湖北省武汉市洪山高级中学2024-2025学年高一下学期2月考试物理试卷

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2025-07-15
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 洪山区
文件格式 DOCX
文件大小 1.38 MB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2026-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-15
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来源 学科网

内容正文:

武汉市洪山高级中学2027届高一第二学期2月考试物理 考试时长:75分钟 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 1. 物理学中有多种研究问题的方法,下列有关研究方法的叙述中,错误的是 (  ) A. 将实际的物体抽象为质点采用的是建立理想模型法 B. 探究加速度a与力F、质量m之间的关系时,采用了控制变量法 C. 定义加速度的概念,采用的是比值定义法 D. 伽利略比萨斜塔上的落体实验,采用的是理想实验法 2. 关于圆周运动下列说法正确的是(  ) A. 做圆周运动的物体受到的合外力可以为零 B. 在变力作用下,物体可以做圆周运动 C. 匀速圆周运动一定是匀变速运动 D. 在恒力作用下,物体可以做匀速圆周运动 3. 一个物体位于斜面上,受到平行于斜面的水平力的作用处于静止状态,如图所示。如果将外力撤去,则物体(  ) A. 会沿斜面下滑 B. 摩擦力的方向不会变化 C. 摩擦力的值变小 D. 摩擦力的值不变 4. 如图,一粗糙的水平木板以速度向右做匀速直线运动,一可视为质点的煤块从木板上的某点P以垂直于的速度滑上木板,则煤块在木板上留下的痕迹可能是(  ) A. B. C. D. 5. 在机场、车站的安检口,水平传送带匀速运动,一乘客将行李无初速度地放置在传送带上,行李先做加速运动再随传送带一起匀速运动,如图所示。对于行李被传送的整个过程,下列说法中正确的是(  ) A. 传送带对行李始终有摩擦力作用 B. 传送带运动速度越大,行李加速运动的时间越长 C. 传送带运动速度越大,行李加速运动的时间越短 D. 行李加速运动的时间与传送带运动速度大小无关 6. 如图所示为一小朋友放风筝的示意图。稳定时风筝悬浮在空中,地面上的人用轻绳拉住风筝,为了让风筝沿同一竖直线缓慢升高,地面上的人缓慢地放绳,整个过程人始终没有走动,假设空气对风筝作用力的方向不变。则风筝缓慢上升时(  ) A. 空气对风筝的作用力逐渐增大 B. 轻绳的拉力逐渐减小 C. 人对地面的压力逐渐增大 D. 地面对人的摩擦力逐渐减小 7. 如图所示,在水平地面上有一个表面光滑的直角三角形物块M,长为L的轻杆下端用光滑铰链连接于O点(O点固定于地面上),上端连接小球m,小球靠在物块左侧,水平向左的推力F施于物块,整个装置静止。若撤去力F,下列说法正确的是(  ) A. 物块先做加速运动,后做减速运动直至静止 B. 小球与物块分离时,轻杆中有力 C. 小球落地前与物块分离 D. 小球与物块分离时,若轻杆与竖直方向成α角,小球的角速度大小为ω,则物块的速度大小是 8. 已知万有引力常量为,利用下列数据可以计算出地球质量的是(  ) A. 某卫星绕地球做匀速圆周运动的周期和角速度 B. 某卫星绕地球做匀速圆周运动的角速度和线速度 C. 地球绕太阳做匀速圆周运动的周期和轨道半径 D. 地球半径和地球表面的重力加速度 9. 如图甲所示是武汉鹦鹉洲长江大桥,采用三塔四跨钢-混结合加劲梁悬索桥的方案。图乙中A、B、C、D、E为大桥上五根钢丝绳悬索,每两根悬索之间距离相等,若一辆汽车从悬索A处开始做匀减速直线运动,刚好在悬索E处停下,汽车通过悬索D时的瞬时速度为vD,通过DE段的时间为t,汽车看作质点,则下列说法正确的是(  ) A. 汽车通过吊索C时的速度大小为2vD B. 汽车通过AB段的时间等于 C. 汽车通过吊索C时的瞬时速度小于通过AE段的平均速度 D. 汽车通过AD段的平均速度是通过DE段平均速度的3倍 10. 如图所示,底面粗糙、质量为、倾角为的斜面体放置在粗糙水平面上,斜面体的右上角安装有轻质定滑轮,带有轻质定滑轮的物块放置在斜面体的光滑斜面上,轻质细线跨越这两个定滑轮,上端连接在天花板上,下端悬挂一质量为的小球,整个系统处于静止状态时,物块与天花板间的细线成竖直状态,两定滑轮间的细线与斜面平行,不计细线与滑轮间的摩擦,重力加速度为,下列说法正确的是(  ) A. 水平面对斜面的支持力大小为 B. 水平面对斜面的摩擦力水平向左 C. 