精品解析:山东省济南市莱芜区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题

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2025-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 莱芜区
文件格式 ZIP
文件大小 813 KB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-09-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-15
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期末考试 七年级生物试题 注意事项: 1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、班级、姓名等内容。 2.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题(50分);第II卷为非选择题(50分);全卷满分100分。考试时间为60分钟。 3.请将答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。第I卷选择题答案用2B铅笔填涂;第II卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。 4.考试结束后,只将答题卡交回。 选择题部分(50分) 一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中只有一项最符合题意) 1. 听觉是获取外界信息的重要渠道,听觉的形成与耳的结构密切相关。下图是耳的结构示意图。下列有关叙述正确的是(  ) A. 听觉形成发生在④内 B. ②鼓膜破损不会影响人的听力 C. 内耳包括图中的②、③、④ D. 若有人晕车、晕船,可能与③有关 2. 保护眼和耳是维护人体感官健康的重要内容。下列叙述中不正确的是(  ) A. 不能在直射的强光下看书,否则会损伤视力 B. 读写时,眼与书的距离要保持在33厘米左右 C. 若鼻咽部有炎症不及时治疗,可能引发中耳炎 D. 遇到巨大的声响时,要迅速张口、堵耳 3. 如图为人脑和脊髓的模式图,有关说法不正确的是(  ) A. ①是调节人体生理活动的最高级中枢 B. ②具有协调运动、维持身体平衡的作用 C. ④既参与反射,又具有传导功能 D. ①②③④构成神经系统 4. 下列有关激素及其分泌器官的对应关系,不正确的是(  ) A. 甲状腺激素——甲状腺 B. 胰岛素——胰岛 C. 雌性激素——卵巢 D. 生长激素——胸腺 5. 人体内激素的含量很少,但作用很大。下列有关激素的叙述不正确的是(  ) A. 胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化 B. 体内甲状腺激素分泌过多,会使人体发胖,且情绪低落 C. 年幼的侏儒症患者可以通过每周注射很少的生长激素来治疗 D. 严重的糖尿病患者可以通过注射胰岛素来进行治疗 6. 人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列措施不符合该理念的是(  ) A. 植树造林 B. 用一次性木筷 C. 公交出行 D. 垃圾分类回收 7. 酸雨被称为“空中死神”。下列关于酸雨的叙述不正确的是(  ) A. 主要是人为地向大气中大量排放二氧化碳造成 B. 可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们健康 C. 直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 D. 减少煤、石油等燃烧时污染物的排放,可以减少酸雨的发生 8. 健康的身体有助于提升自身的免疫力,从而有效预防疾病。以下生活习惯中不利于提高自身免疫力的是(  ) A. 合理膳食 B. 坚持体育锻炼 C. 熬夜玩游戏 D. 保持乐观积极的心态 9. 传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。下列叙述中不正确的是(  ) A. 某传染病患者属于传染源 B. 蚊虫叮咬属于生物媒介传播 C. 感染病原体的动物一定属于传染源 D. 婴幼儿一般抵抗力差,属于易感人群 10. 结核病是由结核杆菌引起的传染病,接种疫苗能够预防结核病。下列叙述不正确的是(  ) A. 结核病是一种血液传染病 B. 接种卡介苗可预防结核病 C. 空气飞沫是结核病的传播途径 D. 可用抗生素治疗该疾病 11. 某些过敏体质者吸入花粉后会发生过敏反应,出现流涕、咳嗽等症状,抗组胺药物可有效缓解花粉过敏的症状。下列叙述正确的是(  ) A. 过敏反应中,花粉被称为过敏原 B. 花粉过敏是由于免疫功能过弱导致 C. 花粉会刺激吞噬细胞产生抗原 D. 过敏后服用抗组胺药物越多越好 12. 暑假是溺水事件高发期,下列关于溺水者被救上岸后的急救措施中,不包括(  ) A. 消除口鼻内异物 B. 测量血压 C. 面部朝下,按压背部控水 D. 进行胸外心脏按压 13. 下列有关煤气中毒急救的说法中,不正确的是(  ) A. 进入燃气泄漏的室内,如果室内黑暗,可打开电灯便于救助 B. 进入燃气泄漏的室内,应立即打开门窗,通风换气 C. 要将煤气中毒患者移至空气新鲜、通风良好的场所进行救助 D. 救助煤气中毒患者时,要使其仰卧,同时松开衣扣,使呼吸通畅 14. 如图是生活中我们经常看到的发霉的橘子,橘子皮上的“霉”一般为青绿色、绒毛状,由此推测霉斑主要是(  ) A. 一个细菌 B. 细菌的菌落 C. 一个霉菌 D. 真菌的菌落 15. 《齐民要术》中有制作泡菜的步骤记载,如清洗、装坛、压实、密封等。下列叙述正确的是(  ) A. 清洗泡菜坛可以防止杂菌污染 B. 密封的主要目的是防止水分蒸发 C. 导致蔬菜变酸主要是醋酸菌 D. 发酵过程0-5℃低温环境下进行最适宜 16. 蘑菇是一种大型真菌,也是我们餐桌上常见的美味。如图是蘑菇的结构示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A 子实体包括①②③④ B. ④是蘑菇的根 C. ②能散发⑤繁殖后代 D. 伞状菌盖利于光合作用 17. 妈妈在家用酸奶机自制酸奶,成功的关键是加入少量市售酸奶作为“引子”。这个过程相当于培养细菌、真菌过程中的哪个步骤?(  ) A. 配制培养基 B. 恒温培养 C. 接种 D. 高温灭菌 18. 巴斯德被誉为“微生物学之父”,他做了著名的鹅颈瓶实验,该实验得出的结论是(  ) A. 细菌的繁殖过程需要漫长的时间 B. 细菌是由肉汤中原有的细菌产生 C. 使肉汤腐败的细菌是来自空气中 D. 细菌由营养丰富的肉汤自然产生 19. 细菌个体微小,但几乎无处不在。下列关于细菌描述正确的是(  ) A. 细菌都是单细胞的 B. 细菌可以通过芽孢繁殖 C. 荚膜是所有细菌特有的结构 D. 大多数细菌能够自己合成有机物 20. 春天是流感的高发期,流感病毒极易感染学龄儿童,从而引发呼吸道疾病。下列有关流感病毒的叙述不正确的是(  ) A. 该病毒属于动物病毒 B. 电子显微镜下可见 C. 通过细胞分裂繁殖 D. 离开活细胞,会变成结晶体 21. 