到的重力和拉力的方向不在同一直线上,所以小球在A点时,受到的重力和细线的拉力不是一对平衡力。 6. 如图甲所示是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔槔,直杆的一端用竹竿与水桶相连,另一端绑上一块重石头。如图乙所示是桔槔的杠杆模型,已知OB=2m,OA=1.5m。若水桶装满水后总重为300N,石头重200N,则把装满水后的水桶从水井中拉起时,人______(选填“需要”或“不需要”)给绳子向上的拉力,理由是:____________。 【答案】 ①. 需要 ②. 【解析】 【详解】[1][2]根据杠杆平衡的条件,石头重力与力臂的乘积G石×OB=200N×2m=400N·m 水桶总重力与力臂的乘积G总×OA=300N×1.5m=450N·m 因为400N·m<450N·m 即 所以人需要给绳子向上的拉力。 二、选择题(每题2分,共16分。第7~12题每题只有一个选项符合题目要求:第13~14题每题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 下列现象用分子动理论解释正确的是(  ) A. 石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 B. 空气能被压缩,说明分子间有斥力 C. 春夏之际飘飞的柳絮,说明分子在不停地做无规则的运动 D. 铁丝很难被拉伸,说明分子间有引力 【答案】D 【解析】 【详解】A.粉末属于固体小颗粒,不是分子,故A错误; B.空气能被压缩,说明分子间有间隙,故B错误; C.柳絮不是分子,飘飞的柳絮是空气流动带动的,不属于分子的无规则运动,故C错误; D.分子间存在引力和斥力。铁丝很难被拉伸,是因为分子间存在引力,故D正确。 故选D。 8. 2024年3月25日,全红婵在世界泳联跳水世界杯比赛中满分夺金。如图为跳水运动员跳水时的运动轨迹及分解动作示意图。下列说法正确的是(  ) A. 起跳时,运动员对跳台施加的力等于跳台对运动员施加的力 B. 起跳后能继续向上运动,是因为运动员受到向上的力大于自身的重力 C. 到达最高点时,运动员受到平衡力的作用 D. 入水过程中,运动员所受浮力的方向取决于入水的角度 【答案】A 【解析】 【详解】A.起跳时,运动员对跳台施加的力和跳台对运动员施加的力是一对相互作用力,大小相等,故A正确; B.起跳后能继续向上运动,是因为运动员具有惯性要保持原来的运动状态,故B错误; C.到达最高点时,运动员受到重力和空气阻力,这两个力大小不相等,运动员受到非平衡力的作用,故C错误; D.入水过程中,运动员所受浮力的方向始终竖直向上,与入水的角度无关,故D错误。 故选A。 9. 细心的小明通过平时观察发现如下现象,其中表述不正确的是(  ) A. 如图甲,“覆杯实验”证明了大气压的存在 B. 如图乙,盆景自动供水装置利用了连通器原理 C. 如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速 【答案】B 【解析】 【详解】A.纸片托水的“覆杯实验”,纸片托水正是因为大气压托起了纸片,能证明大气压的存在,故A正确,不符合题意; B.盆景自动供水装置,蓄水瓶上端密封,不是连通器,故B错误,符合题意; C.由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,并且液体的压强随深度增加而增大,即越往下面,液体内部压强越大,故拦河大坝的修建成上窄下宽的梯形,为了能够承受水深处的较大的压强,故C正确,不符合题意; D.等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲、下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,通过下表面的流速较小;因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的压力差,也就是升力,故D正确,不符合题意。 故选B。 10. 如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是( ) A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 【答案】C 【解析】 【详解】A.在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦,有用功,故甲、乙做的有用功一样多,故A错误; BCD.图甲使用的是动滑轮,拉力端移动距离s甲=2h;图乙使用的是定滑轮,拉力端移动距离s乙=h,不计绳重和摩擦,使用甲动滑轮时,拉力 拉力做功 使用乙定滑轮时,拉力F乙=G,所以拉力做功 在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,甲做的总功多,乙做的总功少,根据知,甲做总功的功率大;由A选项解析知有用一样多,但甲的总功多,根据知,乙所用装置的机械效率高,综上分析知,故C正确,BD错误。 故选C。 11. 下列有关机械能及其转化的说法正确的是(  ) A. 跳伞运动员在空中匀速下降过程中机械能守恒 B. 飞机减速降落过程中重力势能减少,动能增大 C. 滑雪运动员从高处沿坡道加速下滑过程中,动能减小 D. 拉开弓箭的过程中,弓的势能增大 【答案】D 【解析】 【详解】A.跳伞运动员在空中匀速下降过程中质量不变,速度不变,则动能不变,高度变小,则重力势能变小,所以机械能变小,故A错误; B.