剪断绳子的瞬间,水平面对斜面的摩擦力水平向左 D. 剪断绳子的瞬间,若斜面体处于静止状态,水平面对斜面的支持力小于 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 11. 在“探究求合力的方法”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上。 (1)该同学在做“探究求合力的方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法(  ) A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 小量放大法 D. 建立理想模型法 (2)图甲中弹簧测力计的读数是______N。 (3)如果没有操作失误,图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是_________。 (4)关于本实验,下列说法正确的是(  ) A. 两细绳必须等长 B. 弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行 C. 两次拉伸橡皮筋,只要使橡皮筋伸长到相同长度即可 D. 拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要适当远些 12. 某实验小组用如图所示的装置来探究圆锥摆运动的规律,轻质细线穿过竖直固定的细圆管(内壁以及管口均光滑)并跨越光滑的定滑轮,一端连接物块(质量为M),另一端连接直径为d的小球,让小球在水平面内做匀速圆周运动并通过光电门(小球通过光电门的时间为),物块静止不动,用秒表来记录小球做圆周运动的时间,重力加速度大小为g,忽略空气阻力。 (1)小球在水平面内做匀速圆周运动的线速度大小______(用d、表示),从小球某次通过光电门开始计时,若测得连续n次(n从1开始计数)通过光电门的时间间隔为t,则小球做圆周运动的周期______(用n、t表示),若测得细圆管下管口与圆弧轨迹圆心间的高度差为H,圆弧轨迹的半径为r,则小球受到的向心力______(用H、r、M、g表示)。 (2)实验发现当两次圆锥摆实验的圆弧半径r不同,而细圆管下管口与圆弧轨迹圆心间的高度差H相同时,两种圆周运动的周期T相同,这说明圆锥摆的周期T与H有关,则有______(用H、g表示)。 13. 如图所示为一质量为M的球形物体,密度均匀,半径为R,在距球心为2R处有一质量为m的质点。 (1)若将球体挖去一个半径为的小球(两球心和质点在同一直线上,且挖去的球的球心在原来球心和质点连线之间,两球表面相切),则剩余部分对质点的万有引力的大小是多少? (2)若再挖去一个半径为的小球,则剩余部分对质点的万有引力的大小是多少? 14. 圆柱形容器的横截面在竖直平面内,如图所示,其半径,从其内部最高点分别以水平初速度、抛出两个小球(均可视为质点),最终分别落在圆弧上的点和点,已知与相互垂直,且与竖直方向的夹角。取重力加速度大小,,不计空气阻力,求: (1)小球从被抛出到落在点的时间; (2)小球被抛出时的初速度、的大小之比; (3)小球到达点时的速度大小。 15. 如图所示,质量M=1.5kg足够长木板AB,在水平面上向右做直线运动,木板上表面光滑且距离水平地面的高度为h=0.2m,下表面与地面间的动摩擦因数µ=0.2。某时刻木板的速度v0=9m/s时,在木板左端A施加一个水平向左的恒力F=5N,同时将一个质量m=0.5kg的小木块轻放在木板的右端B,经过一段时间,小木块从木板脱离。已知小木块可视为质点g=10m/s2。求: (1)小木块从放在木板上开始至落到地面所用的时间; (2)小木块落地瞬间木板的速度大小。 武汉市洪山高级中学2027届高一第二学期2月考试物理 考试时长:75分钟 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第题有多项符合题目要求。每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】BD 【9题答案】 【答案】BD 【10题答案】 【答案】AC 二、非选择题:本题共5小题,共60分。 【11题答案】 【答案】(1)B (2)3.70 (3)F′ (4)BD 【12题答案】 【答案】(1) ①. ②. ③. (2) 【13题答案】 【答案】(1);(2) 【14题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【15题答案】 【答案】(1)6.2s (2) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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