2025年三年级英语秋季开学摸底考-基础卷（Join in外研剑桥英语版·新教材）

2024至2025学年三年级英语上册开学摸底考试卷。请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，选择与所听到的单词相符的图片。One HHH. Two EEE. Three bright . bright bright. Four, sing, sing, sing. Five morning, morning, morning. 2、听录音，选出你所听到的句子。When is IT purple? Is IT purple? Is IT purple? Two is blue and purple, is blue and purple, it's blue and purple. Three, what's for mom? What's for mom? What's for mom? Four i'm na, i'm na, i'm nana. Five, good afternoon, good afternoon, good afternoon. 3、听录音用数字一副。5、给下列图片排序。One, it's red, it's red, it's red. too. It's purple. It's purple. It's purple. Three h hello. H hello. H hello. Four it's blue, it's blue, it's blue. Five is Green, is Green, it's Green. 4、听录音，选择正确的答语。When are you ready? kids? Are you ready? kids? Are you ready? kids? Two, good night, good night. Good night. Three is IT White is IT White, is IT White. For what's your favorite color? What's your favorite color? What's your favorite color? Five what's your name? What's your name? What's your name? 听力部分到此结束。 2025年三年级英语秋季开学摸底考-基础卷 【考试范围：Join in版三上U1-U2】 班级： 姓名： 学号： 注意事项： 本试卷满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 核分人 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选择与所听到的单词相符的图片。（每小题2分，共10分） ( )1. A. B. ( )2. A. B. ( )3. A. B. ( )4. A. B. ( )5. A. B. 二、听录音，选出你所听到的句子。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. Is it purple? B. Is it pink? ( ) 2. A. It’s orange and black. B. It’s blue and purple. ( ) 3. A. What’s for Mum? B. What’s your name? ( ) 4. A. I’m fine. B. I’m Nana. ( ) 5. A. Good afternoon. B. Good morning. 三、听录音，用数字 1 - 5给下列图片排序。（每小题2分，共10分） 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 四、听录音，选择正确的答语。（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. Hello! B. OK. Join in. ( ) 2. A. Bye. B. Good night. ( ) 3. A. It’s a bag. B. Yes, it is. ( ) 4. A. It’s blue. B. Yes, I am. ( ) 5. A. I’m Amy. B. It’s a book. 笔试部分（60分） 五、选出划线部分发音不同的一项（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. let B. begin C. me ( ) 2. A. little B. right C. nice ( ) 3. A. name B. at C. that ( ) 4. A. OK B. go C. love ( ) 5.A. butterfly B. happy C. my 六、选出下列单词中不同类的一项（每小题2分，共10分） ( ) 1. A. let B. colour C. begin ( ) 2. A. speak B. draw C. English ( ) 3. A. kid B. children C. parrot ( ) 4. A. red B. yellow C. birthday ( ) 5.A. butterfly B. morning C. necklace 七、单项选择。（每小题2分，共10分） ( ) 1. --____ are you? --I'm fine. A. What B. How C. Who ( ) 2. My name ____ Lily. A. am B. is C. are ( ) 3. --Hello, ____ you Pit? --Yes, I am. A. is B. am C. are ( ) 4. Bananas（香蕉） are ___. A. yellow B. green C. black ( ) 5. ___ is the apple? It's red. A. What colour B. How many C. What 八、连词成句。（每小题2分，共10分） 1. am, I, fine (.) ________________________________________ 2. is, name, my, Lily (.) ________________________________________ 3. you, are, how (?) ________________________________________ 4. show, me, Red (.) ________________________________________ 5. a, It's, black, dog (.) ________________________________________ 九、情境选择。（每小题2分，共10分） ( ) 1. 当你想告诉别人“我喜欢红色。”，你会说：______________ A. I like red. B. I like blue. ( ) 2. 当你想问“这是什么颜色？”，你会说：______________ A. What colour is this? B. What's this? ( ) 3. 当你想说“那只鸟是黄色的。”，你会说：______________ A. That bird is yellow. B. This bird is yellow. ( ) 4. 