无脊椎动物种类繁多,与人类关系密切,下列各项目对应不一致的是(  ) 选项 动物 所属类群 与人类或环境的关系 A 蚯蚓 环节动物 能疏松和改良土壤 B 蛔虫 线形动物 寄生在人、畜体内,引起蛔虫病 C 果蝇 节肢动物 是遗传学常用的实验动物 D 蜈蚣 环节动物 可以入药,治疗疾病 A A B. B C. C D. D 22. 2021年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬后会有灼热感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是(  ) A 有一对触角、三对足,属于昆虫 B. 生活在潮湿环境中,靠湿润的体壁完成呼吸 C. 体表有坚韧的外骨骼,属于甲壳类动物 D. 身体分节,附肢不分节,不属于节肢动物 23. 如图是某同学在观察鲫鱼后,梳理的鲫鱼部分特征,其中不正确的是(  ) A. ①流线型,可减小游泳时水的阻力 B. ③鳍,鱼游泳时主要靠鳍产生前进的动力 C. ④常有鳞片覆盖,表面有黏液,能保护身体 D. ⑤侧线可以感知水流,测定方向 24. 中国十二生肖包含:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪(除龙为神话动物外,其余均为真实动物)。其中属于恒温动物的共有(  ) A. 12种 B. 10种 C. 8种 D. 9种 25. “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”鸟类在长期的历史演化过程中,逐渐进化出了很多适应飞行生活的形态结构特征。下列叙述中不正确的是(  ) A. 身体一般呈流线型 B. 牙齿有分化,消化能力强 C. 被覆羽毛,前肢特化成翼 D. 骨骼轻而坚固,长骨中空 非选择题部分(50分) 二、非选择题(本大题共6小题,共50分) 26. 微生物一般是指个体微小,结构简单的生物,主要包括病毒、细菌和真菌;微生物在自然界有重要作用,对人类生活也有很大影响。下图1为细菌与噬菌体的关系图,图2为酵母菌的生殖模式图,图3为青霉结构示意图。请回答: (1)图1中,A是一种非常微小的生物,它结构简单,由__________组成,它与B之间的关系属于__________关系。 (2)图1中的大肠杆菌与图2中的酵母菌都属于单细胞生物,但结构上有很大区别,它们最大的区别在于__________。图2显示,酵母菌正在进行__________生殖。 (3)图3中的青霉是由许多细胞连接起来的__________构成,属于多细胞真核生物;青霉可通过__________来繁殖后代。人们可以利用青霉产生的__________来治疗多种细菌性疾病。 (4)大肠杆菌属于细菌,青霉属于真菌。大多数细菌和真菌可作为生态系统中的__________参与物质循环。 27. 为应对频繁变异的呼吸道病毒(如流感病毒和新冠病毒),2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫,在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。下图为鼻喷流感疫苗作用机理。请回答: (1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织属于人体的第__________道防线;从传染病角度分析,流感病毒属于__________。 (2)如图所示,鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫,这种免疫类型属于__________。图中发挥作用的甲细胞是__________。 (3)在免疫学上,物质A属于__________,它和流感病毒的结合具有__________的特点。 (4)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于__________。 (5)在香山科学会议上,高福院士提到,疫苗接种频率可能需要每半年一次,以维持免疫屏障,下列选项中能正确解释此现象的是(①表示首次使用疫苗,②表示再次使用疫苗)__________。 A. B. C. D. 28. 今年4月某中学举办了春季运动会。在比赛前,运动员小伟有轻微头痛,但仍带病参加了跳远比赛,比赛时不慎摔倒,右手擦伤出血。同桌小明建议他服用随身携带的阿司匹林泡腾片止痛(如下表所示),小伟没有听从他的建议,而是来到校卫生室,由校医处理。校医用碘伏消毒,贴上创可贴,并开具了治疗头痛的药物。请回答: 阿司匹林泡腾片说明书(节选) 有效期 至2024年12月 适应症 发热、轻中度疼痛 用法用量 1片/次,每日≤3片 禁忌 出血性疾病患者禁用 (1)小伟受伤皮肤表面有血液缓慢渗出,伤口边缘不规则(如图1),判断小伟的伤属于__________(填血管名称)出血,校医的处理方式__________(填“正确”或“不正确”)。 (2)小明建议小伟服用该阿司匹林泡腾片(如图1)是不正确的,其原因是:①__________,②__________。 (3)校医为小伟开具了药物如图2所示,该药属于__________(填“处方药”或“非处方药”),判断依据是__________。 (4)运动场上,突发事件时有发生。若在运动中有同学突然晕倒,呼吸骤停,应立即拨打__________,同时采用__________急救法,在急救操作中,胸外按压与吹气的比例为30:2。 29. “鸟爱碧山远,鱼游沧海深。”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”生物图中环境多样,动物形态万千,或潜游水中,或翱翔天际,或驰骋草原,其精巧结构皆是对生存环境的绝佳诠释。请回答: (1)鱼靠鳃呼吸(如图1),鳃丝中密布__________,有利于进行气体交换。 (2)青蛙(如图2)属于两栖动物是因为它:发育特点是__________;幼体生在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,__________可辅助呼吸。 (3)扬子鳄(如图3)体表有角质的__________,既能保护身体又能减少水分的蒸发。蝗虫体表也具有类似的结构,但蝗虫的这一结构不能随身体长大,所以蝗虫有__________现象。 (4)图4中,家鸽因有__________辅助肺完成__________呼吸,提高了气体交换效率。 (5)图5为某种哺乳动物的牙齿示意图,据图可判断,该动物一般以__________为食。哺乳动物通过__________两种繁殖特征提高了后代的成活率。 30. 2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”,主题为“关注普遍的眼健康”。数据显示,我国青少年近视率高达52.7%,形势严峻。研究表明每日户外活动2小时能有效降低近视发生率。为响应科学防控号召,某校举办“乒乓护眼”主题赛事,同步开展“探秘眼球结构与成像原理”模拟制作活动。请回答: (1)爱眼日体检时,发现小明眼球前后径过长,远处物体的成像落在视网膜的__________,导致近视。乒乓球运动被誉为“近视防控利器”。因为打球者的眼睛必须快速跟随乒乓球的运动轨迹进行调节,在这个过程中,眼球结构中__________内的平滑肌不断收缩与舒张,进而调节图1中[①]__________的曲度,这种动态调节能有效缓解肌肉痉挛,抑制近视发展。 (2)比赛过程中,运动员对飞来的乒乓球精准挥拍,在这个反射过程中,感受器是图1中的[ ]__________,效应器是__________(填标号),该反射的类型是__________。 (3)同学们在为比赛加油时,心跳加速、呼吸加快,这是因为体内的__________(激素)分泌增加,使人兴奋性提高。 (4)图2为某小组同学制作的眼球模型,光源发出的光线经模型各部件,最终落在蓝色塑料板上,其中的“玻璃”和“光盘中心的圆孔”分别模拟的是眼球中的__________和__________。 31. 塑料制品已渗透至生活各领域,但其降解产生的“微塑料”(直径<5mm的颗粒)正引发健康危机。研究表明,微塑料会吸附“甲状腺激素干扰物”(如双酚A),这类物质类似“激素骗子”,会冒充甲状腺激素与细胞结合,导致真正的激素无法发挥作用,从而影响动物发育。某研究用蝌蚪做实验模拟该效应,探究微塑料污染的影响。实验设计如下: 组别 处理方式 甲状腺激素相对水平 A组 清水+普通饲料 100%(正常基准值) B组 清水+添加甲状腺激素的饲料 180%(高于正常值) C组 清水+含微塑料水+普通饲料 62%(显著降低值) D组 清水+含微塑料水+添加甲状腺激素的饲料 85%(低于正常值) (注:1.甲状腺激素水平以A组为100%基准计算;2.每组20只同期蝌蚪,实验持续14天) (1)本实验的对照组是_________组,C组与A组对比的变量是__________。 (2)在实验过程中每组需要选取20只蝌蚪,目的是________;而且这20只蝌蚪要选取同期的、大小相近的,原因是__________。 (3)因甲状腺激素具有_________的功能,由此可预测:在实验结束时,__________(填字母)组蝌蚪后肢生长发育最慢。若实验结果与预测一致,则说明微塑料对甲状腺激素功能起__________(选填“促进”或“削弱”或“不起作用”)作用。 (4)对比_________两组数据,可以证明微塑料会减弱外源激素的补充效果。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末考试 七年级生物试题 注意事项: 1.答题前请务必在答题卡的规定位置准确填写自己的学校、班级、姓名等内容。 2.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题(50分);第II卷为非选择题(50分);全卷满分100分。考试时间为60分钟。 3.请将答案填写在答题卡上,填在试卷或其它位置不得分。第I卷选择题答案用2B铅笔填涂;第II卷非选择题答案请用黑色签字笔填写在答题卡的规定位置。 4.考试结束后,只将答题卡交回。 选择题部分(50分) 一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分。在每小题所列的四个选项中只有一项最符合题意) 1. 听觉是获取外界信息的重要渠道,听觉的形成与耳的结构密切相关。下图是耳的结构示意图。下列有关叙述正确的是(  ) A. 听觉形成发生在④内 B. ②鼓膜破损不会影响人的听力 C. 内耳包括图中的②、③、④ D. 若有人晕车、晕船,可能与③有关 【答案】D 【解析】 【分析】图中:①外耳道,②鼓膜,③半规管,④耳蜗 【详解】A.听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,A不符合题意。 B.通常情况下,鼓膜破裂后会引起疼痛、耳鸣、耳漏等症状,但这些症状在适当的治疗下通常会迅速缓解。而鼓膜破裂本身并不会导致永久性的听力损失,但会影响人的听力,B不符合题意。 C.内耳包括前庭、③半规管和④耳蜗,不包括②鼓膜,C不符合题意。 D.半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。前庭及半规管过敏的人,会在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船,故D符合题意。 故选D。 2. 保护眼和耳是维护人体感官健康的重要内容。下列叙述中不正确的是(  ) A. 不能在直射的强光下看书,否则会损伤视力 B. 读写时,眼与书的距离要保持在33厘米左右 C. 若鼻咽部有炎症不及时治疗,可能引发中耳炎 D. 遇到巨大的声响时,要迅速张口、堵耳 【答案】D 【解析】 【分析】(1)保护耳朵关键在于保护耳朵的鼓膜;不让污水进入,遇到巨大声响时张口,不用尖锐东西挖耳,感冒呼吸道感染时要防止中耳炎等。 (2)我们要养成良好的用眼习惯,注意用眼卫生,预防近视。预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防了近视眼的发生。 【详解】A.直射的强光会对眼睛产生刺激,长时间在强光下看书会导致眼睛疲劳,甚至损伤视力,A正确。 B.保持适当的读写距离有助于减轻眼睛的疲劳,预防近视。33厘米是一个推荐的读写距离,B正确。 C.鼻咽部和中耳之间通过咽鼓管相连通。如果鼻咽部有炎症,不及时治疗可能会导致炎症蔓延至中耳,引发中耳炎,C正确。 D.遇到巨大声响时,正确做法是张口或闭嘴堵耳(选择其一),保持鼓膜两侧的气压平衡,从而保护鼓膜不受损伤,D错误。 故选D。 3. 如图为人脑和脊髓的模式图,有关说法不正确的是(  ) A. ①是调节人体生理活动的最高级中枢 B. ②具有协调运动、维持身体平衡的作用 C. ④既参与反射,又具有传导功能 D. ①②③④构成神经系统 【答案】D 【解析】 【分析】1.脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分,各自具有不同功能。 2.图中,①大脑、②小脑、③脑干、④脊髓。 3.脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能。 【详解】A.①大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,A正确。 B.②小脑具有协调运动、维持身体平衡的作用, B正确。 C.④脊髓有反射和传导的功能,因此④既参与反射,又具有传导功能,C正确。 D.脑和④脊髓构成中枢神经系统,脑包括①大脑、②小脑、③脑干,因此①②③和④构成中枢神经系统,D不正确。 【点睛】理解掌握大脑、小脑、脑干和脊髓的结构和功能是解题的关键。 4. 下列有关激素及其分泌器官的对应关系,不正确的是(  ) A. 甲状腺激素——甲状腺 B. 胰岛素——胰岛 C. 雌性激素——卵巢 D. 生长激素——胸腺 【答案】D 【解析】 【分析】甲状腺激素由甲状腺分泌,胰岛素由胰岛分泌,雌性激素由卵巢分泌,生长激素由垂体分泌,而胸腺分泌胸腺激素。 【详解】A.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,可促进新陈代谢,A正确。 B.胰岛素是由胰岛分泌的,用于调节血糖水平,B正确。 C.雌性激素主要是由卵巢分泌的,在女性生殖系统中起着重要作用,C正确。 D.生长激素是由垂体分泌的,而不是胸腺。胸腺主要分泌胸腺素,参与机体的免疫调节,D错误。 故选D。 5. 人体内激素的含量很少,但作用很大。下列有关激素的叙述不正确的是(  ) A. 胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化 B. 体内甲状腺激素分泌过多,会使人体发胖,且情绪低落 C. 年幼的侏儒症患者可以通过每周注射很少的生长激素来治疗 D. 严重的糖尿病患者可以通过注射胰岛素来进行治疗 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的作用。激素在人体内必须维持在适当的水平,或多或少都会对人体产生不同的影响。 【详解】A.