内容正文:
二年级数学下册期末检测题
(2025.07)
一、我会填。(每空1分,共29分)
1.
写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( )
【答案】 ①. 1036 ②. 4005 ③. 一千零三十六 ④. 四千零五
【解析】
【分析】一个大正方体里面有1000个小正方体表示1000,一面有100个小正方体表示100,一列有10个小正方体表示10,一个小正方体表示1,据此数清楚各个小正方体的数量,即可得出答案。
算盘一个上珠表示5,一个下珠表示1,据此数清楚各个数位上珠子的数量,即可得出答案。
写数时,从高位写起,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几;中间有一个0,读作零,末尾不管几个0,都不读。
【详解】
2. □÷5=8……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 44
【解析】
【分析】根据有余数除法的认识可知:余数要比除数小,据此确定余数最大是多少,再根据被除数=商×除数+余数,将数据代入即可得出答案。
【详解】据分析可知:小于5的最大的数是4,所以余数最大是4。
8×5+4
=40+4
=44
所以这时被除数是44。
3. 用5、3、8、0组成的最大的四位数是________,最小的四位数是________。
【答案】 ①. 8530 ②. 3058
【解析】
【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。
【详解】8>5>3>0,所以最大的是8530,而0不能在最高位,所以最小的是3058。
故答案为:8530;3058
【点睛】本题考查了数的大小比较,从高位开始比。
4. 找规律填数。
(1)975,980,( ),( ),( )。
(2)3496,3498,( ),( ),( )。
【答案】(1) ①. 985 ②. 990 ③. 995
(2) ①. 3500 ②. 3502 ③. 3504
【解析】
【分析】(1)975和980相差5,所以这列数字从左往右依次增加5;
(2)3496和3498相差2,所以这列数字从左往右依次增加2,据此解答即可。
【小问1详解】
980+5=985,985+5=990,990+5=995,所以这列数字是:975,980,985,990,995。
【小问2详解】
3498+2=3500,3500+2=3502,3502+2=3504,所以这列数字是:3496,3498,3500,3502,3504。
5. 填上合适的长度单位。
(1)一支铅笔长约18( )。
(2)课桌高7( )。
(3)一本故事书厚6( )。
(4)一棵大树高12( )。
【答案】(1)厘米##cm
(2)分米##dm (3)毫米##mm
(4)米##m
【解析】
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认知选择答案:
食指宽大约是1厘米,所以一支铅笔的长用厘米做单位比较合适;
水杯的高度大约是1分米,所以课桌的高用分米做单位比较合适;
1枚硬币的厚度大约是1毫米,身份证的厚度大约是1毫米,所以一本故事书的厚度用毫米做单位比较合适;
量比较长的物体,通常用米作单位,一圈跑道长度是400米,所以一棵大树的高用米做单位比较合适。
小问1详解】
一支铅笔长约18厘米。
【小问2详解】
课桌高7分米。
【小问3详解】
一本故事书厚6毫米。
【小问4详解】
一棵大树高12米。
6. 110毫米=( )厘米 60分米=( )米 8分米=( )厘米
【答案】 ①. 11 ②. 6 ③. 80
【解析】
【分析】根据1厘米=10毫米,1米=10分米,1分米=10厘米,结合题干要求进行解答即可
【详解】据分析可知:
110毫米=11厘米
60分米=6米
8分米=80厘米
7. 5个千和9个十组成的数是( ),比它多1000的数是( )。
【答案】 ①. 5090 ②. 6090
【解析】
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数。
要求比它多1000的数是多少,根据加法的意义,列式解答即可。
【详解】5个千和9个十组成的数是5090。
5090+1000=6090,所以比它多1000的数是6090。
8. 我们在探究长方形特征时,重点研究( )和( )两个方面,长方形( )边相等,四个角都是( )。
【答案】 ①. 边 ②. 角 ③. 对 ④. 直角
【解析】
【分析】根据长方形的特点,结合题干要求进行解答即可。
【详解】我们在探究长方形特征时,重点研究边和角两个方面,长方形对边相等,四个角都直角。例如:。
9. 下面竖式中的A=( ),B=( )。
【答案】 ①. 7 ②. 5
【解析】
【分析】本题通过减法竖式中个位、十位和百位的计算关系来求解A和B的值。
【详解】求B的值
在减法竖式中,个位上是3-B=8。因为3比8小,不够减,所以这里是从十位借了1当10,那么13-B=8。
想13减几等于8呢?因为13-5=8,所以B=5。
求A的值