飞机减速降落过程中质量不变,速度变小,则动能减小,高度减低,则重力势能变小,故B错误; C.滑雪运动员从高处沿坡道加速下滑过程中,质量不变,速度增大,则动能变大,故C错误; D.拉开弓箭的过程中,弓的形变量增加,则弹性势能增大,故D正确。 故选D 12. 如图甲所示,弹簧测力计下挂一长方体,将长方体从盛有适量水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中。如图乙所示是弹簧测力计的示数F随长方体下降高度h变化的图像。下列说法正确的是(  )(,g取10N/kg) A. 当h=4cm时,长方体受到的浮力是15N B. 长方体的体积是 C. 长方体受到的最大浮力是18N D. 长方体的密度是 【答案】B 【解析】 【详解】由图像可以看出在AB段物体还没浸入到液体中,BC段表示物体正在逐渐浸入水中,CD段则表示物体已浸没,浮力保持不变,故物体的重力为18N,浸没时的浮力为 A.由图像可知,当h=4cm时,弹簧测力计的示数为15N,根据称重法可知此时浮力为18N-15N=3N,故A错误; B.长方体的体积,故B正确; C.因为在同种液体中,浮力大小与排开液体体积有关,排开液体体积越大,浮力越大,故浸没时所受的浮力最大,为12N,故C错误; D.根据质量可得物体的质量为,而体积为,通过可知密度不可能等于1.8×103kg/m3,故D错误。 故选B。 13. 如图所示是“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置,下列说法正确的是(  ) A. 小明通过观察木块移动的距离来判断小球动能的大小 B. 若水平面绝对光滑,本实验将能达到探究目的 C. 对比甲、乙两图,可以探究物体动能的大小与速度的关系 D. 本实验探究的是木块刚被小球撞击时的动能 【答案】AC 【解析】 【详解】A.小明通过观察木块移动的距离来判断小球动能的大小,木块移动的距离越远,说明小球的动能越大,故A正确; B.若水平面绝对光滑,木块被撞击后,做匀速直线运动,无法比较木块移动的距离,无法得出小球动能的大小,将不能达到探究目的,故B错误; C.对比甲、乙两图,质量相同的小球从斜面的不同高度下滑,小球到达水平面的速度不同,可以探究物体动能的大小与速度的关系,故C正确; D.本实验探究的是小球撞击木块前的动能大小,故D错误。 故选AC。 14. 如图所示,将体积相同的苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底。下列说法正确的是(  ) A. 苹果所受的浮力大于梨子所受的浮力 B. 苹果的密度小于梨子的密度 C. 往水中加盐,苹果受到的浮力不变 D. 切除苹果露出水面的部分,苹果将处于悬浮状态 【答案】BC 【解析】 【详解】A.苹果和梨子体积相同,放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,梨子排开水的体积大于苹果排开水的体积,根据可知,梨子受到的浮力大于苹果受到的浮力,故A错误; B.苹果漂浮,梨子沉底,根据物体的浮沉条件可知,苹果的密度小于水的密度,梨子的密度大于水的密度,因此苹果的密度小于梨子的密度,故B正确; C.往水中加盐,水的密度变大,苹果仍然漂浮,受到的浮力仍等于自身重力,因此浮力不变,故C正确; D.切除苹果露出水面的部分,由于苹果的密度不变,根据物体的浮沉条件可知,苹果仍处于漂浮状态,故D错误。 故选BC。 三、作图题(每题2分,共4分) 15. 如图所示,哈尔滨第九届“亚冬会”的吉祥物滨滨正在水平冰面上快乐滑冰。请在图中作出滨滨此时在竖直方向上所受力的示意图。(O点为其重心) 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】吉祥物滨滨在水平冰面上滑冰时,在竖直方向上受到重力和冰面对它的支持力,这两个力大小相等,重力方向竖直向下,支持力方向竖直向上,作用点都画在它的重心,故作图如下: 【点睛】 16. 如图所示的刀具应用杠杆原理达到了省力的目的。请在方框中画出刀具对应的杠杆模型,并在杠杆模型上标出支点O和人对杠杆施加的最小动力F,及其力臂l的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知,人的手对刀具的力为动力,物体对刀具的力为阻力,则动力臂大于阻力臂,该杠杆为省力杠杆,支点O在手柄的另一端,设手所在位置为A点,物体所在位置为B点,以OA为力臂,此时力臂最长,人对杠杆施加的动力最小,故作出力垂直于OA向下,如下图所示: 四、实验探究题(第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分) 17. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中: (1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计______(选填“是”或“不是”)连通器; (2)通过图乙、丙所示的两次实验可知:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强______;通过图乙、丁所示的两次实验可知:______; (3)在图丁中保持探头位置不变,若向容器内加入适量的浓盐水,发现U形管两侧液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大,压强越大”的结论。