精品解析：辽宁省东港市2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

辽宁省东港市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考试时间70分钟 满分70分 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意要求的，请将最符合题意要求的选项填在括号内。本题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 民营企业座谈会上，企业家们的自信溢于言表。小米科技有限责任公司董事长雷军对未来发展充满信心：“我们坚信，纵使国际风云变幻，只要有以习近平同志为核心的党中央带领全国人民团结一致向前进，就没有什么是不能战胜的。”雷军之所以这样说，是因为（ ） ①办好中国的事情，关键在中国共产党 ②中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质要求 ③实现中华民族伟大复兴是党的最高理想和最终目标 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征。 ①④：题文中雷军之所以这样说，是因为办好中国的事情关键在中国共产党，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故①④说法正确； ②：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故②说法错误； ③：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，故③说法错误； 故本题选B。 2. “中国式现代化，民生为大。”人民对美好生活的向往是中国共产党的奋斗目标，是中国式现代化最根本的价值追求。2024年，习近平总书记的地方考察足迹遍布大江南北，习近平总书记的人民情怀，深深扎根于广袤的大地。下列诗句可以概括中国共产党人的人民情怀的是（ ） A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 B. 天生我材必有用，千金散尽还复来 C. 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 D. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查党的根本宗旨。 C：“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”意思是我们虽然只是州县里的小官吏，但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情，可以概括中国共产党人的人民情怀，故C符合题意； A：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意思是孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流，表达诗人与友人深挚的友情，故A不符合题意； B：“天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是上天生下我，一定有需要用到我的地方，金钱用尽了，这些散失去的东西以后依然会归来，体现高度的乐观自信，故B不符合题意； D：“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”意思是大鹏总有一天会和风飞起，凭借风力直上九天云外，表达作者远大志向及抱负，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 今年两会期间，小安了解到十四届全国人大代表总人数为2977人，来自35个选举单位，56个民族全覆盖。其中少数民族代表442人，占总代表数的14.85%，妇女代表790人，占总代表数的26.54%，一线工人农民代表497人，占总代表数的16.69%。上述数据体现了（ ） ①我国人权的主体广泛 ②我国一切权力属于人民 ③我国人权的内容广泛 ④各族公民享有同等权利 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则、我国人权的主体和内容。 ①：十四届全国人大代表来自35个选举单位，涵盖56个民族，还有不同职业、性别的代表，体现了享有民主权利的主体十分广泛，也说明我国人权的主体广泛，故①符合题意； ②：全国人大代表由人民选举产生，代表人民行使国家权力，这些数据充分体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民，故②符合题意； ③：题文中仅体现了人大代表的构成情况，未涉及我国人权包含的政治、经济、文化等多方面内容，不能体现我国人权的内容广泛，故③不符合题意； ④：各族公民享有平等的权利，但不是“同等权利”，不同公民由于年龄、身份等差异，享有的具体权利会有所不同，故④说法错误； 故本题选A。 4. 作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于该法所规定的是（ ） ①民事责任的承担方式 ②国家机构的设置及职权 ③刑事责任年龄的规定 ④公民的基本权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ②④：依据教材知识可知，宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，故②④符合题意； ①③：民事责任承担方式和刑事责任年龄的规定都只是国家生活中的一般性问题，由其他法律规定，故①③不符合题意； 故本题选C。 5. 