胰岛素由胰岛分泌,能调节糖类在体内的吸收、利用和转化,从而降低血糖浓度,A正确。 B.甲状腺激素分泌过多会导致甲亢,表现为食量大但消瘦、情绪易激动等;而分泌过少(如甲减)才会导致体重增加、情绪低落,B错误。 C.侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的,可通过注射生长激素治疗,因激素微量高效,故需每周注射少量即可,C正确。 D.严重的糖尿病患者(如1型糖尿病)因胰岛素分泌不足导致,需通过注射胰岛素治疗,D正确。 故选B。 6. 人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列措施不符合该理念的是(  ) A. 植树造林 B. 用一次性木筷 C. 公交出行 D. 垃圾分类回收 【答案】B 【解析】 【分析】植物通过光合作用维持碳氧平衡,是生态系统的生产者。减少私家车使用可降低碳排放,缓解温室效应和大气污染。用一次性木筷消耗森林资源(每生产1万双木筷需砍伐1棵成年树)。 【详解】A.植树造林有助于增加绿色植被,改善生态环境,提高空气质量,A不符合题意。 B.一次性木筷的大量使用会导致木材资源的浪费,同时其生产过程和废弃处理也可能对环境造成负面影响,如森林砍伐、垃圾污染等,B符合题意。 C.公交出行可以减少私家车的使用,从而降低尾气排放和能源消耗,有利于环境保护和节能减排,C不符合题意。 D.垃圾分类回收有助于资源的再利用和减少垃圾填埋或焚烧对环境的污染,D不符合题意。 故选B。 7. 酸雨被称为“空中死神”。下列关于酸雨的叙述不正确的是(  ) A. 主要是人为地向大气中大量排放二氧化碳造成 B. 可以引起水源酸化,影响饮用,威胁人们健康 C. 直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 D. 减少煤、石油等燃烧时污染物排放,可以减少酸雨的发生 【答案】A 【解析】 【分析】酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸气结合,使雨水酸化。酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸,主要来源于工业生产和民用生活中燃烧煤炭或石油等排放的,以及汽车尾气释放的硫氧化物(主要是二氧化硫)、氮氧化物(主要是二氧化氮)等酸性物质。 【详解】A.虽然二氧化碳排放增加会导致温室效应加剧,但酸雨的主要成因并非二氧化碳,而是二氧化硫、氮氧化物等酸性气体的排放。这些气体在大气中经过化学反应,形成硫酸和硝酸等酸性物质,随着降水落到地面,形成酸雨,故A错误。 B.酸雨会降低水体的pH值,使其酸化。酸化的水源不仅影响饮用口感,还可能对水中的生物造成危害,进而威胁到人们的健康,故B正确。 C.酸雨中的酸性物质会对植物的叶片和芽造成腐蚀,影响其正常生长。严重时,酸雨会导致植物叶片脱落、生长受阻,甚至成片死亡,故C正确。 D.煤、石油等化石燃料燃烧时会产生大量的二氧化硫和氮氧化物等酸性气体,是酸雨的主要成因之一。因此,减少这些污染物的排放可以有效降低酸雨的发生率,故D正确。 故选A。 8. 健康的身体有助于提升自身的免疫力,从而有效预防疾病。以下生活习惯中不利于提高自身免疫力的是(  ) A. 合理膳食 B. 坚持体育锻炼 C. 熬夜玩游戏 D. 保持乐观积极的心态 【答案】C 【解析】 【分析】合理膳食、锻炼、积极心态均有助于增强免疫力,而熬夜会削弱免疫系统。 【详解】A.合理膳食能提供充足营养,维持免疫系统正常功能,故A不符合题意。 B.坚持体育锻炼可促进血液循环,增强免疫力,故B不符合题意。 C.熬夜玩游戏会导致睡眠不足,降低免疫细胞活性,削弱免疫力,故C符合题意。 D.保持乐观心态能减少压力激素分泌,有利于免疫系统稳定,故D不符合题意。 故选C。 9. 传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群。下列叙述中不正确的是(  ) A. 某传染病患者属于传染源 B. 蚊虫叮咬属于生物媒介传播 C. 感染病原体的动物一定属于传染源 D. 婴幼儿一般抵抗力差,属于易感人群 【答案】C 【解析】 【分析】传染病流行的三个环节是传染源、传播途径和易感人群。传染源是能散播病原体的人或动物,传播途径包括生物媒介等方式,易感人群是缺乏免疫力的人群。 【详解】A.传染病患者携带并排出病原体,能够散播病原体的人或动物。因此,某传染病患者确实属于传染源,故A正确。 B.生物媒介传播是指病原体通过生物(如昆虫)作为媒介进行传播。蚊虫叮咬属于生物媒介传播(如疟疾通过蚊子传播),故B正确。 C.感染病原体的动物不一定是传染源,若其无法排出或传播病原体(如感染后死亡),则不属于传染源,故C错误。 D.易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫力较弱的人群。婴幼儿由于免疫系统尚未完全发育成熟,通常抵抗力较差,因此容易感染传染病,属于易感人群,故D正确。 故选C。 10. 结核病是由结核杆菌引起的传染病,接种疫苗能够预防结核病。下列叙述不正确的是(  ) A. 结核病是一种血液传染病 B. 接种卡介苗可预防结核病 C. 空气飞沫是结核病的传播途径 D. 可用抗生素治疗该疾病 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.结核病是一种由结核杆菌引起的传染病,主要通过空气飞沫传播,而非通过血液传播,A错误。 B. 接种卡介苗是预防结核病的有效手段。卡介苗可以刺激人体产生针对结核杆菌的特异性抗体,从而增强机体的免疫力,减少结核病的发病率,B正确。 C.空气飞沫是结核病的主要传播途径。结核杆菌感染者咳嗽、打喷嚏或说话时,会释放出含有结核杆菌的飞沫,他人吸入这些飞沫后就有可能感染结核病,C正确。 D.结核病的治疗通常使用抗生素,这些药物可以有效地杀灭或抑制结核杆菌的生长和繁殖,从而控制病情的发展并促进患者的康复,D正确。 故选A。 11. 某些过敏体质者吸入花粉后会发生过敏反应,出现流涕、咳嗽等症状,抗组胺药物可有效缓解花粉过敏的症状。下列叙述正确的是(  ) A. 过敏反应中,花粉被称为过敏原 B. 花粉过敏是由于免疫功能过弱导致 C. 花粉会刺激吞噬细胞产生抗原 D. 过敏后服用抗组胺药物越多越好 【答案】A 【解析】 【分析】过敏反应是免疫系统对过敏原(如花粉)的过度反应,属于免疫功能过强。抗组胺药物可缓解症状,但需合理使用。 【详解】A.过敏原指引发过敏反应的物质,花粉在此过程中即为过敏原,故A正确。 B.过敏反应因免疫功能过强导致,而非过弱,故B错误。 C.吞噬细胞负责处理并呈递抗原,不产生抗原,且花粉本身是抗原,故C错误。 D.药物过量可能产生副作用,需遵医嘱使用,故D错误。 故选A。 12. 暑假是溺水事件高发期,下列关于溺水者被救上岸后的急救措施中,不包括(  ) A. 消除口鼻内异物 B. 测量血压 C. 面部朝下,按压背部控水 D. 进行胸外心脏按压 【答案】B 【解析】 【分析】对于溺水者,在进行急救时,需要遵循一定的顺序和方法。首要任务是确保呼吸道通畅,因为溺水者可能因水和异物堵塞呼吸道,导致无法正常呼吸,若不及时清理,后续的心肺复苏等急救措施效果会大打折扣。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸,是在确认呼吸道通畅后,针对呼吸、心跳骤停患者采取的重要急救手段。 【详解】A.消除口鼻内异物是保持呼吸道通畅的必要步骤,属于急救措施,故A不符合题意。 B.