该结论是不可靠的,原因是______。 【答案】(1)不是 (2) ①. 都相等 ②. 同种液体内部,深度越深,压强越大 (3)没有控制探头所处液体的深度不变 【解析】 【小问1详解】 连通器是上端开口、底部相连通的容器,U 形管压强计的一端是封闭的,所以不是连通器。 【小问2详解】 [1]图乙、丙中,液体种类相同、深度相同,探头方向不同,U 形管液面高度差相同,说明同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强都相等。 [2]图乙、丁中,液体种类相同,深度不同,U 形管液面高度差不同,丁图中深度较大,U 形管液面高度差更大,说明同种液体内部,深度越深,压强越大。 【小问3详解】 在图丁中加入浓盐水时,没有控制探头在液体中的深度不变,因为加入盐水后液面上升,探头深度改变了,所以得出的结论不可靠,原因是没有控制探头在液体中的深度不变。 18. 某实验小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究“物体所受浮力的大小与物体排开的液体所受重力的关系”。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和物块的重力,其中物块的重力大小为______N。 (2)把物块浸没在盛满水的溢水杯中,物块受到的浮力的大小为______N。物块排开的水所受的重力可由______(填字母)两个步骤测出。 (3)由以上步骤可初步得出结论:浸没在水中的物体所受浮力的大小等于_______。 (4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是(  )(填字母)。 A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验 C. 用原来的方案将物块换成体积与其不同的铁块进行实验 (5)另一实验小组在步骤C操作中,只将物块的一部分浸在水中,其他步骤操作都正确,则______(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。 (6)如图乙所示,小强同学将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时,发现随着物块浸入水中的体积增大,弹簧测力计A的示数变小,弹簧测力计A示数的变化量______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计B示数的变化量,从而证明了。 【答案】(1)3.8 (2) ①. 1.4 ②. A、D (3)它排开的水所受的重力 (4)A (5)能 (6)等于 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计的一个大格代表1N,一个小格代表0.2N,弹簧测力计示数是3.8N,石块的重力大小是3.8N。 【小问2详解】 石块的重力大小是3.8N,石块浸没在水中弹簧测力计示数是2.4N。石块浸没在水中受到的浮力 石块排开的水所受的重力可以由实验步骤A和D的差得到,石块排开的水所受的重力 【小问3详解】 由(2)知,浸在水中的物体所受浮力大小等于等于石块排开的水所受的重力。 【小问4详解】 浸在液体中的物体受到的浮力跟液体密度和物体排开液体的体积有关,为了使实验结论具有普遍性,可以更换液体的密度和物体排开液体的体积进行多次实验,所以用原来的方案将水换成酒精进行实验和用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验,故选A。 【小问5详解】 阿基米德原理对完全浸没的物体和部分浸入液体中的物体都是适用的;所以,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,也能得到与(3)相同的结论。 【小问6详解】 因为重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大,溢出水受到的重力变大,所以弹簧测力计B的示数变大;根据阿基米德原理可知,物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等。 19. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中: (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,则此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将螺母向______(选填“左”或“右”)调节。调节杠杆在水平位置平衡的好处是:______。 (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点挂4个钩码,B点挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,如图乙所示。于是,小明便得出了杠杆的平衡条件,他这样得出的结论______(选填“合理”或“不合理”),原因是:______。 (3)小明用弹簧测力计拉着杠杆A点,使杠杆在水平位置平衡,如图丙所示。此时弹簧测力计的示数为,杠杆上B点受到细线的拉力为,小明发现______(选填“等于”或“不等于”)。 (4)我国古代《墨经》中记述的秤也利用了杠杆原理,如图丁所示。其中“权”“重”对应物理学中的力,则“标”“本”对应物理学中的______。 (5)小明接着利用杠杆研究机械效率,如图戊所示。实验的主要步骤如下” a.用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平。 b.竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的示数为F,用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为,。 c.杠杆机械效率的表达式:η=______(用已知或测量的物理量符号表示)。 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 左 ③. 便于测量力臂 (2) ①. 不合理 ②. 实验次数太少,结论具有偶然性 (3)不等于 (4)力臂 (5) 【解析】 【小问1详解】 [1]杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态,故此时是平衡状态。 [2]在探究杠杆平衡条件的实验中,杠杆左端偏高,杠杆重心应左移将左端和右端的平衡螺母均向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零, [3]这样做的好处是减小了杠杆的自重对实验的影响,便于测量力臂。 【小问2详解】 [1][2]设一个钩码重为G,杠杆上一个小格代表1cm,所以, 得到杠杆平衡条件 只有一次实验总结实验结论是不合理的,一次实验很具有偶然性,要多进行几次实验,避免偶然性。 【小问3详解】 如图丙所示,改变拉力方向使杠杆平衡时,其力臂小于弹簧测力计竖直拉时的力臂,阻力和阻力臂一定,由 可知,OA不是F1的力臂,所以 【小问4详解】 图中标是支点到权的拉力的距离,本是支点到重的拉力的距离,故“标”“本”表示力臂。 【小问5详解】 有用功为 总功为 则机械效率的表达式 五、综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 2024年5月1日,我国自主建造的第一艘弹射型航母福建舰首次海试。福建舰满载时排水量为,可起降大型舰载预警机。已知某大型舰载预警机的质量为35t。轮胎与甲板接触的总面积为2m2。(g取10N/kg) (1)海试过程中,一架大型舰载预警机降落到福建舰上后,福建舰浸在海水中的深度______(选填“变大”“变小”或“不变”); (2)该舰载预警机对甲板的压强是多大_______? (3)福建舰满载时所受的浮力是多大________? 【答案】(1)变大 (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 福建舰始终处于漂浮状态,受到的浮力等于其重力,一架大型舰载预警机降落到福建舰上后,福建舰的总重力会变大,受到的浮力会变大,根据F浮=ρ液V排g可知,排开液体的体积会变大,所以福建舰浸在海水中的深度会变大。 【小问2详解】 舰载预警机的重力 舰载预警机在甲板上静止时,对甲板的压力 舰载预警机对甲板的压强 【小问3详解】 福建舰满载时漂浮在海面上,根据阿基米德原理可知,受到的浮力 21. 如图甲所示是我国生产的龙门吊(门式起重机),它在全世界港口货场得到广泛使用;如图乙所示是龙门吊工作原理的示意图。在某次吊装施工中,龙门吊吊着质量为30t的重物在空中匀速竖直上升了10m,所用的时间为50s。已知动滑轮总重为,不计钢丝绳重及摩擦。(g取10N/kg) (1)求钢丝绳末端的拉力; (2)该重物在空中匀速上升的过程中,钢丝绳末端拉力做功的功率是多少? (3)该重物在空中匀速上升的过程中,滑轮组的机械效率是多少?(百分数保留1位小数) 【答案】(1) (2) (3)88.2% 【解析】 【小问1详解】 重物的重力 由图乙可知,动滑轮上绳子股数n=2 不计钢丝绳重及摩擦,钢丝绳的拉力 【小问2详解】 拉力所做的总功 拉力F做功的功率 小问3详解】 拉力做的有用功 滑轮组的机械效率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度下期期末教学质量监测 八年级物理 注意事项:1.本试卷共6页,5个大题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 被誉为“经典力学奠基人”的物理学家___________总结出:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。为纪念他对物理学的贡献,物理学中用他的名字作为___________(填物理量名称)的单位。 2. 如图所示,在研究“同一直线上二力合成”时,实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉该弹簧,都将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做的目的是为了保证一个力与两个力的____________相同,这种方法叫做____________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”) 3. 压强是表示______的物理量。少林功夫驰名中外,一武术爱好者以如图所示的姿势练功时,如果他重500N,单只脚与地面的接触面积为,则他双脚站立时对水平地面的压强为______Pa。