内容正文:
第1章 探索自然的科学
第1节 科学并不神秘
1.认识科学规律,掌握科学原理要通过( D )
①观察 ②实验 ③分析 ④归纳
A.①② B.③④
C.①③④ D.①②③④
2.科学技术在改变我们的生活和促进社会进步的同时,也给社会带来了许多不利的影响。下列实例中属于科学技术给我们带来不利影响的是( D )
A.图甲:“蛟龙号”7 000米级海试成功
B.图乙:“天舟七号”与中国空间站对接
C.图丙:利用机器人扫地
D.图丁:网络给青少年健康带来影响
3.能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是( C )
A.大雁何时南飞
B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C.哪种颜色的月季花好看
D.植物的蒸腾作用是否受温度影响
4.如图所示,下列不属于自然现象的是( B )
A.雨后彩虹 B.“嫦娥”飞天
C.流星划破夜空 D.大雁南飞
5.下列自然现象与对应的发现及发明创造不相关的是( A )
A.火山喷发——人造卫星
B.水沸腾顶起壶盖——蒸汽机
C.吊灯的摆动——摆钟
D.苹果落地——万有引力定律
6.屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。在经历190次失败之后,1971年,屠呦呦课题组在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。青蒿素的成功发现,告诉我们在科学探究中应积极( B )
A.调查 B.实验 C.观察 D.思考
7.爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”请你仿照例子针对下列现象提出一个恰当的问题。
例:鱼缸中的金鱼在水里上下游动。
问题:金鱼为什么能在水里上浮和下沉?
(1)天下雨了。
问题:__天为什么会下雨__?
(2)秋天,一群大雁往南飞。
问题:__秋天,大雁为什么往南飞__?
例:钢铁在潮湿的环境中容易生锈。
问题:钢铁在什么条件下容易生锈?
(3)种子在温暖潮湿的环境中容易发芽。
问题:__种子在什么条件下容易发芽__?
(4)冰吸收热量会熔化。
问题:__冰在什么条件下会熔化__?
8.在植物园中生长着各种各样的植物,春天来了,枫树、柳树长出了绿叶。夏季各种树木都生长得十分茂盛。随着秋季的降临,有的树木叶子开始变黄,枫树的叶子却逐渐变红,而松柏却四季常青,植物园显得绚丽多彩。对自然界中的这些平常现象,你发现了什么问题?请提出你感兴趣的两个问题。
问题1:__为什么植物在夏季比在冬季茂盛?__
问题2:__枫树的叶子为什么在秋天会变红?(其他合理答案也可)__
9.北京时间2024年4月25日,神舟十八号载人飞船在长征二号F遥十八运载火箭的托举下,在酒泉卫星发射中心点火升空,搭载着叶光富、李聪、李广苏三名航天员奔向太空,发射任务取得圆满成功。关于太空,下列不属于科学问题的是( A )
A.太空中哪颗星星最美
B.带入太空的水稻能否正常生长
C.新型材料在太空中会表现出什么性质
D.太空回收的植物的遗传物质是否发生改变
10.科学技术给我们的生活带来了方便和好处,但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是( C )
A.奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质
B.制造假币在市场上流通
C.多媒体在教学上的应用
D.“地沟油”经重新提炼回到餐桌
11.某年2月11日,网络上曾出现了下图中所示的一种传言。针对这一网络传言,同学们讨论时纷纷表达了自己的观点,其中你不赞同的是( A )
A.网络传言很多,我不相信
B.上网收集各种资料信息,分析甄别信息真伪后思考判断
C.对竖立的扫把受力分析,根据扫把竖立需要的条件来推断
D.改天再用扫把来做该实验,根据实验结果判断这个说法的对错
12.夏天,把冰块放入盛有水的玻璃杯中。
(1)你能观察到什么现象?__冰块逐渐熔化(或玻璃杯外壁出现水珠,冰块浮在水面上等,合理即可)__。
(2)由此请你提出一个需要解决的问题:
__冰熔化需具备什么条件(或玻璃杯外壁为什么会出现水珠,冰为什么会浮在水面上等,合理即可)__?
13.小明在家中做饭时发现他家的菜刀生锈了。小明仔细观察发现,菜刀上的锈斑大都在水滴的边缘,呈圆形,而水滴的中间大多__没有__(填“有”或“没有”)生锈。请提出一个问题:__钢铁生锈与哪些因素有关__?并根据生活经验探究一下钢铁生锈的条件。
14.先在杯子中装满水(如图甲),再盖上硬纸板(如图乙),然后用手压着硬纸板将杯子倒置过来,放手后(如图丙),你猜测将会发生什么现象?经过操作后,你又看到了什么现象?对此你产生了什么疑问?请记录在下面横线上。
(1)你的猜想:__纸板掉下,水流出(或纸板不会掉下,水不会流出)__。
(2)亲自动手实验后,你看到的现象:__纸板不会掉下,水不会流出__。
(3)你的问题:__为什么纸板不会掉下(是什么东西托住了纸板)__?
15.小楠同学所在的课外科学活动小组进行了一次“探究教室内的温度与哪些因素有关”的活动。
(1)在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素。请你根据自己的体会,写出至少三种影响教室内温度的因素。
项目
影响教室内温度的因素
例
教室内人数的多少
1
__教室内电灯开启的数量__
2
__窗户的数量和开闭情况__
3
__季节、风速大小、风向等(合理即可)__
(2)在你所写的因素中,请选一种,试猜想它与教室内温度的关系。
(例)因素:教室内人数的多少。
它与教室内温度的关系可能是教室内人数越多,教室内的温度越高。
你猜想的因素是__教室内电灯开启的数量__。
它与教室内温度的关系可能是__教室内的电灯开启的数量越多,教室内温度越高(其他合理答案也可)__。
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