测量血压并非急救现场的首要任务,急救时无需立即测量血压,故B符合题意。 C.按压背部控水是有效的溺水急救措施,能有效排出溺水者肺部的水分,降低溺水者的风险,故C不符合题意。 D.胸外心脏按压是心肺复苏的核心步骤,属于必要措施,故D不符合题意。 故选B。 13. 下列有关煤气中毒急救的说法中,不正确的是(  ) A. 进入燃气泄漏的室内,如果室内黑暗,可打开电灯便于救助 B. 进入燃气泄漏的室内,应立即打开门窗,通风换气 C. 要将煤气中毒患者移至空气新鲜、通风良好的场所进行救助 D. 救助煤气中毒患者时,要使其仰卧,同时松开衣扣,使呼吸通畅 【答案】A 【解析】 【分析】煤气的主要成分是一氧化碳,发现有人煤气中毒时,应先把患者搬离现场,到空气流通处进行处理,同时尽快通知医务人员抢救。 【详解】A.在燃气泄漏的情况下,打开电灯可能会产生电火花,引发爆炸。因此,在进入燃气泄漏的室内前,应确保关闭所有电器开关,避免产生明火或电火花,A错误。 B.打开门窗可以加速室内空气的流通,降低室内一氧化碳的浓度,有助于减轻患者的中毒症状,B正确。 C.将患者移至空气新鲜、通风良好的场所可以迅速降低患者体内的一氧化碳浓度,有助于恢复患者的呼吸功能,C正确。 D.仰卧并松开衣扣可以使患者的呼吸更加顺畅,有助于氧气进入肺部,缓解缺氧症状。同时,也有助于急救人员进行心肺复苏等必要的急救措施,D正确。 故选A。 14. 如图是生活中我们经常看到的发霉的橘子,橘子皮上的“霉”一般为青绿色、绒毛状,由此推测霉斑主要是(  ) A. 一个细菌 B. 细菌的菌落 C. 一个霉菌 D. 真菌的菌落 【答案】D 【解析】 【分析】真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。 【详解】橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大, 如“毛状”,可见物质的发霉长毛,应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 15. 《齐民要术》中有制作泡菜的步骤记载,如清洗、装坛、压实、密封等。下列叙述正确的是(  ) A. 清洗泡菜坛可以防止杂菌污染 B. 密封的主要目的是防止水分蒸发 C. 导致蔬菜变酸的主要是醋酸菌 D. 发酵过程在0-5℃低温环境下进行最适宜 【答案】A 【解析】 【分析】制作泡菜利用的是乳酸菌的发酵作用。乳酸菌为厌氧菌,需在无氧条件下将有机物转化为乳酸。密封可隔绝氧气,清洗可减少杂菌污染。 【详解】A.清洗泡菜坛能去除杂菌,避免杂菌繁殖干扰乳酸菌发酵,故A正确。 B.密封的核心目的是创造无氧环境,利于乳酸菌发酵,而非防止水分蒸发,故B错误。 C.蔬菜变酸是乳酸菌产生乳酸的结果,醋酸菌需有氧环境且用于酿醋,故C错误。 D.乳酸菌适宜在常温(约30℃)发酵,低温(0-5℃)会抑制其活性,故D错误。 故选A。 16. 蘑菇是一种大型真菌,也是我们餐桌上常见的美味。如图是蘑菇的结构示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A. 子实体包括①②③④ B. ④是蘑菇的根 C. ②能散发⑤繁殖后代 D. 伞状菌盖利于光合作用 【答案】C 【解析】 【分析】题图中:①菌盖,②菌褶,③菌柄,④地下菌丝,⑤孢子。 【详解】A.子实体是蘑菇的地上部分,主要包括①菌盖、②菌褶和③菌柄,A错误。 B.④是蘑菇的地下菌丝,负责吸收水和有机物,蘑菇没有根,B错误。 C.蘑菇靠孢子繁殖后代,②紧着能散发⑤孢子繁殖后代,C正确。 D.蘑菇细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,D错误。 故选C。 17. 妈妈在家用酸奶机自制酸奶,成功的关键是加入少量市售酸奶作为“引子”。这个过程相当于培养细菌、真菌过程中的哪个步骤?(  ) A. 配制培养基 B. 恒温培养 C. 接种 D. 高温灭菌 【答案】C 【解析】 【分析】自制酸奶时加入市售酸奶作为“引子”,目的是提供乳酸菌菌种。细菌、真菌的培养步骤:配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。 【详解】A.配制培养基是为微生物提供营养环境,而题目中牛奶已作为培养基,故A不符合题意。 B.恒温培养是提供适宜温度促进菌种繁殖,属于后续步骤,故B不符合题意。 C.接种是将菌种转移到培养基中的过程,加入市售酸奶正是引入乳酸菌菌种,故C符合题意。 D.高温灭菌会杀死所有微生物,若进行此步骤则无法发酵,故D不符合题意。 故选C。 18. 巴斯德被誉为“微生物学之父”,他做了著名的鹅颈瓶实验,该实验得出的结论是(  ) A. 细菌的繁殖过程需要漫长的时间 B. 细菌是由肉汤中原有的细菌产生 C. 使肉汤腐败的细菌是来自空气中 D. 细菌由营养丰富的肉汤自然产生 【答案】C 【解析】 【分析】巴斯德的鹅颈瓶实验通过煮沸肉汤并设计弯曲瓶颈,证明肉汤腐败的细菌来自空气,而非自然产生或肉汤原有。 【详解】A.实验未涉及细菌繁殖时间的长短,而是探究细菌来源,故A不符合题意。 B.实验前,肉汤已经通过煮沸杀死了其中的微生物,因此肉汤中的细菌不可能来自原有细菌,故B错误。 C.实验中,瓶颈弯曲的肉汤瓶由于空气无法进入,肉汤保持清澈不腐败;而瓶颈直立的肉汤瓶则因空气进入,肉汤很快腐败。这说明使肉汤腐败的细菌是来自空气中的微生物,故C符合题意。 D.实验已经证明,即使肉汤营养丰富,也无法自然产生细菌。细菌必须来自外部环境,即空气中,故D错误。 故选C。 19. 细菌个体微小,但几乎无处不在。下列关于细菌描述正确的是(  ) A. 细菌都是单细胞的 B. 细菌可以通过芽孢繁殖 C. 荚膜是所有细菌特有的结构 D. 大多数细菌能够自己合成有机物 【答案】A 【解析】 【分析】细菌属于原核生物,结构简单,多为单细胞,通过分裂繁殖,部分具有荚膜或芽孢,营养方式多为异养。 【详解】A.细菌均为单细胞生物,无多细胞结构,故A正确。 B.细菌通过分裂繁殖,芽孢是休眠体而非繁殖方式,故B错误。 C.荚膜仅存在于部分细菌(如肺炎双球菌),并非所有细菌共有,故C错误。 D.大多数细菌为异养型,依赖现成有机物生存,仅少数自养型细菌可合成有机物,故D错误。 故选A。 20. 春天是流感的高发期,流感病毒极易感染学龄儿童,从而引发呼吸道疾病。下列有关流感病毒的叙述不正确的是(  ) A. 该病毒属于动物病毒 B. 电子显微镜下可见 C. 通过细胞分裂繁殖 D. 离开活细胞,会变成结晶体 【答案】C 【解析】 【分析】流感病毒属于非细胞生物,不能独立生活,必须寄生在活细胞内。其繁殖方式为自我复制,而非细胞分裂。病毒个体微小,需用电子显微镜观察,离开宿主后会形成病毒颗粒。 【详解】A.流感病毒寄生在动物体内,属于动物病毒,故A正确。 B.病毒没有细胞结构,个体极小,需用电子显微镜才能观察,故B正确。 C.病毒没有细胞结构,通过自我复制繁殖,而非细胞分裂,故C错误。 D.病毒离开活细胞后无法进行生命活动,会形成病毒颗粒,故D正确。 故选C。 21. 无脊椎动物种类繁多,与人类关系密切,下列各项目对应不一致的是(  ) 选项 动物 所属类群 与人类或环境的关系 A 蚯蚓 环节动物 能疏松和改良土壤 B 蛔虫 线形动物 寄生在人、畜体内,引起蛔虫病 C 果蝇 节肢动物 是遗传学常用的实验动物 D 蜈蚣 环节动物 可以入药,治疗疾病 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】(1)环节动物主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 (2)线形动物(线虫动物)主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。 (3)节肢动物主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。 【详解】A.蚯蚓属于环节动物,它们通过蠕动在土壤中移动,有助于疏松和改良土壤,A不符合题意。 B. 蛔虫是一种线形(线虫)动物,它们寄生在人或畜的体内,吸取宿主的营养,并可能导致蛔虫病,B不符合题意。 C.果蝇属于节肢动物中的昆虫类,由于果蝇繁殖快、基因易于突变等特点,它成为遗传学研究中常用的实验动物,C不符合题意。 D. 蜈蚣实际上属于节肢动物中的多足类,而不是环节动物。蜈蚣的干燥体确实可以入药,用于治疗某些疾病,D符合题意。 故选D。 22. 2021年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬后会有灼热感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是(  ) A. 有一对触角、三对足,属于昆虫 B. 生活在潮湿环境中,靠湿润的体壁完成呼吸 C. 体表有坚韧的外骨骼,属于甲壳类动物 D. 身体分节,附肢不分节,不属于节肢动物 【答案】A 【解析】 【分析】昆虫的外部特征:昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,也是无脊椎动物中惟一会飞的动物,因而是分布最广泛的动物。1 . 身体分为头、胸、腹三部分;2 . 两对翅三对足;3 . 体表有外骨骼(有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用)。 【详解】A.昆虫的特征包括有一对触角、三对足,红火蚁属于昆虫纲,故A正确。 B.环节动物(如蚯蚓)用体壁呼吸,但红火蚁属于昆虫,呼吸方式与环节动物不同,故B错误。 C.红火蚁体表有外骨骼,但体内无脊柱,红火蚁属于无脊椎动物,故C错误。 D.节肢动物的特征是身体和附肢都分节,红火蚁的身体和附肢都是分节的,故D错误。 故选A。 23. 如图是某同学在观察鲫鱼后,梳理的鲫鱼部分特征,其中不正确的是(  ) A. ①流线型,可减小游泳时水的阻力 B. ③鳍,鱼游泳时主要靠鳍产生前进的动力 C. ④常有鳞片覆盖,表面有黏液,能保护身体 D. ⑤侧线可以感知水流,测定方向 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分;鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 图中:①流线型,②鳃,③鳍,④鳞片,⑤侧线。 【详解】A.鲫鱼的身体呈①流线型,这种体形有助于减小游泳时水的阻力,使鱼能够更高效地游动,A正确。 B.虽然胸鳍和腹鳍在鱼类的游动中起到平衡和转向的作用,但它们并不是控制鱼体前进方向的主要器官。鱼体前进的动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动,而方向的控制则更多地依赖于尾鳍,B错误。 C.鲫鱼的体表确实覆盖着鳞片,这些鳞片不仅提供保护,而且鳞片表面有黏液,有助于保持身体的润滑,减少游泳时的摩擦,C正确。 D.鲫鱼身体两侧各有一条侧线,侧线的作用是感知水流和测定方向,D正确。 故选B。 24. 中国十二生肖包含:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪(除龙为神话动物外,其余均为真实动物)。其中属于恒温动物的共有(  ) A. 12种 B. 10种 C. 8种 D. 9种 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物。体温不随环境温度的变化而变化的动物是恒温动物,恒温动物只有两类鸟类和哺乳动物。体温随环境温度的变化而变化的动物是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。 【详解】十二生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。其中,龙为神话动物,不属于真实动物分类,因此不计入恒温或变温动物的统计。 剩余的十一种动物,可以根据它们的体温特征进行分类。恒温动物的体温能够保持相对稳定,不随环境温度的变化而大幅波动。在十二生肖中,鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、鸡、狗、猪均属于恒温动物。变温动物的体温随环境温度的变化而变化,无法保持恒定。在十二生肖中,只有蛇是变温动物。 可见,属于恒温动物的共有10种,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 25. “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”鸟类在长期的历史演化过程中,逐渐进化出了很多适应飞行生活的形态结构特征。下列叙述中不正确的是(  ) A. 身体一般呈流线型 B. 牙齿有分化,消化能力强 C. 被覆羽毛,前肢特化成翼 D. 骨骼轻而坚固,长骨中空 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类适应飞行的特征包括流线型身体、被覆羽毛、前肢特化为翼、骨骼轻而坚固(长骨中空)等。 【详解】A.流线型的身体可以减少飞行时的空气阻力,提高飞行效率,A正确。 B.鸟类通常没有牙齿,它们的喙用于啄取食物,食物在鸟类体内经过吞咽后,直接进入消化道进行消化,B错误。 C.羽毛为鸟类提供了飞行所需的升力和稳定性,而前肢特化成翼则使得鸟类能够扇动翅膀产生飞行动力,C正确。 D.鸟类的骨骼结构轻便而坚固,长骨中空可以减轻体重,有利于飞行,D正确。 故选B。 非选择题部分(50分) 二、非选择题(本大题共6小题,共50分) 26. 微生物一般是指个体微小,结构简单的生物,主要包括病毒、细菌和真菌;微生物在自然界有重要作用,对人类生活也有很大影响。下图1为细菌与噬菌体的关系图,图2为酵母菌的生殖模式图,图3为青霉结构示意图。请回答: (1)图1中,A是一种非常微小的生物,它结构简单,由__________组成,它与B之间的关系属于__________关系。 (2)图1中的大肠杆菌与图2中的酵母菌都属于单细胞生物,但结构上有很大区别,它们最大的区别在于__________。图2显示,酵母菌正在进行__________生殖。 (3)图3中的青霉是由许多细胞连接起来的__________构成,属于多细胞真核生物;青霉可通过__________来繁殖后代。人们可以利用青霉产生的__________来治疗多种细菌性疾病。 (4)大肠杆菌属于细菌,青霉属于真菌。大多数细菌和真菌可作为生态系统中的__________参与物质循环。 【答案】(1) ①. 蛋白质和遗传物质 ②. 寄生 (2) ①. 是否具有成形的细胞核 ②. 出芽 (3) ①. 菌丝 ②. 孢子 ③. 青霉素 (4)分解者 【解析】 【分析】图1中,A是病毒,B是细菌,图2是酵母菌,图3是霉菌。 【小问1详解】 图1中,A是病毒,是一种非常微小的生物,它结构简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。因此A病毒与B细菌之间的关系属于寄生关系。 