他双脚站立时对水平地面的压强相比走路______。 4. 如图所示,一个重60N的木块被20N的水平力F压在竖直墙面上,3s内匀速下滑了60cm,则匀速下滑的过程中,力F做的功为______J,重力做功的功率为______W。 5. 如图所示,用细线把一个小球悬挂起来,将小球拉到位置A, 松开手后小球在A、B 、C 点之间来回摆动,最后静止在B 点。小球从A 点摆动到B点的过程中,动能__________(选填“变大”、“变小”或“不变”);机械能__________(选填“守恒”或“不守 恒”)。小球在A点时,受到的重力和细线的拉力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。 6. 如图甲所示是《天工开物》中记载的三千多年前在井上汲水的桔槔,直杆的一端用竹竿与水桶相连,另一端绑上一块重石头。如图乙所示是桔槔的杠杆模型,已知OB=2m,OA=1.5m。若水桶装满水后总重为300N,石头重200N,则把装满水后的水桶从水井中拉起时,人______(选填“需要”或“不需要”)给绳子向上的拉力,理由是:____________。 二、选择题(每题2分,共16分。第7~12题每题只有一个选项符合题目要求:第13~14题每题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 下列现象用分子动理论解释正确的是(  ) A. 石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 B. 空气能被压缩,说明分子间有斥力 C. 春夏之际飘飞的柳絮,说明分子在不停地做无规则的运动 D. 铁丝很难被拉伸,说明分子间有引力 8. 2024年3月25日,全红婵在世界泳联跳水世界杯比赛中满分夺金。如图为跳水运动员跳水时的运动轨迹及分解动作示意图。下列说法正确的是(  ) A. 起跳时,运动员对跳台施加的力等于跳台对运动员施加的力 B. 起跳后能继续向上运动,是因为运动员受到向上的力大于自身的重力 C. 到达最高点时,运动员受到平衡力的作用 D. 入水过程中,运动员所受浮力的方向取决于入水的角度 9. 细心的小明通过平时观察发现如下现象,其中表述不正确的是(  ) A. 如图甲,“覆杯实验”证明了大气压的存在 B. 如图乙,盆景自动供水装置利用了连通器原理 C. 如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强 D. 如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大于下表面空气的流速 10. 如图,甲、乙两人用不同装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是( ) A. 甲做的有用功多 B. 乙做的总功多 C. 甲做总功的功率大 D. 乙所用装置的机械效率小 11. 下列有关机械能及其转化的说法正确的是(  ) A. 跳伞运动员在空中匀速下降过程中机械能守恒 B. 飞机减速降落过程中重力势能减少,动能增大 C. 滑雪运动员从高处沿坡道加速下滑过程中,动能减小 D. 拉开弓箭过程中,弓的势能增大 12. 如图甲所示,弹簧测力计下挂一长方体,将长方体从盛有适量水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中。如图乙所示是弹簧测力计的示数F随长方体下降高度h变化的图像。下列说法正确的是(  )(,g取10N/kg) A. 当h=4cm时,长方体受到的浮力是15N B. 长方体的体积是 C. 长方体受到的最大浮力是18N D. 长方体密度是 13. 如图所示是“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验装置,下列说法正确的是(  ) A. 小明通过观察木块移动的距离来判断小球动能的大小 B. 若水平面绝对光滑,本实验将能达到探究目的 C. 对比甲、乙两图,可以探究物体动能大小与速度的关系 D. 本实验探究的是木块刚被小球撞击时的动能 14. 如图所示,将体积相同的苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底。下列说法正确的是(  ) A. 苹果所受的浮力大于梨子所受的浮力 B. 苹果的密度小于梨子的密度 C. 往水中加盐,苹果受到的浮力不变 D. 切除苹果露出水面的部分,苹果将处于悬浮状态 三、作图题(每题2分,共4分) 15. 如图所示,哈尔滨第九届“亚冬会”的吉祥物滨滨正在水平冰面上快乐滑冰。请在图中作出滨滨此时在竖直方向上所受力的示意图。(O点为其重心) 16. 如图所示的刀具应用杠杆原理达到了省力的目的。请在方框中画出刀具对应的杠杆模型,并在杠杆模型上标出支点O和人对杠杆施加的最小动力F,及其力臂l的示意图。 四、实验探究题(第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分) 17. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中: (1)如图甲所示,从结构上来看,U形管压强计______(选填“是”或“不是”)连通器; (2)通过图乙、丙所示的两次实验可知:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向的压强______;通过图乙、丁所示的两次实验可知:______; (3)在图丁中保持探头位置不变,若向容器内加入适量的浓盐水,发现U形管两侧液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大,压强越大”的结论。