王某在网上购买了一台冰箱，收货之后发现存在质量问题，与客服沟通后，王某与商家达成协议。王某的维权方式是（ ） A. 和解 B. 诉讼 C. 仲裁 D. 调解 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维权方式。 A：王某在发现商品质量问题后，直接与商家客服沟通并达成协议，这一过程属于和解。和解是消费者与经营者双方自行协商解决争议的方式，无需第三方介入（如调解机构、仲裁机构或法院），故A符合题意； B：诉讼是通过法院解决纠纷，故B不符合题意； C：仲裁需双方协议提交仲裁机构裁决，故C不符合题意； D：调解则需第三方协助协商。题干中明确双方自行沟通解决，故D不符合题意； 故本题选A。 6. 某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查，调查结果如下图所示。 这一结果说明（ ） A. 大多数学生认识到权利和义务是相统一的 B. 大多数学生割裂了权利和义务的关系 C. 大多数学生不能够积极履行法定义务 D. 少部分学生没有依照法定程序行使权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持权利与义务相统一。 A：从图表中看到，“既享有权利，也愿意履行义务”的学生占比67%。这表明在参与调查的学生中，超过一半以上（即大多数）的学生能够正确看待权利与义务的关系，认识到在享有权利的同时要履行义务，体现了权利和义务的统一性。故A符合题意； B：图表中只有“拒绝履行义务，愿意放弃部分权利（26%）”和“享有权利，但拒绝履行义务（7%）”这两部分学生存在割裂权利和义务关系的情况，占比共33%，属于少数，并非大多数学生割裂了权利和义务的关系，故B说法错误； C：从数据看，愿意履行义务的学生占67%，是大多数，说明大多数学生能够积极履行法定义务，故C说法错误； D：整个图表的调查内容是公民对待权利与义务的态度，并没有涉及是否依照法定程序行使权利的相关信息，故D不符合题意； 故本题选A。 7. 下列能体现我国国家机构实行民主集中制的是（ ） ①工厂内部重要决策都采用少数服从多数的方式表决 ②中国共产党就修改宪法的部分内容征求各民主党派的意见 ③在国务院的统一领导下，各地政府发挥主动性，积极性 ④我国各级人民代表大会代表由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机构贯彻民主集中制原则的表现。 ③④：“在国务院统一领导下，地方政府发挥主动性和积极性”，是民主集中制原则在中央与地方国家机构的关系方面的体现。“各级人民代表大会的代表由人民民主选举产生，对人民负责并受人民监督”，是民主集中制原则在国家机构和人民的关系方面的体现。故③④符合题意； ①：工厂不属于国家机构，其内部决策方式与国家机构实行民主集中制无关，故①不符合题意； ②：中国共产党和各民主党派的关系属于政党制度范畴，不直接体现国家机构实行民主集中制原则，故②不符合题意； 故本题选D。 8. 下列“微点评”和“微行为”对应正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 张某将捡到的钱财用于个人消费 行使财产权 ② 沈忠芳为国造导弹隐姓埋名60余载 履行维护国家利益义务 ③ 某网友在网络发布侮辱他人的言论 行使言论自由权 ④ 王某在名胜古迹上刻下“到此一游” 没有履行遵守宪法和法律的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 ①：捡到他人的钱财不是个人合法财产，用于个人消费，侵犯了他人的财产权，故①说法错误； ②：沈忠芳为国造导弹隐姓埋名60余载，履行了维护国家利益的义务，故②说法正确； ③：某网友在网上发布侮辱他人的言论，侵犯了他人的名誉权，没有正确行使言论自由，故③说法错误； ④：王某在名胜古迹上刻下“到此一游”，没有履行遵守宪法和法律的义务，故④说法正确； 故本题选C。 9. 旅客张某在高铁上犯了烟瘾，躲在卫生间抽烟，致使烟雾报警，列车降速，直接导致了列车晚点，张某被罚款500元。这告诉我们（ ） ①要增强义务观念，自觉履行法定义务②法律禁止做的坚决不做 ③实施法律所禁止的行为，会承担刑事责任④履行义务就难以享受权利 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 ①②：题干中张某做了法律禁止的行为，受到法律制裁，启示我们要树立义务观念，自觉履行法定的义务，法律禁止的坚决不做，①②说法正确； ③：实施法律所禁止的行为，是违法行为，会受到法律制裁，只有犯罪行为才会承担刑事责任，③说法错误； ④：履行义务能更好地享受权利，④说法错误； 故本题选A。 10. 以下内容能体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 为帮助学生树立宪法意识，开展宪法主题演讲比赛活动 B. 《感动中国》节目每年评十位传播正能量弘扬社会正气的人物 C. 国家积极奖励在科技创新领域做出突出贡献的公民 D. 人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法核心价值追求。 A：开展宪法主题演讲比赛是为了增强宪法意识，属于宣传教育范畴，未直接体现规范权力保障权利，故A不符合题意； B：《感动中国》评选人物属于精神文明建设，弘扬社会正气，与宪法核心价值无关，故B不符合题意； C：国家奖励科技创新属于鼓励科技发展，属于政策支持，未涉及权力规范或权利保障，故C不符合题意； D：人民检察院讯问全程录音录像，是对检察权的监督，体现了规范权力运行以保障公民合法权利的宪法核心价值追求，故D符合题意； 故本题选D。 11. 