十位上原来是B,因为被个位借走了1,现在就变成了B-1,也就是5-1=4,然后4-A=7。由于4比7小,不够减,所以是从百位借了1当10,此时就变成14-A=7。
想14减几等于7呢?因为14-7=7,所以A=7。
验证百位计算
百位上原来是A,被十位借走1后,A-1-A要等于6。A=7,7-1=6,6-0=6(这里A被借走1后剩下6,减A,因为十位借位时相当于减了7,这里A在被借位后剩下的6减0就等于6,符合题意)。
所以A=7,B=5。
二、选一选。(每题2分,共10分)
10. 下列数中的“6”表示6个百的是( )。
A. 160 B. 3602 C. 6203
【答案】B
【解析】
【分析】从右边第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位上是几表示几个十,第三位是百位,百位是几就表示几个百,第四位是千位,千位是几表示几个千,据此得出结论即可。
【详解】A.160的“6”在十位上表示6个十,不符合题意;
B.3602的“6”在百位上表示6个百,符合题意;
C.6203的“6”在千位上表示6个千,不符合题意。
故答案:B
11. 下面各数中,最接近600的数是( )。
A. 598 B. 604 C. 509
【答案】A
【解析】
【分析】分别计算选项中各数和600的差,相差越少越接近600,据此得出结论即可。
【详解】600-598=2,604-600=4,600-509=91,2<4<91。
故答案为:A
12. 每条船限乘坐5人,33个游客乘船,至少需要( )条船
A. 5 B. 6 C. 7
【答案】C
【解析】
【分析】由题意得,实际上是求33里面有几个5,求一个数里面有几个另一个数用除法。根据题意,此题应使用“进一法”保留整数。
【详解】33÷5=6(条)……3(人)
6+1=7(条)
所以至少需要7条船。
故答案为:C
13. 实验小学二年级图书角藏书198本,六年级图书角藏书比二年级图书角藏书多得多。六年级图书角藏书可能是( )本。
A. 798 B. 330 C. 201
【答案】A
【解析】
【分析】描述数的大小关系的方法:通过比较具体数,用“多一些”“少一些”描述相差较小的两个数;用“多得多”“少得多”描述相差较大的两个数,结合题干要求进行解答即可。
【详解】A.798比198多得多,符合六年级图书角藏书比二年级图书角藏书多得多的说法;
B.330比198多一些,不符合六年级图书角藏书比二年级图书角藏书多得多的说法;
C.201比198多一些,不符合六年级图书角藏书比二年级图书角藏书多得多的说法。
故答案为:A
14. 小明在做一道减法算式时,把减数310看成了130,结果比原来( )。
A. 小180 B. 大180 C. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】当被减数不变时,减数增加了几,差就会比原来小几;反之,减数减少了几,差就会比原来大几。
故,小明在做一道减法算式时,把减数310看成了130,也就是减数减少了(310-130),那结果就会增加(310-130);据此解决。
【详解】由分析可知:
310-130=180
小明在做一道减法算式时,把减数310看成了130,结果比原来(大180)。
故答案为:B
三、我会算。(共24分)
15. 直接写得数。
500+3000= 80+490= 28÷3= 860-130=
605-398≈ 507+292≈ 198+208≈ 792-104≈
【答案】
3500;570;9……1;730
200;800;400;700
【解析】
【详解】略
16. 用竖式计算,带※的要验算。
68÷8= ※78+526= ※608-390=
700-316= 620-486+268= 800-614+265=
【答案】8……4;604;218
384;402;451
【解析】
【分析】除法竖式算式的计算方式:1.写出除数和被除数,将除数放在左边,被除数放在右边。 2. 从被除数的最左边开始,找到一个数字或一组数字,这个数是大于或等于除数的最小数。 3. 将这个数除以除数,并将商写在答案的相应位置。计算时若有余数,注意余数要比除数小。
根据整数加减法运算,计算时要注意相同数位对齐,加法则从个位开始计算,满十则向前一位进1;减法则从个位开始计算,当不够减时,则向高位借1当十,再进行计算。
根据和-加数=另一个加数,差+减数=被减数或被减数-差=减数,将数据代入进行验算即可。
【详解】68÷8=8……4 ※78+526=604
验算
※608-390=218 700-316=384
验算
620-486+268=402 800-614+265=451
17. 看图列式。
【答案】146+37=183(朵)
【解析】
【分析】用玫瑰花的朵数加上百合花比玫瑰花多的朵数,即可求出百合花有多少朵。
【详解】146+37=183(朵)
百合花有183朵。
18. 看图列式。
【答案】460+49+460=969(本)
【解析】
【分析】已知故事书比科技书多49本,根据加法的意义,用460+49先算出故事书有多少本,再将两种书的数量相加,即可得出一共有多少本书。
【详解】460+49+460
=509+460
=969(本)
所以一共有969本。
五、动手操作。(共11分)
19.