【小问2详解】 图1中大肠杆菌与图2中的酵母菌都属于单细胞生物,但结构上有很大区别,它们最大的区别在于是否具有成形的细胞核,其中细菌无成形的细胞核,是原核生物;酵母菌有成形的细胞核,属于真核生物。图2显示,酵母菌正在进行出芽生殖。 【小问3详解】 图3中的青霉是由许多细胞连接起来的菌丝构成,属于多细胞真核生物;青霉可通过产生孢子来繁殖后代。人们可以利用青霉产生的青霉素来治疗多种细菌性疾病。 【小问4详解】 细菌和真菌体内不含叶绿体,不能进行光合作用,只能依靠现成的有机物为食,营养方式为异养,绝大多数细菌和真菌进行腐生生活,在生态系统中担任分解者的角色,分解动植物的遗体和遗物,参与物质循环。 27. 为应对频繁变异的呼吸道病毒(如流感病毒和新冠病毒),2025年在香山科学会议上,科学家提出将免疫“防线”前移至病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织,强调新型的呼吸道疫苗以鼻喷、雾化等局部递送方式,激活人体免疫,在呼吸道黏膜建立局部防护屏障。下图为鼻喷流感疫苗作用机理。请回答: (1)题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织属于人体的第__________道防线;从传染病角度分析,流感病毒属于__________。 (2)如图所示,鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫,这种免疫类型属于__________。图中发挥作用的甲细胞是__________。 (3)在免疫学上,物质A属于__________,它和流感病毒的结合具有__________的特点。 (4)使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于__________。 (5)在香山科学会议上,高福院士提到,疫苗接种频率可能需要每半年一次,以维持免疫屏障,下列选项中能正确解释此现象的是(①表示首次使用疫苗,②表示再次使用疫苗)__________。 A. B. C. D. 【答案】(1) ①. 一 ②. 病原体 (2) ①. 特异性免疫 ②. 淋巴细胞 (3) ①. 抗体 ②. 特异性 (4)保护易感人群 (5)C 【解析】 【分析】传染病的预防措施。①控制传染源:如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等;②切断传播途径:如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等;③保护易感人群:如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。 人体的第一道防线:由皮肤和黏膜组成,能阻挡、杀死病原体,清扫异物,属于非特异性免疫。第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞,能溶解,吞噬病原体,属于非特异性免疫。第三道防线:由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消除抗原,属于特异性免疫。 【小问1详解】 人体的第一道防线由皮肤和黏膜组成,因此题中所述,流感病毒入侵的“第一现场”——黏膜组织属于人体的第一道防线。 从传染病的角度分析,流感病毒能引起流行性感冒,属于病原体。 【小问2详解】 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,疫苗相当于抗原。接种新冠疫苗到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。 因此,如图所示,鼻喷疫苗进入呼吸道后能激活人体免疫,这种免疫类型属于特异性免疫。图中发挥作用的甲细胞是淋巴细胞。 【小问3详解】 抗原是引起产生抗体的物质(如病原体等异物),抗体与抗原的结合是特异性的,因此在免疫学上,物质A属于抗体,它和流感病毒的结合具有特异性的特点。 【小问4详解】 保护易感人群是指采取一定的措施,增强人体的免疫力,使人体不易感染某种传染病,使用新型呼吸道疫苗能在呼吸道黏膜建立局部防护屏障,有效预防流感等传染病,从预防传染病角度分析,该措施属于保护易感人群。 【小问5详解】 接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,并且抗体会在体内留存一段时间,随着时间的推移,抗体含量逐渐降低,当再次接种同种疫苗时,人体会迅速产生大量抗体,故ABD错误,C正确。 故选C。 28. 今年4月某中学举办了春季运动会。在比赛前,运动员小伟有轻微头痛,但仍带病参加了跳远比赛,比赛时不慎摔倒,右手擦伤出血。同桌小明建议他服用随身携带的阿司匹林泡腾片止痛(如下表所示),小伟没有听从他的建议,而是来到校卫生室,由校医处理。校医用碘伏消毒,贴上创可贴,并开具了治疗头痛的药物。请回答: 阿司匹林泡腾片说明书(节选) 有效期 至2024年12月 适应症 发热、轻中度疼痛 用法用量 1片/次,每日≤3片 禁忌 出血性疾病患者禁用 (1)小伟受伤皮肤表面有血液缓慢渗出,伤口边缘不规则(如图1),判断小伟的伤属于__________(填血管名称)出血,校医的处理方式__________(填“正确”或“不正确”)。 (2)小明建议小伟服用该阿司匹林泡腾片(如图1)是不正确的,其原因是:①__________,②__________。 (3)校医为小伟开具了药物如图2所示,该药属于__________(填“处方药”或“非处方药”),判断依据是__________。 (4)运动场上,突发事件时有发生。若在运动中有同学突然晕倒,呼吸骤停,应立即拨打__________,同时采用__________急救法,在急救操作中,胸外按压与吹气的比例为30:2。 【答案】(1) ①. 毛细血管 ②. 正确 (2) ①. 药物已过期 ②. 阿司匹林禁忌用于出血患者 (3) ①. 非处方药 ②. 有OTC标志 (4) ①. 120 ②. 心肺复苏 【解析】 【分析】动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。 在运动中若有人突然晕倒且呼吸骤停,应立即拨打‌120急救电话‌,并同步进行心肺复苏。 【小问1详解】 动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。 小伟受伤皮肤表面有血液缓慢渗出,伤口边缘不规则(如图1),因此判断小伟的伤属于毛细血管出血,可以消毒止血即可,校医的处理方式正确。 【小问2详解】 由图可知,该药已经过期且该药的禁忌是出血性疾病患者禁用,因此小明建议小伟服用该阿司匹林泡腾片是不正确的。 【小问3详解】 药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。 由图可知,图2中的药有OTC标志,是非处方药。 【小问4详解】 在日常生活中若有人突然晕倒且呼吸骤停,应立即拨打‌120急救电话‌,并同步进行心肺复苏(CPR)。 因此,在运动中有同学突然晕倒,呼吸骤停,应立即拨打120,同时采用心肺复苏急救法,在急救操作中,胸外按压与吹气的比例为30:2。 29. “鸟爱碧山远,鱼游沧海深。”“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”生物图中环境多样,动物形态万千,或潜游水中,或翱翔天际,或驰骋草原,其精巧结构皆是对生存环境的绝佳诠释。请回答: (1)鱼靠鳃呼吸(如图1),鳃丝中密布__________,有利于进行气体交换。 (2)青蛙(如图2)属于两栖动物是因为它:发育特点是__________;幼体生在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,__________可辅助呼吸。 (3)扬子鳄(如图3)体表有角质的__________,既能保护身体又能减少水分的蒸发。蝗虫体表也具有类似的结构,但蝗虫的这一结构不能随身体长大,所以蝗虫有__________现象。 (4)图4中,家鸽因有__________辅助肺完成__________呼吸,提高了气体交换效率。 (5)图5为某种哺乳动物的牙齿示意图,据图可判断,该动物一般以__________为食。哺乳动物通过__________两种繁殖特征提高了后代的成活率。 【答案】(1)毛细血管 (2) ①. 变态发育 ②. 皮肤 (3) ①. 鳞片 ②. 蜕皮 (4) ①. 气囊 ②. 双重 (5) ①. 肉类 ②. 胎生、哺乳 【解析】 【分析】图1是鱼鳃,图2青蛙是两栖动物,图3扬子鳄是爬行动物,图4家鸽属于鸟类,图5是哺乳动物的牙齿。 【小问1详解】 鱼生活在水中,靠鳃呼吸(如图1),鳃丝中密布毛细血管,有利于进行气体交换。 【小问2详解】 青蛙(如图2)属于两栖动物,发育特点是变态发育;其幼体生在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 【小问3详解】 扬子鳄(如图3)是爬行动物,它的体表有角质的鳞片,既能保护身体又能减少水分的蒸发。 蝗虫体表也具有类似的结构——外骨骼,但外骨骼不能随身体长大,所以蝗虫有蜕皮现象。 【小问4详解】 图4中,家鸽属于鸟类,体内有发达的气囊,能辅助肺完成双重呼吸,可以大大提高了气体交换效率,满足飞行时对氧气的需要。 【小问5详解】 据图5可判断,该动物具有犬齿,所以是肉食性动物,一般以肉类为食。哺乳动物通过胎生哺乳两种繁殖特征大大提高了后代的成活率。 30. 2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”,主题为“关注普遍的眼健康”。数据显示,我国青少年近视率高达52.7%,形势严峻。研究表明每日户外活动2小时能有效降低近视发生率。为响应科学防控号召,某校举办“乒乓护眼”主题赛事,同步开展“探秘眼球结构与成像原理”模拟制作活动。请回答: (1)爱眼日体检时,发现小明眼球前后径过长,远处物体的成像落在视网膜的__________,导致近视。乒乓球运动被誉为“近视防控利器”。因为打球者的眼睛必须快速跟随乒乓球的运动轨迹进行调节,在这个过程中,眼球结构中__________内的平滑肌不断收缩与舒张,进而调节图1中[①]__________的曲度,这种动态调节能有效缓解肌肉痉挛,抑制近视发展。 (2)比赛过程中,运动员对飞来的乒乓球精准挥拍,在这个反射过程中,感受器是图1中的[ ]__________,效应器是__________(填标号),该反射的类型是__________。 (3)同学们在为比赛加油时,心跳加速、呼吸加快,这是因为体内的__________(激素)分泌增加,使人兴奋性提高。 (4)图2为某小组同学制作的眼球模型,光源发出的光线经模型各部件,最终落在蓝色塑料板上,其中的“玻璃”和“光盘中心的圆孔”分别模拟的是眼球中的__________和__________。 【答案】(1) ①. 前方 ②. 睫状体 ③. 晶状体 (2) ①. ③视网膜 ②. ⑧ ③. 条件反射 (3)肾上腺素 (4) ①. 角膜 ②. 瞳孔 【解析】 【分析】图中①晶状体,②角膜,③视网膜,④上行神经纤维,⑤下行神经纤维,⑥传出神经,⑦传入神经,⑧效应器,⑨感受器,A大脑,B脊髓灰质,C脊髓白质,D小脑。 【小问1详解】 如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼。因此爱眼日体检时,发现小明眼球前后径过长,远处物体的成像落在视网膜的前方,导致近视。在打乒乓球过程中,眼球结构中睫状体内的平滑肌不断收缩与舒张,进而调节图1中①晶状体的曲度,这种动态调节能有效缓解肌肉痉挛,抑制近视发展。 小问2详解】 比赛过程中,运动员对飞来的乒乓球精准挥拍,在这个反射过程中,感受器是图1中的③视网膜,视网膜是视觉感受器,效应器是⑧,该反射的类型是经过学习和训练获得的条件反射。 【小问3详解】 当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺素分泌增多,使人心跳加速、呼吸加快,因此同学们在为比赛加油时,心跳加速、呼吸加快,这是因为体内的肾上腺素分泌增加,使人兴奋性提高。 【小问4详解】 玻璃在装置的最前方,无色透明,可以透过光线,模拟的是角膜;虹膜的中央有瞳孔,虹膜收缩可调节瞳孔的大小,类似于光盘中间有圆孔,所以光盘中心的圆孔模拟的是瞳孔。 31. 塑料制品已渗透至生活各领域,但其降解产生的“微塑料”(直径<5mm的颗粒)正引发健康危机。研究表明,微塑料会吸附“甲状腺激素干扰物”(如双酚A),这类物质类似“激素骗子”,会冒充甲状腺激素与细胞结合,导致真正的激素无法发挥作用,从而影响动物发育。某研究用蝌蚪做实验模拟该效应,探究微塑料污染的影响。实验设计如下: 组别 处理方式 甲状腺激素相对水平 A组 清水+普通饲料 100%(正常基准值) B组 清水+添加甲状腺激素的饲料 180%(高于正常值) C组 清水+含微塑料水+普通饲料 62%(显著降低值) D组 清水+含微塑料水+添加甲状腺激素的饲料 85%(低于正常值) (注:1.甲状腺激素水平以A组为100%基准计算;2.每组20只同期蝌蚪,实验持续14天) (1)本实验的对照组是_________组,C组与A组对比的变量是__________。 (2)在实验过程中每组需要选取20只蝌蚪,目的是________;而且这20只蝌蚪要选取同期的、大小相近的,原因是__________。 (3)因甲状腺激素具有_________的功能,由此可预测:在实验结束时,__________(填字母)组蝌蚪后肢生长发育最慢。若实验结果与预测一致,则说明微塑料对甲状腺激素功能起__________(选填“促进”或“削弱”或“不起作用”)作用。 (4)对比_________两组数据,可以证明微塑料会减弱外源激素的补充效果。 【答案】(1) ①. A ②. (有无)微塑料 (2) ①. 避免偶然性 ②. 控制单一变量 (3) ①. 促进生长发育 ②. C ③. 削弱 (4)B、D组 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 对照组为未接受实验变量处理的组,A组为清水+普通饲料,是对照组。C组与A组的差异是水中是否含微塑料,变量为“是否含有微塑料”。 【小问2详解】 每组20只蝌蚪可减少个体差异导致的偶然误差。选取同期、大小相近的蝌蚪是为了控制单一变量,确保实验结果仅由自变量引起。 【小问3详解】 甲状腺激素能促进生长发育。C组甲状腺激素水平最低(62%),导致后肢发育最慢。D组虽添加外源激素,但水平仍低于正常(85%),说明微塑料削弱了激素功能。 【小问4详解】 B组(添加激素,无微塑料)与D组(添加激素+微塑料)对比,D组激素水平更低,证明微塑料减弱了外源激素的补充效果。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省济南市莱芜区2024-2025学年七年级下学期期末生物试题
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