2024年9月3日，全国人大常委会法制工作委员会发表的《全面贯彻实施宪法，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度》一文中强调：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”下列行为能体现对这句话践行的是（ ） A. 某市检察院的检察官就职时根据规定进行宪法宣誓 B. 教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动 C. 某省级机关公职人员利用职权之便获取不义之财 D. 放学的路上，小名见路口无车辆通行，迅速闯红灯通过 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的要求。 A：“进行宪法宣誓”表明国家公职人员将宪法原则转化为自觉的行为准则，体现对宪法的尊重和遵守，符合践行宪法的要求，故A说法正确； B：通过举办宪法学习活动，有利于学生学习宪法，了解宪法的内容、原则和精神，让宪法走近学生、深入人心，增强学生的宪法意识，故B不符合题意； C：“利用职权之便获取不义之财”是违反宪法和法律的行为，损害了宪法和法律的尊严，不符合践行宪法的要求，故C说法错误； D：“迅速闯红灯通过”是违反交通法规的行为，损害了宪法和法律的尊严，不符合践行宪法的要求，故D说法错误； 故本题选A。 12. 从第21号《中华人民共和国主席令》中可以解读出的有效信息是（ ） 中华人民共和国主席令 第二十一号：《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行。 中华人民共和国主席习近平 2024年3月11日 A. 国家主席行使公布法律的职权 B. 国家主席是全国人大的执行机关 C. 国家主席也同时行使了外事权 D. 国家主席肩负立法和司法的职责 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：主席令中习近平公布法律，体现国家主席行使公布法律的职权，故A符合题意； B：全国人大的执行机关是行政机关，而非国家主席，故B错误； C：题干未涉及外事活动，故C不符合题意； D：立法权属于全国人大，司法权属于司法机关，国家主席无此职责，故D错误； 故本题选A。 13. 村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试。以下是某村推行村民说事制度的主要流程，体现了（ ） A. 公民参与民主政治生活的权利不断扩大 B. 我国公民能够直接参与国家事务的管理 C. 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 D. 村民说事制度是人民当家作主的根本政治制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 C：“村民说事”反映出基层群众政治制度是我国的一项基本政治制度，有利于村民实现基层民主，故C说法符合题意； A：公民权利是由宪法和法律制定，不能随意扩大公民的权利，A说法错误； B：我国人民间接参与管理国家事务，故B说法错误； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，D说法错误； 故本题选C。 14. 下面是中学生小德一家人的收入，其中分配方式属于按劳分配的是（ ） A. 爸爸是一家民营企业的技术骨干，年收入15万元左右 B. 叔叔投资入股了村办企业，每月得到企业分红3000多元 C. 姑姑单身且重度残疾，每月享受政府提供的低保700元 D. 妈妈在一家国有企业上班，每个月工资收入6000多元 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对按劳分配为主体、多种分配方式并存的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，生产资料公有制是实行按劳分配的前提，社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。分析可知，国有企业属于公有制经济，妈妈的工资属于按劳分配，故D说法符合题意； A：爸爸是一家民营企业的技术骨干，年收入15万元左右属于按技术要素参与分配，故A说法不符合题意； B：叔叔投资入股了村办企业，每月得到企业分红3000多元属于按生产要素参与分配，故B说法不符合题意； C：姑姑在享有物质帮助权，故C说法不符合题意； 故本题选D。 15. 新修订的《铁路旅客运输规程》规定，按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠。这一变化（ ） A. 表明了同等情况同等对待 B. 体现了不同情况差别对待 C. 说明了儿童需要自我保护 D. 反映了儿童享有人格尊严 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查平等的含义的相关知识。 A：题干与同等情况同等对待无关，故A不符合题意； B：分析题文，新修订的《铁路旅客运输规程》按照年龄和身高销售儿童票，这体现了不同情况差别对待，故B说法正确； C：题干与自我保护无关，故C不符合题意； D：题干与人格尊严权无关，故D不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（根据题中要求回答相关问题。本题共4小题，共计40分） 16. 在道德与法治课上，举办了权利与义务的主题班会，师生共话责任与权益的关系，请你参与。 【话题一】 小军的爷爷奶奶到了法定年龄，每月都能领取养老保险金保障生活。小军在读完初中后，凭借自身努力考上了心仪的高中并继续学习，在大学就读期间，响应国家号召，投身军旅，开启军旅生涯。 （1）请根据材料依次填写ABC的内容。 【话题二】 小童是一名八年级的学生，五一期间跟随爸妈在某沿海城市旅游。路过一军事禁区附近的时候，小童看到有一名外国游客在拍“风景”，他的举动引起了路人的关注。