(1)数一数,填一填。
图形
长方形
正方形
三角形
圆
个数
(2)根据统计结果,涂一涂。
【答案】(1)7;3;6;3
(2)图见详解
【解析】
【分析】长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角,正方形四条边相等,圆形是一条曲线围成的,三角形是由三条边、三个角组成,据此数出各个图形的数量。每一格表示数量1,据此将统计图涂上即可。
【详解】(1)数一数,填一填。
图形
长方形
正方形
三角形
圆
个数
7
3
6
3
(2)根据统计结果,涂一涂。
20. 下边的三幅图分别是从哪个位置看到的?
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 上面 ②. 前面 ③. 右面
【解析】
【分析】我们要根据物体不同面的特征来判断是从哪个位置看到的。从正面看能看到物体的正面全貌,从上面看能看到物体的顶部形状,从左面看能看到物体的左侧面形状。
【详解】第一个小图,这个图显示的圆形是圆柱顶部,长方形是长方体的顶部,所以是从上面看到的。
第二个小图,这个图显示的长方形是从圆柱前面看到的,正方形是从长方体的前面看到的,且长方形在正方形左边,所以 从前面看到的。
第三个小图,这个图展示的是从物体右边看到的样子,从圆柱的右边看过去是竖着的长方形,长方体从右边看过去是横着的长方形,因为从右边看过去圆柱在长方体的后面,所以竖着的长方形在横着的长方形后面。所以是从右面看到的。
六、解决问题。(共20分)
中国是四大文明古国中唯一没有中断历史的国家,中华文明历经数千年的风雨依然屹立不倒,成为世界文明的瑰宝。
21. 象棋是中国传统棋类。按照下面这样排列下去, 第36枚棋子是什么?
【答案】兵
【解析】
【分析】观察题干可知:这列象棋是按照5个为一组依次排列,据此算出第36枚棋子是第几组第几个,即可得出答案。
【详解】36÷5=7(组)……1(个)
所以第36枚棋子是第8组第1个,是兵。
答:第36枚棋子是兵。
22. 汉字是中华优秀传统文化的重要载体。小明第一天上午练了380个字,下午练了325个字。小明第一天一共练了多少个字?
【答案】705个
【解析】
【分析】要求计算小明第一天练字的总数,已知上午和下午分别练习了380个字和325个字,根据加法的意义,将小明上午和下午练的字数相加,用380+325进行解答即可。
【详解】380+325=705(个)
答:小明第一天一共练了705个字。
23. 中国的茶文化源远流长,下面是山东省的部分名茶。
买一罐烟台绿茶多少元?
【答案】195元
【解析】
【分析】要求一罐烟台绿茶多少钱,要先求出一罐日照绿茶多少钱。已知一罐日照绿茶比一罐崂山绿茶贵180元,根据加法的意义,用165+180即可得出一罐日照绿茶多少钱。又因为一罐烟台绿茶比一罐日照绿茶便宜150元,所以用一罐日照绿茶的价钱减去150元即可得出买一罐烟台绿茶多少元。
【详解】165+180-150
=345-150
=195(元)
答:买一罐烟台绿茶195元。
24. 景德镇是中国著名的陶瓷之乡,小明的爸爸在景德镇买了一些陶瓷。他买了3个茶杯,每个茶杯8元。他还买了1个茶壶,每个茶壶28元。小明的爸爸一共花了多少钱?