当你向别人介绍自己时，你可以说：______________ A. This is me. B. I'm... ( ) 5. 你想和朋友告别，你可以说：______________ A. Hello. B. Goodbye. 十、【跨学科·美术】阅读文章，完成下面的任务。（每小题2分，共10分） Hello! My name is Lily. I'm a nice kid. I love colourful things. My favourite colour is pink. I have a pink parrot(鹦鹉). Its name is Polly. In the morning, I say “Good morning!” to my classmates. At school, I often meet my friend Tom. He likes blue. His favourite colour is blue. He has a blue bird. We play and learn together. When we see our teacher Ms Smith, we say “Hello!” to her. I'm happy to study in this school. 1． 判断正（T）误（F）。 ( ) 1. Lily's favourite colour is blue. ( ) 2. Lily has a pink parrot named Polly. ( ) 3. Lily says “Good afternoon!” to her classmates in the morning. 2.根据文章描述， 给下面的图片涂色。 Lily’s parrot. Tom’s bird. 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考解析 听力部分（40分） 1、 听录音，选择与所听到的单词相符的图片。 1.A 2.B 3. B 4. A 5. A 1.H 2.e 3.write 4.sing 5.morning 二、听录音，选出你所听到的句子。（每小题2分，共10分） 1.A 2.B 3. A 4. B 5. A 1. Is it purple? 2. It’s blue and purple. 3. What’s for Mum? 4. I’m Nana. 5. Good afternoon. 三、听录音，用数字 1 - 5给下列图片排序。（每小题2分，共10分） 1.2 2.1 3. 3 4. 4 5. 5 1.It’s red. 2.It’s purple. 3. It’s yellow. 4. It’s blue. 5.It’s green. 四、听录音，选择正确的答语。（每小题2分，共10分） 1.B 2.B 3. B 4. A 5. A 1.Are you ready, kids? 2. Good night. 3. Is it white? 4. What’s your favourite colour? 5.What’s your name? 笔试部分（60分） 五、选出划线部分发音不同的一项（每小题 2 分，共 10 分） 1. C 2. A 3. A 4. C 5. B 参考解析： 1.划线部分为 “e”：A. let /let/（e 发 /e/）；B. begin /bɪˈɡɪn/（e 发 /ɪ/）；C. me /miː/（e 发 /iː/）。C 发音不同。 2.划线部分为 “i”：A. little /ˈlɪtl/（i 发 /ɪ/）；B. right /raɪt/（i 发 /aɪ/）；C. nice /naɪs/（i 发 /aɪ/）。A 发音不同。 3.划线部分为 “a”：A. name /neɪm/（a 发 /eɪ/）；B. at /æt/（a 发 /æ/）；C. that /ðæt/（a 发 /æ/）。A 发音不同。 4.划线部分为 “o”：A. OK /əʊˈkeɪ/（o 发 /əʊ/）；B. go /ɡəʊ/（o 发 /əʊ/）；C. love /lʌv/（o 发 /ʌ/）。C 发音不同。 5.划线部分为 “y”：A. butterfly /ˈbʌtəflaɪ/（y 发 /aɪ/）；B. happy /ˈhæpi/（y 发 /i/）；C. my /maɪ/（y 发 /aɪ/）。B 发音不同。 六、选出下列单词中不同类的一项（每小题 2 分，共 10 分） 1. B 2. C 3. C 4. C 5. B 参考解析： 1.A、C 为纯动词，B 可作名词（颜色），不同类。 2.A、B 为动词，C 为名词（英语），不同类。 3.A、B 指人，C 指动物（鹦鹉），不同类。 4.A、B 为颜色，C 指时间（生日），不同类。 5.A、C 指事物，B 指时间（早上），不同类。 七、单项选择。（每小题 2 分，共 10 分） 1.B 2. B 3. C 4. A 5. A 参考解析： 1.“I'm fine.” 对应问句 “How are you?”，选 B。 2.主语 “my name” 是第三人称单数，be 动词用 is，选 B。 3.主语 “you” 搭配 be 动词 are，选 C。 4.常识中香蕉是黄色（yellow），选 A。 5.答语 “red” 对应问句 “What colour...?”，选 A。 八、连词成句。（每小题 2 分，共 10 分） 1.I am fine. 2.My name is Lily. 3.How are you? 4.Show me Red. 5.It's a black dog. 参考解析： 1.主系表结构：I（主语）+ am（系动词）+ fine（表语）。 2.主系表结构：My name（主语）+ is（系动词）+ Lily（表语）。 3.特殊疑问句：How（疑问词）+ are（be 动词）+ you（主语）。 4.祈使句：Show（动词）+ me（宾语）+ Red（宾语补足语）。 5.主系表结构：It（主语）+ is（系动词）+ a black dog（表语）。 九、情境选择。（每小题 2 分，共 10 分） 1.A 2. A 3. A 4. B 5. B 参考解析： 1.“我喜欢红色” 译为 “I like red.”，选 A。 2.“这是什么颜色？” 译为 “What colour is this?”，选 A。 3.“那只鸟” 用 “that bird”，选 A。 4.自我介绍用 “I'm + 名字”，选 B。 5.告别用 “Goodbye.”，选 B。 十、阅读文章，完成下面的任务。（每小题 2 分，共 10 分） 1.F 2. T 3. F 4. T 5. T 【导语】本文讲述了莉莉的喜好、她的鹦鹉以及在学校的日常。 参考解析： 1.判断正（T）误（F） 1.由 “My favourite colour is pink.” 可知莉莉最喜欢粉色，故 F。 2.由 “I have a pink parrot. Its name is Polly.” 可知描述正确，故 T。 3.由 “In the morning, I say ‘Good morning!’” 可知说的是 “早上好”，故 F。 2.根据文章描述， 给下面的图片涂色。 Lily’s parrot. Tom’s bird. 红色 蓝色 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$