当时，这个外国游客的神情有些慌乱…… （2）小童应该怎么做?理由是什么? 【话题三】 使用表情包已成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式，然而，这种表情达意的方式引起不小风波：某班学生小西未经允许，把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，对被恶搞的同学造成了很大精神压力……为此，某班就“朋友圈里的恶搞”展开了探讨，同学们纷纷发表意见，当事人小西就发表了自己的看法：我想制作谁的表情包，就制作谁的，这是我的权利和自由！ （3）小西的行为是侵犯同学的哪方面权利的表现? （4）假如你是小西同伴，你如何从“行使权利有界限”的角度对小西进行劝诫！ 【答案】（1）①A：物质帮助权；②B：受教育权；③C：依法服兵役的义务 （2）①及时向有关部门举报；②维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务。 （3）①肖像权 （4）①行使权利不能超越界限，不能滥用权利；②行使自由和权利时，不得损害其他公民合法的自由和权利。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本权利和义务、行使权利有界限。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查公民的基本权利和义务，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家利益的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：路过一军事禁区附近的时候，小童看到有一名外国游客在拍“风景”→可链接及时向有关部门举报+维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的基本义务； 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用肖像权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小西未经允许把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群或朋友圈恶搞→可链接肖像权； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用行使权利有界限的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我想制作谁的表情包，就制作谁的，这是我的权利和自由→可链接公民依法行使权利的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 八年级学生为更好的学习宪法知识，课后搜集全国两会材料与经济新闻报道，根据所学，把理论和实际结合，深刻掌握相关知识。 【角度一 关注全国两会】 一年一度，春光融融。每年召开的全国两会是我国政治生活中的一件大事，也是世界关注中国的重要窗口。2023年的全国两会，是在全面贯彻落实党的二十大精神开局之年和中国式现代化蓝图铺展后首次召开的会议，为中国巍巍巨轮标明航向、确定目标。 出席2023年全国两会的代表委员不负人民重托、积极建言献策、认真履职尽责，会议各项成果充分体现了党的主张和人民意志的统一。 （1）“两会”召开体现我国通过哪些政治制度保障人民当家作主? 会议经表决，通过了十四届全国人大一次会议关于政府工作报告的决议、通过了关于修改立法法的决定。 （2）上述材料体现全国人大行使了哪些职权? 选举和任命新一届国家机构和全国政协领导人员，是这次全国两会的主要任务之一：有同学认为，人民代表大会在整个国家居于最高地位。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的国家机关。 （3）请你运用所学知识对上述观点进行反驳。 【角度二关注经济发展】 激发各类经营主体活力。国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 （4）划线部分属于哪种所有制经济?对此，我国采取的国家政策是什么? （5）怎样理解国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量? 【答案】（1）①人民代表大会制度；②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （2）①决定权；②立法权 （3）①全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位；②人民政协是重要机构，不是国家机关 （4）①非公有制经济；②国家保护其合法权利和利益，鼓励、支持、引导其发展，激发其活力和创造力 （5）①公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础 【解析】 【分析】考点考查：我国的政治制度、人大的职权、全国人大的性质、人民政协的性质、我国基本经济制度。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的政治制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：每年召开的全国两会→可链接人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人大的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过了十四届全国人大一次会议关于政府工作报告的决议→可链接决定权。 