【答案】52元
【解析】
【分析】根据乘法的意义,用3×8先算出买3个茶杯需要多少钱,再加上1个茶壶的价钱,即可得出小明的爸爸一共花了多少钱。
【详解】3×8+28
=24+28
=52(元)
答:小明的爸爸一共花了52元钱。
25. 在现代社会,中华文明也在不断创新和发展。为了感受时代的发展,学校组织学生参观数字博物馆。1号展厅可以同时容纳425人,2号展厅可以同时容纳388人。两个展厅800名学生能同时容纳下吗?
【答案】能
【解析】
【分析】先用加法算出1号展厅和2号展厅可以同时容纳多少人,再与800名学生进行比较,若展厅能容纳的人数≥800,则能容纳下,若展厅能容纳的人数<800,则不能容纳下,据此解答。
【详解】425+388=813(人)
813>800
答:两个展厅800名学生能同时容纳下。
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二年级数学下册期末检测题
(2025.07)
一、我会填。(每空1分,共29分)
1.
写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( )
2. □÷5=8……□,余数最大是( ),这时被除数是( )。
3. 用5、3、8、0组成的最大的四位数是________,最小的四位数是________。
4. 找规律填数。
(1)975,980,( ),( ),( )。
(2)3496,3498,( ),( ),( )。
5. 填上合适长度单位。
(1)一支铅笔长约18( )
(2)课桌高7( )。
(3)一本故事书厚6( )。
(4)一棵大树高12( )。
6. 110毫米=( )厘米 60分米=( )米 8分米=( )厘米
7. 5个千和9个十组成数是( ),比它多1000的数是( )。
8. 我们在探究长方形特征时,重点研究( )和( )两个方面,长方形( )边相等,四个角都是( )。
9. 下面竖式中A=( ),B=( )。
二、选一选。(每题2分,共10分)
10. 下列数中的“6”表示6个百的是( )。
A. 160 B. 3602 C. 6203
11. 下面各数中,最接近600的数是( )。
A. 598 B. 604 C. 509
12. 每条船限乘坐5人,33个游客乘船,至少需要( )条船。
A. 5 B. 6 C. 7
13. 实验小学二年级图书角藏书198本,六年级图书角藏书比二年级图书角藏书多得多。六年级图书角藏书可能是( )本。
A. 798 B. 330 C. 201
14. 小明在做一道减法算式时,把减数310看成了130,结果比原来( )。
A. 小180 B. 大180 C. 无法确定
三、我会算。(共24分)
15. 直接写得数。
500+3000= 80+490= 28÷3= 860-130=
605-398≈ 507+292≈ 198+208≈ 792-104≈
16. 用竖式计算,带※的要验算。
68÷8= ※78+526= ※608-390=
700-316= 620-486+268= 800-614+265=
17. 看图列式。
18. 看图列式。
五、动手操作。(共11分)
19.
(1)数一数,填一填。
图形
长方形
正方形
三角形
圆
个数
(2)根据统计结果,涂一涂
20. 下边的三幅图分别是从哪个位置看到的?
( ) ( ) ( )
六、解决问题。(共20分)
中国是四大文明古国中唯一没有中断历史的国家,中华文明历经数千年的风雨依然屹立不倒,成为世界文明的瑰宝。
21. 象棋是中国传统棋类。按照下面这样排列下去, 第36枚棋子是什么?
22. 汉字是中华优秀传统文化的重要载体。小明第一天上午练了380个字,下午练了325个字。小明第一天一共练了多少个字?
23. 中国的茶文化源远流长,下面是山东省的部分名茶。
买一罐烟台绿茶多少元?
24. 景德镇是中国著名的陶瓷之乡,小明的爸爸在景德镇买了一些陶瓷。他买了3个茶杯,每个茶杯8元。他还买了1个茶壶,每个茶壶28元。小明的爸爸一共花了多少钱?
25. 在现代社会,中华文明也在不断创新和发展。为了感受时代的发展,学校组织学生参观数字博物馆。1号展厅可以同时容纳425人,2号展厅可以同时容纳388人。两个展厅800名学生能同时容纳下吗?
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