该结论是不可靠的,原因是______。 18. 某实验小组利用弹簧测力计、物块、溢水杯等器材,按照如图所示的步骤,探究“物体所受浮力的大小与物体排开的液体所受重力的关系”。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和物块的重力,其中物块的重力大小为______N。 (2)把物块浸没在盛满水的溢水杯中,物块受到的浮力的大小为______N。物块排开的水所受的重力可由______(填字母)两个步骤测出。 (3)由以上步骤可初步得出结论:浸没在水中的物体所受浮力的大小等于_______。 (4)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是(  )(填字母)。 A. 用原来方案和器材多次测量取平均值 B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验 C. 用原来的方案将物块换成体积与其不同的铁块进行实验 (5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将物块的一部分浸在水中,其他步骤操作都正确,则______(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。 (6)如图乙所示,小强同学将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时,发现随着物块浸入水中的体积增大,弹簧测力计A的示数变小,弹簧测力计A示数的变化量______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计B示数的变化量,从而证明了。 19. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中: (1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,则此时杠杆处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,应将螺母向______(选填“左”或“右”)调节。调节杠杆在水平位置平衡的好处是:______。 (2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点挂4个钩码,B点挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡,如图乙所示。于是,小明便得出了杠杆的平衡条件,他这样得出的结论______(选填“合理”或“不合理”),原因是:______。 (3)小明用弹簧测力计拉着杠杆A点,使杠杆在水平位置平衡,如图丙所示。此时弹簧测力计的示数为,杠杆上B点受到细线的拉力为,小明发现______(选填“等于”或“不等于”)。 (4)我国古代《墨经》中记述的秤也利用了杠杆原理,如图丁所示。其中“权”“重”对应物理学中的力,则“标”“本”对应物理学中的______。 (5)小明接着利用杠杆研究机械效率,如图戊所示。实验的主要步骤如下” a.用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平。 b.竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的示数为F,用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为,。 c.杠杆机械效率的表达式:η=______(用已知或测量的物理量符号表示)。 五、综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 2024年5月1日,我国自主建造的第一艘弹射型航母福建舰首次海试。福建舰满载时排水量为,可起降大型舰载预警机。已知某大型舰载预警机的质量为35t。轮胎与甲板接触的总面积为2m2。(g取10N/kg) (1)海试过程中,一架大型舰载预警机降落到福建舰上后,福建舰浸在海水中的深度______(选填“变大”“变小”或“不变”); (2)该舰载预警机对甲板的压强是多大_______? (3)福建舰满载时所受的浮力是多大________? 21. 如图甲所示是我国生产的龙门吊(门式起重机),它在全世界港口货场得到广泛使用;如图乙所示是龙门吊工作原理的示意图。在某次吊装施工中,龙门吊吊着质量为30t的重物在空中匀速竖直上升了10m,所用的时间为50s。已知动滑轮总重为,不计钢丝绳重及摩擦。(g取10N/kg) (1)求钢丝绳末端的拉力; (2)该重物在空中匀速上升的过程中,钢丝绳末端拉力做功的功率是多少? (3)该重物在空中匀速上升的过程中,滑轮组的机械效率是多少?(百分数保留1位小数) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省信阳市固始县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题
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