关键词②：通过了关于修改立法法的决定→可链接立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全国人大的性质、人民政协的性质的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民代表大会在整个国家居于最高地位→可链接全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位。 关键词②：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的国家机关→可链接人民政协是重要机构，不是国家机关。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国基本经济制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：民营企业、外资企业→可链接非公有制经济。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查我国对非公有制经济的政策，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国基本经济制度的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量→可链接公有制经济和非公有制经济的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 某校学生开展了“了解身边的国家机构及工作人员”主题社会实践活动，请你参与并共同完成任务。 【活动一走进国家机关】 ①沈阳市教育局②沈阳市监察委员会③沈阳市代表大会及其常委会 （1）同学们绘制了一幅国家机关的关系结构图，请你补充完整。（对应填序号） 【活动二了解行政机关】 2025年政府工作报告中指出，加大保障和改善民生力度，提升社会治理效能。加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，稳步提高公共服务和社会保障水平，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 （2）资料体现了我国宪法的哪一项基本原则?行政机关在执法过程中应如何落实这一基本原则? 2024年《安徽省政府工作报告》指出，要坚守清正为民的责任担当，坚持正确政绩观，尽心尽力服务群众、服务人才、服务企业、服务基层；严控“三公”经费和一般性支出，把有限资源和财力更多用在改善民生上。 （3）请你运用所学知识，分析政府要坚守清正为民的责任担当的依据。 【活动三认识司法机关】 国家机关行使职权需遵循相关要求与规范。甲乙两位同学通过学习，对司法机关的工作原则进行评说： （4）请依据教材，针对甲乙两位同学的观点，任选一位进行评析。 【答案】（1）A：③；B：②；C：① （2）①尊重和保障人权；②树立尊重和保障人权的意识，严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权 （3）①人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民；②必须全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府 （4）①选择甲：人民检察院坚持以事实为根据，以法律为准绳，依法独立公正行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人干涉；选择乙：人民法院在司法活动中，坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：组织国家机构、宪法的基本原则、尊重和保障人权、国家权力属于人民、人民法院依法独立行使审判权、人民检察院依法独立行使检察权。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查组织国家机构，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：加大保障和改善民生力度，提升社会治理效能尊重和保障人权国家的一切权力属于人民。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查尊重和保障人权的要求，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家权力属于人民的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要坚守清正为民的责任担当，坚持正确政绩观，尽心尽力服务群众、服务人才、服务企业、服务基层→可联系人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民；必须全心全意为人民服务，建设人民满意的服务型政府作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民法院依法独立行使审判权、人民检察院依法独立行使检察权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民检察院工作原则→可联系人民检察院坚持以事实为根据，以法律为准绳，依法独立公正行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉作答。 关键词②：人民法院工作原则→可联系人民法院在司法活动中，坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法独立公正行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉，对公民权利提供有效救济和保障，捍卫社会公平正义作答。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 为深入掌握法治知识，明晰法治与自由的内在联系，探寻公平正义真谛，同学们于课堂展开热烈研讨。 【读法条看自由】 《中华人民共和国宪法》规定：第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 《中华人民共和国集会游行示威法》规定：第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则……第五条集会、游行、示威应当和平的进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。 （1）结合上述法律规定，谈谈法治与自由的关系。（两点即可） （2）你认为我们应该如何珍视自由? 【读漫画行平等】 （3）评析图中企业招聘者的行为，假如你是企业招聘者，你会如何做?（一点即可） 【观影片引深思】 电影《第二十条》热映，台词“法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”引人深思。 （4）材料划线部分体现了法治社会的核心价值是什么? 【听真事谈启示】 周末搭乘地铁时，小林发现一名戴着黑色口罩的男子趁早高峰拥挤，将手伸进前排女士的背包。他没有直接呼喊，而是掏出手机打开录像功能，佯装拍摄窗外风景，暗中记录下男子行窃全过程。随后，小林找准时机，轻声提醒身边的地铁安全员，并出示拍摄视频。在工作人员协助下，男子被及时控制，女士财物失而复得。 （5）从守护正义的角度，谈小林的行为使你受到哪些启示? 【答案】（1）①法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；②法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 （2）①珍惜宪法和法律赋予的权利；②依法行使权利。 （3）①该行为是就业歧视，违背法律面前人人平等原则，不合法；②平等待人，尊重他人合法权益，不歧视任何求职者。 （4）公平正义。 （5）①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必胜；②讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为。 【解析】 【分析】考点考查：法治与自由的关系、珍视自由、践行平等、法治社会的核心价值、守护正义 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用法治与自由的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：《中华人民共和国集会游行示威法》中关于公民游行示威的规定→可链接法治与自由的关系，结合课本知识进行回答； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何珍视自由，结合课本知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用践行平等的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：企业在招聘的过程中，人力资源服务机构对新冠肺炎康复者实施就业歧视→可链接该行为是就业歧视，违背法律面前人人平等原则，是不合法的+应该平等待人，尊重他人合法权益，不歧视任何求职者； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为社会，需要运用法治社会的核心价值的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”→可链接努力实现公平正义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运守护正义的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小林发现一名男子实施盗窃行为，巧妙与其斗争→可链接守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必胜；②讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 辽宁省东港市2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 考试时间70分钟 满分70分 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意要求的，请将最符合题意要求的选项填在括号内。本题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 民营企业座谈会上，企业家们的自信溢于言表。小米科技有限责任公司董事长雷军对未来发展充满信心：“我们坚信，纵使国际风云变幻，只要有以习近平同志为核心的党中央带领全国人民团结一致向前进，就没有什么是不能战胜的。”雷军之所以这样说，是因为（ ） ①办好中国事情，关键在中国共产党 ②中国共产党的领导是中国特色社会主义的本质要求 ③实现中华民族伟大复兴是党的最高理想和最终目标 ④中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. “中国式现代化，民生为大。”人民对美好生活的向往是中国共产党的奋斗目标，是中国式现代化最根本的价值追求。2024年，习近平总书记的地方考察足迹遍布大江南北，习近平总书记的人民情怀，深深扎根于广袤的大地。下列诗句可以概括中国共产党人的人民情怀的是（ ） A. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 B. 天生我材必有用，千金散尽还复来 C. 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 D. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 3. 今年两会期间，小安了解到十四届全国人大代表总人数为2977人，来自35个选举单位，56个民族全覆盖。其中少数民族代表442人，占总代表数的14.85%，妇女代表790人，占总代表数的26.54%，一线工人农民代表497人，占总代表数的16.69%。上述数据体现了（ ） ①我国人权的主体广泛 ②我国一切权力属于人民 ③我国人权的内容广泛 ④各族公民享有同等权利 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4. 作为国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。下列选项中属于该法所规定的是（ ） ①民事责任的承担方式 ②国家机构的设置及职权 ③刑事责任年龄的规定 ④公民的基本权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 王某在网上购买了一台冰箱，收货之后发现存在质量问题，与客服沟通后，王某与商家达成协议。王某的维权方式是（ ） A. 和解 B. 诉讼 C. 仲裁 D. 调解 6. 某班同学围绕“公民对待权利与义务的态度”对全校学生进行了一次问卷调查，调查结果如下图所示。 这一结果说明（ ） A. 大多数学生认识到权利和义务是相统一的 B. 大多数学生割裂了权利和义务的关系 C. 大多数学生不能够积极履行法定义务 D. 少部分学生没有依照法定程序行使权利 7. 下列能体现我国国家机构实行民主集中制的是（ ） ①工厂内部重要决策都采用少数服从多数的方式表决 ②中国共产党就修改宪法的部分内容征求各民主党派的意见 ③在国务院的统一领导下，各地政府发挥主动性，积极性 ④我国各级人民代表大会代表由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 下列“微点评”和“微行为”对应正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 张某将捡到的钱财用于个人消费 行使财产权 ② 沈忠芳为国造导弹隐姓埋名60余载 履行维护国家利益的义务 ③ 某网友在网络发布侮辱他人的言论 行使言论自由权 ④ 王某在名胜古迹上刻下“到此一游” 没有履行遵守宪法和法律的义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 旅客张某在高铁上犯了烟瘾，躲在卫生间抽烟，致使烟雾报警，列车降速，直接导致了列车晚点，张某被罚款500元。这告诉我们（ ） ①要增强义务观念，自觉履行法定义务②法律禁止做的坚决不做 ③实施法律所禁止的行为，会承担刑事责任④履行义务就难以享受权利 A ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 10. 以下内容能体现宪法核心价值追求的是（ ） A. 为帮助学生树立宪法意识，开展宪法主题演讲比赛活动 B. 《感动中国》节目每年评十位传播正能量弘扬社会正气的人物 C. 国家积极奖励在科技创新领域做出突出贡献的公民 D. 人民检察院讯问职务犯罪嫌疑人实现全程同步录音录像 11. 2024年9月3日，全国人大常委会法制工作委员会发表的《全面贯彻实施宪法，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度》一文中强调：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”下列行为能体现对这句话践行的是（ ） A. 某市检察院的检察官就职时根据规定进行宪法宣誓 B. 教育部举办第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动 C. 某省级机关公职人员利用职权之便获取不义之财 D. 放学的路上，小名见路口无车辆通行，迅速闯红灯通过 12. 从第21号《中华人民共和国主席令》中可以解读出的有效信息是（ ） 中华人民共和国主席令 第二十一号：《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过，现予公布，自公布之日起施行 中华人民共和国主席习近平 2024年3月11日 A. 国家主席行使公布法律的职权 B. 国家主席是全国人大的执行机关 C. 国家主席也同时行使了外事权 D. 国家主席肩负立法和司法的职责 13. 村民说事制度是我国基层民主治理的一种创新尝试。以下是某村推行村民说事制度的主要流程，体现了（ ） A. 公民参与民主政治生活的权利不断扩大 B. 我国公民能够直接参与国家事务的管理 C. 基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 D. 村民说事制度是人民当家作主的根本政治制度 14. 下面是中学生小德一家人的收入，其中分配方式属于按劳分配的是（ ） A. 爸爸是一家民营企业的技术骨干，年收入15万元左右 B. 叔叔投资入股了村办企业，每月得到企业分红3000多元 C. 姑姑单身且重度残疾，每月享受政府提供的低保700元 D. 妈妈在一家国有企业上班，每个月工资收入6000多元 15. 新修订的《铁路旅客运输规程》规定，按照年龄和身高销售儿童票，为儿童购票乘车提供切实优惠。这一变化（ ） A. 表明了同等情况同等对待 B. 体现了不同情况差别对待 C. 说明了儿童需要自我保护 D. 反映了儿童享有人格尊严 二、非选择题（根据题中要求回答相关问题。本题共4小题，共计40分） 16. 在道德与法治课上，举办了权利与义务的主题班会，师生共话责任与权益的关系，请你参与。 【话题一】 小军的爷爷奶奶到了法定年龄，每月都能领取养老保险金保障生活。小军在读完初中后，凭借自身努力考上了心仪的高中并继续学习，在大学就读期间，响应国家号召，投身军旅，开启军旅生涯。 （1）请根据材料依次填写ABC的内容。 【话题二】 小童是一名八年级的学生，五一期间跟随爸妈在某沿海城市旅游。路过一军事禁区附近的时候，小童看到有一名外国游客在拍“风景”，他的举动引起了路人的关注。当时，这个外国游客的神情有些慌乱…… （2）小童应该怎么做?理由是什么? 【话题三】 使用表情包已成为初中生之间调侃、表情达意的一种方式，然而，这种表情达意的方式引起不小风波：某班学生小西未经允许，把其他同学的头像照片做成各种各样表情包，发到同学群或朋友圈恶搞，对被恶搞的同学造成了很大精神压力……为此，某班就“朋友圈里的恶搞”展开了探讨，同学们纷纷发表意见，当事人小西就发表了自己的看法：我想制作谁的表情包，就制作谁的，这是我的权利和自由！ （3）小西的行为是侵犯同学的哪方面权利的表现? （4）假如你是小西同伴，你如何从“行使权利有界限”的角度对小西进行劝诫！ 17. 八年级学生为更好的学习宪法知识，课后搜集全国两会材料与经济新闻报道，根据所学，把理论和实际结合，深刻掌握相关知识。 【角度一 关注全国两会】 一年一度，春光融融。每年召开的全国两会是我国政治生活中的一件大事，也是世界关注中国的重要窗口。2023年的全国两会，是在全面贯彻落实党的二十大精神开局之年和中国式现代化蓝图铺展后首次召开的会议，为中国巍巍巨轮标明航向、确定目标。 出席2023年全国两会的代表委员不负人民重托、积极建言献策、认真履职尽责，会议各项成果充分体现了党的主张和人民意志的统一。 （1）“两会”召开体现我国通过哪些政治制度保障人民当家作主? 会议经表决，通过了十四届全国人大一次会议关于政府工作报告的决议、通过了关于修改立法法的决定。 （2）上述材料体现全国人大行使了哪些职权? 选举和任命新一届国家机构和全国政协领导人员，是这次全国两会的主要任务之一：有同学认为，人民代表大会在整个国家居于最高地位。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的国家机关。 （3）请你运用所学知识对上述观点进行反驳。 【角度二关注经济发展】 激发各类经营主体活力。国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量。要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制，为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 （4）划线部分属于哪种所有制经济?对此，我国采取的国家政策是什么? （5）怎样理解国有企业、民营企业、外资企业都是现代化建设的重要力量? 18. 某校学生开展了“了解身边的国家机构及工作人员”主题社会实践活动，请你参与并共同完成任务。 【活动一走进国家机关】 ①沈阳市教育局②沈阳市监察委员会③沈阳市代表大会及其常委会 （1）同学们绘制了一幅国家机关的关系结构图，请你补充完整。（对应填序号） 【活动二了解行政机关】 2025年政府工作报告中指出，加大保障和改善民生力度，提升社会治理效能。加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，稳步提高公共服务和社会保障水平，促进社会和谐稳定，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 （2）资料体现了我国宪法的哪一项基本原则?行政机关在执法过程中应如何落实这一基本原则? 2024年《安徽省政府工作报告》指出，要坚守清正为民的责任担当，坚持正确政绩观，尽心尽力服务群众、服务人才、服务企业、服务基层；严控“三公”经费和一般性支出，把有限资源和财力更多用在改善民生上。 （3）请你运用所学知识，分析政府要坚守清正为民责任担当的依据。 【活动三认识司法机关】 国家机关行使职权需遵循相关要求与规范。甲乙两位同学通过学习，对司法机关的工作原则进行评说： （4）请依据教材，针对甲乙两位同学的观点，任选一位进行评析。 19. 为深入掌握法治知识，明晰法治与自由的内在联系，探寻公平正义真谛，同学们于课堂展开热烈研讨。 【读法条看自由】 《中华人民共和国宪法》规定：第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 《中华人民共和国集会游行示威法》规定：第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则……第五条集会、游行、示威应当和平的进行，不得携带武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽动使用暴力。 （1）结合上述法律规定，谈谈法治与自由的关系。（两点即可） （2）你认我们应该如何珍视自由? 【读漫画行平等】 （3）评析图中企业招聘者的行为，假如你是企业招聘者，你会如何做?（一点即可） 【观影片引深思】 电影《第二十条》热映，台词“法不能向不法让步”、“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决，污染的是整个水源”引人深思。 （4）材料划线部分体现了法治社会的核心价值是什么? 【听真事谈启示】 周末搭乘地铁时，小林发现一名戴着黑色口罩的男子趁早高峰拥挤，将手伸进前排女士的背包。他没有直接呼喊，而是掏出手机打开录像功能，佯装拍摄窗外风景，暗中记录下男子行窃全过程。随后，小林找准时机，轻声提醒身边的地铁安全员，并出示拍摄视频。在工作人员协助下，男子被及时控制，女士财物失而复得。 （5）从守护正义的角度，谈小林的行为使你受到哪些启示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$